大學(xué)生暑假調(diào)查報(bào)告(通用7篇)
如果對(duì)某一情況、某一事件完全陌生,我們務(wù)必要去調(diào)查清楚情況,最后基于取得的調(diào)查材料匯成調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告怎么寫(xiě)才能避免假大空呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生暑假調(diào)查報(bào)告,希望能夠幫助到大家
大學(xué)生暑假調(diào)查報(bào)告 篇1
當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化的推進(jìn)、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的加劇,以及知識(shí)經(jīng)濟(jì)的崛起和信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,對(duì)基礎(chǔ)教育提出了更加緊迫的任務(wù)。英語(yǔ)教學(xué)是基礎(chǔ)教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,然而由于學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致低效率的學(xué)習(xí),一直困擾著英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。益陽(yáng)市第一師范附屬小學(xué)英語(yǔ)教育工作者為解決這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了不懈的探索,以期培養(yǎng)符合青少年生理、心理及思維發(fā)展水平的科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而提高英語(yǔ)教學(xué)的效率。在小學(xué)階段,用英語(yǔ)交流、提前閱讀已是大勢(shì)所趨,這一點(diǎn)毋庸置疑。低年級(jí)孩子年齡小,思維能力不成熟,尚未形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)亟待解決的一個(gè)問(wèn)題。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成直接關(guān)系到英語(yǔ)教學(xué)的質(zhì)量,關(guān)系到學(xué)生掌握英語(yǔ)這一工具促進(jìn)其他各門(mén)知識(shí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。研究學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),探究出既減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)質(zhì)量的更科學(xué)、更藝術(shù)、更符合兒童接受能力的英語(yǔ)教學(xué)途徑,實(shí)在很有必要。當(dāng)然,這不是短期內(nèi)能實(shí)現(xiàn)的,而是要經(jīng)過(guò)廣大教師、科研人員長(zhǎng)期的努力,逐步接近這一目標(biāo)。而此次調(diào)查,可以提高我們的認(rèn)識(shí),更好地知道英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐,推動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)的不斷發(fā)展。
一、調(diào)查時(shí)間:
20xx年8月20日——20xx年9月2日
二、調(diào)查對(duì)象:
湖南省益陽(yáng)市第一師范附屬小學(xué)
三、調(diào)查目的和方式:
在這樣的大環(huán)境下,為了解目前小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法是否得當(dāng),他們的學(xué)習(xí)效果如何及他們對(duì)當(dāng)前的英語(yǔ)教學(xué)與英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境的看法,以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,我對(duì)益陽(yáng)市第一師范附屬小學(xué)的120名學(xué)生(男生52人,女生68人)以問(wèn)卷的形式進(jìn)行了一次調(diào)查。此次調(diào)查共設(shè)問(wèn)題12個(gè),發(fā)放問(wèn)卷共120份,收回112份,其中有效問(wèn)卷108份,有效回收率90%。
四、調(diào)查結(jié)果和分析:
。ㄒ唬┳⒁饬σ追稚
小學(xué)生正處于多變時(shí)期,他們好玩、好動(dòng),好奇心強(qiáng)。教師雖然采用了多種教學(xué)方法,但是教學(xué)原則沒(méi)有引起教師足夠的重視,降低了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。例如:在上新課時(shí),教師設(shè)置了角色扮演的環(huán)節(jié),請(qǐng)同學(xué)們到黑板前面來(lái)表演,但輪到一位小姑娘的時(shí)候,她不愿意上來(lái),老師認(rèn)為她是緊張、害羞,便鼓勵(lì)她,其他同學(xué)也一起鼓勵(lì),有的同學(xué)甚至去拉,沒(méi)想到小姑娘反而哭了。這就是沒(méi)有做到因材施教,也就是沒(méi)做好“備學(xué)生”:原本大家都沉浸在快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中,這一事件使得課堂秩序一下變亂了,學(xué)生的注意力也從課堂學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移到這位小姑娘身上,影響了教學(xué)效果。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)過(guò)程中的主動(dòng)性不明顯
從“機(jī)械地學(xué)”向“主動(dòng)地學(xué)”過(guò)渡較遲,有些學(xué)生上課也認(rèn)真聽(tīng)課,但僅僅停留在“聽(tīng)”的被動(dòng)學(xué)習(xí)階段,不能發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,無(wú)法將舊知識(shí)與新知識(shí)聯(lián)系起來(lái),使得有些知識(shí)得不到及時(shí)鞏固。如:老師在教What do you do in the spring?時(shí),學(xué)生的思維只局限在本課內(nèi)容所描述的活動(dòng),想不到以前學(xué)過(guò)的I play on the swing/slide.等活動(dòng),不能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
。ㄈ┛朔щy的意識(shí)不強(qiáng)
很多學(xué)生經(jīng)過(guò)老師多種教學(xué)方法的激勵(lì),對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,但在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,總想依賴(lài)?yán)蠋、父母、同學(xué),不能迎難而上,缺乏鉆研精神,最后向困難妥協(xié),久而久之,這些同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情便逐漸下降。
。ㄋ模┪茨芏〞r(shí)定量執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃
在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中,許多學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏應(yīng)有的計(jì)劃,既不定時(shí),也不定量,從形式到內(nèi)容全是被動(dòng)式的,老師推一推,他就動(dòng)一動(dòng)。在學(xué)習(xí)的時(shí)間安排上,總是先松后緊;在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,喜歡搞臨考突擊。往往是老師留作業(yè),就做一做,不留作業(yè),不做要求的,就概不理睬。長(zhǎng)期下去,導(dǎo)致知識(shí)脫節(jié)、老師講課跟不上。這樣學(xué)到的知識(shí),不但數(shù)量少,而且質(zhì)量差,往往是“水過(guò)地皮濕”,經(jīng)不起嚴(yán)格的檢驗(yàn)。也有的同學(xué),該記的沒(méi)有記住、該明白的沒(méi)有弄明白就忙于做課外題,結(jié)果沒(méi)有抓住根本。因此,定時(shí)定量執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo),獲得知識(shí)的法寶。
五、總結(jié)、啟示與建議:
經(jīng)過(guò)這次調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段小學(xué)低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣比前幾年有所改善。雖然還存在不足之處,但是經(jīng)過(guò)課程與教學(xué)改革給英語(yǔ)教學(xué)帶來(lái)了長(zhǎng)足的進(jìn)步。小學(xué)低年級(jí)英語(yǔ),按教材階段目標(biāo)為語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)輸入階段,教學(xué)宗旨是“聽(tīng)說(shuō)為主”,著重培養(yǎng)語(yǔ)感,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)、認(rèn)知水平和語(yǔ)言能力選擇、編排語(yǔ)言材料,教學(xué)內(nèi)容由淺入深,循序漸進(jìn),重點(diǎn)突出,難點(diǎn)分散。學(xué)生并沒(méi)有把英語(yǔ)學(xué)習(xí)作為負(fù)擔(dān),相反卻成了他們的樂(lè)事。其中有積極的方面,同時(shí)它也反映出一些問(wèn)題。對(duì)于這些存在的問(wèn)題,我建議:
(一)創(chuàng)設(shè)契機(jī),提高學(xué)習(xí)興趣
根據(jù)不同的課文采用合理的教學(xué)形式。一般單詞較多、課文較長(zhǎng)時(shí),可以采用集中教學(xué)的形式,這樣可以節(jié)省教學(xué)時(shí)間,培養(yǎng)自學(xué)能力,并使課文分析較為連貫流暢,不致因教單詞過(guò)多而使課文支離破碎。操作時(shí),可讓學(xué)生從“要我學(xué)”的傳統(tǒng)模式中解放出來(lái),給予他們自由選擇的機(jī)會(huì),找出自己想學(xué)、會(huì)學(xué)的單詞,發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,真正把學(xué)生放在主題的位置上。實(shí)踐證明,這種形式的集中教學(xué),學(xué)生積極性高,課堂氣氛輕松活躍。同時(shí),也可有意識(shí)地找出所教單詞具有的共同點(diǎn)加以分類(lèi)進(jìn)行教學(xué),可以取得事半功倍的效果。
。ǘ┲匾曋笇(dǎo),多種方法,提高學(xué)習(xí)興趣
教師知道學(xué)生的學(xué)習(xí)很重要,低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)更是如此,學(xué)生總是按照他所掌握的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí)的。因此,教師的指導(dǎo)方式起著定向作用。由此可見(jiàn),英語(yǔ)教學(xué)不僅是讓學(xué)生掌握幾個(gè)單詞、句子,更重要的是在教學(xué)的過(guò)程中,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,不斷提高他們的學(xué)習(xí)能力,使他們能夠主動(dòng)去獲取和運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí),以順利完成對(duì)英語(yǔ)的分析綜合過(guò)程,使這個(gè)過(guò)程更加完善、更簡(jiǎn)化,有助于英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高。常用的方法有:表演法、競(jìng)賽法、游戲法、和音樂(lè)教學(xué)。
。ㄈ┡囵B(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,學(xué)會(huì)在生活中學(xué)習(xí)
當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中掌握了許多方法,就可以根據(jù)學(xué)習(xí)的不同內(nèi)容加以靈活運(yùn)用。
。1)“姐妹字”,“換偏旁”
像“ball、tall、wall”這樣外形相似的單詞,稱(chēng)之為“姐妹字”。在英語(yǔ)單詞中,這樣的現(xiàn)象有很多,“換偏旁”記單詞便成了學(xué)生識(shí)記單詞的主要方法。學(xué)習(xí)“l(fā)ook”的時(shí)候,他們會(huì)與“book”進(jìn)行比較;學(xué)習(xí)“now”,他們會(huì)聯(lián)想到“how”、“cow”,找出了詞形之間的聯(lián)系,不僅學(xué)習(xí)起來(lái)容易多了,而且做了學(xué)習(xí)的有心人,也隨機(jī)復(fù)習(xí)了以前學(xué)過(guò)的單詞。
。2)復(fù)雜的單詞,拆開(kāi)記
對(duì)于字母結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的單詞,會(huì)拆詞組合、化難為易!皊tomachache”,這個(gè)單詞的讀音較難,孩子們開(kāi)動(dòng)腦筋,很快想出了識(shí)記辦法:先讀前兩個(gè)音節(jié),再讀最后的.音節(jié)。用這樣的方法,學(xué)生很容易讀出這類(lèi)難讀的單詞。
。3)“會(huì)意字,會(huì)其意,記其形”
孩子們不懂什么是“會(huì)意字”,卻覺(jué)得這樣的“字”確實(shí)很有意思。如“snowman”、“raincoat”、“homework”,學(xué)生仔細(xì)觀察。就會(huì)發(fā)現(xiàn)“snowman”→“snow”+“man”,“raincoat”→“rain”+“coat”,“homework”→“home”+“work”。對(duì)于這類(lèi)特殊的單詞,學(xué)生領(lǐng)會(huì)了其意,便很快記住了其形。
。⿵呐灾笇(dǎo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
“興趣是最好的老師”。人一旦對(duì)某樣事物建立起濃厚的興趣,那做起來(lái)往往會(huì)事半功倍。因此,激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)興趣后,老師可以問(wèn)問(wèn)那些在課堂上積極發(fā)言并回答正確的孩子,“你是怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ)的?”“為什么你回答得這么好呢?”在孩子們回答后,老師表?yè)P(yáng),“這樣做很好!”“是個(gè)好方法!”對(duì)孩子們的回答進(jìn)行歸納整理,提出建議。一段時(shí)間后,比一比,誰(shuí)的進(jìn)步大。反復(fù)幾次之后,孩子們的好習(xí)慣會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)。在實(shí)踐中,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,當(dāng)他們?nèi)硇牡赝度,去想各種各樣巧妙的辦法時(shí),英語(yǔ)教學(xué),不僅變得很容易而且充滿(mǎn)了趣味和快樂(lè)!我認(rèn)為英語(yǔ)教學(xué)必須和學(xué)生的生活緊密聯(lián)系起來(lái),教學(xué)內(nèi)容、手段、形式都必須體現(xiàn)開(kāi)放、靈活、活潑的特點(diǎn),讓學(xué)生在廣泛、生動(dòng)、有趣的活動(dòng)中樂(lè)學(xué),提高學(xué)習(xí)能力。從兒童的認(rèn)知規(guī)律看,兒童最先認(rèn)的字,是與他們的日常生活最密切相關(guān)的,如“爸(father)”、“媽?zhuān)╩other)”、“我(I)”等。因此,我們可以從學(xué)生的興趣入手,把學(xué)生的視野引向豐富多彩的生活中,提倡在生活中學(xué)習(xí)。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)“興趣的源泉在于運(yùn)用”,只有讓學(xué)生體會(huì)到所學(xué)知識(shí)的力量與價(jià)值,才能讓他們永久地保持學(xué)習(xí)的興趣。
。ㄆ撸┙柚钪械膶(shí)物、圖片等學(xué)習(xí)
教室里有許多現(xiàn)成的實(shí)物,如:門(mén)(door)、窗(window)、黑板(blackboard)、錄音機(jī)(radio)、桌子(desk)、椅子(chair)、墻(wall),貼上單詞卡,讓學(xué)生看到什么就說(shuō)出表示該實(shí)物的單詞。還可以分類(lèi)進(jìn)行識(shí)詞比賽,比一比誰(shuí)認(rèn)識(shí)的單詞多。如:學(xué)習(xí)用品類(lèi)、水果類(lèi)、蔬菜類(lèi)、植物類(lèi)、動(dòng)物類(lèi)。
(八)家庭教育樹(shù)立正確的教育目和動(dòng)機(jī),采取正確的教育手段
家庭是孩子學(xué)習(xí)的第一環(huán)境,父母是孩子的第一任老師。家長(zhǎng)的教育觀念及其教育動(dòng)機(jī)能直接影響著孩子。因此,提醒那些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們?cè)趯?duì)孩子進(jìn)行英語(yǔ)教育時(shí)應(yīng)扭轉(zhuǎn)自己的教育觀念,采用科學(xué)的教育方法、正確的教育手段對(duì)孩子進(jìn)行早期英語(yǔ)開(kāi)發(fā)教育,真正達(dá)到開(kāi)發(fā)智力、培養(yǎng)興趣、提高能力的目的。
另外,家長(zhǎng)還要注意在孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中給孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì)使孩子盡量處于雙語(yǔ)環(huán)境中,只有在這種環(huán)境中孩子才能更輕松地學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)與技能。英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,只有多說(shuō)才能學(xué)好,在日常生活中家長(zhǎng)要有意識(shí)地引導(dǎo)孩子多說(shuō)英語(yǔ),多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,使他們?cè)诔扇说募ぐl(fā)和鼓舞下進(jìn)一步強(qiáng)化活動(dòng)興趣,形成良性循環(huán)。
著名的教育學(xué)家福祿貝爾曾說(shuō)過(guò)“兒童就像饑渴的小苗需要水分和養(yǎng)料一樣,天然渴望在適宜的環(huán)境里自然而茁壯的成長(zhǎng),他們需要活動(dòng)的認(rèn)識(shí),需要興趣得到喚起和培植,他們要主動(dòng)的發(fā)展自己”。只有遵循兒童學(xué)習(xí)語(yǔ)言的發(fā)展規(guī)律,才能激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,打下“聽(tīng),說(shuō),讀”的基礎(chǔ)。教師寓教于樂(lè),學(xué)生學(xué)得輕松、愉快,興趣盎然,師生關(guān)系融洽,彼此全身心投入,從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣!
這次問(wèn)卷調(diào)查使我更加了解現(xiàn)在小學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面存在的誤區(qū)和不當(dāng)之處,留給我很多值得深思的東西。它使我認(rèn)識(shí)到:轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)模式,使之更具開(kāi)放性、自主性、實(shí)踐性、合作性、綜合性、創(chuàng)新性,已成為當(dāng)前教學(xué)改革的主要趨勢(shì);在教學(xué)中要充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體,“以人為本”的教育理念,充分發(fā)揮學(xué)生自身潛能,實(shí)現(xiàn)其自我價(jià)值,這也正是當(dāng)前素質(zhì)教育的根本要求。此次調(diào)查對(duì)有想法走上教師崗位的我們是一個(gè)極大的幫助,希望它也能夠給在職的英語(yǔ)教師一點(diǎn)有益的啟示。
大學(xué)生暑假調(diào)查報(bào)告 篇2
調(diào)查時(shí)間:
5月19日到6月8日
調(diào)查地點(diǎn):
華北水利水電大學(xué)
調(diào)查方式:
網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查
一、引言:
大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過(guò)去兩年了,在這兩年的大學(xué)生活中,除了學(xué)習(xí)之外,我們更多關(guān)心的問(wèn)題就是畢業(yè)以后的就業(yè),眾所周知要想找到一份理想的好工作就必須具備優(yōu)秀的的專(zhuān)業(yè)技能和一定的社會(huì)閱歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中,一個(gè)擁有豐富的社會(huì)閱歷的人才更容易得到企業(yè)和老板們的青睞。因此,許多大學(xué)生就會(huì)利用空余時(shí)間或者是在假期打工,當(dāng)然這不僅僅是大學(xué)生在外面打工的全部原因,還有許多原因,為了弄清楚大學(xué)生假期打工的具體原因,我近期設(shè)計(jì)了一個(gè)網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查對(duì)華北水利水電大學(xué)的學(xué)生做了一個(gè)簡(jiǎn)單的抽樣調(diào)查,通過(guò)網(wǎng)上反饋出來(lái)的數(shù)據(jù)對(duì)大學(xué)生假期打工原因進(jìn)行了分析與總結(jié),下面是一些具體的事項(xiàng)。
二、數(shù)據(jù)分析:
1、通過(guò)調(diào)查顯示男女答卷比例大約2:1,因此做假期工的學(xué)生男生偏多一些。而且更多的是一些大一和大二的學(xué)生!霸诨卮鹉慵倨诙甲鳇c(diǎn)什么時(shí)?”有將近一半的人選擇了在家睡覺(jué),玩電腦看電視。32%的人選擇去打工,10%的人選擇去旅行。通過(guò)這個(gè)數(shù)據(jù)顯示我們的學(xué)生更多的是待在家里享受著假期的快樂(lè),而缺少自己賺錢(qián)的能力!霸诨卮鹉阌X(jué)得大學(xué)生有必要假期去打工嗎?和是否有過(guò)打工的經(jīng)歷?”有超過(guò)一半的人認(rèn)為隨意,根據(jù)個(gè)人情況而定。但是沒(méi)有人認(rèn)為不必要,且有70%的人有過(guò)打工的經(jīng)歷。由此看來(lái)當(dāng)代大學(xué)都渴望得到社會(huì)的鍛煉。
2、在回答“如果你有空余時(shí)間你回去兼職嗎?”“你有假期打工的計(jì)劃或者曾經(jīng)打工的經(jīng)驗(yàn)嗎?”“你曾經(jīng)做過(guò)暑假工或寒假工嗎?”“家人是否支持你用課余時(shí)間打工?”這四個(gè)問(wèn)題時(shí),針對(duì)問(wèn)題一有89.36%的大學(xué)生選擇了會(huì),針對(duì)問(wèn)題二有74.47%的大學(xué)生選擇了有在假期打工的計(jì)劃或者曾經(jīng)打工的經(jīng)驗(yàn),針對(duì)問(wèn)題三父母對(duì)大學(xué)生在空余時(shí)間打工有55.32%完全贊同,40.43%保持中立,針對(duì)問(wèn)題四有53.19%的大學(xué)生選擇了做過(guò),很少,有23.4%的大學(xué)生選擇了做過(guò),經(jīng)常,這占大部分比率。這四個(gè)問(wèn)題顯示出了一個(gè)很好的現(xiàn)象,由此可以知道大學(xué)生大部分都有出去兼職的想法或意識(shí),同時(shí)大部分大學(xué)生已經(jīng)在外實(shí)踐過(guò)了,說(shuō)明大學(xué)生有強(qiáng)烈的獨(dú)立自主的意識(shí),能夠有自力更生的能力,漸漸脫離父母的庇護(hù),父母對(duì)孩子也自持孩子多一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),大部分大學(xué)生學(xué)會(huì)了自我獨(dú)立,自我生活,為以后在社會(huì)上立足奠定了基礎(chǔ)。
3、在回答“你想要打工的原因是什么?”這個(gè)問(wèn)題時(shí),有81.33%的大學(xué)生選擇了鍛煉自己的生活和工作能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),閱歷,鍛煉能力,有64%的大學(xué)生選擇了為家里減輕負(fù)擔(dān)以及為了今后找工作讓自己的簡(jiǎn)歷更加豐富,有50.67%的大學(xué)生選擇了假期閑著不如找點(diǎn)事干,有58.67%的大學(xué)生選擇了不想花父母的錢(qián),有17.33%的'大學(xué)生選擇了隨波逐流,即大家都打工,我也去,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明大部分的大學(xué)生在空余時(shí)間打工是為了鍛煉自己的能力,增加和積累自己的社會(huì)以及人生經(jīng)驗(yàn),而選擇其他原因的例如為了賺些外快或者想自食其力的大學(xué)生來(lái)說(shuō),或許在他們的意識(shí)中認(rèn)為打工的目的只是單純的想賺些外快或者想自食其力,但是在實(shí)際的工作后,他們的主觀目的達(dá)到的同時(shí)也會(huì)適當(dāng)?shù)脑黾右恍┥鐣?huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),只是他們自我總結(jié)的能力可能沒(méi)有那些以專(zhuān)門(mén)想要鍛煉自己的能力,增加閱歷的大學(xué)生強(qiáng)。
在回答“你的工作信息是如何得到的?”這個(gè)問(wèn)題時(shí),針對(duì)這個(gè)問(wèn)題一有54.67%的大學(xué)生選擇通過(guò)朋友或者同學(xué)介紹,有18.67%的大學(xué)生選擇通過(guò)招聘廣告,有13.33%的大學(xué)生選擇通過(guò)中介了解,13.33%的大學(xué)生選擇其他,這個(gè)現(xiàn)象反映出大學(xué)生打工的途徑,其中還是大多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為通過(guò)同學(xué)或者朋友會(huì)給自身帶來(lái)安全感而且也是比較靠譜的,當(dāng)然,在某些大學(xué)生的心中,也不乏有勇氣的人敢于去嘗試新鮮的事物通過(guò)中介找工作或者招聘廣告,這也是很多大學(xué)生選擇找工作的途徑,因?yàn)樵趯W(xué)生這個(gè)年齡段的社會(huì)人脈還不是足夠大,所以更多的選擇廣告上的途徑來(lái)找工作。
4、在回答“你會(huì)選擇什么類(lèi)型工作時(shí),以及月薪的多少時(shí)?”有62.67%的大學(xué)生選擇了和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,有10.67%的大學(xué)生選擇了服務(wù)員類(lèi)型的工作,有4%的大學(xué)生選擇了促銷(xiāo)員,說(shuō)明了大學(xué)生在選擇打工的問(wèn)題時(shí),大多數(shù)的大學(xué)生會(huì)將該工作能夠培養(yǎng)自己的工作能力作為求職過(guò)程中最關(guān)心的問(wèn)題更愿意選擇與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,同時(shí)也有53.33%大學(xué)生選擇了工作薪酬在2000元以上,這也間接的說(shuō)明了大學(xué)生在假期打工的原因主要是為了增加自己的能力和收入,積累自己的社會(huì)以及人生經(jīng)驗(yàn)。在回答問(wèn)題“打工最大的問(wèn)題是什么,是否簽訂雇員合同時(shí)?”46.67%的學(xué)生選擇權(quán)益保護(hù),但是卻有40%的學(xué)生在打工是卻有不注重簽訂雇員合同。因此在回答“你打工時(shí)上當(dāng)受騙過(guò)嗎?”有36%的學(xué)生偶爾上當(dāng)受騙。而且遇到受騙的情況30.67%的學(xué)生選擇算了吧就當(dāng)是買(mǎi)個(gè)教訓(xùn)。這樣學(xué)生的權(quán)益就得不到保護(hù)。
三、總結(jié):
經(jīng)過(guò)這次的網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查以及自己對(duì)大學(xué)生假期打工原因的了解,我認(rèn)為大部分的大學(xué)生在空余時(shí)間或者假期打工是為了鍛煉自己的能力,增加和積累自己的社會(huì)以及人生經(jīng)驗(yàn),這個(gè)原因占絕大部分,經(jīng)驗(yàn)和閱歷是張王牌,對(duì)以后大學(xué)生找工作有很大的幫助,還有一些大學(xué)生是為了減輕爸媽的負(fù)擔(dān),這是大學(xué)生假期打工的主要原因,當(dāng)然還有一些次要的原因如想要自己能夠自食其力,想要打發(fā)時(shí)間,或者是某些大學(xué)生沒(méi)有自主意識(shí),隨波逐流,看到別的大學(xué)生打工,自己就跟著去。但是不管因?yàn)槭裁丛虼蚬ぃ鳛閷W(xué)生首先安全是第一位,其次要學(xué)會(huì)保護(hù)我們的合法權(quán)益和自身利益。在平時(shí)我們要多關(guān)注時(shí)事和政治,要懂法守法,這樣在必要的時(shí)候就可以用法律作為我們的武器來(lái)維護(hù)自身的利益。
大學(xué)生暑假調(diào)查報(bào)告 篇3
xx市居民家庭飲食消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告為了深入了解本市居民家庭在酒類(lèi)市場(chǎng)及餐飲類(lèi)市場(chǎng)的消費(fèi)情況,特進(jìn)行此次調(diào)查。調(diào)查由本市某大學(xué)承擔(dān),調(diào)查時(shí)間是xx年7月至8月,調(diào)查方式為問(wèn)卷式訪問(wèn)調(diào)查,本次調(diào)查選取的樣本總數(shù)是xx戶(hù)。各項(xiàng)調(diào)查工作結(jié)束后,該大學(xué)將調(diào)查內(nèi)容予以總結(jié),其調(diào)查報(bào)告如下:
一、調(diào)查對(duì)象的基本情況
家庭收入情況。本次調(diào)查結(jié)果顯示,從本市總的消費(fèi)水平來(lái)看,相當(dāng)一部分居民還達(dá)不到小康水平,大部分的人均收入在1000元左右,樣本中只有約2.3%的消費(fèi)者收入在xx元以上。因此,可以初步得出結(jié)論,本市總的消費(fèi)水平較低,商家在定價(jià)的時(shí)候要特別慎重。
二、專(zhuān)門(mén)調(diào)查部分
。ㄒ唬┚祁(lèi)產(chǎn)品的消費(fèi)情況
1、白酒比紅酒消費(fèi)量大。分析其原因,一是白酒除了顧客自己消費(fèi)以外,用于送禮的較多,而紅酒主要用于自己消費(fèi);二是商家做廣告也多數(shù)是白酒廣告,紅酒的廣告很少。這直接導(dǎo)致白酒的市場(chǎng)大于紅酒的市場(chǎng)。
2、白酒消費(fèi)多元化。買(mǎi)酒用于自己消費(fèi)的消費(fèi)者,其價(jià)格大部分在20元以下,其中10元以下的約占26.7%,10~20元的占22.73%,從品牌上來(lái)說(shuō),稻花香、洋河、湯溝酒相對(duì)看好,尤其是湯溝酒,約占18.75%,這也許跟消費(fèi)者的地方情結(jié)有關(guān)。從紅酒的消費(fèi)情況來(lái)看,大部分價(jià)格也都集中在10~20元之間,其中,10元以下的占10.23%,價(jià)格檔次越高,購(gòu)買(mǎi)力相對(duì)越低。從品牌上來(lái)說(shuō),以花果山、張?jiān)、山楂酒為主?/p>
。2)購(gòu)買(mǎi)因素比較鮮明,調(diào)查資料顯示,消費(fèi)者關(guān)注的因素依次為價(jià)格、品牌、質(zhì)量、包裝、廣告、酒精度,這樣就可以得出結(jié)論,生產(chǎn)廠商的合理定價(jià)是十分重要的,創(chuàng)名牌、求質(zhì)量、巧包裝、做好廣告也很重要。
(3)顧客忠誠(chéng)度調(diào)查表明,經(jīng)常換品牌的消費(fèi)者占樣本總數(shù)的32.95%,偶爾換的占43.75%,對(duì)新品牌的酒持喜歡態(tài)度的`占樣本總數(shù)的32.39%,持無(wú)所謂態(tài)度的占52.27%,明確表示不喜歡的占3.4%?梢钥闯,一旦某個(gè)品牌在消費(fèi)者心目中形成,是很難改變的,因此,廠商應(yīng)在樹(shù)立企業(yè)形象、爭(zhēng)創(chuàng)名牌上狠下功夫,這對(duì)企業(yè)的發(fā)展十分重要。
。4)動(dòng)因分析。主要在于消費(fèi)者自己的選擇,其次是廣告宣傳,然后是親友介紹,最后才是營(yíng)業(yè)員推薦。不難發(fā)現(xiàn),怎樣吸引消費(fèi)者的注意力,對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵,怎樣做好廣告宣傳,消費(fèi)者的口碑如何建立,將直接影響酒類(lèi)市場(chǎng)的規(guī)模。而對(duì)于商家來(lái)說(shuō),營(yíng)業(yè)員的素質(zhì)也應(yīng)重視,因?yàn)槠鋵?duì)酒類(lèi)產(chǎn)品的銷(xiāo)售有著一定的影響作用。
。ǘ╋嬍愁(lèi)產(chǎn)品的消費(fèi)情況。
本次調(diào)查主要針對(duì)一些飲食消費(fèi)場(chǎng)所和消費(fèi)者比較喜歡的飲食進(jìn)行,調(diào)查表明,消費(fèi)有以下幾個(gè)重要特點(diǎn):
1、消費(fèi)者認(rèn)為最好的酒店不是最佳選擇,而最常去的酒店往往又不是最好的酒店,消費(fèi)者最常去的酒店大部分是中檔的,這與本市居民的消費(fèi)水平是相適應(yīng)的,現(xiàn)將幾個(gè)主要酒店比較如下:
2、消費(fèi)者大多選擇在自己工作或住所的周?chē),有一定的區(qū)域性。雖然在酒店的選擇上有很大的隨機(jī)性,但也并非絕對(duì)如此,例如,長(zhǎng)城酒樓、淮揚(yáng)酒樓,也有一定的遠(yuǎn)距離消費(fèi)者惠顧。
3、消費(fèi)者追求時(shí)尚消費(fèi),如對(duì)手抓龍蝦、糖醋排骨、糖醋里脊、宮爆雞丁的消費(fèi)比較多,特別是手抓龍蝦,在調(diào)查樣本總數(shù)中約占26.14%,以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)占領(lǐng)餐飲類(lèi)市場(chǎng)。
4、近年來(lái),海鮮與火鍋成為市民飲食市場(chǎng)的兩個(gè)亮點(diǎn),市場(chǎng)潛力很大,目前的消費(fèi)量也很大。調(diào)查顯示,表示喜歡海鮮的占樣本總數(shù)的60.8%,喜歡火鍋的約占51.14%,在對(duì)季節(jié)的調(diào)查中,喜歡在夏季吃火鍋的約有81.83%,在冬天的約為36.93%,火鍋不但在冬季有很大的市場(chǎng),在夏季也有較大的市場(chǎng)潛力。目前,本市的火鍋店和海鮮館遍布街頭,形成居民消費(fèi)的一大景觀和特色。
大學(xué)生暑假調(diào)查報(bào)告 篇4
在被調(diào)查者中,60.5%的本科生和100%的研究生表示對(duì)電子商務(wù)的概念有一定了解。數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生們對(duì)電子商務(wù)表現(xiàn)了較大的關(guān)注,受教育的程度越高,對(duì)此的認(rèn)識(shí)也越深。在對(duì)電子商務(wù)的概念有一定了解的學(xué)生中,認(rèn)為電子商務(wù)對(duì)社會(huì)有很大影響的占23%;認(rèn)為有一定影響,但短期內(nèi)難以形成規(guī)模的學(xué)生占46%;認(rèn)為中國(guó)目前發(fā)展電子商務(wù)尚有難度,對(duì)老百姓影響力有限的占31%。這一方面說(shuō)明在校大學(xué)生對(duì)電子商務(wù)的發(fā)展與對(duì)社會(huì)的影響的認(rèn)識(shí)還較為冷靜,另一方面也說(shuō)明,我國(guó)電子商務(wù)的人才培養(yǎng)和在校教育與社會(huì)的需要還有一定的距離。
這不能不讓我們擔(dān)心,電子商務(wù)正以令人難以想象的高速度發(fā)展,而目前的教育及受教育者能否適應(yīng)市場(chǎng)的需要?在對(duì)電子商務(wù)的了解程度進(jìn)行深入調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),問(wèn)題確實(shí)很多。
表示對(duì)電子商務(wù)流程有明確認(rèn)識(shí)的同學(xué)中,本科生僅占32%,mba占80%,大部分非經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對(duì)電子商務(wù)具體貿(mào)易流程的認(rèn)識(shí)仍然停留在初級(jí)階段。
在對(duì)edi的認(rèn)識(shí)上,僅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有過(guò)了解;4%的人(研究生18%)能就edi在電子商務(wù)中的應(yīng)用發(fā)表一些自己的看法,且這部分人全部是經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)學(xué)生?梢(jiàn),在深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中,電子商務(wù)逐漸體現(xiàn)了它的學(xué)科性——以經(jīng)濟(jì)管理為主。在這方面,經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)的學(xué)生有其專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)。但是所占比例之少,尤其是其他專(zhuān)業(yè)無(wú)人了解的現(xiàn)狀實(shí)在令人擔(dān)憂(yōu)。
對(duì)電子商務(wù)的學(xué)習(xí)途徑
第二部分的調(diào)查主要是想了解學(xué)生學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識(shí)的途徑,了解哪些報(bào)刊上刊載的文章學(xué)生引用次數(shù)最多。經(jīng)分析,除去開(kāi)設(shè)電子商務(wù)課程的專(zhuān)業(yè),大部分本科生是通過(guò)計(jì)算機(jī)類(lèi)的雜志(43%)和報(bào)紙(30%)來(lái)了解電子商務(wù)知識(shí)的,從專(zhuān)業(yè)書(shū)籍與廣播電視上學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的并不多。
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,被學(xué)生引用的電子商務(wù)方面的論文來(lái)自91種中英文報(bào)刊,一方面反映了學(xué)生的閱讀面很大,另一方面反映了媒體對(duì)電子商務(wù)的報(bào)道數(shù)量也在加大,同時(shí)也反映了當(dāng)前我國(guó)電子商務(wù)的專(zhuān)業(yè)報(bào)刊尚未面世,面向大眾的宣傳方式仍是以面為主的普及,較少涉及具體的實(shí)施細(xì)節(jié),系統(tǒng)介紹電子商務(wù)知識(shí)的`報(bào)刊并不多。
在普及電子商務(wù)方面受到學(xué)生們認(rèn)可的媒介主要有《計(jì)算機(jī)世界》、《互聯(lián)網(wǎng)世界》、《信息與電腦》、《中國(guó)計(jì)算機(jī)用戶(hù)》、《市場(chǎng)與電腦》等幾家刊物。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步調(diào)查了解到,這些排名靠前的報(bào)刊,在1999年都專(zhuān)門(mén)設(shè)立了電子商務(wù)普及類(lèi)的專(zhuān)欄或?qū)n}講座。在人們迫切想了解電子商務(wù)知識(shí)的時(shí)候,選擇系列刊載的報(bào)刊無(wú)疑是讀者的首選。但是沒(méi)有一家刊物所占的比例超過(guò)15%。
最后,在沒(méi)有任何組織的前提下,大多數(shù)學(xué)生(本科生的65%和研究生的89%)都主動(dòng)去過(guò)電子商務(wù)的展覽會(huì),從中了解電子商務(wù)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和最新技術(shù)應(yīng)用。
通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生們對(duì)電子商務(wù)都十分感興趣,不少人通過(guò)閱讀課外資料或參加展覽了解電子商務(wù),有目的地學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識(shí)。但是,他們?nèi)鄙傧到y(tǒng)全面的學(xué)習(xí)。在電子商務(wù)成為21世紀(jì)貿(mào)易主要手段的趨勢(shì)下,電子商務(wù)的普及與教育工作若能更上一層樓,將會(huì)推動(dòng)我國(guó)電子商務(wù)的發(fā)展與壯大。
大學(xué)生暑假調(diào)查報(bào)告 篇5
XX年的暑假是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)具有真正意義的假期。
和所有的大學(xué)生一樣,對(duì)這個(gè)時(shí)間不算太短的假期的看法是:這是我們鍛煉自己社會(huì)實(shí)踐能力的一個(gè)很難得的機(jī)會(huì)。作為大學(xué)生,我們考慮的最多的事情是,自己已經(jīng)是大學(xué)生了,已經(jīng)到了各方面都應(yīng)該獨(dú)立逐步學(xué)會(huì)自我獨(dú)立的時(shí)候,當(dāng)然這包括經(jīng)濟(jì)方面的獨(dú)立。不僅在思想上,我們很多人之中,大家在實(shí)際行動(dòng)的方法上也一樣——利用這個(gè)時(shí)間絕對(duì)充足的機(jī)會(huì)外出打工,為自己在學(xué)校的花費(fèi)尋找屬于自己的出路,一方面可以減輕家庭中的負(fù)擔(dān),另一方面就是實(shí)現(xiàn)自己現(xiàn)有的可以實(shí)現(xiàn)的價(jià)值,同時(shí)達(dá)到鍛煉自己實(shí)踐能力的目的。
鑒于在高中畢業(yè)的假期期間外出找工作積累下的經(jīng)驗(yàn),我知道,許多地方對(duì)于工人的錄用,針對(duì)長(zhǎng)工提出的條件往往優(yōu)于短工,而學(xué)生更是被給予更加苛刻的條件。另外,也考慮到自己的'安全,并沒(méi)有貿(mào)然接受別人的招工請(qǐng)求,更沒(méi)有隨便到其他的地方打工,放假之后就直接回家了。在家和一個(gè)朋友仔細(xì)商量以后,在家進(jìn)行了短短的準(zhǔn)備,就到了朋友母親所在的紡織廠。也真巧,我表弟也在那工作,因此,在那的工作和生活都很方便。
這個(gè)紡織廠全名為xx服飾生產(chǎn)公司,它所進(jìn)行生產(chǎn)的主要是女士?jī)?nèi)衣。這個(gè)公司雖然是一家很年輕的廠子,但是在它所處的地區(qū)很具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,甚至是不僅在國(guó)內(nèi),乃至于在國(guó)外也有其廣闊的市場(chǎng)。值得指出的是,或許這個(gè)公司就跟人一樣,正式因?yàn)槟贻p,所以才敢打敢拼,才表現(xiàn)出令人嘆為觀止的蓬勃朝氣,它擁有著一流的技術(shù)設(shè)備,而且實(shí)行的是絕對(duì)人性化的合理的管理體制。它嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的八小時(shí)工作制,我們每天早上8點(diǎn)上班,十一點(diǎn)下班,中午十二點(diǎn)上班,到下午五點(diǎn)下班;伙食也很豐富,每頓基本上都是一人兩菜一湯,只有一點(diǎn)不好,就是每頓的主食都是米飯,這對(duì)于我們這些北方過(guò)去的人可非常不習(xí)慣,不過(guò)這一點(diǎn)有時(shí)間的話,可以在公司外面自己稍微補(bǔ)償一下。采取這樣的管理方式,也難怪公司的競(jìng)爭(zhēng)力名列服裝生產(chǎn)的前茅。
在這里,我所從事的主要任務(wù)是對(duì)生產(chǎn)了的服裝進(jìn)行成品檢驗(yàn)和包裝工作。從7月20到8月15日,在這短短的不到一個(gè)月的時(shí)間里,就服裝生產(chǎn),我基本上掌握了其要領(lǐng)。和所有其他類(lèi)型的服裝生產(chǎn)的流程一樣,內(nèi)衣生產(chǎn)也包括一下幾個(gè)步驟:生產(chǎn)計(jì)劃的制定、物料進(jìn)廠檢驗(yàn)、排料、裁剪、縫制、鎖眼釘扣、整燙、成衣檢驗(yàn)、包裝等。而上述的生產(chǎn)步驟在具體的生產(chǎn)工序中,游客總結(jié)為三個(gè)部分:其中,生產(chǎn)計(jì)劃的制定屬于前期工作,物料檢驗(yàn)、排料裁剪、縫制屬于具體操作,剩下的鎖眼釘扣等屬于后期操作。
我還記得高中時(shí)曾經(jīng)學(xué)過(guò)的經(jīng)濟(jì)知識(shí):好的產(chǎn)品的成功出廠,不僅只是靠硬件設(shè)備的支撐,最主要的還是靠其自身良好的生產(chǎn)管理體系。而這些條件,歐樂(lè)服飾生產(chǎn)公司基本上全部具有。當(dāng)然,任何事物都有其自己的缺點(diǎn),這個(gè)公司自然也不例外。不過(guò),我認(rèn)為它最大的不足,就是生產(chǎn)的流水線上的分工不明,雖然混合工作有利于提高生產(chǎn)的速度以及類(lèi)似于記件工作的方式有利于增強(qiáng)工人生產(chǎn)的積極性,但是同時(shí)也妨礙了明確的分工,一部分人只是和自己熟悉的人一起工作,且多都挑最簡(jiǎn)單的工作,這就導(dǎo)致那些程序復(fù)雜的工作流程基本上只有被安排到的人參與,而這部分多是重要程序,從而使產(chǎn)品的質(zhì)量明顯得到威脅,不過(guò),這些都已向廠長(zhǎng)吳水土提及。相信在公司管理人員的逐步努力下,xx服飾的發(fā)展會(huì)登上新的臺(tái)階。
在服裝廠的日子里,我還參與了一個(gè)很特別的事情——為自己以及大家生產(chǎn)的衣服照相。很明顯,這樣做的目的是為了對(duì)自己的產(chǎn)品進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。這樣做的效果很好,很快就有人和我們聯(lián)系,從浙江回來(lái)時(shí),我們還為老家認(rèn)識(shí)的服裝賣(mài)點(diǎn)帶了一些產(chǎn)品,銷(xiāo)售情況還不錯(cuò)。
這次暑假的外出打工經(jīng)歷成為我暑假生活的主要組成部分。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì)了很多的技術(shù)和知識(shí),還結(jié)識(shí)了很多好朋友,盡管在服裝廠的日子很短暫,但是我們之間互相建立了永恒難忘的友誼。是他們?cè)谖覀兂醯椒b廠時(shí)幫助我們熟悉那里幾乎陌生的一切,是他們?cè)谖覀儏⒓庸ぷ髦竽托牡慕涛宜麄円呀?jīng)熟練掌握而我卻什么都不懂的服裝生產(chǎn)技術(shù),更是他們讓我們?cè)诜b廠的日子變的妙趣橫生,在工作之余帶著我們?cè)谡憬M(jìn)行了盡興的游玩,讓我們停留在浙江的記憶變得豐富多彩。
難忘,我永恒最好的朋友!
難忘,在xx打工的日子!
難忘,大學(xué)最充實(shí)的假期!
大學(xué)生暑假調(diào)查報(bào)告 篇6
調(diào)查顯示,xx年北京、上海、深圳、廣州、成都、重慶、武漢、青島、杭州、西安十大城市涉及16類(lèi)行業(yè)和11類(lèi)職業(yè)的網(wǎng)民的平均年薪為27060元人民幣。其中,9.1%的人年薪在5000元以下;13.7%的人年薪在5000~10000元;19.4%的人年薪在1萬(wàn)~2萬(wàn)元;15.3%的`人年薪在2萬(wàn)~3萬(wàn)元;13.6%的人年薪在3萬(wàn)~4萬(wàn);7.4%的人年薪在4萬(wàn)~5萬(wàn);8.2%的人年薪在5萬(wàn)~6萬(wàn);3%的人年薪在7萬(wàn)~9萬(wàn);0.8%的人年薪在9萬(wàn)~10萬(wàn);3.1%的人年薪在10萬(wàn)以上。
由以上數(shù)據(jù)可以看出,低收入者的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高收入者,兩端人數(shù)均較少,而大部分人收入基本在中間檔次,從1萬(wàn)~5萬(wàn)元的收入者占55.7%。
薪資收入排名前10位的行業(yè)中,it業(yè)年薪排在第一,其值為29948元。xx年是it業(yè)寒冷的冬天,其行業(yè)排名卻是第一,可見(jiàn)冬天來(lái)了,春天將會(huì)更輝煌。排在第二的是媒體/廣告業(yè),其平均年薪是28239元,后面行業(yè)及其平均年薪依次排行為金融/保險(xiǎn)(28218元)、商業(yè)/貿(mào)易(25840元)、咨詢(xún)/法律(24404元)、建筑/房地產(chǎn)(23049元)、醫(yī)藥/保健(22799元)、教育/研究(19746元)、機(jī)械/儀表(19379元)、其他類(lèi)行業(yè)(19041元)、政府/公用事業(yè)(19023元)、石油/化工(18945元)、礦產(chǎn)/冶金(13931元)、餐飲/旅游(11613元)、紡織/服裝(11181元)、交通/運(yùn)輸(9250元)。
經(jīng)營(yíng)管理者收入最多
調(diào)查顯示,從事經(jīng)營(yíng)和管理類(lèi)的職業(yè)年薪為最高,其平均值為41208元。其次分別為技術(shù)(36220元)、銷(xiāo)售(35965元)、編輯//翻譯(23598元)、律師/法律工作者(10340元)、公關(guān)/市場(chǎng)/廣告(21360元)、后勤/物流(13756元)、財(cái)務(wù)/審計(jì)(13223元)。
按城市劃分,從事銷(xiāo)售工作的,深圳的平均年薪為最高,高達(dá)68000元。經(jīng)營(yíng)和管理工作者,廣州排名第一,約為63083元,深圳緊跟其后,為62083元。公關(guān)/市場(chǎng)/廣告職業(yè)者,廣州以50833元?jiǎng)儆诒本?35050元)。編輯//翻譯職業(yè)者,北京當(dāng)仁不讓?zhuān)淠晷綖?6000元,第二名深圳被甩到30000元。財(cái)務(wù)/審計(jì)的高薪收入還是產(chǎn)生在經(jīng)濟(jì)中心上海市,其平均年薪為43333元。
各城市收入差距大
此次調(diào)查深圳和上海分別以52630元和50215元的平均年薪分列前兩名,北京則以47356元身居第三位,廣州(43362元)名列第四位。而其余6城市均低于4萬(wàn)元。
在被調(diào)查者最多的四大城市中,各城市最高收入的行業(yè)不一樣。北京地區(qū)收入最高的行業(yè)為it業(yè),平均年薪為50125元;上海地區(qū)“咨詢(xún)/法律”行業(yè)高居榜首,平均年薪水平為53254元;廣州薪金排在首位的律師/法律工作者行業(yè)的年薪超過(guò)50000元。在深圳,薪水最高的行業(yè)是“教育/研究”和“醫(yī)藥/保健”業(yè),其年薪平均高達(dá)60000元以上。
大學(xué)生暑假調(diào)查報(bào)告 篇7
xx首屆“中國(guó)大學(xué)生心目中最佳雇主企業(yè)”評(píng)選結(jié)果在歷時(shí)半年之后于近日揭曉。此次評(píng)選中,共有751家中外企業(yè)入選。在回答“中國(guó)大學(xué)生心目中最佳雇主企業(yè)五十家”提問(wèn)中,眾多的跨國(guó)公司占據(jù)了相當(dāng)?shù)奈恢,僅有16家國(guó)內(nèi)企業(yè)入選。
對(duì)于一批又一批的高校畢業(yè)生們來(lái)說(shuō),4月絕對(duì)是不同尋常的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié),挑挑揀揀的未來(lái)精英們紛紛簽下合同,把自己的未來(lái)暫時(shí)定下來(lái)。國(guó)企、外企、民企、創(chuàng)業(yè),今天我們的大學(xué)生們面臨著以往無(wú)可比擬的選擇機(jī)會(huì)。毫無(wú)疑問(wèn),外企仍然以他獨(dú)到的魅力吸引著我們的未來(lái)精英們,他們就這樣與外企結(jié)下不解之緣。
最受關(guān)注的雇主
人民大學(xué)會(huì)計(jì)系的畢業(yè)生小楊手中一度攥著幾個(gè)offer,這里面包括國(guó)際知名會(huì)計(jì)事務(wù)所普華永道、中國(guó)人民保險(xiǎn)公司,在不少人因?yàn)楣ぷ鳑](méi)著落發(fā)愁的時(shí)候,小楊因?yàn)檫@些令人眼紅的公司難以取舍而好生煩惱了一番。
像小楊這樣手中攥著幾個(gè)“公司”煩惱與不能取舍的未來(lái)精英在重點(diǎn)院校不乏其數(shù)。從企業(yè)的招聘工作來(lái)講,校園招聘一直是其重點(diǎn)。每年從11月份開(kāi)始,中外知名企業(yè)就瞄準(zhǔn)全國(guó)的知名學(xué)府開(kāi)展巡回招聘,像北大、清華、人大、復(fù)旦、上海交大、武漢大學(xué)等高校更是中外企業(yè)眼中的“寵兒”,既然這么多家企業(yè)都緊盯著這幾所高校,這些驕子們一個(gè)人手中攥著幾個(gè)“公司”也就很容易理解了。那么選擇誰(shuí),最終要看誰(shuí)的吸引力更大了。
xx的這次全方位意向調(diào)查中,一項(xiàng)有趣的調(diào)查是幾大知名高校眼中最受歡迎的雇主企業(yè)。據(jù)主辦方介紹,本次調(diào)查采取網(wǎng)上評(píng)選和線下評(píng)選相結(jié)合的方式,共收到有效問(wèn)卷18000多份,參與評(píng)選的大學(xué)生來(lái)自北京、上海、廣東、湖南、湖北、四川等20多個(gè)省和地區(qū)的600多所高等院校。
參與此次評(píng)選的大學(xué)生中,從學(xué)歷構(gòu)成上,本科學(xué)歷占60.89%,博士占1.68%,mba占1.04%。從畢業(yè)年份劃分上,63.7%的大學(xué)生是XX年即將畢業(yè)的大學(xué)生。所以這一調(diào)查也在很大程度上代表了XX年即將畢業(yè)的大學(xué)生的心聲。
從這些著名學(xué)府學(xué)生的反饋中我們可以看到,外資公司對(duì)于大學(xué)生有著相當(dāng)?shù)奈,而且像ibm這樣的公司更是在校園里深入人心,除了在北郵、四川電子科技大學(xué)及武漢大學(xué)三所學(xué)校,其無(wú)一例外地雄居榜首。
在進(jìn)一步的十大受歡迎行業(yè)中“最有號(hào)召力”的公司的調(diào)查顯示,在電信、電子、房地產(chǎn)、金融這幾個(gè)行業(yè),國(guó)內(nèi)公司的吸引力逐漸增加,甚至超出了外資的公司。而在it、消費(fèi)品、零售物流等行業(yè),外資公司仍然占有著優(yōu)勢(shì)。
選擇外企的理由
小楊最后的抉擇是簽約普華永道,這讓小楊的父母心存不滿(mǎn),人民保險(xiǎn)公司這樣的大國(guó)企,有住房,收入穩(wěn)定,工作也輕松。其實(shí)公道地說(shuō),比較下來(lái),盡管人保的工資可能會(huì)低一些,但包括住房各方面福利算下來(lái),并不比普華差,可在小楊看來(lái),外企的一整套工作流程能使人受到更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腻憻捄团嘤?xùn),這對(duì)未來(lái)的發(fā)展更有裨益。
在英才網(wǎng)的此次評(píng)選中,海爾、國(guó)際商業(yè)機(jī)器公司(ibm)、微軟、聯(lián)想、寶潔、通用電氣、摩托羅拉、華為、中國(guó)移動(dòng)、西門(mén)子、tcl、中國(guó)電信、英特爾、三星、諾基亞、惠普、索尼、可口可樂(lè)、戴爾、聯(lián)通等企業(yè)榜上有名。
在“中國(guó)大學(xué)生心目中最佳雇主企業(yè)五十家”中,眾多的跨國(guó)公司占據(jù)了相當(dāng)?shù)奈恢茫瑑H有16家國(guó)內(nèi)企業(yè)入選,雖然排名前10家的企業(yè)中有四家國(guó)內(nèi)企業(yè),包括聯(lián)想、華為和中國(guó)移動(dòng),而且高居榜首的也是內(nèi)資企業(yè)———海爾,但很明顯,內(nèi)資企業(yè)要吸引優(yōu)秀大學(xué)生還需努力。
小楊之所以選擇外企,很大程度上是參照了兩位同門(mén)師兄的選擇。兩位師兄中一個(gè)進(jìn)了工商銀行,一個(gè)進(jìn)了前安達(dá)信,兩年過(guò)去了,銀行的那位師兄在柜臺(tái)辦理業(yè)務(wù),那簡(jiǎn)直就是一個(gè)機(jī)械工作的過(guò)程,根本學(xué)不到任何東西,師兄自己都在嘲弄自己就是一個(gè)數(shù)鈔票的工人,數(shù)的還不是自己的錢(qián)。安達(dá)信的那位升職,從a1到了a2,秋天非忙季的時(shí)候公司組織會(huì)計(jì)資格培訓(xùn),忙季的時(shí)候在全國(guó)各地的客戶(hù)間飛來(lái)飛去,雖然忙得兩腳不著地可是充實(shí),而且?guī)熜诌告訴小楊在外企的工作經(jīng)歷對(duì)于日后發(fā)展非常有幫助,無(wú)論是出國(guó)還是跳槽。小楊可不想讓自己年紀(jì)輕輕的就在柜臺(tái)后面耗費(fèi)光陰,外企提供的更多的鍛煉機(jī)會(huì)使小楊下定決心選擇進(jìn)攻外企。小楊的想法代表了絕大多數(shù)畢業(yè)生的態(tài)度,他們年輕,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心,他們找工作時(shí)首要考慮的因素絕對(duì)不是安逸舒適養(yǎng)老,而是迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
在對(duì)“畢業(yè)生選擇工作時(shí)首要考慮的因素”、“5年之后期望的職業(yè)變化”的分析中可以找到一些線索。調(diào)查結(jié)果顯示:有52%的人把“培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)”作為首要考慮的因素。16%的人選擇了薪資和福利,還有10%的人選擇了公平開(kāi)放的環(huán)境。在對(duì)5年后期待的職業(yè)變化方面,42%的畢業(yè)生希望成為領(lǐng)導(dǎo)或是項(xiàng)目經(jīng)理,21%的人希望成為該領(lǐng)域的專(zhuān)家,9%的人希望出國(guó)留學(xué)、24%的人希望創(chuàng)業(yè)或擁有自己的企業(yè)。從中我們不難看出,大學(xué)生對(duì)自己的期望還是很高的。外資公司以其靈活的用人環(huán)境,多種多樣的培訓(xùn)發(fā)展機(jī)會(huì)、特別是對(duì)人力資源的尊重在大學(xué)生的心目中樹(shù)立了良好的形象。
ibm、微軟、寶潔、通用電氣、摩托羅拉、西門(mén)子、英特爾、三星電子、諾基亞、惠普、索尼、可口可樂(lè)、戴爾、沃爾瑪、聯(lián)合利華、普華永道、匯豐銀行、花旗銀行、麥肯錫、貝爾等被大學(xué)生選為“大學(xué)生心目中最佳外資企業(yè)雇主20家?,這些公司無(wú)疑也是無(wú)論自身業(yè)務(wù)還是外在形象塑造都十分成功的企業(yè)。
怎樣進(jìn)外企
走進(jìn)任意一家高校,大學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的熱情都是不可阻擋地強(qiáng)烈。自習(xí)教室里書(shū)桌上最多的是外語(yǔ)輔導(dǎo)書(shū),布告欄里面出現(xiàn)頻率最高的是各式外語(yǔ)輔導(dǎo)班,口碑最好的當(dāng)屬新東方的口語(yǔ)班,托福雅思出國(guó)考試班,有非正式調(diào)查顯示:在重點(diǎn)高校里幾乎80%的學(xué)生上過(guò)這類(lèi)輔導(dǎo)班。
學(xué)外語(yǔ)當(dāng)然不僅僅是為了進(jìn)外企,但外語(yǔ)好卻是進(jìn)外企的先決條件之一,這大概也構(gòu)成了不少大學(xué)生學(xué)好外語(yǔ)的`動(dòng)力。
但是學(xué)好外語(yǔ)顯然不是惟一條件。小楊所在的班是國(guó)際打頭的班,大多數(shù)學(xué)生外語(yǔ)水平都不錯(cuò),但是據(jù)小楊算下來(lái),全班近30名學(xué)生,除去考研出國(guó)的,剩下近20個(gè)工作的,如愿以?xún)斶M(jìn)入外企的只占60%。與小楊一塊兒申請(qǐng)普華的,第一輪比試是百分之百通過(guò),第二輪外語(yǔ)口語(yǔ)面試也還剩下80%,但最后過(guò)關(guān)斬將的只有3名同學(xué)。外企到底需要什么樣的人才,這也是所有畢業(yè)生最關(guān)注的問(wèn)題。
人力資源專(zhuān)家任戈先生有這樣的表述,外企人不僅要具備優(yōu)秀的自身綜合素質(zhì),更要有明確的職業(yè)生涯規(guī)劃和良好的工作態(tài)度。
不少應(yīng)屆畢業(yè)生在選擇進(jìn)入外企時(shí),對(duì)即將面臨的困境、挑戰(zhàn)準(zhǔn)備不足。在進(jìn)入跨國(guó)公司之前,我們都應(yīng)該問(wèn)一下自己:“為什么要進(jìn)入這家公司”、“我的專(zhuān)長(zhǎng)和愛(ài)好是什么”、“什么性質(zhì)的工作能使我獲得最大的鼓勵(lì)”等等,對(duì)自己的未來(lái)進(jìn)行理性定位。有必要主動(dòng)地根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)進(jìn)行一個(gè)中長(zhǎng)期的職業(yè)生涯規(guī)劃,這樣才能適應(yīng)外企對(duì)人才的專(zhuān)業(yè)化要求。如果僅以薪水高、名氣大作為出發(fā)點(diǎn),日后就可能出現(xiàn)無(wú)法適應(yīng)工作的窘境。
然后,就要選擇最適合自己發(fā)展的公司和具體的工作部門(mén)。假如你具備足夠的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)去選擇滿(mǎn)意的職能部門(mén),那么該如何取舍呢?一份來(lái)自美國(guó)某權(quán)威機(jī)構(gòu)對(duì)全美公司總裁調(diào)查的結(jié)果表明:90%以上的美國(guó)公司總裁來(lái)自銷(xiāo)售、市場(chǎng)與財(cái)務(wù)三個(gè)職能部門(mén)經(jīng)理,而銷(xiāo)售部門(mén)則可能使你更容易獲得成功。
記者曾經(jīng)在一次出差時(shí)偶遇國(guó)際知名防毒廠商賽門(mén)鐵克信息技術(shù)有限公司的中國(guó)區(qū)銷(xiāo)售總監(jiān)黃先生,他說(shuō),絕大多數(shù)外企并不很在乎求職者的專(zhuān)業(yè)背景。賽門(mén)鐵克市場(chǎng)部招人就絕對(duì)不會(huì)去看應(yīng)聘者是否學(xué)貿(mào)易學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)出身,在普華永道的審計(jì)、稅務(wù)部門(mén)里,僅有半數(shù)員工是學(xué)財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)出身。這些企業(yè)通常認(rèn)為任何工作技能都可通過(guò)一套完善的培訓(xùn)體系來(lái)培養(yǎng)獲得。但求職者是否具有積極和踏實(shí)的工作態(tài)度、強(qiáng)烈的責(zé)任感和不怕吃苦的精神,卻是所有外企選拔人才時(shí)的最重要標(biāo)準(zhǔn)之一。
外企悲喜
黃先生講了一個(gè)非常有趣的小故事,曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)的碩士研究生來(lái)應(yīng)聘,這位學(xué)生品學(xué)兼優(yōu),這個(gè)證那個(gè)證的很是齊全,但奇怪的是,她申請(qǐng)的竟然是前臺(tái)接線生的工作,她的解釋是只要能進(jìn)知名外企,不在乎職位。但顯然她對(duì)自己的定位極其差勁,最后她當(dāng)然沒(méi)有被錄用,一方面因?yàn)樗谶@個(gè)職位上實(shí)在是大材小用;另一方面,一個(gè)如此盲目進(jìn)外企的應(yīng)聘者是不會(huì)得到青睞的。這個(gè)案例當(dāng)然是有點(diǎn)極端,但也足以見(jiàn)得這些知名外企在大學(xué)生心目中的地位。
4月開(kāi)始,就業(yè)協(xié)議陸續(xù)簽署,又一大批畢業(yè)生躋身外企白領(lǐng)、金領(lǐng)的行業(yè)。外企,究竟意味著什么,也許只有身處其中的人才能給出最貼切的解釋。
x月是四大之一的審計(jì)師(舊稱(chēng)五大會(huì)計(jì)事務(wù)所),到6月份工作整兩年,月薪5000元,如果加上每天雙倍的出差補(bǔ)助,收入著實(shí)不低。但在最近的一次同學(xué)聚會(huì)上,月宣布已經(jīng)遞交辭呈,決定換一家工作輕松但薪酬肯定會(huì)降低的工作。這消息令在座的同學(xué)都好生吃驚,月怎么放著如此令人羨慕的工作不做?同學(xué)們的勸阻并不能改變?cè)碌臎Q心,月在工作時(shí)幾乎每個(gè)月80%的時(shí)間都在外地,陪父母家人的時(shí)間都沒(méi)有,而加班到十一二點(diǎn)更是家常便飯,每當(dāng)月筋疲力盡地往住處趕的時(shí)候月就想,掙這么多錢(qián)卻沒(méi)時(shí)間花有什么用,更糟糕的是,由于加班,飲食沒(méi)規(guī)律,年紀(jì)輕輕的月經(jīng)常鬧胃病。月這回是下了決心,不在這種如此累人的外企干了。月的同事中辭職的大有人在,因?yàn)椴荒艹惺芄ぷ鲏毫、升職壓力而選擇出國(guó)念書(shū)的外企員工大有人在。
雯的選擇很具代表性,跳槽是外企員工中常見(jiàn)的事情,但是跳向何方呢,雯的答復(fù)是肯定還是外企。大學(xué)剛畢業(yè)的時(shí)候,雯進(jìn)了一家國(guó)內(nèi)企業(yè),但那純粹是閑著沒(méi)事打發(fā)時(shí)光,雯不甘心虛度光陰毅然決定跳槽,之后到一家國(guó)際知名化妝品牌任銷(xiāo)售經(jīng)理,再到一家外資保險(xiǎn)公司作培訓(xùn)師,雯覺(jué)得選擇外企沒(méi)有錯(cuò),在漸漸適應(yīng)外企的節(jié)奏之后,再回到國(guó)企根本就不能適應(yīng)。雯現(xiàn)在干得挺開(kāi)心,忙也覺(jué)得充實(shí)。
在外企員工的手機(jī)中一度流傳著這么一個(gè)短信,形容外企員工的生活:起得比雞還早,睡得比小姐還晚,干得比牛還多,吃得比豬還不如,其實(shí)苦也罷,甜也罷,都在于個(gè)人怎么看,每個(gè)人都可以有自己的選擇,大學(xué)生,我們的未來(lái)精英們,是否找準(zhǔn)了自己的奶酪?
【大學(xué)生暑假調(diào)查報(bào)告】相關(guān)文章:
暑假調(diào)查報(bào)告08-06
大學(xué)生調(diào)查報(bào)告 -調(diào)查報(bào)告08-13
大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告 -調(diào)查報(bào)告09-15
大學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃08-30
大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報(bào)告09-13
貧困大學(xué)生問(wèn)題調(diào)查報(bào)告 -調(diào)查報(bào)告08-06