春游活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的春游活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春游活動總結(jié)1
一、活動具體事宜:
20xx年x月x日本協(xié)會舉辦了以“增加交流、增進(jìn)友誼”為主題的春游活動。
具體出游過程如下:
當(dāng)日早晨7點30分在北校區(qū)大學(xué)生活動中心樓下集合。集體采購了一些春游的必須品。
在8點30分左右全體會員在負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下開始向仁壽山進(jìn)發(fā)。10點30分左右全體會員到達(dá)仁壽山。
下午3點左右全體會員在山腳下集合,準(zhǔn)備返程。
二、活動中出現(xiàn)的問題:
1、前期準(zhǔn)備:
活動前期本協(xié)會對本次活動做了相應(yīng)的策劃,在具體展開活動之前本協(xié)會也開會進(jìn)行了討論,采取民主投票的方式確定了具體的時間及地點。
在出發(fā)前采購了相應(yīng)出行的必需品。但是集合速度還是太過于遲緩,具體原因是集體觀念不強、總以自我為中心。策劃不夠詳細(xì)、沒有制定好相應(yīng)的制度及懲罰措施。
2、活動過程:
行動遲緩散漫,沒有組織性、沒有約束。負(fù)責(zé)人也沒有及時的'進(jìn)行調(diào)整,導(dǎo)致本次活動中途出現(xiàn)過掉隊、走散及早退的情況。
三、活動達(dá)到的效果:
本次活動中會員能以很高的積極性參與進(jìn)來,能夠激情飽滿的完成這次活動是非常值得肯定及贊賞的。
在活動中都能放下平日里的害羞及尷尬,能高高興興的在一起交談,在隊員掉隊的時候能及時的發(fā)現(xiàn)及等候,雖然走散后是分開下山的,但是對彼此的關(guān)懷還是非常真切非常值得肯定的。
達(dá)到了本次活動“增加交流,增進(jìn)友誼”的主題。
四、以后該如何解決解決、如何避免:
在以后的活動中希望將策劃做到盡可能的詳細(xì),將責(zé)任到人。制定好相應(yīng)的規(guī)則及懲罰措施。活動過程中必須做到服從安排,井然有序。如有特殊情況須向負(fù)責(zé)人報告。
負(fù)責(zé)人在以后的活動中要盡量的統(tǒng)籌全局,把握好活動的進(jìn)展,不能出現(xiàn)讓隊員掉隊等情況。
在以后的活動中要制定統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),如服裝、會旗等。盡量顯得有組織有紀(jì)律性。增加每位會員的集體榮譽感。
大學(xué)生社團聯(lián)合會
演講與辯論協(xié)會
20xx年x月x日
春游活動總結(jié)2
4月XX日,暖風(fēng)拂面,白石坡社區(qū)幼兒園全體家長、師幼坐著校車,扛著旗幟走進(jìn)了大自然的懷抱—“彭墩”,聞花香、聽鳥啼、欣賞形象逼真的蠟像人,觀看千姿百態(tài)的稻草人、美麗的孔雀開屏,重要的是大自然本身就是一本很好的教科書,與幼兒一起走進(jìn)大自然,可以使幼兒的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是幼兒和家長親近、交流的好機會,也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培養(yǎng)幼兒的觀察力,滿足了幼兒的好奇心。
在這生機勃勃的季節(jié)里,感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實、生動、趣味的'情境中,意志得到了磨練,體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。
通過春游不僅讓幼兒走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂,學(xué)會了公共衛(wèi)生常識,同分享、共快樂!同時也開展了一次校車演練,而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與幼兒之間建立了更深一層的親子感情,讓幼兒與幼兒、家長與家長、老師與幼兒、家長之間有了互動的機會,無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。
平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及幼兒的心情,更別說是與幼兒進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和幼兒游玩的快樂,本次我們并選擇了《彭墩》一日游,天真愛幻想的幼兒們能夠通過此次春游看到各種活生生的動物,他們的心情是無比的激動和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等,嘗試、體驗了各種安全知識和自我保護意識。
春游活動總結(jié)3
很高興我能代表志愿者聯(lián)合會外聯(lián)部參加這次春雷活動,也很高興我能被分到信息學(xué)院,因為我是信息學(xué)院的學(xué)生。在這次活動中我從一個局外人的身份,仔細(xì)觀察了信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊的整體運作、活動開展以及這支服務(wù)隊的內(nèi)在精神。下面我將從幾個方面對比信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊和濟南大學(xué)志愿者聯(lián)合會外聯(lián)部,希望能給這兩個部帶來一些改善。
1。這支青年志愿者服務(wù)隊是學(xué)生會的一部分,總共有50人,不分部
門,這既有好處,也有壞處。就好處方面來說,這個部門運作效率特別高,比如他們今天白天想了一個有意義的活動,晚上開完會之后就第二天就能開展,而我們志愿者聯(lián)合會,一個方案或是一個活動會經(jīng)過各個部門各論述,活動開展起來較麻煩。另外,由于服務(wù)隊是學(xué)生會的一部分,學(xué)生會有專門的外聯(lián)部,所以不必?fù)?dān)心活動經(jīng)費問題。
2。服務(wù)隊能夠充分展現(xiàn)志愿者的精神,從開會中就能看出,部里的每個人都顯得很天真,很可愛,都能像一個個天真浪漫的孩子,在他們眼里只知道奉獻(xiàn),就是單純地奉獻(xiàn)。而外聯(lián)部里的每個人都顯得很有深度,都有自己個個性,自己的想法。
3。服務(wù)隊的氣氛比較好,在開會時大家都有說有笑,而且部長和干
事之間的界限不是太明顯。但有些時候我感覺服務(wù)隊有些太松散,開會時效率太低。而校志聯(lián)外聯(lián)部剛開始?xì)夥談偤眠m中,但最近幾次例會顯得氣氛太嚴(yán),又缺少一點活性?傊,我感覺服務(wù)隊?wèi)?yīng)該多一些理性,外聯(lián)部多一些理性,但最好把感性和理性等半。
4。服務(wù)隊有很多人才,服務(wù)隊也注重培養(yǎng)每個人的才能,比如去敬老院,服務(wù)隊出了很多節(jié)目,有跳舞的,有吹葫蘆絲的,有唱歌的,有彈琵琶的,簡直想文藝部似的。而外聯(lián)部大多注重工作能力的培養(yǎng)。
5。服務(wù)隊在簽到方面很不正規(guī),有些活動根本就不簽到,開例會時也只是簡單的點一下名,而外聯(lián)部很正規(guī),每次活動來的就簽到,沒來得就不簽到,而且還返回給團支部記入年終考核。
6。服務(wù)隊活動太單一、太少,每次到一些國際節(jié)日,總是搞個簽名活動,其實活動有很多,而校志聯(lián)開展的活動很豐富,什么都有,而且很多活動都是走向社會,而不是簡單的局限在校園。
7。服務(wù)隊沒有形成討論的習(xí)慣,開例會時都是部長或是副部在說,很多事情沒有拿出來討論,但外聯(lián)部很多事都是大家一起交流,交流活動心得,拉外聯(lián)的心得。
8。服務(wù)隊的.活動都沒有策劃,而校志聯(lián)的每一個活動都有一個具體的策劃書,甚至外聯(lián)部都有一份拉外聯(lián)的策劃,這有利于活動的開展,提高活動開展的效率。
9。服務(wù)隊好像副隊長的權(quán)利不大,有些事情副隊長和干事一樣都是不知道,基本上每件事情都需要隊長親自安排。服務(wù)隊最好像外聯(lián)部一樣,所有的隊長分工合作,沒人負(fù)責(zé)一10。服務(wù)隊有一個志愿者氣象臺,每晚都有人向部里所有的人發(fā)送天預(yù)報,外聯(lián)部或整個校志聯(lián)也可以組建這樣一個氣象臺。
以上這些就是我對這次春雷活動的感受,希望服務(wù)隊隊長和外聯(lián)部部長看看我這份總結(jié),針對不餓不的實際情況,如果真存在一些我觀察到的問題,就改善一下,促進(jìn)本部門的發(fā)展。希望兩部門相互借鑒,共同發(fā)展,共同提高濟南大學(xué)志愿者的影響力和建設(shè)。
20xx年x月x日秦存忠
春游活動總結(jié)4
在這陽光明媚,和煦春風(fēng)吹拂的四月里,太平小學(xué)三(1)七彩班的孩子們踏著快樂的腳步前往三鄉(xiāng)泉林山莊度過了難忘的一天。
一路上歡聲笑語,孩子們一個比一個興奮,在導(dǎo)游姐姐的安排下唱歌、猜謎、聊天…。。來到了泉林山莊的腳下了,大家更是興奮不已。根據(jù)事先分好的小組,大家三五成群,在組長的安排下開始了“暢玩”,科學(xué)館、旱地滑雪、海盜船、金龍滑車……二十幾個的游戲項目,孩子們一次性玩?zhèn)痛快。午后的自助餐,更是讓孩子把玩餓了的`身體又重新恢復(fù)的體力,自助餐過后的大家,又重新進(jìn)入了盡情玩耍的狀態(tài),3點整,大家集合在摩天輪腳下,有秩序地整理好隊伍,依依不舍地離開了這個開心地。
回到教室后,大家集中在教室,在班主任老師的引導(dǎo)下進(jìn)行了春游小結(jié),當(dāng)老師問:“請大家用一個詞語來形容這次春游的感受!币浑p雙小手高舉,“快樂”“失敗”“刺激”“興奮”“搞笑”“恐懼”……。孩子們首先用一個個詞語能概括了自己感受,隨后還分享了自己春游的小故事,說的同學(xué)暢談不止,聽的同學(xué)們更是目不轉(zhuǎn)睛,若有所思。老師更是根據(jù)孩子的故事分享抓住契機進(jìn)行了教育,當(dāng)聽到有的孩子說,覺得失敗是因為自己當(dāng)組長在處理事情的時候一時疏忽了,所以沒能很好地管好小組員,所以覺得失敗,班主任抓住時機對懂得自我反思的組長進(jìn)行了表揚。有的孩子也因為自己玩了海盜船下來后,覺得腿軟,想吐,可小組的其它三個同學(xué)都沒理自己,跑去玩其它了,所以覺得很悲哀。班主任也抓住這些教育的契機,分別對個別小組,個性是小組長進(jìn)行了引導(dǎo)教育,目的是更好地促進(jìn)小組長如何更好地組織、管理同學(xué),促進(jìn)同學(xué)間如何和諧相處。總結(jié)會上,有的孩子更是和同學(xué)們分享了自己的感動。比如,自己摔倒了,同組的同學(xué)扶自己身旁坐下,門票漏在餐廳了,小組同學(xué)陪自己一齊來到餐廳找回票……一件件感動的故事,也讓我們感受到了班級的和諧。
春游活動是是有好處的,班級也以此為契機,評選出了優(yōu)秀小組長、優(yōu)秀個人。孩子們透過這樣的一次活動,小組長鍛煉了自己的組織、管理潛力,組員的同學(xué)間也學(xué)會了如何與別人和諧相處,同學(xué)間也透過一件件小事建立了更深刻的友誼。
春游活動總結(jié)5
"遲日江山麗,春風(fēng)花草香",春分剛過的暖春時節(jié),大(二)班的老師們精心組織了一次春游活動。
3月23日,我們一家如約參加了此次活動,活動在親近自然中開展得安全有序,輕松活潑,真正是寓教于樂。給我們家長和孩子創(chuàng)造了一個親子體驗的機會,給孩子們的家長們也創(chuàng)造了又一個互相認(rèn)識和交流的機會,給老師、家長、孩子創(chuàng)造了一個三方互動的溝通學(xué)習(xí)機會,甚是難得!讓我們既能興致盎然的體味大自然的美好景色,也讓活動開展得有聲有色、可圈可點。活動前幾日,我們的老師就把春游信息通過黑板和紙張張貼的方式,將此次活動情況和活動方案告知家長,整個活動方案涵蓋了活動目的、時間、地點、準(zhǔn)備要求、活動過程以及活動中游戲開展說明和規(guī)則,讓家長能對春游活動有全方位了解和充分準(zhǔn)備。從公布的方案內(nèi)容管中窺豹,我們的老師對小朋友也是開展了活動前的安全教育哦,真仔細(xì)!從而使老師、家長、孩子都對活動能夠未雨綢繆,為活動的圓滿開展奠定了良好基礎(chǔ)。
23日一早,根據(jù)活動方案,我們?nèi)缙趤淼綇V場集合,老師們整隊結(jié)合點名確認(rèn)后就拉開了此次活動的序幕了(在此過程中發(fā)現(xiàn),孩子們抬手列隊很有范哦。紫乳_始的是三個大班的年級活動,孩子們整齊劃一的隊列分列兩側(cè),留出中間位置給家長開展接下來的.游戲,這一安排獨具匠心,能最大限度使每一位孩子都保留良好視野,使家長能在孩子們天真好奇的"睽睽"注視下,攢足動力進(jìn)入游戲。第一個游戲是三個班每班10名家長一列縱隊,單腿著地,后面的家長依次抬著前面家長的另外一只腿,在老師一聲令下后,伴隨孩子們童稚的"加油"聲,看誰先沖過終點。這個比賽我們大(二)班可是得了第一的哦,噢耶!第二個游戲也是每班10名家長,圍成圓圈單腿著地,另外一只腿互相編在一起,簡稱"編花籃"吧,看哪個班編在一起后跳的時間最長,最后一個家長游戲是三個班家長一起編花籃,看能堅持多長。
整個家長游戲環(huán)節(jié),既調(diào)動了家長參與活動的積極性,也激發(fā)了孩子們牛刀小試的熾烈心情,讓平時只顧匆忙接送孩子的家長們放緩身心節(jié)奏,全心投入游戲,自然而然通過游戲這一方式來搭建溝通橋梁,慢慢從面熟到相熟吧,游戲讓家長們?yōu)榱送粋目標(biāo)團結(jié)協(xié)作,很是給了家長很大的交流空間。孩子們稚嫩的"加油"聲,簡直就是家長拼盡全力的正能量。說是家長游戲,其實又豈只是家長游戲呢?老師、家長、孩子不都參與其中了嗎?
春游活動總結(jié)6
春風(fēng)縷縷、春光明媚,20xx年3月22—24日石獅市華僑中學(xué)分別組織初一年、初二年和初三年的學(xué)生2千多人在老師的帶領(lǐng)下,赴廈門老院子民俗文化風(fēng)情園和古龍醬園參觀,開展春游活動。
上午師生們參觀擁有世界原生態(tài)醬油曬場,古龍醬工藝展示和全國十大魅力酒窖—拿戈盧酒文化中心及福建八卦植物迷宮等項目。
隨后全體同學(xué)前往漁村文化區(qū),廈門老院子民俗文化風(fēng)情園進(jìn)行參觀,欣賞世界獨一無二的“三面媽祖”水中顯圣的'大型動態(tài)音樂景觀,參觀特色民俗文化區(qū)、南洋文化區(qū)和始祖文化區(qū)。同學(xué)們從老院子里了解到了各個場景串聯(lián)起來的故事,從多個角度了解了閩南地區(qū)的特色民俗文化和南洋文化,以及海上絲綢之路顯露的歲月滄桑所留下的厚重人文歷史。之后欣賞世界首家360°環(huán)繞室內(nèi)實景舞臺秀。閩南傳奇秀打破了五千年來單一的舞臺觀演模式,通過移動看臺把觀眾送到每幕視角的觀賞位置,欣賞真山真水演出。會跑的觀眾席被包裝為一艘巨輪,四周以水面做掩體,各種大件舞美埋在水中內(nèi)藏玄機,恐龍王國、極限跳水、火山爆發(fā)、島城大戰(zhàn)、海上斗匪、水面飛獸、飛龍出水,幕幕精彩不斷,給大家?guī)響夷、震撼、刺激、歡快的超級文化娛樂體驗。
通過春游活動促進(jìn)了同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍和小組合作能力,豐富同學(xué)們的校園生活,讓學(xué)生親近了自然,開拓視野、增長了見識、舒活了筋骨,活躍了身心,陶冶情操。同時也對學(xué)生進(jìn)行一次環(huán)保、安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心情留在了社會和人們的心里。
春游活動總結(jié)7
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按上級文件精神制定了春游活動預(yù)案,并上報教育局審批。校長擔(dān)任活動總指揮,劉書記、楊校長、李主任分別擔(dān)任各年級領(lǐng)隊。各班的班主任老師在活動前都認(rèn)真細(xì)致地做好了安全教育和組織管理工作。出發(fā)前一天,學(xué)校全體會上董老師詳細(xì)講解了春游路線以及注意事項,劉書記進(jìn)行了春游安全的專項教育,讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭,使這次春游活動有計劃、有組織、有保障地安全地進(jìn)行。老師們按照學(xué)校要求,結(jié)合班級特點,耐心親切地教育學(xué)生要遵守公共秩序,不能擅自離隊獨自行動,有事要做到事先向班主任老師請假,要以小組為單位搞活動等等。
4月18日上午,天公作美,春光明媚。不到七點旅行社三十輛豪華旅行車早早地停在操場等候,在出發(fā)之前,大隊輔導(dǎo)員董老師再次向全體師生提出春游中的各種注意事項,要求學(xué)生在春游期間一切行動聽老師指揮,在校外做個文明小公民,展示七十號小學(xué)的風(fēng)采。八點,各班開始陸續(xù)上車,浩浩蕩蕩的`車隊出發(fā)了,按照事先設(shè)計好的.路線,分為三組同時前往三個景區(qū)。
在彎道山碼頭,孩子們穿好救生衣,在工作人員的悉心安排下,坐在古香古色的畫舫中,聞著陣陣花香,迎著習(xí)習(xí)的春風(fēng),航行在波光粼粼的環(huán)城水系,忽然間一股新鮮感涌上心頭,原來我們熟悉的城市,今天為我們呈現(xiàn)出別具韻味的美,讓我們從一個嶄新的視角領(lǐng)略了家鄉(xiāng)唐山變化。
春游活動總結(jié)8
伴著微微春風(fēng),在五月八日,我們經(jīng)過三個半小時的車程,來到距濟南市區(qū)80公里外的跑馬嶺,開始了我們一天的春游活動,本次活動在全體家長的共同努力下,在同學(xué)們的積極參與下,活動取得圓滿成功。
在活動的策劃階段我們家長義工委員會經(jīng)過討論,結(jié)合當(dāng)前實際,并聽取家長的.意見,我們最終把地點定在了濟南跑馬嶺野生動物世界。
經(jīng)過一番準(zhǔn)備,我們于5月8日上午5:30準(zhǔn)時乘大巴出發(fā),一路上我們歡歌笑語,其樂無窮,當(dāng)時的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿了陽光。到達(dá)目的地,一下車,在公園門口我們一起照了“全家!保涗浟送瑢W(xué)們想要游玩的迫切心情。游玩過程讓孩子們走向漂亮的大自然,開拓了視野,增長了知識,陶冶了情操,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。大家聚到一起,那種感覺和在教室里學(xué)習(xí)可是大大不同。并且在爬山途中,在公交車上,孩子們互相協(xié)助,心貼得更近,增強了他們的凝聚力,讓他們變得更加團結(jié)。
總之,通過這次春游活動,讓孩子們親近了自然,增長了見識,舒活了筋骨,讓孩子們留下了美好的回憶。
春游活動總結(jié)9
伴著微微春風(fēng),在五月八日,我們經(jīng)過三個半小時的車程,來到距濟南市區(qū)80公里外的跑馬嶺,開始了我們一天的春游活動,本次活動在全體家長的共同努力下,在同學(xué)們的`積極參與下,活動取得圓滿成功。
在活動的策劃階段我們家長義工委員會經(jīng)過討論,結(jié)合當(dāng)前實際,并聽取家長的意見,我們最終把地點定在了濟南跑馬嶺野生動物世界。
經(jīng)過一番準(zhǔn)備,我們于5月8日上午5:30準(zhǔn)時乘大巴出發(fā),一路上我們歡歌笑語,其樂無窮,當(dāng)時的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿了陽光。到達(dá)目的地,一下車,在公園門口我們一起照了“全家福”,記錄了同學(xué)們想要游玩的迫切心情。游玩過程讓孩子們走向美麗的大自然,開拓了視野,增長了知識,陶冶了情操,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。大家聚到一起,那種感覺和在教室里學(xué)習(xí)可是大大不同。并且在爬山途中,在公交車上,孩子們互相幫助,心貼得更近,增強了他們的凝聚力,讓他們變得更加團結(jié)。
總之,通過這次春游活動,讓孩子們親近了自然,增長了見識,舒活了筋骨,讓孩子們留下了美好的回憶。
經(jīng)費使用情況公示
一、收費情況
二、支出情況
三、經(jīng)費結(jié)余情況
收費合計金額5810元—支出合計金額5562。5元=247。5元
春游活動總結(jié)10
在這個競爭十分激烈的社會里,每個人的精神都處于高度集中緊張的狀態(tài),今年身為大一的我們明顯感覺學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,所以通過此次戶外的出游,使同學(xué)們放松身心,心情愉悅,親近自然,感受生活欣賞百花齊放,聞聽百鳥爭鳴。在東陽的橫店進(jìn)行春游的娛樂郊游,其中陶冶情操,提高情商;大學(xué)的教育就是自學(xué),所以大家的交流便少了,相處的最多也就是宿舍,所以通過這次活動促進(jìn)同學(xué)之間的團結(jié),溝通,有意,創(chuàng)造一個很好的交流環(huán)境,不僅促進(jìn)同學(xué)之間的'感情進(jìn)步,而且還可以在繁忙的學(xué)習(xí)生活中得以放松與鍛煉;工作中的團隊精神也對我班同學(xué)顯得尤為重要;在活動中遇到的突發(fā)事件也會鍛煉同學(xué)們的處理突發(fā)事件的能力。
20xx年x月x日,我班舉行了以“這個三月,我們一起‘嗨皮‘“為主題的春游活動。以下是我對這次春游的總結(jié)。
活動舉行前,我班同學(xué)都一致表示期待此學(xué)期第一次春游外出,本周六,同學(xué)大部分參加此活動。各個班委也做好了充分的準(zhǔn)備工作,人員分布,安全提示,以及活動的流程安排,以至于此次的春游不管是在紀(jì)律還是流程以及衛(wèi)生方面,都比較成功,同學(xué)們大部分準(zhǔn)時到達(dá)指定地點排隊坐車,然后參觀,游玩,拍照……都顯得井然有序,讓這次活動圓滿成功,這也更加鼓勵我們各個班委,在今后的學(xué)習(xí)生活中我們會更加努力,使我支部有更多的進(jìn)步。
春游的整個過程中,同學(xué)們友愛團結(jié),大家一起說笑拍照,但是也存在一些問題,對橫店的景點分布不是太了解,以至于我班一
些同學(xué)參觀完了整個旅游景點,然而有些同學(xué)對地形的把握不是很充分,未能參觀完整個旅游景點,以后舉辦此類活動時,將給予同學(xué)們充分的準(zhǔn)備,比如將旅游景點的各個局部地理位臵提前打印出來,分配給每組同學(xué),讓同學(xué)們的游玩活動更加完善。
在回程的候車過程中,由于未能了解春季游玩的人較多這一因素,使得我班同學(xué)在等候公交車的這個環(huán)節(jié)中,時間較長,這體現(xiàn)了班委前期準(zhǔn)備還沒有做到面面俱到,沒有預(yù)測到各種情況的發(fā)生,這也跟班委的經(jīng)驗不足有關(guān),我們也將吸取這個教訓(xùn),以后在活動的前期準(zhǔn)備要把所有事情考慮清楚,準(zhǔn)備好,這次活動的不足之處,我們也將在下次活動改正這些不足。
活動結(jié)束后,我班同學(xué)的臉上都呈現(xiàn)出春意盎然的青春氣息,精神倍增,都覺得這次春游活動舉辦很有意義。大家的積極參與也讓整個班集體增加了文娛氣質(zhì),在快樂中學(xué)習(xí),在放松中成長,增加自己的見識。我們應(yīng)該多舉辦類似可以利用閑暇時間,給大家一個無壓力,完全放松自己的機會,投入到這種富有娛樂色彩的活動?傮w來說,這次春游活動達(dá)到了圓滿結(jié)束。這次活動出現(xiàn)的不足我們也將在下次活動中予以注意。
春游活動總結(jié)11
本次春游總的來說是很成功的,同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;這次春游進(jìn)一步加強了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。
這次春游同時增強了我們班的凝聚力、向心力,促進(jìn)班級內(nèi)部團結(jié)。在騎車時,大家妙趣橫生,歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設(shè),我認(rèn)為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強烈,而班級文化建設(shè)必須依靠實踐作為載體來開展實現(xiàn),否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強化了我們的'集體意識,有利于我們進(jìn)行班團文化建設(shè)。
回校后,我們真切看到了春游的效應(yīng),班內(nèi)同學(xué)交流變多了,班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學(xué)也漸漸交流起來,對我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗。
1、班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對活動的主要情形只有少數(shù)班委了解,班委在確定活動前不能及時了解全體同學(xué)的意愿。
2、未能充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,雖然參加春游的同學(xué)玩的很開心,但作為班級活動參加的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3,是班委宣傳調(diào)動工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進(jìn)。
3、班委的決策力有待提高。
4、班委商議確定的計劃彈性不足,對突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對。
5、班委在確定活動方案時能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要。
春游活動總結(jié)12
公司成都本部一年一度的春游活動,于3月22日上月下午18:00時全部結(jié)束了。本次活動得到總經(jīng)理——先生和副總經(jīng)理——先生的大力支持。從春游地點的選擇到活動的具體方案、細(xì)節(jié)都親自一一審核、過問。從組織和實施來看。我們這次活動從前期的《春游活動方案》到當(dāng)天的安全文明、登山比賽、集體祈禱、瞎子摸福等活動的順利完成,全得益于總經(jīng)理和副總經(jīng)理對計劃的周密審核和部門的充分配合。下面,就這次春游活動,我簡單做一個總結(jié):
一、洛帶鎮(zhèn)簡介
本次成都公司春游的目的地被譽為“中國西部第一鎮(zhèn)”的洛帶鎮(zhèn),是四川省成都市龍泉驛區(qū)的第二大鎮(zhèn),地處成都東郊的龍泉山脈西麓,一面靠山,三面臨川,西距成都17公里,北距成渝鐵路洪安站8公里,南距成渝高速公路龍泉站3。2公里,成洛、龍洪、龍新公路貫穿全境,素有“東山重鎮(zhèn)”之稱。
位于洛帶古鎮(zhèn)附近的金龍長城是中國目前最大的仿真長城,伏臥九泉山,起于金龍湖景區(qū)大門,沿山脊而上至金龍寺,全長1680米,高4米、寬3米,共有五個峰火臺。丘陵林立,樹木茂盛,山清水秀,空氣清新宜人。金龍長城入口有一座大牌坊,上面雕有許多龍,栩栩如生,猶如萬龍騰空。牌坊正中雕有盛氣凌人的四個大字“金龍長城”。
從箭樓上去百余米,高高的臺階筆直的'向著山峰,長城有幾公里長,站在長城上遠(yuǎn)望,只見龍泉山脈綿延起伏,頗為壯觀!能在成都平原看到如此景致也很難得。加之它又離洛帶古鎮(zhèn)很近。就自然成了此次春游游玩的最佳去處了!
二、活動基本情況
1、3月20日9:00從公司出發(fā),約10:40時到達(dá)目的地金龍長城。11:00正式開始登山比賽。比賽規(guī)則是:以部門為單位分組,以部門全部成員從長城腳底爬到長城頂端的先后順序排列名次。比賽結(jié)果:合約預(yù)算部團隊榮獲第一名,設(shè)計部團隊和工程管理部團隊并列第二名。
2、登上金龍長城山頂后,大家稍做休息;接著是集體燒香祈禱、瞎子摸福。其中顧總代表公司燒了一柱一米高的高香。顧總為公司全體員工祈禱。祈禱全體員工身體健康,祈禱全體員工平平安安。瞎子摸福是整過活動的高潮。規(guī)則是離“!弊旨s二十米,閉上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,眼睛不能睜開然后去摸“!弊。這需要摸福的人有很強的方向感。很多人閉上眼睛轉(zhuǎn)完三圈后,東南西北都分不清了。出現(xiàn)很多讓人捧腹大笑的場面。
3、約下午14:00時,全體下山去洛帶古鎮(zhèn),最后去桃花溝,在桃花盛開的環(huán)境中,享受一餐豐盛的午餐。
4、約17:00時返回。
三、主要收獲
通過此次春游踏青活動,使大家暫時從緊張的工作氛圍中得到釋放,使疲憊的心態(tài)在一定程度上得到寬慰。更重要的是,通過此次活動,進(jìn)一步弘揚企業(yè)文化;增進(jìn)員工之間的友誼;增強企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,加深了員工之間的交流與感情。對增強員工之間團隊意識和企業(yè)凝聚力起了一定的積極作用。在春游中感受普天人文文化和團隊精神。
四、存在和發(fā)現(xiàn)的問題
1、活動細(xì)節(jié)安排方面還有待進(jìn)一步完善。
2、有部分員工身體素質(zhì)很差。有些員工在登山的過程中出現(xiàn)頭暈,并伴有惡心、嘔吐癥狀。針對這些情況,公司在以后的活動中應(yīng)多些體育鍛煉方面的內(nèi)容。
春游活動總結(jié)13
這是學(xué)生和我都期待的日子,從領(lǐng)導(dǎo)開會說要植樹我的心就和學(xué)生一樣熱切地盼望這一天。這一天終于來了。
心里千萬地祈禱有個好天氣,可這天公總和我們作對,春和景明沒有,溫風(fēng)如酒沒有,只有北國的特色春天:遠(yuǎn)天浮動著淺灰的幕帳,太陽溫暖地沒有一點力量,蒼白而又軟弱地病模樣。唉,這難道是我們?nèi)ソ加稳ヌで嗟暮萌兆訂幔?/p>
但這不能影響我們的行動。我們是去植樹,去完成一件光榮的圣神的任務(wù),無論刮多大的風(fēng),無論太陽如何慘白,我們必須出發(fā),還要斗志昂揚地出發(fā)。
一路是浩浩蕩蕩的自行車隊,學(xué)生們才不在乎天如何呢,他們是快活的。雖然跟班老師不停地呼喊注意安全,但就有那膽大的如脫韁的野馬,一個個把車子蹬的飛快,敏捷地穿梭超車。一支逶迤綿延的車隊,笑鬧喧嘩的車隊,喧騰在春天的田野。
我的興致也來了,全身鼓脹了無窮的力量,好啊,你們還想超過我!我早忘了我的職責(zé)是“壓陣”,兩腳生風(fēng)和學(xué)生展開比賽!
一排排皮色轉(zhuǎn)青的白楊飛掠而過,一塊塊平整的灰褐色的農(nóng)田隨我們延伸。偶爾有冬麥綠毯子一樣顯赫地炫耀自己的春色。再需要你眼尖才能在小小的水渠或者濕潤的地埂邊發(fā)現(xiàn)細(xì)嫩地探頭探腦的小草!耳邊是呼呼的風(fēng)聲,所有的“武裝”都解除了,帽子口罩。讓風(fēng)兒梳理著我的長發(fā),任它漫天亂飛;讓風(fēng)兒拍打我的臉頰,任它紅黑粗糟!我且受用這無邊的愜意與舒暢吧!
我們這樣放松自己的機會實在太少!就讓我做一個完全自由的人!灑脫無拘束地飛馳飛馳!平日里人家怎么形容我們:走在街上目不斜視,一臉正氣的女人就是教師;走在路上眉頭緊縮,一副苦大仇深模樣的男人也是教師,F(xiàn)在,我不要任何“偽裝”!
“鳥兒在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們……”一個學(xué)生哼起了這首歌,我童年的歌。更多的學(xué)生放開了喉嚨,我的歌聲也從心里流出,我和著他們!
是沙漠,由北到南綿延不見盡頭,光潔的黃沙熠熠地閃爍著。我總想沙漠是最溫柔的,常想躺在那細(xì)細(xì)的干凈的黃沙上,閉目仰天,讓太陽的'光幻化成無數(shù)絢爛的光斑,灑滿在身上,什么都可以想,什么都可以不想。這樣的時刻我想我應(yīng)該是世界上的最遭人妒的富翁!
暫且收起美夢吧!植樹了!很細(xì)弱的只有尺把長的小苗,一個小小的坑埋進(jìn)根部,然后澆上水就好了!我懷疑它有沒有綠色的夢呢!但林場相關(guān)的工作人員告訴我,這是一種生命力極強的植物,它的根系很發(fā)達(dá),成活率高。我也就欣慰了,懷了美麗的綠色夢與學(xué)生一起挖下小小的坑埋下一株又一株希望!很不費勁我們的活就干完了!剩下的就是今天的主要節(jié)目——爬沙漠,玩!
天仍然是朦朧的不透明的,風(fēng)卻柔和了許多,太陽若有若無,我們現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這樣的天氣的好處:不熱不渴!
沙漠邊有一條不甚寬的小河,水清泠泠的。同學(xué)們便想出各種辦法要過這河,有人跑上跑下找較窄的地方要跳過去,有那調(diào)皮的男生撐了長長的旗桿做“撐桿跳”,很瀟灑敏捷地“飛”過去,引地岸邊觀望的同學(xué)們一片聲的喝彩?纯,還有聰明的呢,兩腿“穿”了兩個特別的“靴子”——兩個大水桶涉水而過!于是好多學(xué)生效仿起來很快就“渡”過去了大部分。過去的呼叫著沖向沙漠,去爬那高高的沙丘。早有爬上沙丘頂峰的面向下面的同學(xué)大聲地呼喊,盡著嗓子地吼叫,揮舞著衣服帽子盡情地瘋。
過不了河的只能望“漠”興嘆了!但他們不會甘心這樣做個觀者的!他們自有自己的節(jié)目與玩法。放風(fēng)箏是最理想的。沒有任何的牽絆,天太空闊了,地太平坦了,風(fēng)也是沒有阻擋的!只一舉起,風(fēng)箏馬上就開始飛升飛升。
就這樣看著,我的心都快樂地要飛出去了!結(jié)果禁不住學(xué)生的“慫恿”也涉河而過,與沙漠親密接觸。比賽爬沙丘!一,二,開始。天,必定歲月不饒人啊!我那是學(xué)生的對手!盡管有好多女生又拉又拽,等爬上高高的沙丘也已經(jīng)是心慌氣喘。極目遠(yuǎn)眺,祁連山如屏隱隱,東沙窩如駝靜臥,西望是甘州千里沃野平疇!不由人不生胸懷之嘆,才理解了涕下的登臺者和圣人小魯?shù)膶嵡!因為沒有強烈的陽光,今天的沙漠不是很熱情,有點冰冷,但盡管這樣還是忍不住躺下去觸摸它的溫柔!
歡樂永遠(yuǎn)是短暫的;貋淼臅r候,我依然是想要年輕,想證明我是有活力的,一路和學(xué)生賽車!飛馳的感覺真好!
春游活動總結(jié)14
20xx年4月12日,在學(xué)校統(tǒng)一安排下,xx小學(xué)低年級幾位老師組織開展了大家期待已久的春游活動,陽光燦爛,春風(fēng)輕拂,此次春游活動在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。我們的活動組織、實施均很成功。
一、計劃到位,組織有序
1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實責(zé)任,確;顒悠陂g師生的.人身安全。三位老師協(xié)調(diào)指揮,具體負(fù)責(zé)組織,學(xué)生積極參與。時時負(fù)責(zé)召集、清點、匯報人數(shù),三位老師管理學(xué)生安全工作做得很到位。
2、活動前制定了詳細(xì)的活動方案,包括活動目的和成果預(yù)設(shè)、時間、地點、職責(zé)分工,做到有備無患。做到人員責(zé)任制,自始至終,未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。
3、在活動中,老師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀、游戲,時刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。活動過程中井然有序,體現(xiàn)了安全出行。
二、安全和文明禮儀到位
1、在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。
要求小朋友們不打鬧,不追逐,不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明學(xué)生。
2、在進(jìn)行安全教育的時候,也樹立了良好的小學(xué)生形象,排著整齊的隊伍;使用文明用語;在路上慷慨高昂的歌聲傳向四方,非常催人奮進(jìn)。在整個活動中,同學(xué)團結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,受到了老師們的贊揚。
三、引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)
通過這次春游活動,同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,上交了作文和感受,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動圓滿成功。
這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:
1、部分同學(xué)看到垃圾不會主動去撿。所以讓我在這里再一次倡議。
2、個別學(xué)生謙讓表現(xiàn)不足。
3、同學(xué)們吃苦耐勞的精神有待加強,有的同學(xué)走了一小段路就說走不動了,就不想走了。同學(xué)之間也不會互相幫助,所以讓學(xué)生知道團結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn)是非常重要的。
春游活動總結(jié)15
褪去了冬日枯黃,忘記了曾經(jīng)的煩惱,新學(xué)期伊始,春來了,邁著輕盈的腳步走來了。無論是花草蟲魚,還是江河山巒都蘇醒了。
春的生機,象征著勃勃生機,象征著昌盛繁榮。人們熱愛她,贊美她。我們都盼望她早些來到這遼闊的大地。于是,我們便在這初春時節(jié),尋找春的足跡。
校園的周末開始熱鬧,各式春游活動也開始隨著春的步伐熱鬧起來。20xx年x月x日的清晨,我們電氣3的少年開始了我們的金堂云頂之游。坐在車上望著窗外陽光明媚,百花爭艷,大地像披上了花衣裳。粉紅的桃花競相開放。一望無垠的油菜花,綻放在游人的聲旁。就在這春光明媚的日子里,懷著盼望已久的心情,我們來到了美麗的'金堂云頂山腳。
活動中,同學(xué)們都大方慷慨地把自己的快樂與同學(xué)們分享,尤其是看到那一望無邊的長河和高不可攀的天梯,更是高聲叫喊出,那份激情不是隨時都能看到的,這也是我們班這次活動比較成功的一方面。最有氣氛的是同學(xué)們一起攀登那一望無際的石梯,男生女生之間沒有了平時的那成隔障,女生也甩掉了自己的羞澀與矜持,在那里互相取鬧,你笑我,我笑你,好不愉快!
春天的山清,春天的水秀,春天的風(fēng)暖,春天的動植物都蘇醒了,春天的云頂山春意盎然,春天的人們也開心地笑了……還有什么比春天的什么最美、最動人呢?