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學(xué)校工作計劃

時間:2024-04-02 17:41:40 學(xué)校工作計劃 我要投稿

學(xué)校工作計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的學(xué)校工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校工作計劃

學(xué)校工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  充分認(rèn)識學(xué)校消防工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實消防工作"進學(xué)校、進社區(qū)、進農(nóng)村"的方針,以對人民群眾負(fù)責(zé),對師生負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識,處理好學(xué)校消防安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,年度消防工作計劃。把消防安全納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校消防工作落到實處,為教職工和學(xué)員營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、工作措施

  1、建立健全消防組織,明確消防工作責(zé)任,消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻。

  2、制定年度消防工作計劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。

  3、學(xué)校宣傳板報及班報定期有消防常識內(nèi)容。

  4、每學(xué)期每班組織召開一次消防主題班會,每月進行一次消防常識宣傳。

  5、每年組織一次參觀駐地消防中隊活動并請消防官兵講授消防常識課;組織一次師生與消防官兵互動活動。

  6、建立少年消防團組織,每年開展一次消防安全宣傳活動。

  7、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災(zāi)隱患,火災(zāi)隱患整改率達到95%以上。

  8、將消防常識納入教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生做到“兩須知”,即會報火警、會使用滅火器;知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識。學(xué)生受教育率達到95%以上。

  三、具體做法

  1、加強學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。

  根據(jù)教育局安全工作要點,為加強學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),確保安全工作的實施。學(xué)校成立了以戶振江校長為組長,毛國良擔(dān)任副組長,組員有十位,分別是:呂立言、丁彥華、李鳳啟、薛宗梅、呂偉波、高立波、毛貴陽、陳頌、顧偉、吳作勤,領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體,責(zé)任落實。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合派出所嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體教職工和學(xué)員能在良好的`環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

  2、貫徹落實各項消防安全制度

  我校制訂有"學(xué)校消防工作制度"、"學(xué)校消防工作暫行規(guī)定"等各項消防制度。為保證各項消防制度的貫徹落實,本年度要落實好以下各項工作:

  (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行教育局關(guān)于學(xué)校消防安全方面的文件精神,制定相應(yīng)措施,明確行政責(zé)任負(fù)責(zé)人,及時檢查總結(jié),把消防工作納入年終工作考核。

  (2)修訂完善"學(xué)校消防工作暫行規(guī)定",具體制訂常規(guī)教育制度,加強督查。上班時間教師必須在職在崗,嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,防止學(xué)員傷害事故發(fā)生,切實做好登記和善后處理,并與教師的考核掛鉤。

  (3)利用多種形式和渠道,對學(xué)生進行消防安全知識教育,加強防火教育。

  (4)認(rèn)真安排好值班,門衛(wèi)要盡心盡責(zé),每天檢查教室門窗。加強對門衛(wèi)的管理,外來人員進入學(xué)校要嚴(yán)格控制,做好登記。杜絕無關(guān)人員進入校園。

  (5)定期檢查各類器材、校舍,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防范,認(rèn)真記載施工日記,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  (8)各班在學(xué)生離校前必須切斷電源。

  (9)貴重物品要妥善保留,專人負(fù)責(zé),學(xué)校財產(chǎn)借用出校門必須要有手續(xù)。

  3、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針

  做好學(xué)校消防工作,關(guān)鍵是要防范于未然。繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

  4、全面開展消防大檢查

  學(xué)校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進行更換,杜絕隱患,學(xué)校消防員要按上級要求參加培訓(xùn),定期年審。在學(xué)校消防中發(fā)揮主力作用。健全安全工作臺帳資料,即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內(nèi)容、安全工作有關(guān)文件和要求。

  5、開展好“119消防日”宣傳教育系列活動。今年的11月9日將是全國第十八個消防宣傳日,學(xué)校將抓住這一契機,充分開展好各項宣傳教育活動。

  6、總結(jié)經(jīng)驗

  每學(xué)期都要對學(xué)校消防安全工作進行總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的教職工,要給予表揚或者獎勵,以推動學(xué)校安全工作的開展。

學(xué)校工作計劃2

  新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學(xué)期工作,茲制定如下教學(xué)工作計劃,希望各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁批評指正,并加以監(jiān)督:

  一。指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》!督逃ā贰!读x務(wù)教育法》!督處熉殬I(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學(xué)工作,做一名合格的人民教師。同時,要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。生活,做學(xué)生的良師益友。另外,要加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

  二。素質(zhì)教育:

  我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的.人格,平等。公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺。挖苦。歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面。主動。健康發(fā)展。

  四。教研工作:

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高的業(yè)務(wù)技能與教研水平。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗。優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。再者必須向其他教師虛心求教,汲取他人的寶貴經(jīng)驗,活學(xué)活用到教學(xué)中來。甚至要不恥下問,深入學(xué)生,體會他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識和接受能力,從而更好的服務(wù)于教學(xué)。

  五。教學(xué)常規(guī):

  課堂是教師“傳道。授業(yè)。解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論。目標(biāo)教學(xué)。教學(xué)方法。學(xué)法指導(dǎo)。智力因素和非智力因素等進行再認(rèn)識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

  平時備好課,上好課,向45分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標(biāo)。備教材。備學(xué)生。備教具,備教法學(xué)法。從知識與能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

  在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽。說。讀。寫。譯等綜合能力都得到提高。

  六。學(xué)期工作目標(biāo):

  通過本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的素質(zhì),能自覺運用知識解決生活中的問題,形成扎實的基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,形成良好學(xué)風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成融洽的師生關(guān)系,使學(xué)生在德。智。體各方面全面發(fā)展。

學(xué)校工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞實施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等衛(wèi)生工作法規(guī),按照《上海市學(xué)生健康促進工程實施方案》和《上海市中小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生工作評估指標(biāo)體系(試行)》推進“十三五”期間學(xué)校衛(wèi)生工作的全面發(fā)展,用健康促進手段,綜合提高學(xué)生身體素質(zhì)和技能。

  二、主要工作:

 。ㄒ唬┱{(diào)整學(xué)校健康促進工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)食品衛(wèi)生工作小組(由總務(wù)處和食堂責(zé)任人負(fù)責(zé))、健康教育小組(由教務(wù)處安排任課教師)、健康校園領(lǐng)導(dǎo)小組(主要由總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)衛(wèi)生室具體實施)等。

 。ǘ、青春期生殖健康知識知曉率達95%以上(合格為60分)。

  要求:知曉率=測試合格的學(xué)生數(shù)/應(yīng)接受測試知識教育的學(xué)生數(shù)×100%。測試年級為八年級。(心理、青春期教育教師負(fù)責(zé))

 。ㄈ、保健教師積極參加職業(yè)培訓(xùn),并在校園內(nèi)開展二級培訓(xùn)。

  要求:保健教師當(dāng)年積極參與學(xué)校衛(wèi)生相關(guān)的各類培訓(xùn)班,做到不缺席,培訓(xùn)效果良好。一年至少2次針對教師開展傳染病預(yù)防、食品安全等內(nèi)容的二次培訓(xùn)(由衛(wèi)生室負(fù)責(zé))。

 。ㄋ模⒔】到逃_課率為100%。

  要求:健康教育課有書面的教學(xué)計劃(包括課時安排、有專兼職教師、有教材、教案等)(健康教育小組負(fù)責(zé))

 。ㄎ澹、學(xué)生健康體檢受檢率100%。(校醫(yī)負(fù)責(zé))

  要求:受檢率=實際參加健康體檢的學(xué)生數(shù)/應(yīng)參加健康體檢的學(xué)生數(shù)×100%,由衛(wèi)生室配合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進行健康體檢。所有年級每年檢查視力兩次(開學(xué)初兩周由校醫(yī)完成),身高、體重、肺活量各一次(衛(wèi)生室配合體育組完成)。

 。㈤_展心理咨詢工作。(心理衛(wèi)生教師負(fù)責(zé))

  要求:

 。1)設(shè)立心理咨詢室,并開展心理咨詢工作,有計劃、總結(jié)與檔案。

 。2)學(xué)校教師參加心理學(xué)培訓(xùn)率90%以上(包括普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、健康心理學(xué)等)。

 。ㄆ撸、計劃免疫接種率100%。(校醫(yī)負(fù)責(zé))

  要求:接種率=實際接種學(xué)生數(shù)/應(yīng)參加計劃免疫接種的學(xué)生數(shù)×100%。預(yù)防接種卡收取率為100%,九年級精白破接種率為100%。在學(xué)年初兩周內(nèi)收齊學(xué)生預(yù)防接種卡,并做好每生的各項預(yù)防接種信息統(tǒng)計,匯總出學(xué)生預(yù)防接種自查表、自查匯總表、補種一覽表,向家長發(fā)出繳卡和補種通知單。

  (八)正常使用《上海市學(xué)校因病缺課缺勤網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)》,上報率100%。

  要求:1、每天8時—8.30時由各班主任將學(xué)生缺課信息(學(xué)生姓名、性別、年齡、班級、主要疾病或主要癥狀,請假天數(shù)、課時,是否住院等等信息)以書面形式報告給各年級組長,并由組長匯總成各年級當(dāng)天學(xué)生因病缺課報表。

  2、每天9.30之前由校醫(yī)收集、匯總各年級報表,并在每日11時之前,通過上海市疾控中心《上海市學(xué)校因病缺課缺勤網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)》平臺,向市疾控中心報告本校的缺課信息。

  (九)根據(jù)市教委和市醫(yī)保局聯(lián)合下發(fā)的《做好本市中小學(xué)生、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生和嬰幼兒參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險的.有關(guān)通知》精神,切實做好醫(yī)保工作。并且在學(xué)年初做好少兒住院基金和學(xué)生平安保險項目的的學(xué)生電子信息采集、上報和繳費工作,做好日常學(xué)生因病、因傷的理賠服務(wù)工作。

  (十)食堂等級復(fù)查(A級)。(食品衛(wèi)生工作小組負(fù)責(zé))

  1、食堂負(fù)責(zé)人與總務(wù)處一起做好學(xué)校食堂食品衛(wèi)生的監(jiān)督工作。

  2、對學(xué)校食品衛(wèi)生存在的問題,及時提出整改意見。

  3、每月對食堂從業(yè)人員進行一次食品衛(wèi)生的培訓(xùn),并做好相應(yīng)的記錄。

  4、配合相關(guān)部門做好學(xué)校直飲水的安裝、直飲水的衛(wèi)生監(jiān)督與管理。

  (十一)紅十字會工作。(衛(wèi)生室負(fù)責(zé))

  1、登記會員名單,及時上繳名單及會費。

  2、組織開展“5.8”世界紅十字日活動,利用義賣、黑板報、上敬老院慰問、橫幅等形式開展。

  (十二)貫徹《上海市公共場所控制吸煙條例》,加強無煙學(xué)校的建設(shè)。

  要求:

 。1)調(diào)整控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組和制定具體的控?zé)熡媱潯?/p>

 。2)有明確的控?zé)熞?guī)章制度及管理措施。

 。3)教室、實驗室、閱覽室等公共場所不設(shè)煙具;并張貼禁煙標(biāo)志。

 。4)校園小賣部禁止銷售香煙,不做煙草廣告。

 。5)5月份“無煙日”期間開展多種形式的控?zé)熜麄骰顒印?/p>

 。ㄊ╅_展學(xué)校食品安全規(guī)范化管理,開展食品安全進課堂活動。盡快實施營養(yǎng)缺乏學(xué)生營養(yǎng)補助計劃和肥胖學(xué)生科學(xué)膳食指導(dǎo)計劃。根據(jù)鎮(zhèn)級社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的安排,今年做好如下工作:(健康教育小組負(fù)責(zé))

  第一季度:認(rèn)識食品營養(yǎng)標(biāo)簽

  主題班會及板報

  第二季度:食品營養(yǎng)標(biāo)簽(營養(yǎng)成分表)的應(yīng)用

  主題班會及板報

  第三季度:快樂運動

  第四季度:健康飲食

  (九)利用廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報、櫥窗等各種形式大力宣傳各類主題活動,有愛眼日、無煙日、愛牙日、艾滋病日等。(健康教育小組負(fù)責(zé))

  三、具體工作分解:

  二月:

  1、學(xué)生的視力、身高、體重進行檢查。

  2、對食堂從業(yè)人員進行培訓(xùn)(每月一次,食堂負(fù)責(zé))。

  3、接受食品衛(wèi)生和藥品專項檢查

  4、制定20xx年學(xué)校衛(wèi)生工作計劃

  三月:

  1、修訂和增補學(xué)校衛(wèi)生工作的各類制度。

  2、學(xué)生視力檢查。

  3、開展傳染病預(yù)防宣傳工作。

  四月、

  1、愛國衛(wèi)生月活動,

  2、參加保健教師藥品管理培訓(xùn)。

  3、學(xué)生健康體檢工作。學(xué)生屈光檔案檢查匯總。

  4、登記九年級驗血名冊,配合體檢站做好驗血工作。

  五月、

  1、世界無煙日活動

  2、世界紅十字日活動

  六月、

  1、愛眼日活動,

  2、配合市區(qū)眼防部門做好學(xué)生屈光視力查驗工作。

  3、上海市A級食堂復(fù)查工作。

  4、組織實施學(xué)生食品安全知識競賽活動。

  九月:

  1、開展愛牙日活動。

  2、接受食品衛(wèi)生和藥品專項檢查。

  3、配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院做好對九年級學(xué)生的精白破疫苗的接種工作。

  4、新生憑證(預(yù)防接種證)入學(xué)情況檢查,六年級。

  5、做好少兒基金和學(xué)生平安保險的收繳工作。

  6、學(xué)生視力、體重身高、肺活量測試。

  十月:

  1、開展上海市精神衛(wèi)生日宣傳周活動。

  2、配合社區(qū)開展麻疹疫苗強化免疫工作。

  3、配合社區(qū)衛(wèi)生中心開展學(xué)生健康體檢工作。

  4、迎接教育局對六年級眼保健操正確率抽查

  十一月:

  1、全國食品衛(wèi)生法宣傳周宣傳活動。

  2、做好學(xué)生居保申報繳費工作。

  十二月:

  1、宣傳艾滋病知識。

  2、配合區(qū)、鎮(zhèn)級牙防部門做好齲齒的普查與填充工作。

  3、做好年末資料整理工作,迎接歲末考核。

學(xué)校工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  家訪是教師的重要工作內(nèi)容之一,是學(xué)校和家庭,教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、家長更全面了解孩子的情況,選擇有效的教育方法,使孩子們個方面的素質(zhì)得到健康全面的發(fā)展。因此教師要想提高學(xué)生的素質(zhì),必須全面了解學(xué)生。只在學(xué)校了解學(xué)生是遠遠不夠的,必須也要了解學(xué)生在家的表現(xiàn),這就需要老師也要了解學(xué)生的'家庭教育背景,大部分是通過家訪來實現(xiàn)的。通過家訪教師同時也可以了解家長教育孩子的方法和教育理念,向家長宣傳黨的教育思想,科學(xué)的教育方法等等。因此教師必須進行家訪。結(jié)合本班實際,特制訂本學(xué)期家訪工作計劃如下。

  二、班級學(xué)生家庭情況分析

  班級學(xué)生在家庭情況和身體狀況上比較復(fù)雜。通過與家長的溝通,發(fā)現(xiàn)家長學(xué)歷普遍不高。大部分家長比較嬌慣學(xué)生,導(dǎo)致學(xué)生不良的行為習(xí)慣,對家長輔導(dǎo)的依賴;還有一部分家長對孩子的學(xué)習(xí)比較上心,但是缺乏正確的方法,導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)的情況。這就是本班學(xué)生家庭教育的基本狀況。

  三、家訪目的要求

  1、了解學(xué)生的家庭教育情況,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。

  2、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法。

  3、征求家長對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見和建議。

  4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進的教育信息。

  5、糾正家長錯誤的家教方法,向家長傳授較科學(xué)的家教方法。

  6、家訪時不可與家長發(fā)生爭吵和沖突,態(tài)度要和藹,要與家長共同探討教育孩子的問題。

  7、不能接受家長的吃請,更不能接受家長的禮物。

  8、家訪后要及時記錄和整理,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

  四、家訪工作的方法:

  1、 推心臵腹,相互理解。

  2、 注意信息反饋。

  3、 持續(xù)性與重點性相結(jié)合。

  五、 家訪應(yīng)注意的問題。

  1、要全面了解學(xué)生。

  2、要提前預(yù)約。

  3、要注意家訪時間的選擇

  4、不宜在學(xué)生出現(xiàn)問題時才去家訪。

  5、家訪后,注意對學(xué)生的督導(dǎo),以鞏固家訪效果。

  六、家訪重點

  1、落后生,查找落后的原因及在家表現(xiàn)。

  2、優(yōu)等生,了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況。

  3、問題生,隨機家訪。

學(xué)校工作計劃5

  為了全面貫徹落實黨的教育方針,根據(jù)縣教育局xxxx年教育行政工作會議精神,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以科學(xué)有效的評價方法等競爭激勵機制做保證;以質(zhì)量立校、科研興教為目標(biāo),認(rèn)真組織好各種常規(guī)教學(xué)活動和競賽活動,全面發(fā)揚優(yōu)點,克服不足和差距,為使我校工作提高檔次,再上臺階,結(jié)合我校實際,特制定本期工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)發(fā)揚求真務(wù)實、爭創(chuàng)一流的工作作風(fēng),全面貫徹黨的教育方針,切實把提高教師素質(zhì)和提高教育教學(xué)質(zhì)量有機地結(jié)合起來,進一步加強師生的思想政治工作,促進我校精神文明建設(shè),加強教學(xué)、教師管理和校園、學(xué)生管理,全面提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),積極實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、目前存在的主要問題

  1、學(xué)生行為習(xí)慣教育有待進一步加強。

  2.教師的專業(yè)素質(zhì)和基本功有待進一步提高,課堂效率有待進一步提高。

  3.特色教育工作有待改進和整頓。

  4.有的老師不重視閱讀活動,學(xué)生閱讀被動。

  5、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實開展,教師的教科研意識需要進一步提高;

  6、學(xué)生兩級分化低年級化現(xiàn)象。

  7、“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作需要進一步加強。

  8、對中青年教師的培養(yǎng)、提高上還做得不夠。

  9、在學(xué)校各項規(guī)章制度的執(zhí)行過程中,缺乏必要的監(jiān)督機制,督促不力,許多很好的設(shè)想都未能得到認(rèn)真地貫徹執(zhí)行。

  三、強化德育工作,提高學(xué)生德育素養(yǎng)

  1.注重德育的系統(tǒng)化。從學(xué)校層面、家庭層面和社會層面入手,加強學(xué)校德育的統(tǒng)籌規(guī)劃,努力構(gòu)建學(xué)校和家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。注重加強家校聯(lián)系,充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)達的優(yōu)勢,與家長保持密切聯(lián)系。教師一個學(xué)年至少要主動聯(lián)系每位家長一次,同時要注意聯(lián)系的實際效果。

  2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,對照《細(xì)則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手,增強學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。通過各種形式,利用各種陣地,對學(xué)生進行教育和引導(dǎo),及時糾正學(xué)生行為偏差,使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。本學(xué)期重點培養(yǎng)學(xué)生“不帶零食進校園,不帶廢紙出教室,不留雜物在操場”的良好習(xí)慣。

  3、組織開展豐富多彩的德育活動。要發(fā)揮團組織的重要作用,通過讀書活動、征文演講、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式,強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀(jì)守法、責(zé)任意識等教育。學(xué)校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點,對學(xué)生實施“感恩教育”,讓學(xué)生懂得“感恩”是一種美德,要學(xué)會知恩,學(xué)會感恩,學(xué)會報恩。

  四、切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師的.思想政治教育

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是做好各項工作的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要團結(jié)一致,外講紀(jì)律,內(nèi)守紀(jì)律。要定期研究工作,把握辦學(xué)方向,明確分工,各負(fù)其責(zé),努力做到一處想,一處使。

  2、堅持每周第一節(jié)班子例會制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)方針政策,教育教學(xué)理論,師德規(guī)范,特別是結(jié)合學(xué)校、教師教學(xué)實際出現(xiàn)的典型問題進行研討、解決。

  3、建立完善工作紀(jì)律,建章立制,保證政令暢通。

  4、教師要努力學(xué)習(xí)黨的方針、政策,教育理論,并以理論來指導(dǎo)實際工作,要求每位教師每期寫一篇教學(xué)反思。

  5.完善競爭激勵機制,實行民主管理,依法辦學(xué),強化目標(biāo)管理,做到層層有目標(biāo),人人有責(zé)任,一切工作有計劃,一切活動有考核,有記錄。

  五、精致教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  本學(xué)期,學(xué)校將圍繞精致學(xué)校管理,提升辦學(xué)水平。突出教學(xué)管理的精致化,全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。

  1、抓好校本教研制度的學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校實際,制定校本教研制度。開學(xué)初,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)校本教研制度,結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點,提出統(tǒng)一要求。教師要對校本教研制度爛熟于心,在實際工作中自覺執(zhí)行。

  2.抓好校本教研制度的落實。要把握集體備課的基本環(huán)節(jié),突出課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),加強作業(yè)訓(xùn)練的關(guān)鍵環(huán)節(jié),提高教學(xué)管理的有效性。加強教學(xué)

  學(xué)常規(guī)管理,定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學(xué)工作情況,及時推廣先進經(jīng)驗,限期整改存在的問題,對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。二是認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)管理制度。教研組長、中層及校級領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個堅持”,即:堅持每周聽課不少于2節(jié)(校長、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課分別不少于50節(jié)和30節(jié)),堅持每周匯總聽課情況,堅持每周進行課堂教學(xué)集體點評,堅持定期深入班級進行教學(xué)質(zhì)量分析。三是認(rèn)真執(zhí)行教研活動管理制度。制訂好切實可行的活動計劃,落實研究專題,布置研究任務(wù),確定主要承擔(dān)者并精心組織研究,切實解決教學(xué)工作中的實際問題。每月一次的學(xué)科研究課,要明確研究的問題。要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,教師要做到“四精”:精選、精講、精練、精批;“四必”:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動中養(yǎng)成獨立作業(yè)的習(xí)慣。

  3、重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學(xué)生實際水平因材施教,采取分層教學(xué)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法,教好每個學(xué)生。重點認(rèn)真研究學(xué)習(xí)困難生和新插班生的實際需要,制定適合他們的教學(xué)計劃,采取“小步走、細(xì)指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵”的辦法,發(fā)掘和弘揚工作中已有的成功經(jīng)驗,使他們在原先的基礎(chǔ)上有明顯的提高。

  4.突出畢業(yè)班的作品。畢業(yè)班教師要根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生特點,采取扎實有效的措施,努力提高所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率和平均分,從而提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過聽課、組織研究性考試、召開質(zhì)量分析會等方式提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。

  5.強化薄弱科目。學(xué)校將盡可能加強薄弱學(xué)科的教學(xué),加強這些學(xué)科的校本教研,督促檢查,進行隨機測試和質(zhì)量分析,積極提高這些學(xué)科的教育質(zhì)量。

  6、深入研究,提高教師的教研能力。教師應(yīng)積極參與教育研究,結(jié)合課堂教學(xué)改革,進行深入研究。在項目研究過程中,要注重過程管理,由教學(xué)部門牽頭進行項目研究管理。在整個實驗研究過程中,研究者每學(xué)期都要制定研究計劃,經(jīng)常對測試對象進行分析。所有課題都要按照計劃和方案進行研究,重點是階段形勢分析和階段工作總結(jié)。

  六、加強體育、健康和藝術(shù)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行兩個“條例”,保證學(xué)生身心受益。學(xué)校體育是體育工作的基礎(chǔ)和重點。本學(xué)期,學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),貫徹省課程計劃調(diào)整的精神,加強體育教學(xué),嚴(yán)格規(guī)范體育課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要合理安排課表,保證每天有一節(jié)體育課或體育活動課,同時加強大課間活動的組織,提高小學(xué)生每天戶外一小時運動的質(zhì)量,充分做好參加各級比賽的準(zhǔn)備工作;堅持學(xué)校重大疫情報告制度,加強學(xué)生健康教育特別是心理健康教育,心理健康教育課程每學(xué)期不少于9節(jié)。

  2、傳染病防控工作:按照《傳染病防治法》,積極配合衛(wèi)生部門,及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施,針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人郡),重點抓好傳染病預(yù)防和報告工作。把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計劃。

學(xué)校工作計劃6

  以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實工作,教給學(xué)生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外學(xué)生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  一、落實組織

  建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長,班長擔(dān)任副組長,各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作,重點為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

  二、工作措施

  1、繼續(xù)抓好安全教育:

  我班將充分利用手抄報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地,以及經(jīng)過教師晨會和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“安全第一”。做到反復(fù)強調(diào),確保學(xué)生人身安全。

  2、進一步完善規(guī)范制度:

  我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。

  3、加強落實防范措施:

  我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

  4、加強校內(nèi)學(xué)生活動的'安全工作:

  要求教師對學(xué)生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范,方法科學(xué)。開展活動前,我班將認(rèn)真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

  5、總結(jié)經(jīng)驗:

  學(xué)期結(jié)束時要對學(xué)校安全工作進行總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改善工作方法。對在這方面有突出成績的學(xué)生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。

  安全工作人命關(guān)天,職責(zé)重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發(fā)生各類安全職責(zé)事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級團體財產(chǎn)的安全。

學(xué)校工作計劃7

  20xx年,我校要認(rèn)真貫徹落實國家、省、市關(guān)于加強校園安全的各項會議精神及要求。在20xx年,學(xué)校狠抓責(zé)任落實、管理措施,尤其是投入大量資金進行安全基礎(chǔ)設(shè)施的改建和維修。在此基礎(chǔ)上,本年度我們將堅持本著“齊抓共管,安全第一”的原則,繼續(xù)開展創(chuàng)建“平安校園”活動,在日;顒雍徒逃虒W(xué)中始終貫穿“安全責(zé)任重于泰山,安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)”這條主線,在人力、物力、財力上科學(xué)合理配置,達到人防、物防、技防,特別是人防和技防,將作為20xx年安全工作的重點,做到全員啟動,人人關(guān)注,人人參與,確保新一年度安全工作順利完成任務(wù)。

  工作目標(biāo):

  1、法制、安全教育普及率達100%,4月和10月確定為安全教育月,邀請法制副校長、校外大隊輔導(dǎo)員等執(zhí)法監(jiān)督部門的專業(yè)人員進行宣傳講座,師生法制、安全意識強,自防自護工作成效顯著。

  2、無火災(zāi)、食物中毒、教育常規(guī)安全事故發(fā)生,無群死群傷事件。

  3、校園及周邊不發(fā)生影響師生恐慌的重大事件,無師生違法犯罪事件發(fā)生。

  4、學(xué)校周邊環(huán)境治安秩序良好,周邊無危險建筑、飲食攤點、聚群社會無業(yè)青年等,確保學(xué)生做到“三遠離”:遠離網(wǎng)吧,遠離“三廳”,遠離不安全場所。

  5、加大檢查整改力度,無不安全設(shè)施。防火、防水、防盜、防煤氣泄露。

  6、師生間無傳染性疾病發(fā)生,加強體檢、消毒工作。

  幾點要求:

  1、全力維護校園環(huán)境的安全與穩(wěn)定。

 、偃w師生遵守學(xué)校的.各項安全制度,學(xué)生繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守《學(xué)生安全管理制度》,嚴(yán)格與班級常規(guī)考核掛勾,實行一票否決權(quán)。

 、趯τ胁涣夹袨榈膶W(xué)生有備案記錄,設(shè)幫教老師,對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生要進行處分。

  ③維護校園安全設(shè)施、消防設(shè)施、體育設(shè)施,制定獎懲制度,嚴(yán)防嚴(yán)管。

  2、開展學(xué)校、社會和家庭相結(jié)合的法制、德育教育工作。

 、俑靼嘁獙TO(shè)安全教育課,可利用班、隊會等有利時機開展社會實踐活動。四月份我們要開展一次安全知識競賽活動。

 、诙ㄆ陂_展學(xué)生的安全自救演練活動,除學(xué)校集中活動外,各班要開展豐富多彩、直觀有效的演練活動,并達到學(xué)校與家庭的互動。

 、劾镁窆步ā④娒窆步ǖ挠欣麜r機,將法制教育、消防教育、交通安全教育貫穿于各項活動中,對于大型活動,學(xué)生要有活動心得和體會。

  3、積極開展創(chuàng)建平安校園活動。

 、倮冒踩、安全周及重大火災(zāi)紀(jì)念日開展宣傳教育活動,各班設(shè)專題板報,學(xué)生組織專題小報,注重材料的搜集和整理。

 、趶V泛開展各種形式的活動,如升旗儀式、演講、團隊會、安全知識講座,模擬法庭、家長學(xué)校、小交警等教育活動,各班有計劃、有記錄,創(chuàng)造性地開展工作。

 、蹘熒匾暡⒆龊瞄g操、集合、出游等大型活動的組織工作。集體出校園要向?qū)W校報告,建立報告制度,專人負(fù)責(zé),確保師生安全。

  總之,我們的安全意識時刻不可放松,說得好,不如做得好。說得嚴(yán),不如管得嚴(yán)。我們要向管理要安全,向道德要安全,快快樂樂生活每一天。

學(xué)校工作計劃8

  作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,我深感其重,安全始終是當(dāng)務(wù)之急,因為這關(guān)乎到學(xué)子們的生命和健康。在新的年度來臨之際,我著重參照了教育部等部門相關(guān)的管理規(guī)定,結(jié)合我們學(xué)校實際情況,制定了2024年學(xué)校安全工作計劃。

  一、加強安全設(shè)施設(shè)備的維護與更新

  首先,我們將全面檢查和維護現(xiàn)有的安全設(shè)施設(shè)備,確保其安全有效運行。包括但不限于消防設(shè)施、電梯、食堂廚房設(shè)備等。我們還將根據(jù)需要進行設(shè)備更新,引進符合新標(biāo)準(zhǔn)、新制度的安全設(shè)備。

  二、提高師生的安全意識

  我們將通過定期的安全教育訓(xùn)練,提高師生的安全意識、識別風(fēng)險的能力和應(yīng)對危機的應(yīng)變能力。其具體形式包括:安全知識講座、模擬演練等。

  三、建立完善的安全管理體系

  我們將進一步完善學(xué)校的安全管理體系,包括結(jié)構(gòu)設(shè)置、運行機制及善后處理。我們會設(shè)立專門的安全管理部門,由專職人員負(fù)責(zé)安全工作。同時,我們將定期約談各部門,了解并解決存在的安全隱患。

  四、拓展校園安全網(wǎng)絡(luò)

  在物聯(lián)網(wǎng)和智慧校園的背景下,我們將盡全力搭建和拓展校園安全網(wǎng)絡(luò)。利用現(xiàn)代技術(shù),如CCTV、感應(yīng)警告系統(tǒng)等,為學(xué)校安全提供全方位、全天候的監(jiān)控。

  五、制定緊急應(yīng)對計劃

  我們將針對可能出現(xiàn)的.突發(fā)情況,如火災(zāi)、地震、事故等,制定詳細(xì)的應(yīng)對計劃,并進行定期演練。以確保在真實情況下,師生能夠迅速、正確地執(zhí)行。

  六、加強與學(xué)生家長的溝通

  我們將加強與家長的溝通,定期向家長發(fā)送安全工作報告,了解他們對我校安全工作的意見和建議。同時,我們也會邀請家長參與我們的安全訓(xùn)練活動,共同關(guān)注孩子的校園安全。

  在此,我誠摯地希望每一位學(xué)生、老師和家長,能夠積極配合我們的安全工作,讓我們共同努力,創(chuàng)造一個更安全、更和諧的校園。我相信,在我們共同的努力下,2024年的學(xué)校安全工作一定會取得突出的成就。

  讓我們齊心協(xié)力,讓每個孩子在海納百川的學(xué)院里,安心學(xué)習(xí),快樂成長。我們一定要在各項安全工作的推進上,做到實事求是,量力而行,奔著現(xiàn)實的目標(biāo)去努力,只有這樣,我們才能在新的一年中迎來一個平安、和諧的學(xué)校生活。我們一起期待并見證,2024年校園安全工作的每一步前進。

學(xué)校工作計劃9

  1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子政治素能建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,要突出德、能、職。德:要有較高政治素養(yǎng)及教育思想。能:即領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力、親和能力、處理問題能力、教學(xué)能力及指導(dǎo)能力。職:就是要有管理業(yè)績。

  2、本校班子要有明確的職責(zé)和明確的分工,要做到統(tǒng)一協(xié)調(diào),步調(diào)一致,高能高效。各部門要仔細(xì)領(lǐng)會分工,科學(xué)安排工作,注重發(fā)現(xiàn)問題和考核調(diào)查。領(lǐng)導(dǎo)干部要做到“十帶頭”:帶頭學(xué)習(xí)、帶頭改革、帶頭工作、帶頭鉆研、帶頭吃苦、帶頭實驗、帶頭愛生、帶頭律己、帶頭修養(yǎng)、帶頭團結(jié);“十要”:要以誠待人、要以情感人、要以理服人、要嚴(yán)己寬人、要盡心助人、要克己讓人、要廉潔正人、要唯賢用人、要善任知人、要管理育人。

  3.領(lǐng)導(dǎo)掛點制。掛點領(lǐng)導(dǎo)要統(tǒng)籌安排,做好掛點年級教育教學(xué)工作的檢查、指導(dǎo)和監(jiān)督,盡職盡責(zé),抓好落實。全校負(fù)責(zé)人為王永善,高三班長蘇神安,高二班長朱祐樘,高一班長楊偉生,九年級班長王念玲,八年級班長胡壽,七年級班長劉玉玲。

  4、各級領(lǐng)導(dǎo)要全面落實學(xué)?傮w目標(biāo)和學(xué)期目標(biāo),為嚴(yán)格管理,提升學(xué)校品牌,建設(shè)校園文化而奮斗。實行“五制”:

  一領(lǐng)導(dǎo)部門職責(zé)制;

  二領(lǐng)導(dǎo)帶班值周制:加強值周管理,保證學(xué)校有一個良好的紀(jì)律氛圍。

  三課堂紀(jì)律檢查制:由教務(wù)處安排,列好表,值日領(lǐng)導(dǎo)對每一節(jié)課進行檢查登記。

  四教學(xué)質(zhì)量檢查制:由教務(wù)處安排,對教師備課、授課、作業(yè)、批改全面檢查,每期兩次(期中1次,期末1次)。

  五班主任工作量化考核制:由教導(dǎo)處安排,每期對班主任工作全面考核。

  1、加強思想政治教育,提高職業(yè)道德水平教師要具備“五種意識”:同舟共濟的合作意識;以生為本的教育意識;自發(fā)的工作意識;全程服務(wù)的'管理意識;終身學(xué)習(xí)的進步意識。教師工作的指導(dǎo)思想:以制度規(guī)范學(xué)生;以行為促進學(xué)生;以愛心感動學(xué)生;以智慧引導(dǎo)學(xué)生;以成功造就學(xué)生。教師工作的基本要求:各司其職,不能各行其是。上令下行,不能得過且過。積極配合,服從合理分配。守時到位,不能擅自離崗。

  2、增加崗位意識,加大管理力度

  實行崗位責(zé)任制,要做到人人有崗,人人有責(zé)。辦公室、教務(wù)處、教科室等部門要根據(jù)相應(yīng)的考核細(xì)則進行考核,把教師的待遇與考核結(jié)果掛鉤,真正體現(xiàn)兼顧公平、效益優(yōu)先的分配原則。

  3、樹立統(tǒng)一的教育教學(xué)指導(dǎo)思想

  學(xué)生的進步是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線,因此本學(xué)期教育教學(xué)工作的出發(fā)點是:讓每一個學(xué)生都取得進步。

  4、熱情關(guān)懷,全面關(guān)懷,努力為教師創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

學(xué)校工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想:

  以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合我校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,綜合治理的原則。

  二、工作目標(biāo):

  切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作,切實抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。

  三、工作措施:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識

  認(rèn)真貫徹關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的批示精神,組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,充分認(rèn)識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長。

  2、加強組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用

  加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行校長親自抓,各條線負(fù)責(zé)人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達標(biāo)。

  3、加強環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

  響應(yīng)號召,積極開展綠化活動,凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生活動,推進學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。學(xué)校定于每周五為集體打掃衛(wèi)生時間。

  4、加強健康教育,提高健教質(zhì)量

  (1)定期出好黑板報、畫廊,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  (2)各班每月利用班會時間進行一次衛(wèi)生宣傳,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。

  5、加強防治工作,增強學(xué)生體質(zhì)

  (1)注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。

  (2)學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進一步做好疾病防治工作,認(rèn)真落實防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,加強晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。

  (3)繼續(xù)做好常見病的防治工作,如近視、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。

  (4)定期進行學(xué)生健康檢查工作,做好學(xué)生疾病、體檢的'統(tǒng)計分析工作。對有疾病的學(xué)生及時通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料返回學(xué)校,學(xué)校將結(jié)果通知體育教師,注意學(xué)生運動負(fù)荷,防止意外事故的發(fā)生。

  6、加強學(xué)校預(yù)防接種管理

  制定學(xué)校查驗預(yù)防接種證的實施方案和制度,利用多種形式向?qū)W生及家長宣傳預(yù)防接種的意義和相關(guān)知識,從而讓家長主動配合學(xué)校查驗預(yù)防接種證,并專人負(fù)責(zé)登記造冊。

  7、繼續(xù)加強學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報告。

  利用每周一學(xué)校升旗早會時間,加強對學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計檢疫工作,以利學(xué)生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學(xué)生出勤率。認(rèn)真做好個人治療收集匯總工作。

  四、具體分布措施

  2-4月份做好一年級新生入學(xué)預(yù)防保健卡驗收保存工作

  做好一年級新生入學(xué)體檢工作。

  4-5月份舉辦健康教育講座

  5-6月份完成學(xué)生健康電子檔案

  6-7月份做好學(xué)生請假登記匯總,計算好缺課率。

學(xué)校工作計劃11

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校的年度工作計劃為指導(dǎo)思想,結(jié)合教研組的實際情況,扎扎實實開展有利于學(xué)生語文學(xué)習(xí)的實踐活動,全面提高本小組語文教師的教育教學(xué)水平。

  二、主要工作:

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生的朗讀、寫字、說話寫話能力的訓(xùn)練。本學(xué)期側(cè)重于學(xué)生說話寫話能力的培養(yǎng),要求有專門的“寫話本”,每周在語文課中拿出一節(jié)作為“寫話課”。每月10日前交一篇“小水滴”稿件(電子文稿),每月進行一次寫話教學(xué)的交流和研討。

  2、注重培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣和習(xí)慣,做好閱讀量的統(tǒng)計和分析,開展形式多樣的課外閱讀交流展示活動。

  3、上好有主題的研究課,加強教研組集體備課和評課的力度。

  4、積極進行“挖掘利用文本資源,提高學(xué)生語文素養(yǎng)”的`課題研究,促進課題研究的教學(xué)化、常規(guī)化。

  三、具體工作安排:

  九月

  1、傳達學(xué)校教導(dǎo)處對本學(xué)期的總體教學(xué)要求和教學(xué)常規(guī)檢查項目。

  2、集體討論、訂立本教研組活動計劃。

  3、討論語文作業(yè)的類型及單元測試試題來源。

  4、討論小組研究課的具體時間安排及集體備課安排。

  5、有主題的集體備課。

  十月

  1、有主題的集體備課,撰寫挖掘利用文本資源的的課題研究與課堂教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計。

  2、小組成員按計劃上研究課。

  3、集體評課,撰寫教后反思或聽后反思。

  十一月

  1、進行有主題的集體備課。

  2、進行學(xué)生期中測試,做好復(fù)習(xí)和考后分析工作。

  3、撰寫挖掘利用文本資源的教學(xué)案例。

  十二月

  1、有主題的集體備課。

  2、調(diào)整教學(xué)進度,交流教學(xué)中存在的不足,及時補缺。

  3、制定期末復(fù)習(xí)計劃。

  4、組織學(xué)生“一幫一”學(xué)習(xí)互助活動。

  一月

  1、做好期末的復(fù)習(xí)工作。

  2、期末考試。

  3、上交并整理教研組資料。

  4、進行教研組工作總結(jié)。

學(xué)校工作計劃12

  一、指導(dǎo)思想

  遵照區(qū)保健所的各項工作要求,認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,提高保健教師的業(yè)務(wù)能力,加強學(xué)校衛(wèi)生保健管理和監(jiān)督力度;以預(yù)防為主為原則,強化學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,樹立“健康第一”的思想,積極開展健康教育宣傳活動,增強學(xué)生的自我防護意識,促進綜合素質(zhì)的提高。

  二、工作任務(wù)

  1、繼續(xù)開展保健教師崗位練兵活動,提高保健教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力。加強傳染病的防控管理,按規(guī)定進行操作,建立防護體系,控制傳染病的發(fā)生和蔓延。

  2、積極參加保健所組織的各項培訓(xùn),加強崗位練兵,加強點校的輻射力度,發(fā)揮中心保健室的作用,提升衛(wèi)生保健的工作質(zhì)量。3、積極開展形式多樣的健康教育宣傳活動,強化對學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育增強學(xué)生的自我防護意識。4、進一步加強學(xué)校體制檢測軟件的使用,及時錄入有關(guān)數(shù)據(jù)。在“雙高普九”的基礎(chǔ)上,力爭達到省級標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室標(biāo)準(zhǔn)。并且按要求利用和管理好設(shè)施,發(fā)揮其價值。

  三、具體措施

  1、加強保健的崗位訓(xùn)練,安排好本學(xué)期的重點工作,根據(jù)保健所的考核機制為依據(jù),以本校保健工作的成果為內(nèi)容,認(rèn)真評價保健教師的工作。繼續(xù)把晨檢工作放在首位,每周進行一次環(huán)境衛(wèi)生檢查,每日一次個人衛(wèi)生檢查,及時準(zhǔn)確的做好學(xué)生因病缺課統(tǒng)計。制定本年度的《傳染病防止方案》,按規(guī)定程序及時上報、隔離、治療、消殺等處理。

  2、認(rèn)真做好學(xué)生因病缺課統(tǒng)計,每月的最后一天(工作日)及時網(wǎng)上報表。做好材料整理存檔,爭取通過QQ群上傳報表。保健教師要掌握本校傳染病缺課,做好登記。認(rèn)真及時填寫好《保健教師手冊》,并指導(dǎo)和檢查各班級的《衛(wèi)生員工作手冊》。2、提高學(xué)生大課間的活動質(zhì)量,增強學(xué)生機體免疫力。采取多種形式的宣傳教育活動,利用廣播、板報、家長會等形式大力宣傳預(yù)防常見病,及時記錄,留好宣傳小樣,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。3、結(jié)合保健所的的工作要求,開展“預(yù)防近視,從我做起”衛(wèi)生知識大獎賽。學(xué)校將認(rèn)真組織實施,做好初賽的選拔工作,提高眼保健操的質(zhì)量,糾正讀寫姿勢,養(yǎng)成提案更好的用眼習(xí)慣。4、認(rèn)真參加區(qū)保健所組織的.例會、培訓(xùn)活動,及時反饋學(xué)校工作情況。做好學(xué)校期末衛(wèi)生資料的積累和整理工作,及時總結(jié),為完成區(qū)《體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作計劃》為我校衛(wèi)生保健工作再上新臺階而努力?h學(xué)校衛(wèi)生工作計劃通用篇3

  我們都知道,“骯臟是疾病的向?qū),衛(wèi)生是康樂的保障。”“講衛(wèi)生,樹新風(fēng)”,為使我們生活的校園環(huán)境更加清潔、優(yōu)美;師生園工身體更加健康。本校將大力開展以環(huán)境衛(wèi)生、健康教育和除害防病為重點的愛國衛(wèi)生運動,增強全體師生的社會公德、衛(wèi)生健康意識。特定以下衛(wèi)生工作計劃:

  一、務(wù)真求實,態(tài)度認(rèn)真

  凡事預(yù)則立,結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建文明學(xué)校的氛圍把愛衛(wèi)工作提到議事日程,把愛國衛(wèi)生工作納入創(chuàng)建文明行、文明單位的重要內(nèi)容中,要制定切實可行的20xx年衛(wèi)生工作計劃,做到有目標(biāo)計劃,有具體措施,有檢查落實、有總結(jié)評比。加強管理,組織有關(guān)人員定期進行檢查和抽查。讓我們的學(xué)校更亮更美,是全校師生的共同心愿,只有踏踏實實,嚴(yán)肅認(rèn)真,堅持以人為本,預(yù)防為主的指導(dǎo)思想,貫徹落實校愛委會工作。

  本校愛國衛(wèi)生工作在上級愛委會和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下全校師生園工齊心協(xié)力、同抓共管,需要你、我、他的團結(jié)協(xié)作才會使我們的校園環(huán)境更加優(yōu)美宜人。生活在這樣美的環(huán)境里的師生們自然有惜人愛物之心,擇善固執(zhí)之行。干凈健康的環(huán)境和文明有禮的言行舉止相映襯共同構(gòu)成和諧的文明校園。

  二、衛(wèi)生工作目標(biāo)

  校園環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、個人衛(wèi)生做好做實,做好四月愛國衛(wèi)生宣傳月活動。

  三、工作布置

  1、學(xué)習(xí):相關(guān)人員學(xué)習(xí),依照《官渡區(qū)愛國衛(wèi)生工作手冊》開展20xx年本校愛國衛(wèi)生工作。

  2、宣傳:結(jié)合健康教育在四月愛國衛(wèi)生宣傳月在辦公樓、宣傳欄張貼愛國衛(wèi)生宣傳畫“鼠的危害”、“滅鼠安全通告”、“人人動手消滅蒼蠅、蟑螂”。時間一個月。

  3、步驟:繼續(xù)劃分好衛(wèi)生保潔區(qū)與包干責(zé)任制,使衛(wèi)生工作責(zé)任落實到人。節(jié)假日的衛(wèi)生突擊清掃活動與平常衛(wèi)生保潔相結(jié)合,一如既往做好食品衛(wèi)生、用水衛(wèi)生、校園衛(wèi)生;做好除四害工作,防鼠、防蟑、防蠅設(shè)施,合格率達標(biāo)。講究衛(wèi)生,防止病從口入。生活垃圾日產(chǎn)日消;垃圾箱周圍保持清潔、無蒼蠅;垃圾房每次清空后及時噴灑滅蠅藥;醫(yī)療垃圾專人處置。

  同時積極開展健康宣傳的教育,向全體師生園工宣傳衛(wèi)生保健知識與信息。疾病預(yù)防工作本著“重在預(yù)防”的教育,使之從我做起,從小處抓起,以達到維護和促進健康之目的。定期清洗開水房的鍋爐和水池。保證愛國衛(wèi)生經(jīng)費的投入。不斷學(xué)習(xí)和探討愛國衛(wèi)生工作和科學(xué)管理辦法建立和健全一整套衛(wèi)先管理制度臺賬,推動本校愛國衛(wèi)生活動工作水平持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校工作計劃13

  為探索示范性網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合的培訓(xùn)模式,滿足教師專業(yè)發(fā)展個性化、常態(tài)化需求,圍繞“示范性網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合”的主題,結(jié)合“國培計劃——示范性網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)項目’實施方案”,立足教研,聚焦課堂,改進教學(xué)行為,提高教學(xué)效益,提升教師專業(yè)化發(fā)展水平,構(gòu)建符合學(xué)校實際的校本研修機制,促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。制定歙縣鄭村中心學(xué)校國培計劃實施方案。

  一、現(xiàn)狀分析:

  我校地處鐘靈毓秀的黃山南麓,豐樂河畔,東距全國歷史文化名城——歙縣縣城五公里,西與徽州區(qū)接壤,是中外賓朋游覽棠樾牌坊群和鮑家花園等名勝古跡的必經(jīng)之地。我校創(chuàng)建于清光緒三十一年(1905年),至今已有一百多年的歷史,有“歙縣西門第一學(xué)!敝婪Q。下轄2個完小,6個教學(xué)點。

  近年來,隨著課改的實施與深入,我校借農(nóng)遠工程實施的契機,在校本研修中,以提高認(rèn)識為先導(dǎo),以技術(shù)培訓(xùn)為前提,以資源建設(shè)為基礎(chǔ),以全員應(yīng)用為核心,以課題研究為抓手,狠抓資源整合,強化應(yīng)用研究,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教育質(zhì)量。但是,教師在理解新課程理念的同時,把理念轉(zhuǎn)化為實踐存在困難,教師的發(fā)展需求呈多樣化趨勢,科研水平也發(fā)展不平衡。

  為此,充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)手段,依托網(wǎng)站提供的平臺,圍繞“示范性網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合”的主題,以學(xué)科為載體,創(chuàng)建學(xué)校學(xué)習(xí)共同體,探索示范性網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修有機整合的模式與活動,推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合,切實提升教師教育教學(xué)技能,引領(lǐng)教師專業(yè)成長是下一步學(xué)校校本培訓(xùn)的方向。

  二、研修目標(biāo):

  1、完善校本研修制度、拓展校本研修途徑、建立校本研修機制。

  2、利用網(wǎng)絡(luò)研修平臺,采取網(wǎng)絡(luò)與校本研修相結(jié)合的方式,在學(xué)科課程專家引領(lǐng)下,通過對教師線上線下一年左右的時間的培訓(xùn)研修,打造教師學(xué)習(xí)共同體,推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合,提升教師教育教學(xué)技能,引領(lǐng)專業(yè)成長。

  3、結(jié)合教師發(fā)展的實際需要與20xx年我縣“有效教學(xué)模式”主題,豐富校本研修主題,切實幫助教師診斷和解決教學(xué)中的實際問題,提高研修的質(zhì)量,改善我校教育教學(xué)實踐,提高教學(xué)質(zhì)量,促進教師和學(xué)生的共同發(fā)展,共同成長。

  4、建立一支師德高尚,素質(zhì)良好、能適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的反思型、科研型、學(xué)習(xí)型的教師隊伍。

  三、研修對象:xx中心學(xué)校全體教師共計xx人。

  四、研修措施:

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)提高——認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作。

  1、培訓(xùn)工作常態(tài)化。

  學(xué)校把校本培訓(xùn)當(dāng)作學(xué)校常規(guī)工作來抓,與平時的教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;與青年教師的培養(yǎng)相結(jié)合;每月至少組織開展一次“有效課堂模式”學(xué)科教學(xué)專題研討活動,分析教學(xué)現(xiàn)狀,研討教學(xué)方法,觀摩課堂教學(xué),反思教學(xué)行為,使校本培訓(xùn)融入學(xué)校日常工作中。

  2、培訓(xùn)內(nèi)容廣泛性。

  學(xué)校一方面參加“20xx國培的遠程培訓(xùn)項目”的引領(lǐng)性研修等培訓(xùn);另一方面學(xué)校開展多種自主性研修培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容力求做到全面、豐富、詳實,力求讓教師對當(dāng)前的教育改革與研究有一個比較全面系統(tǒng)的了解。

  3、培訓(xùn)形式多樣化。

  我們力求做到培訓(xùn)形式多樣,貼近教師工作實際,體現(xiàn)“新、活、實”三個字:內(nèi)容新(新課程理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、教學(xué)方式和新型的師生關(guān)系);方法活(采用專家講座、案例分析、反思教學(xué)、參與式討論、網(wǎng)絡(luò)研修等研討形式);效果實(備課時要想到、教學(xué)中要做到、課后要反思到)。

 。ǘ⿲I(yè)引領(lǐng)——搭建教師學(xué)習(xí)對話的平臺。

  沒有專業(yè)引領(lǐng)的研究活動,教師的研究很難上升到一定的高度,或者至少耗費比較多的時間。除了教師個人的學(xué)習(xí)鉆研之外,還可以從以下三個方面給教師提供學(xué)習(xí)機會。

  1、校內(nèi):

  開展新老教師傳幫帶活動,教師每學(xué)期上一節(jié)研究課,互相聽課,匯報交流研究的情況,通過歙縣教育資源網(wǎng)、鄭村中心學(xué)校網(wǎng)站、鄭村中心學(xué)校教育資源網(wǎng)站分享研究的成果,形成大家都深入課堂,研究教學(xué)的良好氛圍,實現(xiàn)同伴互助、共同發(fā)展。

  2、校外:

  走出去,一是有計劃地安排教師外出學(xué)習(xí),尤其是中青年教師,讓他們接受高層次、全方位的系統(tǒng)培訓(xùn),促使他們盡快成長。二是給教師搭建一個展示鍛煉的.舞臺,組織開展“教學(xué)技能比賽”,讓他們在一些大型研討會上展露風(fēng)采等。請進來,學(xué)校邀請專家、教研員定期來我校作報告、座談、指導(dǎo)。

  3、校際:

  學(xué)校通過聯(lián)誼交流方式,充分利用國培平臺和聯(lián)誼學(xué)校的豐富資源,構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體,促進學(xué)校教師的專業(yè)發(fā)展。

 。1)教研主題專題化。

  在開展教研活動時,各學(xué)科都事先定好計劃、確立研究主題。

  (2)教研行為自主化。

  教研組是開展校本教研的中堅力量與基本組織。每一位教師都要主動參與各類教研活動,主動與同事交流實踐中的成功與失敗。及時反思課堂教學(xué)行為,撰寫教學(xué)后記、教學(xué)案例,并在教研活動時進行交流分析。同時,學(xué)校將繼續(xù)組織開展教學(xué)案例評比活動,為教師提供交流的空間。

  (四)課題研究——實踐教科研一體化。

  結(jié)合學(xué)校實際,將課題研究與校本培訓(xùn)、校本教研融合起來,實踐教科研一體化,提升實施新課程的水平,實現(xiàn)生態(tài)課堂。

  1、凝煉課題,扎實研究,再上臺階。

  學(xué)校在校本教學(xué)模式研究的總課題引領(lǐng)下,各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點開展了各種子課題的研究,特別是結(jié)合我校的班班通與各學(xué)科的整合的研究,使教學(xué)與研究合一,深入研究課堂教學(xué),朝著一堂好課“教得有效、學(xué)得愉快”的目標(biāo)努力。

 。ㄈ┓此冀涣鳌e極開展形式多樣的教研活動。

  (1)堅持課題研究過程化管理,不斷提高課題研究水平;堅持課題研究系列化,不斷豐富課題研究成果。

  (2)繼續(xù)實行教學(xué)反思撰寫制度。教育教學(xué)中遇到的關(guān)鍵性問題進行行動研究與教學(xué)反思活動,逐步讓教學(xué)反思成為我們每位教師的一種習(xí)慣、一種需要。

  (3)開展小型多樣的主題式研討活動。圍繞各相關(guān)主題開展教學(xué)研討活動;顒忧耙ê醚芯恐黝},觀摩后圍繞主題進行評議。

  2、聚焦有效課堂,追求校本,落實學(xué)科規(guī)劃。

 。1)加強集體備課。

 、僖越萄薪M為單位,進行集體備課活動。主備教師要提前把教案送到組內(nèi)教師手中,組內(nèi)教師要認(rèn)真閱讀教案,并提出改正意見,在上課前進行討論交流,進一步完善教案設(shè)計,經(jīng)過大家討論形成共識,再進行上課。

 、趪L試我校的電子備課系統(tǒng)里的電子集體備課。

 。2)加強教師研討學(xué)習(xí)。

 、倜吭旅课唤處熉犝n3節(jié);

 、诠膭罱處熜(nèi)跨學(xué)科、跨年級聽課;

 、蹖嵭型獬雎犝n學(xué)習(xí)回校匯報交流制度。要求聽課或培訓(xùn)老師回校后,做到“取經(jīng)”回來,大家分享。

 、芨愫脤W(xué)科活動,以活動促發(fā)展。

 、輨(chuàng)設(shè)課題研究的舞臺,促進研究成果的形成和轉(zhuǎn)化。

  五、研修分段:

  (一)第一階段研修主題:創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)共同體,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)家園

  1、擬定培訓(xùn)時間:20xx年9月。

  2、體驗網(wǎng)絡(luò)研修,初步熟悉操作平臺:登錄、了解方案、完善信息、學(xué)會操作、體驗、上傳研修資源等。

  3、階段小結(jié)。

 。ǘ┑诙A段研修主題:主題待定。

  1、擬定培訓(xùn)時間:20xx年10月——11月。

  2、學(xué)習(xí)課程,實踐研修。

  3、階段小結(jié)。

  (三)第三階段研修主題:主題待定。

  1、擬定培訓(xùn)時間:20xx年12月—20xx年4月。

  2、學(xué)習(xí)課程 實踐研修。

  3、階段小結(jié)。

 。ㄋ模┑谒碾A段研修主題:主題待定。

  1、擬定培訓(xùn)時間:20xx年5月。

  2、自學(xué)研修 集中答疑。

  3、階段小結(jié)。

 。ㄎ澹┑谖咫A段:成果展示 總結(jié)評優(yōu)。

  1、擬定培訓(xùn)時間:20xx年6月。

  2、成果展示 全面總結(jié):自薦優(yōu)秀成果上報,撰寫并提交研修總結(jié)等。

  六、保障措施:

  1、組織到位。

  學(xué)校將形成一個校長親自抓、分管校長負(fù)責(zé)抓、教研組具體抓的校本教研的管理網(wǎng)絡(luò)。

  2、制度到位。

  學(xué)校有相應(yīng)的教學(xué)常規(guī)制度、聽課評課制度、師徒結(jié)對制度等,從制度上保證并激勵了教師參加校本教研活動,提高活動質(zhì)量。

  3、獎勵到位。

  對優(yōu)秀的教師給予獎勵。

  4、經(jīng)費到位。

  為了提高校本教研的成效,學(xué)校在經(jīng)費上予以大力支持。

學(xué)校工作計劃14

  一、指導(dǎo)思想

  以“深入開展語言文字工作,迎接市語委評估”為主要目標(biāo),進一步加大國家語言文字工作方針政策的宣傳力度,積極開展語言文字規(guī)劃化學(xué)習(xí)實踐活動,全面提升全校師生語言文字規(guī)劃化水平。

  二、總體要求

  加強校園文化建設(shè),積極穩(wěn)妥、深入有序地推進學(xué)校語言文字工作的開展,認(rèn)真貫徹落實學(xué)校語言文字工作“三納入一滲透”要求,爭創(chuàng)語言文字工作規(guī)范化示范學(xué)校。

  三、主要工作

  (一)以爭創(chuàng)示范校為契機,加強語言文字規(guī)范化宣傳。

  1、開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動。組織全校師生進一步學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成多方配合、齊抓共管的工作局面,使我校語言文字工作取得長久效果。

  2、加強校園網(wǎng)語言文字工作宣傳力度。進一步加強校園網(wǎng)語言文字工作專欄的`建設(shè),加速內(nèi)容的更新,實現(xiàn)語言文字工作管理、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化,使其成為向師生提供咨詢和服務(wù)的平臺。

 。ǘ╅_展豐富多彩的師生語言文字活動,提升語言文字規(guī)范化運用能力。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面:開辟宣傳欄,大力宣傳《國家通用語言文字法》的相關(guān)規(guī)定;美化校園環(huán)境,張貼推普的宣傳口號,形成良好的校園文化氛圍。

  活動開展方面:

  1、教師活動:

  開展教師鋼筆字、粉筆字比賽;開展公開課競賽活動,在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進教師語言文字運用能力;對教學(xué)資料中語言文字規(guī)范化方面進行檢查(含教學(xué)進度、計劃、備課教案、作業(yè)批改、學(xué)生評語、成績冊等資料的檢查);開展教師課堂教學(xué)用語規(guī)范化調(diào)查。

  2、學(xué)生活動:

  繼續(xù)加強語言文字的常規(guī)工作監(jiān)督檢查,要求各班語言文字監(jiān)督員做學(xué)校語言文字規(guī)范化的表率。開展豐富多彩的學(xué)習(xí)實踐活動,如講故事比賽、書畫比賽、詩歌朗誦比賽、辯論賽,社區(qū)宣傳教育活動、街道語言文字規(guī)范化診斷檢查等,以此提高學(xué)生語言文字的重視程度和能力。

  3、人員培訓(xùn):

  繼續(xù)關(guān)心教師和學(xué)生的普通話水平,鼓勵和幫助部分教師進行普通話重測和升級,開展校內(nèi)外多層次培訓(xùn),以達到提升教職工普通話整體水平的目的。

  四、“迎評”工作安排

  (一)成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組及評估小組,召開語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,布置“迎評”工作。

 。ǘ┩瓿勺栽u報告的撰寫。

  (三)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動(教師大會宣傳動員及相關(guān)講座)。

  (四)張貼宣傳標(biāo)語,更換語言文字規(guī)范化標(biāo)語牌和宣傳欄內(nèi)容。

 。ㄎ澹┻M行校園內(nèi)不規(guī)范用字的檢查。

 。╅_展語言文字知識講座(學(xué)生培訓(xùn))。

 。ㄆ撸┤w教師自查自糾教案、筆記等。

 。ò耍﹨R總整理“迎評”工作資料。

  為進一步提升我校語言文字工作的整體水平,普及國家通用語言文字,規(guī)范用語用字,我們將以語言文字示范校創(chuàng)建活動為契機,不斷查找學(xué)校語言文字工作中的問題,努力發(fā)揮教育教學(xué)的主渠道作用,為爭創(chuàng)“酒泉市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”的目標(biāo)而不懈努力!

學(xué)校工作計劃15

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校計劃為指導(dǎo),調(diào)動全體美術(shù)老師的積極性,開展各種類型的藝術(shù)類活動,為我校各項工作再上一個臺階而作出應(yīng)有的貢獻。

  二、工作計劃:

  根據(jù)<<新課程標(biāo)準(zhǔn)>>的教學(xué)要求,合理制定教育教學(xué)計劃;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。在師生的共同努力下,圓滿的完成了教育教學(xué)任務(wù)。為更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量特制定教學(xué)計劃如下:

  1、認(rèn)真搞好校園文化建設(shè)。協(xié)助學(xué)校各部門開展的活動,搞好宣傳工作。

  2、定期開展黑板報評比工作。

  3、抓好美術(shù)興趣小組活動。根據(jù)學(xué)生的特長進行單獨輔導(dǎo)和集體活動相結(jié)合的方法進行活動。

  4、積極輔導(dǎo)和支持美術(shù)特長生參加各項競賽。努力使學(xué)生在各類競賽活動中得到一定的收獲。

  5、定期在校園內(nèi)舉辦學(xué)生美術(shù)作品展覽。(一個月一次)。以展示學(xué)生平時的優(yōu)秀作業(yè)為主。

  三、教學(xué)的主要措施:

  1、教師方面:做學(xué)生發(fā)展的組織者、促進者,充分尊重學(xué)生的主體地位,放手讓學(xué)生去實踐、去思考、去探索、去討論、去創(chuàng)作,鼓勵學(xué)生通過自己的想象展示。

  2、學(xué)生方面:充分利用身邊的各種材料及所學(xué)知識,動腦筋制做作品,學(xué)會合作,并妥善保存自己的設(shè)計作品。積極參加社會實踐活動,開闊視野,增長社會經(jīng)驗。

  美術(shù)學(xué)科是中小學(xué)必修課程,是學(xué)校實施美育的主要途徑之一。面對21世紀(jì)的教育,美術(shù)學(xué)科對于培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,形成和諧、健全的個性品質(zhì),具有重要的作用。因此我在本學(xué)期本著積極探索求真務(wù)實的教學(xué)精神努力學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)極大剛,深刻地認(rèn)識學(xué)科創(chuàng)新教育的意義是現(xiàn)代美術(shù)教育的內(nèi)涵。美術(shù)教學(xué)要由單純的知識傳授轉(zhuǎn)變?yōu)閷崿F(xiàn)多元教育功能,特別是創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的學(xué)科目標(biāo);要由只重教學(xué)結(jié)果、只看課堂作業(yè)效果,轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅亟虒W(xué)過程、及教學(xué)過程中思維的培養(yǎng)和非智力因素養(yǎng)成的全面體現(xiàn)。要由單純的臨摹教學(xué),轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生自己感受、獨立表現(xiàn)與創(chuàng)造;要淡化美術(shù)科目的分類,要由單一的繪畫教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合的大美術(shù)數(shù)學(xué);要由狹隘的、單調(diào)的教學(xué)內(nèi)容,轉(zhuǎn)變?yōu)槎喾N文化背景、開放性的美術(shù)文化內(nèi)容等,以有益于學(xué)生的發(fā)展,為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境。

  美術(shù)教學(xué)工作計劃

  (20xx-2013)

  新的學(xué)期,依據(jù)學(xué)校提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的實施方案,我們在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術(shù)學(xué)科在社會發(fā)展,教育改革中的實際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我們將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點。狠抓課堂教學(xué)效率,聯(lián)系學(xué)生的日常生活,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù),F(xiàn)制定出本學(xué)期工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  進一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  本學(xué)期我們美術(shù)教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗,針對不同年級學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情況,通過美術(shù)課教學(xué),將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí),提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,擴大美術(shù)的知識面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動手能力。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開書本教材,自己獨立的',大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  三、學(xué)生知識能力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析

  我校大部分的學(xué)生喜歡美術(shù),但對美術(shù)的感受及美的理解尚且不是很系統(tǒng)。從生活中發(fā)現(xiàn)美,在生活中運用美的還需進一步引導(dǎo)。學(xué)生造型設(shè)色等方面綜合能力較低,但這已不成為教學(xué)重要的點,而更重要的引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。因此在新的課改理念的指導(dǎo)下,學(xué)生能夠?qū)W會從生活中發(fā)現(xiàn)美表現(xiàn)美運用美的能力,學(xué)生能夠運用各種材料積極參加活動都還需進一步 地引導(dǎo)。培養(yǎng)合素質(zhì)的目的。

  近幾年我校學(xué)生的自力更生能力有所提高,但嬌生慣養(yǎng)的習(xí)性,還是養(yǎng)成了他們對事物的依賴感,遇到困難不敢挑戰(zhàn)自己,動不動就要請學(xué)生、老師、家長幫忙,自己就看著不做,甚至去玩或做其他事情,懶惰成性。同一個班中,有的學(xué)生想象力豐 富、大膽,敢表現(xiàn)自己想法,繪畫技能嫻熟,但在畫面組織上不夠理想,在這幾年的教學(xué)工作中,也已經(jīng)脫離畫面的散亂,構(gòu)圖不均,色彩不夠、色彩不豐富等問題;有的學(xué)生敢表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容,但苦于繪畫技能落后,在幾學(xué)年學(xué)習(xí)繪畫技能中,也有所提高;有的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,但在課堂氣氛中過與活躍,甚至不能自控,想學(xué)又不會就出現(xiàn)了愛講空話的情況。由于有了大部分的以上三種學(xué)生學(xué)習(xí)情況,學(xué)生在知識掌握上也層次不均,有的繪畫技能好,有的工藝水平高,有的在欣賞能力上分析能力強。

  四、具體工作

  1)繼續(xù)加強美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),深化教學(xué)觀念和理念 本學(xué)期,將繼續(xù)加強自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時間,多學(xué),多練,多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動,加強對案例研

  究,使我們由認(rèn)識新課程到走進新課程。本學(xué)期將進行全校繪畫比賽。

  2)課堂教學(xué)活動.

  加強課堂教學(xué)新理念,新模式及新教法的研究。結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。

  五、教材的特殊處理

  1.新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當(dāng)?shù)氖痉,也能促進課程的學(xué)習(xí)。

  2.一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物,而課本中的平面實物圖像不能滿足教學(xué)的需要。為克服這一不足,我在教學(xué)將準(zhǔn)備一些實物,使教學(xué)更直觀,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3.根據(jù)實際教學(xué)的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的內(nèi)容,從而更利于學(xué)生的實際情況,突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。

  4.要求學(xué)生作好材料的準(zhǔn)備工作,要做到:課前布置,課時檢查,課后整理。材料的準(zhǔn)備寧可充足有余,不可臨時不足,影響教學(xué)進程。

  六、教學(xué)要注意的問題

  1、多給學(xué)生欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品,開闊視野,在平時教學(xué)中針對不同性質(zhì)的學(xué)生進行的“玩”中各種想象畫訓(xùn)練,各種不同美術(shù)知識技能滲透,以提高學(xué)生作品的表現(xiàn)力,對自己美術(shù)能力充滿信心。

  2、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級上課。

  總之,美術(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以學(xué)生興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學(xué)生良好的

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