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曹江鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育工作自查報告 -自查報告
曹江鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育工作自查報告曹江鎮(zhèn)人民政府
(2004年3月)
一、我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的概況
曹江鎮(zhèn)地處高州市中部,總面積125平方公里,人口65000人,全鎮(zhèn)23個村委會和1個居委會。現(xiàn)有中小學校26所,學生總數(shù)為14275人,教職工531人。其中小學23所,學生9972人;初中3所,學生4303人。
1995年初,我鎮(zhèn)“普九”經(jīng)省、市人民政府驗收后,“兩基”工作繼續(xù)鞏固和發(fā)展,2003年小學入學率為100%,初中入學率為98.8%,學年內(nèi)輟學率:小學為零,初中輟學率為1.2%;畢業(yè)率:小學100%,初中100%;15周歲人口初等教育完成率為100%,17周歲人口初中教育完成率為98%,15周歲人口文盲率為零。
我鎮(zhèn)師資水平不斷提高,每年增加的教師達到國家規(guī)定的學歷。目前,我鎮(zhèn)小學教師學歷達標率為100%,初中教師學歷達率為98.3%。
2003年,我鎮(zhèn)“普九” 進一步鞏固,中小學更加均衡發(fā)展,老區(qū)小學改革卓有成效,優(yōu)質(zhì)學校比例有較大提高。去年以來我鎮(zhèn)完成8所學校(其中老區(qū)學校3所)的“改薄”任務(wù),投入資金583萬元,
新建教學樓7幢,建筑面積14700m2,裝修爛尾樓1幢3500m2,鎮(zhèn)政府投入108萬元,爭取上級撥款120萬元,發(fā)動個人捐資420萬元,。同時全鎮(zhèn)中、小學的圖書和設(shè)備得到進一步完善,大大地增強了我鎮(zhèn)辦學綜合實力,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
二、我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育工作的主要做法及措施
(一)落實政府行為,鞏固“普九”成果
我鎮(zhèn)鞏固“普九”成果的主要困難和問題有兩個方面:一是初中學位不足;二是學校建設(shè)資金缺口大。為了解決初中學位不足的問題,2003年初,我鎮(zhèn)按市政府精神,采取了“學校還本,政府付息”的辦法,貸款200多萬元支持中學校舍建設(shè)。這項工程,在市政府及鎮(zhèn)政府的統(tǒng)籌下,由各中學具體組織實施。到2003底止,全鎮(zhèn)3所中學都實施了校舍擴建工程,總建筑面積達到 9500 m2。這項工程的實施初步緩解了我鎮(zhèn)初中學位不足的問題。
為了切實抓好初中在校生的流失,我們采取教育、行政、經(jīng)濟、法律等措施,依靠政府、學校家長和社會齊抓共管,形成“防流、控流”合力。第一:市政府通過建立“普九”年審制度,每年檢查評估一次,政府要求教育主管部門,把中小學的入學率、輟學率、完成率作為制訂崗位責任制和年度考核的主要內(nèi)容。第二,通過政府有關(guān)職能部門嚴格把關(guān),禁止未接受完九年義務(wù)教育的學生外出打工經(jīng)商。
發(fā)動流失生回校,以政府名義通知家長,限期送子女回校就讀,收到了顯著的效果。學校方面:教育局制定了一套初中畢業(yè)生綜合評價方案,各校的平均分、及格率、進步率均按初中一年級入學人數(shù)計算,促使學校主動做好防止學生流失工作。我鎮(zhèn)各中學也制定了一套行之有效的方法。將防止學生流失的工作與班主任、科任教師的考核、評獎掛鉤,分片包干、責任到人,促使班主任、科任教師主動做好防止學生流失工作。家長方面:通過大力宣傳《義務(wù)教育法》,使家長明確其法律和義務(wù),確保其子女接受完九年義務(wù)教育。社會方面:通過政府有關(guān)職能部門的社會力量加強檢查,嚴禁工廠、企業(yè)招收童工,有效地堵塞了義務(wù)教育階段的學生因到社會打工而輟學的違法行為。此外,我鎮(zhèn)還多方采取措施,確保困難家庭子女的流失。除了省的扶貧學生外,還建立了鎮(zhèn)、校二級扶貧助學制度,通過社會人士捐資、學校減免書雜費等措施扶貧助學。據(jù)統(tǒng)計,2003年有2216名特困生享受了扶貧助學金,共186200元。
(二)繼續(xù)實施“改危”工程,促進學校向等級學校發(fā)展
近年來,我鎮(zhèn)中小學發(fā)展較快,不少學校已創(chuàng)建為市一級學校。但也存在辦學條件較差的學校,特別是老區(qū)小學。比如,古柳坡小學、先覺小學、里村小學、培坑小學。從1997年開始我市啟動了“改薄”工程,到2002年,我鎮(zhèn)古柳坡、先覺兩所老區(qū)薄弱學校得到改造,
2003年,里村小學得到改造,還有林村、培坑正在改造建設(shè)。由于我鎮(zhèn)這項工作抓得實、抓得好,成效顯著,老區(qū)的危房得到較全面徹底的改造,學生及其家長感到在沒有危房的學校讀書更安全了,更放心了。到目前止,我鎮(zhèn)中學有一所已創(chuàng)建為茂名市一級學校,有2所已創(chuàng)建為高州市一級學校。小學有2所茂名市一級學校,8所高州市一級學校。
(三)貫徹執(zhí)行“以縣為主”的管理體制,切實加強教師隊伍建設(shè),全面推進素質(zhì)教育
教師是基礎(chǔ)教育的關(guān)鍵,市委市政府歷來重視教師隊伍建設(shè)工作。每年教師節(jié),市委市政府發(fā)出關(guān)于做好尊師重教工作的通知,要求各級黨政部門和社會各界大力開展尊師重教活動,響應(yīng)上級號召,我鎮(zhèn)每年召開全鎮(zhèn)教師節(jié)慶祝大會,表彰一批尊師重教先進單位和個人,表彰一批先進學校和優(yōu)秀教師。每年春節(jié)期間,鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導組織開展慰問教師活動,熱情關(guān)心教師的工作和生活。師德是教師隊伍建設(shè)的核心,2003年,我鎮(zhèn)切實加強了師德建設(shè),根據(jù)市教局《關(guān)于進一步加強我市中小學教師職業(yè)道德建設(shè)的決定》、《高州市教師職業(yè)道德考核實施辦法(試行)》和《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展師德考核的通知》等一系列文件,開始實施師德量化考核管理制度。這個制度的制定和實施,強化了我鎮(zhèn)師德建設(shè)工作,大力褒揚了師德師風建設(shè)先進單位和個人,也有力地鞭策了師德師風的不良行為。
業(yè)務(wù)水平是教師隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)。按市教局精神,2003年,我鎮(zhèn)繼續(xù)實施崗位培訓、職務(wù)培訓、學歷進修、基本功大賽、名師工程、學科帶頭人等一系列管理辦法,有效地提高了我鎮(zhèn)教師的業(yè)務(wù)水平。目前,我鎮(zhèn)具備了一支數(shù)量和質(zhì)量都基本達標的教師隊伍,教育教學質(zhì)量名列全市前列。
2003年,我鎮(zhèn)堅決執(zhí)行中央關(guān)于農(nóng)村基礎(chǔ)教育“以縣為主”體制改革的決定,撤消了鎮(zhèn)教辦和一批教學點,進一步完善了中小學校長和教師的聘任制度。
(四)規(guī)范教育經(jīng)費管理,確保教育投入
教育投入,是農(nóng)村基礎(chǔ)教育“保吃飯、保運作、保發(fā)展”的經(jīng)濟基礎(chǔ)。依法征收和用好教育費附加。2003年上半年,我鎮(zhèn)繼續(xù)執(zhí)行征收教育費附加的政策,做到依法征收管理和使用,不截留不挪用。2003年下半年,實行稅費改革后,在安排上級財政轉(zhuǎn)移支付的使用上,給了我鎮(zhèn)46萬,基本達到了稅費改革前的水平。為了更好地解決我鎮(zhèn)教育發(fā)展經(jīng)費不足的問題,我鎮(zhèn)積極廣泛爭取社會各界捐資辦學,做了大量工作,成績突出。據(jù)不完全統(tǒng)計,2003年全鎮(zhèn)捐助學校建設(shè)的資金共420萬元,其中港商劉劍明先生熱心家鄉(xiāng)教育事業(yè),為家鄉(xiāng)溪朗小學的建設(shè)捐資了80多萬元;港商許智明先生為家鄉(xiāng)小學捐資20多萬元;港商劉恒智先生捐資60多萬元;熱心人士黃鵬先生為帥堂
小學捐資100多萬元。此外,我鎮(zhèn)中小學的師生能夠發(fā)揚艱苦奮斗,勤儉辦學的精神,為學校建設(shè)義務(wù)勞動,做了大量力所能及的工作,利用節(jié)假日和空余時間,為學校值樹種花種草、粉刷墻壁、維修門窗等。大多數(shù)的學校還利用勤工儉學的效益,為學校建設(shè)增加投入,2003年全鎮(zhèn)共計達30多萬元。
2003年,我鎮(zhèn)教育經(jīng)費嚴格執(zhí)行“收支兩條線”的管理制度。市財政局、教育局下發(fā)了《關(guān)于進一步規(guī)范教育收費收支兩條線管理的通知》(高財綜[2003]11號),對教育收費支出的管理作了進一步的明確規(guī)定。市教育局建立了鎮(zhèn)小學財務(wù)結(jié)算中心,委派了中心會計,對中心會計人員進行了崗位業(yè)務(wù)培訓。
鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府高度重視治理教育亂收費工作,采取了強有力的措施,堅決制止有關(guān)部門向?qū)W校亂收費、亂攤派,堅決制止截留、挪用學校教育經(jīng)費,堅決制止學校向?qū)W生擅自增加收費項目、提高收費標準,教師工資依時足額發(fā)放,在銀行開設(shè)個人帳戶,落實醫(yī)療制度,特困教師補助制度和安居工程制度。2003年,我鎮(zhèn)教育收費支出管理總的來說是規(guī)范的。
三、我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育存在的主要問題
目前我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育存在的突出問題是教育經(jīng)費嚴重不足。全鎮(zhèn)“普九”、“改薄”欠債900多萬元,其中中學欠債600多萬元,小
學欠債300萬元。教育信息化工程進展緩慢;開設(shè)小學英語教育專職師
資缺口大;目前僅中心小學三年級以上開設(shè)英語課。實施新課程標準后,教學實驗儀器設(shè)備欠缺較多;優(yōu)質(zhì)學位的比例與省市的要求還有較大差距;今后幾年初中新生比例繼續(xù)增大,校舍不足,學位不夠。
四、我鎮(zhèn)今后工作設(shè)想
(一)重新修訂我鎮(zhèn)教育發(fā)展藍圖,保證教育持續(xù)發(fā)展。為了貫徹《決定》精神,落實創(chuàng)“教育強鎮(zhèn)”的目標,發(fā)展我鎮(zhèn)教育優(yōu)勢,我們重新修訂教育改革和發(fā)展規(guī)劃,有計劃、有步驟地推進素質(zhì)教育和普及高中教育,爭取在2008年實現(xiàn)普及高中教育。
(二)加大力度抓好校園規(guī)劃和校園建設(shè)。為了創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,做到學校布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,做到凈化、綠化、美化,達到一校一特色,一處一景點,我們爭取把外地經(jīng)驗和當?shù)貙W校實際結(jié)合起來,做好整體規(guī)劃,長期堅持開展創(chuàng)等級學校和美麗校園工作。
(三)抓好素質(zhì)教育,使我鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量再上新臺階。1、進一步發(fā)揮曹江中學和中心小學教研基地的作用,努力提高全鎮(zhèn)教師隊伍的業(yè)務(wù)水平;2、不斷總結(jié)教改經(jīng)驗,全鎮(zhèn)推廣先進教育教學方法,使我鎮(zhèn)教育教學不斷創(chuàng)佳績;3、努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力,全面提高學生的整體素質(zhì);4、嚴格執(zhí)行“一費制”和收支兩條
線管理,確保教育轉(zhuǎn)移支付落實到位,進一步完善中心會計制度,確 保經(jīng)費運行正常。
總之,我們要一如既往,不折不扣地按照上級的要求,落實政府行為,做到依法行政、依法治校、依法治教,鞏固和發(fā)展“兩基”成果,為創(chuàng)建“教育強鎮(zhèn)”而努力奮斗。
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