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學(xué)校百日行動(dòng)工作總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的學(xué)校百日行動(dòng)工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校百日行動(dòng)工作總結(jié)1
6月，教務(wù)處制定了《福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)施專業(yè)調(diào)研精準(zhǔn)化指導(dǎo)意見(jiàn)》，對(duì)專業(yè)的生存環(huán)境、市場(chǎng)需求、培養(yǎng)規(guī)格以及專業(yè)調(diào)研對(duì)象、調(diào)研方法等調(diào)研要素設(shè)定相應(yīng)的數(shù)量和質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。
9月，教務(wù)處組織開(kāi)展專業(yè)精準(zhǔn)化調(diào)研立項(xiàng)評(píng)審工作。根據(jù)《福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)施專業(yè)調(diào)研精準(zhǔn)化的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《關(guān)于開(kāi)展“專業(yè)調(diào)研精準(zhǔn)化”項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)的通知》文件精神，教務(wù)處對(duì)申報(bào)精準(zhǔn)化調(diào)研的專業(yè)進(jìn)行形式審查，并組織專業(yè)與教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家通過(guò)清華網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)對(duì)擬立項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審，立項(xiàng)“應(yīng)用電子技術(shù)”等33個(gè)項(xiàng)目。
11月，各專業(yè)通過(guò)精準(zhǔn)化調(diào)研形成了《國(guó)家及區(qū)域的行業(yè)發(fā)展形勢(shì)調(diào)研報(bào)告》等8份報(bào)告，構(gòu)建專業(yè)人才需求信息采集和行業(yè)發(fā)展形勢(shì)政策跟蹤的信息庫(kù)，把握社會(huì)對(duì)專業(yè)人才的需求狀況，精準(zhǔn)分析企業(yè)、行業(yè)、社會(huì)對(duì)人才的.知識(shí)、技能、素質(zhì)等要求，為專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的準(zhǔn)確定位及人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)方法等的設(shè)計(jì)提供科學(xué)依據(jù)，增強(qiáng)了專業(yè)人才培養(yǎng)方案的特色。
下階段，教務(wù)處將繼續(xù)開(kāi)展專業(yè)調(diào)研精準(zhǔn)化工作，組織專家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評(píng)審，下階段將選送優(yōu)秀報(bào)告交付院外專家進(jìn)行盲評(píng)，評(píng)選出優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格五個(gè)等級(jí)，并編輯優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告集，今后專業(yè)精準(zhǔn)化調(diào)研報(bào)告質(zhì)量提升奠定基礎(chǔ)。
百日攻堅(jiān)的第二個(gè)項(xiàng)目是組建專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)專家?guī)�。學(xué)院在學(xué)術(shù)委員會(huì)下設(shè)專業(yè)與教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，統(tǒng)籌行使專業(yè)與教學(xué)指導(dǎo)事務(wù)的決策、審議、評(píng)定和咨詢等職權(quán)。11月各系以專業(yè)為單位，組建一支由20名企業(yè)專家與10名高校專家組成的專家?guī)�，為專業(yè)建設(shè)發(fā)展、課程改革、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、校企合作提供了充分的智力保障。各專業(yè)以專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)專家?guī)鞛榛A(chǔ)，組建專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)并召開(kāi)度會(huì)議，審核級(jí)人才培養(yǎng)方案，指導(dǎo)專業(yè)（群）確定教學(xué)目標(biāo)和人才培養(yǎng)方向，以及課程體系建設(shè)、教學(xué)改革、實(shí)訓(xùn)與師資隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。
學(xué)校百日行動(dòng)工作總結(jié)2
學(xué)校食堂衛(wèi)生安全是一項(xiàng)直接關(guān)系到我校師生員工身體健康和生命安全，關(guān)系到我校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。我校為進(jìn)一步加強(qiáng)在食品衛(wèi)生安全方面的工作預(yù)防和控制食物中毒，食源性疾病的發(fā)生，確保廣大師生員工飲食衛(wèi)生安全，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)整執(zhí)”活動(dòng)，消除食品衛(wèi)生安全隱患，具體措施如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)提高認(rèn)識(shí)
自5月2接到“通知”后，我校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校的食品衛(wèi)生全權(quán)負(fù)責(zé)，認(rèn)真檢查隨時(shí)監(jiān)督、加強(qiáng)管理。5月5日召開(kāi)全體師生大會(huì)，由專項(xiàng)小組負(fù)責(zé)，向全體師生加強(qiáng)思想教育、提高認(rèn)識(shí)，“整改專項(xiàng)小組”責(zé)成各班主任、食堂管理員、小賣部經(jīng)理、本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的精神；繼續(xù)加強(qiáng)教育、提高認(rèn)識(shí)。
二、組成檢查小組、集中檢查、有的放矢
5月12日下午，由XX任組長(zhǎng)的檢查小組對(duì)食堂、小賣部進(jìn)行了認(rèn)真核查，對(duì)各種食品的抽樣檢查結(jié)果顯示：這些商品來(lái)貨渠道正規(guī)，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的衛(wèi)生檢驗(yàn)且在保質(zhì)期內(nèi)銷售，清潔無(wú)污染。學(xué)校食堂衛(wèi)生狀況基本符合要求。
三、確立規(guī)章制度，定期抽查、責(zé)任到人
1.與學(xué)校小賣部法人代表簽定協(xié)議，具體要求如下：
�。�1）嚴(yán)禁學(xué)校小賣部出售“三無(wú)食品”
（2）嚴(yán)禁學(xué)校小賣部出售過(guò)期變質(zhì)食品。
�。�3）小賣部的售貨員必須定期體檢。
2.學(xué)校食堂設(shè)專門(mén)管理人員、學(xué)校與管理員 鑒定協(xié)議，具體要求如下：
�。�1）要采購(gòu)放心肉、無(wú)公害蔬菜，嚴(yán)禁人情肉、關(guān)系菜。
�。�2）儲(chǔ)藏和保管、要做到“四隔離”、對(duì)儲(chǔ)藏室要定期消毒、通風(fēng)。
（3）剩飯剩菜要即產(chǎn)即淌、及時(shí)處理、不準(zhǔn)賣回鍋菜。
（4）餐廳要做到空氣清新，地面、墻面整潔、無(wú)積塵蛛網(wǎng)、衛(wèi)生狀態(tài)良好、餐具擺放有序、分類分架。
（5）衛(wèi)生消毒措施要齊全、并有專門(mén)的消毒人員。
�。�6）食堂工作人員要做體檢,健康人員才能從事。
四、明確監(jiān)督方案。
為保證食品安全整改工作落到實(shí)外，收到實(shí)效，明確監(jiān)督方案。主要有以下幾點(diǎn)：
1.學(xué)校食堂、小賣部應(yīng)對(duì)全體師生的健康與安全負(fù)責(zé)、隨時(shí)隨地接受全體師生的監(jiān)督。
2.全體師生有權(quán)利對(duì)小賣部的“三無(wú)產(chǎn)品”過(guò)期食品、變質(zhì)食品進(jìn)行舉報(bào)。
3.全體師生有權(quán)利對(duì)食堂變質(zhì)的'飯菜進(jìn)行舉報(bào)。
總之、在這次整改活動(dòng)中全校師生員工團(tuán)結(jié)一致、思想統(tǒng)，學(xué)校投入了大量的人力、物力。雖然存在一些不足，如衛(wèi)生做得不夠好、有些制度要求沒(méi)有落實(shí)，還不大符合上級(jí)要求。但我們學(xué)校有信心搞好這次學(xué)校食品衛(wèi)生整改，隨時(shí)歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨，愿意接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查監(jiān)督。
學(xué)校百日行動(dòng)工作總結(jié)3
為深入貫徹上級(jí)部門(mén)相關(guān)文件精神，不斷優(yōu)化校園安全及其周邊治安環(huán)境，我校嚴(yán)格執(zhí)行文件的相關(guān)要求，扎實(shí)開(kāi)展校園安全百日專項(xiàng)治理工作。通過(guò)專項(xiàng)治理工作的有序開(kāi)展，學(xué)校的安全工作取得了明顯的成效，現(xiàn)將專項(xiàng)治理工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校學(xué)校及周邊綜合治理工作，成立了專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校實(shí)行明確的責(zé)任分工，層層落實(shí)工作責(zé)任制、安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，形成了齊備、完善的安全管理工作機(jī)制。
2.實(shí)行安全工作例會(huì)制度。學(xué)校定期召開(kāi)安全校務(wù)會(huì)、全體教師會(huì)以及安全班會(huì)，及時(shí)通報(bào)交流情況，加強(qiáng)教師、學(xué)生的安全教育與管理；定期進(jìn)行學(xué)校財(cái)產(chǎn)和各項(xiàng)安全的自查工作，及時(shí)排除了安全隱患。
3.認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”，細(xì)化崗位安全職責(zé)。根據(jù)學(xué)校教職工作工作崗位簽定了《崗位安全職責(zé)責(zé)任書(shū)》，嚴(yán)格落實(shí)崗位安全職責(zé)。建立安全管理責(zé)任區(qū)，明確責(zé)任區(qū)的安全責(zé)任人和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，本著“誰(shuí)管理，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行責(zé)任追究制度，確保安全管理無(wú)空隙、無(wú)死角。
二、完善工作制度，促進(jìn)管理規(guī)范
1.進(jìn)一步完善了學(xué)校安全管理制度。新制定了《學(xué)校教學(xué)安全管理制度》、《校園重點(diǎn)時(shí)段領(lǐng)導(dǎo)值班制度》、《值周教師安全職責(zé)》等安全管理制度，確保校園安全管理規(guī)范有序，有章可循。
2.嚴(yán)格落實(shí)校園安全檢查制度。學(xué)校定期組織人員對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防止校園傷害事件的發(fā)生。
3.認(rèn)真落實(shí)校園安全演練制度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際定期進(jìn)行安全演練活動(dòng)，提高學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)和逃生自救的能力。
4.嚴(yán)格執(zhí)行情況報(bào)告制度。針對(duì)校園及周邊環(huán)境中存在的-些不穩(wěn)定因素和安全隱患及時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告，不瞞報(bào)，不漏報(bào)，著力解決問(wèn)題，確保師生安全。
三、嚴(yán)抓工作落實(shí)，保障工作實(shí)施
1.積極開(kāi)展安全排查工作
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件精神，扎實(shí)做好校園安全隱患排查工作。實(shí)行安全管理崗位責(zé)任制，安全管理責(zé)任區(qū)域的責(zé)任人和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)職責(zé)區(qū)域的安全隱患排查工作，嚴(yán)格做到“日巡視、周排查、月匯報(bào)”，對(duì)排查出的隱患及時(shí)整改，落實(shí)到人，確保學(xué)校無(wú)隱患事故發(fā)生。
2.認(rèn)真落實(shí)警務(wù)進(jìn)校園工作
學(xué)校聘請(qǐng)所長(zhǎng)為我校法制副校長(zhǎng)，學(xué)校積極配合警務(wù)進(jìn)校園工作，為警務(wù)進(jìn)校提供方便，齊抓共管，共同做好學(xué)校內(nèi)外的治安管理，確保全校師生生命及財(cái)產(chǎn)安全。
3.扎實(shí)做安全保護(hù)工作
�。�1）嚴(yán)格執(zhí)行上、放學(xué)護(hù)衛(wèi)制度。每天學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間，學(xué)校保安和班主任教師負(fù)責(zé)護(hù)衛(wèi)學(xué)生，組織學(xué)生有序站排出入學(xué)校。
�。�2）嚴(yán)格遵守門(mén)衛(wèi)制度。學(xué)校保安負(fù)責(zé)學(xué)校的門(mén)衛(wèi)工作，學(xué)生在校期間，學(xué)校校門(mén)鎖好，以防外來(lái)人員入校，如有外來(lái)人員需要進(jìn)校接待的，要作好外來(lái)人員登記,由保安和值周領(lǐng)導(dǎo)全程陪護(hù)，其余找個(gè)別教師等情況，均在校外接待，值周領(lǐng)導(dǎo)教師也要密切監(jiān)控，如找學(xué)生，班主任要全程陪護(hù)。
（3）嚴(yán)格執(zhí)行校園內(nèi)巡查制度。
學(xué)校保安和值周老師負(fù)責(zé)課間及午間的巡查工作，發(fā)現(xiàn)異常，直接報(bào)告安全保護(hù)隊(duì)，確保師生人身安全。
4、加強(qiáng)校園安全信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作
學(xué)校安全信息渠道暢通情況：學(xué)校建立了“教師通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)”和“學(xué)生安全通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)”，確保了校長(zhǎng)、各責(zé)任人、班主任、學(xué)生之間的信息暢通。另外，學(xué)校還建立了“家校聯(lián)系記錄表”，要求班主任與任課教師定期家訪或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生校內(nèi)外的安全教育與管理。
5.積極開(kāi)展形式多樣的安全教育工作。
學(xué)校利用校園網(wǎng)、校園廣播系統(tǒng)及宣傳（欄）櫥窗和黑板報(bào)等設(shè)施設(shè)備，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳和專題講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、交通、消防、意外傷害、防盜、防震、防火、防毒、飲食以及多發(fā)病常見(jiàn)病的預(yù)防和宣傳教育等安全教育；定期組織師生進(jìn)行防火防震等突發(fā)事件的安全模擬演練，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力；嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校安全教育制度》，要求老師做到每一有一講，每周集中講，每月總結(jié)講，假前強(qiáng)化講，節(jié)日針對(duì)講，切實(shí)提高學(xué)校的安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
6.切實(shí)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理工作
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神，切實(shí)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理工作。學(xué)校通過(guò)班隊(duì)會(huì)、班報(bào)、晨會(huì)大力宣傳常見(jiàn)傳染病的防控知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，防止傳染病流行，教育學(xué)生不買“三無(wú)食品”和變質(zhì)食品。為保證學(xué)生飲用水安全，學(xué)校統(tǒng)要求學(xué)生自帶飲用水。
7.加強(qiáng)校內(nèi)外重點(diǎn)時(shí)段的安全管理
嚴(yán)格實(shí)行重點(diǎn)時(shí)段領(lǐng)導(dǎo)值班制度，學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)按照規(guī)定定時(shí)定崗值班，每天學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時(shí)間到校門(mén)口，護(hù)衛(wèi)學(xué)生的上、下學(xué)，維持校門(mén)口的秩序，認(rèn)真做好校門(mén)口的治安工作，堅(jiān)決杜絕傷害事故的生，做好安全巡視，對(duì)學(xué)生在校園內(nèi)的不良行為特別是不安全的行為進(jìn)行監(jiān)督檢查，引導(dǎo)和教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī)管理制度，確保重點(diǎn)時(shí)段學(xué)生的校內(nèi)活動(dòng)安全。
8.嚴(yán)格教學(xué)活動(dòng)安全管理
嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校教學(xué)安全管理制度，教學(xué)過(guò)程中，嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生。上課期間，要清楚掌握學(xué)生的出度情況，關(guān)注每名學(xué)生，教師不準(zhǔn)離開(kāi)教室，更不準(zhǔn)讓學(xué)生離開(kāi)教室，走出校園。教學(xué)活動(dòng)及其它大型活動(dòng)必須在有安全保障的條件下進(jìn)行，活動(dòng)組織者負(fù)有安全管理責(zé)任，遇有偶發(fā)安全事件應(yīng)立即組織處理�；顒�(dòng)前要集中進(jìn)行安全教育，要有詳細(xì)的安全預(yù)案，有得力的保障措施和足夠安全管理人員，職責(zé)明確。
9.加強(qiáng)消防安全工作
學(xué)校通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生帶火、玩火、參與救火，并定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行了火場(chǎng)逃生知識(shí)的宣傳教育和演練，提高學(xué)生的防火意識(shí)和逃生自救能力；學(xué)校制定了防火安全工作制度，定期組織人員對(duì)線路、用電器進(jìn)行檢查，嚴(yán)禁違規(guī)用電。
10.加強(qiáng)校車安全工作
學(xué)校與校車車主簽定了相關(guān)協(xié)議，要求校車駕駛員必須具備符合規(guī)定的.駕駛資質(zhì)，必須參加相關(guān)的交通法規(guī)的學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，提高安全意識(shí)和操作技能。必須按要求定期參加身體與心理狀況檢查。做好車輛例行保養(yǎng)工作，校車管理員及跟車教師每天對(duì)車容、車況、安全性能進(jìn)行檢查。不準(zhǔn)違法超載、超速等違章駕駛。
學(xué)校、跟車教師及各班主任注重加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育和行為規(guī)范教育，引導(dǎo)學(xué)生文明乘車，不將頭手伸出窗外，不搶座位。學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了《學(xué)生乘車安全責(zé)任書(shū)》進(jìn)一步細(xì)化了學(xué)生乘車安全的相關(guān)管理職責(zé)，促進(jìn)了家校共管機(jī)制的形成。
四、成效、問(wèn)題及下一步的工作
通過(guò)百日專項(xiàng)治理工作的扎實(shí)開(kāi)展，學(xué)校的安全工作得到了進(jìn)一步的促進(jìn)和提升，職責(zé)分工更加明確，安全制度更加完善，以校園安全工作“六化”目標(biāo)為核心的校園安全管理體系得到了豐富和發(fā)展，為我校平安校園的創(chuàng)建打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然在工作中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，如：校園內(nèi)的常規(guī)安全隱患排查中，排查人員的專業(yè)性不強(qiáng)，只能大多于粗淺判斷；在崗位安全職責(zé)的落實(shí)過(guò)程中個(gè)別人員存在僥幸心理，打制度的折扣等。
在以后的工作中，我們將繼續(xù)加強(qiáng)校園安全工作“六化”目標(biāo)的深化與落實(shí)，牢固樹(shù)立安全意識(shí)，創(chuàng)新安全工作方法，細(xì)化安全管理職責(zé)，加強(qiáng)安全崗位培訓(xùn)，提升安全管理技能，規(guī)范管理，開(kāi)拓創(chuàng)新，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善工作機(jī)制，扎扎實(shí)實(shí)做好校園安全管理工作，為校園的安全穩(wěn)定、師生的平安成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
學(xué)校百日行動(dòng)工作總結(jié)4
根據(jù)市教體局的通知精神，邢村小學(xué)以“以人為本，安全第一”的主題認(rèn)真組織實(shí)施“百日安全”活動(dòng)，扎實(shí)有效地開(kāi)展各種安全教育活動(dòng)，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行�，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，安全工作制度進(jìn)一步完善。
我校把安全工作納入重要議事日程，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，采取一系列有效措施，使安全工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校調(diào)整和充實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步明確安全工作職責(zé)。制定了校園安全教育活動(dòng)計(jì)劃、消防和用電安全管理制度、校園安全管理制度等一系列安全工作制度。
二、宣傳到位，開(kāi)展形式多樣的安全教育。
學(xué)校加強(qiáng)宣傳教育，提高防范意識(shí)，利用校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)等各種時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，提高了師生的安全意識(shí)和自救能力。學(xué)校少大隊(duì)結(jié)合“百日安全”活動(dòng)，圍繞“預(yù)防校園侵害，提高青少年兒童自我保護(hù)能力”這一主題，采取主題班會(huì)隊(duì)會(huì)、宣傳版面、黑板報(bào)、小游戲、小節(jié)目等生動(dòng)活潑、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，務(wù)求收到實(shí)效。同時(shí)，學(xué)校要求學(xué)生完成一期安全小報(bào)；召開(kāi)一次安全教育主題班會(huì)。以“安全伴我在校園，我把安全帶回家”為主題，以中隊(duì)為單位，分別召開(kāi)全校性的主題校會(huì)。既培養(yǎng)了學(xué)生的安全責(zé)任意識(shí)，又增強(qiáng)了他們自我防范和保護(hù)的能力。
三、措施到位，安全工作得到較好保證。
我校按照“百日安全”的要求認(rèn)真組織安全檢查，排查安全隱患，采取切實(shí)有效的措施，提高學(xué)校安全系數(shù)。
1、消防和用電安全管理得到加強(qiáng)
學(xué)校重視消防和用電安全管理。學(xué)校能根據(jù)安全需要在遠(yuǎn)程教育管理室配備消防器材，采取各種措施防止安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校教室用電的'管理，建立責(zé)任制，加強(qiáng)能定期檢查、更新用電線路，對(duì)破損的開(kāi)關(guān)、觸電保安器、閘刀等進(jìn)行維修、更換，確保不發(fā)生觸電或用電火災(zāi)事故的發(fā)生。
2、師生飲食衛(wèi)生安全管理得到加強(qiáng)
學(xué)校能夠采取有力措施確保師生的飲食衛(wèi)生，教育學(xué)生不在街邊小攤處買零食，不食用來(lái)歷不明的食物。
3、師生交通安全管理得到加強(qiáng)
學(xué)校加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳，放學(xué)時(shí)避免的發(fā)生。教育學(xué)生不乘坐無(wú)“三證”的汽車，并通過(guò)小報(bào)、宣傳畫(huà)、等形式進(jìn)行安全教育。
4、師生校內(nèi)外活動(dòng)管理得到加強(qiáng)
學(xué)校對(duì)校內(nèi)的各種活動(dòng)設(shè)施、場(chǎng)所，特別是體育設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室等定期進(jìn)行維護(hù)和檢查，對(duì)存在安全隱患的器械進(jìn)行拆除。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生活動(dòng)行為的引導(dǎo)、管理和保護(hù)，教育學(xué)生講文明、講秩序、守紀(jì)律，增強(qiáng)自護(hù)自救能力，確保常規(guī)活動(dòng)安全。
我校通過(guò)開(kāi)展“百日安全”活動(dòng)，提高了師生的安全文化素質(zhì)，建立了教育安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步強(qiáng)化了教育系統(tǒng)安全責(zé)任制和事故追究制，為保障學(xué)校教育教學(xué)的順利開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校百日行動(dòng)工作總結(jié)5
20xx年6月，教務(wù)處制定了《福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)施專業(yè)調(diào)研精準(zhǔn)化指導(dǎo)意見(jiàn)》，對(duì)專業(yè)的生存環(huán)境、市場(chǎng)需求、培養(yǎng)規(guī)格以及專業(yè)調(diào)研對(duì)象、調(diào)研方法等調(diào)研要素設(shè)定相應(yīng)的數(shù)量和質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。
9月，教務(wù)處組織開(kāi)展專業(yè)精準(zhǔn)化調(diào)研立項(xiàng)評(píng)審工作。根據(jù)《福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)施專業(yè)調(diào)研精準(zhǔn)化的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《關(guān)于開(kāi)展“專業(yè)調(diào)研精準(zhǔn)化”項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)的通知》文件精神，教務(wù)處對(duì)申報(bào)精準(zhǔn)化調(diào)研的專業(yè)進(jìn)行形式審查，并組織專業(yè)與教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家通過(guò)清華網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)對(duì)擬立項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審，立項(xiàng)“應(yīng)用電子技術(shù)”等33個(gè)項(xiàng)目。
11月，各專業(yè)通過(guò)精準(zhǔn)化調(diào)研形成了《國(guó)家及區(qū)域的行業(yè)發(fā)展形勢(shì)調(diào)研報(bào)告》等8份報(bào)告，構(gòu)建專業(yè)人才需求信息采集和行業(yè)發(fā)展形勢(shì)政策跟蹤的信息庫(kù)，把握社會(huì)對(duì)專業(yè)人才的需求狀況，精準(zhǔn)分析企業(yè)、行業(yè)、社會(huì)對(duì)人才的知識(shí)、技能、素質(zhì)等要求，為專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的'準(zhǔn)確定位及人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)方法等的設(shè)計(jì)提供科學(xué)依據(jù)，增強(qiáng)了專業(yè)人才培養(yǎng)方案的特色。
下階段，教務(wù)處將繼續(xù)開(kāi)展專業(yè)調(diào)研精準(zhǔn)化工作，組織專家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評(píng)審，下階段將選送優(yōu)秀報(bào)告交付院外專家進(jìn)行盲評(píng)，評(píng)選出優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格五個(gè)等級(jí)，并編輯優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告集，今后專業(yè)精準(zhǔn)化調(diào)研報(bào)告質(zhì)量提升奠定基礎(chǔ)。
百日攻堅(jiān)的第二個(gè)項(xiàng)目是組建專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)專家?guī)�。學(xué)院在學(xué)術(shù)委員會(huì)下設(shè)專業(yè)與教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，統(tǒng)籌行使專業(yè)與教學(xué)指導(dǎo)事務(wù)的決策、審議、評(píng)定和咨詢等職權(quán)。20xx年11月各系以專業(yè)為單位，組建一支由20名企業(yè)專家與10名高校專家組成的專家?guī)欤瑸閷I(yè)建設(shè)發(fā)展、課程改革、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、校企合作提供了充分的智力保障。各專業(yè)以專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)專家?guī)鞛榛A(chǔ)，組建專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)并召開(kāi)20xx年度會(huì)議，審核20xx級(jí)人才培養(yǎng)方案，指導(dǎo)專業(yè)確定教學(xué)目標(biāo)和人才培養(yǎng)方向，以及課程體系建設(shè)、教學(xué)改革、實(shí)訓(xùn)與師資隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。
學(xué)校百日行動(dòng)工作總結(jié)6
按照相關(guān)文件要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和夯實(shí)的工作作風(fēng)集中力量開(kāi)展校園環(huán)境綜合整執(zhí)百日攻堅(jiān)“凈化”行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)校園無(wú)臟、亂、差現(xiàn)象，教學(xué)環(huán)境顯著改善，校園環(huán)境干凈整潔，環(huán)境育人功能日益凸顯�，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、統(tǒng)思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定整執(zhí)決心
為了全面貫徹落實(shí)在相關(guān)文件精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，迅速召開(kāi)全校專題工作會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究，精心謀劃部署。會(huì)議要求各部門(mén)充分認(rèn)識(shí)校園環(huán)境綜合整執(zhí)工作的重要性和必要性，積極參與到活動(dòng)中去，務(wù)必做到全覆蓋，不留死角，大力推進(jìn)全校環(huán)境綜合整執(zhí)工作，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的打好校園環(huán)境整執(zhí)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，逐級(jí)落實(shí)責(zé)任
按照工作部署，學(xué)校成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)副組長(zhǎng)，教務(wù)處等相關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為主要成員的環(huán)境衛(wèi)生綜合整執(zhí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)綜合整執(zhí)辦公室，負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、考核各項(xiàng)綜合整執(zhí)工作。
三、聚焦重點(diǎn)問(wèn)題，明確任務(wù)分工
結(jié)合全校教育教學(xué)實(shí)際，制定實(shí)施方案，突出問(wèn)題導(dǎo)向與責(zé)任導(dǎo)向，每個(gè)項(xiàng)目均明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和主辦部門(mén)，主辦部門(mén)專人負(fù)責(zé)具體辦理。校園環(huán)境整執(zhí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周對(duì)整執(zhí)活動(dòng)情況采取全面檢查、隨時(shí)抽查等形式加大檢查力度，確保實(shí)效。對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)集中解決。對(duì)整執(zhí)不力的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，限期整改,直至問(wèn)題得到徹底解決。對(duì)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，責(zé)任不到位的,進(jìn)行嚴(yán)肅處理和責(zé)任追究。
四、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，形成工作合力
為提高師生知曉率和參與率，形成綜合整執(zhí)工作合力，提升環(huán)境整執(zhí)工作實(shí)效，學(xué)校廣泛宣傳動(dòng)員，營(yíng)造良好氛圍，積極組織師生參加“美麗校園、文明校園、和諧校園”網(wǎng)絡(luò)征文及攝影比賽活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范、以身作則，全體教師全心參與、積極發(fā)動(dòng)，先鋒引領(lǐng)、沖鋒在前作用不斷顯現(xiàn)。
五、堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合，統(tǒng)籌推進(jìn)整執(zhí)
（一）推進(jìn)學(xué)生宿舍環(huán)境整執(zhí)：一是加強(qiáng)日常管理，提升自律意識(shí)。學(xué)生宿舍每日自查、輔導(dǎo)員每周檢查、學(xué)院每月評(píng)比的檢查機(jī)制。學(xué)校成立學(xué)生宿舍文明督導(dǎo)組，每周開(kāi)展一次宿舍文明檢查，每月開(kāi)展一次宿舍文明建設(shè)隨機(jī)抽查，參照學(xué)生宿舍衛(wèi)生安全檢查評(píng)分規(guī)范和評(píng)分表及時(shí)記錄檢查結(jié)果,并在校內(nèi)及時(shí)通報(bào)，對(duì)檢查結(jié)果較差的.學(xué)生宿舍進(jìn)行跟蹤檢查，著力解決學(xué)生宿舍文明建設(shè)中的各類問(wèn)題。通過(guò)措施，增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的自我養(yǎng)成意識(shí)，宿舍環(huán)境衛(wèi)生有明顯改善。二是加大投入力度，推進(jìn)老舊宿舍改變。學(xué)校制定了老舊宿舍改變五年規(guī)劃，投入大量資金全方位提升宿舍品質(zhì)和住宿條件。今年已完成4棟學(xué)生宿舍整體改變，宿舍進(jìn)空調(diào)、進(jìn)浴室、進(jìn)直飲水等工作已全面展開(kāi)，學(xué)生宿舍家具更新也在逐步推進(jìn)，20xx年上半年全部落實(shí)到位。
(二)推進(jìn)重點(diǎn)問(wèn)題整執(zhí)：對(duì)各教室課座椅窗簾、日光燈、吊扇、講臺(tái)、黑板等教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次全面的檢修，對(duì)教室地面、衛(wèi)生間、天花板、窗臺(tái)、玻璃窗、走廊樓梯等公共區(qū)域進(jìn)行了一次全面的清理。
（三）推進(jìn)平安校園建設(shè)。一是營(yíng)造和諧平安的綜治環(huán)境。按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，在全校范圍內(nèi)層層簽定了治安責(zé)任書(shū)，明確責(zé)任人。二是推進(jìn)食品安全整執(zhí)。強(qiáng)化食堂管理，率先推出了食堂考評(píng)制度，建立了校領(lǐng)導(dǎo)定期帶隊(duì)抽查、校學(xué)生權(quán)益會(huì)日查、餐飲中心日查、快檢室隨機(jī)抽查“四位一體”的檢查制度，并配套出臺(tái)了量化考核辦法，制定了獎(jiǎng)懲淘汰措施。近期，按照上級(jí)部門(mén)要求，連續(xù)開(kāi)展了兩次食品安全大檢查，促進(jìn)了食堂的規(guī)范化管理，提升了服務(wù)水品和質(zhì)量。推進(jìn)食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，主動(dòng)邀請(qǐng)專家到校指導(dǎo)，推進(jìn)食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
�。ㄋ模┐笮托蘅橅�(xiàng)目平穩(wěn)推進(jìn)。我校屬多校合并的老校區(qū),基礎(chǔ)設(shè)施老舊，歷史欠賬較多。近幾年，學(xué)校下大力氣對(duì)老舊宿舍、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行修繕改變，已出臺(tái)了學(xué)生宿舍五年改變規(guī)劃、教學(xué)辦公樓大型修繕計(jì)劃、節(jié)能三年實(shí)施計(jì)劃以及水管網(wǎng)改變、智能電表改變等一計(jì)劃，目前已全部立項(xiàng)進(jìn)入實(shí)施階段。
校園環(huán)境綜合整執(zhí)是一項(xiàng)造福全校師生的“民心工程”,也是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的“艱巨工程”。今后我們將按照上級(jí)部門(mén)工作部署要求，腳踏實(shí)地，攻堅(jiān)克難，持之以恒，鞏固整執(zhí)成果，努力打造“美麗校園、文明校園、和諧校園”，為建設(shè)美麗平安校園做出新的貢獻(xiàn)。
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