【推薦】學期教師工作計劃范文合集八篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的學期教師工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學期教師工作計劃 篇1
隨著教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道了作為一名教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學習、提高素質,迎接時代的挑戰(zhàn)。為此,特制定本學期個人計劃如下:
一、 學習提升:
1、加強政治學習,通過學習、和重溫,使自己思想政治素質和職業(yè)道德素質不斷提升。關心時政,堅持收看、等欄目,了解黨的方針政策,增強法律意識,依法執(zhí)教。
2、充實專業(yè)知識,通過各種方式的學習和研究,認真寫學習札記,以不斷提升專業(yè)水平和綜合文化素養(yǎng)。在教育教學方面,閱讀、、等書報,以借鑒他人的先進理論和經驗。
二、 本職工作:
1、教學方面:繼續(xù)加大課堂情景創(chuàng)設的力度,讓自己從知識和課堂上的權威轉變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇,教學中建立師生、生生間相互交流的機制。通過積極的激勵性評價鼓勵學生思維火花的綻放。積極參與校本培訓,要以問題為中心,以崗位為課堂,以實踐為老師,在教育教學過程中,注重發(fā)現問題,解決問題和教育教學實踐能力的發(fā)展,突出對課堂教學實際情境與自身教學經驗的多視角、多層次的分析和反思,以教師的視角對自己教學觀念、行為、設計理念進行深刻的審視。要通過學生眼睛來反思自己的教學,要通過約請同事觀察研究教學來反思,要通過問請理論文獻來反思自己的教學,要通過學生家長對學生的發(fā)展要求反思自己的教學。作業(yè)設計方面盡量作到分層次,分要求,滿足不同層次的學生。
2、班主任工作:繼續(xù)加強學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)班干部,通過多種競賽加強學生的`自我管理。對問題學生要加大談心力度,主動和家長聯系,家校配合形成教育合力。本學期開辦一次家長會。
三、 師表禮儀:
首先要作到行為舉止端莊大方,談吐文明,不管和同事還是學生都主動運用禮貌語言。尊重家長,寬與待人。穿戴整潔,不穿與教師身份不符和的服裝,每天送給同事、學生還有自己以微笑。用自己人性最美麗的一面去感染學生。
四、 中心活動:
按時參加自己所在的數學研究中心和學生活動指導中心組的活動,盡量作到每次活動有備而來,活動中積極的把自己的所得與大家交流,主動承擔一些自己辦的到的事情。
路在腳下,事在人為。本學期我會盡最大努力完成好本職工作,也要努力學習,為自己的專業(yè)化成長奠定良好基礎。
學期教師工作計劃 篇2
擔任(3)班班主任已整整一年,有很多感觸,也有很多想法,隨著學生的年齡在增長,他們的心理也在發(fā)生變化,對他們也需要不同的要求。
為了能把本班建成具有“活潑、團結、開明”的班風,為了創(chuàng)建“凈、靜、敬、競”的班級把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律、懂禮貌的一代新人,做一位合格的中學生。
一、班上基本情況分析
初一(3)班有男生13人,女生10人,共23人。男生多與女生,女生是屬于安靜的類型,課堂上也比較沉默,9個女生都是學習比較塌實的。但是男生的情況是完全不同的,可以分成2部分,一部分男生無論是學習習慣、學習能力還是行為習慣,都讓老師比較放心。另一部分男生要么是學習習慣比較差,要么是還沒有養(yǎng)成一般程度的行為習慣,要么是幾乎沒有什么學習能力,更有甚者是以上三者兼?zhèn)洹1M管中預已經在培養(yǎng)他們的行為和學習習慣,但這些好習慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成還需要付出更多的努力。
在升入預備年級時的學校摸底考,以及每次的年級同測中,我們班級的平均成績都比較低。我,作為班主任,面對這情況,不氣餒,決定付出雙倍甚至三四倍的努力。
班上有特殊學生。孫小安:這個孩子的學習基礎目前只有小學二三年級水平,經前一段時間的了解和家訪,他特別愛動,幾乎沒有自控能力,爸爸媽媽也管不了。朱斌和王凱:反應特別遲鈍,基礎特別差。任清:爸爸一人的臨時工作養(yǎng)活奶奶大伯和她,沒有媽媽,家境特別困難。張羽婷:有個生病在床的姐姐,家境貧困。徐家澄:不是親生父親,不大管教他,媽媽對他有點溺愛,所以這個孩子比較散漫,沒有組織紀律觀念,行為比較差。
班上的衛(wèi)生情況一天一天在進步;升旗儀式、廣播體操、眼保健操等都在努力向好的方向發(fā)展。
二、本學期目標
本期的目標是:
1,培養(yǎng)學生遵守浦江一中一日常規(guī),遵守紀律,熱愛學校關心集體,謙虛謹慎,團結協(xié)作。
2,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,遵守紀律將成為每位學生的自覺行為。
3,營造教室整潔,環(huán)境幽雅的育人環(huán)境。
4,學生思想穩(wěn)定,秩序井然,奮發(fā)向上,人人爭做文明學生。
5,抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等,爭取各項評比都有好的名次。
6,期末考試各科有進步。
三、班級口號
“凈,靜,敬,競”——————顯預3風采,創(chuàng)美好未來!
四、本學期每月工作重點
九月份:新學期開學,開展行規(guī)教育;結合當前實際通過十分鐘隊會,黑板報,廣播,班會,校會等教育學生進行衛(wèi)生、防病等活動;強調《學生一日常規(guī)》,《中學生日常行為規(guī)范》,《學生行為規(guī)范規(guī)定》,《校容衛(wèi)生公約》。
十月份:結合“十一”的節(jié)日,對學生進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,“十一”長假對學生進行安全教育等。建立幫困體制,以增強學生愛心、奉獻精神,學習《班級體建設基本要求》等活動,抓好廣播體操。
十一月份:進行各學科的學習方法專題教育,指導學生不偏科。結合科目實際,講究學習方法,端正學習態(tài)度,認真學習,努力向上,好好復習考好期中考試。繼續(xù)開展幫困獻愛心活動。
十二月份:根據學生實際,進行組織紀律及安全教育,教育學生不遲到、不早退,積極復習、按時交作業(yè)等。慶元旦活動。
一月份:指導學生做好期末復習計劃,積極復習,考好期末考試。學期總結,假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。
五、具體各項工作計劃
(一)行為規(guī)范方面
1,培養(yǎng)學生遵守浦江一中一日常規(guī),遵守紀律,熱愛學校關心集體,謙虛謹慎,團結協(xié)作。
2,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,遵守紀律將成為每位學生的自覺行為。
3,營造教室整潔,環(huán)境幽雅的育人環(huán)境。
4,穩(wěn)定學生的'思想,鼓勵激發(fā)他們人人爭做文明學生。
5,周周抓升旗、早操、行為規(guī)范等。
6,鼓勵學生積極參與各項比賽和活動。
。ǘ⿲W生思想、心理方面
1,現在的孩子們生活條件都很優(yōu)越,透過優(yōu)越的生活條件,我卻感到他們的孤獨和寂寞。他們渴望得到理解,渴望與人溝通,但個性較強的他們,對一些自己困惑、迷惘的東西又難于啟齒。比如:學習中的問題、與父母之間的關系。這就需要與他們朝夕相處的老師理解他們,伸出熱情雙手幫助他們,做好他們的思想工作。使他們能夠放下包袱,輕裝上陣,能夠健康快樂的成長。
。,讓健康的心理成為班級管理工作的基石
班主任工作是一個比較特殊的工作。班主任的心理健康水平,直接影響學生的心理健康。班主任的樂觀、豁達、寬容、富有同情心等情緒特征對學生的影響極大。班主任心理健康,可以使自卑怯懦的孩子昂起自信的頭,使孤僻多疑的孩子綻開笑臉,使暴躁易怒的孩子擁有平和的心態(tài)……相反,班主任遇事急躁,學生情緒就不穩(wěn)定。班主任心里不健康,會把不良情緒帶到教室,甚至采取不正當的方式懲罰學生。例如:我在與學生交往時,就比較注意自己的情緒,每當遇到學生違紀時,總是提醒自己不要發(fā)火,先讓學生自己說說原因,繼而問道:“你認為這樣做,對嗎?你這樣做影響了誰?個人?還是集體?”或是采取“冷處理”的方式——好好想想,明天再說。運用這些方法,不僅給了當事的學生一個思想緩沖期,而且讓學生有了更多的時間來進行自我反省,等到時機成熟,再找當事人談話,效果是比我原來直接批評要明顯的。
。常瑺I造班級“親情”氛圍,努力使自己成為班集體的一員
。ㄈ┬「刹康呐囵B(yǎng)
以后應該大力培養(yǎng)并指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。常常召開小干部會議。把自己的小干部培養(yǎng)成自己的遙控器。
。ㄋ模┌嗌系男l(wèi)生
作為班主任,上一學期,我沒有強調班級的值日、衛(wèi)生、墻報的工作,所以,上學期衛(wèi)生工作不是很理想。這學期,從開學我就要從抓衛(wèi)生工作考試,培養(yǎng)學生的班級榮譽感,增強學生的班級凝聚力!
。ㄎ澹┬×晳T大作用
根據學生實際,進行組織紀律及安全教育,教育學生不遲到、不早退,積極復習、按時交作業(yè)、進出校門要下車,不準帶食品進教學區(qū)等。這一方面,我將在接下來的工作中常常強調!
。┗突W
上一學年,沒有開展一幫一的互助活動,主要是因為對學生不是特別了解。這個學年,要對不同的學生進行分配合作,達到互幫互學的目的。
學期教師工作計劃 篇3
丹桂飄香的季節(jié),我們迎來了新的校長,迎來了新學期。帶著對新學期的憧憬,我們開始了緊張而又充實的教學工作。今日有幸聆聽了侯局長的《職業(yè)生涯——如何做好自己人生值周的船長》,深深地震撼了我——一個從教已十年之余的我。新學期,我的這番旅途該怎樣航行?
一、鉆研教材和《課程標準》。
本冊教材共編排了八個單元。每個單元包括導讀、課文、語文百花園三部分。課文有三篇精讀課文和一篇泛讀課文組成。每個單元一個專題:多彩的`童年、神奇的自然景觀、成長足跡、意志品質等等,貼近兒童生活,體現時代特點,蘊含教育價值。學生在學習過程中,培養(yǎng)學生熱愛祖國、家鄉(xiāng)、熱愛生活的思想情感,受到高尚情操與審美情趣的熏陶,發(fā)展個性,豐富自己的精神世界;激發(fā)學生追求理想、崇尚科學、為理想而努力。
教材注意激發(fā)學生的學習興趣,促進學生自主學習能力的培養(yǎng)。。教材注重學生各種能力、習慣的培養(yǎng);引導學生學會積累;注重聽說讀寫的整合,注重各種能力的整體推進。
二、鉆研學生
我們班學生兩極分化極為嚴重。因此,在教學中,要分層對待。優(yōu)秀的學生,要進行能力性拔高;困難的學生,尋找其學習的“短板”,要注重學習方法的指導;介于兩者之間的學生,尋找其學習的可發(fā)展空間,有針對性的進行教學?傊,讓每一位學生在自己原有基礎上都前進,
三、鉆研教法
1、狠抓課堂教學。深入鉆研板塊式教學模式,立志運用到自己的課堂教學中。把課堂還給學生,讓學生自讀自悟,教師精講點撥,積極引導,培養(yǎng)學生的語文能力。課堂氣氛要活潑,使學生的思維活躍,避免死氣沉沉低年級要很抓識字寫字教學;會讀課文、會口語交際;中高年級要注重自作和閱讀的關系。
2、注重教學反思。這是教師提高教學水平必不可少的環(huán)節(jié)。可以說,學會反思,你也就在進步了。
3、注重學習習慣的培養(yǎng)和方法的指導。良好的學習方法會使學生的學習事半功倍。
學會預習、學會聽課、學會質疑、學會思考、學會積累、學會運用。其中,科學的思維方式是最為重要的學習習慣。
四、要加強學習,提高自己的語文素養(yǎng)。重點包括閱讀水平和寫作水平。要給學生一滴水,教師必須有一桶水,而且必須是一桶活水。語文教師要把提高學生的語文學習興趣放在首位,要用自己的教學風格、教學風度、語文修養(yǎng)感化學生,讓學生喜歡你,從而喜歡你所教的語文課。
1、要認真參加學校和教研組的教研活動。眾人拾柴火焰高,在教研活動中,虛心請教,才能自己解決教學中存在的問題,才能提升自己的業(yè)務水平。
2、多看書籍、多鉆研學習名師的教育專著和教學專著,不斷注入新鮮血液,滿足時代和學生需求。
學期教師工作計劃 篇4
一個寒假在孩子們歡快的笑聲中即將結束,轉眼又要展開新的學期教學工作。本學期我接受了學校交給的日常工作——教導處干事,新的學期,新的開始,學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學期工作,茲制定個人教學工作計劃如下:
一、思想政治
本學期我將積極參加學校組織的政治學習,始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協(xié)作的大家庭。
新學期里,我還將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。
二、個人業(yè)務
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,瀏覽教學網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
三、考勤制度
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的.各項任務。
四、關心和愛護學生
小學生在家長心目中是未來的希望,在我們的教育培養(yǎng)中是祖國的未來和希冀。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。加強師德建設和修養(yǎng)的提高,爭取讓師德水平再上一個新的臺階。
總之,我將積極學習,認真工作并虛心地向優(yōu)秀教師學習,要在備課、講課中不斷進步。以上就是我在本年度工作計劃,希望在今后的工作中能得到不斷的完善。
學期教師工作計劃 篇5
新學期,新氣象,高一歷史備課組在20xx年將本著團結奮進的精神,順序完成學校的各項工作,提高高一學生歷史成績?yōu)榧喝巍1緦W期備課組工作計劃如下:
一、指導思想
按照學校“加強校本教研,大力推進有效教學”的精神,在學校“一個也不能少”理念的指導下,在教務處和高一級組的領導下,在實現教學目標和完成教學要求的過程中,要以培養(yǎng)能力為主導,考察學生歷史基礎知識和基本技能的.掌握程度,以及運用歷史基礎知識分析、解決問題的能力。要求學生在理解的基礎上牢固地掌握基本知識、基本技能,對所學內容能夠融會貫通,能夠做到理論聯系實際,用所學是知識解決歷史問題,學以致用,特別注重知識結構的梳理。
二、學情分析:
1、學情分析:本屆高中生源質量整體不高,對于歷史的學習還停留在初中的認識水平,分析問題的水平不高,對歷史學科非常不重視。
2、教材分析:高一第二學期學習歷史必修2“經濟文明發(fā)展史”,著重反映人類社會經濟領域發(fā)展進程中的重要內容。經濟活動是人類社會生活的重要組成部分。它與社會政治、文化活動密切相關,相互作用。了解中外歷史上重要經濟制度、經濟事件及重要人物,探討其在人類歷史進程中的作用及其影響,汲取必要的歷史經驗教訓。
三、集體備課的基本思路
本學期的高一歷史備課要做到既有合作又有個性發(fā)揮,新老結合,取長補短。本備課組共同承擔收集整理教學資料并做到資源高度共享。具體分工是:周春保老師主要負責網上資源的收集(包括課件、試題練習)整合,同時總管全局,對平常課件制作及測試題把關。唐曉燕老師負責教學資源整合,單元練習、考試題目的編制。
每人在講授新課前認真鉆研所擔負的內容,并于備課組會上作教材分析發(fā)言,同時要在教學該內容期間提供所有材料(教案、課件)供本備課組成員參考。要求做到教學資源優(yōu)化處理。課件主要是為了突破難點而作,應參考一些優(yōu)秀的資料,借鑒其中認為能更好地幫助學生理解課文的表述、材料或例子,再參考多種版本的課件,取其精華,去其糟粕,創(chuàng)造性地補充一些實際有效的東西。
四、具體措施:
認真執(zhí)行學校制定的教學工作常規(guī)要求,抓好備課、上課、作業(yè)布置、課后輔導、評價及課后筆記等各個環(huán)節(jié),規(guī)范教學。具體措施如下:
1、充分討論、精心安排,制訂出科學周密的教學工作計劃,并指導學生依據自己實際,制訂個人學習計劃。
2、團結協(xié)作,加強集體備課,提高備課質量。做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習,特別是在備教學目標、備學生練習、備教學方法時能集思廣益,取長補短,同時通過集體備課,及時了解教學情況,針對教材的特點,不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。(集體備課時間:周三上午第二節(jié)課教學樓204室)
3、堅持相互之間多聽課、評課,相互切磋、共同探究和提高。
4、著眼新課改,繼續(xù)加強對新課程改革方面的深入研究。加強新課改理論學習,進一步解放思想,轉變觀念,努力改變傳統(tǒng)的教學理念和教學方式,用新的理念打造新的課堂,用新的思想塑造新的教師,切實提高課堂實效。
學期教師工作計劃 篇6
新的學期,新的希望,新的起點,孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,展望新學期,我們又有新的挑戰(zhàn)。時間過的可真快,轉眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個學年?粗⒆釉谖业恼疹櫤徒逃笇略诼拈L大、懂事、學到的本領和知識,心中真是無比的欣慰和喜悅。但在上個學期我還存在著很多不足和需要努力之處,為了使自己在新的學期更快地取得進步,所以在開學之余,為自己指定了這份計劃,來鞭策自己,使自己能夠取得更大的進步。
一、班級基本情況
新的一學期又要開始了,經過上學期的小三班生活,班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高,大部分孩子都已適應了幼兒園的集體生活。對上學期做一個總結:孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會顧及別人,經常會為玩具爭吵,我們小三班這種情況尤為突出,所以這學期我們在這方面要多多培養(yǎng),讓他們學會"協(xié)商、合作、交往、分享"。在學習活動中,大部分孩子能安靜地學習,但有個別幼兒沒有好的學習習慣。因此,也會影響到別的孩子導致注意力不集中等。我們班的孩子大部分都較好動,所以走、跑、跳等動作發(fā)展都較好,但孩子隨意性較大,比較自由,有點"放得開,收不攏"的感覺。另外,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答問題和單獨回答時都做得較好,但不能起到帶頭作用。在這學期我們著重各方面的培養(yǎng),特制定以下計劃:
二、保育方面
由于小班都是剛入園的孩子,離開父母的懷抱,來到老師身邊,從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境,所以首先要穩(wěn)定幼兒的情緒,改變他們的依賴思想。而且小班孩子年齡較小,在吃飯、小便等方面都是我們的重心。其次要用我的愛心、細心、耐心使幼兒能在短時間內融入新生活。最后注重孩子身心健康,對每個孩子都要關注,使幼兒能夠健康快樂的成長。嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,為孩子營造一個舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境。
三、教育教學方面
在做好保育的同時,我將一絲不茍的開展正常教學工作,組織生動有趣的活動,精心制作好教玩具,對幼兒好的行為和表現給予肯定,贊賞或鼓勵,使幼兒能夠更信心更積極的參與各項活動。對那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時時關注,適時幫助,以提高幼兒的自立能力,同時多向其她老師學習,碰到問題及時向有經驗的老師請教,在備課時有重點、難點,不清的要仔細定位,教學內容做到對教材內容了解,吃透,上好每一堂課。
在常規(guī)的培養(yǎng)上,讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為,對少部分幼兒出現的不良行為,采取及時分析原理,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,加強孩子的文明禮貌是教育,使孩子從小接受文明的熏陶。
四、發(fā)展目標:
。ㄒ唬┙】殿I域
1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。
2、學習正確洗手、洗臉的方法,學會獨立入廁,養(yǎng)成喝水的習慣。
3、對體育運動感興趣,并學習一些基本運動技能。
4、學習避開日常生活中可能出現的一些危險因素。
(二)語言領域
1、樂意與人交談,講話禮貌。
2、注意傾聽對方講話,理解日常用語。
3、用普通話交流,能用簡單的短句表達自己的.要求和想法
4、愿意用語言、動作、聲音等表現所理解的事物和自己喜歡的角色。
。ㄈ┥鐣I域
1、能主動地參與各項活動,有自信心。
2、樂意與同伴交往。
3、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī)則,知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī),體驗與老師、同伴共處的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒做力所能及的事(入廁、脫衣服等)。
5、培養(yǎng)幼兒愛父母、老師、同伴的情感。
6、對與自己生活密切有關的人產生親切感,接受成人的建議和指示。
(四)藝術領域
1、能初步感受喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美。
2、喜歡參加藝術活動。
3、喜歡做音樂游戲,初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯變化,并會隨節(jié)奏變化變換動作。
4、嘗試用多種顏色、材料和工具,運用畫、折、搭、剪、貼等方法自由表現熟悉物體的粗略特征。
。ㄎ澹┛茖W領域
1、在計算活動中,要求幼兒多觀察并嘗試總結。
2、開展形式多樣,內容豐富的幼兒活動,每星期按計劃,定期組織幼兒進行科學實驗、玩沙玩水,豐富幼兒的學習生活,促進幼兒多方面的發(fā)展。
3、個人活動、小組活動、集體活動相結合,個別輔導和隨機教育相結合,本學期重點加強對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導。
4、三四月的時候還準備進行"找春天的活動",引導幼兒利用各種感官進行探索活動。
五、家長工作
1、新入園的家長工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格,生活習慣,飲食情況等。
2、家長會,在開學初的家長會上介紹班級情況的工作。
3、家長園地,讓家長掌握一些教育信息,了解幼兒所學的知識及班級活動,做好配合工作,共同攜手做好教育工作。
六、班級協(xié)調
班級老師將發(fā)揮各自所長,互相幫助,共同探討,協(xié)調班級工作重點,認真照顧好每個孩子,大家努力做好班級的各項工作。
學期教師工作計劃 篇7
我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造學生的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下。
一、常規(guī)教育
從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活。我決定從以下幾點入手。
1、充分利用班會的時間學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好。教給學生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的'評比活動,對學生進行思想行為教育。
二、班級紀律
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。
1、課堂紀律
首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間動,就是解決課間紀律亂的法寶.使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。
3、課后紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.做到高高興興來上學,平平安安回家去。
三、衛(wèi)生
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的好助手.這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
五、其他
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:三好學生評選,學習能手等各種評比活動.在這些活動中,讓每個學生都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
這學期,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛學生,尊重學生,寬容學生,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發(fā)現后會及時糾正。
學期教師工作計劃 篇8
春回大地,萬象更新。在這春意融融的季節(jié)里,新學期又開始了。本學期我臨危受命擔任了五年一班的數學教師。盡管壓力很大,但是從大局出發(fā),我還是毅然接受了任務。為了有條不紊地開展本學期的工作,特制定計劃如下:
一、提高政治素質,加強自身品質修養(yǎng)
“學高為師,德高為范”。教師自身的品德修養(yǎng)將對學生產生潛移默化的影響。所以教師必須具有高尚的道德品質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。并處處以身作則,用自己的好思想,好道德,好作風為學生樹立好的榜樣。因此,我會時刻關心國家大事,積極學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,忠誠于人民的教育事業(yè)。在加強自身品質修養(yǎng)的同時,我還要深入到學生當中,給學生以思想上的正確指導。
二、提高業(yè)務素質,加強文化修養(yǎng)
新的課程中各個學科相互滲透,不分彼此。有時要講好一節(jié)課往往涉及的知識面很廣,需要教師的綜合素質的整體提高。在今年,我會多讀與教育有關的書籍,博覽群書,提高自己的教育教學水平,擴寬閱讀面,加強文化修養(yǎng),提高業(yè)務素質。要當個好老師,我發(fā)現只有淵博的知識還不夠,還要有很強的'語言表達能力和很強的感染力,良好的組織能力也是必須的。今年,我會繼續(xù)努力,積極向有經驗的老師請教,積極參加各種活動提高自己,讓自己的教育教學水平有更大的進步。同時還要加強自身專業(yè)水平的提高,多動手畫畫,多練書法,培養(yǎng)自己的一項專長。
三、愛崗敬業(yè)、以身作則
作為教師,言行舉止被學生瞧在眼中,或多或少會影響他們。在日常生活中,我會注意自己的言行舉止,為學生作好表率。在教學中,努力上好自己的課,讓學生在我的課堂上學到更多的知識,注意培養(yǎng)學生的情感,培養(yǎng)學生熱愛生活,善于發(fā)現生活中的美,讓所學的指示潛移默化的影響學生,幫助學生樹立正確的世界觀和人生觀。
一份耕耘,一分收獲。我相信在新的學期里我會取得更大的成功和進步。
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