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金工實習(xí)總結(jié)報告--材料學(xué)院041 -實習(xí)報告

時間:2024-09-17 04:22:59 實習(xí)報告 我要投稿
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金工實習(xí)總結(jié)報告--材料學(xué)院041 -實習(xí)報告

金工實習(xí)總結(jié)報告
本學(xué)期的第十和十二周,短短兩周時間,我體驗了自上學(xué)以來最不同尋常的一種學(xué)習(xí)——金工實習(xí)。在這兩周里,我們面對的不是講臺,黑板,紙上談兵,而是實實在在的零件,機(jī)床,甚至是一個全新的軟件。
第一天的安全教育,老師口中的一條條“不準(zhǔn)……”,“小心……”和錄象片里一個個血的案例,使我不免產(chǎn)生了隱隱的畏懼。然而接下來十天的“親嘗滋味”,贈予了我一種從“遠(yuǎn)觀”到“親為”的全新體驗。也許是“出生牛犢不怕虎”吧,十天的辛勞,手腦并用,不但讓我打消了之前那“聽來的恐懼”,而且體驗了好幾番“撥云見日”的勝利感,自信心也平添了不少。
用“心”做事——電焊氣焊
實習(xí)第一天,我們的工種是電焊氣焊。平日里也經(jīng)常看到焊工師傅拿著面罩嫻熟的操作,火花濺起——一種莫名的瀟灑。如今有機(jī)會親自體驗一把,大家個個摩拳擦掌。聽師傅講了焊接的基本原理和引弧,焊條運動等操作技術(shù),再看師傅輕松的在鐵板上畫直線后,我們一隊——18人就開始迫不及待的實踐了。
我和兩名男生被分在一組。聽師傅說這操作要面臨2500多度的高溫,我們的動作都不禁謹(jǐn)慎了幾分。我選好一塊鐵板,小心合上電源,一手拿起焊條,一手?jǐn)[好面罩,開始練習(xí)引。何野凑绽蠋熣f的,把焊條端部與鐵板接觸短路,再準(zhǔn)備提起時,這家伙已粘在鐵板上。我一時慌了神,趕緊向旁邊兩名男生求救!皠e怕,別怕,把焊條左右擺動!”在他們的幫忙下,我慌亂著將焊條與鐵板拉開!耙辉獗簧咭В昱戮K!眲偛诺摹半U境”已嚇了我一身冷汗,但想到一會兒還有獨立的作業(yè),也只得硬著頭皮重新再來。
我定了定神,告戒自己焊條一接觸工件就要立即提起。OK!這次果然成功引弧!熬瓦@樣干,別怕!”我在心里暗暗鼓勵自己。
接下來我們開始練習(xí)在鐵板上用焊條畫直線。我們組先一人試了一次,呵呵,看老師畫的線均勻平整,而我們的呢——或斷斷續(xù)續(xù),星星點點,或歪歪扭扭,好似蟲爬。我分析了一下原因,主要是我們的運條速度和提起焊條的高度沒有掌握好。于是在下面幾次實踐時,每次下弧之前,我都提醒自己要注意這兩點,并細(xì)心體會怎樣的速度和提條高度是效果最好的。這樣反復(fù)兩三次后,效果已經(jīng)很明顯了:我的鐵板上終于出現(xiàn)了一條平整的焊跡!
我們最后的作業(yè)是把兩段鐵條用焊接的方法接在一起。老師給我們看了作業(yè)A,B,C級的標(biāo)準(zhǔn)樣板,“向A進(jìn)軍!”有了剛才的成功經(jīng)驗,我的自信心高漲。
先把兩段鐵條擺好,然后焊接接頭兩端——我們組的第一名男生小心翼翼的做著,一切還算順利,接下來是最關(guān)鍵的一步:進(jìn)行中間接縫處的焊接,要求直而平整!“哇,不是吧!”那個男生一取下面罩就叫了起來,原來由于帶上面罩后整個工作視野不清,很難清晰的看到兩條接縫,他的焊跡嚴(yán)重出軌。
怎么解決這個問題呢?我靈機(jī)一動:對了,用 筆先在接縫處畫線嘛,這樣再借助焊起來時的火光,即使視野有些黑,但白線條也要比同為黑色的鐵條接縫容易看的多!就這么辦!
果然,成功引弧——運條,在紅色火光下,漆黑中有了幾分亮,這已足夠我看清楚那一條白線!哈,成功啦!當(dāng)我拿開面罩時,一條平直的焊跡啊!
我興奮的用鉗子夾著我的杰作去給師傅看,“恩,做的好,‘巾幗不讓須眉啊’!”。我把自己的經(jīng)驗告訴了大家,個個靈驗!
這一整天,從最初的慌亂膽怯到最后體味成功的興奮與分享的“甜”,我體會到了做事時“用心”的重要性。勤觀察,多分析,心中有了數(shù)再下手實踐,這種做事方式使我收益非淺!
意志與耐性的磨練——鉗工
早就有所耳聞,金工實習(xí)中最苦最累的就是鉗工了,看了我們的實習(xí)安排表,呵呵,在第四天,我們有幸一試!我們的任務(wù)說起來很簡單:把一個直徑25毫米的鐵棒打磨成一個外接半徑22毫米,高10毫米的螺母。要求表面光滑,尺寸標(biāo)準(zhǔn)。手握長長的鐵棒,很自然想到了李白鐵杵磨成針的故事,今天雖不至于要把這鐵棒磨成針,可對于從來沒用過挫子,鋸條的我來說,這份工作還是有些挑戰(zhàn)性的。
工作第一步是要把鐵棒的圓截面磨平,由于我取的材料底子不好——開始表面傾斜度太大,再加上動作不熟練,所以起步就比大伙慢了一些。反正有一整天時間,慢慢來吧,我安慰自己。又進(jìn)行了十幾分鐘,有的同學(xué)都已經(jīng)開始鋸鐵棒了,我的鐵棒還是個坡面呢。我覺得不能再這樣耽誤時間了,于是放棄了原有材料,又在取材箱里挑選了一段表面條件較好的鐵棒,果然不同,這次沒用幾分鐘,我就把它整治的光滑平整了。
趕緊加足馬力進(jìn)行下一步工作——開始鋸出10毫米高的一段鐵棒。全身的力氣全集中在了鋸子上,推拉,推拉……從腿到腰再到胳膊,都是酸的,可進(jìn)展就是不明顯?粗鴮γ娴囊粋女生已經(jīng)鋸出了大半,心中好是著急,恨不得能有神仙法力,用鐵掌把它劈斷。依舊是拉扯,拉扯……無限的重復(fù)……還是覺得進(jìn)展好慢。這時,對面那個女生已經(jīng)在全組中第一個完成了鋸鐵棒的工作。大家圍上前來看!肮植坏媚,看看人家的鋸條,齒這么鋒利,當(dāng)然快了啦!”經(jīng)他這么一提醒,我也轉(zhuǎn)身看了一下我的鋸條,天!那些齒都快磨平了!本身力氣小,動作不熟練,再加上工具不得力,當(dāng)然進(jìn)展慢了。我這才豁然開朗,趕緊把對面同學(xué)的工具借過來。果然,用了得力的工具,進(jìn)展速度明顯快了好多!
接下來就是按尺寸畫出六邊形,磨六邊形的邊角,打圓角,還有最后一步:用機(jī)器打孔。把工件放在打孔機(jī)底盤上,按下開關(guān),隨著機(jī)器的轉(zhuǎn)動,不到半分鐘,打孔工作就完成了。我們半開玩笑著說:“這才體會到英國工業(yè)革命的偉大。C(jī)器的力量是無窮的!”
是啊,今天的實習(xí),是對我意志和耐性的一次考驗,同時也讓我明白了做工作時得力工具的重要性:好的工具能讓你的工作事半功倍,特別是機(jī)器,雖然我們以前都已一遍遍聽過看過在生產(chǎn)中的重要性。但今天通過一個小小螺母的打造,純手工打磨和機(jī)器打孔的效率對比,讓我們的心有了真正的震撼。自動化,機(jī)械化的生產(chǎn)真的是必由之路,而我們,也一定要用我們的所學(xué)來加速這條道路的發(fā)展。
快速接受力的挑戰(zhàn)——數(shù)銑928
在我們的實習(xí)中,除了有象電焊氣焊,車工,鉗工這種要求動手能力的工種外,還有一類是要在一天內(nèi)要求我們掌握一個數(shù)字化編程軟件,并用它來編一段控制機(jī)床運轉(zhuǎn)的簡單程序的,這是對我們快速接受能力的一個考驗,“數(shù)銑928”就屬這類工種。
坐在電腦前,打開一個全新的軟件界面,老師先給了我們半個多小時時間去大致了解軟件類型,然后是聽老師講解每個功能鍵,再接下來是老師的一個簡單示范。就這么簡單,老師的指導(dǎo)工作結(jié)束了,剩下就靠我們自己對著軟件的“幫助”項去自己摸索,然后完成一個模具的精加工編輯程序。
這樣的授課是我們從前沒有體驗過的,基本上完全靠自學(xué)去掌握一個軟件,這在原來我的思想里是不可能的。但今天同樣是最后要交的作業(yè)逼著我們不能不去一步步摸索。我在老師剛才做示范時作了一些筆記,于是我先把老師剛才示范的那段程序按著回憶摸索著做了一遍,錯了就重新試過,進(jìn)展正確就詳細(xì)記下所做的那一步。就這樣,把老師那段示范原樣照做了一遍以后,我覺得我對各個功能鍵已經(jīng)基本了解了,而且對完成一個工件的精加工的編輯步驟也心中有數(shù)了。于是,定了定神,開始做作業(yè)!果然,按照剛才的步驟,我覺得一步步順理成章,不到十五分鐘,我就把作業(yè)搞定了。請了老師來檢測了一下,“沒問題!”老師的肯定使我心花怒放,真的是一種挑戰(zhàn)后的勝利感,是甜在心頭的。
今天是實習(xí),也許我們完成的只是一段很簡單的程序編寫,也許我們對那個軟件的掌握也只是皮毛,但就是這種快速接受力的考驗,使我們在壓力下開發(fā)出了自己的潛能,完成了從前我們給自己定位為“不可能”的工作。這讓我看到了自己的力量,增加了自己的自信心,在以后的生活中,也許還會有很多我們看起來“不可能”的工作,但我想,經(jīng)過這次實習(xí),我會把一切可能有一絲希望的事情去嘗試著做下去的。也許有些事情真的不可能,但至少我們嘗試過,不會后悔;我相信有很多事情經(jīng)過努力的嘗試會取得成功,那時的我們一定會為自己而驕傲,那種征服的勝利感也只有勇者才能體會的到。
十天的金工實習(xí)是短暫的,但這段特殊的學(xué)習(xí)過程帶給我對學(xué)習(xí),對生活的點滴體會卻會一直銘記在我心中,時時翻出體味,相信它們會是使我受益終生的精神財富。