學(xué)校工作計(jì)劃
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的學(xué)校工作計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
充分認(rèn)識(shí)學(xué)校消防工作的重要性和必要性，認(rèn)真貫徹落實(shí)消防工作"進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村"的方針，以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)，對(duì)師生負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識(shí)，處理好學(xué)校消防安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，年度消防工作計(jì)劃。把消防安全納入學(xué)校重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)校消防工作落到實(shí)處，為教職工和學(xué)員營造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作措施
1、建立健全消防組織，明確消防工作責(zé)任，消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻。
2、制定年度消防工作計(jì)劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。
3、學(xué)校宣傳板報(bào)及班報(bào)定期有消防常識(shí)內(nèi)容。
4、每學(xué)期每班組織召開一次消防主題班會(huì)，每月進(jìn)行一次消防常識(shí)宣傳。
5、每年組織一次參觀駐地消防中隊(duì)活動(dòng)并請(qǐng)消防官兵講授消防常識(shí)課;組織一次師生與消防官兵互動(dòng)活動(dòng)。
6、建立少年消防團(tuán)組織，每年開展一次消防安全宣傳活動(dòng)。
7、每月組織一次消防安全檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患，火災(zāi)隱患整改率達(dá)到95%以上。
8、將消防常識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生做到“兩須知”，即會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器;知道火災(zāi)的危害性，知道自救逃生常識(shí)。學(xué)生受教育率達(dá)到95%以上。
三、具體做法
1、加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)教育局安全工作要點(diǎn)，為加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保安全工作的實(shí)施。學(xué)校成立了以戶振江校長為組長，毛國良擔(dān)任副組長，組員有十位，分別是：呂立言、丁彥華、李鳳啟、薛宗梅、呂偉波、高立波、毛貴陽、陳頌、顧偉、吳作勤，領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體，責(zé)任落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職，配合派出所嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體教職工和學(xué)員能在良好的`環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
2、貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度
我校制訂有"學(xué)校消防工作制度"、"學(xué)校消防工作暫行規(guī)定"等各項(xiàng)消防制度。為保證各項(xiàng)消防制度的貫徹落實(shí)，本年度要落實(shí)好以下各項(xiàng)工作：
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行教育局關(guān)于學(xué)校消防安全方面的文件精神，制定相應(yīng)措施，明確行政責(zé)任負(fù)責(zé)人，及時(shí)檢查總結(jié)，把消防工作納入年終工作考核。
(2)修訂完善"學(xué)校消防工作暫行規(guī)定"，具體制訂常規(guī)教育制度，加強(qiáng)督查。上班時(shí)間教師必須在職在崗，嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行，防止學(xué)員傷害事故發(fā)生，切實(shí)做好登記和善后處理，并與教師的考核掛鉤。
(3)利用多種形式和渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，加強(qiáng)防火教育。
(4)認(rèn)真安排好值班，門衛(wèi)要盡心盡責(zé)，每天檢查教室門窗。加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的管理，外來人員進(jìn)入學(xué)校要嚴(yán)格控制，做好登記。杜絕無關(guān)人員進(jìn)入校園。
(5)定期檢查各類器材、校舍，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時(shí)報(bào)告。加強(qiáng)校舍改造、校園綠化過程中的安全防范，認(rèn)真記載施工日記，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
(8)各班在學(xué)生離校前必須切斷電源。
(9)貴重物品要妥善保留，專人負(fù)責(zé)，學(xué)校財(cái)產(chǎn)借用出校門必須要有手續(xù)。
3、貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針
做好學(xué)校消防工作，關(guān)鍵是要防范于未然。繼續(xù)實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對(duì)校園等地方的巡邏，做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況，及時(shí)上報(bào)，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、全面開展消防大檢查
學(xué)校每月都要對(duì)每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大搜查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電等更要定期檢查，對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換，杜絕隱患，學(xué)校消防員要按上級(jí)要求參加培訓(xùn)，定期年審。在學(xué)校消防中發(fā)揮主力作用。健全安全工作臺(tái)帳資料，即安全工作計(jì)劃、安全工作會(huì)議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內(nèi)容、安全工作有關(guān)文件和要求。
5、開展好“119消防日”宣傳教育系列活動(dòng)。今年的11月9日將是全國第十八個(gè)消防宣傳日，學(xué)校將抓住這一契機(jī)，充分開展好各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)。
6、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
每學(xué)期都要對(duì)學(xué)校消防安全工作進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。對(duì)在這方面有突出成績(jī)的教職工，要給予表揚(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì)，以推動(dòng)學(xué)校安全工作的開展。
學(xué)校工作計(jì)劃2
新的學(xué)期，新的開始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本學(xué)期工作，茲制定如下教學(xué)工作計(jì)劃，希望各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁批評(píng)指正，并加以監(jiān)督：
一。指導(dǎo)思想：
認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》。《教育法》�！读x務(wù)教育法》�！督處熉殬I(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí)，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻(xiàn)，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民教師。同時(shí)，要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。生活，做學(xué)生的良師益友。另外，要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二。素質(zhì)教育：
我注重推行素質(zhì)教育，堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的.人格，平等。公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺。挖苦。歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面。主動(dòng)。健康發(fā)展。
四。教研工作：
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高的業(yè)務(wù)技能與教研水平。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。再者必須向其他教師虛心求教，汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，活學(xué)活用到教學(xué)中來。甚至要不恥下問，深入學(xué)生，體會(huì)他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和接受能力，從而更好的服務(wù)于教學(xué)。
五。教學(xué)常規(guī)：
課堂是教師“傳道。授業(yè)。解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對(duì)教育理論。目標(biāo)教學(xué)。教學(xué)方法。學(xué)法指導(dǎo)。智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。在具體的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。
平時(shí)備好課，上好課，向45分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo)。備教材。備學(xué)生。備教具，備教法學(xué)法。從知識(shí)與能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽。說。讀。寫。譯等綜合能力都得到提高。
六。學(xué)期工作目標(biāo)：
通過本期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的素質(zhì)，能自覺運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問題，形成扎實(shí)的基本功，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批尖子，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，形成良好學(xué)風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成融洽的師生關(guān)系，使學(xué)生在德。智。體各方面全面發(fā)展。
學(xué)校工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想：
圍繞實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等衛(wèi)生工作法規(guī)，按照《上海市學(xué)生健康促進(jìn)工程實(shí)施方案》和《上海市中小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生工作評(píng)估指標(biāo)體系（試行）》推進(jìn)“十三五”期間學(xué)校衛(wèi)生工作的全面發(fā)展，用健康促進(jìn)手段，綜合提高學(xué)生身體素質(zhì)和技能。
二、主要工作：
�。ㄒ唬┱{(diào)整學(xué)校健康促進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)食品衛(wèi)生工作小組（由總務(wù)處和食堂責(zé)任人負(fù)責(zé)）、健康教育小組（由教務(wù)處安排任課教師）、健康校園領(lǐng)導(dǎo)小組（主要由總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)衛(wèi)生室具體實(shí)施）等。
�。ǘ�、青春期生殖健康知識(shí)知曉率達(dá)95%以上（合格為60分）。
要求：知曉率=測(cè)試合格的學(xué)生數(shù)/應(yīng)接受測(cè)試知識(shí)教育的學(xué)生數(shù)×100%。測(cè)試年級(jí)為八年級(jí)。（心理、青春期教育教師負(fù)責(zé)）
�。ㄈ⒈＝〗處煼e極參加職業(yè)培訓(xùn)，并在校園內(nèi)開展二級(jí)培訓(xùn)。
要求：保健教師當(dāng)年積極參與學(xué)校衛(wèi)生相關(guān)的各類培訓(xùn)班，做到不缺席，培訓(xùn)效果良好。一年至少2次針對(duì)教師開展傳染病預(yù)防、食品安全等內(nèi)容的二次培訓(xùn)（由衛(wèi)生室負(fù)責(zé)）。
�。ㄋ模⒔】到逃_課率為100%。
要求：健康教育課有書面的教學(xué)計(jì)劃（包括課時(shí)安排、有專兼職教師、有教材、教案等）（健康教育小組負(fù)責(zé)）
�。ㄎ澹�、學(xué)生健康體檢受檢率100%。（校醫(yī)負(fù)責(zé)）
要求：受檢率=實(shí)際參加健康體檢的學(xué)生數(shù)/應(yīng)參加健康體檢的學(xué)生數(shù)×100%，由衛(wèi)生室配合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進(jìn)行健康體檢。所有年級(jí)每年檢查視力兩次（開學(xué)初兩周由校醫(yī)完成），身高、體重、肺活量各一次（衛(wèi)生室配合體育組完成）。
（六）、開展心理咨詢工作。（心理衛(wèi)生教師負(fù)責(zé)）
要求：
�。�1）設(shè)立心理咨詢室，并開展心理咨詢工作，有計(jì)劃、總結(jié)與檔案。
（2）學(xué)校教師參加心理學(xué)培訓(xùn)率90%以上（包括普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、健康心理學(xué)等）。
�。ㄆ撸⒂�(jì)劃免疫接種率100%。（校醫(yī)負(fù)責(zé)）
要求：接種率=實(shí)際接種學(xué)生數(shù)/應(yīng)參加計(jì)劃免疫接種的學(xué)生數(shù)×100%。預(yù)防接種卡收取率為100%，九年級(jí)精白破接種率為100%。在學(xué)年初兩周內(nèi)收齊學(xué)生預(yù)防接種卡，并做好每生的各項(xiàng)預(yù)防接種信息統(tǒng)計(jì)，匯總出學(xué)生預(yù)防接種自查表、自查匯總表、補(bǔ)種一覽表，向家長發(fā)出繳卡和補(bǔ)種通知單。
�。ò耍┱Ｊ褂谩渡虾Ｊ袑W(xué)校因病缺課缺勤網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)》，上報(bào)率100%。
要求：1、每天8時(shí)—8.30時(shí)由各班主任將學(xué)生缺課信息（學(xué)生姓名、性別、年齡、班級(jí)、主要疾病或主要癥狀，請(qǐng)假天數(shù)、課時(shí)，是否住院等等信息）以書面形式報(bào)告給各年級(jí)組長，并由組長匯總成各年級(jí)當(dāng)天學(xué)生因病缺課報(bào)表。
2、每天9.30之前由校醫(yī)收集、匯總各年級(jí)報(bào)表，并在每日11時(shí)之前，通過上海市疾控中心《上海市學(xué)校因病缺課缺勤網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)》平臺(tái)，向市疾控中心報(bào)告本校的缺課信息。
�。ň牛└鶕�(jù)市教委和市醫(yī)保局聯(lián)合下發(fā)的《做好本市中小學(xué)生、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生和嬰幼兒參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)的.有關(guān)通知》精神，切實(shí)做好醫(yī)保工作。并且在學(xué)年初做好少兒住院基金和學(xué)生平安保險(xiǎn)項(xiàng)目的的學(xué)生電子信息采集、上報(bào)和繳費(fèi)工作，做好日常學(xué)生因病、因傷的理賠服務(wù)工作。
�。ㄊ┦程玫燃�(jí)復(fù)查（A級(jí)）。(食品衛(wèi)生工作小組負(fù)責(zé))
1、食堂負(fù)責(zé)人與總務(wù)處一起做好學(xué)校食堂食品衛(wèi)生的監(jiān)督工作。
2、對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生存在的問題，及時(shí)提出整改意見。
3、每月對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行一次食品衛(wèi)生的培訓(xùn)，并做好相應(yīng)的記錄。
4、配合相關(guān)部門做好學(xué)校直飲水的安裝、直飲水的衛(wèi)生監(jiān)督與管理。
�。ㄊ唬┘t十字會(huì)工作。（衛(wèi)生室負(fù)責(zé)）
1、登記會(huì)員名單，及時(shí)上繳名單及會(huì)費(fèi)。
2、組織開展“5.8”世界紅十字日活動(dòng)，利用義賣、黑板報(bào)、上敬老院慰問、橫幅等形式開展。
�。ㄊ┴瀼亍渡虾Ｊ泄矆�(chǎng)所控制吸煙條例》，加強(qiáng)無煙學(xué)校的建設(shè)。
要求：
（1）調(diào)整控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組和制定具體的控?zé)熡?jì)劃。
�。�2）有明確的控?zé)熞?guī)章制度及管理措施。
�。�3）教室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等公共場(chǎng)所不設(shè)煙具；并張貼禁煙標(biāo)志。
�。�4）校園小賣部禁止銷售香煙，不做煙草廣告。
（5）5月份“無煙日”期間開展多種形式的控?zé)熜麄骰顒?dòng)。
�。ㄊ╅_展學(xué)校食品安全規(guī)范化管理，開展食品安全進(jìn)課堂活動(dòng)。盡快實(shí)施營養(yǎng)缺乏學(xué)生營養(yǎng)補(bǔ)助計(jì)劃和肥胖學(xué)生科學(xué)膳食指導(dǎo)計(jì)劃。根據(jù)鎮(zhèn)級(jí)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的安排，今年做好如下工作：（健康教育小組負(fù)責(zé)）
第一季度：認(rèn)識(shí)食品營養(yǎng)標(biāo)簽
主題班會(huì)及板報(bào)
第二季度：食品營養(yǎng)標(biāo)簽（營養(yǎng)成分表）的應(yīng)用
主題班會(huì)及板報(bào)
第三季度：快樂運(yùn)動(dòng)
第四季度：健康飲食
�。ň牛├脧V播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、櫥窗等各種形式大力宣傳各類主題活動(dòng)，有愛眼日、無煙日、愛牙日、艾滋病日等。（健康教育小組負(fù)責(zé)）
三、具體工作分解：
二月：
1、學(xué)生的視力、身高、體重進(jìn)行檢查。
2、對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)（每月一次，食堂負(fù)責(zé)）。
3、接受食品衛(wèi)生和藥品專項(xiàng)檢查
4、制定20ｘｘ年學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃
三月：
1、修訂和增補(bǔ)學(xué)校衛(wèi)生工作的各類制度。
2、學(xué)生視力檢查。
3、開展傳染病預(yù)防宣傳工作。
四月、
1、愛國衛(wèi)生月活動(dòng)，
2、參加保健教師藥品管理培訓(xùn)。
3、學(xué)生健康體檢工作。學(xué)生屈光檔案檢查匯總。
4、登記九年級(jí)驗(yàn)血名冊(cè)，配合體檢站做好驗(yàn)血工作。
五月、
1、世界無煙日活動(dòng)
2、世界紅十字日活動(dòng)
六月、
1、愛眼日活動(dòng)，
2、配合市區(qū)眼防部門做好學(xué)生屈光視力查驗(yàn)工作。
3、上海市A級(jí)食堂復(fù)查工作。
4、組織實(shí)施學(xué)生食品安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
九月：
1、開展愛牙日活動(dòng)。
2、接受食品衛(wèi)生和藥品專項(xiàng)檢查。
3、配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院做好對(duì)九年級(jí)學(xué)生的精白破疫苗的接種工作。
4、新生憑證（預(yù)防接種證）入學(xué)情況檢查，六年級(jí)。
5、做好少兒基金和學(xué)生平安保險(xiǎn)的收繳工作。
6、學(xué)生視力、體重身高、肺活量測(cè)試。
十月：
1、開展上海市精神衛(wèi)生日宣傳周活動(dòng)。
2、配合社區(qū)開展麻疹疫苗強(qiáng)化免疫工作。
3、配合社區(qū)衛(wèi)生中心開展學(xué)生健康體檢工作。
4、迎接教育局對(duì)六年級(jí)眼保健操正確率抽查
十一月：
1、全國食品衛(wèi)生法宣傳周宣傳活動(dòng)。
2、做好學(xué)生居保申報(bào)繳費(fèi)工作。
十二月：
1、宣傳艾滋病知識(shí)。
2、配合區(qū)、鎮(zhèn)級(jí)牙防部門做好齲齒的普查與填充工作。
3、做好年末資料整理工作，迎接歲末考核。
學(xué)校工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
家訪是教師的重要工作內(nèi)容之一，是學(xué)校和家庭，教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、家長更全面了解孩子的情況，選擇有效的教育方法，使孩子們個(gè)方面的素質(zhì)得到健康全面的發(fā)展。因此教師要想提高學(xué)生的素質(zhì)，必須全面了解學(xué)生。只在學(xué)校了解學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須也要了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，這就需要老師也要了解學(xué)生的'家庭教育背景，大部分是通過家訪來實(shí)現(xiàn)的。通過家訪教師同時(shí)也可以了解家長教育孩子的方法和教育理念，向家長宣傳黨的教育思想，科學(xué)的教育方法等等。因此教師必須進(jìn)行家訪。結(jié)合本班實(shí)際，特制訂本學(xué)期家訪工作計(jì)劃如下。
二、班級(jí)學(xué)生家庭情況分析
班級(jí)學(xué)生在家庭情況和身體狀況上比較復(fù)雜。通過與家長的溝通，發(fā)現(xiàn)家長學(xué)歷普遍不高。大部分家長比較嬌慣學(xué)生，導(dǎo)致學(xué)生不良的行為習(xí)慣，對(duì)家長輔導(dǎo)的依賴；還有一部分家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)比較上心，但是缺乏正確的方法，導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)的情況。這就是本班學(xué)生家庭教育的基本狀況。
三、家訪目的要求
1、了解學(xué)生的家庭教育情況，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。
2、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法。
3、征求家長對(duì)教師教學(xué)、班級(jí)、學(xué)校管理的意見和建議。
4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進(jìn)的教育信息。
5、糾正家長錯(cuò)誤的家教方法，向家長傳授較科學(xué)的家教方法。
6、家訪時(shí)不可與家長發(fā)生爭(zhēng)吵和沖突，態(tài)度要和藹，要與家長共同探討教育孩子的問題。
7、不能接受家長的吃請(qǐng)，更不能接受家長的禮物。
8、家訪后要及時(shí)記錄和整理，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
四、家訪工作的方法：
1、 推心臵腹，相互理解。
2、 注意信息反饋。
3、 持續(xù)性與重點(diǎn)性相結(jié)合。
五、 家訪應(yīng)注意的問題。
1、要全面了解學(xué)生。
2、要提前預(yù)約。
3、要注意家訪時(shí)間的選擇
4、不宜在學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí)才去家訪。
5、家訪后，注意對(duì)學(xué)生的督導(dǎo)，以鞏固家訪效果。
六、家訪重點(diǎn)
1、落后生，查找落后的原因及在家表現(xiàn)。
2、優(yōu)等生，了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況。
3、問題生，隨機(jī)家訪。
學(xué)校工作計(jì)劃5
為了全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，根據(jù)縣教育局xxxx年教育行政工作會(huì)議精神，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以科學(xué)有效的評(píng)價(jià)方法等競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制做保證；以質(zhì)量立校、科研興教為目標(biāo)，認(rèn)真組織好各種常規(guī)教學(xué)活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)，全面發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足和差距，為使我校工作提高檔次，再上臺(tái)階，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本期工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作作風(fēng)，全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)把提高教師素質(zhì)和提高教育教學(xué)質(zhì)量有機(jī)地結(jié)合起來，進(jìn)一步加強(qiáng)師生的思想政治工作，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)、教師管理和校園、學(xué)生管理，全面提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、目前存在的主要問題
1、學(xué)生行為習(xí)慣教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2.教師的專業(yè)素質(zhì)和基本功有待進(jìn)一步提高，課堂效率有待進(jìn)一步提高。
3.特色教育工作有待改進(jìn)和整頓。
4.有的老師不重視閱讀活動(dòng)，學(xué)生閱讀被動(dòng)。
5、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實(shí)開展，教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高；
6、學(xué)生兩級(jí)分化低年級(jí)化現(xiàn)象。
7、“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
8、對(duì)中青年教師的培養(yǎng)、提高上還做得不夠。
9、在學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行過程中，缺乏必要的監(jiān)督機(jī)制，督促不力，許多很好的設(shè)想都未能得到認(rèn)真地貫徹執(zhí)行。
三、強(qiáng)化德育工作，提高學(xué)生德育素養(yǎng)
1.注重德育的系統(tǒng)化。從學(xué)校層面、家庭層面和社會(huì)層面入手，加強(qiáng)學(xué)校德育的統(tǒng)籌規(guī)劃，努力構(gòu)建學(xué)校和家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。注重加強(qiáng)家校聯(lián)系，充分利用現(xiàn)代社會(huì)交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的優(yōu)勢(shì)，與家長保持密切聯(lián)系。教師一個(gè)學(xué)年至少要主動(dòng)聯(lián)系每位家長一次，同時(shí)要注意聯(lián)系的實(shí)際效果。
2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，對(duì)照《細(xì)則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》，細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求，從最基本、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手，增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)。通過各種形式，利用各種陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙出教室，不留雜物在操場(chǎng)”的良好習(xí)慣。
3、組織開展豐富多彩的德育活動(dòng)。要發(fā)揮團(tuán)組織的重要作用，通過讀書活動(dòng)、征文演講、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式，強(qiáng)化理想信念、民族精神、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、責(zé)任意識(shí)等教育。學(xué)校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點(diǎn)，對(duì)學(xué)生實(shí)施“感恩教育”，讓學(xué)生懂得“感恩”是一種美德，要學(xué)會(huì)知恩，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)恩。
四、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師的.思想政治教育
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是做好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要團(tuán)結(jié)一致，外講紀(jì)律，內(nèi)守紀(jì)律。要定期研究工作，把握辦學(xué)方向，明確分工，各負(fù)其責(zé)，努力做到一處想，一處使。
2、堅(jiān)持每周第一節(jié)班子例會(huì)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)方針政策，教育教學(xué)理論，師德規(guī)范，特別是結(jié)合學(xué)校、教師教學(xué)實(shí)際出現(xiàn)的典型問題進(jìn)行研討、解決。
3、建立完善工作紀(jì)律，建章立制，保證政令暢通。
4、教師要努力學(xué)習(xí)黨的方針、政策，教育理論，并以理論來指導(dǎo)實(shí)際工作，要求每位教師每期寫一篇教學(xué)反思。
5.完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，實(shí)行民主管理，依法辦學(xué)，強(qiáng)化目標(biāo)管理，做到層層有目標(biāo)，人人有責(zé)任，一切工作有計(jì)劃，一切活動(dòng)有考核，有記錄。
五、精致教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期，學(xué)校將圍繞精致學(xué)校管理，提升辦學(xué)水平。突出教學(xué)管理的精致化，全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。
1、抓好校本教研制度的學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定校本教研制度。開學(xué)初，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)校本教研制度，結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，提出統(tǒng)一要求。教師要對(duì)校本教研制度爛熟于心，在實(shí)際工作中自覺執(zhí)行。
2.抓好校本教研制度的落實(shí)。要把握集體備課的基本環(huán)節(jié)，突出課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，加強(qiáng)作業(yè)訓(xùn)練的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，提高教學(xué)管理的有效性。加強(qiáng)教學(xué)
學(xué)常規(guī)管理，定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式，全面了解教師教學(xué)工作情況，及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，限期整改存在的問題，對(duì)不能按時(shí)整改的教師進(jìn)行誡勉談話乃至通報(bào)批評(píng)。二是認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)管理制度。教研組長、中層及校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個(gè)堅(jiān)持”，即：堅(jiān)持每周聽課不少于2節(jié)（校長、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課分別不少于50節(jié)和30節(jié)），堅(jiān)持每周匯總聽課情況，堅(jiān)持每周進(jìn)行課堂教學(xué)集體點(diǎn)評(píng)，堅(jiān)持定期深入班級(jí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。三是認(rèn)真執(zhí)行教研活動(dòng)管理制度。制訂好切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)研究專題，布置研究任務(wù)，確定主要承擔(dān)者并精心組織研究，切實(shí)解決教學(xué)工作中的實(shí)際問題。每月一次的學(xué)科研究課，要明確研究的問題。要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，教師要做到“四精”：精選、精講、精練、精批；“四必”：有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必補(bǔ)；要減少課堂上教師講解的時(shí)間，讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)中養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。
3、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平因材施教，采取分層教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法，教好每個(gè)學(xué)生。重點(diǎn)認(rèn)真研究學(xué)習(xí)困難生和新插班生的實(shí)際需要，制定適合他們的教學(xué)計(jì)劃，采取“小步走、細(xì)指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵(lì)”的辦法，發(fā)掘和弘揚(yáng)工作中已有的成功經(jīng)驗(yàn)，使他們?cè)谠鹊幕A(chǔ)上有明顯的提高。
4.突出畢業(yè)班的作品。畢業(yè)班教師要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)，采取扎實(shí)有效的措施，努力提高所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率和平均分，從而提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過聽課、組織研究性考試、召開質(zhì)量分析會(huì)等方式提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。
5.強(qiáng)化薄弱科目。學(xué)校將盡可能加強(qiáng)薄弱學(xué)科的教學(xué)，加強(qiáng)這些學(xué)科的校本教研，督促檢查，進(jìn)行隨機(jī)測(cè)試和質(zhì)量分析，積極提高這些學(xué)科的教育質(zhì)量。
6、深入研究，提高教師的教研能力。教師應(yīng)積極參與教育研究，結(jié)合課堂教學(xué)改革，進(jìn)行深入研究。在項(xiàng)目研究過程中，要注重過程管理，由教學(xué)部門牽頭進(jìn)行項(xiàng)目研究管理。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)研究過程中，研究者每學(xué)期都要制定研究計(jì)劃，經(jīng)常對(duì)測(cè)試對(duì)象進(jìn)行分析。所有課題都要按照計(jì)劃和方案進(jìn)行研究，重點(diǎn)是階段形勢(shì)分析和階段工作總結(jié)。
六、加強(qiáng)體育、健康和藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、嚴(yán)格執(zhí)行兩個(gè)“條例”，保證學(xué)生身心受益。學(xué)校體育是體育工作的基礎(chǔ)和重點(diǎn)。本學(xué)期，學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，貫徹省課程計(jì)劃調(diào)整的精神，加強(qiáng)體育教學(xué)，嚴(yán)格規(guī)范體育課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要合理安排課表，保證每天有一節(jié)體育課或體育活動(dòng)課，同時(shí)加強(qiáng)大課間活動(dòng)的組織，提高小學(xué)生每天戶外一小時(shí)運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量，充分做好參加各級(jí)比賽的準(zhǔn)備工作；堅(jiān)持學(xué)校重大疫情報(bào)告制度，加強(qiáng)學(xué)生健康教育特別是心理健康教育，心理健康教育課程每學(xué)期不少于9節(jié)。
2、傳染病防控工作：按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門，及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對(duì)傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)（傳染源、傳播途徑、易感人郡），重點(diǎn)抓好傳染病預(yù)防和報(bào)告工作。把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計(jì)劃。
學(xué)校工作計(jì)劃6
以上級(jí)教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨，緊繃安全心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生安全常識(shí)，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外學(xué)生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
一、落實(shí)組織
建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長，班長擔(dān)任副組長，各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作，重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛(wèi)生的安全。
二、工作措施
1、繼續(xù)抓好安全教育：
我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地，以及經(jīng)過教師晨會(huì)和周一班會(huì)，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生人身安全。
2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度：
我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時(shí)，還將經(jīng)常對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。
3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施：
我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理，確保師生安全。
4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的'安全工作：
要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范，方法科學(xué)。開展活動(dòng)前，我班將認(rèn)真組織，確保安全，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險(xiǎn)地段，不得做危險(xiǎn)舉動(dòng)，保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。
5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：
學(xué)期結(jié)束時(shí)要對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，不斷完善措施，改善工作方法。對(duì)在這方面有突出成績(jī)的學(xué)生，要給予表揚(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì)，以推動(dòng)班級(jí)安全工作的開展。
安全工作人命關(guān)天，職責(zé)重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序，要把班級(jí)安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓，建立有效的長效管理機(jī)制，避免發(fā)生各類安全職責(zé)事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級(jí)團(tuán)體財(cái)產(chǎn)的安全。
學(xué)校工作計(jì)劃7
20xx年，我校要認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于加強(qiáng)校園安全的各項(xiàng)會(huì)議精神及要求。在20xx年，學(xué)校狠抓責(zé)任落實(shí)、管理措施，尤其是投入大量資金進(jìn)行安全基礎(chǔ)設(shè)施的改建和維修。在此基礎(chǔ)上，本年度我們將堅(jiān)持本著“齊抓共管，安全第一”的原則，繼續(xù)開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，在日�；顒�(dòng)和教育教學(xué)中始終貫穿“安全責(zé)任重于泰山，安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)”這條主線，在人力、物力、財(cái)力上科學(xué)合理配置，達(dá)到人防、物防、技防，特別是人防和技防，將作為20xx年安全工作的重點(diǎn)，做到全員啟動(dòng)，人人關(guān)注，人人參與，確保新一年度安全工作順利完成任務(wù)。
工作目標(biāo)：
1、法制、安全教育普及率達(dá)100%，4月和10月確定為安全教育月，邀請(qǐng)法制副校長、校外大隊(duì)輔導(dǎo)員等執(zhí)法監(jiān)督部門的專業(yè)人員進(jìn)行宣傳講座，師生法制、安全意識(shí)強(qiáng)，自防自護(hù)工作成效顯著。
2、無火災(zāi)、食物中毒、教育常規(guī)安全事故發(fā)生，無群死群傷事件。
3、校園及周邊不發(fā)生影響師生恐慌的重大事件，無師生違法犯罪事件發(fā)生。
4、學(xué)校周邊環(huán)境治安秩序良好，周邊無危險(xiǎn)建筑、飲食攤點(diǎn)、聚群社會(huì)無業(yè)青年等，確保學(xué)生做到“三遠(yuǎn)離”：遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離“三廳”，遠(yuǎn)離不安全場(chǎng)所。
5、加大檢查整改力度，無不安全設(shè)施。防火、防水、防盜、防煤氣泄露。
6、師生間無傳染性疾病發(fā)生，加強(qiáng)體檢、消毒工作。
幾點(diǎn)要求：
1、全力維護(hù)校園環(huán)境的安全與穩(wěn)定。
�、偃w師生遵守學(xué)校的.各項(xiàng)安全制度，學(xué)生繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守《學(xué)生安全管理制度》，嚴(yán)格與班級(jí)常規(guī)考核掛勾，實(shí)行一票否決權(quán)。
�、趯�(duì)有不良行為的學(xué)生有備案記錄，設(shè)幫教老師，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生要進(jìn)行處分。
�、劬S護(hù)校園安全設(shè)施、消防設(shè)施、體育設(shè)施，制定獎(jiǎng)懲制度，嚴(yán)防嚴(yán)管。
2、開展學(xué)校、社會(huì)和家庭相結(jié)合的法制、德育教育工作。
�、俑靼嘁獙ＴO(shè)安全教育課，可利用班、隊(duì)會(huì)等有利時(shí)機(jī)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。四月份我們要開展一次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
�、诙ㄆ陂_展學(xué)生的安全自救演練活動(dòng)，除學(xué)校集中活動(dòng)外，各班要開展豐富多彩、直觀有效的演練活動(dòng)，并達(dá)到學(xué)校與家庭的互動(dòng)。
�、劾镁窆步�、軍民共建的有利時(shí)機(jī)，將法制教育、消防教育、交通安全教育貫穿于各項(xiàng)活動(dòng)中，對(duì)于大型活動(dòng)，學(xué)生要有活動(dòng)心得和體會(huì)。
3、積極開展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)。
�、倮冒踩�、安全周及重大火災(zāi)紀(jì)念日開展宣傳教育活動(dòng)，各班設(shè)專題板報(bào)，學(xué)生組織專題小報(bào)，注重材料的搜集和整理。
②廣泛開展各種形式的活動(dòng)，如升旗儀式、演講、團(tuán)隊(duì)會(huì)、安全知識(shí)講座，模擬法庭、家長學(xué)校、小交警等教育活動(dòng)，各班有計(jì)劃、有記錄，創(chuàng)造性地開展工作。
�、蹘熒匾暡⒆龊瞄g操、集合、出游等大型活動(dòng)的組織工作。集體出校園要向?qū)W校報(bào)告，建立報(bào)告制度，專人負(fù)責(zé)，確保師生安全。
總之，我們的安全意識(shí)時(shí)刻不可放松，說得好，不如做得好。說得嚴(yán)，不如管得嚴(yán)。我們要向管理要安全，向道德要安全，快快樂樂生活每一天。
學(xué)校工作計(jì)劃8
作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，我深感其重，安全始終是當(dāng)務(wù)之急，因?yàn)檫@關(guān)乎到學(xué)子們的生命和健康。在新的年度來臨之際，我著重參照了教育部等部門相關(guān)的管理規(guī)定，結(jié)合我們學(xué)校實(shí)際情況，制定了2024年學(xué)校安全工作計(jì)劃。
一、加強(qiáng)安全設(shè)施設(shè)備的維護(hù)與更新
首先，我們將全面檢查和維護(hù)現(xiàn)有的安全設(shè)施設(shè)備，確保其安全有效運(yùn)行。包括但不限于消防設(shè)施、電梯、食堂廚房設(shè)備等。我們還將根據(jù)需要進(jìn)行設(shè)備更新，引進(jìn)符合新標(biāo)準(zhǔn)、新制度的安全設(shè)備。
二、提高師生的安全意識(shí)
我們將通過定期的安全教育訓(xùn)練，提高師生的安全意識(shí)、識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)的能力和應(yīng)對(duì)危機(jī)的應(yīng)變能力。其具體形式包括：安全知識(shí)講座、模擬演練等。
三、建立完善的安全管理體系
我們將進(jìn)一步完善學(xué)校的安全管理體系，包括結(jié)構(gòu)設(shè)置、運(yùn)行機(jī)制及善后處理。我們會(huì)設(shè)立專門的安全管理部門，由專職人員負(fù)責(zé)安全工作。同時(shí)，我們將定期約談各部門，了解并解決存在的安全隱患。
四、拓展校園安全網(wǎng)絡(luò)
在物聯(lián)網(wǎng)和智慧校園的背景下，我們將盡全力搭建和拓展校園安全網(wǎng)絡(luò)。利用現(xiàn)代技術(shù)，如CCTV、感應(yīng)警告系統(tǒng)等，為學(xué)校安全提供全方位、全天候的監(jiān)控。
五、制定緊急應(yīng)對(duì)計(jì)劃
我們將針對(duì)可能出現(xiàn)的.突發(fā)情況，如火災(zāi)、地震、事故等，制定詳細(xì)的應(yīng)對(duì)計(jì)劃，并進(jìn)行定期演練。以確保在真實(shí)情況下，師生能夠迅速、正確地執(zhí)行。
六、加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通
我們將加強(qiáng)與家長的溝通，定期向家長發(fā)送安全工作報(bào)告，了解他們對(duì)我校安全工作的意見和建議。同時(shí)，我們也會(huì)邀請(qǐng)家長參與我們的安全訓(xùn)練活動(dòng)，共同關(guān)注孩子的校園安全。
在此，我誠摯地希望每一位學(xué)生、老師和家長，能夠積極配合我們的安全工作，讓我們共同努力，創(chuàng)造一個(gè)更安全、更和諧的校園。我相信，在我們共同的努力下，2024年的學(xué)校安全工作一定會(huì)取得突出的成就。
讓我們齊心協(xié)力，讓每個(gè)孩子在海納百川的學(xué)院里，安心學(xué)習(xí)，快樂成長。我們一定要在各項(xiàng)安全工作的推進(jìn)上，做到實(shí)事求是，量力而行，奔著現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)去努力，只有這樣，我們才能在新的一年中迎來一個(gè)平安、和諧的學(xué)校生活。我們一起期待并見證，2024年校園安全工作的每一步前進(jìn)。
學(xué)校工作計(jì)劃9
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子政治素能建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，要突出德、能、職。德：要有較高政治素養(yǎng)及教育思想。能：即領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力、親和能力、處理問題能力、教學(xué)能力及指導(dǎo)能力。職：就是要有管理業(yè)績(jī)。
2、本校班子要有明確的職責(zé)和明確的分工，要做到統(tǒng)一協(xié)調(diào)，步調(diào)一致，高能高效。各部門要仔細(xì)領(lǐng)會(huì)分工，科學(xué)安排工作，注重發(fā)現(xiàn)問題和考核調(diào)查。領(lǐng)導(dǎo)干部要做到“十帶頭”：帶頭學(xué)習(xí)、帶頭改革、帶頭工作、帶頭鉆研、帶頭吃苦、帶頭實(shí)驗(yàn)、帶頭愛生、帶頭律己、帶頭修養(yǎng)、帶頭團(tuán)結(jié)；“十要”：要以誠待人、要以情感人、要以理服人、要嚴(yán)己寬人、要盡心助人、要克己讓人、要廉潔正人、要唯賢用人、要善任知人、要管理育人。
3.領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)制。掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)要統(tǒng)籌安排，做好掛點(diǎn)年級(jí)教育教學(xué)工作的檢查、指導(dǎo)和監(jiān)督，盡職盡責(zé)，抓好落實(shí)。全校負(fù)責(zé)人為王永善，高三班長蘇神安，高二班長朱祐樘，高一班長楊偉生，九年級(jí)班長王念玲，八年級(jí)班長胡壽，七年級(jí)班長劉玉玲。
4、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要全面落實(shí)學(xué)�？傮w目標(biāo)和學(xué)期目標(biāo)，為嚴(yán)格管理，提升學(xué)校品牌，建設(shè)校園文化而奮斗。實(shí)行“五制”：
一領(lǐng)導(dǎo)部門職責(zé)制；
二領(lǐng)導(dǎo)帶班值周制：加強(qiáng)值周管理，保證學(xué)校有一個(gè)良好的紀(jì)律氛圍。
三課堂紀(jì)律檢查制：由教務(wù)處安排，列好表，值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每一節(jié)課進(jìn)行檢查登記。
四教學(xué)質(zhì)量檢查制：由教務(wù)處安排，對(duì)教師備課、授課、作業(yè)、批改全面檢查，每期兩次（期中1次，期末1次）。
五班主任工作量化考核制：由教導(dǎo)處安排，每期對(duì)班主任工作全面考核。
1、加強(qiáng)思想政治教育，提高職業(yè)道德水平教師要具備“五種意識(shí)”：同舟共濟(jì)的合作意識(shí)；以生為本的教育意識(shí)；自發(fā)的工作意識(shí)；全程服務(wù)的'管理意識(shí)；終身學(xué)習(xí)的進(jìn)步意識(shí)。教師工作的指導(dǎo)思想：以制度規(guī)范學(xué)生；以行為促進(jìn)學(xué)生；以愛心感動(dòng)學(xué)生；以智慧引導(dǎo)學(xué)生；以成功造就學(xué)生。教師工作的基本要求：各司其職，不能各行其是。上令下行，不能得過且過。積極配合，服從合理分配。守時(shí)到位，不能擅自離崗。
2、增加崗位意識(shí)，加大管理力度
實(shí)行崗位責(zé)任制，要做到人人有崗，人人有責(zé)。辦公室、教務(wù)處、教科室等部門要根據(jù)相應(yīng)的考核細(xì)則進(jìn)行考核，把教師的待遇與考核結(jié)果掛鉤，真正體現(xiàn)兼顧公平、效益優(yōu)先的分配原則。
3、樹立統(tǒng)一的教育教學(xué)指導(dǎo)思想
學(xué)生的進(jìn)步是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，因此本學(xué)期教育教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)是：讓每一個(gè)學(xué)生都取得進(jìn)步。
4、熱情關(guān)懷，全面關(guān)懷，努力為教師創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
學(xué)校工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結(jié)合我校實(shí)際情況，堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想，注重預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，綜合治理的原則。
二、工作目標(biāo)：
切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作，切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。
三、工作措施：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí)
認(rèn)真貫徹關(guān)于加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作的批示精神，組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，充分認(rèn)識(shí)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)生健康地成長。
2、加強(qiáng)組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用
加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理，實(shí)行校長親自抓，各條線負(fù)責(zé)人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度，定期檢查考核，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。
3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境
響應(yīng)號(hào)召，積極開展綠化活動(dòng)，凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，陶冶師生的情操。學(xué)校定于每周五為集體打掃衛(wèi)生時(shí)間。
4、加強(qiáng)健康教育，提高健教質(zhì)量
(1)定期出好黑板報(bào)、畫廊，宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(2)各班每月利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行一次衛(wèi)生宣傳，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí)。
5、加強(qiáng)防治工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)
(1)注意用眼衛(wèi)生，做好視力檢查和防近工作，嚴(yán)格控制近視率。
(2)學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》，進(jìn)一步做好疾病防治工作，認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種，加強(qiáng)晨檢，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離，采取相應(yīng)的消毒措施，避免疾病的蔓延。
(3)繼續(xù)做好常見病的防治工作，如近視、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。
(4)定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查工作，做好學(xué)生疾病、體檢的'統(tǒng)計(jì)分析工作。對(duì)有疾病的學(xué)生及時(shí)通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料返回學(xué)校，學(xué)校將結(jié)果通知體育教師，注意學(xué)生運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，防止意外事故的發(fā)生。
6、加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防接種管理
制定學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證的實(shí)施方案和制度，利用多種形式向?qū)W生及家長宣傳預(yù)防接種的意義和相關(guān)知識(shí)，從而讓家長主動(dòng)配合學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證，并專人負(fù)責(zé)登記造冊(cè)。
7、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報(bào)告。
利用每周一學(xué)校升旗早會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計(jì)檢疫工作，以利學(xué)生常見病及傳染病的動(dòng)態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn)，早治療，提高學(xué)生出勤率。認(rèn)真做好個(gè)人治療收集匯總工作。
四、具體分布措施
2-4月份做好一年級(jí)新生入學(xué)預(yù)防保健卡驗(yàn)收保存工作
做好一年級(jí)新生入學(xué)體檢工作。
4-5月份舉辦健康教育講座
5-6月份完成學(xué)生健康電子檔案
6-7月份做好學(xué)生請(qǐng)假登記匯總，計(jì)算好缺課率。
學(xué)校工作計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校的年度工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，結(jié)合教研組的實(shí)際情況，扎扎實(shí)實(shí)開展有利于學(xué)生語文學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)，全面提高本小組語文教師的教育教學(xué)水平。
二、主要工作：
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的朗讀、寫字、說話寫話能力的訓(xùn)練。本學(xué)期側(cè)重于學(xué)生說話寫話能力的培養(yǎng)，要求有專門的“寫話本”，每周在語文課中拿出一節(jié)作為“寫話課”。每月10日前交一篇“小水滴”稿件（電子文稿），每月進(jìn)行一次寫話教學(xué)的交流和研討。
2、注重培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣和習(xí)慣，做好閱讀量的統(tǒng)計(jì)和分析，開展形式多樣的課外閱讀交流展示活動(dòng)。
3、上好有主題的研究課，加強(qiáng)教研組集體備課和評(píng)課的力度。
4、積極進(jìn)行“挖掘利用文本資源，提高學(xué)生語文素養(yǎng)”的`課題研究，促進(jìn)課題研究的教學(xué)化、常規(guī)化。
三、具體工作安排：
九月
1、傳達(dá)學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)本學(xué)期的總體教學(xué)要求和教學(xué)常規(guī)檢查項(xiàng)目。
2、集體討論、訂立本教研組活動(dòng)計(jì)劃。
3、討論語文作業(yè)的類型及單元測(cè)試試題來源。
4、討論小組研究課的具體時(shí)間安排及集體備課安排。
5、有主題的集體備課。
十月
1、有主題的集體備課，撰寫挖掘利用文本資源的的課題研究與課堂教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)。
2、小組成員按計(jì)劃上研究課。
3、集體評(píng)課，撰寫教后反思或聽后反思。
十一月
1、進(jìn)行有主題的集體備課。
2、進(jìn)行學(xué)生期中測(cè)試，做好復(fù)習(xí)和考后分析工作。
3、撰寫挖掘利用文本資源的教學(xué)案例。
十二月
1、有主題的集體備課。
2、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，交流教學(xué)中存在的不足，及時(shí)補(bǔ)缺。
3、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
4、組織學(xué)生“一幫一”學(xué)習(xí)互助活動(dòng)。
一月
1、做好期末的復(fù)習(xí)工作。
2、期末考試。
3、上交并整理教研組資料。
4、進(jìn)行教研組工作總結(jié)。
學(xué)校工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想
遵照區(qū)保健所的各項(xiàng)工作要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，提高保健教師的業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保健管理和監(jiān)督力度；以預(yù)防為主為原則，強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，樹立“健康第一”的思想，積極開展健康教育宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)，促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。
二、工作任務(wù)
1、繼續(xù)開展保健教師崗位練兵活動(dòng)，提高保健教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力。加強(qiáng)傳染病的防控管理，按規(guī)定進(jìn)行操作，建立防護(hù)體系，控制傳染病的發(fā)生和蔓延。
2、積極參加保健所組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，加強(qiáng)崗位練兵，加強(qiáng)點(diǎn)校的輻射力度，發(fā)揮中心保健室的作用，提升衛(wèi)生保健的工作質(zhì)量。3、積極開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)。4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體制檢測(cè)軟件的使用，及時(shí)錄入有關(guān)數(shù)據(jù)。在“雙高普九”的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室標(biāo)準(zhǔn)。并且按要求利用和管理好設(shè)施，發(fā)揮其價(jià)值。
三、具體措施
1、加強(qiáng)保健的崗位訓(xùn)練，安排好本學(xué)期的重點(diǎn)工作，根據(jù)保健所的考核機(jī)制為依據(jù)，以本校保健工作的成果為內(nèi)容，認(rèn)真評(píng)價(jià)保健教師的工作。繼續(xù)把晨檢工作放在首位，每周進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生檢查，每日一次個(gè)人衛(wèi)生檢查，及時(shí)準(zhǔn)確的做好學(xué)生因病缺課統(tǒng)計(jì)。制定本年度的《傳染病防止方案》，按規(guī)定程序及時(shí)上報(bào)、隔離、治療、消殺等處理。
2、認(rèn)真做好學(xué)生因病缺課統(tǒng)計(jì)，每月的最后一天（工作日）及時(shí)網(wǎng)上報(bào)表。做好材料整理存檔，爭(zhēng)取通過QQ群上傳報(bào)表。保健教師要掌握本校傳染病缺課，做好登記。認(rèn)真及時(shí)填寫好《保健教師手冊(cè)》，并指導(dǎo)和檢查各班級(jí)的《衛(wèi)生員工作手冊(cè)》。2、提高學(xué)生大課間的活動(dòng)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生機(jī)體免疫力。采取多種形式的宣傳教育活動(dòng)，利用廣播、板報(bào)、家長會(huì)等形式大力宣傳預(yù)防常見病，及時(shí)記錄，留好宣傳小樣，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。3、結(jié)合保健所的的工作要求，開展“預(yù)防近視，從我做起”衛(wèi)生知識(shí)大獎(jiǎng)賽。學(xué)校將認(rèn)真組織實(shí)施，做好初賽的選拔工作，提高眼保健操的質(zhì)量，糾正讀寫姿勢(shì)，養(yǎng)成提案更好的用眼習(xí)慣。4、認(rèn)真參加區(qū)保健所組織的.例會(huì)、培訓(xùn)活動(dòng)，及時(shí)反饋學(xué)校工作情況。做好學(xué)校期末衛(wèi)生資料的積累和整理工作，及時(shí)總結(jié)，為完成區(qū)《體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作計(jì)劃》為我校衛(wèi)生保健工作再上新臺(tái)階而努力�？h學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃通用篇3
我們都知道，“骯臟是疾病的向?qū)Вl(wèi)生是康樂的保障。”“講衛(wèi)生，樹新風(fēng)”，為使我們生活的校園環(huán)境更加清潔、優(yōu)美;師生園工身體更加健康。本校將大力開展以環(huán)境衛(wèi)生、健康教育和除害防病為重點(diǎn)的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)全體師生的社會(huì)公德、衛(wèi)生健康意識(shí)。特定以下衛(wèi)生工作計(jì)劃：
一、務(wù)真求實(shí)，態(tài)度認(rèn)真
凡事預(yù)則立，結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建文明學(xué)校的氛圍把愛衛(wèi)工作提到議事日程，把愛國衛(wèi)生工作納入創(chuàng)建文明行、文明單位的重要內(nèi)容中，要制定切實(shí)可行的20xx年衛(wèi)生工作計(jì)劃，做到有目標(biāo)計(jì)劃，有具體措施，有檢查落實(shí)、有總結(jié)評(píng)比。加強(qiáng)管理，組織有關(guān)人員定期進(jìn)行檢查和抽查。讓我們的學(xué)校更亮更美，是全校師生的共同心愿，只有踏踏實(shí)實(shí)，嚴(yán)肅認(rèn)真，堅(jiān)持以人為本，預(yù)防為主的指導(dǎo)思想，貫徹落實(shí)校愛委會(huì)工作。
本校愛國衛(wèi)生工作在上級(jí)愛委會(huì)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下全校師生園工齊心協(xié)力、同抓共管，需要你、我、他的團(tuán)結(jié)協(xié)作才會(huì)使我們的校園環(huán)境更加優(yōu)美宜人。生活在這樣美的環(huán)境里的師生們自然有惜人愛物之心，擇善固執(zhí)之行。干凈健康的環(huán)境和文明有禮的言行舉止相映襯共同構(gòu)成和諧的文明校園。
二、衛(wèi)生工作目標(biāo)
校園環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生做好做實(shí)，做好四月愛國衛(wèi)生宣傳月活動(dòng)。
三、工作布置
1、學(xué)習(xí)：相關(guān)人員學(xué)習(xí)，依照《官渡區(qū)愛國衛(wèi)生工作手冊(cè)》開展20xx年本校愛國衛(wèi)生工作。
2、宣傳：結(jié)合健康教育在四月愛國衛(wèi)生宣傳月在辦公樓、宣傳欄張貼愛國衛(wèi)生宣傳畫“鼠的危害”、“滅鼠安全通告”、“人人動(dòng)手消滅蒼蠅、蟑螂”。時(shí)間一個(gè)月。
3、步驟：繼續(xù)劃分好衛(wèi)生保潔區(qū)與包干責(zé)任制，使衛(wèi)生工作責(zé)任落實(shí)到人。節(jié)假日的衛(wèi)生突擊清掃活動(dòng)與平常衛(wèi)生保潔相結(jié)合，一如既往做好食品衛(wèi)生、用水衛(wèi)生、校園衛(wèi)生;做好除四害工作，防鼠、防蟑、防蠅設(shè)施，合格率達(dá)標(biāo)。講究衛(wèi)生，防止病從口入。生活垃圾日產(chǎn)日消;垃圾箱周圍保持清潔、無蒼蠅;垃圾房每次清空后及時(shí)噴灑滅蠅藥;醫(yī)療垃圾專人處置。
同時(shí)積極開展健康宣傳的教育，向全體師生園工宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)與信息。疾病預(yù)防工作本著“重在預(yù)防”的教育，使之從我做起，從小處抓起，以達(dá)到維護(hù)和促進(jìn)健康之目的。定期清洗開水房的鍋爐和水池。保證愛國衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)的投入。不斷學(xué)習(xí)和探討愛國衛(wèi)生工作和科學(xué)管理辦法建立和健全一整套衛(wèi)先管理制度臺(tái)賬，推動(dòng)本校愛國衛(wèi)生活動(dòng)工作水平持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校工作計(jì)劃13
為探索示范性網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合的培訓(xùn)模式，滿足教師專業(yè)發(fā)展個(gè)性化、常態(tài)化需求，圍繞“示范性網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合”的主題，結(jié)合“國培計(jì)劃——示范性網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)項(xiàng)目’實(shí)施方案”，立足教研，聚焦課堂，改進(jìn)教學(xué)行為，提高教學(xué)效益，提升教師專業(yè)化發(fā)展水平，構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的校本研修機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。制定歙縣鄭村中心學(xué)校國培計(jì)劃實(shí)施方案。
一、現(xiàn)狀分析：
我校地處鐘靈毓秀的黃山南麓，豐樂河畔，東距全國歷史文化名城——歙縣縣城五公里，西與徽州區(qū)接壤，是中外賓朋游覽棠樾牌坊群和鮑家花園等名勝古跡的必經(jīng)之地。我校創(chuàng)建于清光緒三十一年（1905年），至今已有一百多年的歷史，有“歙縣西門第一學(xué)校”之美稱。下轄2個(gè)完小，6個(gè)教學(xué)點(diǎn)。
近年來，隨著課改的實(shí)施與深入，我校借農(nóng)遠(yuǎn)工程實(shí)施的契機(jī)，在校本研修中，以提高認(rèn)識(shí)為先導(dǎo)，以技術(shù)培訓(xùn)為前提，以資源建設(shè)為基礎(chǔ)，以全員應(yīng)用為核心，以課題研究為抓手，狠抓資源整合，強(qiáng)化應(yīng)用研究，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教育質(zhì)量。但是，教師在理解新課程理念的同時(shí)，把理念轉(zhuǎn)化為實(shí)踐存在困難，教師的發(fā)展需求呈多樣化趨勢(shì)，科研水平也發(fā)展不平衡。
為此，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)手段，依托網(wǎng)站提供的平臺(tái)，圍繞“示范性網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合”的主題，以學(xué)科為載體，創(chuàng)建學(xué)校學(xué)習(xí)共同體，探索示范性網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修有機(jī)整合的模式與活動(dòng)，推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合，切實(shí)提升教師教育教學(xué)技能，引領(lǐng)教師專業(yè)成長是下一步學(xué)校校本培訓(xùn)的方向。
二、研修目標(biāo)：
1、完善校本研修制度、拓展校本研修途徑、建立校本研修機(jī)制。
2、利用網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)，采取網(wǎng)絡(luò)與校本研修相結(jié)合的方式，在學(xué)科課程專家引領(lǐng)下，通過對(duì)教師線上線下一年左右的時(shí)間的培訓(xùn)研修，打造教師學(xué)習(xí)共同體，推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合，提升教師教育教學(xué)技能，引領(lǐng)專業(yè)成長。
3、結(jié)合教師發(fā)展的實(shí)際需要與20xx年我縣“有效教學(xué)模式”主題，豐富校本研修主題，切實(shí)幫助教師診斷和解決教學(xué)中的實(shí)際問題，提高研修的質(zhì)量，改善我校教育教學(xué)實(shí)踐，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師和學(xué)生的共同發(fā)展，共同成長。
4、建立一支師德高尚，素質(zhì)良好、能適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的反思型、科研型、學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。
三、研修對(duì)象：xx中心學(xué)校全體教師共計(jì)xx人。
四、研修措施：
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)提高——認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作。
1、培訓(xùn)工作常態(tài)化。
學(xué)校把校本培訓(xùn)當(dāng)作學(xué)校常規(guī)工作來抓，與平時(shí)的教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合；與青年教師的培養(yǎng)相結(jié)合；每月至少組織開展一次“有效課堂模式”學(xué)科教學(xué)專題研討活動(dòng)，分析教學(xué)現(xiàn)狀，研討教學(xué)方法，觀摩課堂教學(xué)，反思教學(xué)行為，使校本培訓(xùn)融入學(xué)校日常工作中。
2、培訓(xùn)內(nèi)容廣泛性。
學(xué)校一方面參加“20xx國培的遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目”的引領(lǐng)性研修等培訓(xùn)；另一方面學(xué)校開展多種自主性研修培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容力求做到全面、豐富、詳實(shí)，力求讓教師對(duì)當(dāng)前的教育改革與研究有一個(gè)比較全面系統(tǒng)的了解。
3、培訓(xùn)形式多樣化。
我們力求做到培訓(xùn)形式多樣，貼近教師工作實(shí)際，體現(xiàn)“新、活、實(shí)”三個(gè)字：內(nèi)容新（新課程理念，新課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、教學(xué)方式和新型的師生關(guān)系）；方法活（采用專家講座、案例分析、反思教學(xué)、參與式討論、網(wǎng)絡(luò)研修等研討形式）；效果實(shí)（備課時(shí)要想到、教學(xué)中要做到、課后要反思到）。
（二）專業(yè)引領(lǐng)——搭建教師學(xué)習(xí)對(duì)話的平臺(tái)。
沒有專業(yè)引領(lǐng)的研究活動(dòng)，教師的研究很難上升到一定的高度，或者至少耗費(fèi)比較多的時(shí)間。除了教師個(gè)人的學(xué)習(xí)鉆研之外，還可以從以下三個(gè)方面給教師提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
1、校內(nèi)：
開展新老教師傳幫帶活動(dòng)，教師每學(xué)期上一節(jié)研究課，互相聽課，匯報(bào)交流研究的情況，通過歙縣教育資源網(wǎng)、鄭村中心學(xué)校網(wǎng)站、鄭村中心學(xué)校教育資源網(wǎng)站分享研究的成果，形成大家都深入課堂，研究教學(xué)的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)同伴互助、共同發(fā)展。
2、校外：
走出去，一是有計(jì)劃地安排教師外出學(xué)習(xí)，尤其是中青年教師，讓他們接受高層次、全方位的系統(tǒng)培訓(xùn)，促使他們盡快成長。二是給教師搭建一個(gè)展示鍛煉的.舞臺(tái)，組織開展“教學(xué)技能比賽”，讓他們?cè)谝恍┐笮脱杏憰?huì)上展露風(fēng)采等。請(qǐng)進(jìn)來，學(xué)校邀請(qǐng)專家、教研員定期來我校作報(bào)告、座談、指導(dǎo)。
3、校際：
學(xué)校通過聯(lián)誼交流方式，充分利用國培平臺(tái)和聯(lián)誼學(xué)校的豐富資源，構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體，促進(jìn)學(xué)校教師的專業(yè)發(fā)展。
（1）教研主題專題化。
在開展教研活動(dòng)時(shí)，各學(xué)科都事先定好計(jì)劃、確立研究主題。
�。�2）教研行為自主化。
教研組是開展校本教研的中堅(jiān)力量與基本組織。每一位教師都要主動(dòng)參與各類教研活動(dòng)，主動(dòng)與同事交流實(shí)踐中的成功與失敗。及時(shí)反思課堂教學(xué)行為，撰寫教學(xué)后記、教學(xué)案例，并在教研活動(dòng)時(shí)進(jìn)行交流分析。同時(shí)，學(xué)校將繼續(xù)組織開展教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)，為教師提供交流的空間。
（四）課題研究——實(shí)踐教科研一體化。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，將課題研究與校本培訓(xùn)、校本教研融合起來，實(shí)踐教科研一體化，提升實(shí)施新課程的水平，實(shí)現(xiàn)生態(tài)課堂。
1、凝煉課題，扎實(shí)研究，再上臺(tái)階。
學(xué)校在校本教學(xué)模式研究的總課題引領(lǐng)下，各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開展了各種子課題的研究，特別是結(jié)合我校的班班通與各學(xué)科的整合的研究，使教學(xué)與研究合一，深入研究課堂教學(xué)，朝著一堂好課“教得有效、學(xué)得愉快”的目標(biāo)努力。
�。ㄈ┓此冀涣鳌e極開展形式多樣的教研活動(dòng)。
（1）堅(jiān)持課題研究過程化管理，不斷提高課題研究水平；堅(jiān)持課題研究系列化，不斷豐富課題研究成果。
�。�2）繼續(xù)實(shí)行教學(xué)反思撰寫制度。教育教學(xué)中遇到的關(guān)鍵性問題進(jìn)行行動(dòng)研究與教學(xué)反思活動(dòng)，逐步讓教學(xué)反思成為我們每位教師的一種習(xí)慣、一種需要。
�。�3）開展小型多樣的主題式研討活動(dòng)。圍繞各相關(guān)主題開展教學(xué)研討活動(dòng)�；顒�(dòng)前要定好研究主題，觀摩后圍繞主題進(jìn)行評(píng)議。
2、聚焦有效課堂，追求校本，落實(shí)學(xué)科規(guī)劃。
�。�1）加強(qiáng)集體備課。
�、僖越萄薪M為單位，進(jìn)行集體備課活動(dòng)。主備教師要提前把教案送到組內(nèi)教師手中，組內(nèi)教師要認(rèn)真閱讀教案，并提出改正意見，在上課前進(jìn)行討論交流，進(jìn)一步完善教案設(shè)計(jì)，經(jīng)過大家討論形成共識(shí)，再進(jìn)行上課。
②嘗試我校的電子備課系統(tǒng)里的電子集體備課。
�。�2）加強(qiáng)教師研討學(xué)習(xí)。
�、倜吭旅课唤處熉犝n3節(jié)；
�、诠膭�(lì)教師校內(nèi)跨學(xué)科、跨年級(jí)聽課；
③實(shí)行外出聽課學(xué)習(xí)回校匯報(bào)交流制度。要求聽課或培訓(xùn)老師回校后，做到“取經(jīng)”回來，大家分享。
�、芨愫脤W(xué)科活動(dòng)，以活動(dòng)促發(fā)展。
�、輨�(chuàng)設(shè)課題研究的舞臺(tái)，促進(jìn)研究成果的形成和轉(zhuǎn)化。
五、研修分段：
（一）第一階段研修主題：創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)共同體，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)家園
1、擬定培訓(xùn)時(shí)間：20xx年9月。
2、體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)研修，初步熟悉操作平臺(tái)：登錄、了解方案、完善信息、學(xué)會(huì)操作、體驗(yàn)、上傳研修資源等。
3、階段小結(jié)。
�。ǘ┑诙A段研修主題：主題待定。
1、擬定培訓(xùn)時(shí)間：20xx年10月——11月。
2、學(xué)習(xí)課程，實(shí)踐研修。
3、階段小結(jié)。
�。ㄈ┑谌A段研修主題：主題待定。
1、擬定培訓(xùn)時(shí)間：20xx年12月—20xx年4月。
2、學(xué)習(xí)課程 實(shí)踐研修。
3、階段小結(jié)。
�。ㄋ模┑谒碾A段研修主題：主題待定。
1、擬定培訓(xùn)時(shí)間：20xx年5月。
2、自學(xué)研修 集中答疑。
3、階段小結(jié)。
（五）第五階段：成果展示 總結(jié)評(píng)優(yōu)。
1、擬定培訓(xùn)時(shí)間：20xx年6月。
2、成果展示 全面總結(jié)：自薦優(yōu)秀成果上報(bào)，撰寫并提交研修總結(jié)等。
六、保障措施：
1、組織到位。
學(xué)校將形成一個(gè)校長親自抓、分管校長負(fù)責(zé)抓、教研組具體抓的校本教研的管理網(wǎng)絡(luò)。
2、制度到位。
學(xué)校有相應(yīng)的教學(xué)常規(guī)制度、聽課評(píng)課制度、師徒結(jié)對(duì)制度等，從制度上保證并激勵(lì)了教師參加校本教研活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量。
3、獎(jiǎng)勵(lì)到位。
對(duì)優(yōu)秀的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。
4、經(jīng)費(fèi)到位。
為了提高校本教研的成效，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上予以大力支持。
學(xué)校工作計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想
以“深入開展語言文字工作，迎接市語委評(píng)估”為主要目標(biāo)，進(jìn)一步加大國家語言文字工作方針政策的宣傳力度，積極開展語言文字規(guī)劃化學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，全面提升全校師生語言文字規(guī)劃化水平。
二、總體要求
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極穩(wěn)妥、深入有序地推進(jìn)學(xué)校語言文字工作的開展，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校語言文字工作“三納入一滲透”要求，爭(zhēng)創(chuàng)語言文字工作規(guī)范化示范學(xué)校。
三、主要工作
（一）以爭(zhēng)創(chuàng)示范校為契機(jī)，加強(qiáng)語言文字規(guī)范化宣傳。
1、開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動(dòng)。組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍，形成多方配合、齊抓共管的工作局面，使我校語言文字工作取得長久效果。
2、加強(qiáng)校園網(wǎng)語言文字工作宣傳力度。進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)語言文字工作專欄的`建設(shè)，加速內(nèi)容的更新，實(shí)現(xiàn)語言文字工作管理、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化，使其成為向師生提供咨詢和服務(wù)的平臺(tái)。
（二）開展豐富多彩的師生語言文字活動(dòng)，提升語言文字規(guī)范化運(yùn)用能力。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面：開辟宣傳欄，大力宣傳《國家通用語言文字法》的相關(guān)規(guī)定；美化校園環(huán)境，張貼推普的宣傳口號(hào)，形成良好的校園文化氛圍。
活動(dòng)開展方面：
1、教師活動(dòng)：
開展教師鋼筆字、粉筆字比賽；開展公開課競(jìng)賽活動(dòng)，在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語言文字運(yùn)用能力；對(duì)教學(xué)資料中語言文字規(guī)范化方面進(jìn)行檢查（含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、備課教案、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)語、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查）；開展教師課堂教學(xué)用語規(guī)范化調(diào)查。
2、學(xué)生活動(dòng)：
繼續(xù)加強(qiáng)語言文字的常規(guī)工作監(jiān)督檢查，要求各班語言文字監(jiān)督員做學(xué)校語言文字規(guī)范化的表率。開展豐富多彩的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，如講故事比賽、書畫比賽、詩歌朗誦比賽、辯論賽，社區(qū)宣傳教育活動(dòng)、街道語言文字規(guī)范化診斷檢查等，以此提高學(xué)生語言文字的重視程度和能力。
3、人員培訓(xùn)：
繼續(xù)關(guān)心教師和學(xué)生的普通話水平，鼓勵(lì)和幫助部分教師進(jìn)行普通話重測(cè)和升級(jí)，開展校內(nèi)外多層次培訓(xùn)，以達(dá)到提升教職工普通話整體水平的目的。
四、“迎評(píng)”工作安排
�。ㄒ唬┏闪⒄Z言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組及評(píng)估小組，召開語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，布置“迎評(píng)”工作。
�。ǘ┩瓿勺栽u(píng)報(bào)告的撰寫。
（三）開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動(dòng)（教師大會(huì)宣傳動(dòng)員及相關(guān)講座）。
（四）張貼宣傳標(biāo)語，更換語言文字規(guī)范化標(biāo)語牌和宣傳欄內(nèi)容。
�。ㄎ澹┻M(jìn)行校園內(nèi)不規(guī)范用字的檢查。
�。╅_展語言文字知識(shí)講座（學(xué)生培訓(xùn)）。
�。ㄆ撸┤w教師自查自糾教案、筆記等。
�。ò耍﹨R總整理“迎評(píng)”工作資料。
為進(jìn)一步提升我校語言文字工作的整體水平，普及國家通用語言文字，規(guī)范用語用字，我們將以語言文字示范校創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，不斷查找學(xué)校語言文字工作中的問題，努力發(fā)揮教育教學(xué)的主渠道作用，為爭(zhēng)創(chuàng)“酒泉市語言文字規(guī)范化示范學(xué)�！钡哪繕�(biāo)而不懈努力！
學(xué)校工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo)，調(diào)動(dòng)全體美術(shù)老師的積極性，開展各種類型的藝術(shù)類活動(dòng)，為我校各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺(tái)階而作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作計(jì)劃：
根據(jù)<<新課程標(biāo)準(zhǔn)>>的教學(xué)要求,合理制定教育教學(xué)計(jì)劃;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。在師生的共同努力下，圓滿的完成了教育教學(xué)任務(wù)。為更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量特制定教學(xué)計(jì)劃如下：
1、認(rèn)真搞好校園文化建設(shè)。協(xié)助學(xué)校各部門開展的活動(dòng)，搞好宣傳工作。
2、定期開展黑板報(bào)評(píng)比工作。
3、抓好美術(shù)興趣小組活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的特長進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)和集體活動(dòng)相結(jié)合的方法進(jìn)行活動(dòng)。
4、積極輔導(dǎo)和支持美術(shù)特長生參加各項(xiàng)競(jìng)賽。努力使學(xué)生在各類競(jìng)賽活動(dòng)中得到一定的收獲。
5、定期在校園內(nèi)舉辦學(xué)生美術(shù)作品展覽。(一個(gè)月一次)。以展示學(xué)生平時(shí)的優(yōu)秀作業(yè)為主。
三、教學(xué)的主要措施：
1、教師方面：做學(xué)生發(fā)展的組織者、促進(jìn)者，充分尊重學(xué)生的主體地位，放手讓學(xué)生去實(shí)踐、去思考、去探索、去討論、去創(chuàng)作，鼓勵(lì)學(xué)生通過自己的想象展示。
2、學(xué)生方面：充分利用身邊的各種材料及所學(xué)知識(shí)，動(dòng)腦筋制做作品，學(xué)會(huì)合作，并妥善保存自己的設(shè)計(jì)作品。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開闊視野，增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
美術(shù)學(xué)科是中小學(xué)必修課程，是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。面對(duì)21世紀(jì)的教育，美術(shù)學(xué)科對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，形成和諧、健全的個(gè)性品質(zhì)，具有重要的作用。因此我在本學(xué)期本著積極探索求真務(wù)實(shí)的教學(xué)精神努力學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)極大剛，深刻地認(rèn)識(shí)學(xué)科創(chuàng)新教育的意義是現(xiàn)代美術(shù)教育的內(nèi)涵。美術(shù)教學(xué)要由單純的知識(shí)傳授轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)現(xiàn)多元教育功能，特別是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的學(xué)科目標(biāo);要由只重教學(xué)結(jié)果、只看課堂作業(yè)效果，轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅亟虒W(xué)過程、及教學(xué)過程中思維的培養(yǎng)和非智力因素養(yǎng)成的全面體現(xiàn)。要由單純的臨摹教學(xué)，轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生自己感受、獨(dú)立表現(xiàn)與創(chuàng)造;要淡化美術(shù)科目的分類，要由單一的繪畫教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合的大美術(shù)數(shù)學(xué);要由狹隘的、單調(diào)的教學(xué)內(nèi)容，轉(zhuǎn)變?yōu)槎喾N文化背景、開放性的美術(shù)文化內(nèi)容等，以有益于學(xué)生的發(fā)展，為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境。
美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃
（20xx-2013）
新的學(xué)期，依據(jù)學(xué)校提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的實(shí)施方案，我們?cè)诂F(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行。面對(duì)美術(shù)學(xué)科在社會(huì)發(fā)展，教育改革中的實(shí)際狀況，結(jié)合生活中的藝術(shù)，我們將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn)。狠抓課堂教學(xué)效率，聯(lián)系學(xué)生的日常生活，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)�，F(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。
二、教學(xué)目標(biāo)
本學(xué)期我們美術(shù)教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況，通過美術(shù)課教學(xué)，將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握繪畫技法，繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛好，擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面，更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動(dòng)手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開書本教材，自己獨(dú)立的'，大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、學(xué)生知識(shí)能力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析
我校大部分的學(xué)生喜歡美術(shù)，但對(duì)美術(shù)的感受及美的理解尚且不是很系統(tǒng)。從生活中發(fā)現(xiàn)美，在生活中運(yùn)用美的還需進(jìn)一步引導(dǎo)。學(xué)生造型設(shè)色等方面綜合能力較低，但這已不成為教學(xué)重要的點(diǎn)，而更重要的引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。因此在新的課改理念的指導(dǎo)下，學(xué)生能夠?qū)W會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)美表現(xiàn)美運(yùn)用美的能力，學(xué)生能夠運(yùn)用各種材料積極參加活動(dòng)都還需進(jìn)一步 地引導(dǎo)。培養(yǎng)合素質(zhì)的目的。
近幾年我校學(xué)生的自力更生能力有所提高，但嬌生慣養(yǎng)的習(xí)性，還是養(yǎng)成了他們對(duì)事物的依賴感，遇到困難不敢挑戰(zhàn)自己，動(dòng)不動(dòng)就要請(qǐng)學(xué)生、老師、家長幫忙，自己就看著不做，甚至去玩或做其他事情，懶惰成性。同一個(gè)班中，有的學(xué)生想象力豐 富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，繪畫技能嫻熟，但在畫面組織上不夠理想，在這幾年的教學(xué)工作中，也已經(jīng)脫離畫面的散亂，構(gòu)圖不均，色彩不夠、色彩不豐富等問題；有的學(xué)生敢表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，但苦于繪畫技能落后，在幾學(xué)年學(xué)習(xí)繪畫技能中，也有所提高；有的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，但在課堂氣氛中過與活躍，甚至不能自控，想學(xué)又不會(huì)就出現(xiàn)了愛講空話的情況。由于有了大部分的以上三種學(xué)生學(xué)習(xí)情況，學(xué)生在知識(shí)掌握上也層次不均，有的繪畫技能好，有的工藝水平高，有的在欣賞能力上分析能力強(qiáng)。
四、具體工作
1）繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，深化教學(xué)觀念和理念 本學(xué)期，將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，利用一切時(shí)間，多學(xué)，多練，多找自身的不足，多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)案例研
究，使我們由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程。本學(xué)期將進(jìn)行全校繪畫比賽。
2）課堂教學(xué)活動(dòng).
加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念，新模式及新教法的研究。結(jié)合實(shí)際情況開發(fā)教材內(nèi)容，運(yùn)用新理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學(xué)水平。
五、教材的特殊處理
1．新課程改革中雖然不提倡教師板演，但是我覺得適當(dāng)?shù)氖痉�，也能促進(jìn)課程的學(xué)習(xí)。
2．一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實(shí)物，而課本中的平面實(shí)物圖像不能滿足教學(xué)的需要。為克服這一不足，我在教學(xué)將準(zhǔn)備一些實(shí)物，使教學(xué)更直觀，提高教學(xué)質(zhì)量。
3．根據(jù)實(shí)際教學(xué)的需要，我將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內(nèi)容，從而更利于學(xué)生的實(shí)際情況，突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。
4．要求學(xué)生作好材料的準(zhǔn)備工作，要做到：課前布置，課時(shí)檢查，課后整理。材料的準(zhǔn)備寧可充足有余，不可臨時(shí)不足，影響教學(xué)進(jìn)程。
六、教學(xué)要注意的問題
1、多給學(xué)生欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品，開闊視野，在平時(shí)教學(xué)中針對(duì)不同性質(zhì)的學(xué)生進(jìn)行的“玩”中各種想象畫訓(xùn)練，各種不同美術(shù)知識(shí)技能滲透，以提高學(xué)生作品的表現(xiàn)力，對(duì)自己美術(shù)能力充滿信心。
2、注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的，但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級(jí)上課。
總之，美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以學(xué)生興趣、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的發(fā)展為目地，以培養(yǎng)學(xué)生良好的
【學(xué)校工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
學(xué)校安全工作計(jì)劃 -學(xué)校工作計(jì)劃04-26
學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃 -學(xué)校工作計(jì)劃04-26
學(xué)校綜治工作計(jì)劃 -學(xué)校工作計(jì)劃04-26
學(xué)校團(tuán)委工作計(jì)劃 -學(xué)校工作計(jì)劃04-26
學(xué)校食堂工作計(jì)劃 -學(xué)校工作計(jì)劃04-26
學(xué)校招生工作計(jì)劃 -學(xué)校工作計(jì)劃04-26
中職學(xué)校工作計(jì)劃 -學(xué)校工作計(jì)劃04-26
學(xué)校消防工作計(jì)劃 -學(xué)校工作計(jì)劃04-26