關(guān)于年度學(xué)校工作計(jì)劃范文錦集7篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的年度學(xué)校工作計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
xx年度,保衛(wèi)處將繼續(xù)在學(xué)院黨委行政的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以人為本,認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,把維護(hù)學(xué)院穩(wěn)定放在首位,保安全,促和諧。依據(jù)學(xué)院“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要,以及學(xué)院黨政工作要點(diǎn),把社會(huì)治安綜合治理及安全保衛(wèi)工作各項(xiàng)措施落到實(shí)處。鞏固消防整改成果,加強(qiáng)消防安全管理體系建設(shè),切實(shí)保障學(xué)校的安全與穩(wěn)定,F(xiàn)特制定本年度安保工作計(jì)劃如下:
一、強(qiáng)化安全責(zé)任體系建設(shè),形成齊抓共管的良好工作局面
嚴(yán)格按照各部門簽訂的xx年度安全目標(biāo)管理責(zé)任書,抓好甲乙雙方各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的落實(shí),強(qiáng)化以責(zé)任追究為重點(diǎn)。同時(shí),進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全管理制度,強(qiáng)化二級(jí)學(xué)院、職能部門、社會(huì)承包機(jī)構(gòu)等安全責(zé)任體系建設(shè),認(rèn)真做到安全工作有目標(biāo),有制度,堅(jiān)持做到安全管理制度的落實(shí)和工作措施落實(shí)的相互結(jié)合,防止管理不到位、處置不恰當(dāng)導(dǎo)致嚴(yán)重后果,避免責(zé)任事故的發(fā)生,實(shí)行嚴(yán)格問責(zé),嚴(yán)肅追究,“誰主管、誰負(fù)責(zé)”。
二、鞏固消防整改成果,加強(qiáng)消防安全管理體系建設(shè),創(chuàng)建xx年度“消防安全示范學(xué)!
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將進(jìn)一步鞏固消防整改的成果,結(jié)合爭創(chuàng)“消防安全示范學(xué)!钡钠鯔C(jī),嚴(yán)格按照創(chuàng)建要求認(rèn)真做到消防安全管理組織健全、責(zé)任明確、器材配置合理、設(shè)施完善、消防通道與出口暢通,標(biāo)識(shí)明顯,高度重視食堂、鍋爐房、變電所等重要部位的消防安全,堅(jiān)持“預(yù)防為主,教育為先,防治結(jié)合”原則,認(rèn)真做好山林防火的教育和管理等工作,將我院的消防管理工作規(guī)范化,進(jìn)一步提高。
三、以安全、穩(wěn)定、和諧為要?jiǎng)?wù),認(rèn)真抓實(shí)抓好部門內(nèi)部各項(xiàng)安全保衛(wèi)管理工作
1、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真開展部門員工、保安公司員工的安保培訓(xùn)工作,提高員工工作素養(yǎng),促進(jìn)工作能力的培養(yǎng);組建校園應(yīng)急分隊(duì)等安保隊(duì)伍,完善區(qū)校聯(lián)防制度,為更好的開展學(xué)院安保工作提供良好的平臺(tái)。
2、加強(qiáng)敏感時(shí)期、重點(diǎn)領(lǐng)域及重點(diǎn)人員工作,切實(shí)做好食品安全、交通安全、消防安全等工作。堅(jiān)持每周兩次以上安全檢查,每月兩次的聯(lián)合大檢查制度,規(guī)范日常安全檢查與整改工作,臺(tái)帳清晰,隱患整改到位。通過檢查、隱患排查和各個(gè)層次的安全、消防和治保組織體系及時(shí)掌握安全信息,逐步完善信息收集、處理和報(bào)送體系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,防止事故發(fā)生,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。
3、創(chuàng)新法制宣傳教育形式,落實(shí)“每月基本教育日”、“法制校長進(jìn)校園”等制度,提高師生法律意識(shí)。加強(qiáng)入學(xué)新生,在校師生的法制、防火、防盜、交通、涉外、、治安教育。組織各個(gè)院系開展法制安全講座,通過班級(jí)活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)、比賽,或針對(duì)性的組織學(xué)生到校園技防監(jiān)控控制中心進(jìn)行警示教育等多種形式,全面提高師生的安全、法制和消防意識(shí)。
4、加大技改投入力度,強(qiáng)化技防整改措施,完善各級(jí)各類人員值班制度,確保人防、技防、物防有效結(jié)合,規(guī)范技防與監(jiān)控系統(tǒng)的管理,對(duì)各重點(diǎn)部位、區(qū)域的技防和監(jiān)控系統(tǒng),認(rèn)真做到操作人員培訓(xùn)合格后方能上崗,專人管理、專人負(fù)責(zé),對(duì)各部門未設(shè)置技防的重點(diǎn)區(qū)域,要達(dá)到技防防范要求,今年逐步進(jìn)行完善,加強(qiáng)安全防范工作。制度健全,監(jiān)控臺(tái)帳清晰,確保學(xué)院人防、技防、物防三結(jié)合,管理到位,為學(xué)院覆蓋一個(gè)無形的安全網(wǎng)絡(luò),維護(hù)學(xué)院安全穩(wěn)定。
5、規(guī)范校園交通管理,認(rèn)真落實(shí)我院交通安全管理規(guī)定,加強(qiáng)學(xué)生上、下課高峰時(shí)段交通秩序的管理;加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛的管理,繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校車輛定點(diǎn)停放、私家車輛憑證出入的'規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)機(jī)動(dòng)車駕駛員的管理和教育,加強(qiáng)門衛(wèi)與車輛進(jìn)出管理,確保校園內(nèi)慢速行駛、安全駕駛。維護(hù)校內(nèi)交通秩序,確保交通安全無事故。
6、認(rèn)真組織開展“夏季安全穩(wěn)定綜合整治”、“冬季安全穩(wěn)定綜合整治”、新生入學(xué)報(bào)到、“11.9”消防安全日等各項(xiàng)重要活動(dòng)的開展。
7、建立和完善24小時(shí)接警制度,接警辦案處理率力爭做到100% ,破案率達(dá)到70%,確保學(xué)院的安全穩(wěn)定,建立良好的教學(xué)秩序,將學(xué)院治安管理上一臺(tái)階。針對(duì)后勤經(jīng)營承包人員變動(dòng)加大,創(chuàng)業(yè)園、實(shí)訓(xùn)基地、商業(yè)街等部位人員變化大結(jié)構(gòu)復(fù)雜等特點(diǎn),加強(qiáng)外來人員的審查登記與管理。
8、完善日常管理,繼續(xù)保持月月有計(jì)劃,周周有檢查的工作節(jié)奏,常規(guī)的日常安全檢查工作不放松。加強(qiáng)制度建設(shè),提高部門材料、檔案管理及其現(xiàn)代化管理水平,提高保衛(wèi)部門的整體素質(zhì),將深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,建立和諧部門;進(jìn)一步完善各類應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急措施。進(jìn)一步加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系,確保各渠道信息暢通,完善信息報(bào)送網(wǎng)絡(luò)體制。
9、做好畢業(yè)生戶口遷移工作。對(duì)戶籍管理工作進(jìn)行研討和學(xué)習(xí),不斷提高戶籍管理水平,使戶籍身份管理工作更加規(guī)范和高效。
10、廣辟信息渠道,積極做好政治保衛(wèi)工作,通過安全保衛(wèi)情況問卷調(diào)查、設(shè)立舉報(bào)投訴電話、信函等形式,全面掌握校園安全隱患和不安定因素,積極了解學(xué)生思想狀況及存在的安全問題,使工作有記錄、有重點(diǎn)、有的放矢,做到未雨綢繆,防微杜漸。同時(shí)有效發(fā)揮各類值班的作用,加強(qiáng)各類值班信息的報(bào)送,重大情況即時(shí)報(bào)。
11、警民聯(lián)系,區(qū)域聯(lián)防,充分利用職教園區(qū)、派出所、地方等社會(huì)力量,開展群防群治活動(dòng),確保校園周邊安全穩(wěn)定。
保衛(wèi)處全體員工在新的一年中將繼續(xù)切實(shí)加強(qiáng)穩(wěn)定和安全管理工作,建立長效機(jī)制,充分發(fā)揮學(xué)院職能部門的作用,為學(xué)院構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧的教書育人的校園環(huán)境,確保一方平安。
年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
時(shí)光飛逝,歲月匆匆;厥浊娜欢诺20xx上學(xué)年,我門以積極的工作態(tài)度、飽滿的工作熱情奮斗在系部學(xué)生工作領(lǐng)域的第一戰(zhàn)線。雖然道路坎坷崎嶇、挫折屢見不鮮,我們始終抬頭挺胸、勇往直前。
時(shí)光可以沖走一切,包括喜悅和憂傷;時(shí)光也可以沖淡一切,卻沖淡不了我們對(duì)工作的熱情。新的學(xué)期,意味著新的開始,不論昨日的是非,因?yàn)槲覀儗?duì)未來充滿著信心和希望。
相約20xx,在我系積極發(fā)展、穩(wěn)步前進(jìn)的道路上,我們作為一個(gè)普通的學(xué)生群體,要做的事還有很多。以下是我部本學(xué)期制定的相關(guān)工作計(jì)劃,具體活動(dòng)日后再做詳細(xì)的安排。
一、明確目標(biāo)和服從安排
1、我部始終圍繞團(tuán)委的工作目標(biāo),完善“學(xué)生綜合素質(zhì)考核體系”以綜合素質(zhì)培養(yǎng)為主線,引導(dǎo)各班素拓委員從思想道德文化素質(zhì)、綜合閱歷等方面開展工作。
2、堅(jiān)決服從上級(jí)組織的安排,認(rèn)真完成院團(tuán)委及系團(tuán)總支安排的各項(xiàng)工作。
3、高舉科學(xué)的旗幟,倡導(dǎo)科學(xué)與民主開展科技創(chuàng)新餓活動(dòng)工作做的.有特色。
二、做好本份工作
1、組織策劃“首屆素質(zhì)拓展知識(shí)競賽”活動(dòng)。
2、組織20xx級(jí)同學(xué)進(jìn)行模擬認(rèn)證。
3、完善素質(zhì)拓展認(rèn)證體系。
三、配合團(tuán)總支其他部門的工作
1、協(xié)同組織部組織我系06級(jí)各班開展“三月雷鋒行”活動(dòng)。
2、協(xié)同宣傳部、組織部抓好各班宣傳委員、組織委員的各項(xiàng)工作。
3、協(xié)同組織部做好每兩周一次的團(tuán)日活動(dòng)。
四、本部門還積極與其他系部的兄弟部門進(jìn)行合作交流。
以上是我部在本學(xué)期初制定的一些主要活動(dòng)工作,我們將盡最大努力做得更好,同時(shí)我們也將不斷吸取他人的寶貴意見和建議,逐步完善我們的制度體系,虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作,共同把我們部門各項(xiàng)工作開展的更出色!
“長江后浪推前浪,一代新人勝舊人!毕嘈旁谛乱粚妙I(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)生工作會(huì)做的更好。
年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:抓教師的職業(yè)道德建設(shè)及學(xué)生的思想道德建設(shè),推進(jìn)有效教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)校本課程建設(shè),進(jìn)一步完善校本課程管理。加強(qiáng)書香校園的建設(shè)及研究型教師群體的建設(shè)。
具體工作:
一、 教師職業(yè)道德建設(shè)
利用好每一次的政治學(xué)習(xí),提高教師的政治覺悟,樹立良好的職業(yè)道德風(fēng)尚,使老師們形成銳意進(jìn)取的高尚品質(zhì)。利用多元的教師評(píng)價(jià)體系促進(jìn)教師的職業(yè)道德水平的提高,鼓勵(lì)老師們向身邊的榜樣學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。
二、 學(xué)生的思想道德建設(shè)
1、加強(qiáng)班級(jí)的管理,以創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)為載體,要求班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,使班級(jí)形成一股積極向上、和諧的力量。
2、注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明、禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣等的養(yǎng)成教育,繼續(xù)發(fā)揮值周評(píng)比的檢查的促進(jìn)作用,使各班級(jí)內(nèi)形成一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的向上氛圍。
3、加強(qiáng)班級(jí)的文化建設(shè),利用現(xiàn)有的物質(zhì)資源鼓勵(lì)班級(jí)設(shè)計(jì)凸顯班級(jí)特色的文化,使各班級(jí)自己的特有文化,成為凝聚班級(jí)精神的標(biāo)志。
4、利用多樣的德育活動(dòng),拓寬育人渠道,建構(gòu)行為習(xí)慣教育的平臺(tái),讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的道德品質(zhì)。
三、教育教學(xué)工作
1、重常規(guī)檢查,完善教學(xué)管理。抓好教學(xué)常規(guī)工作的檢查,在備課方面,每位老師在學(xué)期初都須對(duì)教材進(jìn)行全程備課,吃透教材,對(duì)每一節(jié)課都要注重三維目標(biāo)的有效性,并注重教后反思,在反思中積累,在反思中提升,在反思中成長。在課堂教學(xué)方面,突出學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)過程,課堂上要求教師以飽滿的熱情和精神面貌對(duì)待孩子們,把每一節(jié)課當(dāng)做公開課去上,把每一個(gè)孩子當(dāng)做人才去培養(yǎng)。在作業(yè)批改方面提倡面批面改,并注重作業(yè)批改中對(duì)學(xué)生激勵(lì)語言的運(yùn)用。在對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)方面,注重對(duì)學(xué)困生的關(guān)注。實(shí)施抓兩頭帶中間的方法來提高全班的教學(xué)水平。
教導(dǎo)處人員抓好常規(guī)檢查工作,采用隨堂聽課,檢查備課,作業(yè)輔導(dǎo)等形式,促進(jìn)教學(xué)的管理。
2、把科研工作抓穩(wěn)抓實(shí)。
以課堂教學(xué)為平臺(tái),開展扎實(shí)有效的課題研究工作。每個(gè)年組以教研組為單位確立一個(gè)教學(xué)特色并進(jìn)行研究。每組每位教師上好課題課,建立組內(nèi)教師互聽課制度,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),有效扎實(shí)的開展課題研究。每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在同伴互助中共同學(xué)習(xí)和提高。
四、 研究型教師群體的建設(shè)
1、 定目標(biāo)找方向
新學(xué)期初,請(qǐng)老師們根據(jù)各自的實(shí)際情況制定出自我發(fā)展規(guī)劃,并按各自的計(jì)劃努力實(shí)施,學(xué)年終做出總結(jié)及反思,在反思中成長,在反思中提升,在反思中改變各自的教育生活。
2、 大力發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,以強(qiáng)帶弱,促進(jìn)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),組織學(xué)校骨干教師與其它教師組織成互助的教師群體,級(jí)織開展骨干教師示范課,把外出學(xué)回的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在教師中引起轟動(dòng)效應(yīng)。
3、 發(fā)揮青年教師的先鋒作用。我校青年教師有19位占教師總數(shù)的30%。青年教師是學(xué)校的中堅(jiān)力量,凡事鼓勵(lì)青年教師走在前,組織青年教師開設(shè)專題論壇活動(dòng),開展青年教師學(xué)習(xí)的熱潮,讓青年教師的課堂教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階,本學(xué)期結(jié)合青年教師沙龍時(shí)所確定的課題研究進(jìn)行課題課的教學(xué),以課題課為載體切實(shí)做好課題研究工作,增強(qiáng)課題的針對(duì)性和實(shí)效性。我們確定的數(shù)學(xué)課題是《課堂教學(xué)中三維目標(biāo)的落實(shí)》、語文教師的課題是《誦讀古詩詞,培養(yǎng)孩子的雙文素養(yǎng)》、藝術(shù)教師的研究的課題是《音體美課堂教學(xué)的整合》。上學(xué)期我們年輕教師的各項(xiàng)課題已做了充分的準(zhǔn)備工作,新學(xué)期開學(xué)初就將按計(jì)劃實(shí)施于課堂,讓科研促進(jìn)教育的發(fā)展。并盡力形成自己的教學(xué)特色,形成自己的教學(xué)模式,以此為契機(jī)帶動(dòng)全校教學(xué)水平的進(jìn)一步提高。促進(jìn)學(xué)校教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。共2頁,當(dāng)前第1頁122016學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃
4、 發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)作用
近年來,由于分局領(lǐng)導(dǎo)的重視,校領(lǐng)導(dǎo)的支持,學(xué)校教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)校往年有所增加,但我們須把部分教師的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)普化為全體教師的共同的學(xué)習(xí)資源。心外出學(xué)習(xí)教師須做到“三個(gè)一”:帶回一份學(xué)習(xí)資料、進(jìn)行一次講座、上一堂公開課。為大家做出示范作用。學(xué)名師是我們近年來促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的途徑之一,為了促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,發(fā)揮名師們的.專業(yè)引領(lǐng)作用。我們?yōu)槔蠋熧彆r(shí)了大量的教育教學(xué)圖書及名師的課堂教學(xué)實(shí)錄,本學(xué)期我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。充分的發(fā)揮學(xué)習(xí)資料中名師的引領(lǐng)作用。教導(dǎo)處做好指導(dǎo)與調(diào)控。請(qǐng)老師做出具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,教導(dǎo)處做好檢查與督促工作。
五、 書香校園的建設(shè)
1、 進(jìn)行書香校園的環(huán)境布置
。1) 書香校園宣傳標(biāo)語、宣傳畫的設(shè)置。
。2) 教室內(nèi)設(shè)讀書活動(dòng)園地,讓學(xué)生背誦讀書名言。
2、 抓好教師讀書
。1) 充分利用教導(dǎo)處圖書資源,每學(xué)期每名教師至少閱讀一本教育名著,并寫出讀書體會(huì)。如果圖書室資源不能滿足教師的要求的情況下,提倡教師進(jìn)行網(wǎng)上閱讀。引導(dǎo)教師建購?fù)暾闹R(shí)體系:讀經(jīng)典類名著以增強(qiáng)教師的文化底蘊(yùn)、讀理論專著以加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐、讀兒童文學(xué)以悟童心童趣。
。2) 組織青年教師讀書并做好讀書交流活動(dòng)。
。3) 結(jié)合讀書情況做好讀書筆記評(píng)比。
3、 抓好學(xué)生的閱讀
。1) 為新生做好讀書宣傳活動(dòng),讓新生家長做好親子共讀計(jì)劃,盡快的把一年 新生帶入讀書的氛圍。
。2) 抓好學(xué)生的晨讀及午讀活動(dòng)。讓晨讀及午讀有計(jì)劃、有內(nèi)容、有效果。抓好閱讀課的管理、閱讀課盡量統(tǒng)一時(shí)間,全校師生共同靜心讀書,營造愛書、讀書的氛圍。教導(dǎo)處做好檢查工作。
(3) 建立班級(jí)書架,做到月上報(bào)書架書目,根據(jù)讀書情況評(píng)選書香班級(jí)。
。4) 根據(jù)讀書情況開展讀書及征文比賽活動(dòng)。讓閱讀與體會(huì)相結(jié)合,閱讀與寫作相結(jié)合、閱讀與競賽相結(jié)合。
六、 常規(guī)管理:
1、 抓好校本課程建設(shè)
校本課的開展是我校教學(xué)工作的重中之重。在校本課程的開發(fā)過程中,我們要努力挖掘?qū)W校資源、設(shè)置等符合學(xué)生興趣需求、促進(jìn)學(xué)生好展的課程,新學(xué)期,在學(xué)校資源方面,根據(jù)教師的不同能力和學(xué)生的年齡特點(diǎn)開設(shè)相應(yīng)的課程。新學(xué)期我們準(zhǔn)備開設(shè)的校本課有:
全校學(xué)科類校本課:簡妙作文課、寫字課、在日記中成長
年級(jí)類校本課:一年級(jí)開設(shè):古詩詞誦讀課剪帖畫。
二年級(jí)開設(shè):創(chuàng)編童話
三年級(jí)開設(shè):創(chuàng)編兒童故事、趣味數(shù)學(xué)
四年級(jí)開設(shè):創(chuàng)編兒童小說、剪報(bào)制作、趣味數(shù)學(xué)
五年級(jí)開設(shè):美文賞析、趣味數(shù)學(xué)
藝術(shù)類校本課:舞蹈、樂器、合唱、乒乓球、武術(shù)、輪滑、田徑、版畫、涂畫、剪紙、書法、微機(jī)、英語課本劇、演講、編織、十字繡、詩詞誦讀、英文歌曲、電器拆裝。
校本課的要求:
(1)為每個(gè)校本課程定時(shí)間、定人數(shù)、定任務(wù)、教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)生的意向和學(xué)校條件,在充分尊重學(xué)生志愿的前提下進(jìn)行合理調(diào)劑。
(2)校本課的日常考核與評(píng)估由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生及教師的上課情況進(jìn)行不定期的抽查。
。3)學(xué)期初制定活動(dòng)計(jì)劃,選定學(xué)員、并上報(bào)教導(dǎo)處,加強(qiáng)對(duì)教案的檢查。
。4)加強(qiáng)對(duì)校本課實(shí)施的評(píng)價(jià),優(yōu)化教學(xué)過程,激發(fā)教師的創(chuàng)造性。
2、抓好學(xué)生的課前預(yù)習(xí)。
3、抓好早晚自己的管理。
4、抓好學(xué)生行為及習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
5、抓好安全工作。
年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
家長學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)三種教育的紐帶,家長是孩子的第一任教師。為進(jìn)一步開展好我校的家長學(xué)校工作,提高家長教育素質(zhì),規(guī)范家長行為,本學(xué)期我校將開展以下幾項(xiàng)工作:
一、加強(qiáng)組織建設(shè),保證工作質(zhì)量
為更好地開展好家長學(xué)校工作,本學(xué)期將重新調(diào)整組建家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,政教處密切配合,班主任做具體工作,形成一個(gè)完整的管理體系。各班級(jí)選出兩名熱愛家長學(xué)校的代表,作為家長學(xué)校的組成人員,形成一個(gè)有組織、有分工的.家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),為開展好家長學(xué)校工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),確保工作保質(zhì)保量。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高家長素質(zhì)
為使家長能更好地用科學(xué)的方法教育影響他們的下一代,進(jìn)一步規(guī)范家庭教育,使素質(zhì)教育走進(jìn)每一個(gè)家庭,在開展家長學(xué);顒(dòng)中注重家長的理論學(xué)習(xí),本學(xué)期我們將舉辦兩次家長集中學(xué)習(xí),屆時(shí)我們將請(qǐng)有關(guān)方面的專家或領(lǐng)導(dǎo)來我校做專題報(bào)告。繼續(xù)為家長訂閱《中華家教》、《好媽媽》等刊物,充分調(diào)動(dòng)家長學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,要求家長能把學(xué)到的知識(shí)和理論應(yīng)用到具體實(shí)踐中,使孩子都能在溫馨、和睦的家庭中健康成長。
三、形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合統(tǒng)一的教育網(wǎng)絡(luò)
1、班主任堅(jiān)持做好家訪工作,要做到普通訪和重點(diǎn)訪相結(jié)合,要及時(shí)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,要及時(shí)與家長溝通。
2、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組與家長學(xué)校的組成人員互相配合,共商本學(xué)期家長學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),達(dá)成共識(shí)有利于工作。
3、開展家長開放課活動(dòng)。本學(xué)期將在5月份開展一次開放日活動(dòng),敬請(qǐng)各位家長來學(xué)校聽自己孩子班主任的一節(jié)課,之后組織家長認(rèn)真評(píng)課,然后進(jìn)行反饋,從而使家長了解學(xué)生、了解老師。
4、總結(jié)表彰。為更好地開展家長學(xué)校工作,本學(xué)期要求部分家長寫出教育子女方面的經(jīng)驗(yàn)論文,召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),互相學(xué)習(xí),達(dá)到共同提高的目的,本學(xué)期評(píng)選出19名校級(jí)優(yōu)秀家長。
3月—7月份 家長學(xué)校工作大事表
時(shí)間 內(nèi) 容 組織者
。吃 召開家長會(huì) 孫曉艷
。翟 家長開放課 程玉梅
。对 評(píng)選優(yōu)秀家長 孫曉艷
年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以“一切為了學(xué)生”為目標(biāo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以“科研興校、質(zhì)量立教”為辦學(xué)方針,牢固樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,加快教育創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校教育持續(xù)發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,抓落實(shí),重實(shí)效,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高;
2、精心組織實(shí)施新課程改革,不斷探索新的教學(xué)方法,開發(fā)校本課程,總結(jié)積累課改經(jīng)驗(yàn);
3、強(qiáng)化畢業(yè)班教育教學(xué)工作;
4、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德教風(fēng)建設(shè),繼續(xù)推行校務(wù)公開,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,依法治校。
5、加強(qiáng)學(xué)校管理,深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,努力提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。
6、強(qiáng)化安全工作,確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定;
7、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)和校產(chǎn)管理,多方籌措資金,發(fā)揮有限資金的最大效益;
8、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造整潔、優(yōu)美、人文、生態(tài)寓一體的校園育人環(huán)境。
三、重點(diǎn)工作
1、重視培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì),開展各項(xiàng)體育活動(dòng),舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播體操比賽。
2、加大課堂教學(xué)改革力度,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,鞏固教育科研成果,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3、強(qiáng)化德育工作,實(shí)施德育創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
4、強(qiáng)化安全工作,確保學(xué)校穩(wěn)定
5、其它工作
。1)嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度,特別是考勤制度,規(guī)范辦學(xué)行為,依法治校;堅(jiān)持以人為本,多聽取教職工的`意見和建議,多關(guān)心職工生活,繼續(xù)推行校務(wù)公開,建立相互理解、相互信任的黨群關(guān)系、干群關(guān)系。深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,充分挖掘、調(diào)動(dòng)蘊(yùn)藏于廣大教職工中的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,形成同心同德、以校為家、愛崗敬業(yè)的和諧氛圍,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
(2)繼續(xù)實(shí)施“學(xué)校優(yōu)化升級(jí)工程”,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校軟硬件建設(shè)。
。3)進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行縣財(cái)政局票款分離的規(guī)定,多方籌措資金,嚴(yán)格控制和使用經(jīng)費(fèi),開源節(jié)支,爭取把有限的資金用在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵之處。
。4)加強(qiáng)校園文化建設(shè),搞好校園綠化美化,建設(shè)人文化、生態(tài)化校園,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。
。5)各處室要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。按照學(xué)校工作計(jì)劃要求,結(jié)合本部門實(shí)際,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,大膽創(chuàng)新,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并確保計(jì)劃的落實(shí),力爭使各自工作再上新的臺(tái)階。
年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
20xx年度,我校將繼續(xù)堅(jiān)持以新的課程理念為指導(dǎo),以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),以教學(xué)教研為支撐,立足各校實(shí)際,以解決在課程實(shí)施中所面對(duì)的各種具體問題為對(duì)象,以提升教師專業(yè)成長和業(yè)務(wù)水平為目標(biāo),以促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)健康全面的發(fā)展為宗旨,推動(dòng)我校課程改革目標(biāo)的全面落實(shí)。為了更好地落實(shí)教學(xué)工作會(huì)議精神,推進(jìn)我校教育整體發(fā)展,均衡發(fā)展,根據(jù)抓教研促教學(xué),抓教研上水平的內(nèi)在要求,我校教研工作以新課程為導(dǎo)向,以科研為先導(dǎo),搭建相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互合作、相互提高的平臺(tái),不斷提高我片教研管理水平和教研質(zhì)量,引導(dǎo)教師緊緊圍繞課程改革,深入開展教學(xué)研究活動(dòng),追求課堂效益的最大化,全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,為我縣教學(xué)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
通過教研活動(dòng)的開展,不斷提高教師專業(yè)水平,實(shí)現(xiàn)教育觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,解決教師在教學(xué)中遇到的問題和困惑,使教師提升駕馭課堂能力和實(shí)施新課程的本領(lǐng),力爭我校教研工作有特色、有實(shí)效,教學(xué)工作上層次、升臺(tái)階。
三、工作重點(diǎn)與措施
加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)下課堂教學(xué)改革的研究,強(qiáng)化提高教學(xué)質(zhì)量的探索研究,不斷推動(dòng)我校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高,扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)的`管理工作的研究,通過召開教學(xué)研討會(huì),提高我校的教學(xué)管理水平。
四、工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)各校之間的交流與合作
中心教研組研究制定教研活動(dòng)計(jì)劃方案并定期檢查指導(dǎo)各校教研工作。各校中心教研組和年級(jí)(學(xué)科)教研組結(jié)合學(xué)科實(shí)際制訂好學(xué)科教研專題,各學(xué)科積極開展專題教學(xué)研究活動(dòng)
2、通過開展各種活動(dòng),轉(zhuǎn)變教師觀念。
。1)構(gòu)建新的業(yè)務(wù)培訓(xùn)模式,繼續(xù)推進(jìn)“名師工程”。每個(gè)學(xué)科選出2-3名教育教學(xué)理念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)過硬的教師作為學(xué)科帶頭人,讓他們發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,讓他們經(jīng)常給教師們上示范課、觀摩課,起到名師引路示范的作用,推動(dòng)觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)校骨干教師的成長。
(2)深入鉆研教材、教法,備好課,廣泛開展“聽評(píng)課”活動(dòng)。通過派教師外出聽課,組織教師深入課堂聽課等方式,充分借鑒各種先進(jìn)教學(xué)方法,“拿來”與創(chuàng)新并舉,不斷推進(jìn)教學(xué)改革,提高課程的實(shí)施水平。改變課程過于注重知識(shí)傳授的傾向,強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得知識(shí)與技能的過程成為學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過程。改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,確立學(xué)生在課堂中的主體地位,建立學(xué)生自主、探索、發(fā)現(xiàn)、研究以及合作學(xué)習(xí)的機(jī)制。在師生平等互動(dòng)中確立教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體作用,從而促進(jìn)師生共同發(fā)展,努力探索一條與新課程實(shí)施相適應(yīng)的課堂教學(xué)新路子,促進(jìn)教學(xué)方式改革。各校年級(jí)組在組長的帶領(lǐng)下,根據(jù)新課標(biāo)的要求,隨時(shí)就教材和教法進(jìn)行教研(不僅統(tǒng)一授課內(nèi)容,更重要的是找出解決疑難重點(diǎn)的有效方法),同時(shí),采取教導(dǎo)處集體安排(每周各科有兩節(jié)集體教研的時(shí)間)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、教師個(gè)人隨機(jī)聽課三種途徑來督促教師上好每一堂課,教齡不滿三年的教師每周聽課不少于2節(jié);每學(xué)期進(jìn)行校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)一次。
嚴(yán)格評(píng)課要求。評(píng)課時(shí),要求所有聽課的老師必須談出自己的看法,從根本上提高聽課、評(píng)課效果,取長補(bǔ)短,共同發(fā)展。
。3)實(shí)行定期交流“課改所得”制度。教師要經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為,通過自我反思,形成反思習(xí)慣,倡導(dǎo)對(duì)教學(xué)進(jìn)行課前、課中、課后的全程反思,同時(shí)及時(shí)寫下教學(xué)隨筆、教學(xué)案例及教育故事,分析課改中的成敗得失,對(duì)成功和教訓(xùn)進(jìn)行理性思考。各校內(nèi)部,隨時(shí)交流。片內(nèi)各校之間除網(wǎng)上經(jīng)常交流外,每學(xué)期集體組織交流1次,在公正、公平進(jìn)行評(píng)價(jià)的同時(shí),解決課堂教學(xué)中遇到的實(shí)際問題。
3、改革評(píng)價(jià)制度,促進(jìn)師生發(fā)展。
建立促進(jìn)教師不斷提高的評(píng)價(jià)體系。強(qiáng)調(diào)教師對(duì)自己教學(xué)方式的分析與反思,建立以教師自評(píng)為主,校長、教師、學(xué)生、家長共同參與的評(píng)價(jià)制度,使教師從多種渠道獲得信息,不斷提高教學(xué)水平。本學(xué)期我們還將繼續(xù)對(duì)骨干教師與普通教師分層管理,提出明確的要求,同時(shí),使用學(xué)生課堂反饋表,教學(xué)反思質(zhì)量,學(xué)生的激勵(lì)性評(píng)價(jià)質(zhì)量等項(xiàng)目,加強(qiáng)對(duì)教師的考評(píng),進(jìn)一步完善教師評(píng)價(jià)制度。
新課程要求對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要體現(xiàn)“三個(gè)維度”課程目標(biāo),為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展服務(wù)。我們將繼續(xù)鼓勵(lì)教師要不斷研究和探索新課程考試的內(nèi)容與方法、形式與策略,改革單一的考試評(píng)價(jià)模式,注重學(xué)生自我評(píng)價(jià)、過程性評(píng)價(jià)和發(fā)展性評(píng)價(jià),既可采用書面考試、口頭表達(dá)、實(shí)踐操作等方式,也可用課堂觀察、課后訪談。可以繼續(xù)嘗試采用成長記錄袋,家長聯(lián)系卡,鼓勵(lì)教師嘗試采用學(xué)科成長記錄袋。“成長即成果”,通過學(xué)生自評(píng)、家長評(píng)、教師評(píng)等定性評(píng)價(jià)和考試這樣的定量評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法定時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生,從而全面促進(jìn)學(xué)生的成長。
4、為教師綜合素質(zhì)的提高,創(chuàng)設(shè)展示的平臺(tái)。
加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng),提升教師綜合素質(zhì)。各校以校長、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手等專業(yè)帶頭人為龍頭,積極組織聽課和評(píng)課活動(dòng)。做到聽評(píng)結(jié)合,節(jié)節(jié)提高。并就教育教學(xué)實(shí)踐中所積累的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)或新的教學(xué)思想進(jìn)行專題講座;通過“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”教研活動(dòng),有計(jì)劃、有步驟地邀請(qǐng)教科研中心的領(lǐng)導(dǎo)、外校先進(jìn)教師來校作專題講座或示范教學(xué),不斷開闊教師眼界;有重點(diǎn)、有層次地組織教師外出參加培訓(xùn)或聽課研討,回校后傳經(jīng)送寶,提高學(xué)習(xí)的效益。通過上網(wǎng)學(xué)習(xí),到閱覽室學(xué)習(xí)等多種方式等途徑,贏得專業(yè)指導(dǎo)。
扎實(shí)做好“五個(gè)一”活動(dòng)。即有一本學(xué)習(xí)培訓(xùn)專用筆記本,作好培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記;有每一節(jié)課的全程反思,做好經(jīng)驗(yàn)積累;有一本案例集,每周一個(gè)課改案例;有一堂優(yōu)質(zhì)課,每學(xué)期一節(jié)校公開課;有一篇有價(jià)值的論文,
五、每月工作安排
九月:
1、落實(shí)學(xué)校教研組織機(jī)構(gòu)、定教研組長、制定教研計(jì)劃。
2、召開教研組長會(huì)。落實(shí)公開課的聽、評(píng)課。
3、對(duì)新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn):師德修養(yǎng)培訓(xùn);教育理論培訓(xùn);教育科研培訓(xùn);教學(xué)常規(guī)培訓(xùn);教學(xué)技能培訓(xùn)。
十月:
1、九年級(jí)英語能力比賽。
2、新教師上好一堂匯報(bào)課
3、組織骨干教師進(jìn)行隨堂推門聽課
4、公開課的聽、評(píng)活動(dòng)
5、數(shù)學(xué)教師“問題導(dǎo)學(xué),互動(dòng)探究”課堂教學(xué)觀摩展評(píng)活動(dòng)(小學(xué)部)
十一月:
1、各教研組認(rèn)真研究組織好期中檢測,并對(duì)試卷進(jìn)行評(píng)閱分析,改進(jìn)教學(xué)工作。
2、歷史基礎(chǔ)知識(shí)競賽。
3、七年級(jí)英語朗讀比賽。
4、國學(xué)書法比賽。
5、公開課的聽、評(píng)活動(dòng)
6、教師國學(xué)講壇征文(小學(xué)部)
十二月:
1、‘舉行新教師優(yōu)質(zhì)課比賽
2、每學(xué)期對(duì)教研組長進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn),以教研為單位進(jìn)行全體教師常規(guī)培訓(xùn)
3、詩歌朗誦比賽
4、公開課的聽、評(píng)活動(dòng)
一月:
1、公開課的聽、評(píng)活動(dòng)
2、書法美術(shù)展。
3、七、八、九年級(jí)數(shù)學(xué)能力競賽。
4、物理、化學(xué)小制作比賽。
二月:
1、召開期終教研組長例會(huì),總結(jié)交流教研組工作情況。
2、做好教研組、學(xué)校教研工作總結(jié)。
注:上級(jí)部門有關(guān)工作屆時(shí)插入。
z村學(xué)校教研處
年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇7
在過去的一年中,我校全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,扎實(shí)開展課改實(shí)驗(yàn)各項(xiàng)工作成績顯著,但還存在一些不足。本學(xué)期中,我校要針對(duì)各種不足和薄弱環(huán)節(jié)要全方位的加強(qiáng),現(xiàn)就我校本年度的計(jì)劃和工作要點(diǎn)做一介紹:
我校本年度的教學(xué)目標(biāo)就是在改革浪潮中積極探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展教師不斷提高學(xué)校不斷進(jìn)步的辦學(xué)的方向,辦人民滿意教育本著科學(xué)管理全面育人辦出特色,爭創(chuàng)一流的辦學(xué)目標(biāo)圍繞著課程改革這個(gè)中心全面開展與展開各項(xiàng)工作。
(一)強(qiáng)化學(xué)校德育工作進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,在教師中加強(qiáng)師德教育,開展五比五看活動(dòng),繼續(xù)更新觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,在學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)《守則》和《日常行為規(guī)范》的.熱潮,力爭在師生行為習(xí)慣上再上一個(gè)臺(tái)階,主要采取措施如下
(1)通過主題班會(huì)升國旗勞動(dòng)實(shí)踐等開展德育系列化活動(dòng),
。2)要強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)過程中的德育滲透功能,
。3)加強(qiáng)校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),
。4)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)積極開展班級(jí)工作研討活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,
(5)堅(jiān)持不懈的抓好學(xué)校安全法制教育,力爭早日達(dá)到市級(jí)文明校園。
(二)積極開展課改實(shí)驗(yàn),創(chuàng)建我校課堂特色教學(xué)
。1)以杜郎口教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為先導(dǎo),以我縣二十四字模式為核心,創(chuàng)建出我校特色的課堂教學(xué)模式,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,(2)繼續(xù)培養(yǎng)和選拔我校優(yōu)秀教師和優(yōu)質(zhì)課、實(shí)踐反思再反思,抓好校本課程的開發(fā)與應(yīng)用工作,力爭開發(fā)初試和我校學(xué)生實(shí)際的校本課程。(3)進(jìn)一步完善對(duì)師生評(píng)價(jià)體系,積極組織教師學(xué)生開展創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),主要是在三小活動(dòng)上做文章。
(三)加大教研教改力度,提高教師素質(zhì)
一是扎扎實(shí)實(shí)開展教師繼續(xù)教育活動(dòng),二是充分發(fā)揮校本研訓(xùn)的功能,在學(xué)期初組織一次課堂教學(xué)模式探討,三是走科教研之路,力爭人人有課題,個(gè)個(gè)有縣級(jí)以上論文,要求教師積極參加縣鄉(xiāng)組織的課改教研活動(dòng),在全體教師中形成一個(gè)崇尚學(xué)習(xí)的氛圍。
(四)加強(qiáng)學(xué)校藝體衛(wèi)工作
一是要認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,保證體育藝術(shù)課的全面開全開足。二是上好體育課,搞好學(xué)生達(dá)標(biāo)訓(xùn)練和體育代表隊(duì)訓(xùn)練,每學(xué)期進(jìn)行一次隊(duì)列體操比賽和一次校運(yùn)會(huì),三是上好藝術(shù)課,組織師生開展藝術(shù)活動(dòng),每年組織兩次文藝匯演,四是貫徹學(xué)校衛(wèi)生管理規(guī)定,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做好近視眼預(yù)防工作。
(五)強(qiáng)化園務(wù)管理
去年評(píng)估中,我校被評(píng)為明星幼兒園,今年我園將再接再厲,強(qiáng)化園務(wù)管理,改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié),增加辦園特色,提高辦園水平,搞好合班工作,力爭成為全縣一流幼兒園。
我校奮斗目標(biāo):
領(lǐng)導(dǎo)思想要先進(jìn)
全校師生齊奮進(jìn)
課外班干下命令
師生之間不能恨
三風(fēng)建設(shè)要過硬
作業(yè)布置要選定
各項(xiàng)工作要拼命
工作不好要挨挺
保重身體不生病
再創(chuàng)輝煌向前
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