民事模擬法庭實習(xí)報告 -實習(xí)報告

實習(xí)報告實習(xí)類型法律實習(xí)實習(xí)形式模擬法庭實習(xí)時間2011-5-6 09：00實習(xí)單位湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院指導(dǎo)教師王玨輝、馮鐘鳴系(院)文學(xué)與社會科學(xué)系專業(yè)年級法學(xué)0901班學(xué)生姓名譚玉林學(xué)號完成時間：2011年5月10日民事模擬法庭實習(xí)報告一、庭審簡介(1)開庭時間：2011年5月6日上午9時(2)開庭地點(diǎn)：湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院教學(xué)樓110教室(3)審理案件："肖揚(yáng)訴張軍過戶房產(chǎn)證一案"(4)法庭組成人員：審判長：鄧英姿；陪審員：張穎、孫超萍；書記員：譚玉林(5)原告：肖揚(yáng)(6)原告代理人：張鵬、尹筆珩(7)被告：張軍(8)被告代理人：黃博、羅璐二、庭審程序(一)庭審準(zhǔn)備：書記員：(1)請當(dāng)事人、訴訟代理人入庭。(2)查明當(dāng)事人、訴訟代理人到庭情況，核對證件。(3)請大家肅靜，宣布法庭紀(jì)律。(4)全體起立，請審判長、審判員入庭。(5)報告審判長，原告肖揚(yáng)；原告代理人張鵬、尹筆珩；被告張軍；被告代理人黃博、羅璐已到庭。庭前準(zhǔn)備工作就緒，請開庭。(二)開庭審理：審判長：(1)經(jīng)審查，原告、被告及其委托代理人出庭符合法律規(guī)定，可以參與本案庭審活動。(2)常德市武陵區(qū)人民法院民事審判庭第一庭依據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》第一百三十條第一款之規(guī)定，今天依法公開審理原告肖揚(yáng)與被告張軍就"肖揚(yáng)訴張軍過戶房產(chǎn)證糾紛一案"現(xiàn)在宣布開庭。(3)本案由鄧英姿擔(dān)任審判長、與陪審員張穎、孫超萍組成合議庭，書記員譚玉林擔(dān)任本案記錄。(4)核對并詢問雙方當(dāng)事人及其訴訟參與人基本情況和相關(guān)資格。(5)告知原告、被告雙方享有的權(quán)利和義務(wù)及其是否申請回避。(三)法庭調(diào)查：(1)首先，由原告發(fā)表起訴意見并宣讀起訴書。(2)其次，由被告對原告提出的訴訟請求及爭議事實進(jìn)行答辯。(3)接著，由雙方當(dāng)事人對本案的爭議焦點(diǎn)進(jìn)行舉證和質(zhì)證。(4)最后，由審判長傳證人到庭作證并詢問雙方有無新證據(jù)提交法庭。(四)法庭辯論：(1)首先，由原告及其代理人發(fā)言(并念代理詞)。(2)其次，由被告及其代理人發(fā)言(并念代理詞)。(3)最后，由雙方代理人就對方提出的訴訟請求、訴訟理由、證據(jù)進(jìn)行質(zhì)證并展開辯論。(五)總結(jié)陳詞：由雙方當(dāng)事人對案件的爭議焦點(diǎn)、訴訟請求作最后的陳述和總結(jié)。(六)評議、宣判：(1)首先，由審判長宣布休庭10分鐘，合議庭對本案進(jìn)行評

議，5分鐘后繼續(xù)開庭，宣布對本案的裁判結(jié)果。(2)其次，由合議庭根據(jù)法庭審理查明的事實、證據(jù)和有關(guān)的法律規(guī)定，確定對案件如何處理并作出處理決定，合議庭評議秘密進(jìn)行，作出判決。(3)接著，由審判長宣讀判決書，判決最終以張軍單方解除合同，由張軍返還肖揚(yáng)24.8萬元，再賠償損失30000元。(4)最后，由審判長宣布閉庭，全體起立，審判長、審判員、當(dāng)事人和旁聽人員相繼退庭。三、庭審心得(1)首先，要不斷加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)，努力提高個人素質(zhì)。(2)其次，要不斷提高自己的專業(yè)技能，盡快適應(yīng)庭審要求。(3)接著，要不斷增加自己的法律知識，積極參加社會實踐。(4)再者，要做好庭前充分準(zhǔn)備，發(fā)揮自己的文字寫作特長。(5)最后，要學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作的方式，輔助法官做好審判工作。在這次模擬法庭中，我既學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的理論和知識，也深知作為一位法律專業(yè)的學(xué)生，自己還有許多值得學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方。而此次庭審，更讓我明白了細(xì)節(jié)的重要性：小到馮律師所指出的庭審著裝、人員稱呼，大到庭審程序和實體相關(guān)問題。統(tǒng)一的正裝不僅體現(xiàn)的是對庭審的尊敬更是對法律的敬畏！而人員的準(zhǔn)確稱呼則體現(xiàn)了一個正式、規(guī)范的審理過程！當(dāng)然庭審的程序更關(guān)乎案件的最終能否得到實體和程序上的公平和公正。也許只有專業(yè)的知識、充分的準(zhǔn)備以及不斷的積累和豐富的實踐才能真正做好一個合格的書記員。四、庭審不足(1)首先，自己對庭前資料準(zhǔn)備不充分，導(dǎo)致筆錄思路不清晰。(2)其次，自己對法律條文的掌握不足，以致適用條文常搞錯。(3)接著，自己對庭審程序了解不全面，致使開庭后手忙腳亂。(4)再者，自己對記錄內(nèi)容概括程度不夠，而且語言不夠精簡。(5)最后，自己的寫字速度不夠快，以致許多內(nèi)容沒記錄在案。經(jīng)過此次模擬法庭，我深知庭審筆錄是對法庭審理全過程所作的記錄，同時也是文字形式庭審的全貌再現(xiàn)，而其中最重要是訴訟筆錄。在我看來：一份理想的庭審筆錄至少應(yīng)當(dāng)滿足三項要求：一是忠實庭審原貌，完整記錄庭審過程；二是準(zhǔn)確、詳實記錄各方訴訟參與人的陳述、辯解和觀點(diǎn)、意見；三是格式規(guī)范，頁面整潔，清晰流暢，無錯別字。完整、準(zhǔn)確、快速地將庭審活動記錄下來，是書記員工作的一項重要內(nèi)容，庭審筆錄質(zhì)量如何，是檢驗和考核書記員工作的主要依據(jù)，也是體現(xiàn)法院司法能力和司法水平的一個方面。擔(dān)任此次書記員真的讓我受益匪淺、獲益良多！五、實習(xí)致謝首先，要感謝芙蓉學(xué)院給我們精心安排了這次實習(xí)機(jī)會，感謝芙蓉學(xué)院為本次實習(xí)活動提供的場地和設(shè)施；感謝院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)在實習(xí)過程中給予的大力支持和幫助；同時感謝芙蓉學(xué)院副院長、文學(xué)與社會科學(xué)系主任高飛老師、副院長曾凡軍、經(jīng)濟(jì)與管理系系主任李祖全老師、教學(xué)工作部熊振國老師、學(xué)生工作部朱鑫鑫老師、文學(xué)與社會科學(xué)系王玨輝老師等觀看了此次模擬法庭。其次，感謝王玨輝老師和馮鐘鳴律師對本次實習(xí)的悉心指導(dǎo)和耐心講解。最后，還要感謝我的同學(xué)們在此次實習(xí)過程中給予的關(guān)心和幫助！

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