學(xué)校工作計劃范文
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻我們需要開始制定一個計劃?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校工作計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校工作計劃范文 篇1
學(xué)校體育工作是學(xué)校教育的重要組成部分,切實加強(qiáng)學(xué)校體育工作,對全面貫徹黨的教育方針、提升青少年全面素質(zhì)和推進(jìn)“兩綱”教育具有重要意義。在多年的教育教學(xué)工作中,曹楊二中始終高舉“文理相通、人文見長”的大旗,始終以人的自由和全面發(fā)展作為我們的教育追求,并在學(xué)校體育工作中逐漸確立起以下“三個”理念:即堅持各科教育融合并重的原則,確立科學(xué)全面的教育理念;堅持“健康第一”的思想,確立體育育人的理念;堅持為學(xué)生終身發(fā)展打好基礎(chǔ)的思想,確立終身體育的理念。為使曹楊二中的學(xué)生更健康、更快樂、更聰明,多年來,學(xué)校體育工作通過不斷的改革探索與實踐,實現(xiàn)了整體安排、重點傾斜、形成共識、力求實效、可持續(xù)發(fā)展的良好的體育工作局面。
一、明確體育工作意義,全面提高學(xué)生素養(yǎng)
1、認(rèn)真貫徹中央七號文件精神、全國體育工作會議精神和上海市學(xué)校體育工作會議精神,學(xué)校分三個層面進(jìn)行了學(xué)習(xí)領(lǐng)會。領(lǐng)導(dǎo)班子通過校長辦公會議和行政會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會文件精神,并從思想發(fā)動、組織領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)安排等多方面作了研究和落實,加強(qiáng)了體育工作的領(lǐng)導(dǎo)力;組織體育教研組開展專題學(xué)習(xí)、細(xì)化研討、不斷改進(jìn)教學(xué)環(huán)節(jié),充分發(fā)揮體育教師的主力軍作用;多次召開全校教工會議,全面宣傳普及、做到人人知曉、明了體育工作的意義,在全校范圍內(nèi)逐漸形成“健康第一”的共識,提高全體教師的執(zhí)行力。
2、我們通過研討和學(xué)習(xí),深入挖掘體育工作的內(nèi)涵、文化和魅力,以達(dá)到全面提高學(xué)生素養(yǎng)的目的。近代教育家蔡元培先生曾經(jīng)說過,“完全人格,首為體育”。通過學(xué)習(xí),全校教師進(jìn)一步認(rèn)識到體育是博大精深的中華文明的重要組成部分,是培育學(xué)生自強(qiáng)不息、吃苦耐勞意志的有效途徑,我們要在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,更為強(qiáng)調(diào)它的育人功能,從而進(jìn)一步確立體育工作在學(xué)校工作中的重要地位,進(jìn)一步樹立從事教育工作,必須重視體育的思想。
3、讓人人都尊重體育教育,加強(qiáng)和提升學(xué)校體育教師的使命感、光榮感和幸福感,充分發(fā)揮他們的積極性、主動性和創(chuàng)造性,鼓勵他們把握新時期體育工作的重點,使其不斷改進(jìn)優(yōu)化。
二、建立學(xué)生健康檔案,實施體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)生的身體健康是學(xué)校教育、教學(xué)的基礎(chǔ)和保證。為此,我們根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,建立了曹楊二中《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試、報告和公布制度,體育組會同衛(wèi)生室為每一個學(xué)生建立健康檔案,專人負(fù)責(zé),并定期組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測試,每年都向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任及上級各級教育行政部門公布學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測的總報告,讓人人都關(guān)心學(xué)生的體質(zhì)狀況,從而在根本上保證了學(xué)校體育工作的正常開展,提升了學(xué)生的健康指數(shù)。
三、優(yōu)化學(xué)科課程模式,提高體育活動實效
從培養(yǎng)學(xué)生體育興趣、掌握體育基本技能入手,我們不斷優(yōu)化課程設(shè)置,在確保教學(xué)質(zhì)量的同時,更關(guān)注體育活動的有效性,取得了一定的成效。
1、以“健康第一”為宗旨,調(diào)整課時,確保學(xué)生每天一小時體育活動的時間。20xx年上半年,為保證學(xué)生健康,我們推遲半小時上學(xué),并增設(shè)一節(jié)室內(nèi)操。本學(xué)期學(xué)校根據(jù)市教委精神,經(jīng)過反復(fù)討論,決定調(diào)整現(xiàn)有的課時結(jié)構(gòu),將每周39課時調(diào)整為35課時(主要從語、數(shù)、外中去縮減),同時將體育課從原來每周3節(jié)增加至每周2節(jié)基礎(chǔ)課、1節(jié)選修課、2節(jié)活動(簡稱3課2活動)。并將現(xiàn)有的體育教學(xué)分成了“打基礎(chǔ)和選修階段”、“特長發(fā)展階段”、“綜合能力提高階段”。另外我們的每日“三操”,即早操、眼保建操和室內(nèi)操(我們自編的室內(nèi)操)照常進(jìn)行,配以高一、高二拓展課中的體育特色、精品選項,保證學(xué)生每天有一節(jié)體育課,事實上我們曹楊二中的學(xué)生每天的體育活動時間已遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一小時。體育課在二中已經(jīng)成為了深受學(xué)生喜愛的主要課程。
2、優(yōu)化課程,發(fā)揮功能,確保體育教學(xué)的質(zhì)量和有效性。作為上海市首批實施二期課改《體育與健身》新課程的學(xué)校(全市區(qū)51所),為了進(jìn)一步提高體育教育的有效性,學(xué)校從2002學(xué)年起,在《新課標(biāo)》的引領(lǐng)下,根據(jù)學(xué)校自身的硬件和軟件設(shè)施的具體情況和教學(xué)人力資源,結(jié)合過去成功經(jīng)驗和好的傳統(tǒng)做法,進(jìn)行了大膽的探索和積極的實踐,合理安排體育教學(xué)內(nèi)容,將每周三節(jié)體育課進(jìn)行了有效調(diào)整,實行二節(jié)基礎(chǔ)課一節(jié)選修課。
1)基礎(chǔ)課中,我們重視學(xué)生基本體育基礎(chǔ)知識、技能和鍛煉身體的方法、手段的掌握和習(xí)得、重視學(xué)生基本體質(zhì)的增強(qiáng),我們加強(qiáng)教研組內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容的連續(xù)性、系統(tǒng)性,重視教研組的教法和學(xué)生的學(xué)法研究(教案和學(xué)案的系統(tǒng)制定),不斷提高教學(xué)的有效性!覀冋J(rèn)定:基礎(chǔ)課是打基礎(chǔ)的'。
2)在選修課中,我們?yōu)閷W(xué)生提供八個項目的自選菜單(男女籃球、男女足球、男女乒乓球、男女羽毛球、女子排球、女子健美操、男子武術(shù)、男子手球、木蘭拳、木蘭扇等)供學(xué)生自主選擇,根據(jù)學(xué)生自主的選擇,年級部進(jìn)行合理調(diào)配,執(zhí)行走班上課形式,五個班級為一個單位,分八個項目,由八位教師同時進(jìn)行專項教學(xué),這一做法極大地滿足了高中學(xué)生個性張揚、潛能開發(fā)、特長發(fā)展的心理需求,學(xué)生在掌握鍛煉身體有基礎(chǔ)知識和基本技能同時,通過選修課的準(zhǔn)專業(yè)培訓(xùn)再結(jié)合課余、校外訓(xùn)練,使每個學(xué)生能較為系統(tǒng)地接受至少2個體育項目的專業(yè)指導(dǎo),并能較為熟練地掌握其鍛煉的技能,為其可持續(xù)發(fā)展和終身體育鍛煉夯實了基礎(chǔ)!覀冋J(rèn)定:選修課是為高中學(xué)生的個性發(fā)展提供支撐的。
3)活動課中,我們注重學(xué)生的微格研究,我們從滿足學(xué)生更多、更廣泛的體育愛好和興趣出發(fā),不僅讓學(xué)生自由活動,更對學(xué)生在活動中產(chǎn)生的問題,進(jìn)行專門和輔導(dǎo),對于普遍性的問題進(jìn)行深入的、有針對性的研究和解決!覀冋J(rèn)定:活動課讓高中生在活動中得以持續(xù)全面的發(fā)展。
由于體育課總課時的增加,學(xué)生的安全隱患和傷害事故發(fā)生系數(shù)也隨之增大,因此,我們還及時制定了《上海市曹楊二中學(xué)生在體育課堂上出現(xiàn)傷害事故處理應(yīng)急措施》,我們還利用學(xué)校素質(zhì)教育綜合課時間,對學(xué)生進(jìn)行《安全意識教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)》的專題教育,以盡可能地將學(xué)生的傷害事故發(fā)生率減少到最低限度。
通過大量的調(diào)查和實踐證明,我們的這一做法是成功的,我們的學(xué)生通過選修的專項學(xué)習(xí)和輔以自己的業(yè)余訓(xùn)練,在市、區(qū)各級體育競賽中取得了很好的成績,并連續(xù)三年榮獲區(qū)體育系列賽規(guī)定項目和所有項目總冠軍,學(xué)校也獲得了區(qū)“體教結(jié)合優(yōu)秀單位”的稱號。
四、堅持陽光健身育人,挖掘培養(yǎng)人文精神
學(xué)校積極響應(yīng)和貫徹教育部、國家體育總局和團(tuán)中央發(fā)起的“開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行健康鍛煉的方方面面教育,組織開展了切實有效的體育活動,達(dá)到了健身又育人的良好氛圍。
1、堅持“立足校園,扎根班級”的方針,組織開展多種形式體育活動,如“在那小時候”——兒時游戲、“人文節(jié)”校園籃球賽、足球賽,乒乓比賽、校園跳踢比賽、拔河比賽、年級部的室內(nèi)操、廣播操比賽,通過以學(xué)生社團(tuán)為主體、以體育教師為指導(dǎo)、全校師生共同參與的形式,我們在鼓勵學(xué)生走出教室、走進(jìn)操場,到陽光下,到大自然中去鍛煉身體,陶冶情操的同時,還積極調(diào)動廣大教職工的積極參與,與學(xué)生一起為健康加油。我們還參加市、區(qū)級“學(xué)生體育大聯(lián)賽”、“暑期學(xué)生體育活動”、“中小學(xué)生課外文體活動工程”等活動,并產(chǎn)生了良好的影響和效果。
2、充分挖掘體育教育中的人文精神。學(xué)校在強(qiáng)健體魄的同時,充分利用教育契機(jī)、資源,堅持陽光健身育人,將愛國主義教育、集體主義教育、民族精神的教育融入其中,發(fā)揮了很好的作用。真正體現(xiàn)了學(xué)!叭宋囊婇L”的辦學(xué)理念。我們依托傳統(tǒng)體育項目來推進(jìn)學(xué)校體育工作,緊緊抓住校二線運動隊,將足球、乒乓球等傳統(tǒng)體育項目的優(yōu)勢放大,抓住民族傳統(tǒng)體育文化賽事進(jìn)行教育和激勵等等,從乒乓球奪冠、女排五連冠、到劉翔奧運爭金,極大地激發(fā)了我們學(xué)生的愛國熱情。世界杯女足形象大使―――孫雯也經(jīng)常來到我校,為我校的女足同學(xué)們加油鼓勁。
五、加強(qiáng)體育學(xué)科建設(shè),鍛造優(yōu)秀師資隊伍
體育教育工作要上層次,除了要有制度的保證、經(jīng)費的落實,關(guān)鍵還是要有一支專業(yè)的教師隊伍。目前,學(xué)校有專職體育教師8名,可以說是一支年齡結(jié)構(gòu)合理,個人專業(yè)發(fā)展特色鮮明的教師隊伍,在全區(qū)乃至上海市都是有一定影響的。他們中,有學(xué)校近年來引進(jìn)的優(yōu)秀人才,但更多的是在加強(qiáng)體育教研組自身建設(shè)過程中成長起來的。他們肯動腦、肯吃苦,肯鉆研,不斷優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、開發(fā)校本體育教材;加強(qiáng)特長學(xué)生培養(yǎng);積極參加各項專業(yè)培訓(xùn)、技能比武,在開眼界的同時不斷地提升自己的境界和實力。并且在促進(jìn)學(xué)生健康成長的同時,也促進(jìn)了自己的專業(yè)發(fā)展,為學(xué)校贏得了榮譽。在彼此的共同努力下,學(xué)校的體育工作取得了一系列令人注目的可喜的成績:
20xx年學(xué)校被評為“全國貫徹學(xué)校體育工作管理條例”先進(jìn)單位。
20xx年學(xué)校被評為20xx北京奧林匹克示范校。
參加全國、市、區(qū)級競賽獲獎人數(shù)更是不計其數(shù)。
當(dāng)然,這些成績的背后,與教育行政部門及體育局對我校的支持是分不開的。為此,學(xué)校利用“陽光星期六活動”,向社區(qū)學(xué)生實行免費開放并安排專人進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),以表達(dá)感激之情。這一活動已經(jīng)實施二年,深受社區(qū)學(xué)生的好評。值得一提的是:我們并沒有滿足于我們已經(jīng)取得的成績,我們清楚地知道,我們在創(chuàng)教學(xué)特色方面還有很大的發(fā)展空間可以去拓展,目前,我們曹楊二中體育這支團(tuán)隊正努力朝著這方面在積極探索著……
展望未來,我們曹楊二中滿懷信心,我們將全面落實科學(xué)發(fā)展觀,不斷開創(chuàng)學(xué)校體育工作的新局面,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人而努力奮斗!
學(xué)校工作計劃范文 篇2
一、使用教材:
1、《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文》必修3(人民教育出版社)
2、《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文》必修4(人民教育出版社)
二、學(xué)情分析:
經(jīng)過高一上學(xué)期的磨合,學(xué)生基本適應(yīng)高中階段的語文學(xué)習(xí),大多數(shù)同學(xué)擺脫了初中時段機(jī)械地、死記硬背地學(xué)習(xí)語文的思維定勢,大體上能感覺到高中語文學(xué)習(xí)與以往有所不同,懂得了主動學(xué)習(xí)、主動選擇和確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,最起碼有了這種認(rèn)識、這種欲望了。
在上學(xué)期期中考試中,許多學(xué)生摸不著頭腦,從不知考什么中反映出不知學(xué)什么,很迷茫。到期末考試時,大多數(shù)同學(xué)知道高中語文學(xué)什么,以及怎么學(xué)了。當(dāng)然,迷惘的同學(xué)也還有不少。這需要我們進(jìn)一步激發(fā)和引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)語文。
三、教材分析:
本學(xué)期學(xué)習(xí)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文必修3和必修4兩本書的內(nèi)容。
必修3的“閱讀鑒賞”部分所選的課文既有古代詩歌散文名篇,也有中外小說和科普科幻作品。四個單元分別是:人物與環(huán)境(小說一),感受與共鳴(唐宋詩),質(zhì)疑解難(古代議論散文),啟迪與想象(科普科幻作品)。
“表達(dá)交流”中的寫作部分主要訓(xùn)練一般議論文的寫作,寫作專題分別是:多思善想——學(xué)習(xí)選取立論的角度;學(xué)會寬容——學(xué)習(xí)選擇和使用論據(jù);善待生命——學(xué)習(xí)論證;愛的奉獻(xiàn)——學(xué)習(xí)議論中的記敘?谡Z交際專題為議論。
“梳理探究”設(shè)計的專題為:交際中的語言運用;文字作品的個性化解讀;語文學(xué)習(xí)的自我評價。
“名著導(dǎo)讀”介紹《紅樓夢》和《高老頭》。
必修4的“閱讀鑒賞”部分所選的`課文,有中外戲劇,宋元詞曲,古代人物傳記及社會科學(xué)論文。四個單元分別是:性格與沖突(中外戲。,情思與意境(宋元詞曲),理清思路(社會科學(xué)論文、隨筆),知人論世(古代人物傳記)。
“表達(dá)交際”中的寫作部分主要訓(xùn)練議論文的寫作,寫作專題分別是:解讀時間——學(xué)習(xí)橫向展開議論;發(fā)現(xiàn)幸福——學(xué)習(xí)縱向展開議論;確立自信——學(xué)習(xí)反駁;善于思辨——學(xué)習(xí)辯證分析?谡Z交際專題為辯論。
“樹立探究”設(shè)計的專題為:邏輯和語文學(xué)習(xí),走近文學(xué)大師、影視文化。
“名著導(dǎo)讀”介紹莎士比亞戲劇和朱光潛的《談美》。
四、教學(xué)目標(biāo)和要求:
擬在期中考試前完成必修3內(nèi)容的學(xué)習(xí),其中安排3次寫作訓(xùn)練,2次月考或單元測試;期中考試后完成必修4內(nèi)容的學(xué)習(xí),其中安排3次寫作訓(xùn)練,1——2次月考或單元測試。
教學(xué)中要求做到:
1、依據(jù)新課標(biāo),結(jié)合學(xué)生的實際情況,采用靈活多樣的教學(xué)模式,力求獲得最佳的教學(xué)效果。
2、認(rèn)真鉆研、領(lǐng)會新教材和新大綱,提高課堂效益,向45分鐘要質(zhì)量。
學(xué)校工作計劃范文 篇3
為了進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,提高教研能力,依靠教研解決在教育教學(xué)管理、教學(xué)方式方法等方面亟待解決的問題,充分體現(xiàn)“教中有研,研中有教”的課堂教學(xué)特色,推動我校教研課改邁上新臺階,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,立足“校本”,搭建平臺,興師重教,鑄造品牌。結(jié)合我校實際,特制定校本教研工作計劃:
一、指導(dǎo)思想:
確保學(xué)校教研工作落到實處,進(jìn)一步提高教研活動的質(zhì)量,使我校的教研教改活動有序正常進(jìn)行,使教研活動形成經(jīng)常化、制度化,切實規(guī)范教研活動,促進(jìn)教學(xué)改革,提升教師業(yè)務(wù)水平,解決教學(xué)工作中的問題,保證教學(xué)質(zhì)量的提升。
二、主要任務(wù)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針,學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校各項教育教學(xué)規(guī)章制度。轉(zhuǎn)變教育觀念,牢固樹立“德育優(yōu)先、能力為本”的教學(xué)思想。不斷深化教育教學(xué)改革,積極探索職業(yè)教育的教學(xué)規(guī)律,創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。
2、制定、學(xué)習(xí)和研究專業(yè)教學(xué)計劃、教學(xué)目標(biāo),明確各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)要求,研究執(zhí)行專業(yè)教學(xué)計劃和提高教學(xué)質(zhì)量的措施。制定授課計劃,確定學(xué)科考試、技能考核鑒定的內(nèi)容與方法。多教師平行課要在共同討論的基礎(chǔ)上制定相同的授課進(jìn)度計劃。學(xué)科考試及技能考核鑒定的內(nèi)容和方法是教學(xué)研究的重點內(nèi)容之一,也是教學(xué)改革的重點內(nèi)容之一。各學(xué)科考試和技能考核鑒定要采用靈活多樣和切實可行的方法。
3、深入研究教學(xué)內(nèi)容,使教師在掌握課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)目標(biāo)要求、教材體系、重點難點的基礎(chǔ)上,研究處理和使用教材的方法,研究采用的具體教學(xué)方法。注重理論聯(lián)系實際,加強(qiáng)實踐性教學(xué)。把培養(yǎng)學(xué)生基本素質(zhì)放在首位。把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合實踐能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量作為中心目標(biāo)。采取適宜的教學(xué)方法,滿足絕大多數(shù)學(xué)生的需要。啟發(fā)、引導(dǎo)、愛護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性。
4、結(jié)合教學(xué)質(zhì)量評估,經(jīng)常性組織相互聽課,每學(xué)期要組織公開課不少于一次。通過互相聽課,評課,組織經(jīng)驗交流,取長補短,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。學(xué)習(xí)教育學(xué)、教育心理學(xué)和教學(xué)的基本知識,掌握教學(xué)規(guī)律和教學(xué)技巧,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
6、研究教科研立項工作,倡導(dǎo)良好的學(xué)術(shù)氛圍。
三、建立校本教研的各項制度
1、建立備課組校本教研工作制度
積極開展教研活動,各教研組每學(xué)期至少要組織好兩次以上上檔次、有質(zhì)量的公開課,所選課題必須要有目的,有研究方向。公開課,課前要集體備課,課后要認(rèn)真評議、總結(jié)、反思,以此來促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高,推進(jìn)教師駕馭課堂的能力,使公開課真正起到教學(xué)研究的作用。
2、建立教師個人校本教研工作制度
學(xué)年初制定好個人教研的研究重點;認(rèn)真完成備課組交給的備課任務(wù),認(rèn)真準(zhǔn)備并在教研組、備課組討論時積極發(fā)言;認(rèn)真參加聽課、評課活動,每人每期聽課不少于XX節(jié);在教學(xué)實踐的同時,中高級教師必須開展“六個一”活動;要熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書及必要的教參資料,認(rèn)真制定好一學(xué)期的授課計劃;切實落實好常規(guī)教學(xué),認(rèn)真做好對學(xué)生的學(xué)業(yè)評價。
3、認(rèn)真做好校本教研反思
。1)教師要及時認(rèn)真地撰寫課堂教學(xué)反思和教育教學(xué)反思,每位教師每周至少要有一次教學(xué)反思,階段性反思(理論反思)或撰寫反思文章每學(xué)期不少于2篇,提倡寫有典型意義的事例與教學(xué)行為的敘事案例。每學(xué)年撰寫一篇以上有較高水平的教育教學(xué)論文或經(jīng)驗總結(jié)。
(2)教師要針對自己的教學(xué)實際,靈活選擇教學(xué)反思的類型。如“課后反思”、“周后反思”、“月后反思”、“期中反思”。
。3)把要求學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”與教師“學(xué)會教學(xué)”統(tǒng)一起來,教師把自我作為意識對象,在教學(xué)活動中,把教學(xué)活動本身作為意識對象,不斷對自我及教學(xué)進(jìn)行積極、主動地計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)。
四、立足課堂,以研促教
1、教研重點
課堂教學(xué)是抓質(zhì)量之本,是實施素質(zhì)教育的主渠道,教學(xué)質(zhì)量是一節(jié)課一節(jié)課上出來的,只有遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律、心理特點,切實按課程標(biāo)準(zhǔn)辦事,才能有效提高教學(xué)質(zhì)量。因此,優(yōu)化教學(xué)過程仍是我們學(xué)校課堂教學(xué)改革的一個重要內(nèi)容,積極開展新標(biāo)準(zhǔn)理念下的'教學(xué)方式的研究,能用《課程標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)自己的教學(xué)工作實踐,重點進(jìn)行“自主性、探索性、合作性”三種學(xué)習(xí)方式的研究與實踐,在研究實踐的過程中,力求正確處理好四個關(guān)系:
。1)課程與教學(xué)的關(guān)系
(2)教與學(xué)的關(guān)系
。3)結(jié)論與過程的關(guān)系
。4)認(rèn)知與情感的關(guān)系
2、基本要求
(1)確保教研組集體研討的時間。每兩周至少一次教研活動,時間不少于兩課時(包括集體備課)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科課改精神,學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論,同時進(jìn)行集體備課,共同研討上課技能,提高教師的專業(yè)素質(zhì)。
(2)規(guī)范教研活動的內(nèi)容。人人必須要做到四個一:做好一次集體備課中心發(fā)言,上好一堂教學(xué)研討課,寫好一篇教研總結(jié),每次聽教研課后填寫一份評課表。
。3)認(rèn)真組織開展好教研活動。努力使教研活動體現(xiàn)三化:活動時間經(jīng);,活動內(nèi)容專題化,學(xué)習(xí)主題的序列化。集體備課注重三個結(jié)合:與學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念相結(jié)合,與實施課堂教學(xué)改革相結(jié)合,與學(xué)校課題研究相結(jié)合。
。4)教研與科研相結(jié)合。有能力的教師可確立一個課題,自己確定研究方案,每一次教研活動將圍繞課題進(jìn)行探討和研究,交流和總結(jié),真正把教研和科研結(jié)合起來,把教研和提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來。
五、重視校本教研管理工作
1、成立以校長為主、科研主任負(fù)責(zé)、教研組長為成員的校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對校本教研與培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和管理。校領(lǐng)導(dǎo)要下教研組或備課組參加教研、指導(dǎo)教研。
2、要結(jié)合實際操作和教學(xué)中遇到的各種問題,努力開展課題研究工作,我,F(xiàn)有兩個縣級以上的研究課題。通過課題研究來解決我們實際教學(xué)中遇到的各種問題,通過課題研究來努力提高教師的理論水平,通過課題研究使全體教師能站在理論的最前沿,達(dá)到不斷提升教師的專業(yè)知識、理論素質(zhì)的目的。
學(xué)校工作計劃范文 篇4
指導(dǎo)思想:
以辦人民滿意教育為宗旨,以“活力教育、生態(tài)校園、幸福師生”為核心,秉承“以人為本、以德立校、以法治校、以質(zhì)興校、建和諧校園”辦學(xué)理念,圍繞“高品位、有特色、國際化”辦學(xué)目標(biāo),創(chuàng)新管理模式,推進(jìn)教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量;促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,彰顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)品位,促進(jìn)制度、隊伍、特色、文化建設(shè),努力把外中建設(shè)成為教育思想與時俱進(jìn),學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范,師資隊伍德藝雙馨,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)校文化激人奮進(jìn)的現(xiàn)代化初中。
工作目標(biāo):
1.創(chuàng)新管理機(jī)制,落實三年規(guī)劃;
2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高隊伍水平;
3.強(qiáng)化自主管理,形成德育特色;
4.打造魅力課堂,提升教學(xué)質(zhì)量;
5.推進(jìn)創(chuàng)建工作,彰顯學(xué)校特色;
6.建設(shè)校園環(huán)境,提升文化品位。
具體舉措:
一、完善管理機(jī)制,落實三年規(guī)劃
1.高揚管理主旋律,完善學(xué)校制度建設(shè)。
本學(xué)期,我們將進(jìn)一步完善學(xué)校管理機(jī)制,積極探索依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校制度,細(xì)化管理制度,落實管理職責(zé),強(qiáng)化管理責(zé)任,提高管理人員執(zhí)行力,營造人人參與管理的氛圍。
一是制度管理。學(xué)校將繼續(xù)推行校長負(fù)責(zé)制下的校務(wù)委員會制度,形成以校長負(fù)責(zé)制為主,教職工代表大會、校務(wù)委員會為輔,“一主兩翼”的新型學(xué)校管理體制,推動社會各界對學(xué)校管理的參與和監(jiān)督,建設(shè)精簡高效的管理團(tuán)隊。為了使已出臺的各種制度能嚴(yán)格執(zhí)行到位,我校要充分利用校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,充分發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施的使用效率。
二是制度創(chuàng)新。我們將在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)新學(xué)校管理體制和機(jī)制,如教師選崗、競崗制度,師生獎懲制度,學(xué)習(xí)考核制度,課程超市管理制度,骨干、青年教師培養(yǎng)制度,校園環(huán)境、公物承包責(zé)任制度,購物審批、申報制度等都需要進(jìn)一步創(chuàng)新,跟上學(xué)校發(fā)展的步伐。本學(xué)期尤其將加大人事制度改革,制定較為完善的教師定期交流機(jī)制,鼓勵拔尖人才、優(yōu)秀教師到農(nóng)村學(xué)校工作。同時擬設(shè)外中校長獎勵基金,用于獎勵在多方面成績突出的學(xué)生。
2.圍繞規(guī)劃總目標(biāo),投身素質(zhì)教育實踐。
今年三年規(guī)劃的推進(jìn)將作為學(xué)校一項重點工作。一是繼續(xù)根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀組織人員修訂、完善規(guī)劃。二是進(jìn)行規(guī)劃措施具體分解,明確責(zé)任,達(dá)成年度目標(biāo)。要以學(xué)習(xí)規(guī)劃、落實規(guī)劃為抓手,用學(xué)校的發(fā)展來引導(dǎo)教師、促進(jìn)教師。在全校教師中形成“學(xué)校發(fā)展我榮耀,我為學(xué)校作貢獻(xiàn)”的觀念,動員全體教職工,積極投身教育教學(xué)改革,投身素質(zhì)教育實踐,在學(xué)校發(fā)展過程中建功立業(yè)。學(xué)校要善于發(fā)現(xiàn)為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教職工,大力宣傳他們的事跡,在學(xué)校形成學(xué)先進(jìn)、比成就、促發(fā)展的熱潮。
二、加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高隊伍水平
師資隊伍建設(shè)作為學(xué)校的一項重點工作,全校教職工要牢固樹立“學(xué)校為教師創(chuàng)造環(huán)境,教師為學(xué)校創(chuàng)造價值”的理念,創(chuàng)造“人人想干事,人人能干事,人人干成事”的工作環(huán)境,努力建設(shè)一支觀念超前、師德高尚、知識豐富、勤于育人、精于教書、善于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)和諧、會學(xué)習(xí),能研究的高素質(zhì)教師隊伍;著力培養(yǎng)一批學(xué)有專長、業(yè)有專精、教有特色的骨干教師隊伍。
1.加強(qiáng)師德建設(shè),提升職業(yè)道德
本學(xué)期我校將圍繞《師德培養(yǎng)計劃》、《獎勵性績效考核方案》、《教師學(xué)習(xí)考評制度》等,結(jié)合教育工會開展“做最好的老師”主題實踐活動開展師德培訓(xùn),確立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,堅決抵制有償家教,進(jìn)一步增強(qiáng)教師責(zé)任感、使命感,塑造人格魅力和學(xué)識魅力,形成教書育人、敬業(yè)愛生、遵紀(jì)守法、為人師表的良好師德風(fēng)尚。學(xué)校將組織開展師德征文、演講活動,倡導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、依法執(zhí)教。同時,黨支部要持續(xù)開展“廉潔文化進(jìn)校園”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“先鋒承諾”、“百千萬走訪工程”系列活動,使黨員教師成為校園廉潔文化建設(shè)的重要力量。
2.優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),實施分層培訓(xùn)
本學(xué)期,我們將通過人事制度改革、系列培訓(xùn)加大隊伍建設(shè)步伐,確保師資結(jié)構(gòu)趨向合理,師資水平顯著提高。
一是繼續(xù)通過人事制度改革,推進(jìn)教師競聘上崗制度,實施教職工選崗,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),力求做到人盡其才,才盡其用。
二是加大名師、中青年教師培養(yǎng)力度。鼓勵中青年教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修,力爭研究生學(xué)歷比例有大幅度提升。確保拔尖人才數(shù)量相對穩(wěn)定,努力造就一支結(jié)構(gòu)合理、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)善教、團(tuán)結(jié)協(xié)作的高質(zhì)量教師隊伍。同時,我們將盡快促成結(jié)對交流活動的制度化、常態(tài)化。
三是豐富培訓(xùn)模式,鼓勵管理人員、教師積極投身培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。
(1)學(xué)科培訓(xùn)要改變“研而不教,教而不研”的不良現(xiàn)象,切實做好觀摩課、教研課、抽簽課的研討工作,扎實開展課堂教學(xué)校本研究活動,做到“每課必評,每評必究”。
。2)教科部門要有計劃地開展科研方法培訓(xùn),鼓勵教師大膽探索,創(chuàng)新教育理念、教育模式和教育方法,形成教學(xué)特色和風(fēng)格。
。3)分層開展信息技術(shù)培訓(xùn)。本學(xué)期教務(wù)處、信息組要繼續(xù)加強(qiáng)教師信息技術(shù)水平的提升,每周分層次對教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)、多媒體、軟件應(yīng)用等的培訓(xùn),及時了解教師現(xiàn)代教育技術(shù)掌握情況。全體教職工要積極參加校園網(wǎng)的建設(shè)、管理與網(wǎng)絡(luò)教研,提高自身信息素養(yǎng)。
。4)抓好班主任隊伍的培訓(xùn)。政教處要按學(xué)!栋嘀魅喂ぷ骺己思(xì)則》,加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo)和督查,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好班主任的考核工作。通過理論學(xué)習(xí)、主題班會觀摩、經(jīng)驗介紹、討論交流、專家講學(xué)、外出參觀等形式,不斷提高班主任工作水平,造就一支師德高尚、經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)精湛、方法科學(xué)、工作踏實的班主任隊伍。
。5)心理健康培訓(xùn)
在籌建心理咨詢室的基礎(chǔ)上,學(xué)校將派出教師參加專項培訓(xùn),促進(jìn)教職工心理健康,不斷致力于提高教師的幸福指數(shù)、魅力指數(shù)、健康指數(shù)、責(zé)任指數(shù)。
四是符合條件的教師要積極參加一年一次的公需知識考試,學(xué)校配合進(jìn)修學(xué)校對教師進(jìn)行繼續(xù)教育情況審驗,審驗合格率要達(dá)到100%,優(yōu)秀率也要有所提升。教師在基本功、課件制作、視頻說課、信息化能手、教育技術(shù)等競賽中要取得優(yōu)異成績。
3.營造讀書氛圍,內(nèi)化教師素質(zhì)。
讀書雖不能改變?nèi)松钠瘘c,但可改變?nèi)松慕K點;讀書雖不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松膶挾;讀書可拓展一個人的視野,讀書可開闊一個人的胸懷,因此,作為一名教師身上要能散發(fā)書卷氣。
(1)籌建教師書吧,開展讀書沙龍活動。除了為老師們提供良好的讀書環(huán)境,學(xué)校還將聘請教育專家、優(yōu)秀教師來我校講學(xué),繼續(xù)開展讀書沙龍、教師論壇活動。我們希望在全校形成謙虛、和諧、向上的學(xué)習(xí)氛圍。
。2)打造學(xué)習(xí)共同體,積極構(gòu)建交流平臺。本學(xué)期我們將定期召開青年教師座談會,繼續(xù)開展教師“優(yōu)秀博客”展評,讓教師通過博客來展示思想、顯示風(fēng)采。除了在校園網(wǎng)上舉辦“課改論壇”、“班主任論壇”等活動外,學(xué)校還將開展“優(yōu)秀教學(xué)反思”評比活動,編輯“優(yōu)秀論文集”,為教師課改心得或經(jīng)驗提供交流平臺。同時,學(xué)校將深入推行拜師結(jié)對、校際聯(lián)誼、國際交流等系列活動,為教師提供更為寬闊的學(xué)習(xí)平臺和提升空間。
4.完善考評制度,促進(jìn)教師發(fā)展。
本學(xué)期,學(xué)校將完善社會、家長、學(xué)生評教制度和學(xué)習(xí)、監(jiān)督、考核機(jī)制,把師德測評結(jié)果作為教師聘用、評先評優(yōu)、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。學(xué)校將舉行學(xué)生座談會、家長問卷、校長信箱、校長電話家訪等制度,對有無亂收費,有無亂訂資料、教輔用書,有無吃請收受禮物,有無體罰變相體罰等問題進(jìn)行調(diào)查。通過這些方法,主動把學(xué)校和教師置于學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督中,以此來約束規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的教育教學(xué)行為。
同時,在日常管理中,學(xué)校將通過每周各項公示、通報等對教師實施全方位管理,促使各項監(jiān)管考核措施內(nèi)化為教師的自覺行動,促進(jìn)教師發(fā)展。另外,我校還將舉行各類校內(nèi)外評優(yōu)評先活動,如“十佳學(xué)習(xí)型教師”、“十佳優(yōu)秀班主任”、“十佳優(yōu)秀備課組”等的評比,以此來激勵先進(jìn),弘揚正氣,促進(jìn)良好師德師風(fēng)的形成。
三、強(qiáng)化自主管理,形成德育特色
新學(xué)期,學(xué)校德育工作要有計劃地策劃與實施各項主題教育、德育活動,以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動活潑的群體活動教育人,以切實可行的行為規(guī)范引領(lǐng)人,以學(xué)生發(fā)展為終極目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生自理、自信、自律、自強(qiáng),打造德育特色。
1.規(guī)范常規(guī)管理。本學(xué)期的重點有二,一是加強(qiáng)對重大活動的紀(jì)律管理,做好“軍訓(xùn)”、跑操、校規(guī)校紀(jì)考試、科普知識競賽、班級文化設(shè)計、道德文化表彰、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、學(xué)生論壇、網(wǎng)頁制作等活動。二是對班級工作、規(guī)范等進(jìn)行全方位、精致化的管理。完善《班級管理量化評估制度》,堅持一日常規(guī)量化結(jié)果網(wǎng)上日公布、周小結(jié)、月評比,確保各項抽查的“公平、公正、合理”,促進(jìn)班級管理水平上臺階。以“家校聯(lián)系手冊”、“家長會”等形式及時反饋學(xué)生信息,抓教育、抓典型,使學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)上養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2.加強(qiáng)信心和激勵教育。牢固樹立以學(xué)生發(fā)展為本的教育思想,以誠信教育為著力點,增強(qiáng)德育工作的針對性、實效性。
3.倡導(dǎo)以“提高學(xué)生自我管理、自我發(fā)展、自我服務(wù)的能力,促進(jìn)學(xué)校管理工作良性發(fā)展”的德育方法,深化班級自主化管理、學(xué)生會自治、班級輪流值日“三位一體”的管理模式,努力將學(xué)生從“看臺”推向“舞臺”,讓學(xué)生在教育中得到尊重,在反思中成長。校園廣播站開播、校報組版、黑板報培訓(xùn)、廣播操比賽等活動,都盡量放手讓學(xué)生通過自主、合作完成,使學(xué)生的獨立性得到強(qiáng)化,創(chuàng)造性得以充分釋放。
4.重視學(xué)生心理健康教育。學(xué)校的心理健康教育、生命教育、人生規(guī)劃教育要有新的進(jìn)展,特別是心理健康要研究新形勢下在學(xué)生的心理狀態(tài),為學(xué)生健康成長保駕護(hù)航。我們要利用好心理咨詢室、校園網(wǎng)心靈對話欄目、黑板報、宣傳欄等,加強(qiáng)對學(xué)生的心理教育,特別是對單親家庭、留守學(xué)生的心理健康教育。建立網(wǎng)上“心理熱線”欄目,擴(kuò)大心理咨詢室的影響力,加強(qiáng)工作的積極性和主動性。利用好校園網(wǎng),讓學(xué)生通過圖文并茂的網(wǎng)上學(xué)習(xí),獲得更多的知識,以積極、健康、向上的生活態(tài)度,邁好青春第一步。除每月召開一次班主任德育工作研討會外,還針對學(xué)生實際,設(shè)立了“青少年維權(quán)崗”、“校長信箱”和“關(guān)心下一代工作委員會辦公室”,切實維護(hù)學(xué)生權(quán)益,確保學(xué)生的身心健康發(fā)展。
5.抓好班會課建設(shè)。本學(xué)期,學(xué)校將通過加強(qiáng)班會課建設(shè),積極開展讀書征文活動、詩詞進(jìn)校園活動,并將各類專題教育(科普、環(huán)保、健康、法制、國防、消防、禁毒、安全、文明禮儀教育等)納入到班團(tuán)隊主題教育中去。德育處要加強(qiáng)對系列教育活動的謀劃、組織和實施,力爭做到形式新穎、內(nèi)涵豐富,以形成既生動活潑又成效明顯的思想工作新局面。
6.構(gòu)建家校網(wǎng)絡(luò)。利用家長資源,讓家長參與學(xué)校管理,家長學(xué)校授課等形式,定期召開家長會,提高家長參與管理的積極性,通過各種形式增強(qiáng)家長對子女養(yǎng)成教育的重視。同時尋求與社區(qū)的合作,獲取社會辦學(xué)資源。
四、打造魅力課堂,提升教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期,學(xué)校將全面總結(jié)學(xué)校教育教學(xué)經(jīng)驗、發(fā)展模式和存在問題,開齊開足課程,切實減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),聚焦課堂有效、高效教學(xué),打造魅力課堂。
1.完善教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)集體備課
本學(xué)期學(xué)校將加大教學(xué)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理和監(jiān)控,實行抽查與集中檢查相結(jié)合,每月要有檢查匯總,情況要及時通報在校園網(wǎng)上,記入教師網(wǎng)上檔案,檢查結(jié)果將作為考核、評優(yōu)的重要依據(jù)。教務(wù)處要定期召開各年級教師座談會、學(xué)生座談會征求意見,以便改進(jìn)管理方法。在集體備課方面,學(xué)校將繼續(xù)推行使用教學(xué)案。每周各組都要組織各種類型的教研課,經(jīng)由說課、上課、評課等集體備課形式,形成的教學(xué)案再在全組推行,進(jìn)行二次備課、修改。教務(wù)處要及時對集體備課質(zhì)量及教學(xué)案推行情況進(jìn)行檢查、考核。
2.聚焦課堂教學(xué),提高教學(xué)實效
第一,要完善課堂評價制度。本學(xué)期我們要求行政人員帶頭聽課,并在行政會議上通報聽課情況,在教研組活動中組織交流。每位老師聽課節(jié)數(shù)要足,聽課筆記記載要規(guī)范。
第二,依托微格教室,打造一批精品課堂。教務(wù)處要引領(lǐng)全校教師認(rèn)真研究課堂教學(xué),在分層教學(xué)、情景創(chuàng)設(shè)、練習(xí)設(shè)計、教學(xué)重難點突破等方面作重點研究,提高課堂教學(xué)水平。
3.推行“減負(fù)增效”,推進(jìn)課程改革。
我們在教學(xué)中要真正減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),讓教師在樂中教,讓學(xué)生在樂中學(xué),確!皽p負(fù)不減質(zhì)”。教師要采取多種措施幫助學(xué)生培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。學(xué)校要制定有關(guān)條例,在校內(nèi)評選減負(fù)增效先進(jìn)備課組和先進(jìn)個人,并推廣他們的經(jīng)驗。
4.重視檢測反饋,加強(qiáng)畢業(yè)班工作。
落實并不斷完善各項考試制度,加強(qiáng)期中、期終考試及階段性檢測學(xué)生成績檔案的管理,探索和制定平時、學(xué)期、學(xué)年成績綜合評價方案;進(jìn)一步加強(qiáng)重大考試各層面(教研組、備課組、任課教師、學(xué)生)科學(xué)有效的質(zhì)量分析和評價,加強(qiáng)并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評價,尋找差距,明確努力方向,進(jìn)一步加強(qiáng)階段測驗的考試管理,形成良好的.學(xué)風(fēng)、考風(fēng)。
本學(xué)年我校將參加回歸公辦后的第一次中考,社會各界對此十分關(guān)注。外中到底能交出怎樣的答卷,人們正在拭目以待。本學(xué)期正是我們提升中考質(zhì)量的關(guān)鍵時期,全校所有教師都必須牢固樹立團(tuán)隊意識,打好整體戰(zhàn)。我們要進(jìn)一步研究中考形勢,分析中考變化,鉆研復(fù)習(xí)方法,將及早謀劃、實施優(yōu)秀生、臨界生的輔導(dǎo)方案另外,對畢業(yè)生的思想教育、心理疏導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)和考試技巧指導(dǎo)工作不放松,適時開好每一次班會、學(xué)生大會、家長會,爭取2013年中考各項指標(biāo)正常。
5.落實“2+1”項目,加強(qiáng)體藝教育。
。1)加強(qiáng)體育工作。本學(xué)期,我們將結(jié)合體藝2+1項目的實施,根據(jù)全市體育競賽項目的類別和學(xué)校體育工作要求,設(shè)定項目內(nèi)容,由學(xué)生自主選擇,使每個學(xué)生至少掌握兩項體育技能。學(xué)校將繼續(xù)開展陽光體育活動,實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。本學(xué)期,體育組要認(rèn)真研究新學(xué)年體育中考新方案,總結(jié)經(jīng)驗,應(yīng)對不足,積極落實有關(guān)計劃,確保我校體育中考的領(lǐng)先地位;要認(rèn)真組織好每天的“兩課兩操”,辦好“體育節(jié)”活動,迎接市各項比賽,爭取最好成績。學(xué)校將完善體育設(shè)施和器材,為學(xué)生提供更好的鍛煉身體的環(huán)境。
。2)重視美育。我們要以課堂教學(xué)為主陣地,以興趣活動為載體,以組織競賽為杠桿,三位一體加強(qiáng)藝術(shù)教育,努力和自主發(fā)展一項藝術(shù)特長,進(jìn)一步提升學(xué)生健康素養(yǎng)、藝術(shù)涵養(yǎng)和文化修養(yǎng)。我校將在開展多元的課外活動的基礎(chǔ)上,舉辦好校園文化藝術(shù)節(jié),為學(xué)生提供展示個性的舞臺。
6.整合信息技術(shù)與課程,構(gòu)建開放教育體系。
學(xué)校要鼓勵師生積極參加學(xué)校網(wǎng)站“學(xué)習(xí)答疑中心”建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,為學(xué)生解惑、指導(dǎo)、幫助、建議等,成為學(xué)生最喜愛的學(xué)習(xí)伴侶。我們要優(yōu)化、整合和應(yīng)用教育資源,建立開放的教學(xué)體系,落實課外活動計劃,讓學(xué)生享受多元教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和潛能。本學(xué)期除了校本課程課程外,還要全面開放實驗室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室以及操場、乒乓室等各種功能室,為學(xué)生提供最佳的教育教學(xué)資源和教育服務(wù)。教務(wù)處要拿出可操作的活動方案,使所有的活動都要在老師監(jiān)控下和指導(dǎo)下,使活動的開展有計劃重過程出實效。輔導(dǎo)老師要加強(qiáng)管理,杜絕學(xué)生既不參加輔導(dǎo)又不在教室無人監(jiān)控的情況發(fā)生。
五、推進(jìn)創(chuàng)建工作,彰顯學(xué)校特色
本學(xué)期,我們將圍繞教育現(xiàn)代化提升工程中心工作,堅持文化引領(lǐng)發(fā)展的理念,以內(nèi)涵提升為重點,打造學(xué)校辦學(xué)品
外國語中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計劃提要:一是制度管理。學(xué)校將繼續(xù)推行校長負(fù)責(zé)制下的校務(wù)委員會制度,形成以校長負(fù)責(zé)制為主,教職工代表大會、校務(wù)委員會為輔牌,塑造學(xué)校辦學(xué)個性,提高學(xué)校辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。
1.開好教育現(xiàn)代化提升工程現(xiàn)場會。
本學(xué)期,為了開好教育現(xiàn)代化提升工程現(xiàn)場會,我們將繼續(xù)凸顯三大亮點,繼續(xù)推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè),打造“外國語”品牌,深化校本課程建設(shè),形成“三位一體”的多元創(chuàng)建態(tài)勢。
數(shù)字化校園建設(shè)。
一是外中網(wǎng)站建設(shè)要將“服務(wù)于管、服務(wù)于教、服務(wù)于學(xué)”的“三服務(wù)”理念貫穿始終,在原有的基礎(chǔ)上在省內(nèi)引起更為廣泛的關(guān)注。二是提高校園監(jiān)控、電視臺、廣播站、微格教室等硬件設(shè)備的使用效率,提升學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量。三是加強(qiáng)與北京四中網(wǎng)校的合作,將數(shù)字化學(xué)習(xí)融入日常教學(xué)。
“外國語”特色建設(shè)。
我們要著力做好“雙語”教學(xué)工作。在英語教學(xué)方面:要充分利用外籍教師資源,編撰“常用英語”培訓(xùn)手冊,加強(qiáng)全校教師口語培訓(xùn),真正實現(xiàn)“雙語”教學(xué),呈現(xiàn)地道的“外國語”教育;舉辦第三屆外語節(jié),開展各項英語競賽、演出,充分呈現(xiàn)外中特色;抓實學(xué)生英語社團(tuán)建設(shè),開展豐富多彩的外語活動;常態(tài)開展外語角交流、展示活動;規(guī)范“快樂英語”課程,確保課程實施出成效;啟動與加拿大倫敦國際學(xué)院、楓葉國際學(xué)校間實質(zhì)性合作;策劃、組織師生到國外進(jìn)行互訪活動,與國外中小學(xué)、藝術(shù)團(tuán)體開展友好交流,為培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則并能參與國際教育事務(wù)的人才奠定基礎(chǔ)。在語文教學(xué)方面,稻花香文學(xué)社要通過組織學(xué)生廣泛閱讀,開展系列采風(fēng)活動,與校外文學(xué)社團(tuán)組織聯(lián)誼活動,互相探討交流,邀請專家講座等,拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情,提高審美修養(yǎng),文學(xué)社員要積極向《江花》校報提供稿件;力爭向校外優(yōu)秀期刊、雜志等推薦優(yōu)秀作品。上學(xué)期我校成功申報“十二·五”教育部規(guī)劃課題《“少教多學(xué)”在語文教學(xué)中的策略與方法研究》,并成為該課題實驗學(xué)校。語文組要結(jié)合教學(xué)實踐潛心鉆研,爭取出成果,出好成果。
校本課程建設(shè)。
本學(xué)期,我們將在改造、新建專用教室的基礎(chǔ)上全面實施“課程基地”建設(shè)工程,定期組織、帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,參加校外課程超市的活動,發(fā)揮其在課程建設(shè)、教學(xué)研究、教師培訓(xùn)與培養(yǎng)、教學(xué)資源開發(fā)等方面的輻射和引領(lǐng)作用。同時,學(xué)校將要進(jìn)一步完善GBR課程設(shè)置、開發(fā)機(jī)制,增強(qiáng)課程的多樣性和選擇性,形成規(guī)范、系統(tǒng)的課程體系,提高課程實施水平;教務(wù)處要制定出一整套檢查、考核、激勵機(jī)制,強(qiáng)化課程超市的日常檢查和管理。每次活動時從教師的到崗、備課、上課、衛(wèi)生、安全、活動效果等方面進(jìn)行巡視檢查,并及時記錄。同時不定期對照計劃對“課程超市”活動情況進(jìn)行隨機(jī)檢查,發(fā)現(xiàn)情況隨時交流及時整改。在學(xué)期末對照檢查記錄和活動效果對教師進(jìn)行考核。另外學(xué)校要與相關(guān)單位聯(lián)系,籌建“校外基地”,促進(jìn)相關(guān)學(xué)科、科技活動的開展;組建“家長講師團(tuán)”,讓學(xué)生家長參與課程超市建設(shè)。
科技教育。學(xué)校將開展科技節(jié)活動,進(jìn)行科技知識的普及;學(xué)校的機(jī)器人工作室要規(guī)范開展。同時,與科研院校取得聯(lián)系,尋求他們的支持與幫助,爭取科技活動的品位有所提高。
2.成功創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中。
我校是我市最后一批創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中的學(xué)校。全校教師要齊心協(xié)力,敢拼敢創(chuàng),改善學(xué)校辦學(xué)條件,實施素質(zhì)教育,建設(shè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,打造一流的教師隊伍,抓實常規(guī)管理,提升辦學(xué)質(zhì)量,提高教育信息化水平,保證創(chuàng)建工作圓滿成功。
六、建設(shè)校園環(huán)境,提升文化品位。
本學(xué)期,我們要進(jìn)一步研究學(xué)校文化對學(xué)生成長的促進(jìn)作用,進(jìn)一步弘揚學(xué)校倡導(dǎo)的“和為貴、干為高、目標(biāo)至上”的價值觀,提高學(xué)校師生的向心力、凝聚力和進(jìn)取心,在師生中提倡“奮進(jìn)”與“和諧”,精心打造具有內(nèi)涵的校園文化、辦公室文化、教室文化和網(wǎng)絡(luò)文化,落實“三風(fēng)一訓(xùn)”,力求做到學(xué)校環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)具品味。
1.加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。我們將利用教育現(xiàn)代化提升工程契機(jī),對校園文化進(jìn)行整體規(guī)劃,加大基礎(chǔ)設(shè)施和校園環(huán)境建設(shè)的力度,完成校園改造和新建任務(wù),打造綠化、美化、香化、教化融為一體的設(shè)施良好、景觀恬靜、環(huán)境優(yōu)美的新校園。我們將把硬件添置重點放在凸顯學(xué)校文化內(nèi)涵上。一是著力打造課程超市專用教室,如歷史、地理、書畫、器樂等;二是籌建心理工作室、教師書吧等,努力營造生態(tài)校園、幸福師生的和諧教育氛圍。
2.打造特色學(xué)校文化。規(guī)范;、校歌、校旗、電子屏、展牌、燈箱、櫥窗、黑板報等各種校園標(biāo)識,落實校園文化建設(shè)目標(biāo),彰顯學(xué)校辦學(xué)思想、人文特色、文化內(nèi)涵,體現(xiàn)外中精神。
3.重視信息宣傳工作。結(jié)合文化創(chuàng)建活動的開展,學(xué)校要增加校園育人的宣傳設(shè)施,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、電視臺、廣播站、宣傳櫥窗、宣傳板等宣傳陣地的作用,辦好《江花校報》,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),展示師生風(fēng)采,宣傳外中的素質(zhì)教育,宣傳外中教師的敬業(yè)精神,形成正確的輿論導(dǎo)向,讓更多市民了解教育、了解學(xué)校,為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
七、規(guī)范后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量
1.樹立服務(wù)意識
我們要繼續(xù)樹立經(jīng)營學(xué)校的理念,不斷強(qiáng)化管理制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性,推行責(zé)任追究制。全面樹立超前發(fā)展的理念、計劃發(fā)展理念、科學(xué)發(fā)展理念,在學(xué)校管理經(jīng)營中落實“儉”字,要采取有效措施提高后勤服務(wù)質(zhì)量,提高管理效能。后勤工作人員一定要進(jìn)一步提高認(rèn)識,發(fā)揮自身原有的敢想、敢干、不怕苦累的好的作風(fēng),在物資管理、設(shè)施維護(hù)、校園綠化美化方面完善管理方式,積極主動、勤奮工作,保證管理有方、管理到位、有令必行、服務(wù)及時、物盡其用,以提高服務(wù)質(zhì)量為核心,完善后勤保障職能,讓廣大師生滿意。
2.規(guī)范校產(chǎn)管理
總務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財產(chǎn)和物品流通管理制度,做到帳物相符,規(guī)范領(lǐng)物、借物及歸還的登記與審批制度。要堅持勤儉辦學(xué)的方針,加強(qiáng)校產(chǎn)管理,做好校產(chǎn)歸類登記工作。領(lǐng)用及物品保修要進(jìn)行網(wǎng)上公示,每學(xué)期盤點倉庫,對固定資產(chǎn)的盤查要及時。加強(qiáng)財產(chǎn)保管力度,學(xué)校要與班主任等財產(chǎn)保管責(zé)任人簽訂合同,嚴(yán)格執(zhí)行合同要求,對財產(chǎn)保管工作做得好的責(zé)任人要予以獎勵。各類教學(xué)設(shè)備要妥善保管、合理使用,如因人為因素造成遺失或毀壞,必須照價賠償。
3.加強(qiáng)衛(wèi)生管理
本學(xué)期,我們將重視衛(wèi)生知識的宣傳和傳染病的控防,繼續(xù)開展愛國衛(wèi)生活動。學(xué)校將切實做好教學(xué)樓、辦公室、廁所等公共場所的通風(fēng)、消毒與清潔衛(wèi)生工作,堅決做到每天至少監(jiān)督檢查一次,努力消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。本學(xué)期,衛(wèi)生室要加大校園環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生檢查力度,做好校園衛(wèi)生的保潔工作和衛(wèi)生的常規(guī)評比和檢查工作,特別是食堂和宿舍的衛(wèi)生檢查要形成制度,及時公布檢查結(jié)果。要繼續(xù)加強(qiáng)健康教育,配備專職教師,認(rèn)真落實健康教育課程計劃,履行健康教育職責(zé)。
4.強(qiáng)化食堂管理
本學(xué)期將積極推進(jìn)后勤服務(wù)體制改革,校食堂繼續(xù)實行公益服務(wù)、零利潤經(jīng)營。食堂要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,按照服務(wù)師生的宗旨,促使食堂改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,把好食品進(jìn)貨關(guān),在飯菜的質(zhì)量、衛(wèi)生安全等方面狠下功夫,確保食品安全,努力提高師生的滿意率。
5.嚴(yán)格財務(wù)制度
學(xué)校將加強(qiáng)財務(wù)預(yù)算,強(qiáng)化財務(wù)宏觀調(diào)控,各項支出嚴(yán)格按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行。同時,嚴(yán)格購物計劃扎口管理和審批購物程序,堅持質(zhì)量、價格檢查制度,認(rèn)真執(zhí)行市財政局、監(jiān)察局相關(guān)通知精神。繼續(xù)推行財務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行收費政策,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費,讓群眾明白收費項目和標(biāo)準(zhǔn),取得廣大學(xué)生及其家長的信任,為學(xué)校贏得聲譽。
6.推行校務(wù)公開
本學(xué)期將繼續(xù)推行校務(wù)、黨務(wù)、教務(wù)、財務(wù)“四公開”。各職能部門要充分利用校園網(wǎng)校務(wù)公開欄,及時向廣大教職員工通報、公示學(xué)校收支、財務(wù)管理、工程建設(shè)、教職工獎懲、職稱評審、評優(yōu)評先、福利發(fā)放、教師績效工資發(fā)放等事關(guān)教職工切身利益的事項,維護(hù)師生的知情權(quán)。我們要發(fā)揮“校長信箱”、“家校連線”的作用,為師生和家長反映意見提供渠道。工會要召開教代會,鼓勵教職工為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,工會民主理財小組要定期對每季度的收支情況進(jìn)行審計、公示。
7.建設(shè)平安校園
本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)以創(chuàng)建“平安校園”,以綜合治理為載體,重點抓好校舍安全管理、交通安全管理、公共衛(wèi)生管理、消防安全管理、食品衛(wèi)生管理、校園周邊綜合治理、大型活動安全管理和校園突發(fā)事件的處置等工作,積極創(chuàng)建家長放心、社會滿意的“平安校園”“和諧校園”。學(xué)校將與各責(zé)任人簽定好工作目標(biāo)責(zé)任書,層層落實責(zé)任?倓(wù)部門要定期檢查、公布各場所的安全防衛(wèi)情況,確保師生的人身安全、交通安全、飲食安全與財物安全;嚴(yán)格整治校園周邊環(huán)境,安排好校內(nèi)外值勤,確保校園內(nèi)外井然有序。德育處要開展消防自救演練活動,認(rèn)真檢查接送學(xué)生校車車況,確保師生生命安全和校園安全。學(xué)校要通過召開法制報告會、交通安全知識講座,加強(qiáng)民防知識課程建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,讓學(xué)生明辨是非,依法處事,學(xué)會自我保護(hù)。同時,要加強(qiáng)對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育,從根本上杜絕學(xué)生上網(wǎng)吧現(xiàn)象。
此外,學(xué)校檔案工作、人事工作、工會工作、關(guān)工委工作等都要緊緊圍繞教育現(xiàn)代化提升工程,呈現(xiàn)新的面貌,做出新的成績,登上新的臺階。
當(dāng)前,新的形式下教育的競爭異常激烈,外中正面臨前所未有的挑戰(zhàn)。但挑戰(zhàn)即機(jī)遇,如何抓住這次難得的機(jī)遇實現(xiàn)學(xué)?缭绞桨l(fā)展,是擺在我們面前的命題。只有我們每一個外中人以飽滿的熱情、昂揚的精神、務(wù)實的作風(fēng)投入工作、開拓創(chuàng)新,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,才能化挑戰(zhàn)為機(jī)遇,不斷推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展,共同創(chuàng)造外中燦爛輝煌的明天!
學(xué)校工作計劃范文 篇5
劃
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以強(qiáng)化學(xué)校管理,提高行政執(zhí)行力,改變觀念,創(chuàng)新工作,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),繼續(xù)深化教育改革,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,全面推進(jìn)以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,切實提高學(xué)校管理水平和教師隊伍素質(zhì),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,提升辦學(xué)品位,努力開創(chuàng)唐店中學(xué)教育的新局面。
二、目標(biāo)任務(wù)
加強(qiáng)政治思想教育,使教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想品德有質(zhì)的提高,形成良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng);加強(qiáng)教研、教改和教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步加強(qiáng)校園建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境;積極開展豐富多彩的文體活動和心理教育活動,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;加強(qiáng)治安管理和安全教育,確保學(xué)校和師生的安全。
三、具體工作
1、師德建設(shè)方面
通過加強(qiáng)教職工政治學(xué)習(xí),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),促進(jìn)教師的職業(yè)道德有質(zhì)的提高,主要工作有:(1)定期組織教職工參加政治學(xué)習(xí),以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為核心,提高教師思想素質(zhì)。(2)學(xué)校黨支部定期組織進(jìn)行學(xué)習(xí)和開展思想教育,發(fā)揮黨員職工的模范帶頭作。(3)學(xué)校班子成員與教師結(jié)對子,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
2、德育工作方面
進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生德育工作,主要工作有:(1)健全學(xué)生組織機(jī)構(gòu),發(fā)揮學(xué)生會、團(tuán)委會、班委會、廣播室的作用。(2)繼續(xù)實行班級量化管理,通過評選先進(jìn)班級,推動學(xué)生的自律。(3)以班主任為主力隊伍,強(qiáng)化班級管理,充分利用升旗儀式、晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行卓有成效的主題教育。(4)完善學(xué)生管理條例,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和實施。(5)加強(qiáng)家、校教育聯(lián)系,定期召開學(xué)生家長會;深入進(jìn)行家訪,幫助每一個學(xué)生成人成才。
3、學(xué)校管理工作。補充和完善學(xué)校各項管理規(guī)章制度化、使之科學(xué)化,減少個人主觀意志;引進(jìn)激勵機(jī)制和競爭機(jī)制,積極推進(jìn)制度改革。主要工作是:(1)根據(jù)上級工作部署,推進(jìn)教學(xué)制度改革,實行競聘上崗。(2)制訂、修改完善學(xué)校各項管理規(guī)章制度。進(jìn)一步完善《教職工常規(guī)管理規(guī)定》。(3)修改《績效考核管理方案》和《2013年中考目標(biāo)管理方案》等。
4、教學(xué)工作方面。繼續(xù)加強(qiáng)教研、教改和教學(xué)管理,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,確保教學(xué)成績穩(wěn)中有升。主要工作是:(1)落實教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定,不定期檢查教師的教學(xué)進(jìn)度,定期檢查教師的備課、聽課、批改作業(yè)情況。(2)組織教師參加新教材課改培訓(xùn),加快教師適應(yīng)新教材要求的進(jìn)程,培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。(3)加強(qiáng)組織教研活動,完善科組教研活動制度,認(rèn)真組織上好學(xué)科研究課、公開課,努力促進(jìn)教師成長和能力提高。(4)制訂畢業(yè)班工作方案,進(jìn)一步明確中考目標(biāo),落實指標(biāo)任務(wù),制定激勵方案。(5)組織學(xué)生參加期中、期末和常規(guī)的檢測。(6)進(jìn)一步完善多媒體教室、校園網(wǎng)、學(xué)校圖書室、儀器室的科學(xué)管理和使用工作。
5、校園建設(shè)方面。繼續(xù)加大校園建設(shè)投入,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,為師生學(xué)習(xí)和生活提供最良好的'環(huán)境。主要工作是: (1)努力爭取項目資金,合理解決學(xué)生住宿困難。(2)硬化校園主要道路,(3)進(jìn)一步綠化教學(xué)樓之間的空地,為師生學(xué)習(xí)和生活提供良好的環(huán)境。(4)規(guī)劃建設(shè)完善有關(guān)體育設(shè)施。
6 文體活動方面。積極開展豐富多彩的文體活動和心理教育活動,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。主要工作有:(1)組織開展一年一度的學(xué)校乒乓球賽、籃球賽。(2)開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。(3)組織開展課外活動。
四、具體工作安排
二月份:
1、做好春節(jié)教師慰問工作。
2、開展留守兒童慰問活動。
3、進(jìn)行一次校園安全工作檢查,做好開學(xué)前各項準(zhǔn)備工作。
4、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,健全組織,研究制定各項工作計劃,完善各項規(guī)章制度。
5、 召開教師會議,布置新學(xué)期工作。
6、 動員流生、鞏固學(xué)額、做好固生工作。
7、開學(xué)典禮,布置本學(xué)期工作并對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
8、召開九年級教師會議,分析總結(jié)上學(xué)期期末統(tǒng)考情況。
9、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
三月份
1、開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
2、做好留守兒童之家工作。
3、開展植樹節(jié)綠化活動 。
4、繼續(xù)開展教研活動。
5、召開七八年級教師會議,分析上學(xué)期期末學(xué)區(qū)抽考情況。
6、安全衛(wèi)生工作檢查。
四月份:
1、召開班主任會議,做好關(guān)愛“控輟保學(xué)”工作交流 。
2、繼續(xù)開展教研活動。
。。開展衛(wèi)生防疫教育 。
。础⒗^續(xù)開展教研活動。
。怠踩l(wèi)生工作檢查
。、教學(xué)工作常規(guī)檢查
7、組織期中考試。
五月份:
1、分年級組進(jìn)行期中考試經(jīng)驗交流總結(jié)。
2、開展“紅五月”班級慶;顒印
3、開展法制教育和安全知識教育活動。
4、開展食品衛(wèi)生安全教育。
5、期中教學(xué)常規(guī)檢查。
6、做好團(tuán)隊組織發(fā)展工作。
7、召開畢業(yè)班教師會議,布置九年級理化試驗操作及體育測試工作和相關(guān)中考準(zhǔn)備工作。
8、組織開展一年一度的學(xué)校乒乓球賽、籃球賽。
六月份:
1、再召開一次班主任會議,總結(jié)經(jīng)驗,部署工作。
2、繼續(xù)開展教研活動
3、安排好畢業(yè)班學(xué)生送考工作。
4、安全工作檢查。
5、組織期末考試
6、做好期末各項工作驗收,搜集、整理各種資料,完善資料建設(shè),迎接上級檢查。
7、做好期末工作總結(jié)。上報各種材料。
七、八月份
1、安排好師生假期生活。
2、安排好假期值班護(hù)校工作。
3、安排班主任組織學(xué)生開展社會實踐活動。
學(xué)校工作計劃范文 篇6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校教務(wù)處將嚴(yán)格按照學(xué)校的發(fā)展思路、指導(dǎo)意見以及市區(qū)教育局的工作計劃,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞著學(xué)校中心工作,以愛心特色學(xué)校創(chuàng)建為主題,以課改,書香校園建設(shè)工作為重心,做好語文學(xué)科基地校建設(shè),微課題研究工作。創(chuàng)設(shè)文明校園,努力將我校建成溫馨、儒雅的愛心校園。
二、工作目標(biāo)
1、推進(jìn)語文學(xué)科基地校建設(shè),創(chuàng)立語文學(xué)科優(yōu)勢。形成“五步三查”數(shù)學(xué)課堂特色模式。
2、探索社團(tuán)分層教學(xué),讓每一個學(xué)生得到盡可能的發(fā)展。
3、建立學(xué)校教研資源庫,大力推進(jìn)小課題實踐研究;
4、重點抓好教師的分層發(fā)展、學(xué)生的自主管理和校園生活的策劃組織。
三、工作措施
。ㄒ唬┞鋵嵆R(guī),有效監(jiān)控,不斷提升教學(xué)質(zhì)量
教務(wù)處將以學(xué)校制度建設(shè)為契機(jī),狠抓教學(xué)過程,有效監(jiān)控,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。做到“四比四查”(比課堂教學(xué)、比課題研究、比班級管理、比二次備課、查備課本、聽課本、作業(yè)本、成績冊)。嚴(yán)格控制作業(yè)量,實施作業(yè)“精選、全批、及時反饋”要求。教務(wù)處將以學(xué)校各項規(guī)章為標(biāo)準(zhǔn),努力規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,切實抓好教學(xué)質(zhì)量流程的每一個環(huán)節(jié)。
A、抓備課:在提高備課實效性上下功夫。備課是教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科特點、學(xué)生實際,選擇合適的教學(xué)方法,設(shè)計和優(yōu)化教學(xué)方案,以保證學(xué)生順利而有效地學(xué)習(xí)的相關(guān)準(zhǔn)備工作。每一位教師要強(qiáng)化質(zhì)量意識,切實提高每一堂課的教學(xué)效率。要認(rèn)真研究所任學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,了解學(xué)生已具備的知識、能力和學(xué)習(xí)方式,鉆研教材的編寫意圖,準(zhǔn)確把握教材的重、難點,設(shè)置合理的教學(xué)目標(biāo),撰寫可操性較強(qiáng)的教學(xué)設(shè)計。不同學(xué)科要根據(jù)學(xué)科自身的特點,進(jìn)行重點突出的備課。
B、抓課堂教學(xué)。實行教師候課制,每位任課教師必須提前1—2分鐘進(jìn)教室,了解學(xué)生的課前準(zhǔn)備情況,提醒學(xué)生進(jìn)入上課狀態(tài),面帶微笑等候?qū)W生上課,杜絕教師上課遲到曠課及接打手機(jī)的現(xiàn)象。課堂教學(xué)要認(rèn)真處理好“學(xué)、教、練”三者的關(guān)系,構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂氛圍。為提高每一節(jié)課的課堂效率,教務(wù)處將繼續(xù)堅持把課堂巡查工作與學(xué)校行政值日結(jié)合起來。
C、抓作業(yè)設(shè)計與批改。要求教師布置作業(yè)既要關(guān)注學(xué)生的差異,注意作業(yè)的開放性和自主性,注意減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),又要重視學(xué)生作業(yè)的書寫習(xí)慣與規(guī)范性,同時還要求教師批改作業(yè)要做到及時、認(rèn)真細(xì)致、規(guī)范,語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科要有復(fù)批。
。ǘ┘訌(qiáng)師資隊伍建設(shè),營造心齊、氣順、勁足的團(tuán)隊氛圍,倡導(dǎo)做一名陽光教師,把愛灑給每一個學(xué)生。
治校之道,教師為本。教師隊伍的狀況,是全面踐行學(xué)校教育理念,提高教育質(zhì)量的基本保證。通過培訓(xùn),提高全體教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準(zhǔn),依法辦學(xué),依法治教,推出一批敬業(yè)愛生的`師德標(biāo)兵,杜絕違規(guī)的教育行為。促進(jìn)全體教師教育理論、教育方法、教學(xué)手段的轉(zhuǎn)變。
、拧⒓訌(qiáng)師德建設(shè)。組織全校教職員工開展師德教育活動,強(qiáng)化教師職業(yè)道德,弘揚“樂教、精業(yè)、合作、奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚和塑造“團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取”的團(tuán)隊精神。進(jìn)一步健全師德評價制度,規(guī)范教學(xué)管理制度,創(chuàng)優(yōu)良的教風(fēng),教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的良師益友,成為一名學(xué)生愛戴、家長信賴、社會認(rèn)同的好教師。
、、抓師能提升。開展多層次的師資培訓(xùn)。A、組織各類講座(走出去,請進(jìn)來),開展“爭當(dāng)學(xué)習(xí)型”教師活動。B、進(jìn)行師資培訓(xùn)。本學(xué)期的培訓(xùn)內(nèi)容是學(xué)習(xí)朱永新教授的《新教育》。新教育,意味著一種教育理想,一股教育激情,一份教育詩意,一項教育行動。新教育實驗自啟動以來,顯示出非凡的感召力,至今,正在形成燎原之勢。其理論和實踐讓很多身處“迷茫”之中的教師找到了方向,看到了希望,讓無數(shù)教師感動、感奮,進(jìn)而投身其中。本書全方位闡釋新教育實驗的理念和觀點,方法和步驟,展示了美好愿景,解答疑難問題,是新教育實驗的總結(jié)和指導(dǎo),是教師改變方式、發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)造價值的行動指南,是新教育實驗的入門書。
。3)教師分層發(fā)展。針對我校不同教師發(fā)展規(guī)劃,設(shè)計不同形式的培養(yǎng)措施:青年教師鋪路子、教研組長壓擔(dān)子、骨干教師創(chuàng)牌子等,培養(yǎng)品牌教師,樹立學(xué)科先鋒。
。ㄈ┑掠ぷ鳎`行以愛為主題的德育。
創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容、方法和途徑,深化養(yǎng)成教育,推進(jìn)陽光班級建設(shè),提升少先隊工作規(guī)范化的品質(zhì),構(gòu)建“個性發(fā)展—自主參與—自我體驗—行為自律”科學(xué)、系統(tǒng)、全面的德育工作模式。培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)造能力。以“愛”為主題,增加校園衛(wèi)生管理、走廊文明管理、教室文明管理、就餐文明管理等服務(wù)崗,加強(qiáng)隊員自我教育能力。加強(qiáng)對教室內(nèi)外環(huán)境的管理,突出學(xué)生文明管理和校園、教學(xué)樓衛(wèi)生管理,爭取教室衛(wèi)生、文化面貌和學(xué)生文明程度有一定程度提升。繼續(xù)策劃各種校園活動,讓學(xué)生參與管理。
。ㄋ模┩晟平虒W(xué)管理機(jī)制,打造高效課堂。
1、完善教學(xué)管理機(jī)制,優(yōu)化教學(xué)管理。
根據(jù)學(xué)校實際情況,不斷完善落實各種教學(xué)制度,優(yōu)化課堂教學(xué)。各教研組要通過觀摩教學(xué)、課例研討、課堂教學(xué)比賽等形式,積極探索“構(gòu)建有效課堂”的有效模式。教師要讓學(xué)生在課堂教學(xué)中找到成功,收獲愉悅。
2、加大課改力度,以研促教。
認(rèn)真推進(jìn)小課題研究和語文學(xué)科基地建設(shè)。組織教師進(jìn)行微課題申報并扎實地開展研究,引導(dǎo)更多教師在科研能力上有所提升。落實教研組、備課組的集體研討制度。各教研組每周至少有一次規(guī)范的組本活動,要做到時間保證,制度落實,凸顯實效;各備課組每兩周應(yīng)有一次形式靈活的集體研討備課活動;形成“在學(xué)習(xí)中改革,在改革中探究,在探究中發(fā)展的”的理念,激活研究的氛圍,進(jìn)一步濃厚學(xué)習(xí)研討之風(fēng)。
3、加強(qiáng)學(xué)生心育工作,培訓(xùn)心理咨詢兼職教師。
積極推進(jìn)心理咨詢工作,培訓(xùn)一批德育水平高的心理咨詢兼職教師。
總之,我們將繼續(xù)秉承“為教師生命旅程引航,為學(xué)生生存發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,弘揚愛心教育,腳踏實地努力前行。以良好的風(fēng)貌、優(yōu)異的成績,努力開創(chuàng)我校素質(zhì)教育工作的新局面。
學(xué)校工作計劃范文 篇7
一、指導(dǎo)思想
家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,家長學(xué)校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校,進(jìn)一步提升家教水平,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗,特制定本計劃。貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,落實科學(xué)的教育發(fā)展觀,以《安徽省家長學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)綱要》、《安徽省家長學(xué)校工作規(guī)程》為指導(dǎo),在原有辦學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際,積極探索,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,努力開創(chuàng)家長學(xué)校新局面,真正起到區(qū)示范性家長學(xué)校的輻射作用。扎實推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭“的創(chuàng)建,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ)。
二、具體目標(biāo):
1、健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,有機(jī)構(gòu),有組織,明確職責(zé),分工負(fù)責(zé)。
2、把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計劃中,進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。
3、認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理,繼續(xù)成立家長委員會,確保:通知到位、服務(wù)到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有課室、有計劃總結(jié)。
4、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭“研討會,探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法。
5、加強(qiáng)師資隊伍的培訓(xùn),提高教師的指導(dǎo)水平。
6、認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔。
三、具體措施
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識,健全組織
把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作計劃之中,建立學(xué)校、家庭、社區(qū)
三位一體的`教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé),分工合作,保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進(jìn)行。
(二)加強(qiáng)管理,提高效果
1。完善各項教育常規(guī)制度。如家長委員會例會制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學(xué)員考核評比制度,并在教學(xué)活動中認(rèn)真加以落實,確保教學(xué)順利進(jìn)行。
2。組織領(lǐng)導(dǎo)上,做到四個落實
。1)落實組織。健全組織機(jī)構(gòu),建立家長學(xué)校校務(wù)委員會,家校委員會會長由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。充分發(fā)揮校長、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用,使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動,使教學(xué)活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。
。2)落實時間。家長學(xué)校上課學(xué)習(xí)時間,一般每學(xué)期安排集中授課6課時以上,每次授課可集中進(jìn)行,也可分組進(jìn)行,每次課后都安排授課教師與家長見面交換意見,聽取建議。
。3)落實教員。家長學(xué)校聘請教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教員,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問,提高理論水平。
。4)落實教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。
3。積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學(xué)活動由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé),如點名、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等,與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認(rèn)識。
4。努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量。爭取克服人員、資金等困難,邀請更多的家教專家指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作,給家長授課,以提高大家的家教意識。
5。切實引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,克服教材缺乏等困難。針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),積極利用學(xué),F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,采取靈活多樣的教學(xué)方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長所接受。
家長學(xué)校的教學(xué)是一項任重道遠(yuǎn),具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信,只要家庭、社會、學(xué)校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負(fù)的使命。
學(xué)校工作計劃范文 篇8
20xx年,××學(xué)校在××市規(guī)范辦學(xué)會議后,自我反思、,統(tǒng)籌安排,堅持在高標(biāo)準(zhǔn)下運行,20xx年學(xué)校工作計劃著重在以下幾個方面做好工作:
一、健全機(jī)制,保證課改有序前進(jìn)。
1、公開、務(wù)實的隨機(jī)抽課。提高課堂教學(xué)效率最行之有效的辦法是了解課堂教學(xué)中存在的問題和值得推廣的經(jīng)驗。為此,我校在每周一有教師在微機(jī)上隨機(jī)抽一周的聽課安排。
2、嚴(yán)肅的教學(xué)點評。我校兩周一次的行政會議,主要內(nèi)容便是研究課堂教學(xué)中的存在問題,每位中層干部把各自所聽的課逐一點評,總結(jié)得失,提出問題。最后由教科室總結(jié)歸納值得反思和研究的問題。
3、嚴(yán)格的課程管理。我校從“讓學(xué)生過有道德的校園生活”出發(fā),要求全校每一位教師上好課程表內(nèi)的每一課,每一科,不準(zhǔn)任何人以任何借口,任何理由隨意調(diào)課,從生命成長的視角出發(fā),為學(xué)生的一生發(fā)展服務(wù)。這是余東中心小學(xué)的新亮點。
4、規(guī)范的集體備課。我校青年教師占大多數(shù),就教師的整體素質(zhì)而言,就象是一支二流的球隊,我們沒有“球星”,只有靠整體的力量,實行同伴互助,許衛(wèi)國校長在期初提出了“做強(qiáng)教研組,向科學(xué)管理要質(zhì)量”的.行動口號,并付諸了實施。要求每一個教研組對每一單的內(nèi)容進(jìn)行集體備課,重點落實教案學(xué)科一體化,集體備課落實三個環(huán)節(jié):先個人備課,形成個案;再集體備課,形成預(yù)案;然后實踐反思。這樣通過集體備課,彼此間共同切磋,取長補短,同舟共濟(jì),形成合力。
二、校本研究,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
我校圍繞新課程背景下課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題,開展了如下工作。
。1)閱讀教育名著,引領(lǐng)教師成長的新觀點。為了提高我校青年教師的教育理論素養(yǎng),我校在20xx年就要求每一位青年教師讀一本教育名著,每月交一次讀書筆記,這樣持之以恒地引領(lǐng)著教師的專業(yè)成長。本學(xué)年我校仍一如既往地開展。
(2)問題研究,我校管理的新視點。我校校長室、教導(dǎo)處、教科室要求每一位教師把課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題,變成研究的課題,開展教師的專業(yè)素養(yǎng),也促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
。3)課題研究,引導(dǎo)教師專業(yè)成長的生長點。學(xué)期初,我校圍繞學(xué)校市級課題,成立了課題組,組織教師集體研究攻關(guān)。校長室一班人鼓勵教師投身教育科研,要求教師把學(xué)習(xí)、實踐、研究三者整合起來。學(xué)校開展了圍繞學(xué)校主課題的小課題研究申報工作。許多青年教師建立了教育博客。
(4)創(chuàng)新教研制度,引領(lǐng)教師不斷成長。開學(xué)初,我校通過制度創(chuàng)新,推動教師專業(yè)化發(fā)展。理想的教師專業(yè)發(fā)展應(yīng)當(dāng)成為一種專業(yè)生活方式滲透于教師日常專業(yè)行為的方方面面,并伴隨著教師職業(yè)生涯走向成功。為此,我校先后制訂了《教師外出、學(xué)習(xí)考察制度》、《師徒結(jié)對制度》、《教師課堂磨煉制度》。為教師的專業(yè)成長提供制度保障。
三、求真務(wù)實。咬定青山不放松。
我校奉行“追求卓越、崇尚一流、文理和諧、注重特色”的教學(xué)價值觀。質(zhì)量管理既立意高遠(yuǎn),又腳踏實地。
。1)開展了書香班級活動。我們在上學(xué)年的建立書香校園的基礎(chǔ)上,開展書香班級的推進(jìn)深化工作。每天午間開設(shè)溫馨時刻。老師、學(xué)生人人坐在教室里閱讀名家名著。并邀名作家黃蓓佳來我校作報告。以此,推進(jìn)書香校園的活動。
(2)開展詩化教育活動。本學(xué)期,我校在上一學(xué)年的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步在學(xué)生中開展豐富民族文化底蘊的活動,要求我校每一位語文老師向?qū)W生推薦一定的古詩詞讓學(xué)生背誦、欣賞,陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的精神世界。
(3)開展分層教學(xué)活動。學(xué)校要求每個教師扎實做好這一工作,精心設(shè)計練習(xí),每月向教導(dǎo)處交一份練習(xí)題。并建立學(xué)校的教學(xué)資料庫。
。4)開展向課堂要質(zhì)量活動。學(xué)校要求每一位教師精心設(shè)計、精心上課、精心批改、精心輔導(dǎo)、做強(qiáng)做優(yōu),以實際行動來執(zhí)行市教育工作會議精神。
學(xué)校工作計劃范文 篇9
為使我校學(xué)科組管理逐步達(dá)到科學(xué)化、規(guī)范化、優(yōu)化教學(xué)秩序,創(chuàng)設(shè)和諧、奮進(jìn)的教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)新課程改革深入開展,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng),從而有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合我校實際情況,特制定如下教研規(guī)章制度。
1、學(xué)期初,科組須根據(jù)學(xué)校工作意見和教學(xué)工作計劃,并組織科組教師訂好學(xué)期教研工作計劃。
2、每小周五下午第四節(jié)和課外活動,定為學(xué)科組活動的時間,各學(xué)科組教師要依時參加,不能無故缺席。
3、每個學(xué)部要圍繞科組設(shè)立的教學(xué)專題開展“一課幾人上”或是“幾人上一課”的同伴互助式教研活動,加強(qiáng)對常態(tài)課例的研討。
4、發(fā)揮科組骨干成員的龍頭作用。骨干教師要主動深入課堂聽課(每學(xué)期聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié)),并承擔(dān)公開課或送課到鎮(zhèn)示范課(每學(xué)期1節(jié)以上),組織教師確立專題并認(rèn)真落實開展。
5、深入開展專題教研,科組每學(xué)期圍繞專題開展對外公開課和送課到鎮(zhèn)教研活動。每位教師要積極參與,每學(xué)期聽課總結(jié)數(shù)不少于10節(jié)。
6、開展“一幫一”活動,組織骨干教師與新青年教師掛鉤,以老帶新,幫助新教師熟悉業(yè)務(wù),及時幫助她們解決教學(xué)中遇到的困難。同時數(shù)學(xué)科組對教學(xué)能力較弱的老師繼續(xù)進(jìn)行跟蹤,組織部分骨干教師對他們隨堂聽課,多進(jìn)行研討與反思案例,讓這些老師明確自己的不足及改進(jìn)的辦法,從而提高他們的.教學(xué)能力。
7、有計劃地了解、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。教師繼續(xù)除了用好上一年各單元的測驗卷外,還要根據(jù)本級部學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行修改,測試后要認(rèn)真分析,找出存在問題,尋求解決的辦法,并將每次的質(zhì)量分析表一份上繳教導(dǎo)處。科組要求老師況定期抽查學(xué)生作業(yè)、試卷,了解學(xué)生作業(yè)完成情況、學(xué)習(xí)情況、教師批改情況。
8、組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,鼓勵教師之間、與鄰校之間多交流切實可行的教學(xué)方法,在教學(xué)實踐中推廣,從而提高教師自身業(yè)務(wù)水平。
9、科組選擇老師最關(guān)注、最需要解決的問題讓老師在平時教學(xué)中研究探討,每月根據(jù)自己的教學(xué)實踐、心得寫一篇教學(xué)隨筆并上交。提倡教師多寫教后感,每學(xué)期撰寫教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)或教研論文一篇,鼓勵教師向報刊投稿,推廣先進(jìn)經(jīng)驗,并推薦參加上級評選,獎勵獲獎?wù)撐恼摺?/p>
學(xué)校工作計劃范文 篇10
今年團(tuán)委各項工作將緊緊圍繞院黨委和上級團(tuán)組織的中心工作,服務(wù)于學(xué)校工作重心,致力提高學(xué)生的全面素質(zhì),進(jìn)一步推動學(xué)校德育工作的發(fā)展。
一、加強(qiáng)以美德教育為主線的系列主題教育活動。
1、開展提高學(xué)生文化修養(yǎng)、文明素質(zhì)的講座、報告、座談、宣傳、展覽等主題活動。
2、開展主題教育活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,如舉行升旗儀式、緬懷革命先烈。
3、五四組織學(xué)生開展團(tuán)日、歌詠活動。
4、開展大學(xué)生素質(zhì)拓展活動,幫助大家結(jié)合自己的人生目標(biāo)和自身的資質(zhì)條件自主性地選擇參加有主題的課外學(xué)習(xí)教育活動,進(jìn)行各個方面的素質(zhì)測評。
5、圍繞學(xué)校中心工作在學(xué)生中開展 創(chuàng)建文明校園活動。
6、通過教育活動引導(dǎo)學(xué)生正確對待勤工儉學(xué),提倡人文關(guān)懷,引導(dǎo)學(xué)生正確對待貢獻(xiàn)與索取的關(guān)系,樹立學(xué)習(xí)意識和服務(wù)意識,使學(xué)生從對經(jīng)濟(jì)的關(guān)心引向?qū)θ说拇嬖趦r值和精神需要的關(guān)注。
7、組織青年志愿者開展活動。
二、加強(qiáng)團(tuán)員發(fā)展工作,指導(dǎo)各團(tuán)支部工作,積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富、意義深刻的支部活動。
1、保持合理的團(tuán)青比例(團(tuán)員總數(shù)占學(xué)生總數(shù)的`90%),繼續(xù)加大團(tuán)員發(fā)展力度,規(guī)范入團(tuán)手續(xù),嚴(yán)格把關(guān),作到工作細(xì)致、手續(xù)齊全、效果明顯、擇優(yōu)入取以確保團(tuán)員的質(zhì)量。
2、對入團(tuán)積極分子進(jìn)行團(tuán)史、團(tuán)章、尤其是團(tuán)員權(quán)利和義務(wù)學(xué)習(xí),要求各入團(tuán)積極分子要把理論學(xué)習(xí)付諸與行動,真正在廣大學(xué)生中起到榜樣示范作用。
3、要求各團(tuán)支部制定年度工作計劃及工作總結(jié),督促各支部精心策劃,力爭組織一些內(nèi)容豐富,形式多樣的集體活動,豐富團(tuán)支部大多數(shù)學(xué)生的課余生活。
4、各團(tuán)支書對支部開展的活動要做出總結(jié)。
三、加強(qiáng)對學(xué)生會工作及學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo)。
1、本學(xué)期將重點加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生干部的意識觀念,理論水平和管理能力,使他們盡快適應(yīng)團(tuán)的各項工作,并使團(tuán)的工作煥發(fā)生機(jī)和活力。
2.建立完善的學(xué)生干部監(jiān)督評判體系及考核制度,以增強(qiáng)其責(zé)任心,促使其真正起到先鋒模范作用。
3.認(rèn)真做好學(xué)生會換屆選舉工作。
4.大力扶持我院學(xué)生社團(tuán)建設(shè),加強(qiáng)對其指導(dǎo)與投入,規(guī)范管理,把學(xué)生社團(tuán)建設(shè)成為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要陣地。
四、以文化素質(zhì)教育為主線,以豐富多彩的活動為載體,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
通過展現(xiàn)高雅藝術(shù)、弘揚民族文化的活動,其目的是要營造校園文化氛圍,建設(shè)健康向上、富于時代特色的校園文化,以文化熏陶人、塑造人、感召人,全面提高同學(xué)文化修養(yǎng)、文明素質(zhì),文化品位,樹立校園文化新風(fēng)尚。
1、舉辦各類競賽活動,如演講比賽、征文比賽、書畫比賽、英語作文比賽、象棋大賽等。辯論賽
2、舉辦各類文藝活動,如五四文藝演出、迎新生晚會、圣誕晚會、元旦晚會、歌詠比賽、主持人大賽、校園k歌大賽、舞林比賽、宿舍k歌等。
3、舉辦各類體育活動,如籃球賽、排球賽、足球賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽等。
學(xué)校工作計劃范文 篇11
學(xué)校兩年來取得的教育教學(xué)成績、良好的社會聲譽、突出的教育特色得力于老師們的勤奮工作、不斷進(jìn)取和銳意創(chuàng)新。新學(xué)年意味著新的起點、新的征程,現(xiàn)將本學(xué)期的幾點思考與大家共同探討。
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞區(qū)教育局20xx年的工作部署,貫徹落實國家和省、市中長期教育改革和發(fā)展綱要,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校全面、健康、發(fā)展為目標(biāo),“面向全體抓質(zhì)量、加大投入抓提升、深化課改抓科研、立足校本抓特色”,以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率為核心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實基礎(chǔ),強(qiáng)化習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實踐能力和綜合能力,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位。
二、工作思路。
通過加強(qiáng)師德、師風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),圍繞“素質(zhì)教育求質(zhì)量、文化建設(shè)顯內(nèi)涵”的工作思路,抓好教育教學(xué)工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,逐步將我校辦成具有較高社會認(rèn)知度和辦學(xué)特色的品牌學(xué)校。
三、工作重點
(一)教師隊伍建設(shè)
1.加強(qiáng)師德建設(shè)。
(1)進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),有針對性的開展師德教育活動,提高師德修養(yǎng),轉(zhuǎn)變部分教師工作作風(fēng),重塑教師責(zé)任意識、科學(xué)育人意識。大力弘揚“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神。利用身邊先進(jìn)事跡來教育教師,在教師中樹典型,立楷模,發(fā)揮榜樣示范效應(yīng)。同時要注意關(guān)心教職工的身心健康,提供相應(yīng)的設(shè)施讓教師參加鍛煉,真正做到“勞逸結(jié)合”。
(2)、加大對教師中體罰和變相體罰學(xué)生等違背師德行為的查處力度,開展“最滿意教師調(diào)查”活動,通過活動發(fā)現(xiàn)問題,及時修正,不斷促使教師在思想教育上注重以人為本,在工作態(tài)度上注重服務(wù)學(xué)生,在工作作風(fēng)上注重廉潔從教,在教育行為上注重依法執(zhí)教等良好師表形象的形成。
2. 提高教師隊伍的素質(zhì)
(1)以專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),通過建立“集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、研討交流”的立體培訓(xùn)機(jī)制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育敘事、教學(xué)案例、讀書體會交流、“幫扶工程”等形式,加強(qiáng)對薄弱教師的系統(tǒng)培養(yǎng),實現(xiàn)全體教師共同提高、均衡發(fā)展的良好局面。
(2)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,開展班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會、“班主任論壇”等,引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,改善班主任工作方法,提高班級工作管理技能及班隊活動設(shè)計等方面的能力。
(3)充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,利用學(xué)科組提高每個人的素質(zhì)。要求學(xué)科組成員努力做專家、雜家、大家,一人專業(yè)于一門學(xué)科,努力成為本學(xué)科的行家里手,成為教師的表率。一是通過學(xué)科組,提高學(xué)科組成員的思想素質(zhì),引導(dǎo)大家在競爭中合作、在合作中競賽,將大家的思想統(tǒng)一到培養(yǎng)學(xué)生、成就教師、發(fā)展學(xué)校的高度上來,眾志成城共謀學(xué)校發(fā)展。在新學(xué)期的`前三周,由學(xué)科組成員之一上一節(jié)教學(xué)研究課,發(fā)揮學(xué)科組成員的示范輻射作用,引導(dǎo)大家積極研討,共同進(jìn)步。
(二)少先隊工作
1、積極抓好學(xué)校少先隊的組織建設(shè)規(guī)范少先隊儀式和禮儀,辦好板報、廣播站等宣傳陣地,增進(jìn)少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化來育人。加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng),各中隊設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。充分發(fā)揮隊員的自主能動性,在四、五、六年級中競選大隊委機(jī)構(gòu),使其起到模范帶頭作用。
2、加大學(xué)校少先隊中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度。努力為少先隊輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。要求各中隊在制訂方案的基礎(chǔ)上,具體細(xì)化本中隊活動方案,并積極爭取成為星級中隊,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
3、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手以紅領(lǐng)巾文明崗檢查和教師檢查為檢查監(jiān)督體制,進(jìn)一步強(qiáng)化隊員的行為習(xí)慣教育。
學(xué)校工作計劃范文 篇12
一、指導(dǎo)思想
20xx年安全保衛(wèi)工作要以為師生服務(wù)為宗旨,以建設(shè)和諧平安校園為目標(biāo),以維護(hù)安全穩(wěn)定為主線,以治安防范為抓手,以消防工作為重點,以隊伍建設(shè)為保障,進(jìn)一步完善學(xué)校綜合治理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),真正做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、職責(zé)明確、制度健全。進(jìn)一步加強(qiáng)各種形式的法制宣傳教育力度,努力提高全校師生員工的安全防范意識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和效能建設(shè),不斷創(chuàng)新安全保衛(wèi)工作思路、管理手段和工作方法,確保校園安全穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全,為師生創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、安全的良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
實現(xiàn)減少、消除、扼制特大、重大責(zé)任事故,做到“一個中心,四個到位,七個沒有”的工作目標(biāo),即:堅持以教學(xué)科研服務(wù)為中心,為學(xué)校教學(xué)科研和改革發(fā)展創(chuàng)造一個穩(wěn)定的政治環(huán)境和治安環(huán)境。宣傳教育到位、硬件設(shè)施到位、責(zé)任落實到位、各項制度到位。校園內(nèi)無刑事案件及治安案件、無嚴(yán)重影響或無重大火災(zāi)隱患及火災(zāi)事故、無責(zé)任交通事故、無集體食物中毒事故及無傳染性疾病流行事故、無人員違法犯罪案件發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作的制度化、規(guī)范化,積極探索高校安全保衛(wèi)工作的新思路、新方法。切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作體制機(jī)制、安全保障能力、安全管理隊伍“三項建設(shè)”,建立安全、文明、有序的校園環(huán)境。進(jìn)一步完善多校區(qū)運行的安全管理模式,確保新老校區(qū)的正常生活和工作秩序。
三、繼續(xù)扎實推進(jìn)“平安校園”工程建設(shè)
1、深入宣傳發(fā)動。通過進(jìn)一步的宣傳,把師生員工的積極性充分調(diào)動起來,積極投身于“平安校園”建設(shè)之中,使全校師生員工既是參與者又是受益者,形成“平安校園”建設(shè)的濃厚氛圍。
2、嚴(yán)格落實工作責(zé)任制。按照市教委提出的“四項安全”檢查的要求,關(guān)鍵抓好執(zhí)行崗位責(zé)任、考核監(jiān)督兩個環(huán)節(jié)。定期對各部門、各單位責(zé)任是否落實,任務(wù)是否完成,目標(biāo)是否達(dá)到等進(jìn)行考核監(jiān)督,對達(dá)不到要求的部門進(jìn)行通報批評,堅持和固“層層抓落實”的工作機(jī)制。
3、堅持工作重心下移;A(chǔ)工作是第一道防線,是我校維護(hù)安全穩(wěn)定的有力保障,要認(rèn)真履行好工作職責(zé),努力改善服務(wù),進(jìn)一步加大工作力度,抓好各項措施的落實。根據(jù)今年我校發(fā)展形勢和艱巨任務(wù),重在“抓早”、“抓小”,“抓苗頭”,把盾糾紛化解于未然,研究新情況,制定新制度,采取新措施,保證全校教學(xué)工作順利進(jìn)行。
4、進(jìn)一步加大投入力度!捌桨残@”建設(shè)是一項基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全局性的工作,要保證“平安校園”建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量,必須給予足夠的投入。
四、加強(qiáng)安全保衛(wèi)制度建設(shè),努力提升保衛(wèi)人員素質(zhì)
1、建立健全應(yīng)急突發(fā)事件行動預(yù)案。學(xué)習(xí)貫徹國家、天津市及學(xué)校的有關(guān)安全保衛(wèi)工作的法律法規(guī)和規(guī)章制度,結(jié)合學(xué)校的工作實際需要,制定各類突發(fā)事件工作預(yù)案,根據(jù)預(yù)案,建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
2、有針對性地組織保衛(wèi)干部參加消防、安全生產(chǎn)、治安管理等方面的知識培訓(xùn),提高保衛(wèi)干部的.業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)部門人員政治學(xué)習(xí),不斷提升員工的政治意識和責(zé)任感。
3、加強(qiáng)保衛(wèi)隊伍的自身建設(shè)。努力做到在平時的工作中遵紀(jì)守法、增強(qiáng)服務(wù)意識、提高服務(wù)質(zhì)量、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和能力提高,切實發(fā)揮管理干部在安全保衛(wèi)工作中的積極性和主動性,進(jìn)一步樹立保衛(wèi)隊伍良好形象,以適應(yīng)新形勢下做好保衛(wèi)工作的需要。督促、加強(qiáng)對保安隊伍的教育與培訓(xùn),進(jìn)一步提高保安隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步提高主人翁意識,樹立保衛(wèi)隊伍的整體良好形象。
4、加強(qiáng)制度建設(shè)。充實、完善學(xué)校相應(yīng)的安全管理制度,不斷總結(jié)經(jīng)驗,使安全管理工作更趨向法治化、制度化、科學(xué)化。理順管理機(jī)制、獎懲機(jī)制,做到有章必循、政令暢通,反應(yīng)敏捷、工作高效。
五、切實穩(wěn)妥做好政保工作
1、進(jìn)一步提升信息搜集能力,通過各種渠道全面了解全校師生員工的思想動態(tài),收集、整理各類信息,預(yù)防突發(fā)事件和政治案件發(fā)生。
2、建立安全防控體系,加強(qiáng)安全信息員網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建立嚴(yán)密的安全防控體系和快速反應(yīng)機(jī)制,不斷提高安全保衛(wèi)人員的快速反應(yīng)能力。組建校園安全信息員網(wǎng)絡(luò),確保各種渠道的信息暢通,密切關(guān)注國家重大節(jié)日和重大事件敏感期的政治穩(wěn)定,并積極配合有關(guān)部門做好重點人員的防控工作。
3、維護(hù)校園政治穩(wěn)定。深入開展“三項排查”工作,通過對不穩(wěn)定、不安定、不安全因素的排查工作,分析研判可能對學(xué)校安全穩(wěn)定造成影響的各種因素,積極預(yù)防和妥善處理各類不安定事端。關(guān)注敏感時段、重要節(jié)點以及影響校園穩(wěn)定的苗頭性、傾向性問題,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早化解,切實維護(hù)校園的政治穩(wěn)定。
4、積極配合網(wǎng)絡(luò)中心,加強(qiáng)校園網(wǎng)的監(jiān)控管理。進(jìn)一步落實網(wǎng)絡(luò)實名制,及時跟蹤校園網(wǎng),掌握師生關(guān)注的熱點及網(wǎng)上輿情,防止有害信息在校園網(wǎng)傳播,以正面宣傳引導(dǎo)網(wǎng)上輿論,有效化解和轉(zhuǎn)移網(wǎng)上的熱點炒作。
六、強(qiáng)化校內(nèi)治安管理,確保校園安全
1、提高認(rèn)識,切實加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作。牢固確立“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的觀念,要切實做好對校園綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo),落實學(xué)校安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、逐級負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,認(rèn)真履行職責(zé),努力形成教職工全員參與、全方位重視、全過程不懈怠的學(xué)校安全綜治工作的良好局面。
2、強(qiáng)化社會治安防控機(jī)制,落實各項治安防范措施。與各部門、各單位、各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)簽訂今年的安全責(zé)任書,將安全穩(wěn)定工作落實到部門、落實到部門領(lǐng)導(dǎo)。并且深入到上述部門調(diào)研安全工作,找出薄弱環(huán)節(jié),探討修訂安全管理措施,適時召開治安綜合治理工作會議,做好群防群治工作,抓好重點部門的人防、技防和物防,確保安全。
3、加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)巡邏,強(qiáng)化校園安全保衛(wèi)工作服務(wù)意識。繼續(xù)落實校園安全保衛(wèi)值班制度,做好校園警務(wù)室的值班工作,充分發(fā)揮校園巡邏車的作用,構(gòu)建一站式服務(wù)模式,切實為學(xué)生做好服務(wù)工作。
4、加強(qiáng)外來人口管理和暫住證辦理。對部分需要招聘或引入外來用工的部門,堅持“誰用工,誰負(fù)責(zé);誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,做到證件齊全,不使用“三無”人員。時刻督促用工單位,為外來人員及時辦理登記手續(xù),加強(qiáng)日常教育和管理,使來務(wù)工人員自覺遵紀(jì)守法。
5、加強(qiáng)安全警示教育和防范活動。要經(jīng)常在全校師生員工中開展法制教育和行為規(guī)范教育,提高全校師生遵紀(jì)守法的自覺性,增強(qiáng)他們參與綜合治理的意識,豐富師生安全知識,增強(qiáng)師生安全意識,培養(yǎng)師生自護(hù)自救的能力。加強(qiáng)對各學(xué)院門衛(wèi)、食堂、教學(xué)樓、演播大樓、學(xué)生宿舍、圖書館、學(xué)生活動中心等重點部位的管理和治安防范,確保正常的教學(xué)、師生的人身財產(chǎn)安全。
6、整治校園及周邊治安環(huán)境。要加強(qiáng)對學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理,依靠屬地派出所、西青區(qū)交警、城管大隊及文化、工商部門等有關(guān)部門的大力支持,防止網(wǎng)吧和書刊對青年學(xué)生的侵害,凈化校園及周邊環(huán)境,預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。大力開展矛盾糾紛調(diào)解和各類安全隱患排查,建立健全各類“臺賬”。
七、扎扎實實地做好消防工作
1、要牢記“隱患險于明火,防火勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的原則。要加強(qiáng)安全防火知識的宣傳教育,提高全校師生的防火意識,舉辦安全防火知識專題講座,不斷增強(qiáng)安全防火的責(zé)任感和自覺性。
2、認(rèn)真貫徹落實“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針。對重點要害部位的消防責(zé)任,要實行目標(biāo)管理,確保責(zé)任落實到位。要加大安全用電等的管理檢查力度,嚴(yán)格控制超負(fù)荷使用電器設(shè)備,嚴(yán)禁亂拉、亂扯電線和使用電爐子。加強(qiáng)消防設(shè)施、消防器材的使用管理,要及時更新,做好器材的保養(yǎng),確保消防設(shè)備始終處于完好的工作狀態(tài)。
3、定期開展宣傳教育和應(yīng)急演練。廣泛宣傳和普及法律法規(guī)、公共安全、應(yīng)急避險、防災(zāi)救災(zāi)和自救自護(hù)知識,繼續(xù)開展“知識守護(hù)生命”大學(xué)生安全教育活動。加強(qiáng)消防“四個能力”建設(shè),組織開展應(yīng)急演練,不斷提高師生安全防范意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
4、繼續(xù)加強(qiáng)對義務(wù)消防(撲火)志愿者的管理和培訓(xùn)。每年9月對義務(wù)消防(撲火)隊隊員進(jìn)行充實調(diào)整、登記造冊,堅持每半年至少集訓(xùn)一次,要進(jìn)行實戰(zhàn)演練,確實提高隊員的撲火技能。
5、堅持不懈進(jìn)行安全檢查。做好定期、不定期的安全檢查工作,堅持每日安全防火報告制度,及時組織力量加強(qiáng)對重大節(jié)日、重大活動、寒暑假前后的安全檢查工作,查找消防方面的隱患,及時落實整改措施,確保不發(fā)生重大火災(zāi)事故等。
學(xué)校工作計劃范文 篇13
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)?傮w目標(biāo),堅持安全至上,做好學(xué)校的硬件建設(shè)。提升育人服務(wù)意識,突出創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校,堅持勤儉辦學(xué),圍繞“依法治校、文化立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)!钡霓k學(xué)目標(biāo),求真務(wù)實,請益求精,嚴(yán)格財務(wù)管理,科學(xué)理財,努力為九中教育科學(xué)發(fā)展再上新臺階提供后勤保障。
二、工作目標(biāo)
1、堅決反對浪費,大力提倡節(jié)約,全面建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。
2、加強(qiáng)信息化建設(shè),興建第二錄播室。
3、做好圖書閱覽樓的落實,爭取本學(xué)期資金到位,手續(xù)齊全。
4、強(qiáng)化服務(wù)育人意識,提高工作效益,為教學(xué)工作提供高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
5、協(xié)助教育主管處室,搞好教育裝備,配置好實驗器材、音像器材,爭取滿足教師和學(xué)生需要。
6、努力爭取資金,為校園文化和社團(tuán)建設(shè)創(chuàng)建場地和配置好設(shè)備,使育人范圍更和諧優(yōu)美。
三、具體措施:
(一)加強(qiáng)后勤隊伍建設(shè),提高服務(wù)水平,認(rèn)真落實細(xì)節(jié)管理的要求,做到用力、用心、用情工作,努力實現(xiàn)后勤工作人員的自身價值。
1、定期召開后勤工作會議,及時總結(jié)階段性工作,安排有關(guān)任務(wù),解決存在問題,愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞,樹立為師生服務(wù)的崇高使命。
2、嚴(yán)肅勞動紀(jì)律。落實請消假制度,按時上下班,合理安排人員,明確職責(zé)分工,責(zé)任到人,努力創(chuàng)造條件,積極為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到及時、主動、熱情。
(二)加大建設(shè)節(jié)約型學(xué)校建設(shè)力度,加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)管理。
增強(qiáng)辦學(xué)的績效意識,牢固樹立勤儉辦學(xué)理念,創(chuàng)設(shè)節(jié)約光榮、浪費可恥的良好氛圍,引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識,培養(yǎng)良好的節(jié)約習(xí)慣,推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)。
2、認(rèn)真落實和簽訂《班級公物管理制度》、《班級電教器材管理制度》和《班級公物及電教設(shè)備管理責(zé)任書》,定期檢查落實,期末統(tǒng)計,落實賠償責(zé)任,并扣除相應(yīng)的班級量化考評分?jǐn)?shù)。同時,積極做好辦公室的財務(wù)登記,制定并落實《辦公物品管理責(zé)任書》。
3、著力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的長效機(jī)制,努力降低辦學(xué)成本。
、偌訌(qiáng)辦公管理,大力推進(jìn)電子政務(wù)建設(shè),利用校園網(wǎng)、教育網(wǎng)實行無紙化辦公。
②加強(qiáng)紙張、油墨管理、節(jié)約紙張,嘗試年級部印刷承包制度,降低印刷支出。
(3)加強(qiáng)水電管理,在全校師生中認(rèn)真開展“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙”教育。辦公室、會議室、教室實行人走燈滅,杜絕“白晝燈,長明燈”現(xiàn)象。及時關(guān)掉電源,防止電子院無效流失。及時更換老化供水管線,嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏,堅決杜絕長流水現(xiàn)象。同時,積極采用高效節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品。有計劃實現(xiàn)盧瑟照明燈具,節(jié)水用閥等。
5、加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,提高使用效率,張卡物對照,落實責(zé)任到人,減少損失浪費。
三、健立健全各種規(guī)章制度,加強(qiáng)財務(wù)管理,推進(jìn)依法治校。
1、本學(xué)期要依照《中小學(xué)財務(wù)制度》,以及市教育局的有關(guān)文件,制定《市九中差旅費報銷制度》等相應(yīng)的'財務(wù)管理制度,堅持依章、依法辦事。及時發(fā)放各種報酬,堅持“收支兩條線”,合理科學(xué)使用經(jīng)費。
2、嚴(yán)格購物審批制度,本學(xué)期加強(qiáng)對學(xué)校物資購入、使用、管理、存儲、更新、報廢等環(huán)節(jié)的監(jiān)督力度,做到配合合理,高效使用,確保安全完整。
3、落實《中華人民共和國政府采購法》,搞好政府采購的網(wǎng)上申報工作。
四、抓好基建工作努力推進(jìn)校園文化建設(shè)。
1、傾心全力,及時爭取資金,做好預(yù)算,搞好投招標(biāo),做好第二錄播室的建設(shè)。
2、努力爭取申報資金,搞好立項,完善手續(xù),爭取圖書、閱覽樓盡快開工建設(shè)。
3、爭取綠化美化資金,建設(shè)優(yōu)美和諧校園。
4、爭取申報資金創(chuàng)建校園文化長廊、更換維修大門、教學(xué)樓門、為學(xué)生創(chuàng)建安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、工會工作
1、履行工會職責(zé),發(fā)揮橋梁作用,開展職工文體活動。
(1)適時籌備本學(xué)期職代會,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
(2)開展有益身心的文體活動,豐富教職工的業(yè)余文化生活。4月份舉行教職工健身活動,鼓勵教師做課間操,強(qiáng)身健體。
(3)職工之家管理更上一個臺階,本學(xué)期將加強(qiáng)對職工之家的管理,制定制度,指定準(zhǔn)人每天打掃衛(wèi)生,定期檢查,保證教職工隨時鍛煉。
(4)瑜伽小組繼續(xù)進(jìn)行活動。通過練習(xí)瑜伽,有助增強(qiáng)教師的情感交流,環(huán)節(jié)工作壓力,培養(yǎng)積極向上的工作態(tài)度。
(5)定期檢查處室衛(wèi)生。
(6)積極開展送溫暖活動。
六、辦公室工作
辦公室明確分工,責(zé)任到人,實行責(zé)任制和責(zé)任追究制,加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào),充分發(fā)揮辦公室工作職能,做好文件的簽收和傳達(dá),搞好學(xué)校的新聞報道,做好校園網(wǎng)頁內(nèi)容的更新,做好支教、編制核查、崗位變動以及晉級等工作。及時準(zhǔn)確統(tǒng)計超量工資,文件發(fā)放確保及時準(zhǔn)確無遺漏。周工作安排、節(jié)假日安排及時、明了。各種檢查資料匯總及時,裝訂合理。
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