計(jì)算機(jī)教師工作計(jì)劃15篇
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的計(jì)算機(jī)教師工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
計(jì)算機(jī)教師工作計(jì)劃1
課程性質(zhì)與任務(wù)
本課程是“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程。包含數(shù)據(jù)通信和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)兩部分的內(nèi)容。通過下半年課程的'學(xué)習(xí)，使學(xué)生在掌握數(shù)據(jù)通信基本原理的基礎(chǔ)上，能夠了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生和發(fā)展，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的工作原理、協(xié)議和體系結(jié)構(gòu)，并對(duì)TCP/IP體系結(jié)構(gòu)有較深的理解，并能組建局域網(wǎng)，配置服務(wù)器，從而為今后從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用、設(shè)計(jì)與開發(fā)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
課程培養(yǎng)目標(biāo)
使學(xué)生理解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本概念和原理，掌握網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，能組建簡(jiǎn)單的局域網(wǎng)，會(huì)在windows 20xx上配置簡(jiǎn)單的服務(wù)器，為后續(xù)課程奠定基礎(chǔ)。
課程教學(xué)內(nèi)容
主要知識(shí)點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)組成、分類、結(jié)構(gòu)、組建局域網(wǎng)、配置服務(wù)器；通信系統(tǒng)構(gòu)成、基本方式；網(wǎng)絡(luò)協(xié)議層。
能力要求：了解通信基本概念、熟悉網(wǎng)絡(luò)的基本組成、理解網(wǎng)絡(luò)協(xié)議層概念和基本要求、了解協(xié)議和體系結(jié)構(gòu)的概念；理解ISO/OSI參考模型；掌握TCP/IP參考模型；組建局域網(wǎng)；配置服務(wù)器。
課程實(shí)施建議
學(xué)時(shí)：150學(xué)時(shí)，其中理論90學(xué)時(shí)，實(shí)訓(xùn)60學(xué)時(shí)。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件：應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)訓(xùn)室，要求具備網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析試驗(yàn)設(shè)備。
教學(xué)方法與手段：理論課程在多媒體課室和教室完成，實(shí)訓(xùn)課程按照實(shí)訓(xùn)操作規(guī)范。
考核與成績?cè)u(píng)定：筆試和實(shí)踐相結(jié)合。課程考核成績=平時(shí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目（10%）+期末實(shí)操考核測(cè)驗(yàn)（20%）+平時(shí)學(xué)習(xí)表現(xiàn)與作業(yè)（10%）+期末筆試閉卷成績（60%）
計(jì)算機(jī)教師工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
以教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要（試行）》為指導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。
通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等問題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。
2、建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的.應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。
3、在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì)與他人合作，學(xué)會(huì)使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4、能夠在他人的幫助下使用通訊遠(yuǎn)距離獲取信息、與他人溝通，開展直接和獨(dú)立的學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)人的愛好和興趣。
5、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。
三、具體措施
三年級(jí)（上學(xué)期）：簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的各種設(shè)備的名稱和作用。學(xué)會(huì)開機(jī)關(guān)機(jī)、重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)。學(xué)習(xí)鼠標(biāo)的使用和用畫圖工具畫圖。
�。ㄏ聦W(xué)期）：學(xué)習(xí)用畫圖工具畫圖，了解用計(jì)算機(jī)畫圖的一些基本常識(shí)。
四年級(jí)（上學(xué)期）：認(rèn)識(shí)鍵盤，掌握鍵盤操作的正確姿勢(shì)和擊鍵方法，學(xué)會(huì)26個(gè)英文字母和英文標(biāo)點(diǎn)的鍵位，回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。
�。ㄏ聦W(xué)期）：繼續(xù)進(jìn)行鍵盤指法訓(xùn)練，學(xué)習(xí)輸入上檔字符，進(jìn)行英文全篇的綜合練習(xí)（區(qū)分大小寫、格式）。
五年級(jí)（上學(xué)期）：學(xué)習(xí)Windows常識(shí)，桌面、窗口和對(duì)話框的簡(jiǎn)單使用，學(xué)習(xí)用微軟拼音漢字輸入法輸入漢字，中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（下學(xué)期）：繼續(xù)學(xué)習(xí)用畫圖工具畫圖，了解用計(jì)算機(jī)畫圖的一些較復(fù)雜的應(yīng)用。
六年級(jí)（上學(xué)期）：Windows系統(tǒng)和文件的管理。（下學(xué)期）：學(xué)習(xí)使用寫字板進(jìn)行中英文排版。
計(jì)算機(jī)教師工作計(jì)劃3
懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過去，新的學(xué)期即將來臨，在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對(duì)20××年上學(xué)期工作總結(jié)，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)，也制定了以下計(jì)算機(jī)個(gè)人工作計(jì)劃。
一、思想認(rèn)識(shí)。
在上一學(xué)期里，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng)。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重，擔(dān)任初一共十三個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課，但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)�？措娔X報(bào)、信息技術(shù)奧賽書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的'實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)中，由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造，所以沒有安排機(jī)房，這對(duì)于信息技術(shù)課程來說，主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力，所以教和學(xué)都有了一定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，我作了充分的準(zhǔn)備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺(tái)階信息技術(shù)的興趣。在整個(gè)教學(xué)過程中，由于是教室上課，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計(jì)算機(jī)基本知識(shí)，如像“計(jì)算機(jī)的發(fā)展史”，“DOS基本命令”等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識(shí)，也收到了很好的效果，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的，如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽，輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁，還輔導(dǎo)學(xué)生用WORD制作小報(bào)，也取得了豐碩的成果，輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的過程也很艱辛，通過這些輔導(dǎo)，使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了，學(xué)生也學(xué)到了東西，增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。
計(jì)算機(jī)教師工作計(jì)劃4
一、培訓(xùn)概述
1、培訓(xùn)內(nèi)容計(jì)算機(jī)辦公軟件應(yīng)用是從事辦公室文員、文秘等辦公室資料文檔整理工作。通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象熟練掌握應(yīng)用鍵盤輸入中英文，掌握Windows操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、全面掌握Office 20xx軟件的操作技能。
2、培訓(xùn)等級(jí)：初級(jí)
3、培訓(xùn)課時(shí)：35個(gè)小時(shí)（預(yù)計(jì)）
4、培訓(xùn)對(duì)象：初步掌握計(jì)算機(jī)簡(jiǎn)單操作的職工
二、培訓(xùn)目標(biāo)
通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象熟練掌握應(yīng)用鍵盤輸入中英文，掌握Windows操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、全面掌握Office 20xx軟件的操作技能，及計(jì)算機(jī)維修知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力。并能從事辦公室文員、倉庫管理員等資料文檔整理工作。
一、理論知識(shí)與技能操作培訓(xùn)目標(biāo)具體如下：
1、理論知識(shí)培訓(xùn)目標(biāo)
（1）掌握計(jì)算機(jī)常用外部設(shè)備的基本知識(shí)（2）掌握鍵盤、鼠標(biāo)基本操作鍵的功能
（3）掌握文件、文件夾的概念
�。�4） Word窗口下工具欄、主要菜單的功能和使用（5）掌握搜索引擎的作用
2、操作技能培訓(xùn)目標(biāo)
�。�1）熟練掌握Windows操作系統(tǒng)資源管理器的基本使用；相關(guān)屬性的基本設(shè)置、文件及文件夾管理和控制面板中的常規(guī)操作
�。�3）熟練掌握文擋編輯，排版，表格與公式的.制作；掌握?qǐng)D文混排技巧
（4）熟練掌握工作表的編輯；
�。�5）熟練掌握創(chuàng)建和保存演示文稿，幻燈片的文本格式設(shè)置和編輯排版，熟練插入圖片、藝術(shù)字、聲音及圖表和表格，進(jìn)行幻燈片的打包和放映。
�。�6）熟練掌握瀏覽Intemet的基本方法、網(wǎng)頁的保存與收藏、Internet Explorer的設(shè)置、搜索引擎的使用
二、WORD應(yīng)用
1、WORD排版、編輯。
2、WORD頁面設(shè)置。
3、WORD打印設(shè)置。
三、 EXCEL應(yīng)用
1、工作表的基本使用
1）能夠正確地分割窗口、凍結(jié)窗口，使用監(jiān)視窗口。
2）深刻理解樣式、模板概念，能新建、修改、應(yīng)用樣式，并從其他工作薄中合并樣式，能創(chuàng)建并使用模板，并應(yīng)用模板控制樣式。 3）使用樣式格式化工作表。 4）工作表打印設(shè)置。 2、數(shù)據(jù)分析
1）掌握數(shù)據(jù)列表的概念，能設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)列表，利用自動(dòng)篩選、高級(jí)篩選，以及數(shù)據(jù)庫函數(shù)來篩選數(shù)據(jù)列表，能排序數(shù)據(jù)列表，創(chuàng)建分類匯總。
2）了解數(shù)據(jù)透視表的概念，能創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表，在數(shù)據(jù)透視表中創(chuàng)建計(jì)算字段或計(jì)算項(xiàng)目，并能組合數(shù)據(jù)透視表中的項(xiàng)目。四、PowerPoint應(yīng)用1、模板與配色方案的使用
1）掌握設(shè)計(jì)模板、內(nèi)容模板、傳統(tǒng)應(yīng)用模板的使用，能運(yùn)用并禁用多重模板 2）掌握使用、創(chuàng)建、修改、刪除、復(fù)制配色方案。 3）掌握母板的概念，能夠編輯并使用母版。
四、資源配備
1、場(chǎng)地：可容納30人以上；
2、設(shè)備：臺(tái)式電腦2臺(tái)或以上（培訓(xùn)中涉及上機(jī)實(shí)訓(xùn)），投影儀根（電子郵件及IE培訓(xùn)使用）；3、黑板及粉筆；
五、課程設(shè)置及教學(xué)計(jì)劃表（見附表）
1臺(tái)，網(wǎng)線1
計(jì)算機(jī)入門教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表（7課時(shí)）
Word 20xx教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表（14課時(shí)）
Excel教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表（14課時(shí)）
計(jì)算機(jī)教師工作計(jì)劃5
本學(xué)期我擔(dān)任5年級(jí)的信息技術(shù)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課，每周14節(jié)課，5年級(jí)7個(gè)班共有323名，其中男生156名，女生167名。
作為一名教師，對(duì)于教師的一切我還在學(xué)習(xí)摸索中，能身開平第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一員，我深感榮幸。然而，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教師隊(duì)伍，我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對(duì)自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃，在這段時(shí)間里，我也不能放松自己的學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能有所發(fā)展，有所進(jìn)步。
21世紀(jì)所需要的教師，既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì)，敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì)，也應(yīng)該是通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)，充實(shí)和更新知識(shí)，提高水平和能力，成為教書育人的一名優(yōu)秀的教師。
一、教育理論方面
要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念，用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)有所得，真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。
新課改的理念就是改變傳統(tǒng)教學(xué)中的灌輸式的教學(xué)方式，給學(xué)生更多的思考空間，在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力，比如學(xué)生動(dòng)手能力、學(xué)生獨(dú)立思考問題的能力，而不是將學(xué)生培養(yǎng)成只是為了考試而考試的'人才，如果只是為考試而考試的人，那么我們的教育也將失去了意義，應(yīng)更多的注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。要做到這些方面，必須要我們學(xué)習(xí)相關(guān)的教育知識(shí)和本學(xué)科的知識(shí)，從而將新課改的理念融入到本學(xué)科中來。
特別在計(jì)算機(jī)課教學(xué)中，如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)對(duì)信息的獲得、處理能力，能讓學(xué)生養(yǎng)成一種即計(jì)算機(jī)用來輔助教學(xué)，而不是避開使用計(jì)算機(jī)、使用計(jì)算機(jī)
會(huì)影響學(xué)習(xí)，其實(shí)合理使用計(jì)算機(jī)反而能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，獲取網(wǎng)絡(luò)上豐富的資源，開拓了學(xué)生的學(xué)習(xí)視野，從而培養(yǎng)起一種信息素養(yǎng)的能力，而不是在大學(xué)開始培養(yǎng)。那么在這個(gè)過程中如何把握學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)，是比較難的，所以要通過多閱讀相關(guān)的知識(shí)來豐富自己的知識(shí)水平以及管理能力，讓學(xué)生能在輕松的學(xué)習(xí)下學(xué)到更多的知識(shí)。
二、道德修養(yǎng)方面
作為一名老師，不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者，更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中，我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平，同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高，所以，我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活，從我做起，而不是說一套做另一套，嚴(yán)格要求自己的行為，這樣，學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的；同時(shí)，自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國家大事，了解時(shí)事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針和政策，盡力做好自己的本職工作。教學(xué)中，做到了尊重學(xué)生，不對(duì)學(xué)生偏見，重視他們提出的意見，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是朋友，對(duì)學(xué)生的信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。
三、教學(xué)能力方面
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
2、教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材，立足于學(xué)生的角度來研究教材，積極備課，認(rèn)真上好每一堂課，及時(shí)做好課后反思，總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。
3、教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、持教學(xué)相長，在師生交往中發(fā)展自己。遵循"以人為本"的管理原則，增強(qiáng)自己的管理能力。而不是一種強(qiáng)加式的管理，培養(yǎng)學(xué)生自己管自己的能
力。
5、聽校內(nèi)、校外的教師公開課，通過對(duì)比，發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點(diǎn)，加以吸收融入到自己的教學(xué)中；同時(shí)也通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式，來提高教師的業(yè)務(wù)水平。
6、續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論，以“生活化、情境化”課堂教學(xué)理念來進(jìn)行教學(xué)，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對(duì)自身教育行為的反思和實(shí)踐，提高教學(xué)質(zhì)量，做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。
在整個(gè)教學(xué)過程中，要注重對(duì)每節(jié)課的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。在教學(xué)過程中，努力做到三個(gè)反思：教學(xué)前反思，教學(xué)中反思，教學(xué)后反思。定期總結(jié)教育教學(xué)過程，努力做到有所改進(jìn)，有所沉淀，為以后的教育教學(xué)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，立足于學(xué)生，從學(xué)生出發(fā)，成為學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的指導(dǎo)者、推動(dòng)者、引導(dǎo)者，努力發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)的主性。
四、分項(xiàng)發(fā)展目標(biāo)：
1、專業(yè)技術(shù)方面：
�。�1）學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，苦練基本功，一專多能，不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。
（2）承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)開展有關(guān)的課外活動(dòng)。
�。�3）培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)展學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。
�。�4）我將創(chuàng)造條件，讓學(xué)生多進(jìn)行一些數(shù)學(xué)的交流活動(dòng)，從中獲得知識(shí)和鍛煉能力。
�。�5）在自身素質(zhì)方面，做到在理論上多學(xué)習(xí)，實(shí)踐中多摸索，總結(jié)中多討論、多反思。在學(xué)生方面，以培養(yǎng)學(xué)生的記憶能力、探究能力和學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn)，輔導(dǎo)參加有益的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，來開闊眼界增長知識(shí)。
2、具體措施：
（1）本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書籍，并寫好讀后感。
（2）上好本學(xué)期公開課及推門課，開展與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng)，要有實(shí)效，積極進(jìn)行研討及反思，共同進(jìn)步。
（3）在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，動(dòng)腦筋想辦法，利用學(xué)生愛游戲，好動(dòng)的特點(diǎn)，創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動(dòng)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)。
（4）嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革。本學(xué)期嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革，以學(xué)生自我評(píng)價(jià)為主，制定評(píng)價(jià)表格，促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。
�。�5）樹立終身學(xué)習(xí)的思想，通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。
（6）應(yīng)用信息技、遠(yuǎn)程教育輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，樂學(xué)、愛學(xué)。
�。�7）課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生，以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合；加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育、促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
（8）繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書多學(xué)習(xí)，提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。 以上是我在本學(xué)期的工作計(jì)劃，相信在不懈地努力下會(huì)使本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
計(jì)算機(jī)教師工作計(jì)劃6
一、基本情況分析
本班學(xué)員主要為成年視力殘疾人，且年齡偏大，記憶力減退，接受速度較慢，漢語拼音、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)極其薄弱，另外培訓(xùn)時(shí)間短，所以教學(xué)要抓住將復(fù)雜的，縱深的內(nèi)容拋棄，去難從簡(jiǎn)、化繁為簡(jiǎn)。采用簡(jiǎn)單直觀、通俗易懂、實(shí)用性強(qiáng)的教學(xué)手法從最基礎(chǔ)的開關(guān)機(jī)、鼠標(biāo)、鍵盤、拼音輸入法等開始并逐步提升，達(dá)到計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作較為熟練的.程度。
二、教材分析
根據(jù)學(xué)員的具體情況，特選用計(jì)算機(jī)短期培訓(xùn)教材——由西北工業(yè)大學(xué)出版社出版，李杰紅主編的《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作教程》。
三、教學(xué)目標(biāo)
使學(xué)員在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)方面全面脫盲，并能具備一定的實(shí)踐操作技能，能夠滿足日常辦公應(yīng)用方面的需求。
四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：辦公自動(dòng)化
難點(diǎn)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用
五、方法措施
1、備課：根據(jù)學(xué)員的基本情況，有針對(duì)性的選擇教材內(nèi)容，適當(dāng)調(diào)整難易度，做到每節(jié)課，學(xué)員都能基本掌握。
2、多媒體教學(xué)：采用聲音、圖象、視頻等現(xiàn)代化教學(xué)手法激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣。
3、上機(jī)實(shí)踐輔導(dǎo)：加強(qiáng)實(shí)用操作技能的掌握。
4、學(xué)習(xí)互助小組：在日常學(xué)習(xí)過程中形成以“先進(jìn)帶后進(jìn)”的良好互助學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
計(jì)算機(jī)教師工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門和學(xué)校的工作要點(diǎn)，在學(xué)校教研室工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，立足課堂教學(xué)，積極開展教研活動(dòng)。本著求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，充分調(diào)動(dòng)本組教師的教學(xué)積極性，不斷提高課堂教學(xué)效率。以就業(yè)為導(dǎo)向，以面向社會(huì)、培養(yǎng)實(shí)用型技術(shù)人才為目標(biāo)，以強(qiáng)化學(xué)生計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)與努力提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力為宗旨，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)，扎實(shí)有效開展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。
二、主要工作思路
本學(xué)期繼續(xù)組織組內(nèi)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。針對(duì)學(xué)校推出的課堂教學(xué)改革實(shí)施方案，積極落實(shí)課堂改革的主陣地，努力追求高效的課堂，從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，從教材內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā)，積極探索“自主、合作、探究”的課堂教學(xué)模式。加大對(duì)組內(nèi)教師的教學(xué)常規(guī)的檢查管理工作。
三、主要工作
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)研討
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，研討職業(yè)教育的相關(guān)工作會(huì)議內(nèi)容，特別是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx 年）》、《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃（20xx—20xx）（送審稿）》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步深化
中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見》以及中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。積極學(xué)習(xí)上級(jí)教育部門和學(xué)校的相關(guān)文件和精神，并認(rèn)真貫徹落實(shí)。
2、認(rèn)真做好教師教學(xué)常規(guī)建設(shè)
要求本組教師師要認(rèn)真制定好本學(xué)期切實(shí)可行的計(jì)劃，精心備好每一堂課，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真批改作業(yè)，做好教學(xué)常規(guī)的各方面工作。按照教務(wù)處的要求，每月要檢查一次本組教師的教學(xué)常規(guī)情況。在教學(xué)上，各教師要有鉆研精神，注意選材，分清重點(diǎn)、難點(diǎn)，重點(diǎn)內(nèi)容多講，不重要的少講或不講。本學(xué)期擬組織本組教師開展6 次集體聽課和評(píng)課活動(dòng)，并在評(píng)課活動(dòng)中開展互評(píng)活動(dòng)，做到教學(xué)相長、取長補(bǔ)短和相互借鑒的目的，努力提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。圍繞國家示范性中職學(xué)校平面設(shè)計(jì)專業(yè)發(fā)展的情況，做好教學(xué)方法的研究和創(chuàng)新工作。
3、做好教研科研工作
樹立正確的學(xué)習(xí)觀，不斷更新自身的計(jì)算機(jī)知識(shí)和水平，積極引導(dǎo)教師參加各種活動(dòng)和比賽，積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、論文、課件等評(píng)比活動(dòng)，鼓勵(lì)本組教師發(fā)表專業(yè)論文，并積極引導(dǎo)教師開展校本“小課題研究”和申報(bào)20xx 年度科研規(guī)劃項(xiàng)目的.立項(xiàng)等工作。鼓勵(lì)教師積極參加20xx 年全國信息化課堂教改大賽。督促本組教師積極完善“職教新干線”的建設(shè)，不斷充實(shí)“職教新干線”網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)的內(nèi)容和教學(xué)資源，并在課堂教學(xué)中積極使用和推廣，全面提高教師信息化水平。結(jié)合學(xué)校的課堂教學(xué)改革方案，改革“滿堂灌”的教學(xué)模式，本組教師要求積極探索“自主、合作、探究”的課題教學(xué)模式，力爭(zhēng)提升教師的教學(xué)效率和效益，提供教學(xué)質(zhì)量。
4、搞好相關(guān)的實(shí)習(xí)和技能大賽工作
本學(xué)期要按照學(xué)校要求，做好相關(guān)技能競(jìng)賽的培訓(xùn)工作。電子商務(wù)競(jìng)賽的培訓(xùn)要結(jié)合實(shí)際，發(fā)揮本組教師的優(yōu)勢(shì)，突出本專業(yè)的創(chuàng)新點(diǎn)，為我校以后開設(shè)本專業(yè)做一些探索性和創(chuàng)新性的工作。本學(xué)期擬在一年級(jí)開展《PhotoShop 》、《FLASH 》、《排版打印》等實(shí)習(xí)工作。積極配合實(shí)習(xí)處工作，組織開展本校技能競(jìng)賽活動(dòng)，擬開展PS、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、CorelDraw 以及排版打印等技能競(jìng)賽項(xiàng)目，引導(dǎo)教師開展相關(guān)的競(jìng)賽方案設(shè)計(jì)和培訓(xùn)等工作。通過競(jìng)賽活動(dòng)的開展，提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和理論水平。積極做好學(xué)生計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和計(jì)算機(jī)操作員考級(jí)的輔導(dǎo)工作，努力探索將計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、計(jì)算機(jī)操作員考試和省、市技能抽查的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)融合到日常教學(xué)行為中，扎實(shí)輔導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生管理，力爭(zhēng)高通過率和高優(yōu)秀率。
計(jì)算機(jī)教師工作計(jì)劃8
新的學(xué)期即將開始，我擔(dān)任的學(xué)科是計(jì)算機(jī)課程。授課的班級(jí)是二至五年級(jí)。共十八周，每周共13學(xué)時(shí)，為了完成即定的教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的要求。我將進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)方法。以下是我本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使我校的美術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。
二、教學(xué)目標(biāo)：我將針對(duì)于學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，通過繪畫教學(xué)，將構(gòu)成、色彩、工藝融合貫通在一起，以多種形式吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的藝術(shù)視野，使學(xué)生掌操作技巧，提高學(xué)生對(duì)繪畫的.興趣和愛好，擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面，更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動(dòng)手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開書本教材，自己獨(dú)立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、具體工作：
1）自身提高：本學(xué)期，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，利用一切時(shí)間，多學(xué)、多練、多找自身的不足，多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng)，加強(qiáng)自己對(duì)實(shí)例研究，使自己由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程。加強(qiáng)課堂教學(xué)新模式及新教法的研究。發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結(jié)合實(shí)際情況開發(fā)教材內(nèi)容、運(yùn)用新理念、嘗試新教法，不斷提高自己的教學(xué)水平。
2）教學(xué)提高：課本中的平面實(shí)物圖像不能滿足教學(xué)的需要。通過實(shí)物的實(shí)際練習(xí)，使教學(xué)更直觀，提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)實(shí)際教學(xué)的需要，增加其它的內(nèi)容，從而更利于學(xué)生的實(shí)際情況，增加教學(xué)課件的利用率，突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。要求學(xué)生作好材料的準(zhǔn)備工作。要做到：課前布置，課時(shí)檢查，課后整理。材料的準(zhǔn)備寧可充足有余，不可臨時(shí)不足，影響教學(xué)進(jìn)程。
四、教學(xué)要注意的問題：注意課堂秩序，防止意外（美術(shù)工具）發(fā)生。因?yàn)槔L畫課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級(jí)上課。調(diào)色比較難把握，應(yīng)該注意課室衛(wèi)生，用品的清洗。
計(jì)算機(jī)教師工作計(jì)劃9
我校建立健全學(xué)校微機(jī)室、課件室,對(duì)廣大教師積極進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)工作成為當(dāng)務(wù)之急�，F(xiàn)將我校的這方面工作作以小結(jié)。
一、培訓(xùn)的方式方法
教師培訓(xùn)工作采取自學(xué)于教師講授、輔導(dǎo)相結(jié)合的方式進(jìn)行，并將此項(xiàng)工作列為學(xué)校教育科研的常務(wù)來抓，保證每月一次的授課學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)校在各位教師自學(xué)的基礎(chǔ)上，指定微機(jī)教師進(jìn)行培訓(xùn)工作，授課教師注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，聯(lián)系教材進(jìn)行講授，教師培訓(xùn)率達(dá)100%。
二、培訓(xùn)時(shí)間
1、充分利用節(jié)假日時(shí)間，暑假里集中一個(gè)星期對(duì)學(xué)校青年教師進(jìn)行培訓(xùn)。
2、每月最后一周的星期四下午集中培訓(xùn)。
3、教師課余進(jìn)行自學(xué)，微機(jī)教師給與指點(diǎn)。
三、培訓(xùn)對(duì)象
45歲以下教師及樂意進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)方面探索研究的'中老年教師。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1、wordXX的基本使用方法。
2、powerpointXX的基本使用方法及課件制作。
3、鵬博士多媒體備課系統(tǒng)安裝及使用。
五、培訓(xùn)管理
為加強(qiáng)培訓(xùn)工作并達(dá)到高質(zhì)量的培訓(xùn)，督促全員參與，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)親自參加，帶頭學(xué)習(xí)，并健全考勤制度與培訓(xùn)之后的所學(xué)內(nèi)容考核制度，使現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)落到實(shí)處。
六、存在問題
1、如何正確處理教學(xué)與學(xué)習(xí)之間的沖突問題，由于教學(xué)工作量大，教師培訓(xùn)挪不出時(shí)間來，集中培訓(xùn)勢(shì)必影響教學(xué)。
2、授課教師業(yè)務(wù)水平有待于進(jìn)一步提高，今后培訓(xùn)中要多結(jié)合教學(xué)。
3、培訓(xùn)條件急需改善。
計(jì)算機(jī)教師工作計(jì)劃10
一、課程的目標(biāo)和任務(wù)
《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》是計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生一門必修的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課，也是以后計(jì)算機(jī)專業(yè)其他課程的入門課。開設(shè)本課程的目的是使學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，理解計(jì)算機(jī)的基本概念和主要功能。下半年課程的教學(xué)內(nèi)容為：1）計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。
2）具備Windows XP操作系統(tǒng)的基本知識(shí)，掌握Windows XP的基本操作。
3）會(huì)使用因特網(wǎng)上網(wǎng)瀏覽、下載、收發(fā)郵件、聊天等。
4）熟練掌握Word文字處理軟件、Excel電子表格處理軟件、PowerPoint演示文稿及多媒體軟件的應(yīng)用。
本課程的學(xué)習(xí)任務(wù)分為兩部分：
�。�1）概念、功能、理論的學(xué)習(xí)，
�。�2）掌握操作過程的學(xué)習(xí)。
結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃，積極開展本科各項(xiàng)活動(dòng)。旨在提高學(xué)生計(jì)算機(jī)知識(shí)水平，使學(xué)生掌握Windows XP操作系統(tǒng)基本知識(shí)和基本操作；培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、系統(tǒng)地、較好地掌握計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的`基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法，尤其具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用所必須的職業(yè)技能。
二、學(xué)生情況分析
現(xiàn)任教的12級(jí)數(shù)控、護(hù)理、幼師專業(yè)，學(xué)生是剛?cè)雽W(xué)的新生，其中有少數(shù)沒有使用過電腦的學(xué)生，他們和其他大部分接觸過計(jì)算機(jī)的學(xué)生的基礎(chǔ)相差較大。而絕大多數(shù)同學(xué)接觸過Windows操作系統(tǒng)，但也沒學(xué)習(xí)使用過辦公軟件諸如Word、Excel等軟件，對(duì)于計(jì)算機(jī)的了解比較膚淺，認(rèn)為計(jì)算機(jī)就是用于游戲、聊天的一種工具，對(duì)于計(jì)算機(jī)的認(rèn)知還不夠，對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法一無所知。表現(xiàn)在知識(shí)銜接不上，接受起來有一定困難。三、教材分析
學(xué)生現(xiàn)在所使用的教材是由國防科技大學(xué)出版社專為中等職業(yè)高中學(xué)生而編寫的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》。
1、教材特點(diǎn)：教材實(shí)用性強(qiáng)，淺顯易懂，圖文并茂，是比較適合高一計(jì)算機(jī)學(xué)生的使用。
2、教材內(nèi)容：《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》總共有七章，第一章認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)，第二章Windows XP操作系統(tǒng)，第三章因特網(wǎng)（Internet）應(yīng)用，第四章Word文字處理軟件的應(yīng)用，第五章Excel電子表格處理軟件的應(yīng)用，第六章多媒體軟件應(yīng)用，第七章PowerPoint演示文稿的應(yīng)用。
3、重、難點(diǎn)：重點(diǎn)在于使學(xué)生熟悉計(jì)算機(jī)的基本操作，Windows的操作，會(huì)使用因特網(wǎng)上網(wǎng)瀏覽、下載、收發(fā)郵件、聊天，以及Word、Excel、PowerPoint的使用；難點(diǎn)在于對(duì)程度不一的學(xué)生，特別是從未操作過計(jì)算機(jī)的學(xué)生，要在短短幾個(gè)課時(shí)中熟練掌握和運(yùn)用，理論和操作兩不誤。四、教學(xué)措施
學(xué)生光有興趣，不一定就能學(xué)好這門課程知識(shí)，要想使學(xué)生能系統(tǒng)掌握信息技術(shù)知識(shí)，計(jì)劃采取以下措施：
1、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的目的進(jìn)行引導(dǎo)，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，讓他們能充分利用好課堂45分鐘時(shí)間。
3、每節(jié)做小結(jié)，每結(jié)束一章要做總結(jié)并布置上機(jī)綜合實(shí)訓(xùn)操作練習(xí)。
4、充分利用多媒體教室功能，用PowerPoint等軟件制作一些學(xué)生比較感興趣的課件，或借助一些多媒體教學(xué)軟件來進(jìn)行教學(xué)，利用多媒體加深學(xué)生的印象。每節(jié)課均采用演示——操作——提問——解疑的方法，讓學(xué)生在觀看演示后自己動(dòng)手操作，在操作的過程中發(fā)現(xiàn)問題，然后師生一起解決問題。這樣使學(xué)生可以即學(xué)即用，提高學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，加深學(xué)生印象。五、教學(xué)進(jìn)度安排表
六、課程考核辦法
考核：理論考試占30％；上機(jī)考試占50％；平時(shí)成績20%；
1、上機(jī)考試或理論考試低于50分，總評(píng)為不及格；
2、平時(shí)上課、上機(jī)考勤；課后作業(yè)；上機(jī)作業(yè)；課程設(shè)計(jì)作品；課堂表現(xiàn)等都記錄平時(shí)成績；
七、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求
學(xué)生學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)以動(dòng)手為主，必須加強(qiáng)上機(jī)實(shí)驗(yàn)。課堂上認(rèn)真聽講，理解各個(gè)知識(shí)要點(diǎn)，注意教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性，掌握操作步驟，上機(jī)時(shí)認(rèn)真實(shí)踐，完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)任務(wù)。
計(jì)算機(jī)教師工作計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想：
1、根據(jù)信息學(xué)科的特點(diǎn)：技能性、實(shí)踐性強(qiáng)，知識(shí)專業(yè)且深?yuàn)W
2、根據(jù)大綱要求：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和一些基本技能，培養(yǎng)興趣與信息素養(yǎng)
3、根據(jù)學(xué)校工作要求及信息學(xué)科課時(shí)規(guī)定：一周一節(jié)信息課
4、教學(xué)過程中既教書育人又要提高自已的綜合業(yè)務(wù)水平
5、我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)信息技術(shù)學(xué)科積極拼搏精神，認(rèn)真落實(shí)好信息技術(shù)教學(xué)工作，以認(rèn)真積極負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極創(chuàng)新，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，在提高效益和教學(xué)水平方面多下苦功，努力成為全市信息技術(shù)教學(xué)學(xué)科強(qiáng)校。
二、學(xué)生與教師基本情況分析：
學(xué)生情況分析：
本學(xué)期學(xué)生通過上一學(xué)期的整體訓(xùn)練，基本走上了軌道，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作具備了一定的基礎(chǔ)和能力，但是打字速度各年級(jí)還有待進(jìn)一步的提高，同時(shí)模塊訓(xùn)練不需要進(jìn)一步的提升和加強(qiáng)，初一學(xué)生這一學(xué)期還要按部就班的順著課本的內(nèi)容來學(xué)習(xí)，初二的學(xué)生除了學(xué)習(xí)課本的知識(shí)外，還要加強(qiáng)會(huì)考模塊模擬訓(xùn)練，初三的學(xué)生直接進(jìn)行會(huì)考模塊的訓(xùn)練和知識(shí)的綜合鞏固。
三、教學(xué)工作具體措施：
1、根據(jù)信息學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)校的統(tǒng)一要求備好每一節(jié)課，吃透課本的內(nèi)容，將專業(yè)深?yuàn)W的知識(shí)轉(zhuǎn)化為口語化的語言，把知識(shí)講解明白;
2、信息學(xué)科實(shí)踐性很強(qiáng)，在教學(xué)的.過程中安排好理論講解與上機(jī)實(shí)踐合理配合，上機(jī)時(shí)間要稍多一些，這一學(xué)期上機(jī)內(nèi)容重在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐操作技能上;
3、在教學(xué)過程中要發(fā)現(xiàn)在特殊潛力的學(xué)生，組織培養(yǎng)興趣小組，增加練習(xí)的時(shí)間，培養(yǎng)興趣加深對(duì)電腦的了解和知識(shí)的掌握;
4、在教學(xué)過程中既教育學(xué)生也要注意提高自己，教學(xué)相長。教師一方面要自學(xué)業(yè)各種知識(shí)，包括自學(xué)本學(xué)科相關(guān)知識(shí)，繼續(xù)培訓(xùn)，政治學(xué)習(xí)，另一方面要積極參加聽評(píng)課活動(dòng)，教師之間互相請(qǐng)教，共同組建機(jī)房;
5、此外，還要積極參加學(xué)校組織的其它活動(dòng)能及市統(tǒng)一組織的學(xué)科比賽
計(jì)算機(jī)教師工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想
當(dāng)今人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)，以計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都得到了廣泛的應(yīng)用，并逐漸改變著人們的學(xué)習(xí)、工作和生活方式。信息的獲取、傳輸、處理和應(yīng)用能力已經(jīng)成為現(xiàn)代新人類最基本的能力與文化水平的標(biāo)志。在這種大環(huán)境下，下半年的信息技術(shù)教學(xué)工作，將嚴(yán)格以理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，教有用的信息技術(shù)知識(shí)，以用為主。在學(xué)生上機(jī)練習(xí)中，強(qiáng)調(diào)人人學(xué)會(huì)，人人動(dòng)手。狠抓學(xué)生基本功、基本能力的訓(xùn)練，并引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的生活中，同時(shí)，教學(xué)中多注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及良好的思想道德情操，達(dá)到教書育人的目的，為國家培養(yǎng)出合格的`中學(xué)生。
二、學(xué)情分析
下半年七年級(jí)一班至八班由我指導(dǎo)教學(xué)，每班人數(shù)較多，家庭大多無計(jì)算機(jī)，只能在校上機(jī)練習(xí)。
�。�、學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣濃厚，熱情較高
�。�、學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢
�。�、學(xué)生運(yùn)用電腦的能力較差
�。�、部分學(xué)生上機(jī)行為不夠規(guī)范
�。�、有些學(xué)生鍵盤不會(huì)操作，有的不熟練，用一只手操作鍵盤現(xiàn)象較嚴(yán)重，還有部分學(xué)生在小學(xué)根本沒有接觸計(jì)算機(jī)。
針對(duì)上述不良習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中會(huì)嚴(yán)格要求，對(duì)于下半年的學(xué)習(xí)，要使他們進(jìn)一步入好門，并能學(xué)以致用。
三、目的要求
１、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物的良好習(xí)慣
�。�、提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)的興趣
�。�、規(guī)范學(xué)生上機(jī)行為
�。�、對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行愛國主義教育
四、教材分析
下半年使用的計(jì)算機(jī)教材是寧夏教育廳教研室編著的七年級(jí)信息，義務(wù)教育教看書。
本教材主要內(nèi)容如下：
�。�、信息社會(huì)。
2、計(jì)算機(jī)的組成。
3、計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng)。
4、熟悉“我的電腦”。
5、用“資源管理器”管理文件。
6、用好“回收站”
教學(xué)目標(biāo)：
�、倭私庑畔⒓捌涮卣�、
②了解計(jì)算機(jī)在信息社會(huì)中的地位和作用、
�、蹣淞⑿畔⒁庾R(shí)，培養(yǎng)信息道德、、Com
教學(xué)重點(diǎn)：
�、傩畔⒓夹g(shù)對(duì)人類社會(huì)的影響，如何迎接信息社會(huì)的挑戰(zhàn)、
�、谠谟�(jì)算機(jī)中如何表示信息、
五、教學(xué)措施
�。�、認(rèn)真鉆研教材，精心備課。
２、仔細(xì)講授，進(jìn)行演示教學(xué)+啟發(fā)式教學(xué)模式教學(xué)。
�。�、耐心輔導(dǎo)，注重能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)信息素養(yǎng)。
�。�、嚴(yán)格要求學(xué)生，督促他們按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成上機(jī)任務(wù)。
5、寓教于樂，在學(xué)中受教育，在玩中受教育。
6、分組教學(xué)，互相幫助，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神
計(jì)算機(jī)教師工作計(jì)劃13
隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高，我知道作為一名教師身上所肩負(fù)的使命，那就是要不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實(shí)際情況，特制定以下工作計(jì)劃：
一、思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。以全面貫徹實(shí)施黨的教育方針政策為宗旨，以加強(qiáng)師德建設(shè)為基礎(chǔ)，進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感，始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ鳎瑘?jiān)持政治學(xué)習(xí)，提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)。尊重同志、團(tuán)結(jié)同志，搞好協(xié)作，顧全大局。正確對(duì)待個(gè)人和集體的關(guān)系，維護(hù)集體榮譽(yù)，熱心公益活動(dòng)。熱愛科學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎。作為一名教師，要虛心學(xué)習(xí)，互相交流，互相支持，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
二、師德方面
一名合格的教師應(yīng)具有永不滿足的鉆研態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的工作精神、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)、愛生如子的崇高品質(zhì)、認(rèn)真踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為，尊重、愛護(hù)學(xué)生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細(xì)了解學(xué)校制度，形成自己個(gè)性化的規(guī)范和要求。長期堅(jiān)持，力求做一名學(xué)生喜歡的老師。 德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo)，以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn)，力爭(zhēng)通過德育目標(biāo)的優(yōu)化，德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長抓不懈，從而在德育實(shí)效上有所突破，最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會(huì)滿意的魅力學(xué)生。加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)。形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。 作為一名老師，不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者，更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中，我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平，同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高。嚴(yán)格要求自己的行為，這在今后的工作中，我將以其他優(yōu)秀教師為榜樣，進(jìn)一步提升自己的道德修養(yǎng)和人格魅力。在教育教學(xué)中本人堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持學(xué)高為師，身正為范，以自己的人格魅力感染學(xué)生。
三、教學(xué)方面
合理的教學(xué)計(jì)劃有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和教學(xué)進(jìn)度的實(shí)施。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法，解決如何把已掌握的相關(guān)知識(shí)傳授給學(xué)生。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡(jiǎn)潔明了，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。 二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，科技知識(shí)不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)法和教法，研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn)，做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐充實(shí)理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革。按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一堂課，課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。
四、教研方面
積極實(shí)施學(xué)院教學(xué)改革，采取模塊化教學(xué)方式，有效提高課堂教學(xué)效率。在本學(xué)期中，在教學(xué)中我將對(duì)教材要認(rèn)真分析，整合個(gè)工作流程模塊，運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的各種實(shí)際操作能力。積極參加教科研活動(dòng)。從教育科研過程上來看，參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如，課題的確定、論證，研究的實(shí)施，報(bào)告的撰寫，無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論，在這樣的主動(dòng)學(xué)習(xí)中，教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動(dòng)長期開展下去，可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)際問題，制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn)，又有具體措施的問題解決方案，并認(rèn)真實(shí)施研究方案，以提高自己的科研水平，同時(shí)更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時(shí)結(jié)合自己教育教學(xué)工作，確立課題，作好筆記，多讀書、多積累，提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng)，更好的做好科研工作�？茖W(xué)研究是高等學(xué)校教師工作的重要組成部分，教學(xué)需要科研作為基礎(chǔ)，作為引導(dǎo)，而有了科學(xué)的研究，教學(xué)質(zhì)量才能得到有力的保證。無疑，科研對(duì)提升教師的綜合素質(zhì)是非常有利的'。
五、綜合方面
1、不斷豐富自己，加強(qiáng)自身建設(shè)。
新世紀(jì)的教師，應(yīng)具有高尚的師德，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的心理素質(zhì)，具有精湛的教學(xué)技藝，能夠掌握和運(yùn)用教育科研前沿成果，創(chuàng)造性地從事教育教學(xué)工作。教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。
2、勤于反思，完善自我。
學(xué)會(huì)思考教育問題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。勤于反思，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。不斷練習(xí)，付諸于實(shí)踐，優(yōu)化自己的教學(xué)方法。并積極運(yùn)用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。
3、勇于創(chuàng)新，全面發(fā)展。
根據(jù)社會(huì)的變化與教育改革的發(fā)展，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足，調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu)，以自己的發(fā)展促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展。養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為自己營造一個(gè)學(xué)習(xí)的心境，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識(shí)及系統(tǒng)的教育理論知識(shí)，利用已有的資源加強(qiáng)學(xué)習(xí)。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì)，掌握多層交、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使自己能科學(xué)、系統(tǒng)的駕馭教學(xué)內(nèi)容 成為一個(gè)具有多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)的人。善于積累，勤于思考，做到教學(xué)中既有理論依據(jù)，又有實(shí)踐創(chuàng)新，使自己的教育教學(xué)水平上一個(gè)新的臺(tái)階。
在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己，我將繼續(xù)帶著我的激情教育教學(xué)，在實(shí)踐中摸索，在實(shí)踐中成長，在實(shí)踐中創(chuàng)新。不斷完善自己，發(fā)展自己。在新的學(xué)期里，將努力落實(shí)我的發(fā)展計(jì)劃,爭(zhēng)取在新的學(xué)年里做出新的成績。
計(jì)算機(jī)教師工作計(jì)劃14
下半年即將開始，我擔(dān)任的學(xué)科是計(jì)算機(jī)課程。授課的班級(jí)是二至五年級(jí)。共十八周，每周共13學(xué)時(shí)，為了完成即定的教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的要求。我將進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)方法。以下是我下半年的個(gè)人工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使我校的美術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。
二、教學(xué)目標(biāo)
我將針對(duì)于學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，通過繪畫教學(xué)，將構(gòu)成、色彩、工藝融合貫通在一起，以多種形式吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的藝術(shù)視野，使學(xué)生掌操作技巧，提高學(xué)生對(duì)繪畫的興趣和愛好，擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面，更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動(dòng)手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開書本教材，自己獨(dú)立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、具體工作
�。�1）自身提高：下半年，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，利用一切時(shí)間，多學(xué)、多練、多找自身的不足，多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng)，加強(qiáng)自己對(duì)實(shí)例研究，使自己由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程。加強(qiáng)課堂教學(xué)新模式及新教法的研究。發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結(jié)合實(shí)際情況開發(fā)教材內(nèi)容、運(yùn)用新理念、嘗試新教法，不斷提高自己的教學(xué)水平。
�。�2）教學(xué)提高：課本中的平面實(shí)物圖像不能滿足教學(xué)的需要。通過實(shí)物的.實(shí)際練習(xí)，使教學(xué)更直觀，提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)實(shí)際教學(xué)的需要，增加其它的內(nèi)容，從而更利于學(xué)生的實(shí)際情況，增加教學(xué)課件的利用率，突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。要求學(xué)生作好材料的準(zhǔn)備工作。要做到：課前布置，課時(shí)檢查，課后整理。材料的準(zhǔn)備寧可充足有余，不可臨時(shí)不足，影響教學(xué)進(jìn)程。
四、教學(xué)要注意的問題
注意課堂秩序，防止意外（美術(shù)工具）發(fā)生。因?yàn)槔L畫課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級(jí)上課。調(diào)色比較難把握，應(yīng)該注意課室衛(wèi)生，用品的清洗。
計(jì)算機(jī)教師工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想：
圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，有效、有序、有目的地開展學(xué)校信息化工作。鞏固和提高學(xué)校現(xiàn)有信息化成果，做好學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，在提高廣大教師應(yīng)用能力的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)他們運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)的意識(shí)。做好電教服務(wù)工作，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用。
二、具體工作：
1. 繼續(xù)優(yōu)化完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)分布和配置，為學(xué)校信息化的發(fā)展提供良好的、穩(wěn)定的硬件環(huán)境。
2. 把學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)作為學(xué)校信息化工作的重點(diǎn)，優(yōu)化欄目設(shè)置、不斷充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容，使上小網(wǎng)站向具有綜合性和特色欄目相結(jié)合的方向發(fā)展。
3. 強(qiáng)化學(xué)校網(wǎng)絡(luò)等專用教室的.管理，責(zé)任到人。管理好學(xué)生機(jī)房，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)房管理制度。既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好機(jī)房的衛(wèi)生、安全工作，要做到預(yù)約使用各專用教室。
4. 鞏固和繼續(xù)推進(jìn)校園辦公自動(dòng)化，開通辦公自動(dòng)化平臺(tái)的更多功能模塊。完善學(xué)校內(nèi)部管理電子化，進(jìn)行公文、電子、交流等內(nèi)容的管理與使用，在本學(xué)期實(shí)現(xiàn)教師校園辦公系統(tǒng)平臺(tái)使用率100%。
5. 教師信息素養(yǎng)的培訓(xùn)。提高廣大教師的認(rèn)識(shí)，通過各種教育和宣傳，充分激發(fā)教師的內(nèi)趨力，在學(xué)習(xí)中感受到學(xué)與不學(xué)真的不一樣。加大培訓(xùn)力度，引進(jìn)先進(jìn)科學(xué)的培訓(xùn)新內(nèi)容和新方法，努力造就一支適應(yīng)學(xué)校信息化發(fā)展要求的教師隊(duì)伍。
6. 做好信息資源建設(shè)工作，開設(shè)教學(xué)課件專欄，繼續(xù)做好圖片、視頻資料的積累。
7. 加強(qiáng)自身隊(duì)伍的技術(shù)水平和服務(wù)意識(shí)，建立一支技術(shù)素質(zhì)硬、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的技術(shù)隊(duì)伍，積極探索、明確分工、團(tuán)結(jié)合作，帶動(dòng)廣大教師提高應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力，使現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于教育教學(xué)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，確保學(xué)校信息技術(shù)教育快速、健康地發(fā)展。
8.配合學(xué)校各項(xiàng)德育教育和各項(xiàng)大型活動(dòng)，做好服務(wù)、報(bào)道工作。
9.完善各項(xiàng)制度，加大執(zhí)行力度。
10.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：逐月統(tǒng)計(jì)信息技術(shù)和教學(xué)整合的數(shù)據(jù)，以及學(xué)校每月信息化方面的各項(xiàng)數(shù)據(jù)。
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