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實驗小學(xué)——學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計劃--四年級5班班主任工作計劃 -班

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實驗小學(xué)2005——2006學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計劃--四年級(5)班班主任工作計劃 -班主任工作計劃

實驗小學(xué)2005——2006學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計劃--四年級(5)班班主任工作計劃 

連衛(wèi) 

一、班級狀況: 
本班共68人,男女平均。少數(shù)民族學(xué)生共五人。本班是一個團結(jié)、積極向上的集體。絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,自我管理能力教強,是一個讓老師比較放心的班級體。 
班里有個別學(xué)生比較調(diào)皮,學(xué)習(xí)自覺性還有待于提高。 
二、班風: 
自律、自立、博學(xué)、進取 
三、班級管理措施: 
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊  
2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。  
3、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。 
 4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。  
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 
 6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 
 7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。  
8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。 
9.繼續(xù)培養(yǎng)以下習(xí)慣: 
(1)上課認真聽講。 
(2)學(xué)習(xí)靠自己。 
(3)抓緊一切時間讀書、學(xué)習(xí)。 
(4)做誠實、守紀的學(xué)生。 
(5)培育自主意識 
(6)培養(yǎng)自學(xué)能力 
   四、各月活動安排。 
二月: 
 1. 總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。 2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。  
3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。  
三月: 
1.組織好慶!叭恕眿D女節(jié)主題班隊會活動。 
2.組織學(xué)習(xí)雷鋒活動。  
3.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。 
4. 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。 
   四月: 
   1.進行“繼承革命先烈遺志”的教育活動。 
 2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。 
 3.組織踏青活動。  
4.進行班級寫字比賽。  
5.對學(xué)生進行安全教育。 
五月: 
 1. 繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。  
2.進行班級朗讀比賽。  
 3.繼續(xù)抓好法制和安全教育。 
 4.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。 
 5.準備節(jié)目,歡慶六一兒童節(jié)。 
六月:  
1. 準備閱讀比賽,寫字比賽。  
2.評選班級文明學(xué)生。  
3.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。  
4.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準備評比。  
5.搞好各類評比,樹立榜樣。  
6.加強安全教育,做好放假前的準備工作。  
備注:如果本班計劃與學(xué);顒記_突,以學(xué)校的活動為主. 
                                    2006年2月.

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