教師工作總結(jié)(精選10篇)
光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回首這段不平凡的時間,有歡笑,有淚水,有成長,有不足,是時候認真地做好工作總結(jié)了。好的工作總結(jié)都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的教師工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師工作總結(jié) 1
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間來到匯波小學已經(jīng)一年了,這一年對我來說是短暫而又漫長的一年。說短暫是因為感覺時間過得好快,剛進校時的情景歷歷在目,站在講臺的不知所措的窘境還清晰可見等等一切都像剛發(fā)生。說時間過得漫長是因為感覺這一年從未停下腳步,一直在路上,拼搏學習,馬不停蹄,忙忙碌碌幫助我快速成長。反思這一年,現(xiàn)將教育教學工作總結(jié)如下:
課前我認真?zhèn)湔n,研究教材,遇到問題及時請教有經(jīng)驗的教師。在領導、同事們的關心幫助下,我的課堂教學效率日益提高。工作一年,我先后參加了歷下區(qū)電教評優(yōu)課,《1000以內(nèi)數(shù)的認識》獲得二等獎,在歷下區(qū)小學錄像優(yōu)質(zhì)課評比中獲得一等獎。本學期更是在韓校長、傅校長、邱主任、教研室李老師以及同事們的幫助下參加了“泉城學片品德智慧教室翻轉(zhuǎn)課堂教學研討會”的一節(jié)展示課。與裴晶老師、張文君老師、楊超老師以及劉斐老師共同制作完成了六上關于《圓》的系列微視頻。在成長的`路上離不開不斷的學習,工作一年來我累計聽課超過100節(jié)。自學小學科學,管理科技活動室,開展科技活動小組。參加電教站培訓,學習心理學等。課后我認真批改學生作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性。對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透切的講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢,并注意做好后進生的輔導。在日常教學和檢測中發(fā)現(xiàn)問題,及時對有問題的學生進行課后輔導。
我相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。只要不斷努力,一切都會越來越好!
教師工作總結(jié) 2
時間飛逝,今年工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,這年度的工作小結(jié)如下:
一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認真貫徹基本路線方針政策,遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
二、專業(yè)知識、工作能力。
在教學方面,我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。認真參加學校的學習培訓和校內(nèi)校外的教學觀摩活動。在教學之余,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水平的一次提升。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
在上半年中自己擔任大專機電班《物理》教學工作,一頭4案4節(jié)課;下半年擔任大專數(shù)控1、2班,大專機電1班《物理》教學工作,工作認真負責,積極參加學校、學科的`各項會議、活動,沒有缺席和病假。
四、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。
曾在濟南市教育案例評選中獲二等獎的案例《關于物理有效教學的案例》被選錄進入學校的教科研成果匯編。假期的全國職教培訓獲結(jié)業(yè)證書。
回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領導給予自己很多工作上的關心,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。
教師工作總結(jié) 3
在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,先將我在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想上:
一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上:
一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等潛力。另外,我在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學論文1篇。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的.好評?墒,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。
三、主要缺點還有以下幾個方面:
一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人潛力還有待提高,學生成績提高不是很快。今后,我必須在校領導及全體同志們的幫忙下,加強學習,提高工作潛力,使自我的思想和工作都能更上一個臺階!
教師工作總結(jié) 4
本學期我擔任5、6班和1、6班的地理教學。由于八年級是中途接手的班級,在有限的時間里,我多方面了解學生情況,根據(jù)學生實際,認真鉆研課程標準,結(jié)合備課組的,積極完成了本學期的教學任務。具體總結(jié)如下:
在思想上我嚴格要求自己,認真遵守學校的,恪守良好的`師風師德。“學高為師,身正為范”,我認為,要想在學生心目樹立自己的威信,除了要有扎實的專業(yè)的知識和廣闊的知識面,還要在道德行為上以身作則,以已服人。
在教學方面,我認真負責,一絲不茍,虛心求教,努力提高自己的教學水平。首先是做好備課工作,新的教材更加貼近生活,這就要求老師在備課講課時加入生活元素。通過認真閱讀研究和經(jīng)常上網(wǎng)了解相關的學科信息,還關注每天的新聞時事等,以便經(jīng)常在課堂上加入一些新鮮元素。當然還要了解學生原有的知識水平,和學習習慣。我通過課堂觀察、課后了解和測驗了解他們的原有基礎,然后采取相應的措施,考慮教法,包括如何組織教材和安排活動,備教材,也備學生。
其次,適量適時的練習、作業(yè)和測驗也是必要的。課后通過對學生的作業(yè)、測驗檢查學生對知識的掌握情況,并在每次測驗中總結(jié)學生的存在問題和薄弱環(huán)節(jié),加以強調(diào)訂正。讓學生改正后告訴我為什么,確保他們真正懂,使知識真正得到理解鞏固。
教學中仍然存在很多不足之處,如:有部分學生學習興趣不高、學習成績難以提高、學生探究學習意識不顯著、中考成績不盡人意等,這些現(xiàn)狀都值得在今后的很長時間里去不斷完善和提高。但是,相信只要有不懈努力的恒心和毅力,今后的教學定會取得更加顯著的成效。
教師工作總結(jié) 5
我很高興能夠到我的實習單位——河南省第五中學為期三個月的實習生活已經(jīng)結(jié)束。時間飛逝,現(xiàn)在的我們實習的時間就這樣結(jié)束了。回顧實習生活,感觸很深,收獲頗豐。
實習期間,在指導老師的幫助指導下,在實習班主任的帶領下,我認真做好教學工作,積極完成班主任的日常管理工作。積極參加教育實踐活動,主動要求在指導老師的帶領下進行聽課,聽課后進行詳細的評課,并針對指導老師所提出的問題進行思考與反思,認真地做好記錄,努力提高自己的教學水平。
在教育實習過程中,我也遇到了許多困難。面對這些情況,在指導老師的幫助下,我努力地將自己的教學理論知識向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化,盡量做到以學生為主體,教師為指導的原則。
在教學工作方面,我認真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學課件規(guī)范,內(nèi)容準確。了解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的.不足。
在試講工作期間,我作好了試講工作,讓指導老師批改學生的試講課,給他們講解試講的注意事項。幫助他們了解題意并幫助他們應對突發(fā)事件。與學生建立良好的師生關系,為順利完成教學任務打下基礎。
在試講課的過程中,我也遇到了許多困難:比如課前準備不足,教學時間不夠用;板書設計不夠新穎,講課思路不夠清晰,對自己第一次上講臺感到很失望。但在指導老師的幫助下,我已經(jīng)積累了很多經(jīng)驗,這些經(jīng)驗為我以后的講課積累了寶貴的經(jīng)驗。
在這里我要衷心感謝實習老師,他們給了我很多指導和幫助,讓我在試講過程中能夠更好的掌握教學內(nèi)容。同時也要感謝在我教學不足的同學和同學,給予我的無私幫助。
教師工作總結(jié) 6
這一學期以來,在學校領導的大力支持和領導下,在我們?nèi)w師生的共同努力下,圓滿地完成了本學期的教育教學工作任務,并取得了一定的成績,現(xiàn)將這一學期在教學方面的體會和工作總結(jié)如下:
一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念。
牢固樹立“一切為了人的'發(fā)展”的教學理念,確立學生主體觀,按時進行業(yè)務學習,注重新課程標準與新理念的有機結(jié)合,將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,重視學生獨立性,自主性的培養(yǎng),發(fā)揮。深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式,注意弱化難點,強調(diào)重點。
二、注重課堂教學,關注全體學生。
能組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意激發(fā)學生學習的興趣。課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè),作業(yè)盡量做到少而精,減輕學生的負擔。
三、遵守校規(guī)校紀,積極參與教研活動。
這學期,我能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,給學生做了極好的表率。堅持聽課、評課,聽從學校安排,按時集體備課,注意學習其他老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學期工共聽課29節(jié),對自己的教學促進很大。
本學期我雖然盡了自己的責任和能力去完成了教學工作任務,也取得了一定的成績,但在教學工作中仍然有缺陷。例如,課堂語言不夠有激情等,但今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,為全面提高學生學習成績而努力奮斗。
教師工作總結(jié) 7
在這涼風習習的早晨,我們又迎來了新的一周。上周同學們表現(xiàn)良好,秩序井然,老師們的公開課也有條不紊的`開展起來,增強了老師之間的相互學習和交流,呈現(xiàn)了我校良好的學習風貌。下面我代表上周的值周教師將上周工作總結(jié)如下:
一、上周的幾大亮點:
1、大局部同學能遵守作息時間,按時上下學,每天入校,離校時能有禮貌地和老師打招呼。
2、同學們早上入校后能及時進班,局部班級能有秩序地開始晨讀,讓郎朗書聲傳遍校園。
3、中午用餐,各班級管理到位,秩序良好,無吵鬧,無擁擠現(xiàn)象。
4、課間時大局部同學能有秩序地在操場上活動,到指定地點跳繩,游戲。
二、幾點缺乏之處:
1、衛(wèi)生方面:在校門口有吃早飯的同學或家長陪同吃早飯的同學,吃完早飯后請將垃圾袋,牛奶瓶等垃圾丟進垃圾桶,也告訴自己的父母不能隨手亂扔。要做到:無論在校園內(nèi)外,時刻都要講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。
2、佩戴方面:局部同學在入校或離校時出現(xiàn)紅領巾系不正或者很臟,或?qū)⒓t領巾拿在手上,;詹淮鳎呗窌r將衣服拉在手上,嚴峻影響個人的儀容儀表。盼望各班班主任多強調(diào)一下學生的佩戴,要求學生每天都要做到服裝整潔,佩戴整齊的入校,離校。
3、紀律方面:個別同學在課間活動時有追逐打鬧現(xiàn)象,或?qū)⒓t領巾拿在手上跑,極易摔倒或撞到別人,還有個別同學跳繩時喜愛跑著跳,或?qū)⑻K拉在手上跑,這些都存在很大的安全隱患,盼望同學們在上下課時,不要急,不要慌,不要跑,將跳繩繞起來拿在手上,慢慢走路回教室,防止上下課時意外事故的發(fā)生。
同學們,時間一去不復返!讓我們一起珍惜時間,好的繼續(xù)發(fā)揚,不好的及時糾正,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
教師工作總結(jié) 8
本學期以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個優(yōu)秀教師應有的職責,受到上級、同行和學生的認可和好評。
一、努力學習,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
我能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻保持與黨中央一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。
二、努力提高業(yè)務水平,真正做到“學高為師”。
我努力提高自身的業(yè)務水平,參加了一系列的學習活動,能力提高很快,已經(jīng)能較好的`完成各項工作任務,勝任本職工作。在此期間,我一是在教學基本功上了有了較大的提升,先后參加了一系列教育教學技術和基本功培訓,并獲得相應的證書。
三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。
幾年來,我在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。本學期,我擔任學校計算機課程教學任務和機房維護工作,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務部門的表彰,多次獲得!跋冗M工作者”稱號。
四、勤學習、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績。
擔任教師以來,我時時處處嚴格要求自己,在教學、教育等工作上取得了一定的成績。
當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業(yè)務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,不負教師這個光榮稱號。
教師工作總結(jié) 9
一學期工作即將結(jié)束,在這學期中,無論是班級管理還是教育教學,我都是盡心盡力地去做,為了使我的工作做的更好,我做出以下總結(jié):
一、政治業(yè)務學習方面:
我經(jīng)常看報紙、報刊、收看電視新聞、網(wǎng)絡新聞,其次更要堅持學習新課程標準、新的理念,以及新的教學方法和手段來充實自己的頭腦.
二、工作態(tài)度:
認真對待各項工作,完全按照領導的要求去做,每天提前到等候?qū)W生的到來.認真對學生進行思想教育.如:安全教育,衛(wèi)生教育,紀律教育等,認真對待每一節(jié)課的教學,使學生在輕松愉快的.氛圍中主動獲取知識。
三、工作作風:
在本學期不管是校領導分配的任務,還是主任分配的,我都盡力做好,從不怠慢或打折,有時任務很多就抽時間,擠時間完成。該給學生講的都是利用第一時間去講,讓學生盡快去接受。
四、安全工作教育:
安全是教育教學工作的重要之重,因此我作為一名班主任利用周會,隊日和課前一分鐘講安全小常識,如:樓道安全,校園安全,交通安全和水火電的安全以及自身保護安全。并且把學生分成小組互相監(jiān)督,互相制約。如有問題及時向老師匯報,老師在第一時間內(nèi)處理清楚,同時,把學生監(jiān)督檢查的不安全記錄匯總起來,形成文字給學生公布并上報給學校。
五、家訪情況:
孩子的成長和進步,都離不開老師和家長的溝通,溝通的方式,有①打電話②家長到學校③家訪。這樣不但能了解孩子在家的情況,還能增進家長和老師的感情,因此我根據(jù)班內(nèi)學生的具體情況如有的不帶作業(yè),有的學生經(jīng)常到小賣部買零食,有的學生課間總是打打鬧鬧,還有的學生衛(wèi)生情況等。我通過和家長分析孩子這樣做的原因,溝通交流和家長一起想辦法讓孩子如何改正不良習慣,家長表示一定要與教師密切配合,共同改掉孩子的這些缺點。
六、教育教學工作情況:
教師是太陽底下最光輝的職業(yè),肩負著教書育人的重擔,學生是祖國的花朵,是我們的未來,只有把他們教育好,培養(yǎng)好,祖國才能繁榮昌盛。所以,我經(jīng)常利用周會,隊日和課前一分鐘,進行安全教育,衛(wèi)生教育,道德品質(zhì)教育,人生形成教育以及法制教育等。使學生掌握了許多知識,知道了什么事該做,什么事不該做,同時,提高了安全法律意識,本學期學生秩序良好。
時代在前進形式在發(fā)展,我也在提高。首先我精心備課,備教材,備教法,備學生。想方設法把課備透備活,為課堂教學奠定良好的基礎,其次,在課堂傳授知識過程中個,根據(jù)教材內(nèi)容利用新的教學理念,給學生營造一個輕松愉快的學習環(huán)境。我經(jīng)常采用故事教學法,游戲傳授法以及小表演的形式,讓學生主動的去獲取知識,并能運用所掌握的知識解決一些實際生活問題,這種形式的運用猶如孩子們喝了八寶粥,增加了多種營養(yǎng),同時也提高了孩子們的綜合能了。
總之,我在本學期中忙忙碌碌,勤勤懇懇,做了一些我應該做的工作。今后,我將更加努力把工作做的更好。
教師工作總結(jié) 10
xx年秋學期,根據(jù)東榮中心校組織和安排,從鎮(zhèn)中心小學抽調(diào)了馬武蔚和從護安小學抽調(diào)黃偉恒等兩名骨干教師到我校走教。在兩派出單位的大力支持和走教教師的共同努力下,我校的走教工作取得了一定成效。現(xiàn)將本學期走教工作總結(jié)如下:
一、 領導重視,規(guī)劃有序。
我校是一所地處偏僻農(nóng)村,師資薄弱地初級中學。幫扶走教工作無異雪中送炭,所以校領導極其重視。我校提前成立了以校長周建坤為組長,教導主任江小桂為副組長,教研組、少先隊、等部門負責人為組員的走教工作領導小組。在接到通知后主動東榮中心校、走教學校聯(lián)系,了解走教教師情況及生活和工作要求,商討與走教學校交流互動機制。經(jīng)過與走教學校領導溝通,制定了相關工作協(xié)調(diào)計劃:
1、協(xié)調(diào)三校之間的走教教師工作。
2、組織一次校骨干教師與走教教師交流活動。
二、各部門齊心協(xié)力,走教教師賓至如歸。
在工作和生活上,認真地征求了各位走教老師的意見,共同制訂了走教工作計劃。為走教教師創(chuàng)造良好辦公條件,使走教教師賓至如歸。
三、扎實開展“師帶徒”,把真經(jīng)學透、留住。
走教老師除擔任正常教學任務外,還與我校青年教師結(jié)對,進行“一幫一,師帶徒”活動,約定中青年教師到走教教師課堂聽課。
四、傾心支教
為農(nóng)村教育的發(fā)展貢獻力量半年來,這兩位支教教師們每次來我校都懷著對農(nóng)村教育事業(yè)的無比忠誠,以飽滿的工作熱情、較高的`業(yè)務素質(zhì)和嚴謹務實的工作態(tài)度積極投身到農(nóng)村教育教學工作中去,體現(xiàn)出了勤奮敬業(yè)、扎實肯干的精神。支教教師謙虛謹慎,工作認真,尊老愛友,她們所帶的班級成績優(yōu)異,為學校贏得了榮譽。她們不負重托,任勞任怨。
這兩名走教教師到我校走教為我校教學質(zhì)量的提升做出了一定的貢獻,但也存在一定的瑕疵,主要表現(xiàn):
1、 來校走教時間遲,上課節(jié)數(shù)少。一名走教教師僅上3節(jié)課,另一名僅上5節(jié)課。
2、 在校辦公時間少,一般是課堂前20分鐘才到校,上課后沒有在我校后續(xù)辦公就直接離校。
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