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XX年社會實踐工作總結 -工作總結范文
現(xiàn)將本次義務支教活動的籌備、實施及效果等情況總結如下:
一、明確目的,認真籌備
為了積極宣傳華中農業(yè)大學,讓眾多學生及老師了解我校,了解工程技術學院,增強我院學生社會實踐能力,讓學生站在老師角度去思考,去體會老師的辛苦,增強學生的尊師品德,同時為了幫助當?shù)鼐徑鈳熧Y壓力,救助貧困學生,為今后開展一幫一活動打下基礎,我們經過和黃岡市團風縣總路咀鎮(zhèn)錐子河中學多次聯(lián)系,開展了此次義務支教活動。
當明確活動目的并制定具體方案后,院分團委學生會通過海報、網(wǎng)絡等渠道在全院學生中進行宣傳,鼓勵同學們積極參與。此次活動得到了全院同學的積極響應,并且有很多同學踴躍報名參加,同時也提出了許多寶貴意見,豐富了本次活動。經過申請和考察,最后確定了由唐動、杜文勇、吳青山、張國民、肖武、余文成等六名學生參加此次義務支教活動。
為了順利完成此次義務支教活動,在出發(fā)之前我們多次與錐子河中學校領導和老師聯(lián)系,并且在7 月8日進行了實地考察,確定了行程路線。根據(jù)錐子河中學校方領導的要求及反饋的信息,我們確定了本次活動實施的具體方案。當團隊于7月18日到達錐子河中學后,首先根據(jù)校方年級主任的建議,將學生進行了分班,在20 日與校方老師進行了交流并召開了學生家長見會面。根據(jù)老師和學生反饋的信息,制定了這次活動的具體教學計劃,同時使校方老師,學生及其家長對團隊有了初步了解,為今后的教學打下了基礎。
在出發(fā)之前,我們組織召開了團隊成員會議并進行了分工,強調了安全問題并明確了責任意識。根據(jù)教師應具有的基本素質,我們對6名學生進行了培訓,同時進行了相關知識的準備,并對學生在當?shù)氐陌踩⑸、形象及其處理好和校方老師、學生及其家長和當?shù)厝罕姷年P系等方面進行了明確的指導,并提出了相應的要求,為本次活動的順利完成提供了保證。
二、同心同德,努力完成教學任務
根據(jù)錐子河中學領導反映,由于師資力量的欠缺,造成一大批學生成績不夠理想,甚至許多學生有厭學表現(xiàn)和退學思想。針對這種情況及團隊的實地調查,最終與該校領導商定,將此次義務支教活動的教學內容定為鞏固初一數(shù)學、英語和物理課程并進行初一到初二課程的過渡。
在教學過程中,團隊以提高學生的創(chuàng)新思維能力為特色大膽嘗試了各種模式以輔助教學。數(shù)學課程上,在保證基礎內容教學的同時,還組織了奧林匹克競賽輔導班,主要采用多種解題思路分析例題的方法來啟發(fā)學生思維。英語課程上,注重聽力與口語的培養(yǎng),比如組織學生用英語表演《皇帝的新裝》、《小紅帽》等話劇取得了較好的效果。物理課程上,注重利用物理知識來分析和解決實際問題,如小孔成像、日影測該校旗桿高度等。
為了培養(yǎng)學生的綜合素質,使其在德、智、體、美等各方面有所提高。我們首先舉行了專題班會,討論當代農村中學生的優(yōu)勢及存在的問題,使他們能夠更清楚的認識自己,了解社會。其次是舉行了多次意義深刻的辯論賽,既鍛煉了他們的思辯能力,培養(yǎng)他們的團隊意識,而且讓他們擴展了知識面,體驗了辯論賽的氛圍。再次,利用課余時間給學生講解籃球和足球的規(guī)則與打法,并且組織了兩個班之間的籃球與足球的友誼賽。在本次活動的最后,我們于8月18日下午舉辦了一臺聯(lián)歡會,該校部分領導和學生家長也應邀前來觀看,并得到了他們的認可和表揚。
在整個支教過程中,我們始終以一名人民教師應有的職業(yè)道德去參與工作,以一名當代大學生應具備的素質嚴格要求自己。團隊的每個成員在行為上嚴格要求,認真對待錐子河中學分配的工作,積極組織備課,耐心詳細的講解,認真批閱作業(yè),確保教學活動順利進行。
三、深入當?shù),宣傳華農
為了更好的了解當?shù),順利的完成支教活動,并宣傳華農,團隊采取了家訪、走訪當?shù)卣确绞絹磉M行,使整個支教過程得到了當?shù)氐膹V泛關注和良好反應。
為了提高教學質量,更深入的了解學生的情況并宣傳我校,我們走訪了許多學生家長,聽取了他們的意見和建議,他們對我們活動給予了很高評價,同時也非常支持及感謝我們的工作。通過與學生家長的交流,使他們加深了對華農的了解,他們的贊譽是給予我們工作的肯定。
為了加強與當?shù)卣穆?lián)系并宣傳我校,同時了解當?shù)氐慕洕l(fā)展情況,團隊先后三次走訪了當?shù)卣.數(shù)卣畬ξ覀兊幕顒咏o予了充分的肯定:你們的到來是全鎮(zhèn)人民的榮譽。我們通過對總路嘴鎮(zhèn)的農業(yè)、教育、衛(wèi)生等方面進行了專門采訪。從采訪中我們收集到了很多有價值的信息,這些為下一步更深入的農業(yè)合作(如蔬菜種植,養(yǎng)魚等)及一幫一助學活動奠定了基礎。
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