春游活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的春游活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春游活動總結(jié)1
一、活動具體事宜：
20xx年x月x日本協(xié)會舉辦了以“增加交流、增進(jìn)友誼”為主題的春游活動。
具體出游過程如下：
當(dāng)日早晨7點30分在北校區(qū)大學(xué)生活動中心樓下集合。集體采購了一些春游的必須品。
在8點30分左右全體會員在負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下開始向仁壽山進(jìn)發(fā)。10點30分左右全體會員到達(dá)仁壽山。
下午3點左右全體會員在山腳下集合，準(zhǔn)備返程。
二、活動中出現(xiàn)的問題：
1、前期準(zhǔn)備：
活動前期本協(xié)會對本次活動做了相應(yīng)的策劃，在具體展開活動之前本協(xié)會也開會進(jìn)行了討論，采取民主投票的方式確定了具體的時間及地點。
在出發(fā)前采購了相應(yīng)出行的必需品。但是集合速度還是太過于遲緩，具體原因是集體觀念不強、總以自我為中心。策劃不夠詳細(xì)、沒有制定好相應(yīng)的制度及懲罰措施。
2、活動過程：
行動遲緩散漫，沒有組織性、沒有約束。負(fù)責(zé)人也沒有及時的'進(jìn)行調(diào)整，導(dǎo)致本次活動中途出現(xiàn)過掉隊、走散及早退的情況。
三、活動達(dá)到的效果：
本次活動中會員能以很高的積極性參與進(jìn)來，能夠激情飽滿的完成這次活動是非常值得肯定及贊賞的。
在活動中都能放下平日里的害羞及尷尬，能高高興興的在一起交談，在隊員掉隊的時候能及時的發(fā)現(xiàn)及等候，雖然走散后是分開下山的，但是對彼此的關(guān)懷還是非常真切非常值得肯定的。
達(dá)到了本次活動“增加交流，增進(jìn)友誼”的主題。
四、以后該如何解決解決、如何避免：
在以后的活動中希望將策劃做到盡可能的詳細(xì)，將責(zé)任到人。制定好相應(yīng)的規(guī)則及懲罰措施。活動過程中必須做到服從安排，井然有序。如有特殊情況須向負(fù)責(zé)人報告。
負(fù)責(zé)人在以后的活動中要盡量的統(tǒng)籌全局，把握好活動的進(jìn)展，不能出現(xiàn)讓隊員掉隊等情況。
在以后的活動中要制定統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，如服裝、會旗等。盡量顯得有組織有紀(jì)律性。增加每位會員的集體榮譽感。
大學(xué)生社團聯(lián)合會
演講與辯論協(xié)會
20xx年x月x日
春游活動總結(jié)2
4月XX日，暖風(fēng)拂面，白石坡社區(qū)幼兒園全體家長、師幼坐著校車，扛著旗幟走進(jìn)了大自然的懷抱—“彭墩”，聞花香、聽鳥啼、欣賞形象逼真的蠟像人，觀看千姿百態(tài)的稻草人、美麗的孔雀開屏，重要的是大自然本身就是一本很好的教科書，與幼兒一起走進(jìn)大自然，可以使幼兒的好奇心得到滿足和釋放。同時，也是幼兒和家長親近、交流的好機會，也能在這萬物靈動、花開的季節(jié)，培養(yǎng)幼兒的觀察力，滿足了幼兒的好奇心。
在這生機勃勃的季節(jié)里，感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實、生動、趣味的'情境中，意志得到了磨練，體質(zhì)得到了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。
通過春游不僅讓幼兒走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂，學(xué)會了公共衛(wèi)生常識，同分享、共快樂！同時也開展了一次校車演練，而且，春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間，在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與幼兒之間建立了更深一層的親子感情，讓幼兒與幼兒、家長與家長、老師與幼兒、家長之間有了互動的機會，無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。
平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中，無暇顧及幼兒的心情，更別說是與幼兒進(jìn)行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和幼兒游玩的快樂，本次我們并選擇了《彭墩》一日游，天真愛幻想的幼兒們能夠通過此次春游看到各種活生生的動物，他們的心情是無比的激動和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說不完的話題，通過這次活動，可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等，嘗試、體驗了各種安全知識和自我保護意識。
春游活動總結(jié)3
很高興我能代表志愿者聯(lián)合會外聯(lián)部參加這次春雷活動，也很高興我能被分到信息學(xué)院，因為我是信息學(xué)院的學(xué)生。在這次活動中我從一個局外人的身份，仔細(xì)觀察了信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊的整體運作、活動開展以及這支服務(wù)隊的內(nèi)在精神。下面我將從幾個方面對比信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊和濟南大學(xué)志愿者聯(lián)合會外聯(lián)部，希望能給這兩個部帶來一些改善。
1。這支青年志愿者服務(wù)隊是學(xué)生會的一部分，總共有50人，不分部
門，這既有好處，也有壞處。就好處方面來說，這個部門運作效率特別高，比如他們今天白天想了一個有意義的活動，晚上開完會之后就第二天就能開展，而我們志愿者聯(lián)合會，一個方案或是一個活動會經(jīng)過各個部門各論述，活動開展起來較麻煩。另外，由于服務(wù)隊是學(xué)生會的一部分，學(xué)生會有專門的外聯(lián)部，所以不必?fù)?dān)心活動經(jīng)費問題。
2。服務(wù)隊能夠充分展現(xiàn)志愿者的精神，從開會中就能看出，部里的每個人都顯得很天真，很可愛，都能像一個個天真浪漫的孩子，在他們眼里只知道奉獻(xiàn)，就是單純地奉獻(xiàn)。而外聯(lián)部里的每個人都顯得很有深度，都有自己個個性，自己的想法。
3。服務(wù)隊的氣氛比較好，在開會時大家都有說有笑，而且部長和干
事之間的界限不是太明顯。但有些時候我感覺服務(wù)隊有些太松散，開會時效率太低。而校志聯(lián)外聯(lián)部剛開始?xì)夥談偤眠m中，但最近幾次例會顯得氣氛太嚴(yán)，又缺少一點活性�？傊�，我感覺服務(wù)隊?wèi)?yīng)該多一些理性，外聯(lián)部多一些理性，但最好把感性和理性等半。
4。服務(wù)隊有很多人才，服務(wù)隊也注重培養(yǎng)每個人的才能，比如去敬老院，服務(wù)隊出了很多節(jié)目，有跳舞的，有吹葫蘆絲的，有唱歌的，有彈琵琶的，簡直想文藝部似的。而外聯(lián)部大多注重工作能力的培養(yǎng)。
5。服務(wù)隊在簽到方面很不正規(guī)，有些活動根本就不簽到，開例會時也只是簡單的點一下名，而外聯(lián)部很正規(guī)，每次活動來的就簽到，沒來得就不簽到，而且還返回給團支部記入年終考核。
6。服務(wù)隊活動太單一、太少，每次到一些國際節(jié)日，總是搞個簽名活動，其實活動有很多，而校志聯(lián)開展的活動很豐富，什么都有，而且很多活動都是走向社會，而不是簡單的局限在校園。
7。服務(wù)隊沒有形成討論的習(xí)慣，開例會時都是部長或是副部在說，很多事情沒有拿出來討論，但外聯(lián)部很多事都是大家一起交流，交流活動心得，拉外聯(lián)的心得。
8。服務(wù)隊的.活動都沒有策劃，而校志聯(lián)的每一個活動都有一個具體的策劃書，甚至外聯(lián)部都有一份拉外聯(lián)的策劃，這有利于活動的開展，提高活動開展的效率。
9。服務(wù)隊好像副隊長的權(quán)利不大，有些事情副隊長和干事一樣都是不知道，基本上每件事情都需要隊長親自安排。服務(wù)隊最好像外聯(lián)部一樣，所有的隊長分工合作，沒人負(fù)責(zé)一10。服務(wù)隊有一個志愿者氣象臺，每晚都有人向部里所有的人發(fā)送天預(yù)報，外聯(lián)部或整個校志聯(lián)也可以組建這樣一個氣象臺。
以上這些就是我對這次春雷活動的感受，希望服務(wù)隊隊長和外聯(lián)部部長看看我這份總結(jié)，針對不餓不的實際情況，如果真存在一些我觀察到的問題，就改善一下，促進(jìn)本部門的發(fā)展。希望兩部門相互借鑒，共同發(fā)展，共同提高濟南大學(xué)志愿者的影響力和建設(shè)。
20xx年x月x日秦存忠
春游活動總結(jié)4
在這陽光明媚，和煦春風(fēng)吹拂的四月里，太平小學(xué)三（1）七彩班的孩子們踏著快樂的腳步前往三鄉(xiāng)泉林山莊度過了難忘的一天。
一路上歡聲笑語，孩子們一個比一個興奮，在導(dǎo)游姐姐的安排下唱歌、猜謎、聊天…。。來到了泉林山莊的腳下了，大家更是興奮不已。根據(jù)事先分好的小組，大家三五成群，在組長的安排下開始了“暢玩”，科學(xué)館、旱地滑雪、海盜船、金龍滑車……二十幾個的游戲項目，孩子們一次性玩?zhèn)�痛快。午后的自助餐，更是讓孩子把玩餓了的`身體又重新恢復(fù)的體力，自助餐過后的大家，又重新進(jìn)入了盡情玩耍的狀態(tài)，3點整，大家集合在摩天輪腳下，有秩序地整理好隊伍，依依不舍地離開了這個開心地。
回到教室后，大家集中在教室，在班主任老師的引導(dǎo)下進(jìn)行了春游小結(jié)，當(dāng)老師問：“請大家用一個詞語來形容這次春游的感受�！币浑p雙小手高舉，“快樂”“失敗”“刺激”“興奮”“搞笑”“恐懼”……。孩子們首先用一個個詞語能概括了自己感受，隨后還分享了自己春游的小故事，說的同學(xué)暢談不止，聽的同學(xué)們更是目不轉(zhuǎn)睛，若有所思。老師更是根據(jù)孩子的故事分享抓住契機進(jìn)行了教育，當(dāng)聽到有的孩子說，覺得失敗是因為自己當(dāng)組長在處理事情的時候一時疏忽了，所以沒能很好地管好小組員，所以覺得失敗，班主任抓住時機對懂得自我反思的組長進(jìn)行了表揚。有的孩子也因為自己玩了海盜船下來后，覺得腿軟，想吐，可小組的其它三個同學(xué)都沒理自己，跑去玩其它了，所以覺得很悲哀。班主任也抓住這些教育的契機，分別對個別小組，個性是小組長進(jìn)行了引導(dǎo)教育，目的是更好地促進(jìn)小組長如何更好地組織、管理同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)間如何和諧相處。總結(jié)會上，有的孩子更是和同學(xué)們分享了自己的感動。比如，自己摔倒了，同組的同學(xué)扶自己身旁坐下，門票漏在餐廳了，小組同學(xué)陪自己一齊來到餐廳找回票……一件件感動的故事，也讓我們感受到了班級的和諧。
春游活動是是有好處的，班級也以此為契機，評選出了優(yōu)秀小組長、優(yōu)秀個人。孩子們透過這樣的一次活動，小組長鍛煉了自己的組織、管理潛力，組員的同學(xué)間也學(xué)會了如何與別人和諧相處，同學(xué)間也透過一件件小事建立了更深刻的友誼。
春游活動總結(jié)5
"遲日江山麗，春風(fēng)花草香"，春分剛過的暖春時節(jié)，大（二）班的老師們精心組織了一次春游活動。
3月23日，我們一家如約參加了此次活動，活動在親近自然中開展得安全有序，輕松活潑，真正是寓教于樂。給我們家長和孩子創(chuàng)造了一個親子體驗的機會，給孩子們的家長們也創(chuàng)造了又一個互相認(rèn)識和交流的機會，給老師、家長、孩子創(chuàng)造了一個三方互動的溝通學(xué)習(xí)機會，甚是難得！讓我們既能興致盎然的體味大自然的美好景色，也讓活動開展得有聲有色、可圈可點。活動前幾日，我們的老師就把春游信息通過黑板和紙張張貼的方式，將此次活動情況和活動方案告知家長，整個活動方案涵蓋了活動目的、時間、地點、準(zhǔn)備要求、活動過程以及活動中游戲開展說明和規(guī)則，讓家長能對春游活動有全方位了解和充分準(zhǔn)備。從公布的方案內(nèi)容管中窺豹，我們的老師對小朋友也是開展了活動前的安全教育哦，真仔細(xì)！從而使老師、家長、孩子都對活動能夠未雨綢繆，為活動的圓滿開展奠定了良好基礎(chǔ)。
23日一早，根據(jù)活動方案，我們?nèi)缙趤淼綇V場集合，老師們整隊結(jié)合點名確認(rèn)后就拉開了此次活動的序幕了（在此過程中發(fā)現(xiàn)，孩子們抬手列隊很有范哦�。紫乳_始的是三個大班的年級活動，孩子們整齊劃一的隊列分列兩側(cè)，留出中間位置給家長開展接下來的.游戲，這一安排獨具匠心，能最大限度使每一位孩子都保留良好視野，使家長能在孩子們天真好奇的"睽睽"注視下，攢足動力進(jìn)入游戲。第一個游戲是三個班每班10名家長一列縱隊，單腿著地，后面的家長依次抬著前面家長的另外一只腿，在老師一聲令下后，伴隨孩子們童稚的"加油"聲，看誰先沖過終點。這個比賽我們大（二）班可是得了第一的哦，噢耶！第二個游戲也是每班10名家長，圍成圓圈單腿著地，另外一只腿互相編在一起，簡稱"編花籃"吧，看哪個班編在一起后跳的時間最長，最后一個家長游戲是三個班家長一起編花籃，看能堅持多長。
整個家長游戲環(huán)節(jié)，既調(diào)動了家長參與活動的積極性，也激發(fā)了孩子們牛刀小試的熾烈心情，讓平時只顧匆忙接送孩子的家長們放緩身心節(jié)奏，全心投入游戲，自然而然通過游戲這一方式來搭建溝通橋梁，慢慢從面熟到相熟吧，游戲讓家長們?yōu)榱送粋�目標(biāo)團結(jié)協(xié)作，很是給了家長很大的交流空間。孩子們稚嫩的"加油"聲，簡直就是家長拼盡全力的正能量。說是家長游戲，其實又豈只是家長游戲呢？老師、家長、孩子不都參與其中了嗎？
春游活動總結(jié)6
春風(fēng)縷縷、春光明媚，20xx年3月22—24日石獅市華僑中學(xué)分別組織初一年、初二年和初三年的學(xué)生2千多人在老師的帶領(lǐng)下，赴廈門老院子民俗文化風(fēng)情園和古龍醬園參觀，開展春游活動。
上午師生們參觀擁有世界原生態(tài)醬油曬場，古龍醬工藝展示和全國十大魅力酒窖—拿戈盧酒文化中心及福建八卦植物迷宮等項目。
隨后全體同學(xué)前往漁村文化區(qū)，廈門老院子民俗文化風(fēng)情園進(jìn)行參觀，欣賞世界獨一無二的“三面媽祖”水中顯圣的'大型動態(tài)音樂景觀，參觀特色民俗文化區(qū)、南洋文化區(qū)和始祖文化區(qū)。同學(xué)們從老院子里了解到了各個場景串聯(lián)起來的故事，從多個角度了解了閩南地區(qū)的特色民俗文化和南洋文化，以及海上絲綢之路顯露的歲月滄桑所留下的厚重人文歷史。之后欣賞世界首家360°環(huán)繞室內(nèi)實景舞臺秀。閩南傳奇秀打破了五千年來單一的舞臺觀演模式，通過移動看臺把觀眾送到每幕視角的觀賞位置，欣賞真山真水演出。會跑的觀眾席被包裝為一艘巨輪，四周以水面做掩體，各種大件舞美埋在水中內(nèi)藏玄機，恐龍王國、極限跳水、火山爆發(fā)、島城大戰(zhàn)、海上斗匪、水面飛獸、飛龍出水，幕幕精彩不斷，給大家?guī)響夷�、震撼、刺激、歡快的超級文化娛樂體驗。
通過春游活動促進(jìn)了同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍和小組合作能力，豐富同學(xué)們的校園生活，讓學(xué)生親近了自然，開拓視野、增長了見識、舒活了筋骨，活躍了身心，陶冶情操。同時也對學(xué)生進(jìn)行一次環(huán)保、安全的切身教育，真正做到把歡聲笑語留在春天大地上，把文明的舉止、美好的心情留在了社會和人們的心里。
春游活動總結(jié)7
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按上級文件精神制定了春游活動預(yù)案，并上報教育局審批。校長擔(dān)任活動總指揮，劉書記、楊校長、李主任分別擔(dān)任各年級領(lǐng)隊。各班的班主任老師在活動前都認(rèn)真細(xì)致地做好了安全教育和組織管理工作。出發(fā)前一天，學(xué)校全體會上董老師詳細(xì)講解了春游路線以及注意事項，劉書記進(jìn)行了春游安全的專項教育，讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭，使這次春游活動有計劃、有組織、有保障地安全地進(jìn)行。老師們按照學(xué)校要求，結(jié)合班級特點，耐心親切地教育學(xué)生要遵守公共秩序，不能擅自離隊獨自行動，有事要做到事先向班主任老師請假，要以小組為單位搞活動等等。
4月18日上午，天公作美，春光明媚。不到七點旅行社三十輛豪華旅行車早早地停在操場等候，在出發(fā)之前，大隊輔導(dǎo)員董老師再次向全體師生提出春游中的各種注意事項，要求學(xué)生在春游期間一切行動聽老師指揮，在校外做個文明小公民，展示七十號小學(xué)的風(fēng)采。八點，各班開始陸續(xù)上車，浩浩蕩蕩的`車隊出發(fā)了，按照事先設(shè)計好的.路線，分為三組同時前往三個景區(qū)。
在彎道山碼頭，孩子們穿好救生衣，在工作人員的悉心安排下，坐在古香古色的畫舫中，聞著陣陣花香，迎著習(xí)習(xí)的春風(fēng)，航行在波光粼粼的環(huán)城水系，忽然間一股新鮮感涌上心頭，原來我們熟悉的城市，今天為我們呈現(xiàn)出別具韻味的美，讓我們從一個嶄新的視角領(lǐng)略了家鄉(xiāng)唐山變化。
春游活動總結(jié)8
伴著微微春風(fēng)，在五月八日，我們經(jīng)過三個半小時的車程，來到距濟南市區(qū)80公里外的跑馬嶺，開始了我們一天的春游活動，本次活動在全體家長的共同努力下，在同學(xué)們的積極參與下，活動取得圓滿成功。
在活動的策劃階段我們家長義工委員會經(jīng)過討論，結(jié)合當(dāng)前實際，并聽取家長的.意見，我們最終把地點定在了濟南跑馬嶺野生動物世界。
經(jīng)過一番準(zhǔn)備，我們于5月8日上午5：30準(zhǔn)時乘大巴出發(fā)，一路上我們歡歌笑語，其樂無窮，當(dāng)時的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿了陽光。到達(dá)目的地，一下車，在公園門口我們一起照了“全家�！保涗浟送瑢W(xué)們想要游玩的迫切心情。游玩過程讓孩子們走向漂亮的大自然，開拓了視野，增長了知識，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美。同時也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。大家聚到一起，那種感覺和在教室里學(xué)習(xí)可是大大不同。并且在爬山途中，在公交車上，孩子們互相協(xié)助，心貼得更近，增強了他們的凝聚力，讓他們變得更加團結(jié)。
總之，通過這次春游活動，讓孩子們親近了自然，增長了見識，舒活了筋骨，讓孩子們留下了美好的回憶。
春游活動總結(jié)9
伴著微微春風(fēng)，在五月八日，我們經(jīng)過三個半小時的車程，來到距濟南市區(qū)80公里外的跑馬嶺，開始了我們一天的春游活動，本次活動在全體家長的共同努力下，在同學(xué)們的`積極參與下，活動取得圓滿成功。
在活動的策劃階段我們家長義工委員會經(jīng)過討論，結(jié)合當(dāng)前實際，并聽取家長的意見，我們最終把地點定在了濟南跑馬嶺野生動物世界。
經(jīng)過一番準(zhǔn)備，我們于5月8日上午5：30準(zhǔn)時乘大巴出發(fā)，一路上我們歡歌笑語，其樂無窮，當(dāng)時的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿了陽光。到達(dá)目的地，一下車，在公園門口我們一起照了“全家福”，記錄了同學(xué)們想要游玩的迫切心情。游玩過程讓孩子們走向美麗的大自然，開拓了視野，增長了知識，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美。同時也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。大家聚到一起，那種感覺和在教室里學(xué)習(xí)可是大大不同。并且在爬山途中，在公交車上，孩子們互相幫助，心貼得更近，增強了他們的凝聚力，讓他們變得更加團結(jié)。
總之，通過這次春游活動，讓孩子們親近了自然，增長了見識，舒活了筋骨，讓孩子們留下了美好的回憶。
經(jīng)費使用情況公示
一、收費情況
二、支出情況
三、經(jīng)費結(jié)余情況
收費合計金額5810元—支出合計金額5562。5元=247。5元
春游活動總結(jié)10
在這個競爭十分激烈的社會里，每個人的精神都處于高度集中緊張的狀態(tài)，今年身為大一的我們明顯感覺學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，所以通過此次戶外的出游，使同學(xué)們放松身心，心情愉悅，親近自然，感受生活欣賞百花齊放，聞聽百鳥爭鳴。在東陽的橫店進(jìn)行春游的娛樂郊游，其中陶冶情操，提高情商；大學(xué)的教育就是自學(xué)，所以大家的交流便少了，相處的最多也就是宿舍，所以通過這次活動促進(jìn)同學(xué)之間的團結(jié)，溝通，有意，創(chuàng)造一個很好的交流環(huán)境，不僅促進(jìn)同學(xué)之間的'感情進(jìn)步，而且還可以在繁忙的學(xué)習(xí)生活中得以放松與鍛煉；工作中的團隊精神也對我班同學(xué)顯得尤為重要；在活動中遇到的突發(fā)事件也會鍛煉同學(xué)們的處理突發(fā)事件的能力。
20xx年x月x日，我班舉行了以“這個三月，我們一起‘嗨皮‘“為主題的春游活動。以下是我對這次春游的總結(jié)。
活動舉行前，我班同學(xué)都一致表示期待此學(xué)期第一次春游外出，本周六，同學(xué)大部分參加此活動。各個班委也做好了充分的準(zhǔn)備工作，人員分布，安全提示，以及活動的流程安排，以至于此次的春游不管是在紀(jì)律還是流程以及衛(wèi)生方面，都比較成功，同學(xué)們大部分準(zhǔn)時到達(dá)指定地點排隊坐車，然后參觀，游玩，拍照……都顯得井然有序，讓這次活動圓滿成功，這也更加鼓勵我們各個班委，在今后的學(xué)習(xí)生活中我們會更加努力，使我支部有更多的進(jìn)步。
春游的整個過程中，同學(xué)們友愛團結(jié)，大家一起說笑拍照，但是也存在一些問題，對橫店的景點分布不是太了解，以至于我班一
些同學(xué)參觀完了整個旅游景點，然而有些同學(xué)對地形的把握不是很充分，未能參觀完整個旅游景點，以后舉辦此類活動時，將給予同學(xué)們充分的準(zhǔn)備，比如將旅游景點的各個局部地理位臵提前打印出來，分配給每組同學(xué)，讓同學(xué)們的游玩活動更加完善。
在回程的候車過程中，由于未能了解春季游玩的人較多這一因素，使得我班同學(xué)在等候公交車的這個環(huán)節(jié)中，時間較長，這體現(xiàn)了班委前期準(zhǔn)備還沒有做到面面俱到，沒有預(yù)測到各種情況的發(fā)生，這也跟班委的經(jīng)驗不足有關(guān)，我們也將吸取這個教訓(xùn)，以后在活動的前期準(zhǔn)備要把所有事情考慮清楚，準(zhǔn)備好，這次活動的不足之處，我們也將在下次活動改正這些不足。
活動結(jié)束后，我班同學(xué)的臉上都呈現(xiàn)出春意盎然的青春氣息，精神倍增，都覺得這次春游活動舉辦很有意義。大家的積極參與也讓整個班集體增加了文娛氣質(zhì)，在快樂中學(xué)習(xí)，在放松中成長，增加自己的見識。我們應(yīng)該多舉辦類似可以利用閑暇時間，給大家一個無壓力，完全放松自己的機會，投入到這種富有娛樂色彩的活動�？傮w來說，這次春游活動達(dá)到了圓滿結(jié)束。這次活動出現(xiàn)的不足我們也將在下次活動中予以注意。
春游活動總結(jié)11
本次春游總的來說是很成功的，同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練；在湖光山色中，同學(xué)們的得到了全身心的放松；這次春游進(jìn)一步加強了同學(xué)們之間的交流，是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。
這次春游同時增強了我們班的凝聚力、向心力，促進(jìn)班級內(nèi)部團結(jié)。在騎車時，大家妙趣橫生，歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設(shè)，我認(rèn)為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚，部分成員的歸屬感不夠強烈，而班級文化建設(shè)必須依靠實踐作為載體來開展實現(xiàn)，否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中，我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴，強化了我們的'集體意識，有利于我們進(jìn)行班團文化建設(shè)。
回校后，我們真切看到了春游的效應(yīng)，班內(nèi)同學(xué)交流變多了，班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學(xué)也漸漸交流起來，對我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題，從中我們可以獲得很多經(jīng)驗。
1、班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對活動的主要情形只有少數(shù)班委了解，班委在確定活動前不能及時了解全體同學(xué)的意愿。
2、未能充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，雖然參加春游的同學(xué)玩的很開心，但作為班級活動參加的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3，是班委宣傳調(diào)動工作做的不到位，在以后的工作中要加以改進(jìn)。
3、班委的決策力有待提高。
4、班委商議確定的計劃彈性不足，對突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對。
5、班委在確定活動方案時能夠確定多套方案，以備各種情況發(fā)生的需要。
春游活動總結(jié)12
公司成都本部一年一度的春游活動，于3月22日上月下午18：00時全部結(jié)束了。本次活動得到總經(jīng)理——先生和副總經(jīng)理——先生的大力支持。從春游地點的選擇到活動的具體方案、細(xì)節(jié)都親自一一審核、過問。從組織和實施來看。我們這次活動從前期的《春游活動方案》到當(dāng)天的安全文明、登山比賽、集體祈禱、瞎子摸福等活動的順利完成，全得益于總經(jīng)理和副總經(jīng)理對計劃的周密審核和部門的充分配合。下面，就這次春游活動，我簡單做一個總結(jié)：
一、洛帶鎮(zhèn)簡介
本次成都公司春游的目的地被譽為“中國西部第一鎮(zhèn)”的洛帶鎮(zhèn)，是四川省成都市龍泉驛區(qū)的第二大鎮(zhèn)，地處成都東郊的龍泉山脈西麓，一面靠山，三面臨川，西距成都17公里，北距成渝鐵路洪安站8公里，南距成渝高速公路龍泉站3。2公里，成洛、龍洪、龍新公路貫穿全境，素有“東山重鎮(zhèn)”之稱。
位于洛帶古鎮(zhèn)附近的金龍長城是中國目前最大的仿真長城，伏臥九泉山，起于金龍湖景區(qū)大門，沿山脊而上至金龍寺，全長1680米，高4米、寬3米，共有五個峰火臺。丘陵林立，樹木茂盛，山清水秀，空氣清新宜人。金龍長城入口有一座大牌坊，上面雕有許多龍，栩栩如生，猶如萬龍騰空。牌坊正中雕有盛氣凌人的四個大字“金龍長城”。
從箭樓上去百余米，高高的臺階筆直的'向著山峰，長城有幾公里長，站在長城上遠(yuǎn)望，只見龍泉山脈綿延起伏，頗為壯觀！能在成都平原看到如此景致也很難得。加之它又離洛帶古鎮(zhèn)很近。就自然成了此次春游游玩的最佳去處了！
二、活動基本情況
1、3月20日9：00從公司出發(fā)，約10：40時到達(dá)目的地金龍長城。11：00正式開始登山比賽。比賽規(guī)則是：以部門為單位分組，以部門全部成員從長城腳底爬到長城頂端的先后順序排列名次。比賽結(jié)果：合約預(yù)算部團隊榮獲第一名，設(shè)計部團隊和工程管理部團隊并列第二名。
2、登上金龍長城山頂后，大家稍做休息；接著是集體燒香祈禱、瞎子摸福。其中顧總代表公司燒了一柱一米高的高香。顧總為公司全體員工祈禱。祈禱全體員工身體健康，祈禱全體員工平平安安。瞎子摸福是整過活動的高潮。規(guī)則是離“�！弊旨s二十米，閉上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，眼睛不能睜開然后去摸“�！弊�。這需要摸福的人有很強的方向感。很多人閉上眼睛轉(zhuǎn)完三圈后，東南西北都分不清了。出現(xiàn)很多讓人捧腹大笑的場面。
3、約下午14：00時，全體下山去洛帶古鎮(zhèn)，最后去桃花溝，在桃花盛開的環(huán)境中，享受一餐豐盛的午餐。
4、約17：00時返回。
三、主要收獲
通過此次春游踏青活動，使大家暫時從緊張的工作氛圍中得到釋放，使疲憊的心態(tài)在一定程度上得到寬慰。更重要的是，通過此次活動，進(jìn)一步弘揚企業(yè)文化；增進(jìn)員工之間的友誼；增強企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，加深了員工之間的交流與感情。對增強員工之間團隊意識和企業(yè)凝聚力起了一定的積極作用。在春游中感受普天人文文化和團隊精神。
四、存在和發(fā)現(xiàn)的問題
1、活動細(xì)節(jié)安排方面還有待進(jìn)一步完善。
2、有部分員工身體素質(zhì)很差。有些員工在登山的過程中出現(xiàn)頭暈，并伴有惡心、嘔吐癥狀。針對這些情況，公司在以后的活動中應(yīng)多些體育鍛煉方面的內(nèi)容。
春游活動總結(jié)13
這是學(xué)生和我都期待的日子，從領(lǐng)導(dǎo)開會說要植樹我的心就和學(xué)生一樣熱切地盼望這一天。這一天終于來了。
心里千萬地祈禱有個好天氣，可這天公總和我們作對，春和景明沒有，溫風(fēng)如酒沒有，只有北國的特色春天：遠(yuǎn)天浮動著淺灰的幕帳，太陽溫暖地沒有一點力量，蒼白而又軟弱地病模樣。唉，這難道是我們?nèi)ソ加稳ヌで嗟暮萌兆訂幔?/p>
但這不能影響我們的行動。我們是去植樹，去完成一件光榮的圣神的任務(wù)，無論刮多大的風(fēng)，無論太陽如何慘白，我們必須出發(fā)，還要斗志昂揚地出發(fā)。
一路是浩浩蕩蕩的自行車隊，學(xué)生們才不在乎天如何呢，他們是快活的。雖然跟班老師不停地呼喊注意安全，但就有那膽大的如脫韁的野馬，一個個把車子蹬的飛快，敏捷地穿梭超車。一支逶迤綿延的車隊，笑鬧喧嘩的車隊，喧騰在春天的田野。
我的興致也來了，全身鼓脹了無窮的力量，好啊，你們還想超過我！我早忘了我的職責(zé)是“壓陣”，兩腳生風(fēng)和學(xué)生展開比賽！
一排排皮色轉(zhuǎn)青的白楊飛掠而過，一塊塊平整的灰褐色的農(nóng)田隨我們延伸。偶爾有冬麥綠毯子一樣顯赫地炫耀自己的春色。再需要你眼尖才能在小小的水渠或者濕潤的地埂邊發(fā)現(xiàn)細(xì)嫩地探頭探腦的小草！耳邊是呼呼的風(fēng)聲，所有的“武裝”都解除了，帽子口罩。讓風(fēng)兒梳理著我的長發(fā)，任它漫天亂飛；讓風(fēng)兒拍打我的臉頰，任它紅黑粗糟！我且受用這無邊的愜意與舒暢吧！
我們這樣放松自己的機會實在太少！就讓我做一個完全自由的人！灑脫無拘束地飛馳飛馳！平日里人家怎么形容我們：走在街上目不斜視，一臉正氣的女人就是教師；走在路上眉頭緊縮，一副苦大仇深模樣的男人也是教師�，F(xiàn)在，我不要任何“偽裝”！
“鳥兒在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們……”一個學(xué)生哼起了這首歌，我童年的歌。更多的學(xué)生放開了喉嚨，我的歌聲也從心里流出，我和著他們！
是沙漠，由北到南綿延不見盡頭，光潔的黃沙熠熠地閃爍著。我總想沙漠是最溫柔的，常想躺在那細(xì)細(xì)的干凈的黃沙上，閉目仰天，讓太陽的'光幻化成無數(shù)絢爛的光斑，灑滿在身上，什么都可以想，什么都可以不想。這樣的時刻我想我應(yīng)該是世界上的最遭人妒的富翁！
暫且收起美夢吧！植樹了！很細(xì)弱的只有尺把長的小苗，一個小小的坑埋進(jìn)根部，然后澆上水就好了！我懷疑它有沒有綠色的夢呢！但林場相關(guān)的工作人員告訴我，這是一種生命力極強的植物，它的根系很發(fā)達(dá)，成活率高。我也就欣慰了，懷了美麗的綠色夢與學(xué)生一起挖下小小的坑埋下一株又一株希望！很不費勁我們的活就干完了！剩下的就是今天的主要節(jié)目——爬沙漠，玩！
天仍然是朦朧的不透明的，風(fēng)卻柔和了許多，太陽若有若無，我們現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這樣的天氣的好處：不熱不渴！
沙漠邊有一條不甚寬的小河，水清泠泠的。同學(xué)們便想出各種辦法要過這河，有人跑上跑下找較窄的地方要跳過去，有那調(diào)皮的男生撐了長長的旗桿做“撐桿跳”，很瀟灑敏捷地“飛”過去，引地岸邊觀望的同學(xué)們一片聲的喝彩�？纯�，還有聰明的呢，兩腿“穿”了兩個特別的“靴子”——兩個大水桶涉水而過！于是好多學(xué)生效仿起來很快就“渡”過去了大部分。過去的呼叫著沖向沙漠，去爬那高高的沙丘。早有爬上沙丘頂峰的面向下面的同學(xué)大聲地呼喊，盡著嗓子地吼叫，揮舞著衣服帽子盡情地瘋。
過不了河的只能望“漠”興嘆了！但他們不會甘心這樣做個觀者的！他們自有自己的節(jié)目與玩法。放風(fēng)箏是最理想的。沒有任何的牽絆，天太空闊了，地太平坦了，風(fēng)也是沒有阻擋的！只一舉起，風(fēng)箏馬上就開始飛升飛升。
就這樣看著，我的心都快樂地要飛出去了！結(jié)果禁不住學(xué)生的“慫恿”也涉河而過，與沙漠親密接觸。比賽爬沙丘！一，二，開始。天，必定歲月不饒人啊！我那是學(xué)生的對手！盡管有好多女生又拉又拽，等爬上高高的沙丘也已經(jīng)是心慌氣喘。極目遠(yuǎn)眺，祁連山如屏隱隱，東沙窩如駝靜臥，西望是甘州千里沃野平疇！不由人不生胸懷之嘆，才理解了涕下的登臺者和圣人小魯?shù)膶嵡�！因為沒有強烈的陽光，今天的沙漠不是很熱情，有點冰冷，但盡管這樣還是忍不住躺下去觸摸它的溫柔！
歡樂永遠(yuǎn)是短暫的�；貋淼臅r候，我依然是想要年輕，想證明我是有活力的，一路和學(xué)生賽車！飛馳的感覺真好！
春游活動總結(jié)14
20xx年4月12日，在學(xué)校統(tǒng)一安排下，xx小學(xué)低年級幾位老師組織開展了大家期待已久的春游活動，陽光燦爛，春風(fēng)輕拂，此次春游活動在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。我們的活動組織、實施均很成功。
一、計劃到位，組織有序
1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實責(zé)任，確�；顒悠陂g師生的.人身安全。三位老師協(xié)調(diào)指揮，具體負(fù)責(zé)組織，學(xué)生積極參與。時時負(fù)責(zé)召集、清點、匯報人數(shù)，三位老師管理學(xué)生安全工作做得很到位。
2、活動前制定了詳細(xì)的活動方案，包括活動目的和成果預(yù)設(shè)、時間、地點、職責(zé)分工，做到有備無患。做到人員責(zé)任制，自始至終，未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。
3、在活動中，老師均以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生，和學(xué)生一起參觀、游戲，時刻關(guān)注學(xué)生，能正確引導(dǎo)學(xué)生。活動過程中井然有序，體現(xiàn)了安全出行。
二、安全和文明禮儀到位
1、在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。
要求小朋友們不打鬧，不追逐，不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明學(xué)生。
2、在進(jìn)行安全教育的時候，也樹立了良好的小學(xué)生形象，排著整齊的隊伍；使用文明用語；在路上慷慨高昂的歌聲傳向四方，非常催人奮進(jìn)。在整個活動中，同學(xué)團結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德，受到了老師們的贊揚。
三、引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)
通過這次春游活動，同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西，上交了作文和感受，促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動圓滿成功。
這次活動也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：
1、部分同學(xué)看到垃圾不會主動去撿。所以讓我在這里再一次倡議。
2、個別學(xué)生謙讓表現(xiàn)不足。
3、同學(xué)們吃苦耐勞的精神有待加強，有的同學(xué)走了一小段路就說走不動了，就不想走了。同學(xué)之間也不會互相幫助，所以讓學(xué)生知道團結(jié)友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn)是非常重要的。
春游活動總結(jié)15
褪去了冬日枯黃，忘記了曾經(jīng)的煩惱，新學(xué)期伊始，春來了，邁著輕盈的腳步走來了。無論是花草蟲魚，還是江河山巒都蘇醒了。
春的生機，象征著勃勃生機，象征著昌盛繁榮。人們熱愛她，贊美她。我們都盼望她早些來到這遼闊的大地。于是，我們便在這初春時節(jié)，尋找春的足跡。
校園的周末開始熱鬧，各式春游活動也開始隨著春的步伐熱鬧起來。20xx年x月x日的清晨，我們電氣3的少年開始了我們的金堂云頂之游。坐在車上望著窗外陽光明媚，百花爭艷，大地像披上了花衣裳。粉紅的桃花競相開放。一望無垠的油菜花，綻放在游人的聲旁。就在這春光明媚的日子里，懷著盼望已久的心情，我們來到了美麗的'金堂云頂山腳。
活動中，同學(xué)們都大方慷慨地把自己的快樂與同學(xué)們分享，尤其是看到那一望無邊的長河和高不可攀的天梯，更是高聲叫喊出，那份激情不是隨時都能看到的，這也是我們班這次活動比較成功的一方面。最有氣氛的是同學(xué)們一起攀登那一望無際的石梯，男生女生之間沒有了平時的那成隔障，女生也甩掉了自己的羞澀與矜持，在那里互相取鬧，你笑我，我笑你，好不愉快！
春天的山清，春天的水秀，春天的風(fēng)暖，春天的動植物都蘇醒了，春天的云頂山春意盎然，春天的人們也開心地笑了……還有什么比春天的什么最美、最動人呢？