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舞蹈專業(yè)實習(xí)總結(jié)

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關(guān)于舞蹈專業(yè)實習(xí)總結(jié)

  一段時間的實習(xí)生活又接近尾聲,回顧過去的實習(xí)經(jīng)歷,倍感充實,收獲良多,是時候?qū)懸黄獙嵙?xí)總結(jié)了。那么好的實習(xí)總結(jié)都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的關(guān)于舞蹈專業(yè)實習(xí)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于舞蹈專業(yè)實習(xí)總結(jié)

  這兩個多月既短暫而又充實的實習(xí),總結(jié)這學(xué)期的實習(xí)情況總是有很多的感慨,使我真正體會到,作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責(zé)任,使我的專業(yè)知識和技能得到了很大的提高,也進一步為提高教育教學(xué)質(zhì)量積累了豐富的經(jīng)驗。讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。

  同時,它對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,更是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息!我的實習(xí)工作是在中國民航大學(xué)擔(dān)任乘務(wù)學(xué)院形體教師至今。在這所學(xué)校的各位形體老師們及我院指導(dǎo)老師的教導(dǎo)和幫助下,我完成了由學(xué)生向教師的華麗轉(zhuǎn)身。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習(xí)期間,我既是學(xué)生,又是教師。作為學(xué)生,我虛心求教,不恥下問;作為教師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲;仡檭蓚多月的工作,既緊張,又新奇。我付出了很多,收獲了更多。下面,我將本學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。

  一、加強自身學(xué)習(xí),完善提高技能水平

  二、塌實勤奮、刻苦專研,虛心請教

  三、學(xué)以致用,敢于創(chuàng)新、注意教學(xué)方式方法

  四、正確處理教師、學(xué)生、同事間的關(guān)系形體課是乘務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)課之一,對于學(xué)生的坐、立、行等基本姿態(tài)和良好的形體塑造具有重要的指導(dǎo)意義。

  通過形體課訓(xùn)練使學(xué)生對健康的形體的概念、特點、作用和意義具有明確的認識;培養(yǎng)學(xué)生建立良好的身體姿態(tài)和塑造優(yōu)美的體形,在此過程中,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生完美的個性,優(yōu)雅的氣質(zhì),提高學(xué)生對美的鑒賞能力和陶冶美的情操。本課程的任務(wù)使最終培養(yǎng)學(xué)生具有良好的身體素質(zhì)和扎實的技術(shù)技能。在民航大學(xué)期間,我擔(dān)當(dāng)乘務(wù)學(xué)院形體課的老師,雖然大學(xué)期間作為舞蹈專業(yè)的學(xué)生,在此之前也曾擔(dān)任舞蹈老師,但我卻是初次接觸與自己年齡相仿的學(xué)生,對于學(xué)生的管理和教授的內(nèi)容方式,感覺極為陌生,這給我的教學(xué)帶來了很大的困難,我教學(xué)時的自信心也稍有消減。這時我的指導(dǎo)老師給了我很大的幫助,幫助我一起觀看優(yōu)秀的形體教學(xué)光盤,并根據(jù)學(xué)生課堂上的具體問題及教學(xué)手法手把手的指導(dǎo)。經(jīng)過我的努力進取,不斷完善,我的課堂教學(xué)變得有聲有色,學(xué)生也極有興趣的融入到我的課堂中來了,并樂于學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。使指導(dǎo)老師和學(xué)生都對我的教學(xué)給予了肯定,教學(xué)也變得得心應(yīng)手,和指導(dǎo)老師及學(xué)生相處非常融洽。教學(xué)期間我感受到做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說教師干的是良心活兒,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細的話,就像藝術(shù)家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得花一番工夫。在思想方面,作為一名青年教師,我自覺加強政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。我認真學(xué)習(xí)了十七大精神,仔細體會"三個代表"滲透在教育領(lǐng)域的意義,并系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)了大學(xué)生形體課程。在課余時間,我閱讀教育書籍,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次練習(xí),圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時時處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。在形體課教學(xué)中,有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織遵守紀(jì)律,誠實、機智、積極進去的心理品德。教師的言行直接影響和感染著學(xué)生。作為教師必須加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上,積極進取的敬業(yè)精神,教師良好的言談舉止,會給學(xué)生樹立一個好的形象,再加上教師規(guī)范的動作手勢,行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵,是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,模仿中審視自己,從而得到全面教育。通過實習(xí)期間的舞蹈授課,我發(fā)現(xiàn)在教授新舞蹈組合時,不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡至繁的教學(xué)原則,首先讓學(xué)生熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動作練習(xí),最后才是情緒表達。在動作練習(xí)中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)這樣就使學(xué)生完成起來更加容易,較易激發(fā)學(xué)生的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的精神。在與實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師的接觸中,我深刻感受到她們嚴(yán)以律己、樂于奉獻的崇高品質(zhì),他們毫無保留,悉心教育指導(dǎo)我們,告戒我們課堂中必須注意的環(huán)節(jié),指導(dǎo)老師嚴(yán)格要求我們的教案格式和內(nèi)容,并不厭其煩的修改我們教案中出現(xiàn)的問題,還拿出自己的范例教案給我們借閱,師生關(guān)系融洽也是教好一節(jié)課的重要環(huán)節(jié),對學(xué)生講,我的年齡比你們大不了五歲,課下咱們可以做朋友,但課上必須嚴(yán)格聽從安排,學(xué)生都非常配合我,也使得我所有的課程都可以順利的按照教學(xué)大綱進行下來。我們兩個一起實習(xí)的同事間,關(guān)系相處的非常好,大家課下一起討論教學(xué)方法、方式、感受,自己沒課時經(jīng)常去聽彼此的課,并對其指出需要改進的地方,大家也都虛心接受。相互取長補短。在這學(xué)期的實習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點與不足。

  第一,自己在講課時,語速比較快;

  第二,教案中的組織、教法一欄書寫不詳細;

  第三,教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)換時銜接不好。發(fā)現(xiàn)了不足就要改正,我在今后的學(xué)習(xí)教學(xué)中一定會針對自己的幾點不足,多加練習(xí),認真改正。另外每次課盡可能提早到達上課地點,調(diào)制好音箱,換好服裝,同時,要提前做好備課工作;每次課后應(yīng)認真進行自我分析,虛心聽取其他教師的意見,及時在教案中寫好課后小結(jié)。從這一學(xué)期的形體教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名形體教師并不難,但較出色上好每一堂課,成功教受每一個舞蹈組合,培養(yǎng)更多的舞蹈優(yōu)生就很艱難了?偠灾,教育實習(xí)讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以認真和高度負責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

  實習(xí)的工作馬上就要結(jié)束了,這一學(xué)期讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,也讓我銘記住了很多人,很多事,銘記住了我的第一批學(xué)生,銘記住了一起實習(xí)的同事,銘記住了指導(dǎo)老師對我們的孜孜教誨!同時我也要感謝我們體院的指導(dǎo)老師對我們的實習(xí)幫助,給了我們這次實習(xí)鍛煉的機會!

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