本人考核述職報告

　　在當下這個社會中，需要使用報告的情況越來越多，通常情況下，報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。其實寫報告并沒有想象中那么難，以下是小編為大家收集的本人考核述職報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

本人考核述職報告1

　　在這個學年里，本人在學校的工作安排下，擔任了七年級113班的班主任工作和七年級113班及八年級112班的歷史教學工作，同時兼任了文科教研組長、圖書管理員、多媒體室管理員、收發(fā)員。一學年以來，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作�，F(xiàn)具體總結如下：

　　一、班主任工作

　　在擔任七年級113班班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。即時發(fā)現(xiàn)問題即時處理。我在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣，努力創(chuàng)造一個團結向上，富有朝氣的班集體。

　　二、其他管理工作

　　本人在校行政的領導下，圓滿完成了本年度的教研工作、圖書管理工作、多媒體管理工作、收發(fā)工作，順利通過了教育局的年度評估。參加了局里舉辦的圖書管理員培訓，參加了局里組織的聽課活動。組織本校教師展開教研活動，其中楊劍老師的公開課《自己去吧》，充分利用多媒體，在PPT中使用FLASH動畫，教學效果良好，獲得全校師生的一致好評。

　　三、教學工作

　　在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利展開。

　　在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識，學會做人是老師的職責。所以，在教學之前，貫徹《九年義務教育歷史教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，持續(xù)探索，嘗試各種教學的方法，以"如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造水平"教學實驗專題。積極實行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經(jīng)驗，提升自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。教育需要個性，沒有個性就無所謂教育。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。教育的魅力就在于個性的獨特性，越有個性的教育就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的'人就越有教育水平，越有創(chuàng)造力。所以，在教學工作中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性，讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮，讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在實行歷史思考時充分得以自由地使用。

　　四、第二課堂的展開，因材施教，做好培優(yōu)工作。

　　抓好第二課堂，實施素質教學。根據(jù)所帶班級學生的基礎，發(fā)掘有歷史特長的學生，組織他們在第二課堂實行寫作培養(yǎng)，并按年齡、基礎等情況，把他們分為初級班和創(chuàng)作班，按實際情況采用不同的計劃、步驟，方法，實行有效的培訓教學。學生經(jīng)過一個學年有計劃、有步驟的培訓后，寫作水平有了很大的提升。

　　五、其它工作

　　除了日常的教學工作之外，我還積極地嘗試網(wǎng)絡寫作。

　　在這個學年的工作中，通過和同事共同的努力，提升了我校的文科水平，取得一定的成績。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提升自身的水平。寄望于下一學年度為提升我校學生的文科水平，營造校園的文化氣氛，促動我校素質教育的發(fā)展作更大的努力!

本人考核述職報告2

　　XX年，我堅持自覺增強理論學習，認真學習專業(yè)知識操作知識，刻苦鉆研業(yè)務知識，努力提升理論知識和業(yè)務工作水平。遵紀守法，努力工作，認真完成領導交辦的各項工作任務，在同事們的關心、支持和協(xié)助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步。現(xiàn)總結如下：

　　(一)、嚴于律已，自覺增強自身鍛煉，自身修養(yǎng)和政治思想覺悟進一步提升。

　　一年來，我始終堅持認真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

　　(二)、強化專業(yè)知識和業(yè)務學習，持續(xù)提升自身綜合素質

　　我重視增強專業(yè)知識和業(yè)務知識學習，在工作中，堅持一邊工作一邊學習操作，持續(xù)提升自身綜合素質水平。

　　(三)、努力工作，按時完成工作任務

　　一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。

　　在具體工作中，我努力做好服務工作，當好參謀助手：

　　1.是認真學習專業(yè)的監(jiān)控和工程知識及atm技術，收集各項信息資料，全面、準確地了解和掌握各方面工作的展開情況，分析工作存有的主要問題，總結工作經(jīng)驗，即時向領導匯報，讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況，為解決問題作出準確的`決策。

　　2.是領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。對網(wǎng)點的工程進度按規(guī)定時間內(nèi)完工，即便是加班加點也要按時完工不影響網(wǎng)點正常搬遷工作。

　　3.是在接待各網(wǎng)點客戶申報故障工作，堅持按照工作要求，積極接待客戶、認真聽取客戶申報故障的問題，提出的要求、建議。同時對客戶的要求解決、但一時又解決不了的問題認真解釋，耐心做好客戶的思想工作，讓客戶理解與支持我公司的工作。在領導和同事們的關心、支持和協(xié)助下，今年各項服務工作均取得了圓滿完成任務的好成績，得到領導肯定。

　　回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也理解到自己的不足之處，理論知識水平還比較低。今后，我一定認真克服缺點，發(fā)揚成績，自覺把自己置于公司領導監(jiān)督之下，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的工程師，為公司全面發(fā)展做出有用貢獻。

本人考核述職報告3

各位領導，各位代表：

　　大家好!

　　現(xiàn)就我近一年來負責的工會工作向大家作個匯報。

　　特別感謝我校工會委員一班人，他們牢固樹立全心全意為教職工服務的思想，使我校工會工作能受到上級工會組織的高工肯定，也能受到教職工的認可。具體總結如下：

　　1、積極配合學校黨支部在全校扎實展開師德教育活動。去年同期的師德教育展開得有聲有色，在全校掀起了“樹良好師德形象”的高潮，展開了師德演講比賽，征集師德格言一百多條，收到“今天我怎樣當老師”的征文七十多篇。推出師德標兵蔣明在全縣作了事跡報告。“教師節(jié)”表彰了十名師德標兵，并將事跡在學校事跡專欄上、校報廣泛實行宣傳，同時在全體教職工中簽訂了師德承諾書。通過系列師德教育活動，使全體教職工受到深刻教育，充分理解到教書育人是教師的天職。

　　2、認真履行工會各項職能，積極帶領廣大教職工參政議政，為學校發(fā)展建言獻計，充分發(fā)揮教職工主人翁精神。堅持執(zhí)行教代會制度，認真組織和籌備教代會工會，廣泛在教職工中征集提案。積極維護教職工的合法權益，同時大力支持校長依法行政，組織教職工參與學校民主管理。

　　3、在計劃地展開有益教職工身心健康，配合學校中心工作的群眾活力。使教職工保持精力充沛，充滿活力，讓教職工的生活豐富多彩，又高雅不俗，利用“三八”節(jié)舉辦聯(lián)歡會，每年都組織教職工展開籃球賽、乒乓球賽、跳繩比賽、踺球比賽。各項有益活動的展開，增強了學校向心力和凝聚力。

　　4、急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。要發(fā)揮教職工的主觀能動性，不但要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實將學校溫暖送進教職工之家。大膽為教職工說話辦事，并能得到學校行政的'大力支持，關心教職工，熱心服務教職工。教職工家中的紅白喜事，我們總是主動帶領教職工前去為之幫忙，教職工生病了，積極組織前去探望，領導的關心，教職工的熱心，愛心的涌動，無不體現(xiàn)了實驗中學大家庭的溫暖。

　　總之，在工作中我能盡其所能，嚴守紀律，團結協(xié)作。在教學工作中能做到關愛學生，為人師表。今后還需加倍努力，為學校的在次振興做貢獻。

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