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本人考核述職報告

時間:2023-06-12 21:10:49 述職報告 我要投稿
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本人考核述職報告

  在當(dāng)下這個社會中,需要使用報告的情況越來越多,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。其實(shí)寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編為大家收集的本人考核述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

本人考核述職報告

本人考核述職報告1

  在這個學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了七年級113班的班主任工作和七年級113班及八年級112班的歷史教學(xué)工作,同時兼任了文科教研組長、圖書管理員、多媒體室管理員、收發(fā)員。一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

  一、班主任工作

  在擔(dān)任七年級113班班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。即時發(fā)現(xiàn)問題即時處理。我在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。

  二、其他管理工作

  本人在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿完成了本年度的教研工作、圖書管理工作、多媒體管理工作、收發(fā)工作,順利通過了教育局的年度評估。參加了局里舉辦的圖書管理員培訓(xùn),參加了局里組織的聽課活動。組織本校教師展開教研活動,其中楊劍老師的公開課《自己去吧》,充分利用多媒體,在PPT中使用FLASH動畫,教學(xué)效果良好,獲得全校師生的一致好評。

  三、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利展開。

  在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識,學(xué)會做人是老師的職責(zé)。所以,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育歷史教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,持續(xù)探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造水平"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極實(shí)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。教育需要個性,沒有個性就無所謂教育。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。教育的魅力就在于個性的獨(dú)特性,越有個性的教育就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的'人就越有教育水平,越有創(chuàng)造力。所以,在教學(xué)工作中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在實(shí)行歷史思考時充分得以自由地使用。

  四、第二課堂的展開,因材施教,做好培優(yōu)工作。

  抓好第二課堂,實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)所帶班級學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有歷史特長的學(xué)生,組織他們在第二課堂實(shí)行寫作培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況,把他們分為初級班和創(chuàng)作班,按實(shí)際情況采用不同的計劃、步驟,方法,實(shí)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計劃、有步驟的培訓(xùn)后,寫作水平有了很大的提升。

  五、其它工作

  除了日常的教學(xué)工作之外,我還積極地嘗試網(wǎng)絡(luò)寫作。

  在這個學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,提升了我校的文科水平,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提升自身的水平。寄望于下一學(xué)年度為提升我校學(xué)生的文科水平,營造校園的文化氣氛,促動我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!

本人考核述職報告2

  XX年,我堅持自覺增強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識操作知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提升理論知識和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法,努力工作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),在同事們的關(guān)心、支持和協(xié)助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下:

  (一)、嚴(yán)于律已,自覺增強(qiáng)自身鍛煉,自身修養(yǎng)和政治思想覺悟進(jìn)一步提升。

  一年來,我始終堅持認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

  (二)、強(qiáng)化專業(yè)知識和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),持續(xù)提升自身綜合素質(zhì)

  我重視增強(qiáng)專業(yè)知識和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),在工作中,堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí)操作,持續(xù)提升自身綜合素質(zhì)水平。

  (三)、努力工作,按時完成工作任務(wù)

  一年來,我始終堅持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。

  在具體工作中,我努力做好服務(wù)工作,當(dāng)好參謀助手:

  1.是認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)的監(jiān)控和工程知識及atm技術(shù),收集各項信息資料,全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的展開情況,分析工作存有的主要問題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),即時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況,為解決問題作出準(zhǔn)確的`決策。

  2.是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學(xué)安排時間,按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。對網(wǎng)點(diǎn)的工程進(jìn)度按規(guī)定時間內(nèi)完工,即便是加班加點(diǎn)也要按時完工不影響網(wǎng)點(diǎn)正常搬遷工作。

  3.是在接待各網(wǎng)點(diǎn)客戶申報故障工作,堅持按照工作要求,積極接待客戶、認(rèn)真聽取客戶申報故障的問題,提出的要求、建議。同時對客戶的要求解決、但一時又解決不了的問題認(rèn)真解釋,耐心做好客戶的思想工作,讓客戶理解與支持我公司的工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持和協(xié)助下,今年各項服務(wù)工作均取得了圓滿完成任務(wù)的好成績,得到領(lǐng)導(dǎo)肯定。

  回顧一年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,但我也理解到自己的不足之處,理論知識水平還比較低。今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績,自覺把自己置于公司領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督之下,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的工程師,為公司全面發(fā)展做出有用貢獻(xiàn)。

本人考核述職報告3

各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表:

  大家好!

  現(xiàn)就我近一年來負(fù)責(zé)的工會工作向大家作個匯報。

  特別感謝我校工會委員一班人,他們牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的思想,使我校工會工作能受到上級工會組織的高工肯定,也能受到教職工的認(rèn)可。具體總結(jié)如下:

  1、積極配合學(xué)校黨支部在全校扎實(shí)展開師德教育活動。去年同期的師德教育展開得有聲有色,在全校掀起了“樹良好師德形象”的高潮,展開了師德演講比賽,征集師德格言一百多條,收到“今天我怎樣當(dāng)老師”的征文七十多篇。推出師德標(biāo)兵蔣明在全縣作了事跡報告!敖處煿(jié)”表彰了十名師德標(biāo)兵,并將事跡在學(xué)校事跡專欄上、校報廣泛實(shí)行宣傳,同時在全體教職工中簽訂了師德承諾書。通過系列師德教育活動,使全體教職工受到深刻教育,充分理解到教書育人是教師的天職。

  2、認(rèn)真履行工會各項職能,積極帶領(lǐng)廣大教職工參政議政,為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)計,充分發(fā)揮教職工主人翁精神。堅持執(zhí)行教代會制度,認(rèn)真組織和籌備教代會工會,廣泛在教職工中征集提案。積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益,同時大力支持校長依法行政,組織教職工參與學(xué)校民主管理。

  3、在計劃地展開有益教職工身心健康,配合學(xué)校中心工作的群眾活力。使教職工保持精力充沛,充滿活力,讓教職工的生活豐富多彩,又高雅不俗,利用“三八”節(jié)舉辦聯(lián)歡會,每年都組織教職工展開籃球賽、乒乓球賽、跳繩比賽、踺球比賽。各項有益活動的展開,增強(qiáng)了學(xué)校向心力和凝聚力。

  4、急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。要發(fā)揮教職工的主觀能動性,不但要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)將學(xué)校溫暖送進(jìn)教職工之家。大膽為教職工說話辦事,并能得到學(xué)校行政的'大力支持,關(guān)心教職工,熱心服務(wù)教職工。教職工家中的紅白喜事,我們總是主動帶領(lǐng)教職工前去為之幫忙,教職工生病了,積極組織前去探望,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,教職工的熱心,愛心的涌動,無不體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)大家庭的溫暖。

  總之,在工作中我能盡其所能,嚴(yán)守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)協(xié)作。在教學(xué)工作中能做到關(guān)愛學(xué)生,為人師表。今后還需加倍努力,為學(xué)校的在次振興做貢獻(xiàn)。

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