江蘇省現(xiàn)代教育技術示范學校復評自查報告 -自查報告

江蘇省現(xiàn)代教育技術示范學校復評自查報告
江陰市澄江中心小學
根據(jù)錫教電[2005]202號文件部署，我校認真準備省級現(xiàn)代教育技術示范學校的復評及重新確認工作，召開了專門的工作會議，對學�，F(xiàn)有的狀況進行了分析，明確了目前要做的工作，制訂了近期的建設發(fā)展規(guī)劃，查漏補缺，提升檔次，力爭順利完成現(xiàn)代教育技術示范學校的復評與重新確認工作。
（一）加強組織與管理，保證現(xiàn)代教育技術工作規(guī)范化
學校的現(xiàn)代教育技術工作領導小組，由主管教學的副校長直接負責,為學�，F(xiàn)代教育技術工作發(fā)展制定規(guī)劃及工作重點，及時傳達貫徹上級工作文件和有關會議精神，把現(xiàn)代教育技術工作列入每學期學校工作目標，作為學校教育現(xiàn)代化建設的主要方面來抓。現(xiàn)代教育技術中心每學期都有詳細的工作計劃，明確的工作目標，定期召開會議，了解工作情況，部署運作方案，開展學校教育技術的管理工作。注重發(fā)揮為學校特色建設、教育教學服務的職能，從硬件的正常使用維護，專用設施的管理，軟件的征訂推薦，到多媒體課件的制作，校園網(wǎng)絡信息平臺資源庫的維護，保證了教育教學的需要�，F(xiàn)代教育技術辦公室現(xiàn)有專職人員2名，兼職人員3名，下設教育技術中心教研組，以各年級教研組長為核心，帶動全面的教育技術實驗研究，各班設立電教課代表協(xié)助教師開展教育教學與設備管理。
（二）保證經(jīng)費投入，努力創(chuàng)建信息化學習環(huán)境
我校緊跟時代發(fā)展步伐，在每年的預算經(jīng)費投入上都保證有現(xiàn)代教育技術方面的必須建設與維修經(jīng)費。各專用教室和場地都有保證，設施設備基本齊全，我們根據(jù)工作需要即時更新了一些陳舊落后的設備，添置一些先進高檔的設備，并對各專用教室的整體環(huán)境進行清理整治，力求凈化、美化、規(guī)范化。對于重大的建設項目，我校也根據(jù)總體發(fā)展規(guī)劃有計劃的實施，多方努力保證資金的落實到位。
從1993年到2001年，學校的計算機教室歷經(jīng)四代更替，從最早的386sx計算機到586無盤終端，再到賽揚800，從單機到網(wǎng)絡和多媒體電子教學軟件，每一次更新都是為了保證教育教學工作的需要。2001年學校投入三十多萬建成了以千兆多模光纖為主干、100M到桌面的校園網(wǎng)，校園網(wǎng)通過10M光纖接入教育城域網(wǎng)，將校園網(wǎng)和因特網(wǎng)連通，使用Linux網(wǎng)關服務器在城域網(wǎng)中發(fā)布自己的網(wǎng)站。中心機房配有APC不間斷電源，有WEB、FTP、E-Mail、VOD、資源庫、OA服務器共7臺。校園網(wǎng)的接點遍布學校各班，專用教室，教學辦公室。部分班級配備了視頻展示臺，VCD，計算機，大屏幕彩電作為多媒體教學的實驗班級。
我校不僅加強信息化環(huán)境與教學條件的創(chuàng)設，還大力加強其他專用教室的改造與完善，及時添置實驗設備和教學儀器教具。
（三）注重軟件建設，推進教育資源特色建設
我校的軟件庫建設比較早，以磁帶、膠片、錄象帶、光盤、磁盤等為載體的教育軟件資料數(shù)量和品種上都比較齊全。主要學科能夠達到一班一套，配套和自制的多媒體教材在數(shù)量上也能夠符合教學的需求，我們對于省里規(guī)定的電教教材代辦費的使用也很慎重，嚴格作到了�？顚Ｓ�，并盡量使其發(fā)揮最大效用。
在電教資料的管理上，我們在內部網(wǎng)上使用asp網(wǎng)頁結合數(shù)據(jù)庫技術發(fā)布了詳細的軟件目錄，使全體教師了解最新的資料目錄，可以在教學時隨時借用。隨著校園網(wǎng)信息平臺的建立，我們把一些教學中使用頻繁的優(yōu)秀的輔助教學軟件和電教資料整理發(fā)布出來，采用ftp及優(yōu)秀課件管理系統(tǒng)進行管理和發(fā)布共享，老師們在備課和上課時可以直接查閱和調用，教學工作效率提高不少。
為了提供更為豐富的資源，我校采用自主建設與采購相結合的方法，制定激勵評價措施，提高教師共建資源庫的積極性，網(wǎng)上的教學資源接近200G。配備了校園網(wǎng)絡管理平臺，國之源和騰圖教學資源庫，鵬博士課件制作資源，視頻服務器采用遠古科技的viewgood視頻點播系統(tǒng)。校園網(wǎng)上的資源為學校教育教學發(fā)揮了重要的作用。尤其是我校投入使用已兩年的電子教案管理系統(tǒng)，把各學科教研組的螺旋滾動備課形成的優(yōu)秀教案，采用網(wǎng)絡進行發(fā)布，提升了學校知識管理的水平，也為教師之間的交流提供了一個很好的平臺。
（四）認真組織培訓，提高師生信息技術素養(yǎng)
教師的現(xiàn)代教育技能素質，是開展好學校教育技術輔助教學的關鍵所在。我校除根據(jù)上級的安排，進行骨干教師的培訓和信息技術培訓考試外，還在學校開展了多種形式的現(xiàn)代教育技術基礎知識理論和技能培訓。學校利用業(yè)務學習組織教師集中學習有關材料，進行現(xiàn)代教育理論學習活動，不定期地舉辦現(xiàn)代教育技術講座，開展應用研究。從一開始的會使用三機一幕，到現(xiàn)在的多媒體教學軟件的設計制作的培訓，網(wǎng)絡資源庫的使用，網(wǎng)上備課系統(tǒng)與教學平臺的使用，逐步深入，提高信息技術應用技能。目前我校教師人人會熟練使用常規(guī)電教設備，教師參加第一輪省現(xiàn)代教育技術考試和第二輪的信息技術操作模塊考核，100%的教師都順利地通過。35周歲以下青年教師都掌握了多媒體輔助教學軟件的設計制作，學會使用網(wǎng)絡化教學平臺進行教學。信息技術教學手段的普及帶來了現(xiàn)代教育技術向各學科教學滲透的新局面，學校教師先后在語文、數(shù)學、自然、外語、音樂、美術等各科開展了多媒體信息技術輔助教學實踐，為學校全面深化教育教學方式的改革積累了豐富的經(jīng)驗。
我校近幾年參加無錫市組織的青年教師教學技能電視大賽，獲得了一個特等獎，一個二等獎，兩個三等獎的好成績。我校的信息技術學科從三年級開設到六年級，每周一到兩課時，采用江蘇省信息技術實驗本教材，制作了網(wǎng)上電子教材，開設了學習交流論壇與作品發(fā)布園地。學生每年都積極參加信息技術應用競賽，展示了自己的技能。除了競賽，學生還認真開展信息技術興趣活動，進行研究性學習，把學到的信息技術本領與生活、學習結合起來，切實提高信息技術素養(yǎng)。通過創(chuàng)建無錫市綠色網(wǎng)吧活動，結合信息技術道德教育，學生上網(wǎng)與使用計算機行為的導向與指導，切實改變學生對計算機網(wǎng)絡的片面認識，倡導健康文明的上網(wǎng)習慣。
（五）深入開展教育技術實驗研究，優(yōu)化信息技術與學科整合
我校把現(xiàn)代教育技術實驗研究列入各學科的教研計劃之中，教研組和備課組確定本組的專項子課題研究內容，開展定期活動，進行教育技術實踐探討，根據(jù)課堂教學實際，恰當選擇媒體組合，確定使用媒體時機，靈活地運用信息媒體。
我們還通過公開課、示范觀摩課、教育技術活動日等推進媒體在教育教學中的廣泛運用，建立專門的課堂電化教育評價標準，嘗試多種教學模式在課堂教學中的應用，在整個教育教學領域開展研究與實踐活動。積極開展形式多樣的現(xiàn)代教育技術研究活動，探索網(wǎng)絡環(huán)境下的學科教學活動，嘗試學生自主性學習、協(xié)作性學習、研究性學習，探究性學習等新型教學模式，推動教育技術科研工作多層次、多角度開展。“九五”期間我校的省級電教課題出色地完成了實驗研究工作，并取得了一定的成果�！笆�五”省級電教課題“信息技術與課程有效整合，構建以學生為主體的自主學習模式”也已經(jīng)進入結題階段。
教師在多年的電化教育實踐中，嘗到了提高教學效益的甜頭。在現(xiàn)代教育技術實驗課題的帶動下，實驗人員均在教育教學第一線上認真探索、總結，學校上下形成了熱心參與信息技術應用探索的氛圍，產(chǎn)生了具有一定業(yè)績的研究型中層領導和骨干教師，多名教師在市級以上課堂教學比賽或觀摩中獲獎。平均每學期均有5至8篇論文在市級以上交流或發(fā)表。
（六）加強硬件軟件管理，優(yōu)化信息技術與學校管理的整合 
管理好設施設備是提高設備使用效益的保證。我們對學校增添的每一項設施設備，建立帳冊，制定了專兼職人員崗位職責和各專用室的管理制度。學校專用場所設施的硬件由學校統(tǒng)一管理，專人保管，對一些常規(guī)教學設備包管到班，實行分層管理，由班主任負責，電教課代表協(xié)助，學校管理人員定期檢查使用情況，期末收回檢修。設施設備的完好率都保持在99%以上。
近幾年我們著力加強校園網(wǎng)絡信息平臺的建設，充分發(fā)掘現(xiàn)代教育教育技術硬件和軟件在學校管理及教學管理的作用，提高日常管理工作的效益。采購了部分管理系統(tǒng)如中小學學籍管理網(wǎng)絡版，清華泰豪校園網(wǎng)平臺，中教育星備課系統(tǒng)，科利華校長辦公系統(tǒng)，人事管理系統(tǒng)，瑞博網(wǎng)絡教學平臺。同時注重根據(jù)需要自主進行開發(fā)，幾年的積累，我們已經(jīng)初步完成了校園網(wǎng)絡信息平臺的整體架構。
1、校園網(wǎng)外部網(wǎng)站，依托虛擬主機空間和域名解析，通過www.jycjzx.com訪問，主要一級欄目有學校概況、學校建設、師資隊伍、學校報道、學校管理、教育科研、課程改革、家教園地、校友天地、聯(lián)系方式，主要報道學校新聞、教師學生成果喜報，為師生及廣大訪問者提供學校重大活動、新聞的報道，以及在各方面所取得的成果信息。
2、校園內部網(wǎng)站一級欄目有校園新聞、學校工作、德育園地、課題研究、教師頻道、學生頻道、教育技術、網(wǎng)站服務。另外提供了軟件資源、圖片資料、教育論壇、留言、行事歷、校內E_mail、FTP服務、影視動畫廊、BLOG研習網(wǎng)等頻道。后臺采用動易網(wǎng)站管理系統(tǒng)acess版。
3、現(xiàn)代教育技術中心部門網(wǎng)站采用動態(tài)網(wǎng)頁技術實現(xiàn)了網(wǎng)上規(guī)章制度、工作安排查詢；電教軟件、目錄、課件資源查詢；電教設備管理；軟件資料借用登記、歸還查詢；設備報修維修登記；構建了信息技術學科的課題研究和教學資源專題網(wǎng)站。
4、教師頻道中開設了資源中心、資料中心、網(wǎng)絡課堂、情趣作文、螺旋備課、國之源庫等鏈接，還有論壇及blog網(wǎng)志系統(tǒng)。
5、學生頻道中設置了知識樂園、作文園地、網(wǎng)上學習、學生論壇、網(wǎng)上讀書等鏈接，及時推薦一些優(yōu)秀的網(wǎng)站及資源供學生瀏覽。
 
受城區(qū)學校整體規(guī)劃發(fā)展的影響，我們學校不能像其他學校一樣作更長遠的規(guī)劃和建設。但我們的思想觀念是高度重視，認真學習，緊跟時代步伐，時刻把教育技術工作的開展同學校的整體教育教學需要結合起來，千方百計克服困難，開創(chuàng)現(xiàn)代教育技術的應用研究工作新局面，今后我們將一如既往，齊心合力地在上級部門的領導下，將素質教育現(xiàn)代化和現(xiàn)代教育技術工作推向一個新的高峰。
 
 
2005-9-15

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