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實驗小學2005——2006學年第二學期班主任工作計劃--三年級(3)班班主任工作計劃 -班主任工作計劃
實驗小學2005——2006學年第二學期班主任工作計劃--三年級(3)班班主任工作計劃劉絢
一. 班級概況:
本班現(xiàn)有人數(shù)71人(本學期轉(zhuǎn)入1人),其中男生37人,女生34人,維族3人,哈族1人,朝鮮族1人,壯族1人,滿族1人,錫伯族1人,回族2人,少數(shù)民族學生10人。
本班學生經(jīng)過兩年半的學習,已初步養(yǎng)成了一些良好的行為習慣,大部分同學在開學后很快投入了緊張、有序的學習生活。同學們情緒穩(wěn)定,精神飽滿。班級已初步形成了好學、勤奮的學風,班集體凝聚力較強,班級涌現(xiàn)出一大批關(guān)心集體、好學上進的好孩子。現(xiàn)存在的問題是有個別同學自控能力較差,需要老師及時關(guān)注他們的思想變化,多做思想工作,班級中蔡晨及關(guān)山飛渡兩位同學在老師、家長的關(guān)心下進步很大,已參加了班級滾動座位。同時,有一小部分后進生學習比較吃力,這學期老師要更多的關(guān)注這些同學,多給他們發(fā)言的機會,樹立他們學習的信心,及時了解他們的學習情況,以使他們盡快的趕上其它同學。
二. 管理目標:
思想品德方面:
1. 尊敬師長,見老師要問好。升國旗時佩戴紅領(lǐng)巾,立正脫帽。
2. 做一個愛父母、愛學校、愛同學的好孩子,心中有他人,心中有集體。
3. 學會用文明禮貌用語,不打架、不罵人、不破壞公共設施。
4. 遵守《小學生守則》中的各項規(guī)章制度,爭當“優(yōu)秀小學生”。
5. 遵守學校的各項制度,不影響班級集體榮譽。
學習方面:
1. 課前養(yǎng)成預習的好習慣,每天按課表整理好書本、文具。
2. 課堂上養(yǎng)成大聲讀書、大聲說話的好習慣(個人發(fā)言時)。
3. 學會聽講,神情專注,上課要積極發(fā)言。
4. 課后認真記錄每一項作業(yè),認真完成作業(yè)。
5. 養(yǎng)成每天讀書的好習慣,邊讀邊積累。
紀律方面:
1. 遵守學校的規(guī)章制度,不遲到,有病有事要請假。
2. 遵守課堂紀律,認真聽講,不隨便插話。
3. 課間在樓道內(nèi)輕聲慢步,不追逐打鬧,不大聲喊叫。
4. 放學后,排隊回家;離校時向老師再見。
勞動方面
1. 在勞動組長的組織下,值日生各負其責,認真打掃本班值日。
2. 每個同學負責自己座位下的環(huán)境衛(wèi)生,做到及時撿紙片。
3. 保持個人衛(wèi)生整潔,不亂扔紙屑。
三. 管理措施:
品德方面
1. 班級專門有同學負責登記好人好事,及時發(fā)現(xiàn)同學們的閃光點,予以表揚激勵,一周一總結(jié)。
2. 同學之間互相監(jiān)督,不說臟話。
學習方面
1. 由每組小組長負責檢查預習及朗讀課文的情況,及時記錄,每周進行總結(jié)、反饋。
2. 四人小組長負責檢查該小組同學帶學具及作業(yè)情況,并在該生評比表上作業(yè)一欄中打分。
紀律方面
1. 班級設有專職考勤員,對每天的考勤認真記錄,一周一總結(jié);
2. 本學期,本班繼續(xù)堅持以每周行為規(guī)范評比表量化評比,逐步由老師監(jiān)督到同學互相監(jiān)督,形成個人評比、四人小組評比、小隊評比分層管理模式,針對同學每天表現(xiàn),及時反饋在評比表上,每周總結(jié)一次。一周評出優(yōu)秀小隊及優(yōu)秀個人。
3. 由三位路隊長負責每天組織同學排好路隊,每周總結(jié)一次。
勞動方面
1. 個人環(huán)境衛(wèi)生將由四人小組組長隨機檢查,及時反饋在評比表上。
2. 每天的值日,由值日組長根據(jù)該生勞動情況進行打分,期末公布勞動成績,并評出“熱愛勞動”的好孩子。
四. 各月安排:
二月份:
1、根據(jù)學校的教育目標,制定計劃;
2、進行常規(guī)教育;
3、做寒假小結(jié)。
三月份:
1、開展文明禮貌月活動。
2、學習雷鋒活動(各小隊共同完成)
3、舉行朗讀比賽。
4、組織“新疆文化月”的匯報活動
四月份:
1、組織春游、遠足活動;
2、開展"學雷鋒,樹新風”活動;
3、開展學習革命先烈事跡讀書活動;
4、進行常規(guī)教育,小結(jié)學生的學習、紀律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。
五月份:
1、舉行鋼筆字比賽。
2、為慶六一排練節(jié)目。
六月份:
1、和爸爸、媽媽同慶六一(才藝展示)
2、六月五日“世界環(huán)境日”召開討論會。(保護環(huán)境作貢獻)
3、做好各項工作總結(jié)。
五、其它:
1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動。
2、認真組織各項評比。
3、加強與家長的聯(lián)系。
4、堅持放學站隊,保證學生安全。
5、平時加強對學生禮貌、守紀、衛(wèi)生等方面教育。
6、每月辦好一期手抄報及墻報。
2006年2月27日星期
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