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學校辦公室期末工作總結簡短
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如我們來制定一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編精心整理的學校辦公室期末工作總結簡短，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學校辦公室期末工作總結簡短1
本學期學校行政辦公室（督導室）工作繼續(xù)圍繞學校“文化引領、內涵發(fā)展”的發(fā)展思路，在“精細、落實”上狠下功夫，以“狠抓常規(guī)管理”為工作中心，繼續(xù)以深入實施年級組負責制為抓手，加強學習，努力提高自身素質，充分發(fā)揮行政辦公室（督導室）的職能，當好校長行政助手，認真協(xié)調好兩個校區(qū)和各處室關系，做好視覺文化建設、深化年級組負責制、人事服務、檔案管理、信息宣傳、行政服務、綜合協(xié)調、督查落實、參謀溝通等工作，保持學校良好發(fā)展態(tài)勢，確保各項工作再上臺階。
一、本期重點完成的工作：
1．繼續(xù)推進年級組負責制的各項工作。
完成了每月的年級組負責制下的基礎數(shù)據收集和公示工作，落實好考核工作，兌現(xiàn)考核獎勵。各處室明確責任，做好督查、指導和服務工作。行政辦公室完成了兩個校區(qū)、高、初中在重大事項上的協(xié)調。
2.以督查為抓手，落實提高執(zhí)行力的課題研究。
行政辦公室繼續(xù)做好《在學校管理中提高執(zhí)行力》的課題研究工作，分現(xiàn)狀分析、理論依據、研究思路、研究途徑、研究目標和研究困惑六個方面對該課題進行研究，認真落實行政人員的考核方案，加大考核力度，做好各處室的督查工作，提高執(zhí)行力。本期完善了在年級組負責制下的學校各類制度的修訂工作，完成新的五年計劃工作、完成績效工資發(fā)放方案的修訂工作、完成各類評職評先的方案單列工作。以對行政蹲點工作的督查為突破口，加大督查力度，效果明顯。同時規(guī)范行政值日和教師值日的相關內容，加大落實的督查力度，取得一定的成效。
3.按照修訂的《學校文化戰(zhàn)略綱要》，進一步做好學校視覺文化建設工作。
本學期繼續(xù)完善學校視覺文化建設包括校門、校園的文化和教師辦公室文化建設，其中重點是天元校區(qū)的建設工作，使天元校區(qū)的文化氛圍更加濃厚；更換教職工門牌內容，進一步規(guī)范教職工辦公室布置工作，達到特色文化建設的要求；同時將這種文化內化為每個教師的自覺行為，編輯了一年一度《xx五中教工榮譽冊》。
4.繼續(xù)以“建設五中形象”為核心，建好“立體宣傳”網絡，抓好宣傳工作。
第一、建設好宣傳平臺。繼續(xù)抓好與xx電視臺、xx日報、xx晚報、旌陽電視臺、旌陽人民廣播電臺、四川省黨政網、華西都市報，介紹學校的辦學成果。做好內部宣傳，校園櫥窗內容及時更新，加強校園網站建設工作。建設好“新媒體”工作，做好學校的微信、微視的建設管理工作。本期在市教育局的宣傳考評中學校繼續(xù)保持第一位的優(yōu)勢。
第二、建設好學校宣傳信息隊伍。轉變宣傳觀念，加大宣傳力度，牢固樹立人人都是宣傳員的觀念。
第三、繼續(xù)牽頭做好各部門的形象建設工作。加強教輔人員綜合素質培訓，強化服務意識，加強禮儀教育，做好細節(jié)，比如接打電話的培訓等。召開教輔工作總結會，完成教輔人員的考評工作。
第四、完成拳頭作品的撰寫和發(fā)表工作，主要拍攝了天元校區(qū)的介紹，到香港賽馬會的匯報視頻。
第五、加強信息各類平臺的建設和管理工作。
5.繼續(xù)做好人事制度的改革和人事增編工作。
辦理空缺崗位遞補的各項工作，繼續(xù)協(xié)助校長做好人事工作，包括編制爭取、進人計劃、引進人才等，特別是要以學校章程為準繩，做好學校的'人事增編工作，要認真思考編制上掛上級主管部門后的人事協(xié)調工作。完成578各編制和崗位的設置審批工作。
6.本處室自身建設。
做到職責明確，提高檢查、督促力度，表揚與批評相結合，要更加悉心地指導本處室工作人員的各項工作，事事、處處要體現(xiàn)細心周到，提高本處室的辦事效率。主要做好了三項工作：一是繼續(xù)理順行辦與上級部門、分管領導的關系，打通向上的渠道；二是加強處室各位主任之間培訓工作，特別是處室主任的業(yè)務能力的培訓，要做到精誠團結，互相學習；三是做好處室工作人員的建設工作，特別是新老交替時在工作思想上的對接工作。
7．當好參謀，做好服務。
做到想在前面、做在下面、反思在后面。主動深入到第一線，及時掌握第一手資料，拓寬視野，多角度、全方位地提供本期需要重點突破的問題的解決思路和辦法。同時盡最大可能地為教導處、政教處提供服務，盡可能解決他們的實際困難，為他們分憂解難，合力完成學校的工作目標，建立匯報制度，為校長會決策提供第一手素材。
二、繼續(xù)做好常規(guī)工作：
行政辦公室的常規(guī)工作力求在規(guī)范上下功夫，提高辦事效率。
1.端正思想，強化學習。做好學校日常行政管理工作，明確辦公室工作人員職責，及時準確地做好上傳下達、溝通協(xié)調工作，保證學校政令暢通，使學校各項工作更加快捷高效，特別是行政辦公室新人較多，更要注意加強培訓工作。
2.加強干部、教師隊伍學習活動。制定各類學習計劃，落實各類學習制度，堅持每周一的升旗儀式制度和辦公室例會學習制度，組織好教職工例會；擬定措施，保證各類學習落實到位，并確保學習內容在工作中的實效性；記好會議記錄，嚴格進行考勤與檢查；配合各處室各年級加強教職工管理，嚴格考勤，落實獎懲，調動廣大教職工工作積極性；配合工會為教師辦實事，辦好事。
3.進一步規(guī)范學校行政值班，教輔人員辦事態(tài)度、方法，提高管理和服務水平。規(guī)范教輔人員接打電話、接待家長和教師的文明禮儀和相關程序。旌湖校區(qū)實施雙行政值班制，進一步落實教師值班工作的督查。
4.樹立服務意識，公正公平地做好各項人事工作。搞好干部教師的專業(yè)技術考核等考核工作；做好教職工工資普調工作；做好學校工資年報、干部人事年報等工作，完成正高級、高級教師、中級教師的評定工作。
5.做好檔案的收集、整理和使用工作，科學管理檔案，提高檔案利用率。堅持學習和掌握現(xiàn)代，進一步完善檔案、人事、勞資工作的管理，完成教師資格證、教師職稱重新認定、教師信息填報等工作。本期學校檔案管理工作再次獲得優(yōu)秀級評價。
6.做好文秘工作，規(guī)范來往文件的接收、發(fā)放、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作，并按校領導要求做好文件起草及總結、匯報和計劃等撰寫工作，建立文件傳閱臺賬。
7.繼續(xù)做好來信、來訪、外調及校領導交辦的各項臨時性工作，做好各類統(tǒng)計報表工作。
8.當好校長的行政助手。協(xié)調各處室、各年級、各教研組工作，及時向校長反饋；繼續(xù)加強對外聯(lián)系與接待工作，協(xié)助做好品牌的輸出工作；按照上級相關文件精神，規(guī)范辦學行為，做好辦事公開和校務公開工作；注重調查，搞好信訪工作和及時處理家長群眾來信；積極與年級組長配合，檢查督促教師辦公室的文明辦公工作。
9.做好幫扶工作。
繼續(xù)做好對蘆山中學、 xx六中、衡山路中學以及“計劃生育”三落實的幫扶工作。
三、未完成工作：
1.年級組負責制下的教師聘任工作；
2.教師積分制的制定；
3.教工宿舍的物業(yè)化管理；
4.學校形象宣傳片的攝制。
學校辦公室期末工作總結簡短2
一年來，在校長、主管副校長的關心和幫忙下，在全體同志們的支持配合下，我服從工作安排，加強學習鍛煉，認真履行職責，全面提高了自己的思想認識、工作潛力和綜合素質，較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難，但對我來說每一次都是很好的鍛煉，感覺到自己逐漸成熟了�，F(xiàn)將總結如下：
一、認真履行職責，用心開展工作。
（一）努力做好行政管理工作。
1、協(xié)助領導做好行政管理工作，組織召開全體職工大會、班子會議、職工代表大會x次，全體師生會議x次。會前做好各項準備工作，做好會議記錄，及時歸檔。
2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作，確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發(fā)，復印工作。及時請領導閱辦，本學期起草學校各類計劃x個，各類匯報材料x個。
3、完成20xx年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作，完成各項統(tǒng)計報表的上報工作和歸檔工作，檔案工作在主管副校長的支持、年級、后勤的積極配合下，通過了x省檔案規(guī)范化三級認證。
4、完成或協(xié)助有關單位x疾病防控的日常宣傳工作，做好材料的發(fā)放和收集。
5、與其他同志一齊做好辦公室電話業(yè)務。
6、能夠及時解決和安排上級單位布置的工作和其他單位的協(xié)調工作，做到重大問題及時上報。
7、組織教師進行《十不準》、《十條禁令》的政治學習，并收集材料。
8、印制教師聘用合同，完善教師聘用材料。
�。ǘ﹨f(xié)助年級、后勤等其他部門做好各項工作。
1、印制安全目標職責書、關于x疾病防控的告家長書等文字材料。
2、協(xié)助主管副校長搞好“雙評一管”材料的收集工作。
3、協(xié)助主管衛(wèi)生的副校長搞好衛(wèi)生考核評估和迎檢的接待工作工作。
�。ㄈ┺k公室內部工作。
做好辦公室的日常衛(wèi)生打掃，起到表率作用。
二、堅持學習，提高覺悟。
堅持＂講學習、講政治、講正氣＂，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則；始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎；始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干；始終持續(xù)青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為青年同志的楷模。
辦公室工作的規(guī)律就是＂無規(guī)律＂，＂不由自主＂。所以，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與群眾利益、工作與家庭的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)，本學期，經常加班加點連軸轉，做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作的高效運轉。
三、積極完成教育教學工作，投身教改。
作為x年級的任課教師，服從年級領導，認真完成教學任務，積極投入我校的課堂教學改革，努力踐行，做到備課認真，作業(yè)批改及時。上課不接打電話，爭做課堂改革的先鋒。
四、存在的問題和推薦
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一年來，在領導和同志們的關心支持下，工作也取得了必須的成績，但距領導和同志們的要求還有不少的差距：
1、由于工作潛力的.限制，平時的工作缺乏必要的記錄，上級文件沒有構成轉發(fā)的制度，工作不力，有負領導的的培養(yǎng)。
2、在工作中與領導交流溝通不夠，有時候只明白埋頭拉車，造成不必要的誤解。
3、由于年輕，工作中缺乏強有力的管理，開展工作時缺乏魄力和創(chuàng)新潛力。
4、校長室的衛(wèi)生一向不夠好。
5、教學中參與課堂改革的力度不夠，成效不大。
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1、＂沒有規(guī)矩，不成方圓。＂辦公室特殊的地位和工作性質要求辦公室務必是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰(zhàn)斗群眾。要本著＂從嚴、從細、可行＂的原則，在原有各項制度的基礎上進一步修訂完善辦公室工作規(guī)范、考核制度、檔案收集整理制度，從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規(guī)范有序。
2、辦公室基層的管理者，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，是領導意志、意見的體現(xiàn)，也是基層問題的反饋者，所以更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任伙伴。
3、工作中要學會開動腦筋，主動思考，充分發(fā)揮領導的參謀作用，積極為領導出謀劃策，探索工作的方法和思路。
4、積極與領導進行交流，出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報，也期望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能夠更加完善。
總之，完美主義和夢想主義一向是我工作中的障礙，應當更加清醒地應對現(xiàn)實。在今后年度的工作中，我必須會進一步解放思想，緊跟學校的工作思路，積極配合校長、副校長、年級的工作，認真實踐＂課堂教學改革＂，與時俱進，開拓創(chuàng)新，在現(xiàn)有工作的基礎上更上一個臺階！
學校辦公室期末工作總結簡短3
20xx—20xx學年下學期，辦公室在校領導的關心指導下，在各處室的大力支持幫助下，緊緊圍繞學校中心工作、服務大局開展工作，積極完成校辦各項工作和領導交辦的各項任務，為保障學校工作正常運轉發(fā)揮了積極的作用�，F(xiàn)將本學年度工作總結如下：
一、本學期工作回顧
�。ㄒ唬┘訌娹k公室建設，做好協(xié)調與服務
20xx—20xx學年下學期，學校辦公室建立健全了內部管理制度，確定職責，堅持從高、從嚴、從全、從細要求，積極做好辦公室與各處室的協(xié)調，不貪功，不諉過，不拆臺，不越位，顧全大局，團結協(xié)作，本著對學校負責，對師生負責的態(tài)度，牢固樹立了全局觀念，強化了服務意識。根據學校整體工作要求，具體安排好或者協(xié)調安排好各種重要會議、重要工作、重大活動，認真完成領導交辦的工作。
�。ǘ┟芮信浜�，突出重點，高質量地完成辦公室常規(guī)工作。
1、協(xié)助校長督促學校各處室積極做好工作，立足全局，注重與政教、教務、總務等職能部門之間的協(xié)調、配合和溝通，從而確保學校整體工作正常有序地進行。整合各處室之間的相關工作，做到了上情下達，下情上曉，時時注意維護學校班子的團結，提高了工作效率，積極做好調查研究，從而為學校領導決策提供了許多有效的信息。
2、認真做好文秘工作，按照校領導的要求高質量地完成了學校工作計劃、工作總結等的撰寫以及各種會議大量文字的編輯整理工作。
3、認真做好各種會議的通知、組織和記錄工作。
4、重視加強對外聯(lián)系與接待工作，認真搞好信訪工作，及時接待來訪家長群眾，關心離退休教師，做好相應工作。
5、密切聯(lián)系群眾，注重一線調研，廣泛聽取群眾的意見、建議、呼聲和關切，忠實地向領導反饋信息，并對各種動態(tài)進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據，當好參謀助手，服務校長決策，并向教職工及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。
�。ㄈ﹨f(xié)助學校各處室認真做好學校的中心工作和階段性重點工作。
�。ㄋ模┱J真做好學校領導交辦的其他臨時性工作。
二、工作中的反思及努力方向
1、進一步加強調研。積極了解各處室及師生的意見和要求，認識校情，分析研究新情況、新問題，為領導決策提供依據，切實做好助手，當好參謀，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
2、緊緊圍繞學校中心工作及領導的工作決策，布置或協(xié)調有關部門落實，加強督辦檢查，確保各項工作落實到位。
3、進一步加強自身素質建設，不斷增強服務意識；加強日常工作制度建設，規(guī)范辦事程序，不能出現(xiàn)工作脫節(jié)或無人過問等現(xiàn)象。
4、牢固樹立服務意識，大局意識，認真對群眾做好學校的規(guī)章制度和決策的宣傳和解釋工作，增強學校工作的`向心力、凝聚力。
5、進一步改進工作方法，積極為校長及決策層分憂解難，為廣大教師提供更多的優(yōu)質服務。
6、努力改善教職工的辦公與學習環(huán)境，發(fā)揮教師工作的積極性、主動性。
在新的學年來臨之際，辦公室將繼續(xù)在學校領導的大力支持和全體教師的共同配合下，發(fā)揚成績，克服缺點，進一步加強工作的責任心和事業(yè)心，牢固樹立服務大局、服務師生的意識，繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神，求真務實，開拓進取，為我校的發(fā)展做出更好更大的貢獻。
學校辦公室期末工作總結簡短4
校務公開是促進學校管理和科學決策的有效形式，也是依法治校完善管理制度的有效途徑。學校充分認識全面推進校務公開工作的意義，把校務公開工作落到實處，促進了學校廉建設和教育管理的科學化、化，提高了人民群眾對教育的滿意度，促進了學校的和諧發(fā)展�；仡櫧鼛啄陙淼墓ぷ鲗嵺`，主要有以下幾點:
一、 領導重視、認識到位
隨著校務公開工作的逐步推進，從教育行部門的領導，到學校的領導，包括教職工，對校務公開工作的重要性、緊迫性的認識不斷深化，行動更加自覺。把推行校務公開工作作為加強學校基層治建設的大事來抓，切實擺在學校行的重要議事日程，層層落實責任，并作為年度考核的一項內容。主要領導帶頭抓，主管領導具體抓。
二、組織健全、制度完備
為扎實有效地推進校務公開工作，學校成立了以校長為組長、分管校長為副組長、工會、紀檢監(jiān)察、學校職能處室負責人為成員的校務公開領導小組；成立了以工會主席為組長的監(jiān)督小組，具體組織實施和監(jiān)督。同時建立健全了各項規(guī)章制度，為校務公開工作的順利實施提供制度支撐。學校先后制定完善了《東坪完小校務公開工作實施細則》、《東坪完小校務公開工作實施方案》、《東坪完小黨正職監(jiān)督細則》等一系列規(guī)定，為校務公開的順利實施起到了規(guī)范和保障作用。
三、程序規(guī)范、內容真實
為了推進校務公開工作科學有序地運行，便于操作和教職工參與，學校都用文件的形式規(guī)定了校務公開的內容、公開的程序、公開的形式和方法，有時還對每項公開內容進行程序上的設定、細化，制定了每一項公開內容的具體操作規(guī)程，從嚴密程序入手確保公開內容的真實有效。同時建立健全與校務公開相關的配套制度規(guī)定，加強內外監(jiān)督制約，以保證公開的真實性。
四、形式多樣、監(jiān)督廣泛
經過幾年的摸索實踐，校務公開的形式越來越多樣，載體越來越豐富，主要有教代會、教工大會、校務公開欄、電子屏、定期報告、各類會議等。同時為確保校務公開工作的實效性，學校從整合多種監(jiān)督力量入手，對校務公開工作實施包括黨內監(jiān)督、行監(jiān)督、審計監(jiān)督、教職工監(jiān)督、社會輿論監(jiān)督等在內的多種渠道的廣泛監(jiān)督。學校公開了舉報電話，設立了舉報箱，并將舉報電話號碼固定于校門旁。
五、管理、成績可喜
校務公開工作以各種形式的推行，推進了教職工的參與，加強了學�？茖W管理，促進了學校黨風廉建設，推進了教育、發(fā)展和穩(wěn)定，取得了四個方面的明顯成效: 1.校務公開促進了管理。教職工是辦學的主體，學校的主人，只有在治上保證，制度上落實，權益上維護，素質上提高，才能充分調動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性。實行校務公開，讓教職工參與學校的決策、管理，使教職工主人翁地位和權利得到進一步體現(xiàn)。教代會是校務公開的主要載體，也是教職工參與學校決策、管理和監(jiān)督的有效形式，學校建立健全了每學期一次的教代會制度，定期聽取校長的'工作報告，評議和監(jiān)督學校領導干部，討論審議學校的發(fā)展規(guī)劃，討論審議學校方案及與教職工切身利益相關的重要規(guī)章制度，使教職工對學校重大工作有知情權、參與權、監(jiān)督權，從而保證了校務公開的質量。
2.校務公開密切了干群關系。校長難當，這是以前很多校長的共同感受。校長為什么難當，為什么教職工有意見、不滿意，一條很重要的原因就是辦事缺乏透明度。校務不公開，教職工連自己所關心、需要了解且關系切身利益的問題都不清楚，必然引起不滿和猜疑。如果不公開，即使決策是正確的，教職工也會懷疑不公平、不公正，是“暗箱操作”，即使做了解釋工作，教職工也往往難以接受，工作很被動，造成各方面關系緊張，引發(fā)矛盾，影響學校的發(fā)展和穩(wěn)定。實行校務公開，領導作決策、辦事情都堅持集體討論決定，并通過教代會、教工大會、校務公開欄等形式公布于眾，把知情權、參與權交給群眾，把建議權、監(jiān)督權還給群眾，增加辦事透明度，變“暗箱操作“為“陽光工程”。俗話說得好：“公道不公道，一看就知道”，教職工對學校工作，了解了，清楚了，并且可以發(fā)表意見和看法，從而拉近了學校領導與教職工的距離，密切了干群關系，增強了集體凝聚力。
3.校務公開遏制了不正之風。教育系統(tǒng)既有與其他行業(yè)共性的權力，如財務權、審批權、人事權，也有教育行業(yè)個性的權力，如教育收費、招生考試、學�；�、項目審批、職稱評定等權力。過去由于這些權力的運作缺乏一套規(guī)范的操作程序，缺乏必要的透明度，從而誘發(fā)了利用行業(yè)特權謀取個人私利的行業(yè)不正之風和問
題。實行校務公開，規(guī)范了操作程序，把學校工作中最敏感的招生、收費、職稱評定等工作置于教職工、學生家長乃至群眾的監(jiān)督之下，從根本上克服了“暗箱操作”和“個人說了算”的現(xiàn)象，端正了校風，推進了學校廉建設。
4.校務公開提高了管理水平。教育事業(yè)抒大教職工共同的事業(yè)，離不開他們的廣泛參與和配合。通過校務公開，使廣大教職工及時了解學校重大決策和與自身利益密切相關的動態(tài)信息，教職工對學校重大決策不僅知其然，而且知其所以然，從而大大增強了他們的主人翁意識和參與意識，讓他們積極獻計獻策、參議，以主人翁的精神關心支持學校工作，全面了解學校重大活動，提出自己的看法和建議，為學校發(fā)展建言獻策。學校領導傾聽并吸納他們的意見和建議，不斷完善規(guī)章制度，調整優(yōu)化工作方案，切實改進工作作風，主動協(xié)調學校內部各種利益關系，注重調動各方面的積極性，從而使管理工作增強了性和科學性，進一步提高了學校的整體管理水平。
六、存在的問題
在肯定成績的同時，我們必須認識到，校務公開是一個不斷發(fā)展完善的過程，在推行過程中還存在一些不容忽視的問題:
1.重視不夠將會制約校務公開工作的全面推行;
2.內容不全將會對教職工關心的熱點問題無法交待;
3.避重就輕將會給教職工造成“公開不公開一個樣”的錯覺，影響教職工參與的積極性。這些問題都有待于在今后的工作中認真加以研究和解決。
七、對推進校務公開工作的幾點建議
1.建議加強對廣大教職工，尤其是校級領導有關校務公開工作重要性、必要性、緊迫性認識的教育，使他們從內心意識到校務公開工作是一項非抓不可的重要工作。經過幾年的實踐，有以下幾種思想：
a.《與己無關》思想，認為自己沒什么問題，校務公開與己無關，沒必要“公開”；
b.應付思想，上邊要公開，湊和著“公開”，最終使公開流于形式；
c.畏難思想，校務公開老是停留在外圍，不敢觸及尖銳問題，碰到敏感問題就回避，遇到熱點問題則繞道，沒有取得實質性的進展和突破；
2.建議校務公開必須緊緊圍繞學校的中心工作進行，一定要抓住重點、熱點問題，解決好難點問題，有序有效地加以推進。根據近幾年的工作探索和實踐，當前校務公開應重點抓好以下幾項工作:
a.收費工作。學校收費的項目、依據、標準及收費策。
b.財務工作。學校年度經費預算和決算執(zhí)行情況，學校接受捐資助學經費收支情況，學校招待費開支情況，食堂伙食費收支情況，師生獎勵經費支出情況等。
c.管理工作。學校內設機構及其崗位職責、中層干部選拔程序等情況，教師招聘、調動、考核、晉級，獎懲和職稱評定等有關策及結果，教職工獎金、福利分配的方案，其它涉及到教職工切身利益的事項。
d.維修工作。學校基本建設和維修工程的計劃、招投標、經費使用情況，學校大宗物品和大額服務項目的計劃、招投標、經費使用情況。
e.其他工作。學校辦學理念、發(fā)展規(guī)劃、工作計劃和總結以及教育教學的重大方案的決策與實施情況，黨領導干部廉潔自律情況，學校重大事項的決策等情況。
學校辦公室期末工作總結簡短5
今天下起了小雪，都說“瑞雪兆豐年”，的確，在這一學期，我們學校的收獲是豐盛的，作為學校辦公室里的一份子，我一直用心在努力的做好自己的本職工作。在這里，非常感謝各位老師對我工作的支持，回顧本所完成的工作情況，可以說，也是喜憂參半，下面向全體教師做一個簡要的總結，不到之處，請大家批評和諒解。
一、議會方面的工作
1、書寫通知、安排值周工作。
根據按學校工作要求，及時書寫每一次臨時通知、按時電話通知每周值周工作人員。并及時將相關表冊分發(fā)到值周人員手中。
2、會場的準備工作
積極做好每次會場的座位安排，布置會場相關標語。我們的會議室設備簡單，學生又經常在這里上課，座位擺設不固定，常常是一種零亂的狀態(tài)，在布置會場的時候，時常找到老師們幫忙，在此表示謝意。
二、宣傳報道方面工作
根據學校開展的各種活動和上級領導的工作視察情況，我及時進行了信息報道。在本期，教委宣傳科的《教育信息》
基本上每期都有來自我們鄉(xiāng)的報道材料。教委對學校在宣傳報道這方面的考核加分，我校的信息報道超額完成了任務。
此外，我服從工作安排，及時完成學校每次需要準備的文字材料，不論在雙休日，還是在晚上。由于能力有限質量可能不高，但我的態(tài)度絕對是端正的。
三、校園文化建設方面的工作
1、宿舍文化建設
根據學校宿舍文化建設課題方案，通過酉州廣告公司制作了宿舍文化主題展板和學生爭星活動評比欄。制作了宿舍個性相框，制作了寢室門牌，并對個性命名進行了解讀。組織學生一起對宿舍進行了美化。當然，在這些活動的過程中，教師們幫助我組織學生合影，班主任幫助我收集學生個人信息，陳蓉和歐小華兩位老師對爭星活動的過程進行評比記錄，潘老師等很多老師都付出了辛勤的勞動，我很感謝你們。
2、班級文化建設
本期我們統(tǒng)一收集制作了班風班訓和教師寄語、挑選了富有深意的名言警句，豐富了我們的班級文化內涵。我們還專門制作了帶有木葉風格的班級牌和各功能室門牌，清新亮麗，這是我們學校的一道風景線。
3、櫥窗文化建設
更換了值周工作安排的櫥窗，利用課余時間用心制作了學校常規(guī)管理工作臺。
及時收集整理圖片資料，更新了校園的多塊櫥窗。特別在本期承辦的.教育現(xiàn)場會這一期間全體老師也付出了辛勤的汗水，我們打“木葉校園文化”向各級領導、向社會、向家長展示了學校的風采，展示了我們學校的正能量。
四、檔案整理工作
我認真做好每次會議記錄和相關文件資料的歸檔工作，按時上報了各項資料，在檔案室我歸檔的資料擺放整齊，裝訂規(guī)范，在檢查中得到了領導們的肯定。
五、班級教學工作
我及時完成了所任教學科的教學任務，基本保持了原班的教學成績。由于本期耽擱的時間較多，對學生的輔導工作沒有做到位，本來可以學生學得更好一點，但我沒有做到。我相信，通過努力來期會縮短與同年級之間的差距。
在中心校辦公室這個崗位上，雖然我做的不夠好，但學校領導包容了我，老師們支持了我，我的工作是快樂的，我愿用的熱情和認真去對待它。同時也祝愿全體教師工作順利，春節(jié)愉快，馬年大吉，馬到成功。
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