學(xué)校工作總結(jié)20篇
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作總結(jié)1
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，教師齊心。
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的有機(jī)組織部分，是實(shí)施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重要內(nèi)容之一。因此，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生工作，結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建人民最滿意單位活動(dòng)把它列入重要的議事日程。學(xué)校建立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由書記擔(dān)任，成員有大隊(duì)輔導(dǎo)員、保健教師、年級(jí)段負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)成員分工職責(zé)明確，副校長(zhǎng)抓健康教育課的質(zhì)量，負(fù)責(zé)校園建設(shè)，環(huán)境衛(wèi)生，大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)值日生監(jiān)督和檢查，保健教師負(fù)責(zé)衛(wèi)生宣傳，常見病多發(fā)病的防治工作。年級(jí)段負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)檢查督促有關(guān)年級(jí)的衛(wèi)生、教學(xué)工作，衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組人員通力協(xié)作。全體教師共同參與學(xué)校衛(wèi)生工作，各部門齊抓共管，相互協(xié)作。工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。為了使工作落到實(shí)處，本學(xué)期特別成立了紅十字服務(wù)小分隊(duì)，協(xié)助衛(wèi)生室全面作好檢查和監(jiān)督工作，所以制定了相應(yīng)措施，并做“四個(gè)一”，即一日三次巡查(環(huán)境衛(wèi)生)，一周一次衛(wèi)生大檢查，一月一次評(píng)比、一學(xué)期表彰一次（單項(xiàng)衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)）加重了衛(wèi)生工作在學(xué)校中的份量，在老師心目中有了重要位置，學(xué)校衛(wèi)生工作越做越好，校園從早到晚基本地面無紙屑，教室無灰塵，個(gè)人衛(wèi)生逐年好。
二、強(qiáng)化基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣，提高衛(wèi)生保健意識(shí)。
利用健康教育課，向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識(shí)，是健康教育的重要組成部分。要使課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的學(xué)生對(duì)枯燥的健康知識(shí)感興趣，就必須在課堂教學(xué)上下功夫。因此，我們擔(dān)任上課的老師在熟悉教材的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備了許多與課堂教學(xué)有關(guān)的資料。在教學(xué)的過程中運(yùn)用實(shí)例和故事緊緊吸引學(xué)生的注意力，并不時(shí)穿插詼諧的語言，制造幽默的.氣氛，使學(xué)生在陣陣笑聲和輕松的環(huán)境里獲取了健康知識(shí)。青春期衛(wèi)生知識(shí)是健康教育的一個(gè)重要主成部分。就是要通過健康教育來提高了學(xué)生對(duì)青春期衛(wèi)生知識(shí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。使他們認(rèn)識(shí)到，青春期是人生最美好、最重要、最關(guān)鍵的時(shí)期。隨著自己生理和心理的急劇變化，特別是性生理和性心理的變化。青春期常常又是人生的神秘時(shí)期。如果不能科學(xué)地認(rèn)識(shí)這些生理變化，就會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)、生活、健康。要珍惜青春，就要學(xué)習(xí)好青春期的衛(wèi)生知識(shí)。掌握好青春期衛(wèi)生保健的基本知識(shí)。以此促進(jìn)自身健康發(fā)展。
為了使學(xué)生能進(jìn)一步掌握好青春期衛(wèi)生知識(shí)，加深理解。在教學(xué)過程中，我們能很好地運(yùn)用電化教育手段。把書本的理論知識(shí)與青春期錄像有機(jī)的結(jié)合起來。針對(duì)男、女生不同的生理特點(diǎn)，分別組織男、女學(xué)生進(jìn)行專題上課。通過學(xué)習(xí)，使女生懂得了“月經(jīng)”是怎樣產(chǎn)生的，以及經(jīng)期的衛(wèi)生保健等知識(shí)。男生也了解了男性生殖系統(tǒng)的發(fā)育等知識(shí)。弄清了什么是第一性征，什么是第二性征等。受到了良好的學(xué)習(xí)效果。另外，在開展青春期教育的同時(shí)我們還對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人行為習(xí)慣方面的教育。通過教育學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，他們以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥。
為了使健康教育更好的落實(shí)到實(shí)處，我們還針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn)，采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進(jìn)行健康教育。首先，我們利用第二課堂這一園地，定期舉行各種健康知識(shí)講座。并利用廣播、黑板報(bào)、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病、飲食飲水衛(wèi)生、消滅四害等方面的知識(shí)。比如：每年的“愛牙日”我們向?qū)W生宣傳患齲齒對(duì)人體的危害、保護(hù)牙齒的意義及正確刷牙的方法等。在我校的衛(wèi)生宣傳欄中先后刊出了預(yù)防近視、防治沙眼、環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生保健知識(shí)、飲食飲水衛(wèi)生、消滅四害、等衛(wèi)生知識(shí)。并根據(jù)各種傳染病不同的流行季節(jié)有針對(duì)性的向?qū)W生宣傳預(yù)防的知識(shí).通過這些生動(dòng),活潑的教育形式,使學(xué)生在人生最有可塑的年齡階段中獲得應(yīng)有的保健知識(shí).為其成年之后擁有健康的身心打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
健康教育的開展,達(dá)到了預(yù)防疾病,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心健康的目的。因此，近幾年來學(xué)生的常見病的發(fā)病率明顯下降。實(shí)踐證明健康教育的開展，可以使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有利于身體和心理健康,提高學(xué)習(xí)效率，振奮精神面貌，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過各種形式的健康教育，因病缺課率逐年下降，近視率得到有效控制。學(xué)生基礎(chǔ)健康知識(shí)知曉率達(dá)90％以上，基本健康行為形成率達(dá)80％以上，學(xué)生講文明、講衛(wèi)生的良好行為得到有效培養(yǎng)，防病保健意識(shí)加強(qiáng)，學(xué)生的素質(zhì)得到提高。
三、完善制度，重過程看結(jié)果，
每學(xué)期我們都組織學(xué)生進(jìn)行視力檢查，其中視力低下，齲齒是學(xué)生最常見的疾病。特別是視力低下，呈逐年上升的狀況，已經(jīng)成為影響學(xué)生健康的突出問題，針對(duì)這一情況,我們首先對(duì)學(xué)生視力低下的原因進(jìn)行分析，在分析原因的基礎(chǔ)上制定了防近措施，除在健康教育課上講解眼保健知識(shí)外，衛(wèi)生室經(jīng)常組織衛(wèi)生干部進(jìn)行檢查和監(jiān)督，并進(jìn)行培訓(xùn)，培養(yǎng)了一批既負(fù)責(zé)有能干的小干部，協(xié)助衛(wèi)生室共同參與全校有關(guān)衛(wèi)生事宜我們還經(jīng)常督促學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，糾正不良的讀寫姿勢(shì)，發(fā)揮學(xué)生保護(hù)視力的主觀能動(dòng)性，
學(xué)校工作總結(jié)2
一學(xué)期來，我校少先隊(duì)部緊緊圍繞學(xué)校及上級(jí)部門有關(guān)文件精神開展工作。通過抓日常規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，形成社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行：
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)�！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。
二、開展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期，我們開展了多項(xiàng)活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂。
1、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng)，從學(xué)期初開始，大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、堅(jiān)持兩課兩操，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
積極配合學(xué)校的工作，以傳、幫、帶的形式，大隊(duì)委對(duì)中隊(duì)委和小隊(duì)委進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，得到了學(xué)校和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。
3、做好校園xx防工作。
本學(xué)期進(jìn)行了兩次防火，防震演練，4次防溺水教育。
4、保證熱水供應(yīng)。
為保障學(xué)生全天熱水供應(yīng)，學(xué)校又新買電熱桶和保溫桶2個(gè)，少先隊(duì)員主動(dòng)請(qǐng)纓負(fù)責(zé)起維持秩序的日常工作，幫助低年級(jí)學(xué)生接水。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊(duì)的`工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)
和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅(jiān)持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍
社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識(shí)。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，各班主任積極配合，成功開展了二次家長(zhǎng)會(huì)，社會(huì)影響較好，得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
總之，一個(gè)學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩！
學(xué)校工作總結(jié)3
新生接受軍訓(xùn)是每一名中學(xué)新生必須參加的一項(xiàng)集體教育活動(dòng)，也是新生入學(xué)的必備條件之一。軍訓(xùn)是中學(xué)邁入中專的第一課，是實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變的起點(diǎn)，同時(shí)也是加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律性，培養(yǎng)良好習(xí)慣、文明禮貌、合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、吃苦耐勞精神、國防觀念、意志品質(zhì)、自理能力等極為重要的途徑和形式。自9月19日至9月25日，我校對(duì)新生進(jìn)行了為期五天的軍訓(xùn)。以隊(duì)列動(dòng)作、作風(fēng)養(yǎng)成、整理內(nèi)務(wù)、軍事常識(shí)為主要軍訓(xùn)內(nèi)容，圓滿完成了預(yù)定的計(jì)劃，取得了顯著效果。
今年的軍訓(xùn)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、軍訓(xùn)指揮部周密安排及學(xué)生科的通力協(xié)助下，形成了職責(zé)分明，相互配合的保障體系。按照《x市機(jī)械電子學(xué)校xx年度新生軍訓(xùn)計(jì)劃》的指導(dǎo)思想、規(guī)定及要求，堅(jiān)持嚴(yán)格要求，嚴(yán)格施訓(xùn)，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的作風(fēng)，在教官的悉心指導(dǎo)下，學(xué)到了基本的軍事知識(shí)，初步掌握了一定的軍事技能，加強(qiáng)了紀(jì)律性，樹立了集體主義思想，增強(qiáng)了國防觀念，通過匯操表演，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師交了一份滿意的答卷。
一、基本情況
今年開學(xué)初，根據(jù)有關(guān)規(guī)定及教學(xué)計(jì)劃，我校組織全體15級(jí)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生軍事訓(xùn)練。此次軍事訓(xùn)練由體育組承辦，并抽調(diào)有軍旅經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生（沈冰，趙笙志，宋夢(mèng)男，陳浩）和同樣有過體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的叢老師。軍訓(xùn)期間，體育教師停止教師工作，進(jìn)入軍事化管理，并成立軍訓(xùn)指揮部，軍訓(xùn)辦公室。
這次軍訓(xùn)從9月19日開始9月25日結(jié)束，歷時(shí)一周。以《x市機(jī)械電子學(xué)校xx年度新生軍訓(xùn)計(jì)劃》為依據(jù)，以提高同學(xué)們的國防觀念、集體主義觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的，按照《軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求，科學(xué)施訓(xùn)。參加軍訓(xùn)全體學(xué)員在這短短的一周時(shí)間內(nèi)接受了中國人民解放軍三大條例的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)了一些基本的軍事常識(shí)，觀看了軍事錄相，了解了一些國防常識(shí)，取得了較好的效果。9月25日上午，在我校操場(chǎng)舉行閱兵大會(huì)。
二、主要特點(diǎn)
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密計(jì)劃
為高質(zhì)量地完成今年的新生軍訓(xùn)任務(wù)，切實(shí)提高同學(xué)們的'綜合素質(zhì)，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)非常重視，校長(zhǎng)室和分管領(lǐng)導(dǎo)做到早計(jì)劃、早安排，多次召開有關(guān)部門會(huì)議，研究部署軍訓(xùn)工作。
軍訓(xùn)前，專門召開了新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)以及教職工軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。由于思想上、物質(zhì)上等方面提出了具體的要求，事先有了充分準(zhǔn)備，為這次軍訓(xùn)工作的圓滿完成奠定了良好的基礎(chǔ)。
軍訓(xùn)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都給予高度重視，曾多次深入訓(xùn)練場(chǎng)檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任非常重視軍訓(xùn)工作，頂著炎炎烈日和綿綿陰雨跟隨在訓(xùn)練場(chǎng)協(xié)助教官抓好訓(xùn)練，確保了軍訓(xùn)工作的順利開展。
2、嚴(yán)格訓(xùn)練保證質(zhì)量
針對(duì)這次軍訓(xùn)學(xué)生的特點(diǎn)，為保證軍訓(xùn)質(zhì)量，根據(jù)訓(xùn)練科目的安排，實(shí)行勞逸結(jié)合，采取軍事訓(xùn)練與國防教育、室內(nèi)與室外相結(jié)合的方式。在訓(xùn)練之余，各教官還教同學(xué)們唱一些革命歌曲，組織同學(xué)們拉歌，既調(diào)動(dòng)了訓(xùn)練積極性，又活躍了氣氛，既增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)精神，又營(yíng)造了健康向上的娛樂氛圍，收到了勞逸結(jié)合的效果。
3、訓(xùn)管結(jié)合、培養(yǎng)作風(fēng)
根據(jù)《x市機(jī)械電子學(xué)校xx年度新生軍訓(xùn)計(jì)劃》的規(guī)定及要求，培養(yǎng)軍訓(xùn)學(xué)生的紀(jì)律觀念，從小事抓起，從日常生活抓起，在整個(gè)軍訓(xùn)期間，嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。具體做法如下：
1注重抓紀(jì)律的落實(shí)和作風(fēng)培養(yǎng)。培養(yǎng)嚴(yán)明的紀(jì)律性。軍訓(xùn)期間，同學(xué)們按軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從作息時(shí)間的遵守到規(guī)章制度的執(zhí)行，從隊(duì)伍的迅速集合到活動(dòng)的積極參與，從就餐到就寢，無不體現(xiàn)了一切行動(dòng)聽指揮的軍人的作風(fēng)。
2進(jìn)行了多次緊急集合，并提出了嚴(yán)格的集合要求和時(shí)間要求。以此增強(qiáng)同學(xué)們的時(shí)間觀念。
3嚴(yán)格訓(xùn)練場(chǎng)的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，都嚴(yán)格要求，做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)收操。
4班主任責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)生訓(xùn)練熱情高。我們每一位參加軍訓(xùn)的班主任，他們對(duì)軍訓(xùn)工作所表現(xiàn)出的巨大熱情和高度責(zé)任感使領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生深受感動(dòng)。每位班主任從軍訓(xùn)的第一天起，自始至終跟隨本班同學(xué)到訓(xùn)練場(chǎng)，時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的身體與訓(xùn)練情況。軍訓(xùn)幾天里，許多班主任在身體不適的情況下仍堅(jiān)持崗位。
這次軍訓(xùn)一周時(shí)間里，雖然氣候比較炎熱，但每一個(gè)新生都能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把這次軍訓(xùn)當(dāng)作是一次提高自身素質(zhì)和鍛煉自我，挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。
軍事訓(xùn)練相當(dāng)艱苦，但學(xué)員們自始至終表現(xiàn)出相當(dāng)突出的吃苦耐勞精神，以飽滿的熱情投入軍訓(xùn)。隊(duì)列訓(xùn)練，一站兩十分鐘，一動(dòng)不動(dòng)；烈日下操練，汗透衣衫，沒人叫苦。
有的同學(xué)身體不好仍帶病堅(jiān)持訓(xùn)練，有的同學(xué)為了不影響班里的榮譽(yù)，不拖后退，自己加班加點(diǎn)訓(xùn)練，這種訓(xùn)練勁頭，在軍訓(xùn)中處處可見，蔚然成風(fēng)。
5保障到位、扎實(shí)有效
強(qiáng)有力的保障是圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的重要一環(huán)。為了讓軍訓(xùn)人員精力充沛，以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中去，各保障人員服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨；準(zhǔn)備了充足的潤(rùn)喉藥品以及飲用水。總之，軍訓(xùn)期間的各項(xiàng)保障到位，保證了軍訓(xùn)工作的順利開展。
三、主要收獲
通過軍訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的國防意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國熱情。一周的軍訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)軍事知識(shí)和技能，增強(qiáng)了國防意識(shí)。同學(xué)們第一次穿上了迷彩服，親身體驗(yàn)了軍人生活，真切地感受到軍人的深刻內(nèi)涵和神圣責(zé)任。同時(shí)，同學(xué)們還了解了現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)了隊(duì)列等軍事技能。
通過軍訓(xùn)，同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志，鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng)。軍訓(xùn)最重要的目的，是要求同學(xué)們通過軍訓(xùn)，磨練自己。通過軍訓(xùn)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成了良好紀(jì)律觀念，學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。學(xué)生們懂得了齊心協(xié)力，才會(huì)取得成功；要團(tuán)結(jié)友愛互助，要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神，才能把自己磨練成一個(gè)有用的人。通過軍訓(xùn)，我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力。
本次軍訓(xùn)，在多位領(lǐng)導(dǎo)參與教師的通力配合下，我校新生軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束。在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中，同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗(yàn)，也獲得了前所未有、終生受益的精神財(cái)富，達(dá)到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀(jì)律嚴(yán)明的工作作風(fēng)、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻(xiàn)的愛國精神的目的。
學(xué)校工作總結(jié)4
xx月xx日下午，xx學(xué)院在教務(wù)處會(huì)議室召開20xx年大學(xué)學(xué)期期期末教學(xué)工作總結(jié)會(huì)。各學(xué)院（中心、部）分管教學(xué)院長(zhǎng)（主任）、校教學(xué)督導(dǎo)組和教務(wù)處相關(guān)人員參加了會(huì)議，校黨委委員、副校長(zhǎng)出席并主持會(huì)議。
會(huì)上，教務(wù)處對(duì)20xx年大學(xué)學(xué)期期期末教學(xué)工作進(jìn)行了全面總結(jié)，本學(xué)期教務(wù)處以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為突破口，以深化教育教學(xué)綜合改革為動(dòng)力，持續(xù)深化人才培養(yǎng)模式改革，扎實(shí)推進(jìn)地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)。在教育教學(xué)改革方面大膽創(chuàng)新，努力探索。
亮點(diǎn)頻現(xiàn)：
1、在20xx級(jí)新生中推行“未進(jìn)大學(xué)校門先修大學(xué)課程”，此舉在國內(nèi)高校尚屬首創(chuàng)，受到學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的點(diǎn)贊；
2、精心組織首屆xx省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，取得了驕人成績(jī)，共獲省級(jí)金獎(jiǎng)2項(xiàng)、銀獎(jiǎng)4項(xiàng)、銅獎(jiǎng)3項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)2項(xiàng)、學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)總數(shù)僅次于xx大學(xué)位居全省第二；
3、以20xx版本科人才培養(yǎng)方案制（修）訂為契機(jī)，“個(gè)性化”、“多樣化”的.人才培養(yǎng)模式改革工作扎實(shí)推進(jìn)；
以省級(jí)“兩個(gè)計(jì)劃”項(xiàng)目立項(xiàng)和部分項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收和階段檢查工作為抓手，讓振興計(jì)劃成為振奮計(jì)劃，把質(zhì)量工程做成滿意工程；
以地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校“十三五”專業(yè)和課程建設(shè)規(guī)劃編制工作；
以“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革”為主題，成功召開20xx年教學(xué)工作會(huì)議，全面推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革工作；進(jìn)一步加強(qiáng)校校合作，與臺(tái)灣亞洲大學(xué)、xx大學(xué)達(dá)成合作協(xié)議，促進(jìn)學(xué)生交流學(xué)習(xí)；專業(yè)特區(qū)建設(shè)工作全面推進(jìn)；
對(duì)外宣傳工作成效顯著，光明網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、中國網(wǎng)、中國高校之窗網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)、新聞網(wǎng)、xx日?qǐng)?bào)、教育網(wǎng)、高教網(wǎng)等媒體對(duì)xx學(xué)院教學(xué)工作多次進(jìn)行宣傳報(bào)到。
會(huì)上，教務(wù)處副處長(zhǎng)對(duì)期中教學(xué)檢查專項(xiàng)檢查情況進(jìn)行了反饋，并對(duì)期末重點(diǎn)工作進(jìn)行了部署；教務(wù)處副處長(zhǎng)就教學(xué)工作量統(tǒng)計(jì)和實(shí)踐實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)行了安排。
對(duì)會(huì)議總結(jié)時(shí)，充分肯定了教務(wù)處在教學(xué)工作中所取得的成績(jī)，他要求各單位要扎實(shí)做好做實(shí)期末相關(guān)工作，確保本學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)圓滿完成；要進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)真謀劃好20xx年各項(xiàng)教學(xué)工作。還傳達(dá)了教育部第四期地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展專題研討班會(huì)議精神，并著重介紹了自己的學(xué)習(xí)感悟。
學(xué)校工作總結(jié)5
本學(xué)年根據(jù)學(xué)校人防工作計(jì)劃，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《人民防空法》，在縣人防辦的指導(dǎo)下，按有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極開展人防教學(xué)教育工作。在具體工作中，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真開展人防知識(shí)教學(xué)，努力做到理論聯(lián)系實(shí)際，采取形式多樣的活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的人防意識(shí)，提高學(xué)生的自我防范和保護(hù)能力。取得了不俗的成績(jī)。
一、提高認(rèn)識(shí)
把學(xué)校的人防教育作為一項(xiàng)重要工作來抓無需諱言，由于學(xué)校的教學(xué)體制還處于應(yīng)試教育向素質(zhì)教育接軌的轉(zhuǎn)型期，不少學(xué)校對(duì)人防課開展的相當(dāng)?shù)驼{(diào)，甚至存在人防知識(shí)教育可有可無的模糊認(rèn)識(shí)。對(duì)此，我校要求全體體教師一定要充分認(rèn)清人防教育的重要意義，扎扎實(shí)實(shí)地抓好人防教育工作，增強(qiáng)教師在新形勢(shì)下做好人防教育工作的信心。學(xué)校專門成立了以一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的人防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)人防工作，著實(shí)將人防工作擺在重要的議事日程。
人防知識(shí)教育已經(jīng)作為我校素質(zhì)教育的一種特殊形式，開展人防教育的重要意義已有充分認(rèn)識(shí)。教師們普遍反映，人防教育課在培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。開展人防知識(shí)教育，有利于學(xué)生樹立共產(chǎn)主義信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有利于培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神；有利于學(xué)生學(xué)習(xí)軍事高科技知識(shí)，增強(qiáng)國防觀念，開闊視野，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)、活躍思維方式；有利于磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。同時(shí)，我們也在更深層次認(rèn)識(shí)到，在學(xué)校開展人防知識(shí)教育，不僅可以提高學(xué)生的國防觀念和人防意識(shí)，而且可以帶動(dòng)家庭和社會(huì)，產(chǎn)生更多的社會(huì)效應(yīng)，從而提高全民國防觀念。
二、注重實(shí)踐，不斷提高學(xué)校的人防教育水平
在加強(qiáng)人防知識(shí)宣傳時(shí)，我們重點(diǎn)講授人民防空基本知識(shí)和技能，包括新時(shí)期人民防空的任務(wù)、地位和作用，現(xiàn)代高技術(shù)空襲兵器的襲擊殺傷破壞特點(diǎn)和防護(hù)措施，核武器、化學(xué)武器、生物武器的毀傷因素和防護(hù)方法。以及疏散隱蔽撤離技能，使用人防工事的方法和程序等內(nèi)容。注重強(qiáng)化人防宣傳教育的德育功能，提高學(xué)生的愛國主義熱情。弘揚(yáng)愛國主義精神，應(yīng)始終作為在校學(xué)生開展人防教育的核心內(nèi)容和主旋律。注重強(qiáng)化人防宣傳教育的導(dǎo)向功能，喚起學(xué)生的危機(jī)意識(shí)和歷史責(zé)任感。未來戰(zhàn)爭(zhēng)，誰掌握了軍事領(lǐng)域里的高技術(shù)，誰就掌握了戰(zhàn)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。在學(xué)校開展人防知識(shí)教育就是要讓青少年擔(dān)負(fù)起富國強(qiáng)兵的歷史使命和依法履行人防建設(shè)的現(xiàn)實(shí)責(zé)任。因此，我們注重結(jié)合實(shí)際、國內(nèi)形勢(shì)開展教育，比如結(jié)合1999年5月8日美國轟炸我駐南斯拉夫使館事件、20xx年4月1日中美撞機(jī)事件，以及阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)和伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中空襲作戰(zhàn)的新樣式和采取正確防護(hù)措施得以保存的'事例，用事實(shí)來說明開展人防教育的重要作用。再次，注重強(qiáng)化人防宣傳教育的社會(huì)功能。結(jié)合防空防災(zāi)一體化工作開展教育，使在校學(xué)生的人防教育走平戰(zhàn)結(jié)合之路，確保學(xué)生能夠運(yùn)用防空知識(shí)去處理現(xiàn)實(shí)生活中的突發(fā)事件，達(dá)到自救和互救的目的。
三、形式多樣，著實(shí)注重活動(dòng)實(shí)效性
人防教育不能只是空洞的說教，學(xué)生沒有任何感性認(rèn)識(shí)，必須建立在多種活動(dòng)的活動(dòng)的基礎(chǔ)之上，讓學(xué)生們?cè)谙鄬?duì)真實(shí)的實(shí)踐氛圍中，真正感受人防的重要意義。
�。�1）組織學(xué)生觀看時(shí)世新聞、相關(guān)電影以及歷史資料片，讓學(xué)生通過觀看來體會(huì)如何應(yīng)對(duì)各類突發(fā)性事件，如地震、洪澇、山體滑坡、核武器襲擊、化學(xué)武器襲擊、生物武器襲擊、野外生存自救等。
�。�2）舉行形式多樣板報(bào)，讓學(xué)生自己交流自我防護(hù)的體會(huì)。
（3）結(jié)合課堂教學(xué)，使學(xué)生掌握化學(xué)事故的防護(hù)。
（4）開展各種演練，如消防、緊急疏散、野外活動(dòng)、傳染病預(yù)防等，讓學(xué)生在具體的活動(dòng)中，學(xué)會(huì)如何自我保護(hù)，相互救助。
�。�5）人防教育知識(shí)考核，通過閉卷方式測(cè)試學(xué)生人防知識(shí)的掌握，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)人防知識(shí)的熱情。
四、努力創(chuàng)新，把學(xué)校的人防教育搞得有聲有色
人防教育工作必須應(yīng)貫穿于教育的始終，需通過多種途徑加以體現(xiàn)，我們學(xué)校根據(jù)具體情況制定了《突發(fā)事件緊急預(yù)案》、《外出活動(dòng)緊急預(yù)案》、《傳染病事件緊急預(yù)案》、《食物中毒緊急預(yù)案》等一系列緊急預(yù)案，做到預(yù)防為主，把緊急事件的預(yù)防工作做細(xì)，做實(shí)，注重實(shí)效。
下一步我們的主要打算是：一是繼續(xù)抓好在校初二學(xué)生的人防教育，切實(shí)把教育內(nèi)容落實(shí)到教育計(jì)劃中，不僅要組織好考試，更要組織好有形教育；二是準(zhǔn)備投入一定的資金，建設(shè)人防教育基地，模擬真實(shí)場(chǎng)景，使學(xué)生學(xué)到更多技能；三是要抓好延伸教育，在人防知識(shí)教育中融入平時(shí)生活的滅火、防煤氣泄漏、防化學(xué)事故、防恐怖主義等知識(shí)，確保人防知識(shí)教育更好地平戰(zhàn)結(jié)合。
我們將繼續(xù)在縣人防部門以及其他相關(guān)部門的指導(dǎo)下，富有成效地開展好各項(xiàng)工作，立足本校實(shí)際，進(jìn)一步完善各項(xiàng)措施，各部門通力合作，努力使學(xué)校人防工作再上新臺(tái)階。
學(xué)校工作總結(jié)6
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，20xx年XX中學(xué)再接再厲，順應(yīng)教育改革的浪潮，內(nèi)抓管理，外樹形象，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“以人為本、以德立校、科研立校、質(zhì)量強(qiáng)�！钡霓k學(xué)思路，著眼于“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，圍繞“堅(jiān)持一個(gè)中心，建設(shè)兩支隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)三個(gè)提高”取得了可喜的成績(jī)，現(xiàn)就相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展
1、繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)工作
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程開足課時(shí)的同時(shí),認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)作,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。特別注重抓備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考查等個(gè)基本環(huán)節(jié)。通過落實(shí)常規(guī),學(xué)校初步形成了“五位一體”的教學(xué)監(jiān)控體系，即“校長(zhǎng)—教務(wù)處—教研組—教師—學(xué)生”的分級(jí)分層監(jiān)控手段，同時(shí)實(shí)行教師的教學(xué)常規(guī)和教學(xué)成績(jī)和結(jié)構(gòu)工資掛鉤的制度。
2、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為
認(rèn)真貫徹落實(shí)了上級(jí)主管部門關(guān)于的《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為》的相關(guān)文件精神，積極做好學(xué)生的減負(fù)工作，嚴(yán)禁教師補(bǔ)課，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦教輔資料等。
3、建設(shè)兩支隊(duì)伍提升管理水平
建設(shè)一支職業(yè)性的班主任隊(duì)伍，建設(shè)一支高水平的管理隊(duì)伍。開學(xué)以來學(xué)校健全了班級(jí)管理和班主任工作考核制度。要求班主任管理好本班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律，重點(diǎn)是“兩室”紀(jì)律，按學(xué)校要求查寢、查堂，配合年級(jí)部和政教處創(chuàng)造性地開展了工作，營(yíng)造了良好班風(fēng)。為提高管理人員的管理水平，今年×月學(xué)校還選派學(xué)校的中青年領(lǐng)導(dǎo)骨干到衡水中學(xué)、桃源一中等十所學(xué)中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變學(xué)校管理人員的管理理念。
4、開展“四個(gè)一”提升學(xué)生素質(zhì)學(xué)校將“一副好口才、一手好書法、一門好才藝、一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng)”等四項(xiàng)內(nèi)容作為學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的突破口，扎實(shí)開展文化、體育、藝術(shù)教育活動(dòng)。
5、高考獲得全面大捷
20xx年高考，我校自主招生的第一屆畢業(yè)生參加高考，其中檔分×分以上×人，本一上線人數(shù)為×人；二本以上上線人數(shù)為×人；其中一名學(xué)生被北大錄取，一名學(xué)生獲得語文單科第一被人民大學(xué)錄取。
二、加大課程改革、教師隊(duì)伍建設(shè)等工作力度，實(shí)現(xiàn)學(xué)�！翱缭绞健卑l(fā)展
1、抓教研促教學(xué)
以“一切為了每一位學(xué)生”新課程改革理念為目標(biāo)，以提高教師的教育教學(xué)綜合能力為重點(diǎn)，同時(shí)把新教師培養(yǎng)、教學(xué)、教研融入學(xué)校常規(guī)管理，堅(jiān)持集體備課，加強(qiáng)研究，倡導(dǎo)創(chuàng)新，近年來教研教改論文突出,課題成果非凡。20xx年學(xué)校申報(bào)立項(xiàng)了縣級(jí)微型課題×個(gè)，校級(jí)二十五個(gè)，省級(jí)立項(xiàng)課題四個(gè)：《對(duì)土家地區(qū)中學(xué)生開展傳統(tǒng)音樂知識(shí)教育的有效途徑的研究》、《新課程理念下中學(xué)生運(yùn)算能力培養(yǎng)的研究》、《問題式探究導(dǎo)學(xué)的研究》、《龍山方言的研究》，結(jié)題評(píng)獎(jiǎng)了兩個(gè)十一五子課題《在學(xué)科教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力的研究》、《在學(xué)科中培養(yǎng)自學(xué)能力的研究》，以教研促教學(xué)，極大地活躍了我校教研氣氛。
2、狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校全力打造“名師工程”，堅(jiān)持走“名校造就名師、名師支撐名校、名師培育高徒”的路子。學(xué)校積極整合校內(nèi)的優(yōu)質(zhì)資源，狠抓師資培訓(xùn)工作，20xx年我校組織了第二屆青年教師賽課活動(dòng)，并選派了九個(gè)青年教師到長(zhǎng)郡中學(xué)跟班學(xué)習(xí)，并通過“青藍(lán)幫帶”“師徒結(jié)隊(duì)”，引領(lǐng)青年了教師的成長(zhǎng)。通過“骨干教師示范課”、“青
年教師優(yōu)質(zhì)課”，促進(jìn)青年的教師的成長(zhǎng)。在課堂內(nèi)外，涌現(xiàn)出了一大批“愛崗敬業(yè)、博學(xué)善研”的優(yōu)秀教師。20xx年學(xué)校選派的.一大批教師參加省優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)，其中蔣和族、田久蘭等老師均獲省一等獎(jiǎng)。為
3、爭(zhēng)創(chuàng)“州級(jí)安全文明校園”
學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了×多個(gè)安全工作制度，實(shí)行安全工作“一票否決制”，同時(shí)開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)讓師生在活動(dòng)中增強(qiáng)的安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力和法制意識(shí)。如×月份學(xué)校德育處組織舉辦了“珍愛生命、構(gòu)建和諧校園”的作文競(jìng)賽。同時(shí)學(xué)校積極協(xié)調(diào)公安、司法等有關(guān)部門，維護(hù)好學(xué)校及周邊治安秩序；加強(qiáng)安全工作力度，定期進(jìn)行安全排查，消除隱患，確保師生學(xué)校安全穩(wěn)定。同時(shí)還充分利用主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽以及學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等形式開展豐富多彩的安全教育。通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。20xx年×月下旬，學(xué)校選派學(xué)生參加湘西州舉行的安全知識(shí)競(jìng)賽和安全征文競(jìng)賽，學(xué)校共有×人次獲得縣州級(jí)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校也獲得了縣級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
20xx年，在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的共同努力下，學(xué)校雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但也看到了很多不足的地方，如“教師結(jié)構(gòu)的復(fù)雜”使得學(xué)校沒有“凝聚力”，“分配標(biāo)準(zhǔn)的多樣化”使得不能充分的調(diào)動(dòng)每一個(gè)老師的積極性，在今后的工作中我們將繼續(xù)努力。
學(xué)校工作總結(jié)7
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同志們：大家上午好！
經(jīng)過四個(gè)月的艱苦努力，XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期圓滿結(jié)束了，回首往事，有無限的感慨。這個(gè)學(xué)期的工作千頭萬緒，最搶眼的一件事就是實(shí)現(xiàn)了春招的歷史性突破，達(dá)到了500多人。在生源暴漲的情況下，各級(jí)管理環(huán)環(huán)相扣、穩(wěn)扎穩(wěn)打，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的平穩(wěn)過渡，教育教學(xué)秩序井然，輟學(xué)率控制到一定的限制之內(nèi)，師生今生狀態(tài)穩(wěn)定。下面，我以學(xué)校年初工作計(jì)劃為依據(jù)，結(jié)合實(shí)際，從教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)管理、招生與就業(yè)等各個(gè)方面進(jìn)行本學(xué)期的工作總結(jié)，以便繼續(xù)弘揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、查找不足，為以后提供借鑒。
第一．關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)
1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理的核心力量，它決定著學(xué)校的發(fā)展方向，一個(gè)業(yè)務(wù)精良、團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體是帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)的基本條件。學(xué)校堅(jiān)持民主集中制，定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和部署，研究學(xué)校發(fā)展的重大問題并作出決策�？梢哉f，經(jīng)過一個(gè)時(shí)期的磨練，我校的領(lǐng)導(dǎo)班子正在一步步走向成熟，個(gè)體管理理念正在逐漸融入了學(xué)校整體發(fā)展戰(zhàn)略，我們有了一定的戰(zhàn)斗力和決策能力。
2、組長(zhǎng)及班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期我們繼續(xù)強(qiáng)化組長(zhǎng)和班主任職能，積極組織他們參加各層次的培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)其管理指導(dǎo)及工作考評(píng)，努力提高綜合素質(zhì)。為組長(zhǎng)壓擔(dān)子，實(shí)現(xiàn)了管理重心下移。每單周一的班主任會(huì)已經(jīng)形成慣例，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期聽取班主任匯報(bào)，研究工作中遇到的新情況、新問題，并妥善處理遇到的困難。
本學(xué)期，為了提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平，經(jīng)過磋商，我們組織了部分班子成員和組長(zhǎng)到遷西職教中心、路南職教中心參觀學(xué)習(xí)，這兩次活動(dòng)中，我們通過實(shí)地考察、研討等形式對(duì)兄弟學(xué)校的辦學(xué)思想、管理理念，包括專業(yè)設(shè)置的論證、招生策略、學(xué)生德育工作、實(shí)訓(xùn)管理等有了更深的認(rèn)識(shí)，開闊了我們的視野。
3、青年教師培養(yǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)
我校青年教師比較多，有工作熱情、思維活躍、觀念新；同時(shí)，也存在著教育經(jīng)驗(yàn)匱乏的缺憾，為此，學(xué)校著力培養(yǎng)青年教師。出臺(tái)了《新教師考評(píng)辦法》，，對(duì)新教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考評(píng)。通過壓擔(dān)子、老帶新的形式加強(qiáng)培養(yǎng)。經(jīng)過努力，一批年輕同志成為學(xué)校工作的骨干力量。
在培養(yǎng)青年教師方面，老同志發(fā)揮了積極作用，如張振才老師、劉明德老師、盧靜之老師、楊瑞妹老師等，以身垂范，以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，在青年教師中形成了榜樣的力量。
第二，關(guān)于學(xué)生管理和德育工作
一、求真務(wù)實(shí)，分工協(xié)作，強(qiáng)化教育教學(xué)管理工作
1、充分利用晨會(huì)、國旗下講話、班會(huì)等形式進(jìn)行教育引導(dǎo)。教導(dǎo)處在每雙周一晨會(huì)上確定相關(guān)主題并檢查督導(dǎo)。
根據(jù)不同專業(yè)，各班也開展了多項(xiàng)專題班會(huì)課，如
“努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上”主題班會(huì)，
“做文明個(gè)人、創(chuàng)和諧校園”、
“期中考試總結(jié)”等。這些主題班會(huì)更貼近班級(jí)實(shí)際，取得了良好的教育效果。
2、學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育常抓不懈。
�、僦匾暋吨袑W(xué)生的日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與領(lǐng)會(huì)。在開學(xué)典禮上，姜主任提出了學(xué)生規(guī)范管理的十條意見，這是我們本學(xué)期學(xué)生行為規(guī)范的綱要，各班認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極實(shí)施。
②加強(qiáng)行規(guī)的日常檢查與過程管理。
為保證學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)校加強(qiáng)了監(jiān)督、檢查，并以獎(jiǎng)懲來保證。首先對(duì)儀容儀表進(jìn)行嚴(yán)查，有效的遏制了燙發(fā)、染發(fā)、怪異發(fā)型、戴首飾等不文明現(xiàn)象；組建了以周青、劉金明老師為首、學(xué)生會(huì)為輔的禁煙小組，多時(shí)間多角度進(jìn)行監(jiān)督，使吸煙現(xiàn)象大大減少；另外，我們還強(qiáng)化了出門下車的習(xí)慣、見到師長(zhǎng)問好的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣、低碳環(huán)保生活的習(xí)慣養(yǎng)成等。
二、寓教于樂，以活動(dòng)促發(fā)展
我們努力創(chuàng)造條件，搭建能展示學(xué)生鮮明個(gè)性的平臺(tái)，讓同學(xué)們充分施展和體驗(yàn)，從而收獲成功、分享快樂。
�、匍_學(xué)伊始，教導(dǎo)處組織了迎新生聯(lián)歡會(huì)、新生紀(jì)律教育大會(huì)等，讓新同學(xué)了解了學(xué)校的管理制度，充分感知校園文化，也加深了新老生之間的友誼；
�、�4月份，我�；ㄊ寡蓐�(duì)參加了豐潤(rùn)區(qū)中小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式，獲得優(yōu)秀入場(chǎng)式榮譽(yù)。稍后又應(yīng)邀參加了我區(qū)全民運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式展演，受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。
�、�4月下旬，組織師生600余人赴南戴河參觀、游覽，到李大釗紀(jì)念館瞻仰祭掃活動(dòng)，以此為契機(jī)開展了攝影聯(lián)展、紅色之旅征文。開闊了學(xué)生的視野，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國熱情。
�、�5月份成功舉辦了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中七個(gè)項(xiàng)目的成績(jī)打破了學(xué)校記錄。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，10春幼教等6個(gè)班級(jí)獲得了優(yōu)秀入場(chǎng)式的榮譽(yù)，10機(jī)電1等6個(gè)班級(jí)團(tuán)體成績(jī)優(yōu)秀，受到了表彰。
⑤5月份在區(qū)級(jí)藝術(shù)節(jié)上我校的百人合唱《掀起你的蓋頭來》、《軍中姐妹》，贏得了評(píng)委的一致好評(píng)，獲得一等獎(jiǎng)；舞蹈《紅扇》技?jí)喝悍迹@得高中組二等獎(jiǎng)。
⑥5月初，向全校師生發(fā)出了關(guān)于開展“做文明個(gè)人、創(chuàng)文明城市”的倡議。當(dāng)月成功開展一系列主題活動(dòng)：創(chuàng)文明城主題征文、文明伴隨你我他手抄報(bào)展出、創(chuàng)文明城知識(shí)競(jìng)賽等。另外，我們認(rèn)真落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的實(shí)施政策，積極開展了學(xué)國史、講國情活動(dòng)，800余名在校生集體通過了測(cè)評(píng)調(diào)查問卷。這次活動(dòng)增強(qiáng)了我校學(xué)生的主人翁意識(shí)，提升了愛國、愛校熱情。
�、呓M織了隊(duì)列會(huì)操、廣播體操比賽，增強(qiáng)了集體凝聚力。
⑧進(jìn)行了新一屆學(xué)生會(huì)競(jìng)選活動(dòng)，有38名同學(xué)進(jìn)行了競(jìng)聘發(fā)言，由此產(chǎn)生的學(xué)生會(huì)干部威信高，在本學(xué)期的學(xué)校生活中，發(fā)揮了非常重要的作用。
⑨為體現(xiàn)我校專業(yè)特色，提高學(xué)生專業(yè)技能，開展了為時(shí)一個(gè)月的技能大賽，經(jīng)過評(píng)比，范東岳等14名同學(xué)技能水平優(yōu)良，獲得了各個(gè)單項(xiàng)比武第一名的成績(jī)。這項(xiàng)活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)技能的熱情，對(duì)于端正學(xué)風(fēng)起到了良好的作用。
�、鉃榱思訌�(qiáng)感恩教育，布置了“感恩父母”、“我實(shí)踐、我快樂”兩次社會(huì)調(diào)查，讓學(xué)生在實(shí)踐中真正體會(huì)到“先做人，再做事”的道理。
在每項(xiàng)活動(dòng)過程中，學(xué)校精心組織，學(xué)生主動(dòng)參與。學(xué)生有多大本領(lǐng)，學(xué)生有多少興趣，學(xué)校就給學(xué)生多大的空間。這些活動(dòng)豐富了學(xué)生的課外生活，穩(wěn)定了學(xué)生情緒，控制了流失，讓每一個(gè)人在各自的興趣領(lǐng)域有所體驗(yàn)與收獲。
第三，招生與就業(yè)工作
1、思想重視，指施得當(dāng)，招生工作成績(jī)顯著
在全體師生的共同努力下，招生就業(yè)工作在本年度有較大進(jìn)展。從春季招生工作來看，由于學(xué)校積極謀劃，下手早，動(dòng)作快，加上政府政策的支持，全校師生積極行動(dòng)，使今年春季中專招生人數(shù)達(dá)到507人，大專30多人，總?cè)藬?shù)實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破。這個(gè)數(shù)字對(duì)于一個(gè)民辦學(xué)校而言，不僅僅是豐潤(rùn)區(qū)，乃至唐山市的民辦學(xué)校都堪稱一流。在這項(xiàng)工作中，招辦工作人員、財(cái)務(wù)室老師犧牲了大量的休息時(shí)間，工作細(xì)致入微，盡職盡責(zé)，不出差錯(cuò)；全體師生進(jìn)校門，入社區(qū)，走村串巷，為招生工作流下了辛勤汗水，大家在學(xué)校擴(kuò)張的宏偉規(guī)劃中起到了很大的作用。
2、重視學(xué)生就業(yè)，重點(diǎn)對(duì)XX機(jī)電兩個(gè)班學(xué)生進(jìn)行了安置
就業(yè)安置方面，我校始終以積極、穩(wěn)妥的態(tài)度，在確保學(xué)生權(quán)利的前提下，竭盡全力安排學(xué)生就業(yè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極謀劃，與豐潤(rùn)周邊各大企業(yè)乃至京津各地企業(yè)廣為合作，為同學(xué)們的就業(yè)開拓了多種渠道。
本學(xué)期，我們組織了兩場(chǎng)機(jī)電雙選會(huì)，十家企業(yè)來校招聘員工，通過這兩次招聘會(huì)，我校09機(jī)電專業(yè)95名學(xué)生大部分已經(jīng)安排就業(yè)，涉及到的企業(yè)有唐山興唐工具制造有限公司、天津長(zhǎng)城汽車公司、天津工大海宇照明設(shè)備公司、新寶泰鋼鐵、津西正達(dá)鋼鐵、中材重機(jī)等。在此之前，我校八名同學(xué)順利進(jìn)入了唐車公司，九人進(jìn)入了華達(dá)總公司，成為我校機(jī)電專業(yè)就業(yè)的又一個(gè)典型案例。順暢的就業(yè)使我校在社會(huì)上的信譽(yù)度大幅增長(zhǎng)，為下一步招生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、組織了學(xué)前教育專業(yè)雙選會(huì)；
學(xué)期末，為了對(duì)XX春的幼教專業(yè)學(xué)生進(jìn)行妥善安置，經(jīng)過研究，我們組織了雙選會(huì)，有包括我區(qū)和唐山市區(qū)共26家幼兒園參加。這次招聘會(huì)雖然程序簡(jiǎn)單，但是同學(xué)們?cè)鷮?shí)的專業(yè)技能得到了各用人單位的一致認(rèn)可。目前，學(xué)生和幼兒園的洽談?wù)谶M(jìn)行中，我們相信，根據(jù)當(dāng)前的用工形勢(shì)，以及我校學(xué)生的素質(zhì)能力，他們一定能找到心儀的工作崗位。
4、舉辦了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)暨就業(yè)指導(dǎo)大會(huì)；
3月份，學(xué)校專門組織了一次大會(huì)，對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐情況進(jìn)行了總結(jié)，大力表彰了表現(xiàn)突出的師生。同時(shí)我們有幸邀請(qǐng)到動(dòng)車城管委會(huì)、唐車技校、華達(dá)總公司領(lǐng)導(dǎo)和專家為師生作了精彩的就業(yè)指導(dǎo)教育，對(duì)于提高我們的`就業(yè)指導(dǎo)水平，對(duì)于同學(xué)們更好的調(diào)整心態(tài)，積極就業(yè)，起到了很好的作用。
暑假前，我們經(jīng)過嚴(yán)格刷選，確認(rèn)了兩家企業(yè)作為支撐，組織了40余名學(xué)生參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，其中昌盛酒店為25人，唐山萬達(dá)廣場(chǎng)21人，目前這些同學(xué)已經(jīng)全部上崗。
5、培訓(xùn)學(xué)校順利通過就業(yè)局的年審
今年上級(jí)主管部門對(duì)于陽光工程和就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)的后期檢查非常嚴(yán)格，省、市、區(qū)各級(jí)政府部門多次督導(dǎo)，我校操作規(guī)范，順利通過了上級(jí)驗(yàn)收，同時(shí)，我們有幸被評(píng)為河北省職業(yè)技能培訓(xùn)先進(jìn)單位，被河北省就業(yè)促進(jìn)會(huì)吸納為會(huì)員單位，參加了XX屆就業(yè)促進(jìn)會(huì)年會(huì)。
6、加強(qiáng)校企合作，廣泛與企業(yè)接觸，為辦好各個(gè)專業(yè)謀求更多的項(xiàng)目。這學(xué)期，我們與唐山國家開發(fā)區(qū)，北京和天津等十幾家企業(yè)建立了新的聯(lián)系，拓寬了學(xué)生就業(yè)的渠道。其中天津冠通船務(wù)、北京昌平開創(chuàng)電腦、天津高考預(yù)備班幾個(gè)項(xiàng)目看點(diǎn)豐富，有一定的內(nèi)涵，是我們今后研究考察的重點(diǎn)項(xiàng)目，預(yù)計(jì)下學(xué)期會(huì)有一定的進(jìn)展。
7、聯(lián)合辦學(xué)有了新的進(jìn)展。今年春天，我校順利通過了中央電大的審核，被批準(zhǔn)為電大教學(xué)點(diǎn)。我們的招生專業(yè)也由原來的三個(gè)增加為五個(gè)，這種形勢(shì)，是我們能更深入的加大招生宣傳，提升了學(xué)校辦學(xué)檔次。
第四，美化校園，營(yíng)造人與校園環(huán)境的和諧統(tǒng)一
校園文化對(duì)促進(jìn)學(xué)校學(xué)生全面發(fā)展具有獨(dú)特功能，是課堂常規(guī)無法替代的。本學(xué)期在凈化美化校園環(huán)境、衛(wèi)生管理方面重點(diǎn)采取了以下措施：
1、加強(qiáng)校園凈化美化工作
開學(xué)初，學(xué)校召開了相關(guān)部門的會(huì)議，對(duì)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、實(shí)訓(xùn)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)的衛(wèi)生和環(huán)境美化進(jìn)行了分工，責(zé)任到人；同時(shí)，學(xué)校確定了環(huán)境衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)，做到有條文可依；制定了相應(yīng)的檢查辦法，并納入考核量化；對(duì)于典型班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)，通過現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的形式，讓大家看到榜樣的力量。
為了校園的綠化和美化，學(xué)校購入各種花草1200余棵，分包到各個(gè)班級(jí)和部門進(jìn)行管理。在全校師生的治理下，如今的校園，和去年開學(xué)的時(shí)候相比，有了天壤之別，衛(wèi)生狀況得到明顯改善，綠化美化出現(xiàn)了新的起色，給人耳目一新的感覺。
2、重視班級(jí)文化與寢室文化建設(shè)。
學(xué)校定期進(jìn)行班容班貌、寢貌寢容評(píng)比，為同學(xué)們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氣氛，并在潛移默化中進(jìn)行了教育。
3、營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。
宣傳展板定期刊出主題鮮明的專欄，如“國慶征文”、“做文明個(gè)人，創(chuàng)和諧校園手抄報(bào)”、“做文明個(gè)人，創(chuàng)和諧校園征文”、“機(jī)械制圖展”、“圣誕元旦手抄報(bào)”，校學(xué)生會(huì)宣傳部設(shè)立宣傳欄，把學(xué)校即時(shí)信息通過張貼宣傳通知給全校同學(xué)。讓學(xué)生在校園看到的、聽到的，都能受到感染、有所領(lǐng)悟。
第五，加強(qiáng)教學(xué)過程管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的關(guān)鍵，是學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力。我們的做法是：
1、完善教學(xué)管理機(jī)構(gòu)，構(gòu)建教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)，形成了校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)、教務(wù)處、教研組、教師個(gè)人的教學(xué)管理體系。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)水平。
學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理主要指教學(xué)秩序、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)科研與教學(xué)改革四個(gè)方面的管理。本學(xué)期，在教學(xué)上，我們重點(diǎn)抓了以下各個(gè)方面的工作：
一是組織教導(dǎo)干事和各個(gè)教研組長(zhǎng)，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置與批改、預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)、輔導(dǎo)考試等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查督促；
二是通過教師公開課等形式，努力提高課堂教學(xué)效率，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生有效的學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我們組織了推門課、公開課、青年教師匯報(bào)課，這些活動(dòng)使教研氣氛進(jìn)一步變得濃厚起來，提高了課堂教學(xué)效率。其中吳越、高興、盧靜芝、尹珊珊、胡悅、張金玲、劉珊、唐恩華等同志的課比較理想，成為其他同志的楷模和榜樣。
三是加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)。針對(duì)我校青年教師較多的情況，自開學(xué)初，學(xué)校就有針對(duì)性的對(duì)21名新教師分別進(jìn)行了基本管理技能培訓(xùn)，提高了他們的業(yè)務(wù)水平。
四是在校長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下，由三位組長(zhǎng)牽頭，針對(duì)組內(nèi)問題進(jìn)行了專題研討與剖析，使問題即使得到解決，使各個(gè)教研組建設(shè)呈現(xiàn)良性發(fā)展的勢(shì)頭。
3、抓好抓實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，提高學(xué)生專業(yè)技能。
開好實(shí)訓(xùn)課是本學(xué)期教學(xué)工作的重點(diǎn)，是全面提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)校品牌的重要舉措。
一是各學(xué)科制定了實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃、實(shí)習(xí)方案，規(guī)范實(shí)訓(xùn)備課要求，使實(shí)習(xí)課程逐漸走向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
二是關(guān)注實(shí)習(xí)過程的管理。本學(xué)期教導(dǎo)處由分管主任專門負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)室的管理，制訂了實(shí)習(xí)管理制度，實(shí)訓(xùn)室使用記錄，在實(shí)習(xí)過程中，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師認(rèn)真記錄每一個(gè)實(shí)習(xí)班級(jí)的實(shí)習(xí)情況，反饋每一個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)信息，及時(shí)解決存在的問題。
三是加強(qiáng)了實(shí)訓(xùn)設(shè)備的管理及維護(hù)，制定相關(guān)規(guī)則，明確職責(zé)，降低實(shí)訓(xùn)成本。
在實(shí)訓(xùn)老師劉明德、劉玉娟、郝洋洋的指導(dǎo)下，充分利用業(yè)余時(shí)間對(duì)學(xué)校的部分硬件設(shè)施進(jìn)行了維修。10機(jī)電的5名學(xué)生修補(bǔ)了南樓、北樓的所有防護(hù)窗，10高鉗、10機(jī)電、10高電的10名學(xué)生安裝了120臺(tái)電扇和160扇紗窗，師生們不分晝夜，趕制了63個(gè)廣告牌支架。
4、搞好學(xué)生技能鑒定
學(xué)生的技能等級(jí)證書是學(xué)生學(xué)業(yè)水平的證明，是學(xué)生就業(yè)的準(zhǔn)入證。本學(xué)期開學(xué)伊始，與區(qū)就業(yè)局統(tǒng)一協(xié)作，成功組織了焊工、電工、鉗工等多項(xiàng)職業(yè)資格的認(rèn)定工作，我校09屆機(jī)電專業(yè)學(xué)生順利通過了技能鑒定考核，拿到了職業(yè)資格證書。
第六、我們需要關(guān)注的幾個(gè)問題：
1.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，做到有制度有落實(shí)，提高執(zhí)行力；
2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，努力提高青年教師業(yè)務(wù)水平；
3.規(guī)范公物支領(lǐng)與保管制度，落實(shí)崗位責(zé)任制，形成每月兩次的檢查報(bào)告；
4.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高社會(huì)滿意度，著力控制學(xué)生流失。
老師們，一個(gè)學(xué)期就這樣在匆匆中過去了，收獲很多，遺憾也在所難免。好在我們有一顆上進(jìn)的心，我們能夠不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足。我相信，有了學(xué)校的正確決策，有了同志們的齊心努力，學(xué)校工作一定會(huì)有更大的進(jìn)展。今年我們成績(jī)斐然，因?yàn)槲覀兏冻隽酥腔酆秃顾�，明天，我們面�?duì)各種可能出現(xiàn)的難題，依然英勇無畏，因?yàn)槲覀儽辛私饦虻奈幕瘋鹘y(tǒng)。為了我們自己的事業(yè)，為了實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和夢(mèng)想，希望各位同仁繼續(xù)努力，我們有理由相信，金橋中專的未來一定會(huì)更加美好！
謝謝大家！
學(xué)校工作總結(jié)8
教師進(jìn)修學(xué)院退教協(xié)20xx年度工作總結(jié)
為構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，推動(dòng)教育事業(yè)健康發(fā)展做貢獻(xiàn)的主動(dòng)性，積極性，創(chuàng)造性，我們退教協(xié)全體離退休教職工開展了創(chuàng)建“五好退教協(xié)”活動(dòng)，我們做了以下工作。
今年我們開展了四次大型集會(huì)活動(dòng)，全體離退休教職工一起在“三八節(jié)”，“五一節(jié)”，“重陽節(jié)”，及年終前后快快樂樂共度節(jié)日。在離退休教職工大會(huì)上，周藝云院長(zhǎng)給大家通報(bào)了學(xué)院當(dāng)前的辦學(xué)情況，辦學(xué)規(guī)模，讓退休同志對(duì)學(xué)校目前的情況心中有數(shù)，能夠力所能及為學(xué)校提合理化建議，供學(xué)校參考。。9月13日小組長(zhǎng)于培元老師精心組織安排了十多名退休教職工在成都望江公園聚會(huì)，于老師講明了聚會(huì)的主題，周曉云簡(jiǎn)述了學(xué)校辦學(xué)的簡(jiǎn)況及在云老同志的近況。劉淑均，陳桂蘭老師講訴了去探親美國兒女時(shí)，在異國他鄉(xiāng)所見奇聞異事；原云師校黨委書記，教委主任退休的譚明煜，原云師校長(zhǎng)，后人大付主任退休的肖宗蔭都在懇談聚會(huì)上暢所欲言，談老有所學(xué)，老有所為，老有所樂的話題和感想，所到同志都無拘無束，敞開話題，意猶未盡。懇談會(huì)后，相互祝酒，互道祝福。餐后全體合影，留下了人生歷史的記憶。通過這樣的活動(dòng)，增進(jìn)了同志之間的友情。大家亦有共感，越到老年更感覺友情，親情的珍貴。有好幾位老同志還是從很遠(yuǎn)的市郊帶病來赴會(huì)的，可見大家是很珍惜這樣的聚會(huì)與活動(dòng)的。
成都退教協(xié)活動(dòng)小組在于培元老師的帶領(lǐng)下，今年開展了大小聚會(huì)九次，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。有懇談會(huì)，觀景游覽，音樂會(huì)，健身交流會(huì)。團(tuán)結(jié)了在成都的退休教職工及其家屬一道，愉快地度過了多次難忘的聚會(huì)，愉悅了身心，加深了同志之間的情誼。于培元老師在20xx年工作總結(jié)中有句話說得好：“不求月收入多，只求壽命長(zhǎng)，總收入就多了�？們r(jià)=單價(jià)×數(shù)量�！睌�(shù)學(xué)老師的算法的確精辟。
萬州退教協(xié)活動(dòng)小組團(tuán)結(jié)全體同志，開展了靈活多樣的小組活動(dòng)，退休人員感到了組織的溫暖。
退教協(xié)職工活動(dòng)室基本做到了經(jīng)常開放，每天都有退休教職工去那里閱報(bào)，談心，打牌，下棋，打乒乓球等活動(dòng)。退教協(xié)李中靜及蔣次珍每天下午為活動(dòng)室開門，關(guān)門，做清潔衛(wèi)生，迎候大家到活動(dòng)室參加活動(dòng)。會(huì)計(jì)李中靜，出納賈興翠為退教協(xié)開展活動(dòng)做到了精打細(xì)算，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度，做到了賬目清楚。只要退教協(xié)的.那個(gè)同志聽到說我們的退休教職工生病住院，大家都集體去探視，體現(xiàn)退教協(xié)組織的溫暖。限于經(jīng)費(fèi)不足，雖然送的的禮輕，但表達(dá)了退教協(xié)深深的情意。
我們好幾位同志參加了今年的第二屆縣運(yùn)動(dòng)會(huì)老年組的比賽，李必信，曾祥智，周曉云等同志代表教科文衛(wèi)隊(duì)在乒乓球及象棋比賽中獲得優(yōu)勝名次。王雅周，曾祥智，倪水泉等退休老師常年讀老年大學(xué)，積極參加老年大學(xué)的各種活動(dòng)。
在慶祝中國共產(chǎn)黨建黨九十周年的活動(dòng)中，退休老師姜仲臣在縣退教協(xié)組織的演講比賽中獲一等獎(jiǎng)。
學(xué)校工作總結(jié)9
轉(zhuǎn)瞬間，時(shí)間又過了一月。在本學(xué)月中，我校繼續(xù)圍繞“抓教學(xué)，提質(zhì)量”的工作思路，努力提高我校的教師授課水平，要求教師扎下身子，凈下心思，一心一意務(wù)教學(xué)，下面就我校本月來在常規(guī)教學(xué)上的工作做以總結(jié)：
一、 教育工作扎實(shí)落實(shí)。
1、圍繞《“三疑三探”教學(xué)模式》、《課堂教學(xué)的革命》進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。我校繼續(xù)堅(jiān)持在周二下午集中進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。要求教師選取適合自己教學(xué)的理論自學(xué)一次，并在月底結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫一次心得體會(huì)。
2、繼續(xù)落實(shí)周五下午的業(yè)務(wù)抽檢措施。周五下午，個(gè)教師將自己本周的業(yè)務(wù)送交辦公室檢查，對(duì)于不認(rèn)真、應(yīng)付馬虎的，限期整改，并在周一工作例會(huì)上點(diǎn)名通報(bào)，做到“不講人情，不留面子”。這樣，既督促了教師的業(yè)務(wù)工作，又能對(duì)我校教師常規(guī)中存在的不足及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正，還檢查了教師是否做到超周備課。
3、為了提高教師的授課水平，我校本月聽取了張書芳、靳壯偉兩位教師的課，課后即時(shí)進(jìn)行評(píng)課。并由學(xué)校設(shè)計(jì)習(xí)題進(jìn)行測(cè)試，檢測(cè)授課效果。
4、圍繞“校長(zhǎng)基本功技能大賽”學(xué)校教師全員參與，共同研究課的教學(xué)模式，做好教學(xué)工作計(jì)劃，共同議課，是學(xué)校教師共同智慧的結(jié)晶�？梢哉f：校長(zhǎng)技能大賽也是對(duì)全校教師“三疑三探”教學(xué)模式運(yùn)用情況的一次檢驗(yàn)。
5、三月底學(xué)校組織了學(xué)月考試。使教師及時(shí)查漏補(bǔ)缺，調(diào)整教學(xué)方法，重點(diǎn)為補(bǔ)差工作打基礎(chǔ)。
6、組織了安全手抄報(bào)的評(píng)選，并及時(shí)擇優(yōu)推薦上報(bào)鎮(zhèn)中心校進(jìn)行評(píng)選。我校王曉燕、劉帥兩位同學(xué)的手抄報(bào)分獲二等獎(jiǎng)，學(xué)校由此也獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
7、嚴(yán)格按上級(jí)的要求調(diào)整了作息時(shí)間，確�！皽p負(fù)”工作的落實(shí)，使學(xué)生有充足的'休息時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
二、工作存在的問題是：
a、教師備課質(zhì)量差，字潦草，缺教后反思或反思無實(shí)質(zhì)內(nèi)容。三年級(jí)教案添加內(nèi)容少，
b、教師對(duì)學(xué)生的字缺少指導(dǎo)，造成學(xué)生的字很差。
c、教師的思想落后，老方法、老路子，滿堂灌的現(xiàn)象嚴(yán)重存在，教學(xué)模式不能進(jìn)課堂。有些教師雖說采用“三疑三探”備課，但備課內(nèi)容還是老方法。
d、教學(xué)工作不扎實(shí)，落實(shí)不到位。如：聽課紀(jì)錄不能按新課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)字潦草；體會(huì)淺；一年級(jí)語文作業(yè)錯(cuò)別字多。
針對(duì)以上問題，我校將要求教師迅速整改，嚴(yán)格要求，做好個(gè)人工作計(jì)劃，工作力求細(xì)致，在備課上多下功夫，在提高教學(xué)質(zhì)量上多想辦法，努力完成今年的教學(xué)任務(wù)。
學(xué)校工作總結(jié)10
我校始終把安全工作列為學(xué)校工作的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使我校創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”工作得到全面、深入、有效地開展�，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：
一、組織健全，職責(zé)明確。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入了重要議事日程，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。我們還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證，實(shí)施到位。
1.強(qiáng)化安全工作措施，把學(xué)校安全工作抓實(shí)抓牢。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)外來人員的管理，認(rèn)真做好外訪登記，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序。
2.值日教師上午提前二十分到崗，進(jìn)行課前、課間、午間巡視，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值日教師堅(jiān)持在校門口維持秩序。
3.課課點(diǎn)名制度：每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
4.簽訂責(zé)任書、告家長(zhǎng)書制度：學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。長(zhǎng)假前與家長(zhǎng)簽訂告家長(zhǎng)書。
5.加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。定期對(duì)校園設(shè)施安全進(jìn)行排查，對(duì)存在的隱患及時(shí)反映，及時(shí)整改。
6.加強(qiáng)交通安全宣傳和管理。對(duì)騎車學(xué)生集中進(jìn)行安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)，嚴(yán)禁學(xué)生騎車載人，校內(nèi)無學(xué)生騎車現(xiàn)象。
7.嚴(yán)禁教師個(gè)人私自帶學(xué)生外出，學(xué)校所開展的各種活動(dòng)嚴(yán)格堅(jiān)持大型活動(dòng)上報(bào)審批制度。
8.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣，做好室內(nèi)的清掃和保潔工作。學(xué)生會(huì)及時(shí)進(jìn)行檢查評(píng)比。班主任、科任老師密切注意學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，實(shí)行學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的心理狀況，對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的心理問題能及時(shí)地予以疏導(dǎo)。
9.建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度：結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。
三、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)意識(shí)。
1.利用早會(huì)、國旗下講話、班隊(duì)會(huì)等途徑有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對(duì)邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。長(zhǎng)假前校長(zhǎng)利用早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。
2.學(xué)期初，學(xué)校組織部分教師對(duì)周邊水域進(jìn)行排查，在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語，提醒學(xué)生注意，通過這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
3.加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定教育，提高師生安全防范意識(shí)。緊密結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神，在教師會(huì)議上及時(shí)部署落實(shí)。有計(jì)劃地開展安全教育，強(qiáng)化師生法制觀念，增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)。
4.經(jīng)常開展安全工作監(jiān)督和檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，重視安全投入，不斷完善安全防范水平。
5.開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、培訓(xùn)等方式對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、手抄報(bào)、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
6.抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以“安全教育日、月”活動(dòng)為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
7.做好“119消防安全宣傳日”活動(dòng)，組織全校師生參加消防安全知識(shí)競(jìng)賽，各班開展一節(jié)“火災(zāi)逃生知識(shí)”主題班會(huì)，提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。組織消防演練，使學(xué)生基本掌握突發(fā)火災(zāi)事件時(shí)的逃身方法和一些基本的滅火方法。
8.進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育。通過健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學(xué)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。特別要教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物，增強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
9.在學(xué)校宣傳欄中設(shè)立“安全知識(shí)宣傳專欄”，加強(qiáng)對(duì)全校師生日常的安全知識(shí)宣傳和普法教育，做到人人知曉學(xué)校組織的安全、法制教育。通過專題講座，提高學(xué)校師生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
四、健全預(yù)警機(jī)制，完善應(yīng)急預(yù)案，提高對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力。
1.進(jìn)一步建立學(xué)校的安全預(yù)警機(jī)制，通過發(fā)動(dòng)師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動(dòng)，培養(yǎng)全員安全意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)安全工作人人都重視、發(fā)生問題個(gè)個(gè)能處理的`良好局面。
2.建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。對(duì)可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應(yīng)對(duì)措施。
3.認(rèn)真落實(shí)上級(jí)安全報(bào)告制度，明確安全事故報(bào)告要求。
五、工作思路
1.社會(huì)育人環(huán)境對(duì)師生安全存在影響。近幾年來，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店、無業(yè)人員車輛還存在安全隱患。
2.學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低。我校的打工子女較多，他們?nèi)鄙偌彝サ慕逃凸芾淼鹊�，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
所以我校要進(jìn)一步完善學(xué)校治安管理的規(guī)章制度;提高消防意識(shí);進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制，做好安全宣傳教育工作。采取有力措施，繼續(xù)創(chuàng)造學(xué)校師生安全事故為零。
總之，一年來我校安全工作在上級(jí)的正確指導(dǎo)下，取得較好成績(jī)，但安全無小事，今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學(xué)校工作總結(jié)11
我校精準(zhǔn)扶貧工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著實(shí)事求是，真抓實(shí)干的原則，堅(jiān)持真情扶貧，辦好實(shí)事，注重實(shí)效，強(qiáng)化服務(wù)，在促進(jìn)發(fā)展上下功夫，推進(jìn)和加快幫扶貧困戶脫貧的步伐，現(xiàn)就我校具體工作總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、各負(fù)其責(zé)。為了抓好落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作，龍山小學(xué)成立了教育精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)議小組，尹長(zhǎng)友校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，楊濤、周耀武為副組長(zhǎng)，全體教師為成員，全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，分工到人，各司其職。
2、上下聯(lián)動(dòng)，密切配合。我們根據(jù)教育局的安排和步驟，與村組干部緊密的配合，始終與幫扶對(duì)象走在一起，當(dāng)好參謀，做他們的知心人和引路人。
3、深入實(shí)際，摸清情況。根據(jù)教育局建檔立卡工作實(shí)施方案，圍繞對(duì)象精準(zhǔn)、內(nèi)容精準(zhǔn)、目標(biāo)精準(zhǔn)、措施精準(zhǔn)，抓緊抓實(shí)抓好精準(zhǔn)扶貧工作：
（1）深入幫扶家庭了解情況，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校貧困生進(jìn)行摸底排查，掌握基本情況，逐個(gè)造冊(cè)登記，其中建檔立卡戶學(xué)生有6人。
�。�2）對(duì)本校建檔立卡的方濤、李永樂、李欣瑜、劉德權(quán)、呂志、龔翠6名貧困學(xué)生進(jìn)行一一走訪，通過多次上門走訪，發(fā)放教育扶貧政策明白卡，讓家長(zhǎng)具體了解了相關(guān)扶貧政策，且采取一人一檔的形式，落實(shí)扶貧費(fèi)用，臺(tái)賬完善。
�。�3）學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)，班會(huì)等發(fā)放教育扶貧政策宣傳資料，同時(shí)教師在日常家訪過程中做到入戶即宣傳，講解，分析教育扶貧政策等工作。
（4）定期在學(xué)校范圍內(nèi)組織開展愛國，勵(lì)志教育，做身邊好人等宣傳，并在校園內(nèi)設(shè)置了相關(guān)標(biāo)語。
4、有的放矢，對(duì)癥下藥。圍繞目標(biāo)具體、措施具體、進(jìn)度具體、責(zé)任具體，學(xué)校針對(duì)家庭困難學(xué)生落實(shí)經(jīng)濟(jì)困難補(bǔ)助工作，并建立臺(tái)賬。
5、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，落實(shí)幫扶。任課教師就學(xué)生的實(shí)際情況制定送教上門方案，積極進(jìn)行送教上門服務(wù)，讓學(xué)生真正感受的教育的.快樂，體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣。
總之，精準(zhǔn)扶貧，任重而道遠(yuǎn)，脫貧決不一朝一夕的事，我們?cè)谌〉靡欢ǔ煽?jī)的同時(shí)還要發(fā)現(xiàn)存在一些問題，離真正脫貧的目標(biāo)還有一段艱長(zhǎng)的路要走。我們?nèi)w教師將進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)，以務(wù)實(shí)誠信、多辦實(shí)事的優(yōu)良工作作風(fēng)來做好今后的扶貧工作，認(rèn)真歸納和總結(jié)，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，提高扶貧工作的成效，借助社會(huì)媒體的力量加強(qiáng)對(duì)教育扶貧工作的宣傳，增強(qiáng)社會(huì)影響力，使精準(zhǔn)扶貧工作真正惠及民生。
學(xué)校工作總結(jié)12
本學(xué)期，體育部的工作基本告一段落。所主辦、承辦的各項(xiàng)活動(dòng)基本圓滿結(jié)束，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)的各類工作也基本順利完成。我校開展了“三走”活動(dòng)，舉辦了各類豐富多彩的體育文化評(píng)選以及競(jìng)賽類的活動(dòng)，以及協(xié)助體育教學(xué)部舉辦的游泳比賽也告一段落。這些活動(dòng)項(xiàng)目大都順利成功的舉辦完成，在得到老師同學(xué)們肯定與贊美同時(shí)，也存在一些工作上的不足與失誤。只有總結(jié)這些過往的成功經(jīng)驗(yàn)與存在的不足，不斷歸納、反思，才能在今后的工作中不重走“老路”，開辟出新篇章！
首先，開門見山，“三走”活動(dòng)的相關(guān)工作是本學(xué)期的工作重點(diǎn)！關(guān)于我校本學(xué)期開展的首屆“三走”活動(dòng)。我覺得是較為順利的舉辦完成，大部分項(xiàng)目在團(tuán)委、校會(huì)的積極指導(dǎo)、協(xié)調(diào)下，各院系學(xué)生會(huì)、體育類社團(tuán)的辛勤工作下也都較為完滿的結(jié)束，一些活動(dòng)項(xiàng)目也得到了老師的肯定、同學(xué)的喜愛！但是任何對(duì)于自我的“贊譽(yù)與肯定”都無法掩蓋本次三走活動(dòng)在舉辦過程中存在的不足。而任何事物本身也是一個(gè)矛盾的存在，只有在不斷自我肯定與否定的過程中才能尋找突破。
而這些不足之處也是顯而易見的：
活動(dòng)項(xiàng)目缺乏影響力、號(hào)召力；活動(dòng)項(xiàng)目缺乏趣味性或?qū)I(yè)性；部分院系工作人員往往是作為被動(dòng)方被動(dòng)地去接受承辦任務(wù)，導(dǎo)致參與工作缺乏積極性、投入性、認(rèn)同感；活動(dòng)開展過程中一些細(xì)節(jié)工作不到位，具體分工不明確；沒有注意工作要求和圍繞這個(gè)活動(dòng)本身的主題進(jìn)行——導(dǎo)致小部分的工作內(nèi)容、環(huán)節(jié)安排不當(dāng)；活動(dòng)項(xiàng)目分配、安排、準(zhǔn)備、進(jìn)行、收尾過于倉促——導(dǎo)致沒有進(jìn)行前期的公開招標(biāo)，沒有考慮到根據(jù)各院系的工作能力、工作承載力，以及沒有結(jié)合此院系的實(shí)際特色，最后造成的結(jié)果也是顯而易見的；在很大程度上沒有發(fā)揮體育類社團(tuán)的作用，各院系學(xué)生會(huì)與體育類社團(tuán)的交流、合作過少，社聯(lián)分管體育類的部門與校會(huì)體育部溝通、合作過少；校學(xué)生會(huì)體育部在本次工作中與上級(jí)部門團(tuán)委老師、團(tuán)委文體部溝通、接觸過少，一些重要細(xì)節(jié)、環(huán)節(jié)設(shè)置沒有詢問老師意見，導(dǎo)致一些工作內(nèi)容不能夠做到及時(shí)的了解、跟進(jìn)、反饋與調(diào)整。并且校會(huì)體育部在工作過程中，與各院系的溝通交流過少，沒有及時(shí)的做到指導(dǎo)、協(xié)調(diào)的職責(zé)。對(duì)于我們自身的工作內(nèi)容也沒有較好的去完成，沒有注意到一些活動(dòng)開展過程中的細(xì)節(jié)問題，導(dǎo)致在活動(dòng)進(jìn)行過程中出了一些差錯(cuò)，例如：體育達(dá)人評(píng)選活動(dòng)決賽時(shí)沒有周全的考慮評(píng)委的設(shè)置與邀請(qǐng)，沒有及時(shí)跟進(jìn)審核音協(xié)表演的節(jié)目與質(zhì)量，統(tǒng)計(jì)選手評(píng)分過程中沒有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備。這些顯而易見的問題被發(fā)現(xiàn)總結(jié)出是很重要的，同時(shí)，更重要的是，反思自我并尋找到解決問題的方法，最后，落實(shí)到下一屆活動(dòng)。
為了下一屆“三走活動(dòng)”更為圓滿成功的舉辦。對(duì)于三走活動(dòng)我也提出了一些意見與看法：
堅(jiān)持走兩點(diǎn)三線一中心：
第一，“三走活動(dòng)”中的體育文化類項(xiàng)目由各院系學(xué)生會(huì)承辦，并且要結(jié)合院系的實(shí)際工作情況、工作能力與此院系的特色；
第二，根據(jù)各體育類社團(tuán)的實(shí)際社團(tuán)特色與該社團(tuán)的實(shí)際情況，負(fù)責(zé)體育競(jìng)技、競(jìng)賽類項(xiàng)目。
第三，以團(tuán)委文體部為主線，負(fù)責(zé)整個(gè)三走活動(dòng)的統(tǒng)籌、指導(dǎo)；以校學(xué)生會(huì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)為支線，分別負(fù)責(zé)管理、協(xié)調(diào)、跟進(jìn)各院系、各體育類社團(tuán)的實(shí)際工作。
一中心：以“三走活動(dòng)”為中心。任何活動(dòng)項(xiàng)目的開展必須圍繞體育文化建設(shè)為主旨，圍繞該項(xiàng)目的'主題為方針。
關(guān)于其他一些具體的建議：
第一，減縮部分項(xiàng)目，不要流于數(shù)量，要狠抓質(zhì)量，抓精品，舉辦同學(xué)們喜愛的活動(dòng)！這樣在縮減了部分項(xiàng)目的同時(shí)，也可以把這些被縮減項(xiàng)目的部分經(jīng)費(fèi)調(diào)到重點(diǎn)項(xiàng)目，為這些重點(diǎn)開展的項(xiàng)目提供充足經(jīng)費(fèi)的同時(shí)，也避免文化體育活動(dòng)、競(jìng)賽泛濫造成的相互競(jìng)爭(zhēng)，主題內(nèi)容相似等問題。
第二，落實(shí)宣傳工作，可以與我校的夢(mèng)飛翔、通訊社、廣播臺(tái)以及其他非體育類社團(tuán)組織相合作，利用這些已有的資源，加強(qiáng)線上宣傳，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮新媒體的作用，擴(kuò)大其知名度、影響力、號(hào)召力；同時(shí)，線下宣傳工作也十分重要�？梢岳酶髟合祵W(xué)生會(huì)以及各類社團(tuán)的資源，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳、投票等實(shí)地宣傳。
第三，提前做好活動(dòng)項(xiàng)目的招投標(biāo)工作，結(jié)合院系、社團(tuán)自身的特色與需求，公開進(jìn)行招投標(biāo)，同時(shí)也能提高其對(duì)于自己承辦項(xiàng)目的積極性、投入性、認(rèn)同感；
第四，校學(xué)生會(huì)、社聯(lián)要明確自身職責(zé)，劃分權(quán)限、責(zé)任，具體落實(shí)到每個(gè)院系、每個(gè)社團(tuán)的每個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)人。這樣不僅在做到權(quán)責(zé)細(xì)化的同時(shí)，也較為容易做到工作的完善與跟進(jìn)。
第五，在活動(dòng)進(jìn)行過程中與活動(dòng)結(jié)束之后，跟進(jìn)了解承辦方在工作過程中存在的不足，做到及時(shí)的調(diào)整，并且在活動(dòng)之后讓其對(duì)自身進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足。
第六，加強(qiáng)與各院系學(xué)生會(huì)、體育類社團(tuán)的溝通交流，根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目的具體工作。
第七，涉及一些不明確、不了解或是重要的問題，要及時(shí)與團(tuán)委老師、團(tuán)委文體部溝通，避免工作過程存在的失誤。
以上就是我在本屆“三走”活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的一些問題，并從中所得到的一些反思與建議。
此外，我們?cè)诒緦W(xué)期的工作內(nèi)容不僅只有“三走”活動(dòng)。還有協(xié)助體育教學(xué)部舉辦的游泳比賽，以及配合其他部門的工作。以及針對(duì)體育部?jī)?nèi)部的大一助理的培訓(xùn)工作，通過對(duì)其安排部分工作進(jìn)行能力鍛煉與熟悉體育部的運(yùn)轉(zhuǎn)流程，專門針對(duì)性的進(jìn)行了兩次內(nèi)部的策劃書培訓(xùn)與其他工作細(xì)節(jié)問題的指導(dǎo)。關(guān)于這些我就不一一進(jìn)行總結(jié)與反思了。
最后，感謝校學(xué)生會(huì)資訊部，秘書部，公關(guān)部以及其他兄弟部門對(duì)于我們工作的支持與幫助。還有各院系體育部、體育類社團(tuán)對(duì)于我們工作的配合，團(tuán)委文體部、團(tuán)委老師對(duì)于我們的支持與理解。真的感謝大家！我們也會(huì)在今后的工作中不斷改進(jìn)。做好我們的工作。
學(xué)校工作總結(jié)13
一學(xué)期以來，在曹莊中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，我校以“1751”工程為鍥機(jī)，組織了各種活動(dòng)，使我校的教研活動(dòng)、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、以及對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方法都發(fā)生了很大的變化。
一：教研活動(dòng)
本學(xué)期以來，我們學(xué)校開展了許多教研活動(dòng)。有“同課異構(gòu)”活動(dòng)、教學(xué)開放周、推門聽課活動(dòng)、集體教研活動(dòng)。其中，教師們反應(yīng)收獲最大的是每周五的集體教研活動(dòng)。每周五下午第三節(jié)課，我校所有教師，都按教研組進(jìn)行活動(dòng)，并且每周一個(gè)主題：要么是觀看名師視頻，要么學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，要么討論教學(xué)中的.問題與困惑。通過這些活動(dòng)，老師們不但學(xué)會(huì)了新的教法，了解了新的教學(xué)理念，而且解決教學(xué)中的困惑，提高了教學(xué)水平。
二：校風(fēng)學(xué)風(fēng)
我們學(xué)校雖然在鄉(xiāng)駐地，但學(xué)生主要來源于周圍的農(nóng)村，學(xué)生家庭狀況都不太好。家長(zhǎng)們大都忙于掙錢，對(duì)孩子學(xué)習(xí)要么顧不上，要么關(guān)心比較少，以致許多孩子不樂于學(xué)習(xí)。本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校要求任課教師要對(duì)本班內(nèi)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行家訪，與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流，以便了解學(xué)生情況，及時(shí)幫助遇到問題的學(xué)生。期中考試以后我們學(xué)校還召開了一次家長(zhǎng)會(huì)。在家長(zhǎng)會(huì)上，一是匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，二是展示孩子們的特長(zhǎng)。活動(dòng)后，家長(zhǎng)們轉(zhuǎn)變了觀念，意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。另外，充分利用學(xué)校資源，組建了許多興趣小組并堅(jiān)持每
周活動(dòng)。還邀請(qǐng)了鄉(xiāng)派出所的民警對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全教育。邀請(qǐng)退休老教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、感恩教育。經(jīng)過一系列努力，我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)校風(fēng)有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。
三：學(xué)生評(píng)價(jià)
以往的學(xué)生評(píng)價(jià)主要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，放假時(shí)，由老師寫操行評(píng)語，但大多數(shù)老師都按學(xué)生的成績(jī)來寫。家長(zhǎng)寫一份家長(zhǎng)意見，但大多數(shù)家長(zhǎng)敷衍了事�，F(xiàn)在，我們?cè)囍鴮?duì)學(xué)生進(jìn)行過程性評(píng)價(jià)。學(xué)生在校的一日常規(guī)，每學(xué)期參加的校級(jí)、班級(jí)組織的活動(dòng)取得的成果，都是評(píng)價(jià)的依據(jù)。比如學(xué)校舉辦的“文藝匯演”、“手抄報(bào)比賽”、“跳繩踢毽子比賽”、“乒乓球比賽”，班級(jí)舉辦的“講故事比賽”、“讀書活動(dòng)”、“鋼筆字比賽”等，凡是與學(xué)科相結(jié)合的比賽活動(dòng)都列入其中。這樣，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)就比較公平公正，也能促進(jìn)學(xué)生參與的積極性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
以上這些都是“1751”工程給我們學(xué)校帶來的變化。變化也許不大，但只要在不斷變化，學(xué)校也就會(huì)慢慢地發(fā)展進(jìn)步。最后，要特別感謝曹莊中心校，感謝縣教育局給了曹莊中心小學(xué)這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
學(xué)校工作總結(jié)14
我校平安創(chuàng)辦工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精準(zhǔn)指導(dǎo)下，全面貫徹縣委縣政府和縣局發(fā)布的有關(guān)平安創(chuàng)辦的文件精神，始終堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建和諧校園的理念，始終把創(chuàng)辦平安校園工作作作為學(xué)校日常工作的重中之重，始終堅(jiān)持不懈。圍繞教育教育這一中心，不斷完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度，重視崗位責(zé)任制的執(zhí)行，加強(qiáng)安全管理，堅(jiān)持法治學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道，切實(shí)維持校園穩(wěn)定，確保師生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
一、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
1、學(xué)校成立了平安校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，王魏校長(zhǎng)成為領(lǐng)導(dǎo)，副校長(zhǎng)成為副組長(zhǎng)，各處室主任成為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組成立辦公室，由政教處負(fù)責(zé)，組織領(lǐng)導(dǎo)保障成立工作。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工，確保各部門的職責(zé)和責(zé)任。具體創(chuàng)建工作由平安校園建設(shè)辦公室負(fù)責(zé)，由政教所負(fù)責(zé)實(shí)施，其他辦公室配合。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和學(xué)校周邊治安嚴(yán)峻形勢(shì)的需要，學(xué)校建立了保安隊(duì)組織，負(fù)責(zé)學(xué)校的保安和校園每天24小時(shí)值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。嚴(yán)格門衛(wèi)制度，落實(shí)外來人員上門登記制度，學(xué)校有一支從事學(xué)校安全穩(wěn)定工作的團(tuán)隊(duì)。
2、學(xué)校每周日下午召開行政拓展會(huì)議，關(guān)于學(xué)校安全工作的重要問題必須在會(huì)議上討論研究。管理學(xué)校安全工作的副校長(zhǎng)每月組織一次特別會(huì)議，及時(shí)分析和研究校園治安綜合管理，建立安全校園工作面臨的問題，討論解決方法和措施的執(zhí)行等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的弱點(diǎn)，及時(shí)解決和整頓，實(shí)施目標(biāo)任務(wù)。
3、學(xué)校制定平安校園工作計(jì)劃和實(shí)施方案，將平安校園校園建設(shè)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃。年初，法人代表與各室立即簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書的各室、各年級(jí)、各班主任、各單位層分解安全管理目標(biāo)，分工明確，責(zé)任人，層層抓住層層，層層抓住。各部門、各教研組和教職員評(píng)價(jià)首先實(shí)施安全目標(biāo)管理責(zé)任否決制，全體教職員思想認(rèn)識(shí)到學(xué)校社會(huì)治安綜合管理、建設(shè)安全校園活動(dòng)是學(xué)校工作的首要任務(wù)，認(rèn)真抓住，下一顆心，大家齊心協(xié)力，開創(chuàng)學(xué)校良好的校園治安局面，建設(shè)美麗和諧的治安環(huán)境。
4、為加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育水平，預(yù)防和減少青少年、未成年人犯罪，學(xué)校特邀派出所領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校法制副校長(zhǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校校園周邊治安綜合治理、平安校園領(lǐng)導(dǎo)，法制副校長(zhǎng)在學(xué)校開展法制講座，參加學(xué)校綜合治理、平安校園等活動(dòng)，對(duì)師生員工進(jìn)行法制、安全等教育，使學(xué)校依法治校進(jìn)一步加強(qiáng)，為培養(yǎng)21世紀(jì)具有中國特色的社會(huì)主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設(shè)人員提供了有力的保障。
5、不斷健全完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全評(píng)價(jià)制度，明確崗位目標(biāo)，負(fù)責(zé)人，學(xué)校嚴(yán)格年級(jí)、班級(jí)負(fù)責(zé)制度，授課教師、晚自習(xí)教師命名制度和安全工作責(zé)任制度，進(jìn)行教職工安全責(zé)任和評(píng)價(jià)優(yōu)先等拒絕制度，制定各種安全工作預(yù)防方案，明確責(zé)任追究制度，大大加強(qiáng)學(xué)校安全工作群防群治機(jī)制。
二、加強(qiáng)安全管理，促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)。
1、學(xué)校與派出所緊密聯(lián)系，設(shè)立校園警務(wù)點(diǎn)，加強(qiáng)警察學(xué)校聯(lián)系，學(xué)校安全工作有可靠保證的學(xué)校投入大量經(jīng)費(fèi)，在教育區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點(diǎn)地區(qū)設(shè)置紅外線監(jiān)視系統(tǒng)，為保證師生交通安全，學(xué)校在學(xué)校門口設(shè)置警告牌。提高了學(xué)校治安工作的技防、物防水平。
2、學(xué)校制定嚴(yán)格的門衛(wèi)制度和訪問者的注冊(cè)、驗(yàn)證制度，學(xué)生進(jìn)出校園的驗(yàn)證制度，保護(hù)人員夜間值班消防安全巡邏制度，保護(hù)人員實(shí)行24小時(shí)值班，制定值班記錄和訪問者的注冊(cè)記錄。
3、建立健全、嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生管理制度。學(xué)校實(shí)行寄宿生全封閉管理，寄宿生星期天下午到學(xué)校，沒有監(jiān)護(hù)人和老師的陪同就不能隨進(jìn)出學(xué)校，回家時(shí)必須由監(jiān)護(hù)人和其他監(jiān)護(hù)人帶來。否則，不得離開學(xué)校。普通班學(xué)生的校服設(shè)置不同于寄宿生，普通班學(xué)生憑學(xué)生證進(jìn)出大門，上課期間禁止任何學(xué)生外出，特殊情況需要外出的學(xué)生，必須由班主任陪同，才能進(jìn)出。平時(shí)，晚上自習(xí)后，晚上自習(xí)的教師把學(xué)生帶到宿舍交給宿舍，和宿舍管理員辦理交接手續(xù)，交接手續(xù)完成后，宿舍管理員立即進(jìn)入宿舍命名。每晚熄燈前，生活管理人員組織各臥室負(fù)責(zé)人數(shù)，立即報(bào)告宿舍管理人員，學(xué)校要求生活管理人員認(rèn)真實(shí)施夜間消防安全巡邏，做好記錄，確保學(xué)校住宿學(xué)生的安全。
4、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學(xué)校重視食堂管理，實(shí)行學(xué)校自營(yíng)，要求食堂服務(wù)員、廚師持有健康證的市衛(wèi)生管理部門組織的幾次衛(wèi)生大檢查都以高標(biāo)準(zhǔn)通過，學(xué)校不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全食品衛(wèi)生制度，嚴(yán)格關(guān)閉病從口入，學(xué)校成立了副校長(zhǎng)、總務(wù)所主任、醫(yī)務(wù)室等人組成的食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組，隨時(shí)進(jìn)行檢查督促和指導(dǎo)，保證食品衛(wèi)生。不斷完善食堂管理機(jī)制，總務(wù)所還成立了由學(xué)生組成的監(jiān)督小組，日日監(jiān)督，月月匯報(bào)，及時(shí)反饋，及時(shí)解決，保證學(xué)生飲食安全。
5、學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理，落實(shí)師資崗位責(zé)任制，要求任何一個(gè)教師對(duì)自己崗位安全負(fù)全責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次重申，任何一個(gè)課程教師都是自己學(xué)科崗位的第一責(zé)任人。學(xué)年初，所有教師都必須與警衛(wèi)部門簽訂安全責(zé)任狀的實(shí)驗(yàn)室管理，不斷建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度。實(shí)驗(yàn)員和課堂教師應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程，確保實(shí)驗(yàn)過程的安全。
6、認(rèn)真落實(shí)安全事故報(bào)告制度，學(xué)校對(duì)安全事故有嚴(yán)格的報(bào)告制度，由政教所負(fù)責(zé)，絕不允許出現(xiàn)緩報(bào)、瞞報(bào)或不報(bào)的現(xiàn)象。
三、牢牢抓住安全教育，防范未然。
1、認(rèn)真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水、防止違法犯罪等教育，除了法制副校長(zhǎng)對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行法制教育外，學(xué)校還積極組織了青少年法制教育照片展的學(xué)生參加消防知識(shí)競(jìng)賽、安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)的學(xué)校大型集體活動(dòng)（包括外出社區(qū)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)等）的`安全教育和安全管理學(xué)校還發(fā)行了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知識(shí)手冊(cè)、關(guān)于安全工作的通知家長(zhǎng)信等，增強(qiáng)了消防安全教師的安全能力、安全能力、安全教育安全能力、安全能力、安全教師的安全觀念。
2、根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一配置，每年3月的最后一周，我校開展以安全教育為主題的主題班會(huì)活動(dòng)和安全宣傳教育月活動(dòng)，為了保證教育活動(dòng)的執(zhí)行，政教所經(jīng)常組織人員到各班觀察，有力促進(jìn)主題班課質(zhì)量的提高，學(xué)�？梢岳萌雽W(xué)初、國慶節(jié)、元旦、五一節(jié)等重大假日和寒冷、暑假時(shí)間，通過家長(zhǎng)書等形式加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，要求家長(zhǎng)承擔(dān)安全教育責(zé)任
3、開發(fā)學(xué)校宣傳陣地，充分發(fā)揮學(xué)校墻報(bào)的宣傳作用，學(xué)校在主要渠道開設(shè)文化走廊，調(diào)動(dòng)學(xué)生主體作用，少先隊(duì)學(xué)生干部經(jīng)常發(fā)表安全知識(shí)板報(bào)，學(xué)生在業(yè)馀時(shí)間接受一次良好的安全教育，教室黑板報(bào)是主要安全教育宣傳陣地，每月一期黑板報(bào)是學(xué)生業(yè)馀時(shí)間經(jīng)常訪問的場(chǎng)所，每次評(píng)價(jià)活動(dòng)都能引起班主任和學(xué)生的高度重視，評(píng)價(jià)內(nèi)容涉及布局、內(nèi)容、書寫等，通過評(píng)價(jià)活動(dòng)，各班黑板報(bào)是學(xué)生課馀時(shí)間經(jīng)常訪問的場(chǎng)所
4、加強(qiáng)法制教育，建立教職工學(xué)法制度。將法制教育納入教師培養(yǎng)、培訓(xùn)計(jì)劃和評(píng)價(jià)內(nèi)容。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)人利用國旗下的講話、每周的教職例會(huì)、法制報(bào)告會(huì)等形式，加強(qiáng)全校教職工的法制教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法、用法，掌握國家基本法律法規(guī)，通知教育方面的法律法規(guī)，使學(xué)校的教育教育工作走上法制軌道，建立學(xué)生法制教育制度。計(jì)劃、授課時(shí)間、教材、教師、效果五項(xiàng)實(shí)施。法制宣傳形式多樣，每周一國旗下的講話、每周一次的班會(huì)課、教室黑板報(bào)、學(xué)校墻報(bào)、每學(xué)期一次或兩次法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽或法制征文比賽等，這些都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育的好形式，學(xué)校已經(jīng)常態(tài)化學(xué)生法制教育制度，學(xué)生法律知識(shí)水平、法律素質(zhì)明顯提高。學(xué)生的法律意識(shí)增強(qiáng)，自我保護(hù)能力大大提高，學(xué)校教育教育活動(dòng)在師生關(guān)系和諧的氛圍中有序開展，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了很大發(fā)展。
5、加強(qiáng)心理健康教育，開展心理咨詢。為了適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展需求，學(xué)校開設(shè)了心理咨詢室，負(fù)責(zé)學(xué)生心理咨詢的學(xué)校還召開了本校教師講座的心理教育講座，及時(shí)糾正學(xué)生存在的心理障礙和不良傾向的政治教育所每年都要求班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行全面的調(diào)查、分析，鎖定有心理問題傾向的學(xué)生，向政治教育所所，在日常班級(jí)管理中進(jìn)行更多的指導(dǎo)、教育，積極獲得家長(zhǎng)的支持，更好地進(jìn)行學(xué)生心理健康教育。
6、學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育，對(duì)全體學(xué)員負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)習(xí)困難者、生活困難者、嚴(yán)重心理障礙者和常違紀(jì)者等學(xué)生的教育管理，學(xué)校有敬業(yè)的班主任隊(duì)伍，學(xué)校要求班主任積極關(guān)注這些學(xué)生的發(fā)展，政教所要求班主任做好轉(zhuǎn)化工作，制定相關(guān)措施，轉(zhuǎn)化結(jié)果報(bào)告政教所，將該工作列入班主任工作計(jì)劃，組織評(píng)估，促進(jìn)后進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
四、抓住校園周邊治安的綜合管理。
學(xué)校將參加社會(huì)治安綜合管理工作納入職場(chǎng)年度工作計(jì)劃，積極參加平安社區(qū)活動(dòng)，與派出所和管轄區(qū)街道共同建設(shè)，與公安機(jī)關(guān)合作同管理學(xué)校周邊發(fā)生的治安問題，學(xué)校協(xié)助管轄區(qū)派出所在學(xué)校門口和校內(nèi)設(shè)置監(jiān)視攝像頭，實(shí)施24小時(shí)監(jiān)視，保證學(xué)校自身的治安秩序，對(duì)學(xué)校門口的交通安全、治安等發(fā)揮監(jiān)督作用。
學(xué)校工作總結(jié)15
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我認(rèn)為學(xué)校要抓好安全工作，需要從以下幾方面經(jīng)常性地開展安全教育。
一、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作管理制度，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、師生安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)性地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
二、加強(qiáng)安全意識(shí)教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、放學(xué)站隊(duì)、學(xué)科滲透等途徑，通過講解和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全知識(shí)和技能教育。利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、安全教育講座等形式開展豐富多彩的安全教育。具體工作如下：
1、紀(jì)律：上學(xué)、放學(xué)排隊(duì)不在路上逗留，及時(shí)到�；蚧丶�。中午、下午放學(xué)時(shí)排隊(duì)出校門，值周老師或班主任要將學(xué)生送出校門。并于護(hù)隊(duì)教師送至指定地點(diǎn)。下午放學(xué)后，學(xué)校將在半小時(shí)后清校，教育學(xué)生認(rèn)真打掃衛(wèi)生，按時(shí)離校。
2、集會(huì)：（包括廣播操進(jìn)出場(chǎng)等）上下樓梯靠邊走（課間、平時(shí)上下樓梯靠右行），靜齊快，不奔跑、不推搡。隊(duì)伍行進(jìn)中如遇鞋脫、鞋帶散等意外要整理時(shí)，教育學(xué)生需出列，待整理完畢后再回歸隊(duì)伍。集會(huì)、集合班主任帶隊(duì)，值周教師維持秩序，防止樓梯口、過道等地?fù)頂D。
3、課間活動(dòng)：不跳樓梯，不從高處往下跳，不爬欄桿，不滑扶手，不做有危險(xiǎn)的活動(dòng)，上下樓梯不奔跑。開展體育活動(dòng)、課間游戲必須到操場(chǎng)。同學(xué)間開展室內(nèi)活動(dòng)要適當(dāng)，不拿剪刀、鋼筆、教棒、三角尺等堅(jiān)硬物品做游戲。上廁所要避開高峰，大同學(xué)要照顧小同學(xué)。雨天路滑要小心，同學(xué)之間不推搡。
4、體育活動(dòng)：不開展有危險(xiǎn)的活動(dòng)，劇烈活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。除不能在教學(xué)樓上開展體育活動(dòng)外，更不能在二樓以上做集體跳躍運(yùn)動(dòng)，以防共震生險(xiǎn)。運(yùn)動(dòng)中發(fā)生損傷要盡快送醫(yī)院救治，并匯報(bào)學(xué)校。
5、衛(wèi)生：不吃不潔食物（如無證攤上的油炸品等），不喝生水，提倡自帶開水。不圍搶校外人員散發(fā)的'宣傳品、廣告紙、優(yōu)惠券等。打掃衛(wèi)生時(shí)不要爬高或擦沒有護(hù)欄易生危險(xiǎn)的玻璃窗。
6、用電安全：教給學(xué)生預(yù)防觸電的知識(shí)。不濕手開關(guān)電器，撥插插座。發(fā)現(xiàn)有電器損壞及時(shí)報(bào)告班主任和學(xué)校。
7、校外活動(dòng)：活動(dòng)前教師要堪察路線，精心組織、落實(shí)帶隊(duì)教師職責(zé)。培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、遵守紀(jì)律的習(xí)慣。
8、交通安全：嚴(yán)禁學(xué)生騎車上學(xué)。教給學(xué)生必要的交通安全知識(shí)。注意上下學(xué)行路安全，年小路遠(yuǎn)學(xué)生建議家長(zhǎng)護(hù)送。放學(xué)路上不追車，不拋物擊車，不乘坐摩托車和農(nóng)用三用車。公路上靠右行，注意過往車輛，做到一停二看三通過。
9、消防安全：不玩火，不亂放煙花爆竹。出現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)警，講清未成年人為什么不能救火的原因。
10、自護(hù)知識(shí)：上學(xué)期間遇陌生人尋找，應(yīng)及時(shí)向班主任匯報(bào)，中途離校要征得班主任或相關(guān)任課教師同意，不擅自曠課或早退。校外遭遇搶劫要智斗，先保證人身安全。發(fā)生危險(xiǎn)（比如落水、受傷等）要喊大人幫助。發(fā)生事故不隱瞞，及時(shí)向家長(zhǎng)報(bào)告。不玩危險(xiǎn)玩具（如仿真子彈槍，皮彈弓等），更不能將危險(xiǎn)玩具帶入校內(nèi)。下雨天上下學(xué)注意安全，不在教室內(nèi)、走廊上、樓梯過道上撐傘，以免擁擠而戳傷身體（眼睛、臉面等）。安全教育人人有責(zé)，每個(gè)教師從身邊小事做起，預(yù)防為主，教育為主，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)苗頭及時(shí)教育。
三、提高自護(hù)自救能力。我們可以通過辦安全手抄報(bào)、安全知識(shí)競(jìng)賽、觀看光盤，日常行為評(píng)比及實(shí)際示范表演來加強(qiáng)自護(hù)自救能力的培養(yǎng)。使學(xué)生的自護(hù)自救能力得到不斷地提高，在遇到實(shí)際情況時(shí)能夠不至于手忙腳亂，并采取一定的有效措施，避免造成傷害。
安全問題很重要，安全教育更是重中之重，我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生的安全放在心中，時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，只有這樣，才能保證學(xué)校工作的正常進(jìn)行，才能保證讓學(xué)生安心，家長(zhǎng)放心。
學(xué)校工作總結(jié)16
一年來，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會(huì)議精神，積極響應(yīng)國家提出的“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召，以“和諧、健康、快樂、進(jìn)步”為主題，在全校掀起了“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的熱潮。我校的陽光體育運(yùn)動(dòng)是在總結(jié)以往開展體育活動(dòng)方面的經(jīng)驗(yàn)上，結(jié)合陽光體育運(yùn)動(dòng)的新要求，組織學(xué)生開展的豐富多彩的陽光體育活動(dòng)。學(xué)校把陽光體育運(yùn)動(dòng)與“體藝2+1”活動(dòng)、全面實(shí)施《學(xué)生健康體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》、體育課堂教學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等結(jié)合起來，取得了可喜的成績(jī)。在論文評(píng)選活動(dòng)、課余訓(xùn)練、教學(xué)技能比賽等方面都有較好的成績(jī)，同時(shí)也提高了年輕教師的體育教育教學(xué)能力和水平，現(xiàn)將一些主要工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真鉆研新課標(biāo)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校體育教研組為了全面提高體育教育教學(xué)質(zhì)量，開展了有計(jì)劃、有目的相互聽課以及課前課后體育教學(xué)的討論和經(jīng)驗(yàn)交流。關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益，實(shí)施合理的分組（分層）教學(xué)，尊重個(gè)性發(fā)展，面向全體學(xué)生進(jìn)行因材施教，從而達(dá)到理想的教學(xué)效果。體育教研在組積極參加教學(xué)研究課，研究如何上好專選課和活動(dòng)課的研究課的同時(shí)，還積極參加論文的撰寫，并取得了喜人的成績(jī)。
二、大膽創(chuàng)新，對(duì)校運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)行“三個(gè)轉(zhuǎn)變”
學(xué)校每學(xué)期舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是學(xué)校體育工作中一件大事。以往的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)生參與面小，每個(gè)班級(jí)只有幾名學(xué)生參加，而參加的項(xiàng)目?jī)H僅是競(jìng)技項(xiàng)目，大多數(shù)學(xué)生已對(duì)校運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有太大的興趣。針對(duì)這一現(xiàn)象，我對(duì)校運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，變少數(shù)學(xué)生參與為全校學(xué)生共同參與；變學(xué)生個(gè)人參與為師生共同參與；變競(jìng)技體育為游戲性的綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的設(shè)計(jì)中，我們安排了兩大環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)為學(xué)生自我展示，在這個(gè)環(huán)節(jié)中安排了幾項(xiàng)和區(qū)、市運(yùn)動(dòng)會(huì)接軌的競(jìng)技項(xiàng)目，有特長(zhǎng)的學(xué)生都能參加。第二環(huán)節(jié)為班級(jí)體大比拼，在這個(gè)環(huán)節(jié)中既有拔河等集體項(xiàng)目又有正、副班主任和學(xué)生間合作項(xiàng)目（其中集體項(xiàng)目按高、中、低三段分批舉行。低年級(jí)集體項(xiàng)目有托球跑、夾球跑；中年級(jí)集體項(xiàng)目有播種與收割、跳長(zhǎng)繩；高年級(jí)的比賽項(xiàng)目是運(yùn)球、拔河）。經(jīng)過了改進(jìn)，校園中出現(xiàn)了從來未有過的景象。賽前課余時(shí)間，學(xué)生都能自主的.去組織訓(xùn)練，學(xué)生間、教師之間都在討論、策劃比賽的戰(zhàn)術(shù)。舉行了數(shù)場(chǎng)別開生面的“我健康，我快樂的陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”。比賽過程緊張而又激烈，托球跑、夾球跑的賽前磨和，拔河賽的摩拳擦掌，旁觀同學(xué)的吶喊助威。精彩紛呈的畫面不斷在操場(chǎng)上上演，使學(xué)生在緊張繁忙的學(xué)習(xí)之余敞開了心扉，陶冶了情操，愉悅了身心。孩子們的歡笑聲、叫喊聲，也給校園帶來了無限生機(jī)。各班學(xué)生踴躍參與本次活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生既是動(dòng)員員又是拉拉隊(duì)員，參與率達(dá)到了百分之百。
三、積極實(shí)行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
體育教研組一直把體育達(dá)標(biāo)作為一項(xiàng)重要工作去抓，積極開展《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的鍛煉與測(cè)驗(yàn)。在今年學(xué)校對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試做了新的部署。首先、明確任務(wù)指標(biāo)，即：全班達(dá)標(biāo)率、良好率和優(yōu)秀率分別不低于95%、20%和30%；其次在體鍛達(dá)標(biāo)工作中，體育教師利用體育課給學(xué)生傳授技術(shù)動(dòng)作和要領(lǐng)，負(fù)責(zé)矯正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作，進(jìn)行一定強(qiáng)度的訓(xùn)練，請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生當(dāng)好助手，學(xué)生的日常體鍛達(dá)標(biāo)練習(xí)則由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織練習(xí)。還有就是在學(xué)生體鍛達(dá)標(biāo)的檢測(cè)上，采取集中檢測(cè)的方法，嚴(yán)格把握各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》得到了全面的貫徹和實(shí)施。還進(jìn)行了《國家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試》的落實(shí)。認(rèn)真、負(fù)責(zé)地進(jìn)行了肺活量和立定跳遠(yuǎn)的測(cè)試。同時(shí)評(píng)估檢查組對(duì)學(xué)校提出了一些合理化的建議，希望我校能再接再厲，更上一個(gè)新臺(tái)階！
四、競(jìng)賽訓(xùn)練
1、校田徑隊(duì)和其他業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)常年開展訓(xùn)練。
2、藝術(shù)體操
踏上陽光賽場(chǎng)，相約藝體殿堂。泗水橋小學(xué)藝術(shù)體操運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上賽出風(fēng)格，賽出水平。
五、其他
我校保證了學(xué)生每天都有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，并牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，建立和完善學(xué)校體育督導(dǎo)制度、學(xué)生健康監(jiān)測(cè)制度和體育評(píng)價(jià)制度，對(duì)學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況建立起全方位、動(dòng)態(tài)的評(píng)價(jià)體系，將體育鍛煉與健康狀況作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄的重要內(nèi)容。讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念深入人心。還幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀、育子觀、成才觀、健康觀，使更多的父母都能和孩子們共同參加體育鍛煉，形成人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先、生氣勃勃的校園體育氛圍。今年，我校積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召，以“和諧、健康、快樂、進(jìn)步”為主題，在全校掀起了“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的熱潮。當(dāng)課間操的音樂響起時(shí)，我校豐富的體育活動(dòng)展現(xiàn)了全體學(xué)生生動(dòng)活潑的風(fēng)采。
學(xué)校工作總結(jié)17
一、全年計(jì)生發(fā)生數(shù)及各項(xiàng)指標(biāo)率達(dá)標(biāo)情況。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，到12月31日止，我校共有總?cè)丝?7725人；已婚育齡婦女20xx人；期未落實(shí)各種節(jié)育措施1869人。當(dāng)年出生73人，其中一孩63人，二孩10人；女性初婚67人；放環(huán)109人（當(dāng)年生育放環(huán)34人）；當(dāng)年生育二孩結(jié)扎4人；懷孕報(bào)出83人；現(xiàn)孕40人；死亡39人。計(jì)劃生育率100%；人口增長(zhǎng)率1.52‰；人口自然增長(zhǎng)率0.71‰；綜合避孕節(jié)育率89%；孕情跟蹤率96%；當(dāng)年出生已婚夫婦環(huán)扎率52.05%。
二、學(xué)校黨委、行政高度重視計(jì)劃生育工作。年初，黨委書記陽國亮對(duì)計(jì)劃生育工作提出了很多指導(dǎo)性的意見。分管領(lǐng)導(dǎo)燕柳斌副書記經(jīng)常過問和聽取計(jì)生工作情況匯報(bào)，幫助協(xié)調(diào)解決計(jì)生工作中的難題，今年，兩次下到計(jì)生管理中心了解情況，向?qū)８蓚儐柡畣柵�，體現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)計(jì)生專干的關(guān)心和愛護(hù)。
三、籌備召開了學(xué)校XX年計(jì)生工作會(huì)議，表彰XX年人口與計(jì)劃生育目標(biāo)管理優(yōu)勝獎(jiǎng)單位7個(gè)；一等獎(jiǎng)單位50個(gè)；同時(shí)對(duì)學(xué)校XX年計(jì)生工作任務(wù)作了全面布置，與全校59個(gè)單位簽訂了計(jì)生承包責(zé)任狀，會(huì)后各單位與下屬科室、流動(dòng)人口簽訂計(jì)生承包合同，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。
四、積極做好計(jì)劃生育宣傳教育及政策法規(guī)的培訓(xùn)工作。今年以來，學(xué)校共組織計(jì)生大型宣傳培訓(xùn)教育活動(dòng)3次，基層單位組織宣傳教育活動(dòng)數(shù)十多次，宣傳培訓(xùn)內(nèi)容是：
（1）組織育齡人員上課，講述計(jì)劃生育人基教育基礎(chǔ)知識(shí)；
�。�2）向重點(diǎn)跟蹤對(duì)象發(fā)放計(jì)生宣傳資料400多份；
(3)通過網(wǎng)上計(jì)生園地宣傳計(jì)生政策、學(xué)校計(jì)生動(dòng)態(tài)、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、生殖保健科學(xué)知識(shí)。
�。�4）10月28日組織專干在西校園菜市開展了“廣西大學(xué)人口計(jì)生優(yōu)質(zhì)宣傳服務(wù)月活動(dòng)”，共發(fā)放宣傳資料59份；發(fā)放避孕藥具39盒；量血壓63人；稱體重71人；計(jì)生知識(shí)咨詢82人。
�。�5）12月4月組織學(xué)校部分學(xué)生和新婚夫婦進(jìn)行了生殖健康和飲食保健知識(shí)講座，請(qǐng)醫(yī)科大學(xué)的專家來上課，受到了學(xué)生們的歡迎和好評(píng)，通過講座，使同學(xué)們學(xué)到了很多生殖保健知識(shí)，同時(shí)也提高了同學(xué)們的生殖保健意識(shí)。
五、認(rèn)真做好入戶核查工作，今年以來，各單位按照西大計(jì)生字[]2號(hào)文"關(guān)于開展XX年人口與計(jì)劃生育核查工作的通知”精神，于6月2日至13日，12月5日至12月14日對(duì)全校人口進(jìn)行了全面核查，全年共核查住戶8192戶；總?cè)丝?9302人；已婚育齡婦女4254人。通過核查，掌握了全校人口與計(jì)劃生育情況，使半年報(bào)表反映了真實(shí)的數(shù)據(jù)，確保統(tǒng)計(jì)帳卡、報(bào)表與實(shí)際相吻合。
六、做好流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作，加大宣傳管理力度。流動(dòng)人口是我校計(jì)生工作的重點(diǎn)，我中心把它列為首要工作任務(wù)，制定核查制度，即每月初深入到流動(dòng)人口居住地檢查流動(dòng)人口的`計(jì)劃生育婚育證明、孕情、出生等情況，發(fā)現(xiàn)問題，隨時(shí)跟蹤，形成定期檢查和不定期檢查相結(jié)合的模式，平時(shí)計(jì)生專干走到那里就宣傳、檢查到那里。通過清查，發(fā)現(xiàn)基建工地存在無證懷孕、無證區(qū)間出生人員，我們及時(shí)做好宣傳工作，并與有關(guān)單位協(xié)調(diào)，按照流動(dòng)人口管理工作要求進(jìn)行了處理。一年以來，我中心共登記流入人口6393人，查驗(yàn)婚育證明1598人，核查流動(dòng)人口住戶244戶；總?cè)丝?598人；已婚育齡婦女179人。對(duì)未持婚育證明的要求限期回去辦證。辦理流出人員婚育證明63人。
學(xué)校工作總結(jié)18
緊張而充實(shí)的一學(xué)期即將過去，我校少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和關(guān)懷下，在全體小學(xué)部教師的共同努力下，在完成本學(xué)期初提出的一系列目標(biāo)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)了機(jī)構(gòu)上的健全和工作上的創(chuàng)新。少先隊(duì)工作和德育工作呈現(xiàn)出一派嶄新面貌。在本學(xué)期，少先隊(duì)以德育為首，豐富多彩的活動(dòng)為載體，以自礪教育為重點(diǎn)，重視學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。用智慧和汗水努力為少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”創(chuàng)造條件。
一、注重常規(guī)教育，引導(dǎo)學(xué)生自理自礪。
因我校是一所寄宿制學(xué)校，來自不同地域、不同家庭環(huán)境的孩子長(zhǎng)期在一起生活、學(xué)習(xí)，不免會(huì)相互影響。在這個(gè)“大家庭”里，少先隊(duì)充分體現(xiàn)其凝聚力。建立完善的隊(duì)組織，讓每個(gè)少先隊(duì)員成為“大家庭”的主人，用自己的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐“心理自尊、生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自律、性格自強(qiáng)”的華一精神。少先隊(duì)以隊(duì)干為主體，建立了值日生制度，制定了嚴(yán)格的中隊(duì)考核制度。從一條紅領(lǐng)巾到國旗下一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，從自主學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)互助，從進(jìn)餐就寢到一言一行……
二、知榮辱，樹新風(fēng)，我行動(dòng)。
在少先隊(duì)“知榮辱，樹新風(fēng)，我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)中，我校少先隊(duì)選擇了“師生情深，不忘父母恩”這一主題，9月10日舉行了“尊師重教，孝敬父母”演講比賽。
。同學(xué)們積極踴躍報(bào)名參賽，通過演講抒發(fā)了對(duì)老師、對(duì)父母的深情。9月份，少先隊(duì)還開展了“學(xué)英雄少年，做有道德的人”活動(dòng)，收集、學(xué)習(xí)了抗震救災(zāi)英雄少年的事跡，同學(xué)們?cè)诒挥⑿凼论E感動(dòng)的同時(shí)，更是用自己的`實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)英雄的敬意。主動(dòng)幫助別人的好人好事越來越多。在這里我們看到了高年級(jí)中隊(duì)的同學(xué)們主動(dòng)為低年級(jí)做大掃除；聽到了一個(gè)個(gè)拾金不昧的感人事跡；讀到了少先隊(duì)員們與學(xué)校不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的故事……
三、民主、平等，我們是少先隊(duì)的主人。
10月13日少先隊(duì)舉行了紀(jì)念建隊(duì)59周年慶�；顒�(dòng)。在激昂的少先隊(duì)隊(duì)歌中，同學(xué)們老師們感受到了祖國未來發(fā)展的力量，從師生們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾我們看到了中國未來絢麗的景象。黃校長(zhǎng)代表黨組織對(duì)少先隊(duì)員們提出了殷切的希望。六年級(jí)40名同學(xué)的獻(xiàn)詞，表達(dá)了他們的少先隊(duì)組織的感謝，表達(dá)了他們對(duì)自己對(duì)祖國的未來充滿了希望。一批優(yōu)秀少先隊(duì)員得到表彰，激烈的校大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選讓我們少先隊(duì)的小干部們各展其才，最后六中隊(duì)丁晗同學(xué)用她的魅力征服了投票的少先隊(duì)員代表，當(dāng)選校大隊(duì)長(zhǎng)。
四、培育現(xiàn)代少年，引領(lǐng)快樂成長(zhǎng)。
本學(xué)期小學(xué)教師各盡其能為同學(xué)們開設(shè)了14種選修活動(dòng)課，在教師們的精心設(shè)計(jì)和認(rèn)真組織下，這些活動(dòng)深受學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。
15日小學(xué)部舉行了“陽光少年”拔河比賽。在這些豐富多彩的活動(dòng)中，同學(xué)們更加活潑開朗，更加團(tuán)結(jié)向上。
活動(dòng)的開展，有效地促進(jìn)了我校少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊(duì)取得的成績(jī)與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表學(xué)校大隊(duì)部對(duì)辛勤工作一學(xué)期的老師們說聲“辛苦了”！同時(shí)，也希望在下一學(xué)年里，老師們能一如既往的支持少先隊(duì)工作，并及時(shí)為我們的工作提出寶貴的建議。
學(xué)校工作總結(jié)19
“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。一學(xué)期來，我校在上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指針，以確保校園安全為目的，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作�，F(xiàn)在作簡(jiǎn)單的總結(jié)：
一、制度保證
措施到位。
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”意識(shí)，在思想上建立起一道安全防護(hù)線，我校成立了安全管理制度，認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制。
1、成立安全管理小組。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)，全體班主任為組員。
2、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由安全管理小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全工作列入各有關(guān)部門、班級(jí)的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
3、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與部門負(fù)責(zé)人和全體教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了《安全協(xié)議書》，增強(qiáng)家長(zhǎng)的.安全意識(shí)。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度并進(jìn)行演練。
5、完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
二、加強(qiáng)檢查，排除隱患。
我校屬典型的農(nóng)村小學(xué)，針對(duì)農(nóng)村學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)校突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范，始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保萬無一失。
一是開學(xué)第一周，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查。在檢查中，明確檢查范圍、重點(diǎn)，對(duì)學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、等逐一進(jìn)行全面檢查，確認(rèn)無安全隱患，并經(jīng)校長(zhǎng)親自簽字后，方可在開學(xué)時(shí)投入使用。對(duì)檢查出的安全隱患，學(xué)校立即組織整改，以確保開學(xué)時(shí)正常使用。
二是加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對(duì)重點(diǎn)安全部位，強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí)，做到了時(shí)時(shí)檢查、處處留心，嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行了每月定期檢查制度，并詳細(xì)記載檢查情況。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，學(xué)校立即采取措施，切實(shí)整改。
三是學(xué)校建立“安全月查報(bào)告制度”。為了強(qiáng)化安全工作督查與整改，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月底對(duì)校園安全進(jìn)行了全面、認(rèn)真、細(xì)致的檢查，檢查范圍包括制度落實(shí)情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面，檢查后及時(shí)向中心小學(xué)填報(bào)了學(xué)校安全工作情況。
三、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、利用學(xué)校xx、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、班隊(duì)會(huì)等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對(duì)xx、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等。
2、利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助學(xué)校做好安全工作。
3、通過開展有關(guān)安全活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育。
4、強(qiáng)化交通安全教育。
(1)加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走(行駛)，不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動(dòng)。
(2)班主任和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書，學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放安全通知書，來共同教育學(xué)生，防止事故發(fā)生。
(3)學(xué)校嚴(yán)禁未滿12周歲學(xué)生騎車上下學(xué)，強(qiáng)化低年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)接送學(xué)生的要求。教育學(xué)生注意路途安全。
5、加強(qiáng)校內(nèi)外活動(dòng)安全教育。
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。
(2)學(xué)生在校的活動(dòng)，誰組織誰負(fù)責(zé)，誰的課誰負(fù)責(zé);課間活動(dòng)教師(尤其是班主任)加強(qiáng)教育;未出現(xiàn)教師失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件。
(3)室外活動(dòng)課(體育、美術(shù)寫生等)注意安全。
(4)值班教師按時(shí)到校巡校，盡職盡責(zé)，認(rèn)真完成分配任務(wù)。
(5)學(xué)�；虬嗉�(jí)組織師生集體外出，嚴(yán)格執(zhí)行誰組織、誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，活動(dòng)前制定好周密的活動(dòng)方案和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并上報(bào)學(xué)校進(jìn)行審批�；顒�(dòng)時(shí)做好安全保衛(wèi)工作。
四、存在問題及今后努力方向。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法紀(jì)教育、社會(huì)道德教育、文明意識(shí)教育是抓好學(xué)生安全教育的根本。如何提高學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，有禁必止是個(gè)值得研究的問題。
2、由于本學(xué)期我校沒有常住戶，周末、假日常有學(xué)生、社會(huì)青年來校玩耍，有時(shí)學(xué)校設(shè)施會(huì)遭受損失，給學(xué)校的安全管理帶來一定程度上的困難。
總之，我校一貫堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，雖然，我們做了大量的工作，但安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，須做到警鐘長(zhǎng)鳴，這是項(xiàng)長(zhǎng)期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程，須從高度上認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。我們決心在以后的工作中再接再厲，爭(zhēng)取更上一個(gè)新臺(tái)階，不斷重視學(xué)校安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。
學(xué)校工作總結(jié)20
為全面貫徹黨的教育方針，貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國戰(zhàn)略，落實(shí)《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》，進(jìn)一步推進(jìn)青少年素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè)，近年來，我校在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與，加大學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)力度，積極開展環(huán)境教育，卓有成效地開展了綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)，并取得了較好的成績(jī)，推動(dòng)了我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的深入開展。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)科學(xué)管理。
自2000年，我校另擇新址建校以來，校領(lǐng)導(dǎo)極其重視學(xué)校的環(huán)境建設(shè)，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，由校外知名人士、校內(nèi)有關(guān)職能部門成員、師生員工組成主要成員的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并由教導(dǎo)主任直接分管該項(xiàng)工作，積極組織指導(dǎo)師生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動(dòng)，學(xué)校特意聘請(qǐng)綠化行家到校實(shí)地考察、規(guī)劃，把環(huán)境教育納入教育和工作計(jì)劃之中，作為學(xué)校精神文明建設(shè)和推行素質(zhì)教育的重要組成部分；制訂了一系列的管理規(guī)章制度，切實(shí)做到平時(shí)有檢查、有督促、整改措施、有總結(jié)，促進(jìn)全校師生積極參與，把環(huán)境教育工作開展得有聲有色，共同搞好我校的“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作。
同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師能積極參加各類環(huán)保培訓(xùn)，并采取查閱資料，上網(wǎng)查詢等方式，多渠道地搜集有關(guān)資料，不斷提高自身的環(huán)境知識(shí)水平，積極探討研究環(huán)境教育理論，撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，效果良好。學(xué)校還設(shè)有環(huán)境教育宣傳欄，各班黑板報(bào)增設(shè)環(huán)保專欄，定期向師生進(jìn)行環(huán)保教育。校園里存有永久性的醒目環(huán)保宣傳標(biāo)語，圖書室、閱覽室添置了許多有關(guān)環(huán)保宣傳教育的書刊，指定專人負(fù)責(zé)，讓師生方便查閱。另外，學(xué)校重視各類檔案資料的管理工作，有關(guān)環(huán)境教育的文件、計(jì)劃與總結(jié)、論文、學(xué)科滲透教案等資料，指定責(zé)任心強(qiáng)又具有環(huán)保基礎(chǔ)知識(shí)的教師專人管理且管理有序。
二、積極籌措資金，抓好學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)。
我校地處儒林鎮(zhèn)西街，占地面積12畝，全校現(xiàn)有學(xué)生1214人，教職員工61人，由于學(xué)校投入的資金較多，幾年來，我校吳劍波校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)班子成員四處奔波，多方籌措資金，修建了教學(xué)樓、教學(xué)綜合大樓以及學(xué)生食堂、值班室、廁所、自來水等生活服務(wù)配套設(shè)施，校舍建設(shè)總體規(guī)劃科學(xué)合理、布局整潔美觀，既解決了師生的工作生活需要，又確保了校園環(huán)境的優(yōu)美、生活質(zhì)量的提高。
同時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)極其重視校園文化建設(shè)，先后籌集資金幾十萬元，投入學(xué)校綠化、美化建設(shè)工作。修建了莊嚴(yán)大方的校門和標(biāo)準(zhǔn)美觀的國旗臺(tái)；建成了漂亮的校園廣場(chǎng)；校園內(nèi)的塑像栩栩如生；別具一格的美麗花壇更令人賞心悅目。學(xué)校的綠化工作切實(shí)做到平面綠化與垂直綠化相交，樹木與花卉并存，大片綠化與小景布置結(jié)合，使校園成為四季長(zhǎng)青、月月飄香的花園。同時(shí)，學(xué)校醒目的標(biāo)語、校風(fēng)、名人名言、專欄板報(bào)布局得當(dāng)，美觀大方，又是一道美麗的風(fēng)景線。到目前為止，學(xué)校購買并培育盆花2000多盆，種植各類樹木800多株，草坪 多平方米，園林小品5處，綠地布局合理，喬、灌木、花草配置得當(dāng)，學(xué)校綠化面積畝，綠化覆蓋率達(dá)85%以上，學(xué)校已成為一所遠(yuǎn)近聞名的花園式學(xué)校，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、群眾的高度贊揚(yáng)。
我校不僅不惜投入大量資金進(jìn)行學(xué)校環(huán)境建設(shè)，而且加強(qiáng)對(duì)師生的規(guī)范養(yǎng)成教育，添置了大批垃圾箱、垃圾桶，并實(shí)行垃圾歸類、集中存放，創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育宣傳欄；張貼了“學(xué)校是我家，清潔靠大家”、“人人有禮貌、個(gè)個(gè)愛學(xué)�！�、“保護(hù)環(huán)境、愛我校園”等宣傳標(biāo)語，教育學(xué)生做到凈化校園、美化校園、綠化校園，自覺主動(dòng)保護(hù)校園清潔優(yōu)美，校園可綠化地均能得到綠化，師生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，講究衛(wèi)生，愛護(hù)花草樹木，無折枝毀木現(xiàn)象。學(xué)校能清除校園及其周邊環(huán)境污染源，能采取有效措施控制并加以治理，杜絕一切污染源、噪聲源；師生食堂美觀整潔，符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；廁所干凈、無臭味。師生養(yǎng)成了節(jié)水、節(jié)電的好習(xí)慣，再生資源能夠得到回收并加以利用，校園育人環(huán)境優(yōu)美如畫、清新怡人，學(xué)生在花園里健康成長(zhǎng)。
三、狠抓落實(shí)，再創(chuàng)佳績(jī)。
幾年來，我校一直大力宣傳環(huán)境教育，不僅把環(huán)境教育列入學(xué)校重要議事日程，而且要求思想品德、語文、自然、社會(huì)等學(xué)科的科任老師在具體教學(xué)中滲透環(huán)境教育內(nèi)容，內(nèi)容正確，結(jié)合貼切，學(xué)生反映良好。學(xué)校每學(xué)期都能組織2次以上的環(huán)境教育教研活動(dòng)和環(huán)境專題教育；學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)及其他社會(huì)活動(dòng)都能適當(dāng)安排環(huán)境保護(hù)內(nèi)容；學(xué)校、班級(jí)經(jīng)常組織學(xué)生徒步到大佛山風(fēng)景區(qū)、家鄉(xiāng)其他風(fēng)光秀麗的景點(diǎn)游覽，有機(jī)結(jié)合環(huán)境教育，感受環(huán)境保護(hù)的意義。每學(xué)期，學(xué)校還積極組織不少于2次的'環(huán)保講座，指定專人負(fù)責(zé)，切實(shí)做到課內(nèi)教育有計(jì)劃、有安排、有課時(shí)、有教案、有成效。
學(xué)校環(huán)境教育課內(nèi)、課外“兩手抓”，成立了綠色行動(dòng)小組，環(huán)保小衛(wèi)士、文明衛(wèi)生監(jiān)督崗，樹木修剪小組等環(huán)�；顒�(dòng)小組，在責(zé)任心強(qiáng)且有一定專業(yè)知識(shí)的輔導(dǎo)老師指導(dǎo)下，積極參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查、監(jiān)督等各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，帶動(dòng)全校師生、社區(qū)居民群眾積極參與環(huán)保。學(xué)校每學(xué)期都能結(jié)合“6。5”世界環(huán)境日、地球日、水日、植樹節(jié)、愛鳥周等紀(jì)念日，由少先隊(duì)總輔導(dǎo)員組織開展大型主題宣傳教育活動(dòng)，舉辦環(huán)保講座，開展“保持生態(tài)環(huán)境，拯救地球家園”等班隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校環(huán)境教育活動(dòng)有方案、活動(dòng)形式新穎、效果良好，深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及群眾的高度評(píng)價(jià)。學(xué)校綠化養(yǎng)管責(zé)任明確，有專人負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到班級(jí)。學(xué)校積極開展“愛護(hù)綠地”、“愛護(hù)一草一木”、“為校園綠化獻(xiàn)愛心”等活動(dòng)，組織學(xué)生動(dòng)手參與綠化、美化、凈化校園勞動(dòng)，草坪、綠籬定期修剪，樹木、花卉保持優(yōu)美狀態(tài)，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，花香怡人。
經(jīng)過幾年的努力，我校的育人環(huán)境發(fā)生了顯著的變化，已成為一所遠(yuǎn)近聞名的園林式學(xué)校。學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的“一日常規(guī)”，視校園為家園，養(yǎng)成了良好的環(huán)保行為規(guī)范，自覺愛護(hù)學(xué)校的一草一木，保持校園的美化、綠化與凈化，學(xué)生參與環(huán)境教育活動(dòng)普及率達(dá)100%，學(xué)校教師能以身作則，校園環(huán)境教育氣氛濃厚，師生環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，具有良好的環(huán)保行為，能自覺維護(hù)校園環(huán)境清潔，無吸煙、無亂丟、無亂吐、無亂寫、無亂畫行為，不高聲喧嘩，不破壞綠地，自覺節(jié)約、回收可利用資源。學(xué)校還重視學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，成立“三清工作”小分隊(duì)，積極向家庭和社會(huì)宣傳環(huán)保，師生員工家庭自覺地使用環(huán)保產(chǎn)品，促進(jìn)社區(qū)居民群眾規(guī)范環(huán)保行為，社會(huì)反響較好。
我校積極組織學(xué)生參加各級(jí)的征文、科技制作、文藝演出、書畫比賽等環(huán)�；顒�(dòng)，獲市級(jí)表彰的11人次
經(jīng)過十年的建設(shè)，我校已建設(shè)成花園式學(xué)校，校園環(huán)境優(yōu)美，一年四季鳥語花香。師生長(zhǎng)期積極參與環(huán)境保護(hù)和宣傳活動(dòng)，環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)。在美化、綠化的環(huán)境里，學(xué)生的心靈受到了凈化。當(dāng)然，有關(guān)環(huán)境教育的論文、經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校教師、學(xué)生的獲獎(jiǎng)方面尚有待進(jìn)一步努力，再添一把火，使我校的精神文明建設(shè)和素質(zhì)教育工作更上一層樓，再創(chuàng)佳績(jī)。
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