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幼兒園大班個人工作計劃

時間:2024-06-14 17:52:14 個人工作計劃 我要投稿

幼兒園大班個人工作計劃集錦(15篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕D敲次覀冊撛趺慈懹媱澞?以下是小編收集整理的幼兒園大班個人工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園大班個人工作計劃集錦(15篇)

幼兒園大班個人工作計劃1

  大班數(shù)學教育的主要目標是通過教師組織多樣化的活動,幫助幼兒進一步發(fā)展和整理他們在生活中獲得的數(shù)學經(jīng)驗。這包括掌握基本的數(shù)學知識,培養(yǎng)對數(shù)學的興趣,以及初步運用數(shù)學知識來認識事物。這樣的教育能夠為幼兒在小學學習階段奠定必要的數(shù)學基礎。

  一、教材分析

  通過數(shù)學活動培養(yǎng)幼兒的認知能力,我們可以為幼兒設計多種活動,并提供充分的條件,引導他們運用各種感官去觀察和了解數(shù)與數(shù)之間的聯(lián)系。這樣可以幫助幼兒發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并培養(yǎng)他們解決問題的能力。在大班數(shù)學教育中,我們主要關(guān)注分類、排序和對應等基礎數(shù)學知識,同時幫助幼兒理解10以內(nèi)數(shù)的意義,并學習20以內(nèi)的加法和減法運算。此外,我們還會教授幼兒有關(guān)幾何形狀和物體之間的時間、空間關(guān)系的簡單知識。

  二、學生基本情況分析

  由于環(huán)境、教育條件和遺傳因素對幼兒的身心發(fā)展有著重要的影響。由于個體間的差異,不同的幼兒會逐漸展現(xiàn)出各自的興趣和能力,形成獨特的'個性差異。因此,老師在上課時應根據(jù)幼兒的年齡和個性特點,因材施教,促進他們的能力發(fā)展。通過精心引導數(shù)學活動,每個孩子都能在原有基礎上取得進步。

  三、學期目標

  1、教幼兒學習1~10的數(shù)數(shù)、順數(shù)、倒數(shù)。

  2、正確的方法書寫1~10的數(shù)字

  3、教幼兒學習20以內(nèi)的加減,正確迅速地掌握20以內(nèi)的數(shù)的加減運算及組成。

  4、幼兒學習分實物或圖形,并區(qū)別物體的高矮、遠近。

  5、教幼兒認識正方形、長方形、三角形、梯形、圓形、橢圓形,并能迅速地區(qū)分。

  6、引導幼兒學習認自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,會向左、向右移動。

  7、培養(yǎng)幼兒能清楚講述活動的過程和結(jié)果。

  8、在教師的指導下,我們可以歸納和概括有關(guān)數(shù)學體驗。通過從不同的角度和不同的方面思考問題,我們能夠培養(yǎng)出靈活的思維方式。我們可以通過觀察、比較、類推和遷移等方法來解決簡單的數(shù)學問題。

  9、培養(yǎng)幼兒積極主動的進行數(shù)學活動,學會迅速。

  四、美術(shù)方面

  美術(shù),藝術(shù)學科是一門獨特的學科,通過學習美術(shù),孩子們不僅能夠掌握線條表現(xiàn)事物的技巧,還能培養(yǎng)他們的動手能力和藝術(shù)修養(yǎng)。本學期的美術(shù)教學將根據(jù)教材的內(nèi)容,全面培養(yǎng)孩子們的各方面能力。

  1、本學期的美術(shù)課程主要注重繪畫方面的培養(yǎng),通過給孩子提供更多的繪畫機會,讓他們對線條有更清晰的認識,從而能夠畫出更好、更清晰、更符合要求的作品。

  在此期間,對孩子的涂色過程也要嚴格抓,讓幼兒不要涂出線條外,涂色時按順序涂,有規(guī)律地涂色,不能亂七八糟地畫。

  2、其次,則是手工。

  手工中更多的是印畫和貼畫。培養(yǎng)孩子的動手能力,讓幼兒在操作中探索發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。其中還穿插著美術(shù)游戲,讓幼兒在學中玩,玩中學,提高幼兒對學美術(shù)的興趣,更好地配合老師學好美術(shù),增強自己的動手能力。

  五、音樂方面

  1、音樂,是深受我班幼兒喜愛的一門學科,孩子們喜歡唱喜歡跳,展現(xiàn)了他們的活潑、可愛。

  在本學期,孩子們又將學到一些新歌,增加一些音樂小常識。本學期的音樂,除了簡單的一些兒歌外,更多的是音樂欣賞和律動,還有音樂游戲。音樂是一門豐富的學科,孩子們都特別喜歡,我們老師的任務就是要把音樂課上得活躍,讓每一個幼兒都融進音樂的氣氛中,學會用自己的方式展現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力,讓他們大膽、勇敢地展示自我。多讓幼兒欣賞音樂,聽不同類型的音樂,歌曲,感受音樂的多樣化和豐富,讓幼兒增進知識,而多聽音樂,不僅有利于孩子的聽力,有些輕音樂也可幫助孩子修身養(yǎng)性,幫孩子完全靜下心來。

  2、雖然本學期沒有規(guī)定的教材,但我們?nèi)匀粫弑M全力將音樂教學做到最好,讓音樂課變得生動有趣,讓孩子們真正喜歡上音樂,鼓勵每一個孩子勇敢展示自己的才華。

  六、教學措施

  兒童的學習是一種積極主動的活動,他們能夠根據(jù)自身的興趣和需求來觀察、操作周圍的環(huán)境,并通過聯(lián)想、想象、比較和分析等內(nèi)在的思維活動進行學習。因此,在數(shù)學教學中,我們應該將數(shù)學知識與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來。通過游戲的方式培養(yǎng)和激發(fā)幼兒對數(shù)學學習的興趣,并創(chuàng)造適當?shù)臈l件來幫助幼兒合理地運用所掌握的數(shù)學知識,培養(yǎng)他們認識事物的能力。

幼兒園大班個人工作計劃2

  一、班級介紹

  本學期本班幼兒67名,舊生63名,新生4名,這4名新生對幼兒園的集體生活需慢慢適應,對幼兒的生活習慣、活動常規(guī)還需培養(yǎng),

  大班下學期教學計劃。本學期將繼續(xù)鞏固對班級常規(guī)的管理工作,圍繞環(huán)境、生活、學習、觀察四個有序,培養(yǎng)幼兒良好常規(guī),形成本班的良好風氣。本著對孩子負責、對家長負責,踏踏實實做好每項工作,做好每一天。

  二、指導思想

  本學期以《綱要》精神為指導思想,根據(jù)時代的發(fā)展的需要和《綱要》的精神實質(zhì),培養(yǎng)主動適應未來社會的人,為實現(xiàn)這一目標,我們選擇了《幼兒園建構(gòu)式課程》為主要內(nèi)容,因為這套教材既有成功經(jīng)驗的體現(xiàn),又有創(chuàng)新的理念,它能讓幼兒在主動學習的過程中,成為學習的主體,主動建構(gòu)的主體。以下為本學期的教學重點:

  1、本學期我園的重點是“園本教研”,我班將根據(jù)幼兒園的評估標準,進行環(huán)境材料的提供,主題方面的探究,學科教學的深入,用評估的標準嚴把好保教質(zhì)量關(guān)。

  2、我園經(jīng)過十年的風雨歷程,本學期將進行的以下活動:文藝節(jié)目展示、美術(shù)展示等系列活動,盡力讓每個幼兒與家庭都能參與展示活動。

  3、本學期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù)。在活動準備時力求充分,在活動進行時力求使用多種表征手段,在活動反思時針對幼兒活動時出現(xiàn)的問題進行反思,改掉以前只注重結(jié)果的作法。

  4、特色教學與主題教學相結(jié)合來進行。繼續(xù)輔導工作;語言活動中,豐富幼兒的文學欣賞、詞匯量以及口語表達能力;英語活動中,兩位教師在配班的同時,提高自己的水平,同時每天對幼兒進行復習。

  5、加強對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作,提高隨時記錄的意識,并根據(jù)幼兒的發(fā)展對幼兒進行正確的評估。根據(jù)本班幼兒的情況,設計適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表,為幼兒以后的個別教育提供依據(jù)。

  三、發(fā)展目標

  健康

  (一)身體健康,能主動地適應環(huán)境。

  (二)生活衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。

  (三)逐步形成自我保護和安全的意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的`規(guī)則。

  (四)能積極參加體育活動,動作靈活。

  (五)能獨立地,創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習慣。

  語言

  (一)樂意與人交談,講話有禮貌。

  (二)能集中注意力地傾聽他人講話,理解講話內(nèi)容。

  (三)能清楚地說出自己想說的事。

  (四)喜歡欣賞多種體裁的文學作品,能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編,對書藉,閱

  讀和書寫感興趣。

  (五)會說普通話。

  科學

  (一)能積極、主動,較長時間地參加科學活動,有好奇心和求知欲。

  (二)能主動運用各種感官探究問題,尋求答案。

  (三)能用適當?shù)姆绞奖磉_,交流探索的過程和結(jié)果。

  (四)在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系、體驗數(shù)學的重要和有趣。

  (五)愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識。

  社會

  (一)能主動地參與各項活動、有自信心。

  (二)能積極與人交往,學習和同伴互助,合作和分享,有同情心。

  (三)理解并遵守日常生活中的社會,行為規(guī)則。

  (四)能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。

  (五)熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

  藝術(shù)

  (一)對環(huán)境,生活和藝術(shù)的美,喜愛有初步的感受力。

  (二)積極主動地參加藝術(shù)活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

  (三)能用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。

  四、具體措施

  (一)根據(jù)幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求,教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進和提高教學質(zhì)量。

  (二)熱愛和關(guān)心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結(jié)合,注意個別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。

  (三)加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標,有針對性的進行教育。

  (四)給幼兒創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。

  五、衛(wèi)生保健工作

  a)保育員的配班工作:有意識的提高自己對幼兒的觀察、指導能力,在每天上午有針對性的對一個區(qū)域進行指導、觀察、記錄工作。

  b)繼續(xù)在平;顒又袑τ變旱纳钭岳砟芰M行培養(yǎng)。

  c)保育教師利用中午時間,對幼兒檢查。

  d)保育教師堅持做好日常清潔工作、消毒工作,預防傳染病的發(fā)生。

  e)加強幼兒安全教育和教師的責任心,避免發(fā)生任何事故。

  六、家長工作:

  (一)做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。

  (二)與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務。

  (三)做好家訪工作,聽取家長合理的建議,達到家園共育的目的與一致性。

  (四)鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的情況。

  (五)開學初召開家長會,向家長介紹班務工作

  計劃,取得家長對工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種調(diào)查問卷的系列工作打好基礎。

  (六)堅持每月及時更換“家長園地”,以及每月的家長開放日活動,繼續(xù)開展家長助教工作。

幼兒園大班個人工作計劃3

  本學期是孩子在幼兒園的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年,在新學期中,我們?nèi)詴眯年P(guān)注每一位幼兒的生活、學習,還會開展一些有我園特色的教育教學活動。再過一年他們將離開幼兒園這片讓他們開心,難忘的地方,在小學的天空里自由飛翔、如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光,如何使他們順利過渡并盡快適應,如何使他們充滿自信地走進小學的課堂等話題,將是本學期的工作重點,本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。

  一、現(xiàn)狀分析

  孩子們經(jīng)過大班第一個學期的學習與生活,幼兒在身體,認知和社會性各方面的能力都有所提高、在身體方面:有生活自理能力和良好的生活,衛(wèi)生習慣、動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高、認知方面:幼兒的主動研究和探索能力逐步提升、在身體發(fā)展方面幼兒的集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺、在社會性發(fā)展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習慣,個別幼兒的自我控制能力還有待進一步改善有與他人交往的愿望,初步學會與他人合作,初步學會同情和關(guān)心他人,初步會評價自己與同伴并勇于承認錯誤,改正缺點,但集體觀念較弱、此外,我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī),責任感,自我意識,并取得了一定的成績、上學期的家長工作做得比較好,家長們對本班的工作都比較支持和滿意、

  二、教育教學

  繼續(xù)抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣、形成有序的生活,學習,游戲的氛圍、

  1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習慣,與人交談時說普通話。

  2、每周按時完成英語、蒙氏數(shù)學的教學內(nèi)容,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒主動積極地參與,做到開心的學。

  3、開展有趣的主題活動,讓幼兒多動腦,探索問題,發(fā)現(xiàn)積累有用經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒保護環(huán)境、愛護動、植物的情感。

  4、多開展一些游藝活動,營造一個幼兒大膽表達、展示自己的空間。依據(jù)

  《綱要》的精神,本學期開展主題和學科相結(jié)合的方法,同時利用本園的場地優(yōu)勢,開展好體育活動和戶外組織活動、

  抓晨間鍛煉,充分調(diào)動幼兒按時來園的積極性,對個別經(jīng)常遲到的幼兒,及時與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與支持、

  5、繼續(xù)抓好戶外活動,提高每日兩小時戶外體育活動的質(zhì)量、在充分保證每天戶外活動的同時,提高活動質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質(zhì)。結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設與教育活動相適應的生活環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能、

  6、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,學習收拾餐后桌面,培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性、

  7、認真分析本班幼兒的年齡特點和個體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的.水平上獲得較大的提高、

  8、時時刻刻把安全放在第一位,結(jié)合安全教育開展相關(guān)活動,讓幼兒受到教育、

  三、衛(wèi)生保健:

  1、在進餐、上廁所、做早操時,讓幼兒養(yǎng)成一些良好的習慣,并能有秩序地進行,不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到"時時通風,日日消毒",為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生,整潔的學習和生活環(huán)境、

  2、在穿、脫衣服、午睡時,能自己的事情自己做,提高自理能力;

  3、不帶危險物品入園,與其他小朋友能友愛、和睦相處;

  4、組織開展多樣化的體育活動,讓幼兒懂得基本的衛(wèi)生常識,鍛煉身體、健康成長。教育幼兒愛清潔,勤洗手,做好流行病的預防,提醒幼兒少到人多的地方、配合醫(yī)生給幼兒測查身高,體重和護齒的工作、

  保證進餐午睡質(zhì)量,抓好生活護理,平時多注意提醒幼兒喝水,提高出勤率、知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗、

  注意季節(jié)性疾病的預防,做好班上清潔衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣流通、

  四、環(huán)境與區(qū)域

  1、創(chuàng)設和建立和諧的生活環(huán)境和學習環(huán)境、讓幼兒主動,自信的成長、班上的環(huán)境布置,以"環(huán)保教育"為核心,讓孩子主動的創(chuàng)設生活和學習環(huán)境、同時,也可適當讓家長參與到環(huán)境創(chuàng)設中來、

  2、區(qū)域活動是孩子喜歡的活動,要建立良好的區(qū)域制度和管理制度、堅持貫徹區(qū)域活動時做到自由,自主地進行活動,有不影響別人的良好習慣、