【推薦】學(xué)校工作計(jì)劃范文錦集5篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校工作計(jì)劃5篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)南濟(jì)市教育局關(guān)于開展“校園文化建設(shè)年”活動的意見,以劉元剛局長威海會議講話中關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)的論述為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,建設(shè)南濟(jì)中學(xué)校園文化。
二、總體目標(biāo)建設(shè)
全方位、立體化、人文化,體現(xiàn)深層性、隱蔽性、過程滲透性、作用持久性特性,具有南濟(jì)中學(xué)特色的校園文化。
三、分解目標(biāo)
、 形象文化 在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,著力在形象文化的品位上下功夫,形成簡潔、明快、流暢、實(shí)用、富有文化底蘊(yùn)和學(xué)校特色的形象文化。
、婢裎幕栊c60周年之機(jī),提煉南濟(jì)中學(xué)的傳統(tǒng)精神,在辦學(xué)思想、校園精神、價值觀念、創(chuàng)新成果等方面,形成自己的特色,能夠引導(dǎo)激勵南濟(jì)中學(xué)人為學(xué)校的發(fā)展,盡心盡力。
、 制度文化 在原有基礎(chǔ)上,盡快和市直學(xué)校接軌,建立健全符合學(xué)校實(shí)際的規(guī)章制度,按照南濟(jì)市教育局編制規(guī)定,進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革。
、 信義文化 師德教風(fēng)建設(shè)再上層次,學(xué)生思想道德建設(shè)有新突破。
、 行為文化 改變封閉狀態(tài),加強(qiáng)對外交流,增加社會實(shí)踐,在行為文化方面有明顯成績。
㈥ 健康文化 主要在心理健康教育方面有所成就,使師生都能有一種文明健康的精神和心理狀態(tài)。
㈦ 信息網(wǎng)絡(luò)文化 建設(shè)文明、健康的信息網(wǎng)絡(luò)文化,通過有效形式和手段,影響和增強(qiáng)學(xué)生正確把握和認(rèn)識真、善、美的能力。
四、目標(biāo)實(shí)施
、 更新觀念,提高認(rèn)識,明確要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工必須從國家教育方針、從素質(zhì)教育要求、從培養(yǎng)什么人的角度,來重新審視和認(rèn)識建設(shè)校園文化的重要性和必要性,改變過去那種只重視學(xué)生思想道德教育和文化教育的做法,并且,也要改變那種單純把校園文化看成綠化美化校園的片面認(rèn)識,要從“環(huán)境創(chuàng)造人”的高度認(rèn)識校園文化建設(shè)的意義,要認(rèn)識到校園文化是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育最直接、最有效、最持久的載體,是提高教育質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)最重要的結(jié)合點(diǎn),是學(xué)校很重要的教育課題。在提高認(rèn)識的同時,必須明確校園文化的概念和豐富的內(nèi)涵,明確校園文化建設(shè)的`標(biāo)準(zhǔn)和要求。在此基礎(chǔ)上,成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)校園文化建設(shè)。成員如下: 組 長:盧文武副組長:李云章 成 員:鞠新民 楊建國 魏風(fēng)傳 崔寶山
㈡ 形象文化目標(biāo)實(shí)施 就校園文化而言,學(xué)校在形象文化建設(shè)方面已基本到位,校園建筑、學(xué)校標(biāo)識、校園綠化、校容校貌、教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)標(biāo)本等,目標(biāo)基本達(dá)到。需要做的工作是:① 增加高檔次的雕塑;② 在假山、涼亭上增加文化內(nèi)涵;③ 增加動植物標(biāo)本,建立生物標(biāo)本室;④ 總體規(guī)劃校容校貌,增加文化內(nèi)涵,力爭使校園的一草一木、一字一畫都能成為校園文化建設(shè)的載體,成為教育的陣地,真正做到讓每一面墻壁都說話,讓每一個物件都育人。本項(xiàng)目標(biāo)擬在20xx年底前完成。
、 精神文化目標(biāo)實(shí)施 20xx年是南濟(jì)中學(xué)建校60周年,學(xué)校已經(jīng)著手進(jìn)行校慶工作,整理校史,總結(jié)60年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),提煉南濟(jì)中學(xué)的傳統(tǒng)精神。除繼續(xù)做好這些工作之外,根據(jù)南濟(jì)中學(xué)的實(shí)際,重新擬訂校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等,創(chuàng)建和諧的人際關(guān)系;通過校慶,走訪校友中的名人名家,使之成為南濟(jì)中學(xué)精神文化的重要內(nèi)容;發(fā)揚(yáng)學(xué)校探究式學(xué)習(xí)傳統(tǒng),鞏固創(chuàng)新成果,繼續(xù)開展創(chuàng)新活動,爭取再出新成果。
、 制度文化目標(biāo)實(shí)施 學(xué)校轉(zhuǎn)由南濟(jì)市教育局管理之后,已經(jīng)著手對學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)行重新修訂,盡快和市直學(xué)校接軌,建立健全既符合市教育局要求有符合學(xué)校實(shí)際的規(guī)章制度。學(xué),F(xiàn)有機(jī)構(gòu)設(shè)置與南濟(jì)市教育局規(guī)定不符,待學(xué)校定編下來之后,學(xué)校立即進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革。
、樾帕x文化目標(biāo)實(shí)施 繼續(xù)進(jìn)行形象建設(shè)活動,加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè),多渠道、多途徑、多角度,對教師進(jìn)行師德師范教育,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),在誠信道德教育方面要有突破;建立親密和諧的師生關(guān)系,真正落實(shí)一切為了學(xué)生的理念,在教育教學(xué)工作中體現(xiàn)南濟(jì)中學(xué)教職工良好的工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌。
、晷袨槲幕繕(biāo)實(shí)施 由于受企業(yè)辦學(xué)的制約,南濟(jì)中學(xué)在開放辦學(xué)方面差距頗大,幾乎處于半封閉狀態(tài),在校際交往、友好合作、社會交往,特別是國際交往方面,幾近空白,F(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)隸屬于南濟(jì)市教育局,為學(xué)校交往創(chuàng)造了條件。學(xué)校已經(jīng)在努力做對外交往和友好合作工作,與南濟(jì)市許多兄弟學(xué)校建立了友好關(guān)系,與齊魯私立學(xué)校建立的合作關(guān)系。今后將加大交往力度,立足本市本省,走出齊魯大地,加強(qiáng)與各地先進(jìn)學(xué)校的交往,并且,在國際交往方面也要有所突破。 發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng),進(jìn)一步加強(qiáng)時候?qū)嵺`活動,拓寬實(shí)踐渠道,讓學(xué)生走出校門,走向社會,增加實(shí)踐機(jī)會,提升自身素質(zhì)。
、虢】滴幕繕(biāo)實(shí)施 主要工作在于:裝備心理咨詢室,配備心理咨詢教師,加強(qiáng)健康文化的教育,營造健康文化的氛圍,通過各種形式,為師生創(chuàng)建健康和諧的精神家園,使全體師生都能有文明、健康的精神和心理狀態(tài)。
㈧信息網(wǎng)絡(luò)文化目標(biāo)實(shí)施 ① 加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文化教育,努力使每一個學(xué)生都能正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的積極作用,增強(qiáng)正確把握和認(rèn)識真、善、美的能力,自覺抵制不良網(wǎng)站和不良信息的誘惑。 ② 繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),豐富內(nèi)容,改善界面,增加學(xué)生參與的欄目,提供師生交流平臺。要把校園網(wǎng)辦成融思想性、知識性、趣味性、服務(wù)性于一體,對學(xué)生具有吸引力的網(wǎng)站,成為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)和增加文化素養(yǎng)的新陣地。 ③ 積極籌備校園電視臺,力爭年底前開播。 ④ 充分利用大禮堂、多媒體教室、教室電視,播放優(yōu)秀影視劇、科技影片等,讓學(xué)生感受當(dāng)代文化,在潛移默化中接受思想教育和文化教育。 ⑤ 利用好學(xué)校宣傳欄等陣地,向師生傳遞各種文化及思想道德方面的信息。 ⑥ 堅(jiān)持開展各種健康有益的課余文化活動。 校園文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,需要通盤考慮,總體規(guī)劃,分別實(shí)施。學(xué)校將在南濟(jì)市教育局建設(shè)校園文化的大框架下,建設(shè)富有學(xué)校特色的校園文化,力爭在20xx年底能夠形成自己的特色品牌。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
新的學(xué)年,有新的形勢和新的格局,也務(wù)必有新的思想和新的方法。在新的治校理念和精細(xì)化管理指導(dǎo)思想的指引下,根據(jù)高一學(xué)生和我校的實(shí)際情況以及自身的條件,我制定高一上學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
1、堅(jiān)決聽從學(xué)校安排,服從學(xué)校指揮,貫徹學(xué)校制度,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致,在教務(wù)處、政務(wù)處的監(jiān)督與指導(dǎo)下,搞好級段工作,完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、團(tuán)結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)好全級段師生,實(shí)施全方位的嚴(yán)格管理,力爭在新的學(xué)期有新的氣象,重在落實(shí),向精細(xì)化管理要成績。
二、級段基本情況
1、在教務(wù)處的安排與協(xié)調(diào)下,我段共有教師47人,語文7人,數(shù)學(xué)8人,英語7人,物理4人,化學(xué)5人,生物3人,政治、歷史、地理、體育、信息各2人人。物理、生物學(xué)科老師欠缺。
2、學(xué)生情況,我段共有學(xué)生1012人,絕大多數(shù)為正取生,有103人為借讀生,除了陽光班(500以上)以外,普遍分?jǐn)?shù)都較低,大多在430——450,底子不太理想。
3、班級設(shè)置,陽光班一個(由學(xué)校統(tǒng)一管理),超重點(diǎn)一個,480-499分,分?jǐn)?shù)達(dá)不到誰也不準(zhǔn)進(jìn);重點(diǎn)班5個,為2——6班,460以上,每班大約76人;其余為平行班7個,所有借讀轉(zhuǎn)校生都在這些班,每班大約82人。
三、本學(xué)期工作要點(diǎn)
。ㄒ唬┱⻊(wù)管理工作
高一新生的入學(xué)管理工作是關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)、成長的關(guān)鍵。年級結(jié)合政務(wù)處對高一學(xué)生進(jìn)行反復(fù)的行為規(guī)范教育。為使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們堅(jiān)持常規(guī)檢查工作不放松。抓評價,樹新風(fēng),持續(xù)規(guī)范學(xué)生行為。
1、嚴(yán)格行為規(guī)范,嚴(yán)查手機(jī)進(jìn)入校園,嚴(yán)查規(guī)范佩帶學(xué)生證,嚴(yán)查按要求穿校服。積極配合學(xué)校,一直保持高壓態(tài)勢,直到學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。對于學(xué)校和年級查處的各種違紀(jì)行為絕不姑息,一定按照學(xué)校的有關(guān)制度執(zhí)行,以校委會新近出臺的各項(xiàng)補(bǔ)充規(guī)定為標(biāo)準(zhǔn)。并與政務(wù)處結(jié)合,相關(guān)數(shù)據(jù)報(bào)政務(wù)處存檔。
2、狠抓寢室管理和休息紀(jì)律。寢室管理是教學(xué)管理的前提和基礎(chǔ),休息紀(jì)律是保障學(xué)習(xí)的高壓線,讓學(xué)生感受到它是不可觸碰的。
、僭谲娪(xùn)后至九月底的三周時間內(nèi),繼續(xù)端正學(xué)生態(tài)度,督促學(xué)生把內(nèi)務(wù)整理水平提高到新高度。年級和班主任每天到宿舍檢查就寢紀(jì)律與衛(wèi)生,對出現(xiàn)的問題及時返工整改并通報(bào)批評。對就寢紀(jì)律和衛(wèi)生好的的先進(jìn)個人和班級大力表揚(yáng)。繼續(xù)統(tǒng)一全體學(xué)生思想、糾正一些錯誤態(tài)度,為提升高一整體紀(jì)律意識營造輿論導(dǎo)向。
②對違反宿舍和午休紀(jì)律的同學(xué),班主任及時讓學(xué)生交代問題,反復(fù)違紀(jì)或情節(jié)嚴(yán)重的`,請家長配合學(xué)校教育引導(dǎo)。
、勰昙壷魅魏桶嘀魅螆(jiān)持檢查的長期性和及時性。把抓宿舍作為整個學(xué)期的重點(diǎn)工作,一刻也不能放松。
3、強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。
①利用軍訓(xùn)期間、班會、年級廣播會和年級全體會等多種形式,反復(fù)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度。讓學(xué)生逐步樹立紀(jì)律意識和行為規(guī)范意識。對違反紀(jì)律的學(xué)生,各班可以讓學(xué)生抄寫制度規(guī)范、弟子規(guī)、千字文、優(yōu)秀作文等多種形式。
②根據(jù)學(xué)生行為特點(diǎn),年級在軍訓(xùn)后制定高一年級學(xué)生行為規(guī)范,張貼公布并組織各班學(xué)習(xí)落實(shí)。
4、常抓教室常規(guī)不放松。
①嚴(yán)守作息時間。年級要求學(xué)生在預(yù)備鈴響前進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課材料或預(yù)習(xí)。
、谂ψ龅阶寣W(xué)生進(jìn)教室就保持安靜。方法是提出標(biāo)準(zhǔn),反復(fù)檢查督促。根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的基礎(chǔ)和行為習(xí)慣。只是提出要求,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。更需要我們付出辛苦,反復(fù)檢查、反復(fù)指導(dǎo),一切重在落實(shí)。
、勰昙売杀R靜副主任負(fù)責(zé)組織值日生,對各班早操、衛(wèi)生、遲到、早退、車輛、學(xué)生證、校服、儀表、自習(xí)、上課紀(jì)律等進(jìn)行檢查打分。年級每天一統(tǒng)計(jì),一周一反饋,將結(jié)果反饋給班主任,檢查結(jié)果會在月評估中占有一定比例,直接與班主任津貼掛鉤,讓老師感受到壓力,讓學(xué)生感受到在學(xué)校的每一個環(huán)境都要遵規(guī)守紀(jì)。
5、開展系列教育活動,讓學(xué)生每天早上上操,在早中晚幾個時段激情宣誓,各班充分宣傳跑操意義,嚴(yán)格要求跑操各項(xiàng)紀(jì)律,時刻提醒學(xué)生要有規(guī)范意識,形成班級凝聚力。通過收看《開學(xué)第一課》,要加強(qiáng)愛國主義教育。
6、制定詳細(xì)評價方案,及時評價班級或?qū)W生個人在活動和學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)。通過大會、展牌等形式不斷表揚(yáng)先進(jìn),弘揚(yáng)正氣。
。ǘ┙虅(wù)管理工作
1、強(qiáng)化班主任管理,充分發(fā)揮班主任班級管理的核心作用;班主任是一班之魂,是一個班級教育教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人,其職責(zé)和任務(wù)是教書育人,重在育人。每位班主任必須充分認(rèn)識班主任工作的重要意義,重新定位班主任的角色,進(jìn)一步明確班主任工作的職責(zé)和任務(wù),充分發(fā)揮班主任在管理班級中的核心作用。每位班主任要按照“五勤”要求,工作力求“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,對學(xué)生要嚴(yán)格要求,嚴(yán)字當(dāng)頭,嚴(yán)中有度,嚴(yán)中有愛。要深入學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的每一個場所,做細(xì)致入微的工作,全面了解每一位學(xué)生,深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),認(rèn)真做好班級的日常管理工作,維護(hù)好班級良好的秩序,要加強(qiáng)與課任教師的溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,主動與家長聯(lián)系,努力形成教育合力。
2、強(qiáng)化備課組長的管理,充分發(fā)揮備課組長的業(yè)務(wù)核心作用。備課組長不僅是業(yè)務(wù)骨干,還是學(xué)科帶頭人,他的領(lǐng)導(dǎo)直接決定教師備課的質(zhì)量,對學(xué)生的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的影響作用。要賦予組長應(yīng)有的權(quán)利,集體教研活動、一課一研、出題、審稿、印刷、分卷、閱卷、評卷及試卷分析等各個環(huán)節(jié)都由備課組長決定工作的相關(guān)事項(xiàng)。以后逐步地過渡到由備課組長決定老師上幾年級上哪些班的課,給他們更多的權(quán)力。
3、強(qiáng)化集體備課和一課一研的管理。更改課程表和時間表,把這兩項(xiàng)活動都集中在下午第三節(jié),方便老師積極參加,也方便學(xué)校集中檢查。力求高效務(wù)實(shí),徹底解決流于形式的做法。
4、強(qiáng)調(diào)作業(yè)考試化、考試制度化的管理。作業(yè)考試化,快、準(zhǔn)、實(shí),追求高效,反饋及時。強(qiáng)化考試巡查力度,AB段互查,監(jiān)考制度與經(jīng)濟(jì)掛鉤,賞罰并舉,廢除大鍋飯和平均主義。
四、具體時間安排(具體時間以今后學(xué)校下發(fā)的行政歷為準(zhǔn))
1、八月下旬的軍訓(xùn),強(qiáng)調(diào)思想認(rèn)識,加強(qiáng)紀(jì)律教育。召開法制報(bào)告會。
2、九月份:按時上交各種計(jì)劃和制度,按時完成學(xué)校下達(dá)的工作任務(wù)。完善班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,同時明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,營造班級良好學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、繼續(xù)加強(qiáng)紀(jì)律教育和班級管理,準(zhǔn)備第一次月考。
4、十一月份:為期中考試做準(zhǔn)備,加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識考試。同時,也開始為文理分科做動員準(zhǔn)備。
5、十二月份:繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),為迎接期末考試做準(zhǔn)備。
一分耕耘,一分收獲。高一B段全體成員一定全力以赴,狠抓管理,重在落實(shí),力爭實(shí)現(xiàn)級段管理目標(biāo),保質(zhì)保量完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
上學(xué)期的教學(xué)成績,因?yàn)檠┠秊?zāi)害,沒有進(jìn)行期末考試,不過從平時各班測驗(yàn)結(jié)果來看,教學(xué)成績不太盡如人意,有幾個班級各科教學(xué)質(zhì)量均有下滑。但是應(yīng)該說其他方面工作還是比較完成的好。雖沒有可喜的成就,但總體還是差強(qiáng)人意,特別是常規(guī)工作方面,的確已經(jīng)基本達(dá)到要求。本學(xué)期我校將認(rèn)真做好各項(xiàng)工作計(jì)劃。
一、學(xué)校食堂建設(shè)及營養(yǎng)午餐方面
1、學(xué)校食堂在去年建設(shè)的基礎(chǔ)上,需更加完善食堂體制,并增設(shè)液化氣等防止停電的設(shè)備。加強(qiáng)教師食堂值日力度。
2、初步制定“營養(yǎng)午餐”實(shí)施方案和相關(guān)安全預(yù)案。試行后再進(jìn)行修改完善。
二、德育工作具體計(jì)劃
1、堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為主,加大德育經(jīng)費(fèi)投入和德育工作管理力度,具體擬出德育工作計(jì)劃,把德育工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。
2、繼續(xù)堅(jiān)持每周一政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之機(jī),加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,提高教師思想意識。加強(qiáng)對“四法一綱”的學(xué)習(xí),提高教師依法執(zhí)教、依法治教水平。
3、在x月份定好20xx年“六·一”活動的實(shí)施方案,認(rèn)真組織開展“六·一”慶;顒,豐富少年兒童第二課堂生活,并借此機(jī)會給三好學(xué)生、優(yōu)秀班干,成績優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰,從而樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
4、繼續(xù)堅(jiān)持每周一升國旗制度,學(xué)校值周教師輪流作好國旗下的講話,并將講話稿存檔。
5、每天堅(jiān)持做好學(xué)校的體操和眼保健操,并實(shí)行檢查制度,將檢查結(jié)果計(jì)入班級每天的日評比。
6、加強(qiáng)綠化工作,具體為:操場前的4個花池改種珍貴花草;校舍后面過道添置花池,并種上女真樹;還要因地制宜,將本地山上的一些具有觀賞性的樹種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上。
7、重新更新公開欄。
8、校園環(huán)境、教室衛(wèi)生:實(shí)行日匯報(bào)、檢查、評比、公開制度,做到校園環(huán)境衛(wèi)生天天有人掃,時時保清潔,開學(xué)初和各班主任及各室負(fù)責(zé)人簽訂整張治亂目標(biāo)管理責(zé)任書,明確各類人員職責(zé),做到學(xué)校“整臟治亂”處處有人管,時時有人管。
9、加強(qiáng)對《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),用《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為。
10、制定符合學(xué)校校情的相關(guān)規(guī)章制度,加大檢查督促力度,讓老師遵照制度真正教書育人。
三、教育教學(xué)工作
目標(biāo)任務(wù)
(一)必須提前一周備課,備課節(jié)數(shù)按照課表備,代課教師只備考試科目,可以不備考查科目,考試科目必須寫強(qiáng)案,考查科目可以寫略案。
。ǘ└鹘處煹慕贪副仨殧M寫一定(已上課的1/4)的課后記。
。ㄈ┥险n必須使用普通話、執(zhí)教案上課,且上課內(nèi)容必須和教案吻合。
(四)在每周的教學(xué)常規(guī)工作檢查時,未按各教研組規(guī)定完成應(yīng)批改作業(yè)次數(shù)的,批改作業(yè)必須使用等級制,作業(yè)批改中不得范知識性錯誤的。
。ㄎ澹└鹘處熋可贤暌粋單元,必須進(jìn)行檢測(檢測時間延遲不得超過一個周),測試完后,必須進(jìn)行批改,批改完后,要進(jìn)行登分及檢統(tǒng)計(jì),并到教研組長處進(jìn)行登記。
。└鹘處熋繉W(xué)期必須幫扶3名后進(jìn)生,每周至少幫扶1次,且作好記錄。
。ㄆ撸┟恐芤15:50前,各教師在規(guī)定的時間前將自己的應(yīng)完成的'教學(xué)常規(guī)任務(wù)交由各教研組長檢查,教研組長如實(shí)作好記載,并在每周二的教師業(yè)務(wù)會上進(jìn)行通報(bào),教導(dǎo)主任,校長的各科教案交由各教研組長查,各教研組長統(tǒng)一交由教導(dǎo)主任查。
(八)制定xx小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法,根據(jù)學(xué)校實(shí)情來管理學(xué)校常規(guī)管理。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真開展學(xué)校的教研活動,并做好相關(guān)記錄。
。ň牛├^續(xù)加強(qiáng)實(shí)行和完善績效工資制度。
。ㄊ┚唧w實(shí)施細(xì)則見《xx小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》及《xx小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎懲制度》。
四、“兩基”工作
。ㄒ唬╈柟毯谩皟苫背晒,搞好各類數(shù)據(jù)的滾動及相關(guān)資料的收集整理。依法組織學(xué)生入學(xué),抓好控輟保學(xué)工作。并按要求重新整理建立學(xué)籍。
。ǘ┱J(rèn)真組織實(shí)施免費(fèi)教科書的發(fā)放工作。
(三)加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力的培訓(xùn),提高學(xué)校圖書的借閱率。
。ㄋ模┌褜W(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備維修好,讓學(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備給教師學(xué)生帶來豐富的學(xué)習(xí)資源。
五、總務(wù)后勤工作
(一)期初做好學(xué)校固定資產(chǎn)的編號登記,制定切實(shí)可行的財(cái)產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格控制財(cái)產(chǎn)損失率在千分之五以內(nèi)。
。ǘ┌嗉壺(cái)產(chǎn)由總務(wù)處點(diǎn)交班主任老師,實(shí)行月檢查制度,對損壞的財(cái)產(chǎn)班主任要及時修復(fù)和賠償,對s自然損壞和報(bào)損的財(cái)產(chǎn)要及時向總務(wù)處匯報(bào),經(jīng)過總務(wù)處審查認(rèn)定。
。ㄈ┍U蠈W(xué)校各職能部門辦公用品的供給,確保各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
。ㄋ模└愫眯@的規(guī)劃、綠化、美化、凈化工作。
。ㄎ澹┱J(rèn)真準(zhǔn)時完成上級安排的各類任務(wù),整理好每張發(fā)票,及時報(bào)賬以便維持學(xué)校的周轉(zhuǎn)。
。┙⒑侠淼呢(cái)務(wù)管理制度和財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。
六、安全工作
(一)開學(xué)根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,擬定小寨小學(xué)安全工作計(jì)劃。
。ǘ⿲W(xué)校和教師簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,教師和學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,層層落實(shí)責(zé)任。
。ㄈ├脤n}講座、廣播、黑板報(bào)、主題班會等形式,加大安全工作方面知識宣傳。
。ㄋ模⿲W(xué)校于4月底召開大型家長會,主要針對安全,學(xué)生學(xué)習(xí)情況等問題。
。ㄎ澹┱J(rèn)真開展好安全活動月的相關(guān)內(nèi)容。
(六)定期或不定期對校園實(shí)施進(jìn)行檢查,及時消除安全隱患,對學(xué)校存在的安全隱患及時處理或向有關(guān)部門匯報(bào),堅(jiān)持每月15日前向中心校匯報(bào)一次安全工作情況。
七、少先隊(duì)工作
(一)結(jié)合校情制定學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),搞好新隊(duì)員的入隊(duì)、編隊(duì)工作。
(二)組織開展好學(xué)校教師美化工作的檢查評比工作。
。ㄈ┙M織開展好“六·一”的慶;顒印
。ㄋ模┦占砗蒙傧汝(duì)工作資料,建立健全少先隊(duì)檔案。
八、班級管理工作
。ㄒ唬┲贫ò嗉壛炕u分條例,繼續(xù)采取量化評分的形式,對班級管理的各項(xiàng)內(nèi)容逐一量化評分。
。ǘ┘哟蟀嗉壒芾頇z查督促力度,檢查中堅(jiān)持公平、公正、公開、的原則。
。ㄈ┟繉W(xué)期根據(jù)量化評分的高低,評出一定數(shù)量的優(yōu)秀班級體和優(yōu)秀班主任,學(xué)校給予一定的物質(zhì)或精神獎勵。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步深入貫徹上級關(guān)于家庭教育的指示精神,切實(shí)加強(qiáng)和改善對家庭教育的指導(dǎo)和管理,普及家庭教育知識,幫助家長樹立正確的人才觀、成長觀和教育思想,掌握科學(xué)的教育方法,以增強(qiáng)家校合作,特制定如下教學(xué)計(jì)劃。
二、工作要點(diǎn):
1、加強(qiáng)家長學(xué)校隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師的家教理論水平,加大家校師資的培訓(xùn)力度。
2、堅(jiān)持面授為主,自學(xué)為輔的辦學(xué)方式。
3、大力推廣優(yōu)秀家長的教育經(jīng)驗(yàn),擬舉辦家長經(jīng)驗(yàn)交流會兩次,以次促進(jìn)全體家長教育水平的進(jìn)一步提高。
4、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
5、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長。
6、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
7、創(chuàng)造條件指導(dǎo)家長和孩子善于閱讀,營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭;
三、工作措施
、、家長委員會管理扎實(shí)有效。
、、落實(shí)家長學(xué)校的上課時間。
、、精心挑選家長學(xué)校的上課教師。
⑷、保證家長學(xué)校的.學(xué)員的參與率。上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會時,下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
、伞⒉捎枚喾N形式,豐富家長學(xué)校的活動。
、、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤、有特色、有專題。
、、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
、、開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
、、抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。
每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
通過學(xué)習(xí)希望能使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
、、抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
家長學(xué)校的教師要密切和家長的聯(lián)系,期末由領(lǐng)導(dǎo)小組編制問卷,對家長和學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,內(nèi)容涉及對教師教學(xué)、師德和學(xué)生管理工作的意見和建議,對家庭教育的質(zhì)疑等,及時反饋給學(xué)校行政部門和相關(guān)教師,以積極改進(jìn)工作。在平時的教學(xué)中通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
為了扎實(shí)有效地開展“提高教學(xué)質(zhì)量年”活動,營造“人人談教學(xué)質(zhì)量、人人在提高教學(xué)質(zhì)量”的良好氛圍,我校緊緊圍繞著“讓師生在體驗(yàn)中成長”的辦學(xué)理念,堅(jiān)定不移地走“德育為首,教學(xué)為主,以人為本,和諧發(fā)展”的工作之路,將我校提高教學(xué)質(zhì)量工作有條不紊地向前推進(jìn)。
一、前期工作回顧
。ㄒ唬┮詫W(xué)習(xí)、查擺提高認(rèn)識
1、宣傳發(fā)動工作:利用暑期教師政治學(xué)習(xí)期間,做好文件精神傳達(dá)和宣傳工作,進(jìn)一步以弘揚(yáng)灘坑精神來激勵教師的提質(zhì)熱情;牢固樹立“發(fā)展第一,學(xué)生第一,奉獻(xiàn)第一,創(chuàng)新第一”的思想;深入組織學(xué)習(xí)“章中集團(tuán),溫溪一小”等學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時組織中層干部和部分教師進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。呈現(xiàn)“比干勁,講奉獻(xiàn),勤學(xué)習(xí),邊查擺,邊總結(jié)”的良好局面。
2、查擺剖析:召開一次由學(xué)生、教師、社會各界組成的座談會,并組織教師、教研組、各科室進(jìn)行大查擺工作。我校的查擺工作分五個階段進(jìn)行即教師自查、教研組輔助查、教師間互查、各科室合查、學(xué)校復(fù)查等。全體教職工已撰寫了一篇不少于20xx字且質(zhì)量較高的體驗(yàn)文章,現(xiàn)已將有關(guān)材料裝訂成冊。
。ǘ┤珕T參與制定提質(zhì)方案
通過問題的查擺,以及結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們制定方山鄉(xiāng)!敖虒W(xué)質(zhì)量年”活動實(shí)施方案。為促進(jìn)提質(zhì)方案的實(shí)施,與此同時學(xué)校又出臺了相關(guān)的方案執(zhí)行的配套措施,即出臺周工作計(jì)劃和月計(jì)劃:
1、周計(jì)劃
。1)每周開展教師論壇,提高教師理論水平;
。2)每周班子工作早安排,提高辦事效率,縮短例會時間;
。3)每周談心制,校長、中層每周找教師談心交流。
2、月計(jì)劃
。1)以月為單位,開展月評比 ,九月體驗(yàn)文章評比十月 干勁大評比優(yōu)秀辦公室評比十一月課堂教學(xué)大比武……
。2)月擺查、月落實(shí)制,對教師金點(diǎn)子進(jìn)行立案,做到如工會提案一樣去落實(shí)推廣。
二、今后工作舉措
。ㄒ唬┮匀藛T進(jìn)步促質(zhì)量的提高
1、加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校全體班子深入教學(xué)第一線,任教主科,做好服務(wù)質(zhì)量和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量承諾,接受全體教師的滿意度測評。同時,各科室要爭創(chuàng)優(yōu)“優(yōu)秀科室”,一切工作服務(wù)于學(xué)校的“提質(zhì)”大局。班子成員繼續(xù)與“學(xué)困、貧困、德困”學(xué)生進(jìn)行結(jié)對,帶動全體教師參與德育管理。
2、新教師隊(duì)伍建設(shè):有規(guī)劃、有榜樣、有培訓(xùn)、有幫帶、有評價(五有評價體系)
。ǘ┮愿母飫(chuàng)新促質(zhì)量的提高
1、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革:
(1)由個體評價向捆綁式評價轉(zhuǎn)變。我們將更加強(qiáng)調(diào)教師間合作,注重集體凝聚力的激發(fā),以各年段教師的團(tuán)結(jié)合作來帶動全校教職員工積極和諧發(fā)展。
。2)評價模式改革:建立以自評為主,多種評價方式為補(bǔ)充的人員評價機(jī)制。
2、教學(xué)改革:
(1)強(qiáng)化課堂反思。進(jìn)一步完善備課本,推進(jìn)教師日反思、日查擺、日整改工作。
(2)推行“教學(xué)六認(rèn)真”:提升教師出試卷的能力,并建立試題庫,更加關(guān)注“科研型”教師的培養(yǎng)。
3、德育改革:
堅(jiān)持走“德育為首、教學(xué)為主、以人為本、和諧發(fā)展”的工作之路,以德育促教學(xué),樹立“向德育要質(zhì)量”的思想。
。1)推行“德育月考制”,創(chuàng)新學(xué)生“五自”標(biāo)兵評比的形式,強(qiáng)化學(xué)生的自我反思密度,使形式和實(shí)際效果完整地統(tǒng)一起來,不斷督促全體學(xué)生在一次次的反思中不斷地約束和規(guī)范自己的行為,使全體學(xué)生因反思而進(jìn)步,因體驗(yàn)而成長。
。2)開展雙鏡管理(形象鏡、行為鏡)模式,推行學(xué)生日反思。
。3)進(jìn)一步規(guī)范寢室一條線管理。完善管理軟件,統(tǒng)一學(xué)生的日常生活用品,強(qiáng)化“軍隊(duì)化”的管理理念,使“一條線”的管理模式更為突出。
4、后勤改革:方向增強(qiáng)服務(wù)意識,進(jìn)一步做好“愛心營養(yǎng)餐”工作,規(guī)范食堂管理,保證學(xué)生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口,并進(jìn)一步優(yōu)化愛心營養(yǎng)餐工作。
三、以形成特色,促質(zhì)量的提高
1、開展豐富多彩的學(xué)生第二課堂。深化培養(yǎng)學(xué)生的`興趣特長,加強(qiáng)魚燈隊(duì)、二胡隊(duì)、琵琶隊(duì)、橫笛隊(duì)、口琴隊(duì)及其它多支興趣隊(duì)伍,豐富學(xué)生的課余生活。
2、開展學(xué)外國語活動。利用與開發(fā)家長資源,讓學(xué)生人人都能至少講十句外國話。
四、以教科研,促質(zhì)量的提高
1、20xx學(xué)年結(jié)題2個:做好縣立課題《農(nóng)村新教師培養(yǎng)的研究》、市立課題《僑鄉(xiāng)學(xué)子對校園文化需求的研究》的結(jié)題工作。
2、20xx學(xué)年立項(xiàng)課題:深入縣立課題《提高課堂效率,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的策略研究》市立課題《僑鄉(xiāng)農(nóng)村學(xué)校寄宿生管理的研究》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)下教學(xué)評價的研究》的研究。
全校教職員工將在這一年中統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、團(tuán)結(jié)一致、形成提質(zhì)合力,創(chuàng)強(qiáng)隊(duì)伍、高質(zhì)量、有特色的和諧平安校園。
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