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2004年新課標(biāo)小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 -教學(xué)工作計(jì)劃
2004學(xué)年度第1學(xué)期
學(xué) 科 教 學(xué) 計(jì) 劃
科 目 語(yǔ)文
年 級(jí) 三年級(jí)
教 師 蔣曉玲
諸暨市暨陽(yáng)街道浣紗小學(xué)
2004 年 8 月
2004學(xué)年度第 1學(xué)期小學(xué) 語(yǔ)文 第 五 冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
2004年 8月
一、班
級(jí)
學(xué)
生
情
況
分
析
本班共有學(xué)生人,男生人,女生人。大部分學(xué)生天真聰穎,接受能力也較強(qiáng),但小部分同學(xué)紀(jì)律散漫,行為習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)沒(méi)有自覺(jué)性,所以存在著學(xué)習(xí)上的“貧富懸殊”。對(duì)于這小部分學(xué)生有待于今后教學(xué)中采取多種方式,激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性,逐漸養(yǎng)成遵守紀(jì)律,愛(ài)學(xué)習(xí),求上進(jìn)的良好習(xí)慣。使整個(gè)班級(jí)形成一種要學(xué)的氛圍,使大家有所提高。
二、
教
材
分
析
本冊(cè)共有8個(gè)單元,32篇課文,8個(gè)語(yǔ)文園地,全冊(cè)要求認(rèn)識(shí)生字200個(gè),會(huì)寫(xiě)300個(gè)生字。每個(gè)單元的課文在內(nèi)容上相對(duì)集中,第一單元:多彩的生活;第二單元:名人故事;第三單元:心中的秋天;第四單元:細(xì)心觀察;第五單元:燦爛的中華文化;第六單元:壯麗的祖國(guó)山河;第七單元:科學(xué)的思想方法;第八單元:獻(xiàn)出我們的愛(ài)。本教材注意時(shí)代特點(diǎn),加強(qiáng)科學(xué)教育,語(yǔ)文和思想品德合科,加強(qiáng)了思想品德教育;以發(fā)展兒童語(yǔ)言為主線(xiàn),注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的協(xié)調(diào)發(fā)展;教材內(nèi)容具有彈性。教材圍繞專(zhuān)題組織單元,進(jìn)一步加強(qiáng)教材的
整合性,合理安排了精讀和略讀兩種類(lèi)型的課文改進(jìn)了課文和課后練習(xí)的編排,以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。改進(jìn)了“語(yǔ)文園地”的形式,豐富了“語(yǔ)文園地”的內(nèi)容。
三、
教
學(xué)
目
標(biāo)
一、 語(yǔ)文知識(shí)能力方面
1、在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中,感受生活的豐富多彩,激發(fā)對(duì)生活的熱愛(ài);了解祖國(guó)壯麗的山河、富饒的物產(chǎn),培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)自然的思想感情;認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化的豐厚博大,激發(fā)民族自豪感,學(xué)習(xí)革命領(lǐng)袖、科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì);受到關(guān)愛(ài)他人、主任為樂(lè)的思想品德教育;在發(fā)展語(yǔ)言能力的同時(shí),啟迪學(xué)生的思想,培養(yǎng)學(xué)生留心觀察,善于思考的能力。
2、 識(shí)200個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)300個(gè)字,累計(jì)認(rèn)識(shí)2000個(gè)字,會(huì)寫(xiě)1300個(gè)字。
3、 使用字典,學(xué)習(xí)使用字典,有初步的獨(dú)立識(shí)字能力。開(kāi)始練習(xí)使用鋼筆書(shū)寫(xiě)正楷字,用毛筆描紅。
4、 普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文。
5、 續(xù)學(xué)習(xí)默讀,學(xué)習(xí)對(duì)課文中不理解的地方提出疑問(wèn)。
6、 習(xí)聯(lián)系上下文,借助字典、詞典和生活積累,理解詞句的意思;初步體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用。
7、 步把握文章的主要內(nèi)容,初步體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。
8、 始學(xué)習(xí)略讀,粗知文章大意。
9、 累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)、精彩句段。背誦優(yōu)秀詩(shī)文10篇。練習(xí)復(fù)述課文。
10、 步培養(yǎng)讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書(shū)資料。課文閱讀總量不少于10萬(wàn)字。
11、 始練習(xí)寫(xiě)作。不拘形式地寫(xiě)出見(jiàn)聞、感受和想象。愿意將自己的習(xí)作讀給大家聽(tīng)。
12、 述故事努力作到具體生動(dòng),講述見(jiàn)聞做到清楚明白。
13、 合語(yǔ)文學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)觀察大自然,觀察社會(huì),書(shū)面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得。
四、
教
學(xué)
措
施
1、 在閱讀課文過(guò)程中,通過(guò)語(yǔ)言文字理解思想內(nèi)容,體會(huì)作者的思想感情。思想品德教育要針對(duì)低年級(jí)兒童的心理特點(diǎn),由近及遠(yuǎn),深入淺出,提高思想道德認(rèn)識(shí)。
2、 加強(qiáng)詞句訓(xùn)練,重視朗讀指導(dǎo),采用多種方法,每篇課文都要給學(xué)生充分朗讀的時(shí)間,充分利用插圖,聯(lián)系生活實(shí)際,幫助學(xué)生在語(yǔ)言環(huán)境中理解詞語(yǔ)和句子的意思。
3、 把握時(shí)機(jī),及時(shí)指導(dǎo),嚴(yán)格要求,大力鼓勵(lì),通過(guò)各種渠道提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力。
4、 重視培養(yǎng)習(xí)作興趣,使學(xué)生樂(lè)于表達(dá),加強(qiáng)習(xí)作與閱讀、口語(yǔ)交際、綜合性學(xué)習(xí)的聯(lián)系。
五、教學(xué)進(jìn)度表
周次
起訖
日期
單元及總課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容
課時(shí)安排
備注
1
8.30-9.5
1、 我們的民族小學(xué)
2、 金色的草地
2
2
2
9.6-9.12
3、 爬天都峰
4、 槐鄉(xiāng)的孩子
語(yǔ)文園地一
機(jī)動(dòng)
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