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學(xué)校藝體工作自查報(bào)告
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，報(bào)告對我們來說并不陌生，報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢？以下是小編收集整理的學(xué)校藝體工作自查報(bào)告，希望對大家有所幫助。
學(xué)校藝體工作自查報(bào)告1
我校高度重視學(xué)校體衛(wèi)藝工作，我們認(rèn)識(shí)到，身體是載智之舟，不重視體育、衛(wèi)生教育，學(xué)生就沒有強(qiáng)健的體魄，積極的心態(tài)，良好的心理。藝術(shù)教育是激發(fā)人的創(chuàng)造潛能，陶冶情操，促進(jìn)智力完善和人格完美的美育教育，沒有美育的教育則更是不完善的教育。近年來，隨著新課程理念下對體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作重要性認(rèn)識(shí)的不斷提高，學(xué)校十分重視此項(xiàng)工作，同時(shí)也取得了可喜成績�，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
1、健全機(jī)構(gòu)，提高認(rèn)識(shí)。
我校在開學(xué)初成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定了工作計(jì)劃及相關(guān)體衛(wèi)藝工作制度，認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例》，《學(xué)校食物中毒行政追究暫行條例》，做到期中有檢查、有總結(jié)。衛(wèi)生檢查主要有德育處檢查、學(xué)生會(huì)成員檢查、少先隊(duì)檢查，確保校園干凈整潔。（本項(xiàng)工作2分，自查得分為2分）
2、堅(jiān)持做好“兩課”、“兩操”、“兩活動(dòng)”
學(xué)校教導(dǎo)處按照相關(guān)規(guī)定安排好學(xué)校體育課，體育老師按要求認(rèn)真完成，保證了學(xué)生每天有1小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校德育處、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)每天做好對“兩操”的檢查并作好相應(yīng)記錄；學(xué)校住校生每天堅(jiān)持出早操，讓學(xué)生養(yǎng)成了早鍛煉的好習(xí)慣。（本項(xiàng)工作2分，自查得分為2分）
3、認(rèn)真落實(shí)體育工作任務(wù)，對學(xué)生進(jìn)行食品安全等教育
我校體育教師嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，組織學(xué)生進(jìn)行了各種體育鍛煉，上好健康教育課，讓學(xué)生知道怎樣保持身心健康；每年對學(xué)生進(jìn)行了體育達(dá)標(biāo)測試，并將數(shù)據(jù)上報(bào)到全國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理中心；每年對學(xué)生進(jìn)行兩次視力測查，讓學(xué)生遠(yuǎn)離近視眼。
開學(xué)初擬定疫情報(bào)告制度。要求每天班主任做好學(xué)生晨檢工作，并將缺曠學(xué)生具體情況上報(bào)德育處，以便將學(xué)生缺曠情況上報(bào)貴陽市學(xué)生管理綜合平臺(tái)；學(xué)校對食堂從業(yè)人員及學(xué)生開展了食品衛(wèi)生安全教育，讓他們知道食品安全的重要性；每年利用環(huán)境保護(hù)日對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，并要求各班出班刊，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到做好環(huán)境保護(hù)工作的重要意義；學(xué)校成立了學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生檢查制度，不定時(shí)對學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查并作好記錄，師生衛(wèi)生習(xí)慣良好。（本項(xiàng)工作2分，自查得分為2分）
4、開展好體育、藝術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展
我校按照教育局的目標(biāo)細(xì)則，并結(jié)合我校實(shí)際，開展了中小學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)生良好體魄得到展現(xiàn)。藝術(shù)方面：開展了建黨90周年“紅色記憶小講堂”演講比賽、紀(jì)念五．四運(yùn)動(dòng)合唱比賽、“六．一兒童節(jié)活動(dòng)、一二．九活動(dòng)、學(xué)生書法和繪畫比賽等活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展。（本項(xiàng)工作4分，自查評(píng)定為4分）
存在的問題和努力的'方向
近年來，學(xué)校體衛(wèi)藝工作取得了很大的進(jìn)步，這些成績的取得離不開上級(jí)主管部門對我校的大力扶植，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學(xué)校的硬件條件還不達(dá)標(biāo)，體衛(wèi)藝教師教學(xué)水平有待提高。今后，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體水平，想盡一切辦法解決學(xué)校工作中遇到的困難，不斷向高層次的目標(biāo)邁進(jìn)。
總之，我校積極開展體、衛(wèi)、藝工作，并努力推動(dòng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作更上了一個(gè)新臺(tái)階。體衛(wèi)藝工作滿分為10分， 自我評(píng)定為10分。
學(xué)校藝體工作自查報(bào)告2
多年來，我校的藝體教育工作在市區(qū)教育局.、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)連山區(qū)教育工作會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府文件，經(jīng)過全體師生的不懈努力與探索，終于建筑出了一條屬于自己的藝體教育之路。
一、工作指導(dǎo)思想和目標(biāo)
堅(jiān)持高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向;堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)“xx”規(guī)劃爭創(chuàng)一流的業(yè)績。
在教育教學(xué)實(shí)踐中，堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，堅(jiān)持德育為首，教學(xué)為主，以人的發(fā)展為本的辦學(xué)方針，把學(xué)校藝體教育提高到學(xué)校工作的日程上來，使藝體教育真正落到實(shí)處，確實(shí)做到了以科研為先導(dǎo)，以深化科學(xué)精神，人文精神，藝體精神相融合的教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展的總體構(gòu)想完成我校的“xx”奮斗目標(biāo)再創(chuàng)佳績。
二、具體情況
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，營造藝術(shù)教育氛圍
1、建立健全組織機(jī)構(gòu)是藝體教育運(yùn)行良好的基本保證，為此我校專門成立了藝體教育工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自掛帥擔(dān)任組長，從而提高了藝體教育在學(xué)校教育中的地位。學(xué)校本著：“有條件上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的原則，為藝體教育特設(shè)經(jīng)費(fèi)，做到�？顚Ｓ�，為學(xué)生開辟了相應(yīng)的活動(dòng)場所。
2、健全制度，強(qiáng)化管理。為了保證藝體教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多次立會(huì)，專門研究，建立了各種保障制度，如：(1)藝體教師的聽、評(píng)、導(dǎo)、說課制度同語文、數(shù)學(xué)教師一樣，按“四、二、四工程落實(shí)，并且藝體教師每學(xué)期要上兩次公開課。(2)建立各藝體隊(duì)訓(xùn)練制度，保證訓(xùn)練時(shí)間，并且把各隊(duì)員的訓(xùn)練情況納入到《教師月份考核評(píng)價(jià)表》之中，(3)建立考核評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)制度，如：藝體隊(duì)每天的訓(xùn)練都給訓(xùn)練教師加分，平時(shí)每天2分，假日5分，參加各級(jí)活動(dòng)，按檔次給訓(xùn)練教師頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)金;區(qū)全民藝術(shù)、體育大賽獲一等獎(jiǎng)：600元，依次下調(diào)100元;全區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)、體育大賽與全民藝術(shù)、體育大賽相對等次將下調(diào)100元。并且在年終評(píng)優(yōu)方面也要向藝體教育傾斜。同時(shí)為參賽學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(二)、抓好藝體各學(xué)科的課堂教學(xué)，實(shí)施藝體教育
1、按教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱要求，保證了開齊學(xué)科，開足課時(shí)，開全內(nèi)容，不隨意安排藝體教師其他工作，確保藝體教育的正常實(shí)施。40分鐘課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，抓好課堂教學(xué)是一個(gè)學(xué)校抓好教學(xué)中心工作的關(guān)鍵所在。首先學(xué)校在抓好音樂、美術(shù)、體育課堂教學(xué)的質(zhì)量時(shí)，主要是通過教研課、示范課、匯報(bào)課及說課、上課、評(píng)課等比賽來推動(dòng)教改。在教學(xué)中，教師改變了“教師教歌，學(xué)生學(xué)歌”、“教師板畫，學(xué)生學(xué)畫”、“教師講解、學(xué)生只聽不做”的單調(diào)的做法，把游戲搬進(jìn)課堂，把器樂引進(jìn)課堂，使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)、會(huì)學(xué)。其次，我們還加強(qiáng)學(xué)科間的聯(lián)系，拓寬教學(xué)之路。藝體教育不只是幾位音美教師的事，而是學(xué)校的要事、大事。我們組織其他學(xué)科的教師與藝體教老師一起深入鉆研教材，根據(jù)小學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)設(shè)計(jì)教案，做到教學(xué)環(huán)境優(yōu)美化，教學(xué)手段藝術(shù)化，學(xué)生學(xué)得實(shí)，學(xué)得活，切實(shí)提高藝體教育質(zhì)量。
在音樂課中，采取“聽、唱、奏、賞、動(dòng)”的愉快教學(xué)法，“聽”引導(dǎo)學(xué)生專心聽音樂;“唱”指導(dǎo)學(xué)生把歌唱好唱準(zhǔn);“奏”讓學(xué)生參與各種表演歌曲樂曲的活動(dòng);“賞”讓學(xué)生欣賞大量的中外名曲;“動(dòng)”讓學(xué)生通過形體動(dòng)作來表現(xiàn)音樂形象。在美術(shù)課中，讓學(xué)生“聽樂曲，想意境，玩玩畫畫，剪剪貼貼，”把音樂、繪畫、工藝融為一體，激發(fā)學(xué)生的興趣。在體育課中，我們堅(jiān)持學(xué)生實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)，游戲中，我們采取秧歌進(jìn)入課堂;在語文、思想品德等課中，配上錄音，錄像、圖解、小品等，以優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，新穎的藝術(shù)構(gòu)思，娓娓動(dòng)聽的朗讀，使學(xué)生在不知不覺中領(lǐng)會(huì)課文的內(nèi)容，懂得語言美、行為美。在體育課，讓學(xué)生自編蛙跳、劃船等動(dòng)作，矯健的姿態(tài)，敏捷的動(dòng)作，再配上優(yōu)美的音樂，再加上隊(duì)形變換，這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的樂感，又給人以美的熏陶，美的教育。
2、我校課堂教學(xué)堅(jiān)持素質(zhì)教育方向，建立健全正常的教學(xué)秩序，落實(shí)藝體學(xué)科的教學(xué)常規(guī)，教學(xué)模式等，確立了課堂教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。年終根據(jù)《鋼屯中心小學(xué)音、美、體育學(xué)科素質(zhì)教育藝體隊(duì)訓(xùn)練評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》給藝體教師進(jìn)行打分，并作為年終考核中的一個(gè)依據(jù)。
3、教師適時(shí)、科學(xué)地制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃，課時(shí)計(jì)劃和教學(xué)工作總結(jié)，教研組和教導(dǎo)處適時(shí)檢查評(píng)比，教研組有計(jì)劃地開展備、說、導(dǎo)、上、評(píng)、聽“六課”�；顒�(dòng)材料齊全，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，注重實(shí)效。
4、藝體教師能夠認(rèn)真落實(shí)藝體學(xué)科素質(zhì)教育課堂教學(xué)細(xì)則，積極探索藝體學(xué)科的創(chuàng)新教育切實(shí)完成教學(xué)目標(biāo)，把音、美的成績納入選舉“大隊(duì)干部”;評(píng)選盛市、區(qū)、鎮(zhèn)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”之中，藝體教師在平時(shí)的教學(xué)中認(rèn)真、準(zhǔn)確地把握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，準(zhǔn)確、全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。
三、適時(shí)開展藝體教育活動(dòng)，推動(dòng)藝體教育的深入發(fā)展。
1、我校自94年便組建了“四隊(duì)”、“四組”，這幾隊(duì)越來越熟，越來越茁壯，幾年來，我校常年堅(jiān)持訓(xùn)練，做到了有計(jì)劃，有目的、有內(nèi)容、有組織、有層次、有固定時(shí)間，固定場地，有專門教師負(fù)責(zé)，堅(jiān)持質(zhì)量要求標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持以老帶新，以新促老的原則，經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)及教師的共同努力，我校各隊(duì)在參加盛市、區(qū)、鎮(zhèn)的比賽中都取得了可喜的成績，從而成為我區(qū)藝體教育中一道靚麗的風(fēng)景線。
2、廣泛開展大型群眾性藝體活動(dòng)，每學(xué)期都舉行一次大型的文藝匯演、一次歌詠比賽、一次書法大賽、一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳短繩、踢毽子比賽、跳長繩比賽……每次都取得了良好的效果，每次都有一個(gè)不同程度的進(jìn)步。
(1)、在童話劇創(chuàng)造里體驗(yàn)，到藝術(shù)活動(dòng)中品味，創(chuàng)造中我能行。
近幾年來，學(xué)校少先大隊(duì)每年在“六一”兒童節(jié)，搞一次童話劇、校園小品或課本劇大賽。校園小話劇、小品的演出成為了我校少先隊(duì)活動(dòng)的又一靚麗風(fēng)景。
在開展大賽之前我們先發(fā)動(dòng)隊(duì)員挑選自己愿意演、感興趣的課文。然后幫助中隊(duì)查找資料，有時(shí)直接把《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》等刊物上的課本劇請出來，帶給中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員，我們還鼓勵(lì)隊(duì)員和老師一起創(chuàng)作劇本，不拘泥于課本內(nèi)容，開展合理想象，創(chuàng)造性的編寫。孩子們樂于創(chuàng)作，在編寫中你一言我一語，盡情發(fā)揮想象，提高了隊(duì)員們想象能力，語言表達(dá)能力。在排練中，老師指導(dǎo)隊(duì)員給人物形象定位，包括表情、動(dòng)作、語氣、語調(diào)、人物性格……常常在這時(shí)就形成了孩子們愛憎分明的立常在小隊(duì)里每個(gè)隊(duì)員都自由選擇自己喜歡的角色，盡情發(fā)揮，盡情表演，看誰演的最棒。我們提出一個(gè)口號(hào)：演好角色我能行。人人是編劇，人人是演員，人人是評(píng)委。我們欣喜的看到在編、排、演過程中，隊(duì)員們的理解能力、表達(dá)能力、表演能力、審美能力、鑒賞能力都得到了相應(yīng)的提高。無形之中找到了他們自己想要的喜歡的東西。四二中隊(duì)的《移民前的最后一天》，增強(qiáng)了隊(duì)員們對家鄉(xiāng)的'熱愛之情;五二中隊(duì)的《生日蛋糕》，讓隊(duì)員們體會(huì)到了父母的不易，作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員要理解父母、體諒父母、感恩父母……這種活動(dòng)形式給孩子們提供了一個(gè)想象和創(chuàng)造的空間，他們在藝術(shù)創(chuàng)造中找到了快樂，整改報(bào)告《學(xué)校藝體工作自查報(bào)告》
(2)、在追尋先烈的足跡中去體驗(yàn)，在藝術(shù)活動(dòng)中去感悟，學(xué)英烈我真行。
革命傳統(tǒng)教育是學(xué)校少先隊(duì)工作中必不可少的一部分，歷史長河中那刀光劍影鑄造的革命英雄成千上萬，而選擇身邊的英雄，做孩子們的榜樣，讓他們近距離地接觸、吸納英雄的閃光點(diǎn)，會(huì)呼喚出他們做人的真誠。至此，我們開展了“做鐘卿部長放心的好孩子”活動(dòng)。(鐘卿部長xxxx年6月出生于山西省遼縣石匣鄉(xiāng)馬廄村。1946年3月調(diào)至錦西縣任組織部部長，xxxx年2月2日清晨，鐘卿部長只身從北地碾子到鋼屯召開群眾大會(huì)時(shí)，遇到花子隊(duì)，為了不讓群眾遭受災(zāi)害，他同花子隊(duì)展開了戰(zhàn)斗。最后，終因寡不敵眾，年僅31歲的他犧牲于現(xiàn)鋼屯中心小學(xué)的西墻下。)為了使這次活動(dòng)開展的實(shí)在有效。每年“清明節(jié)”，學(xué)校六年級(jí)的全體少先隊(duì)員，騎自行車去涼水井子祭掃鈡卿墓。祭掃前，孩子們有的扎花束，有的折千紙鶴，有的寫首小詩，有的繪制連環(huán)畫……他們作品雖很幼稚，但卻充滿了對鐘卿部長的無限熱愛;祭掃中，我們以大隊(duì)會(huì)的形式進(jìn)行，各中隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容雖然不一樣，但通過他們深情、稚嫩的演說、表演……仿佛那一幕幕如火如荼的戰(zhàn)斗，不是發(fā)生在50多年前，而是在前天、昨天。整個(gè)祭掃過程中，孩子們騎自行車行程50余華里，歷時(shí)5個(gè)多小時(shí)，隊(duì)員們沒有一個(gè)吃東西;沒有一個(gè)掉隊(duì)喊累的;也沒有一個(gè)離開自己的隊(duì)伍去追趕其他隊(duì)伍的。回來后，我們又組織各中隊(duì)召開了“鐘卿部長我想對你說”、“爭做家鄉(xiāng)小主人”等主題隊(duì)會(huì)。在這一系列活動(dòng)中，讓隊(duì)員們在“知”中調(diào)動(dòng)“情”，在“情”中表達(dá)“意”。在這種跨時(shí)空的藝術(shù)交流中，革命先烈在孩子們心中豎起了一座高大的豐碑，孩子們一種自發(fā)式的崇敬英雄，做英雄放心的好孩子活動(dòng)，在校園中成為一種新時(shí)尚。他們在活動(dòng)中受到了教育，得到了鍛煉，并告誡自己，面對今天，我必須行!
(3)、在自主選擇、凸現(xiàn)個(gè)性中去體驗(yàn)，在藝術(shù)活動(dòng)中去尋求，快樂家園中我最行。
我校主題操《雛鷹展翅》根據(jù)隊(duì)員們的提議，由學(xué)校三位體育老師根據(jù)學(xué)生的年齡與生理特點(diǎn)自行編創(chuàng)的。它是以操為主、操舞結(jié)合的健身項(xiàng)目，把音樂、舞蹈、體操融為一體。動(dòng)作新穎多變、連貫、造型協(xié)調(diào)、美觀、大方。在歡快、鮮明的音樂伴奏下，培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢，協(xié)調(diào)動(dòng)作，塑造美的形體，陶冶美的情操。雛鷹展翅意為鋼屯中心小學(xué)的少先隊(duì)員是一只只雛鷹，她必將展翅翱翔飛向藍(lán)天，奔向未來。特別值得說明的是，為了真正落實(shí)“少先隊(duì)員的活動(dòng)自己搞，自己的隊(duì)名自己起，自己的曲目自己選”的原則，其一：我校在課間播放的歌曲全部是學(xué)校合唱隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)員自己演唱的曲目。其二：我們在課間活動(dòng)曲目的選擇上下了一番功夫。我們開展了在師生中進(jìn)行推薦評(píng)選活動(dòng)，最后經(jīng)過試聽、論證等環(huán)節(jié)激烈的角逐，90%的隊(duì)員認(rèn)為我校少先大隊(duì)副大隊(duì)長宿驚濤同學(xué)推薦的《步步高》適合于大家的活動(dòng)，因?yàn)檫@首曲子曲調(diào)優(yōu)雅、活潑向上，樂劇中充滿了快樂與自信，使隊(duì)員們真正體驗(yàn)快樂、感悟快樂。
大課間活動(dòng)35分鐘，全程由音樂控制，一曲曲優(yōu)美的旋律，明快的曲調(diào)，伴隨著優(yōu)美的操姿、矯健的步伐，使學(xué)生的情感完全融匯于優(yōu)美的樂曲之中，從而受到美的熏陶，鍛煉學(xué)生的身體。
花開花落，花落又開。鋼屯中心小學(xué)的藝體教育已經(jīng)邁向了成功的軌道：昨天的圓號(hào)手田宇同學(xué)如今已經(jīng)畢業(yè)于葫蘆島師范學(xué)校，在我鎮(zhèn)鋼東小學(xué)任教;當(dāng)年的百靈鳥---房妮娜、岳思佳，在葫蘆島市青年歌手大獎(jiǎng)賽中多次獲獎(jiǎng)，她們的歌聲在本市有很大的影響。昔日震驚連山區(qū)中小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)會(huì)場的吹奏《西班牙斗牛士》曲目的xxx同學(xué)已經(jīng)成為佳木斯軍分區(qū)文工團(tuán)的一名主要成員;田徑隊(duì)的短跑健將李健同學(xué)20xx年被西安大學(xué)破格錄取，李小旭成為國家男籃的主力，曹帥已經(jīng)成為遼寧省摔跤隊(duì)的主力隊(duì)員……
(四)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
1、保證藝體教師的數(shù)量(其有藝體教師8人)本科學(xué)歷3人，�？茖W(xué)歷4人，中師學(xué)歷1人;市級(jí)骨干教師2名，區(qū)級(jí)骨干老師2名，學(xué)校鼓勵(lì)并支持他們積極參加市、區(qū)教研部門組織的各項(xiàng)培訓(xùn)與教研，組織他們到外地參觀，觀摩。從而不斷提高他們的素質(zhì)，并多次邀請市、區(qū)教研員老師、區(qū)文化館的教師、錦州師專教師為我校藝體教師指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。
2、加強(qiáng)對教師的師德教育，使藝體教師真正做到敬業(yè)愛生，勤于本職工作，管樂隊(duì)教練楊學(xué)強(qiáng)老師，除了每周20節(jié)音樂課外，還擔(dān)任管樂隊(duì)的訓(xùn)練，為了搞好樂隊(duì)訓(xùn)練，他不知放棄了多少個(gè)節(jié)假日;不知渡過了多少個(gè)不眠之夜，正因?yàn)樗倪@種對事業(yè)執(zhí)著的精神和誠實(shí)的品質(zhì)，幾年來由他帶的管樂隊(duì)，讓孩子傾心、讓領(lǐng)導(dǎo)、家長們放心，在幾十次的演出中均受到了各屆領(lǐng)導(dǎo)與觀眾們的好評(píng)。合唱隊(duì)劉振國老師為了使學(xué)生們能夠有更快的進(jìn)步，他多次自制教具，購置名家光盤……把整個(gè)身心全部撲在合唱的訓(xùn)練工作上。因?yàn)楹铣?duì)的排練，年過八旬的老父親在臨終前也沒有和他這個(gè)唯一的兒子說上兩句知心話……舞蹈隊(duì)李玉平老師，為了加強(qiáng)舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練，顧不得回去給孩子送奶;為了減少學(xué)校的開支，大部分道具、服裝學(xué)會(huì)了自己制作;體育隊(duì)吳連仁老師常年帶病堅(jiān)持訓(xùn)練……在我校每一個(gè)藝體教師就有一串感人的故事，他們?yōu)榱耸菍W(xué)生能夠受到美的熏陶，獲得更多的知識(shí)，幾年如一日地在默默地奉獻(xiàn)著。他們的行為真可謂“捧著一顆心來，不帶半根草去”。
3、加強(qiáng)對藝體教師的微機(jī)培訓(xùn)，如今都已經(jīng)獲得了二級(jí)微機(jī)證書。并會(huì)制作簡單的課件。
4、保證藝體教師的待遇不低于其他學(xué)科教師，是我們的一貫宗旨，為了鼓勵(lì)他們安心工作，學(xué)校在經(jīng)濟(jì)上對藝體教師給予補(bǔ)助，在榮譽(yù)上對他們進(jìn)行傾斜，區(qū)優(yōu)秀教師的名額也給藝體教師專門指標(biāo)，讓他們勞而安心，勞有所獲。
(五)、配齊教學(xué)設(shè)施，保證經(jīng)費(fèi)投入。
1、在我校校舍十分緊張的情況下，寧可其他方面場所擠一擠，其他活動(dòng)室合并共用，也充分地保證了藝體隊(duì)訓(xùn)練有場地，確保活動(dòng)的正常進(jìn)行。
2、為保證藝體學(xué)科教學(xué)和活動(dòng)，學(xué)校為此配備足量的教具，學(xué)具。如：豎笛、手風(fēng)琴、鋼琴、電子琴、打擊器、錄音機(jī)、復(fù)讀機(jī)、錄像帶、民族樂器、西洋樂器、演出服裝、道具、繪畫材料、多媒體、相應(yīng)的體育器材等，幾年來我校共為藝體教育投資45萬多元。
(六)、開辟藝體教育陣地，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、為了保證學(xué)生在校園內(nèi)受優(yōu)美藝術(shù)環(huán)境的熏陶，我校開展了班班常年有鮮花，三季有花壇、綠樹、還有常青的松柏，同時(shí)又建立了各種園地，樓外有櫥窗，樓內(nèi)走廊有各種展板、書法、繪畫，班內(nèi)設(shè)有班報(bào)，板報(bào)并且做了定時(shí)更換，定期檢查制度，把檢查結(jié)果納入到教師月份考核評(píng)價(jià)表的檔案之中。
2、幾年來，我校始終堅(jiān)持開展每周一歌，大唱國歌、隊(duì)歌、校歌、校園歌曲、鉛筆字、鋼筆字、國畫、水粉畫、剪紙等活動(dòng)，除此之外，我們還堅(jiān)持升旗時(shí)奏樂用樂隊(duì)，并且每周開展“我為升旗寫獻(xiàn)詞”的評(píng)選活動(dòng)，從而濃化了學(xué)校的藝術(shù)教育氛圍。
四、春華秋實(shí)，碩果累累，藝體教育初見成效
由于我校有一個(gè)建立，健全的組織機(jī)構(gòu)強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)，舍得投入，使我校的藝體教育辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境有很大的改善，校園達(dá)到“四化”標(biāo)準(zhǔn)，校園布局規(guī)范合理，文體器材齊全，操場平整、教室和辦公室干凈清潔，教室、走廊盆花四季盛開，全校師生在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，按照區(qū)教委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的要求和部署，牢記校訓(xùn)“勤奮求實(shí)，拼搏進(jìn)取”，努力把學(xué)校辦成為自己的德育特色，教學(xué)特色，體、音、美、勞動(dòng)技術(shù)特色和優(yōu)美環(huán)境的農(nóng)村一流小學(xué)，以不懈的努力和辛勤的汗水如今終于換來了百鳥爭鳴，幾年來，我校各藝體隊(duì)共為社會(huì)培養(yǎng)出音、美、體骨干隊(duì)員600余名。
學(xué)校藝體工作自查報(bào)告3
我校在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)地開展了體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作。根據(jù)文件精神，現(xiàn)將我校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作進(jìn)行自查，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
一、加強(qiáng)了組織管理
學(xué)校成立了體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，分管副校長任副組長，體藝教研組組長等為成員。副校長分管體育衛(wèi)生藝術(shù)工作，其他成員具體抓此項(xiàng)工作。
（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作政策法規(guī)和本校實(shí)際制定了年度工作計(jì)劃，學(xué)期工作計(jì)劃。
（2）學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)采取了較有力的措施，保證了此項(xiàng)工作計(jì)劃的落實(shí)。
�。�3）學(xué)校保證了此項(xiàng)工作計(jì)劃活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的投入，對活動(dòng)成績優(yōu)異者給予獎(jiǎng)勵(lì)。
�。�4）要求所涉及工作人員積極參加培訓(xùn)進(jìn)修，提高個(gè)人素質(zhì)。
二、狠抓了學(xué)校體育工作
學(xué)校體育工作是培養(yǎng)學(xué)生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)合格學(xué)生的重要工作，因此，學(xué)校根據(jù)“體育工作條例”和“體育教學(xué)常規(guī)”，認(rèn)真抓了體育工作。首先，按全日制中學(xué)教學(xué)大綱國家頒布的課程計(jì)劃開齊，開足了體育課時(shí)，并保證了授課質(zhì)量。其次，學(xué)校組織了長期訓(xùn)練的田徑，籃球，等運(yùn)動(dòng)隊(duì)，既保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間（含體育課），又將課外活動(dòng)經(jīng)�；�，規(guī)范化，制度化。第三，學(xué)校實(shí)行第三套廣播體操，每天堅(jiān)持了二操（早操、課間操、）及課外活動(dòng)。培養(yǎng)了學(xué)生參加體育鍛煉的習(xí)慣和勇敢、頑強(qiáng)、進(jìn)取的精神，第四，強(qiáng)化了各班班主任了解掌握學(xué)生體質(zhì)狀況，督促學(xué)生積極參加體育活動(dòng)，每學(xué)年組織學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康檢查。第五，按市局要求配齊了體育教師。我校現(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)，專職體育教師1人，（本科1人）規(guī)范地開展了體育教學(xué)活動(dòng)。第六，基本按上級(jí)要求設(shè)置了體育場地，配備了體育器材，體育教學(xué)活動(dòng)和體育訓(xùn)練能安全進(jìn)行。由于強(qiáng)化了體育管理和體育活動(dòng)的開展，我校的體育工作取得了較好的成績：
�。�1）提高了學(xué)生對體育鍛煉的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了紀(jì)律性，磨練了學(xué)生意志。
�。�2）增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，各年級(jí)體育測試成績達(dá)到了上級(jí)要求的標(biāo)準(zhǔn)。
�。�3）提高了學(xué)生運(yùn)動(dòng)比賽的能力。近年來，我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加各種比賽取得了突出成績。
三、重視了學(xué)校衛(wèi)生工作
學(xué)校衛(wèi)生工作是對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強(qiáng)對甲型流感、傳染，常見病例的預(yù)防和治療，提高學(xué)生的健康水平的重要工作。學(xué)校認(rèn)真抓了此項(xiàng)工作。
�。ㄒ唬┉h(huán)境衛(wèi)生。
環(huán)境衛(wèi)生由學(xué)校德育處負(fù)責(zé)抓落實(shí)，制定了“學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比規(guī)則”，每天按時(shí)照此檢查評(píng)比，保證了校園環(huán)境的整潔，培養(yǎng)了學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。
�。ǘ┙虒W(xué)衛(wèi)生
學(xué)校各班教室的采光照明按照《中小學(xué)教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了檢查管理，教室課桌凳按《學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了檢查管理。
�。ㄈ⿲W(xué)校食品衛(wèi)生
1、食堂衛(wèi)生。學(xué)校食堂是學(xué)校衛(wèi)生工作的重中之中重。
（1）學(xué)校衛(wèi)生工作管理機(jī)構(gòu)健全，管理制度明確。學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長，后勤的`有關(guān)人員為成員的食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了食品衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，制訂了《食品安全衛(wèi)生制度》，落實(shí)了食堂、小賣部人員的職責(zé)，做到了食品衛(wèi)生工作事事有人管，項(xiàng)項(xiàng)有人抓。
�。�2）、加強(qiáng)宣傳教育，普及食品衛(wèi)生知識(shí)。
學(xué)校運(yùn)用集會(huì)、板報(bào)、廣播等廣泛進(jìn)行了食品衛(wèi)生知識(shí)宣傳，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生飲食習(xí)慣，每期學(xué)校都組織炊事人員和超市工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，普及了食品衛(wèi)生知識(shí)。
�。�3）、采取有效措施，防止中毒事故發(fā)生。
學(xué)校根據(jù)我校具體實(shí)際，及時(shí)制定和修改有關(guān)規(guī)定，完善相關(guān)制度，大力加強(qiáng)食品衛(wèi)生的經(jīng)常管理工作，本學(xué)采取了以下措施。
�、佟⒔⒔∪耸称沸l(wèi)生安全制度，建立和實(shí)施了學(xué)校食品衛(wèi)生安全的督查制度和責(zé)任追究制。
②、加強(qiáng)了食品、小賣部的內(nèi)外清潔和學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作。
③、嚴(yán)格食品采購渠道，堅(jiān)持和杜絕偽劣食品和“三無”產(chǎn)品進(jìn)入學(xué)校食堂和學(xué)生超市。
�、堋κ程�、小賣部的工作人員作定期的健康檢查，堅(jiān)持持證上崗制度和“五病”人員調(diào)離制度。
�、荨⒓訌�(qiáng)對學(xué)校食堂和小賣部的安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格做好了餐具消毒工作。
�、蕖⒂行Э刂屏死鲜�、蒼蠅、蟑螂等的危害。
�、�、制定了食物中毒預(yù)案。
�、�、每期對食品衛(wèi)生安全責(zé)任人進(jìn)行考核評(píng)比，嚴(yán)格按學(xué)校的有關(guān)制度進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
2、飲用水衛(wèi)生。學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施有專門的衛(wèi)生間，售飯菜間，食用水源充足，廚房內(nèi)外較為整潔，有防蚊，防鼠，防塵等設(shè)施，學(xué)校飲用水完全符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
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學(xué)校定期開展了學(xué)生健康體檢。每學(xué)年，防疫站或石壁衛(wèi)生院組織醫(yī)務(wù)人員到我校對全體師生進(jìn)行了健康檢查，據(jù)此，學(xué)校建立了學(xué)生體育健康卡片，進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)的分析，及時(shí)采取了相應(yīng)的管理措施。
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學(xué)校按部頒計(jì)劃和上級(jí)要求，安排了健康教育課，落實(shí)了專任教師，采取了多種形式對學(xué)生進(jìn)行健康教育。第一，訂閱了衛(wèi)生教材，利用衛(wèi)生健康教育課程對學(xué)生進(jìn)行健康教育。第二，每月辦宣傳專欄，向全校師生宣傳預(yù)防艾滋病等傳染病知識(shí)。第三，在傳染病，流行病易發(fā)季節(jié)，重點(diǎn)宣傳和吃預(yù)防藥。第四，經(jīng)常進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生打掃和檢查，使學(xué)生養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣。
四、藝術(shù)教育工作
藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑和內(nèi)容。是素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分，它包括藝術(shù)類課程教學(xué)，課外，校外藝術(shù)教育活動(dòng)，校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
藝術(shù)類課程教學(xué)方面，開齊了音樂，美術(shù)課，在教學(xué)大綱指導(dǎo)下，結(jié)合本校實(shí)際，遵循普及與提高相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的原則，組織學(xué)生辦黑板報(bào)，手抄小報(bào)和其它文藝活動(dòng)。
五、存在的問題和整改措施
1、學(xué)校體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育設(shè)施較簡陋，教學(xué)工具還不夠完備，希上級(jí)有關(guān)部門給予援助，改善我校的設(shè)施設(shè)備。
2、學(xué)校體育與藝術(shù)教學(xué)的科研基礎(chǔ)較薄弱，今后進(jìn)一步加大教學(xué)科研力度，提高體育與藝術(shù)教學(xué)水平。