高一暑假學(xué)習(xí)計劃(合集15篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編精心整理的高一暑假學(xué)習(xí)計劃,歡迎大家分享。
高一暑假學(xué)習(xí)計劃1
高一的這個暑假是高一的結(jié)束,是高二的即將到來。在這暑假,我為了能夠讓語文的學(xué)習(xí)再好一些,因此放假之前,就做好暑假的語文學(xué)習(xí)計劃,希望自己能夠在暑假里把我的語文成績提升上來。制定了以下對語文的學(xué)習(xí)計劃:
一、著重學(xué)習(xí)古詩詞和文言文
高中的古詩詞和文言文是高中語文學(xué)習(xí)的重點,看似考的地方不多,但是所占的分?jǐn)?shù)卻也是比較重的。高一時真正的去接觸到詩詞的更深的內(nèi)涵,就會知道不是簡單的會背下來就可以的,還要深入了解詩詞意義。因此我打算對語文的詩詞深入學(xué)習(xí)。在背誦的過程,我也要去嘗試著理解語文詩詞真正的含義,把每一個字和每一句詩弄懂,然后嘗試著自己去翻譯。對文言文的學(xué)習(xí)也是如此,考試總有一道文言文題,考的文言文都是沒有教過的,是必須要自己去讀懂整篇文章的,全篇都得自己去翻譯,因此這個暑假我要著重的去學(xué)習(xí)文言文的字詞,以及句式,盡量的深研究,適當(dāng)?shù)淖鲂┚毩?xí)題,輔助自己學(xué)習(xí)這些詩詞和文言文。
二、多看一些經(jīng)典作文
這一暑假,是高一跨越到高二,寫作的要求也需要提高了,由此為了提高自己的寫作能力,,利用暑假時間去看他人寫的經(jīng)典作文,學(xué)習(xí)別人寫作的手法,先模仿別人怎么寫,再去做相應(yīng)的改變,學(xué)習(xí)他人在寫作時所運用的各種寫作技巧,然后把這些技巧逐漸摸熟摸透,慢慢變成自己的。經(jīng)典的作文里有很多有用的語法和語句能夠去學(xué)習(xí),這些對寫作會起到很好的幫助。在閱讀別人的作品時,能夠從文章中吸取到對自己有用的.東西。
三、由淺到深閱讀文章
高中閱讀都上升到另一個層次了,為了能夠?qū)φZ文的閱讀有更好的學(xué)習(xí),在閱讀文章時要去從淺及深的去讀,這樣能夠體會文中的語感,長期的鍛煉下來,就能夠更輕松的去讀文章了,在考試時遇到一些難度大的文章,也就不會覺得難理解了。暑假時間很長,可以慢慢的去培養(yǎng)這個方面。讓語文能夠有更上一層提高,在高二的學(xué)習(xí)中也就會更簡單了。
這個暑假是高一最后一個暑假,不想就此浪費,也不想讓自己在高二時讓語文更難學(xué),所以制定了此次對高中語文的學(xué)習(xí)計劃,也是希望通過這個暑假能夠讓自己的語文成績在提高一點。
高一暑假學(xué)習(xí)計劃2
1、每天有效學(xué)習(xí)時間最少保持在5~6小時
2、學(xué)習(xí)時間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。
3.每天堅持寫150個正楷或行楷字。三年下來我就可以寫一手好字了。
4.養(yǎng)成語文學(xué)習(xí)的好習(xí)慣
(1)隨時攜帶使用工具書的'習(xí)慣,老師不定時檢查。
(2)朗讀、背誦的習(xí)慣。好文章把它有感情放聲的讀出來,努力記住它。
(3)寫日記、寫讀書筆記、做摘抄的習(xí)慣。
(4)做課堂筆記的習(xí)慣。
(5)獨立思考,勤學(xué)好問的習(xí)慣。
(6)珍惜時間的習(xí)慣。
(7)課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
高一暑假學(xué)習(xí)計劃3
首先需要明確一下暑假到底應(yīng)該做些什么:科目補課計劃、考前復(fù)習(xí)計劃、假期自學(xué)計劃、課外閱讀計劃、社會調(diào)查計劃、每天活動計劃等等。雖然計劃可能趕不上變化,但是有計劃的生活,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn),也有利于在實施學(xué)習(xí)計劃的過程中磨練自己的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)
對于初三升高一的同學(xué)來說,應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)!罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式是高考最常見的,這就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,把重點放在課本上,仍然需要大量課外閱讀,而現(xiàn)在,正是擁有大量的時間和精力可以做課外閱讀的時間,可以通過課外閱讀中鞏固,融會貫通。
2、了解自己
學(xué)習(xí)之前必須要知道自己學(xué)的真實情況,只有這樣,才能制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃,必須要“了解自己”,明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,正確地估計自己的能力。之后,我們就可以制定計劃了。
3、計劃要求
抓住兩個關(guān)鍵詞——“詳細(xì)、落實”就足夠了。
制定計劃,是為了做時間的主人,所以首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排、計劃。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,還必須要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記等等。
其次,就是一定要符合自己的實際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不可過高或過低。大多數(shù)人容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。這樣過高過緊的學(xué)習(xí)計劃,常常完不成,反而會造成反效果,欲速則不達(dá),而且時間一久也就會對列計劃失去信心了。
一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。做自己時間的主人,學(xué)習(xí)的'主人,主宰你的高中生活!
4、注意
1、必須強調(diào)的是,計劃必須因人而異,不可照搬照抄。
2、列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃。
3、“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很容易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。所以注意切莫半途而廢!
學(xué)習(xí)計劃最關(guān)鍵的在于執(zhí)行,希望各位高中生能夠嚴(yán)格地按照自己制定的學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行。希望學(xué)習(xí)計劃最終能督促大家渡過一個美好的假期。
高一暑假學(xué)習(xí)計劃4
暑假既要玩得開心,又不能放下學(xué)習(xí),不然等到開學(xué),自己就會非常盲目,所以在這個暑假里,我特意制定咯暑假計劃,做到勞逸結(jié)合,為高二上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好生理心理準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)計劃:
1、語文:作業(yè)適量,會有少量文言文、現(xiàn)代文練習(xí)卷與若干篇作文,要求作好文言知識整理,作文素材積累。
2、數(shù)學(xué):以書面作業(yè)為主,要求在保質(zhì)完成的'基礎(chǔ)上回顧以往知識進(jìn)行針對性梳理。
3、外語:作業(yè)要求鞏固語法、閱讀、翻譯,加強聽力練習(xí),要做好知識梳理,繼續(xù)背誦高考詞匯。
4、物理、化學(xué):以書面作業(yè)為主,應(yīng)學(xué)會對以往知識進(jìn)行總結(jié)整理,更不可因為選課意向已定而有所偏廢。
5、其它學(xué)科基本沒有作業(yè),但政治、生物、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會考,有精力的話應(yīng)當(dāng)適當(dāng)翻閱教材進(jìn)行復(fù)習(xí)。
6、本階段會有“四地”征文賽,開學(xué)還會有時政競賽等各競賽活動,有所特長的同學(xué)應(yīng)積極參與及準(zhǔn)備。
社會實踐:
1、假期中繼續(xù)開展精彩的活動,可豐富課余生活,鍛煉提高自身能力。
高一暑假學(xué)習(xí)計劃5
我制定了以下計劃:
一、主要學(xué)習(xí)安排
有計劃的認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》,每天寫六頁,一個月內(nèi)寫完;寫作文20篇,其中,記人、記事、景物、議論文10篇,讀后感10篇,爭取在網(wǎng)上發(fā)表5~8篇。認(rèn)真練習(xí)毛筆字,每周練習(xí)三節(jié)課。
認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過的英語單詞,預(yù)習(xí)英語,爭取把下學(xué)期的單詞背下來。
二、業(yè)余學(xué)習(xí)安排
每天彈琴1.5小時,把古箏七級的.《戰(zhàn)臺風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,準(zhǔn)備考級,爭取考級成功,認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班,爭取新學(xué)一首曲子。
復(fù)習(xí)學(xué)過的葫蘆絲曲子,自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍(lán)色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學(xué)巴烏2~3首曲子。爭取去老師家學(xué)習(xí)3~5次,錄制曲子3~5首。
三、其它
利用多媒體學(xué)習(xí):xx的賈老師教作文、高中英語。我要把參加社區(qū)活動的照片和日記及時上傳。加強體育鍛煉,如:打羽毛球、打籃球、滑滑板等,每天活動0.5~1小時,要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,如:擦桌子、洗碗……
我要嚴(yán)格要求自己,按照制定的計劃學(xué)習(xí),這樣,我就能度過一個多姿多彩的暑假。
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一、暑假該如何預(yù)習(xí)高中課程?
語文:從高中起,閱讀側(cè)重于感悟,寫作側(cè)重于議論,因此,暑假階段要做的就是培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和寫作習(xí)慣,不斷提升閱讀寫作能力,注重語文素材的積累和運用,暑假還要加強練字,保證字跡工整清晰。
數(shù)學(xué):高中數(shù)學(xué)在運算速度、準(zhǔn)確度、精細(xì)度方面的要求都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于初中,而數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)的靈魂,所以,高中數(shù)學(xué)要研究方法、活學(xué)活用,做到這步的前提是要打好基礎(chǔ),所以,這個暑假就要把高中數(shù)學(xué)課本變成自己的老朋友。
英語:英語廣播、英語歌曲、英語電影、英語單詞、英語作文,這些是暑假必須要有的,不少高中學(xué)校開始全英文授課,所以英語聽力和英語口語也是這個暑假需要加強的。
物理:學(xué)好物理要明白物理定理、原理、現(xiàn)象,所以,打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵,要把初中課本上的力學(xué)、電學(xué)問題重點復(fù)習(xí)一下,為整個高中物理打下良好基礎(chǔ)。
化學(xué):保證初中各種化學(xué)方程式的書寫,了解各種化學(xué)物質(zhì)的屬性,在預(yù)習(xí)高中化學(xué)知識的.同時,要加強課后練習(xí),保證學(xué)習(xí)效果。學(xué)會學(xué)習(xí)是高中生必備的素質(zhì)。
生物:要鞏固一下初中所學(xué)的生物知識,高中生物的①細(xì)胞的結(jié)構(gòu) ②顯微鏡的使用 ③光合作用 ④細(xì)胞呼吸等知識都與初中生物有關(guān)聯(lián),最好是通過借閱或者購買課本的方式來了解高中生物的知識架構(gòu)。
政治:高中政治將圍繞著經(jīng)濟(jì)、政治、哲學(xué)、文化、生活等展開,高中政治不同于初中政治,一定要明白其中的政治原理,在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,如果還是死記硬背,學(xué)習(xí)起來會非常的吃力,此外,要關(guān)注新聞評論、時事政治,這些是高考中必考的內(nèi)容。
歷史:鞏固初中歷史是這個暑假最應(yīng)該做的事情,如果初中階段歷史成績不好,那么到了高中就很難學(xué)好更深更難的歷史知識,因此,現(xiàn)將初中不會的知識弄懂,然后再根據(jù)高一歷史課本努力,梳理出高中歷史的知識框架。
地理:做好計劃把初中地理四本書復(fù)習(xí)一遍,梳理知識框架,初中地理知識到了高中一樣有用,千萬不要以為兩者沒有任何聯(lián)系,鞏固好初中地理也是學(xué)好高中地理的基礎(chǔ)。
二、文體活動也是學(xué)習(xí)計劃的一部分
“勞逸結(jié)合”是學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài),暑假期間除了要對各科進(jìn)行有計劃的預(yù)習(xí)外,還應(yīng)該多參加一些文體活動來鍛煉身體、陶冶情操。大家在備戰(zhàn)中考的時候,可能會暫時放棄一些愛好,這個暑假就可以“重操舊業(yè)”了。
此外,可以參加夏令營、與老師同學(xué)組織游玩或者和家人出去旅游,在領(lǐng)略祖國大好河山的同時,還能休閑放忪,也是增長見識。
三、該如何制定暑假學(xué)習(xí)計劃
其實,暑假學(xué)習(xí)計劃并沒有那么神秘,也沒有那么難以制定,只需要把握兩個字“詳,實” 。
詳就是詳細(xì)、詳實。首先從宏觀角度來思考,整個暑假我要達(dá)到什么目的,然后分配給每天,這樣我們就知道每天該做什么了,學(xué)習(xí)計劃不僅要有時間和學(xué)科,還要有具體的安排,比如:看哪些章節(jié)、做哪些題,這樣每天我們就能知道自己該做什么了。
實就是要務(wù)實、實際。不少同學(xué)之所以學(xué)習(xí)計劃得不到落實就是因為計劃不實際,有的是時間上過于緊張,沒有自由的時間,最終不了了之;有的是任務(wù)安排過多,越學(xué)越累索性就放棄了。所以,一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),能不能得到更好的執(zhí)行,這才是關(guān)鍵。
四、制定暑假計劃注意事項
、倜恳环菔罴儆媱澏疾灰粯,每位學(xué)生都有不同的特點,因此,大家在制定學(xué)習(xí)計劃的時候一定要按照自己的實際情況來制定,如果把握不準(zhǔn),可以和老師、家長商討,這樣制定出來的學(xué)習(xí)計劃才能發(fā)揮最大效果。
、谥贫ㄊ罴儆媱澋哪康氖菫榱私酉聛砀咧懈玫膶W(xué)習(xí),不要為了制定計劃而制定計劃,這樣的計劃制定出來華而不實,看起來很好,但是實際操作卻困難重重。
、蹖W(xué)習(xí)計劃不是一成不變的,正所謂“計劃不如變化快”,如果因為一些活動或者是特殊原因影響計劃實施,就可以適當(dāng)調(diào)整一下;如果覺得計劃中的某一項不合理,也可以及時調(diào)整。
④制定計劃不難,實施計劃不難,最難的是堅持實施計劃,暑假有近兩個月的時間,如果同學(xué)們能夠?qū)⒅贫ǖ挠媱潏猿窒聛,那么,接下來的高一學(xué)習(xí)將會非常的輕松。學(xué)無止境,雖然中考結(jié)束,但是學(xué)業(yè)還沒有結(jié)束,因此,準(zhǔn)高一的同學(xué)們千萬不要有“終于可以放松”的心態(tài),而應(yīng)該為接下來的高中生活做好準(zhǔn)備,這個暑假就是最好的緩沖階段,希望同學(xué)們好好把握。
高一暑假學(xué)習(xí)計劃7
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子!罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。高三學(xué)年,既是中學(xué)時代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成
1、目標(biāo)
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
2、要求
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
其次,計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時間浪費。應(yīng)該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí),也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學(xué)習(xí)黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。
3、注意
、俦仨殢娬{(diào)的`是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達(dá)到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。
、蹌傞_始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會適應(yīng)這種方法。
、苋魏螌W(xué)習(xí)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。
高一暑假學(xué)習(xí)計劃8
20xx暑假過后高一升為高二,高二升為高三。那么高一學(xué)生應(yīng)該做好怎樣的暑假學(xué)習(xí)計劃,去迎接暑假過后的高二學(xué)習(xí)生活呢。當(dāng)然制定高一暑假學(xué)習(xí)計劃表很有必要。如何制定一個高一暑假學(xué)習(xí)計劃表呢?下面的僅供考生參考,具體詳情還需根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況而定。
首先是對自己的學(xué)習(xí)狀況有一個大體的了解,針對每一個科目進(jìn)行分析,找出自己的弱點,以及學(xué)習(xí)中吃力的部分,然后對其進(jìn)行計劃,補充和學(xué)習(xí),在立下一個可以實現(xiàn)的目標(biāo)分?jǐn)?shù),然后在對自己進(jìn)行模擬訓(xùn)練。
英語
英語知識點比較零散,所以在這個暑期對于自己的易混易錯的點進(jìn)行分析和識記,進(jìn)行強化練習(xí)。每天早上的時間對一些?紗卧~進(jìn)行背誦。把最基本的知識點和單詞掌握住,在以后的學(xué)習(xí)中才不會吃力。
高考目標(biāo):110分以上
數(shù)學(xué)
高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。所以這個暑假決定對這一章節(jié)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),多做一些針對性的練習(xí),將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里,抓住重點,讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高。
高考目標(biāo):90分以上
語文
首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累,平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。在作文上提醒自己多多看一些課外讀物,豐富和積累一些作文素材。
高考目標(biāo):90分以上
物理:
掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。(1)預(yù)習(xí)(2)聽課(3)作業(yè)(4)復(fù)習(xí)物理學(xué)科的學(xué)習(xí),有著較大的難度,但是只要注意平時課程的講解,同時課下緊跟練習(xí),在這個暑假對整體性的東西進(jìn)行一個系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和整理,同時對高二的物理知識進(jìn)行一個簡單的預(yù)習(xí)。重要的是在暑假鞏固自己的'弱項章節(jié)和版塊。
生物:
注重知識點的系統(tǒng)化,多做試題練習(xí)題,讓知識形成一個系統(tǒng)掌握在腦海里。針對每一個章節(jié)都能有一個系統(tǒng)的圖表和鎖鏈。對于易錯易混淆的知識點,進(jìn)行強化練習(xí),提醒自己不能再次犯錯。
化學(xué):
謹(jǐn)記化學(xué)方程式以及各個分子的構(gòu)成,落實記憶基礎(chǔ)知識,整理好預(yù)習(xí)筆記。預(yù)習(xí)時注意閱讀課本,并完成"在線測試""挑戰(zhàn)自我"涉及的習(xí)題,開學(xué)檢測重點。
暑期是提升學(xué)習(xí)成績和能力的好時間,充分利用好暑假的時間,按照學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計劃,能讓我們提升高校的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。希望每位高一學(xué)生在進(jìn)入高二時學(xué)習(xí)成績有一個突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
高一暑假學(xué)習(xí)計劃9
1、認(rèn)真踏實地完成老師布置的每一項作業(yè),認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真過好每一天。掌握好所需的知識,認(rèn)真對待每一場考試。
2、利用下半學(xué)期閱讀一本有意義的書籍,并且完成一份讀后感。
3、關(guān)心時事政治和新聞熱點,可以對時事進(jìn)行簡單的評論,有自己的看法。
4、對自己的歸納本等進(jìn)行整理。
5、根據(jù)自己的實際情況一步一步不斷地提高學(xué)習(xí)成績,每隔一段時間對自己這段時間的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),必要時,可以找班主任老師或者相關(guān)的任課老師,聽取他們對自己學(xué)習(xí)的意見并采取能夠進(jìn)一步提高的措施。
二期工程(高二)第三階段
高二學(xué)年的寒假是一個關(guān)鍵的階段,面對即將來臨的高二下半學(xué)期,作業(yè)量有所增加,學(xué)生焦慮情緒有所加重。這一階段部分學(xué)生會選擇在完成學(xué)校作業(yè)的基礎(chǔ)上利用假期多上補習(xí)班提高班。部分學(xué)生會因為下一個暑假要進(jìn)入高三學(xué)業(yè)會更加繁忙從而產(chǎn)生必須好好享受這一假期從而在這一階段放松對自己的要求。部分學(xué)生會因為學(xué)業(yè)壓力加重產(chǎn)生緊迫感盲目而整天埋頭學(xué)習(xí),忽略志愿者服務(wù)。過于放松和投生題海都是不可取的,更多學(xué)生愿意勞逸結(jié)合利用好這一段時間查漏補短從而在新學(xué)期一步。
階段目標(biāo):
1、制定寒假計劃,做到勞逸結(jié)合,為高二下半學(xué)期的.學(xué)習(xí)生活作好生理心理準(zhǔn)備。
2、保質(zhì)完成寒假作業(yè),提高自身薄弱環(huán)節(jié),有針對性地做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作。
3、參加各類社會實踐活動。
學(xué)習(xí)計劃:
1、語文:作業(yè)適量,會有少量文言文、現(xiàn)代文練習(xí)卷與若干篇作文,要求作好文言知識整理,作文素材積累。
2、數(shù)學(xué):以書面作業(yè)為主,要求在保質(zhì)完成的基礎(chǔ)上回顧以往知識進(jìn)行針對性梳理。
3、外語:作業(yè)要求鞏固語法、閱讀、翻譯,加強聽力練習(xí),要做好知識梳理,繼續(xù)背誦高考詞匯。
4、物理化學(xué):以書面作業(yè)為主,應(yīng)學(xué)會對以往知識進(jìn)行總結(jié)整理,更不可因為選課意向已定而有所偏廢。
5、其它學(xué)科基本沒有作業(yè),但政治、生物、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會考,有精力的話應(yīng)當(dāng)適當(dāng)翻閱教材進(jìn)行復(fù)習(xí)。
6、本階段會有“四地”征文賽,開學(xué)還會有時政競賽等各競賽活動,有所特長的同學(xué)應(yīng)積極參與及準(zhǔn)備。
社會實踐:
1、本階段部分社團(tuán)將在假期中繼續(xù)開展精彩的活動,可豐富課余生活,鍛煉提高自身能力。
2、本階段愛心之旅、黨建帶團(tuán)建、揚帆之旅等都會繼續(xù)開展。
作業(yè)安排
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。
3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。
高一暑假學(xué)習(xí)計劃10
一、英語
1、英語詞匯量。
早上起床后,至少自己聽寫10--20個課本上的單詞。
每天堅持。
2語感。
做題,語感也是很重要的'。
每天上午讀英語書,或者是英語重點短語。
3閱讀理解和完型填空。
每天花上20分鐘做幾篇閱讀理解和完形填空。
提高你的閱讀能力。
因為閱讀理解和完形填空占的分值很重。
(可以買本練習(xí))
4訓(xùn)練作文。
每天自己寫一篇英語作文。
5語法。
可以買些練習(xí)來做。
二:
歷史政治:背。
(當(dāng)然,不要死記硬背,可以針對一些熱點題目進(jìn)行理解背誦。)
一定要抽時間努力的背。
只有背了,才有高分了。
(最好是利用早上時間,早上記憶力較好。)
三:
數(shù)學(xué):多做,多練(掌握一些基本題的做法。)
晚上:十九點--22點(交換著做數(shù)學(xué),物理,化學(xué)的練習(xí))
周末可以適當(dāng)做些運動,玩玩電腦。
看看電視。
注意勞逸結(jié)合。
高一暑假學(xué)習(xí)計劃11
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼又迎來了一個嶄新的暑假屬生活,而這次暑假又是十分特別的,因為它是我們步入高中以來的第一次暑假,經(jīng)過了一年來的高中生活,我們自然更會合理的安排并度過一個愉快而有意義的暑假。
1.首先完成一份暑假中的作息時間表并按照此表渡過每天假期。
2.認(rèn)真完成學(xué)校作業(yè),每天定時定量。
3.積極參加體育鍛煉、怎強體質(zhì)。
4.奉獻(xiàn)自己的一份愛心,參加“共享藍(lán)天,關(guān)愛成長”的'農(nóng)民工子女及弱勢群體學(xué)生關(guān)愛行動。
5.為單位,參加“閱讀上海,體驗成長”社會實踐活動。
6觀看一場電影,寫一篇影評。
7結(jié)合自身情況,安全上網(wǎng)。
8.參加一次征文,寫出獨特的思想和觀點。
9.讀一本好書,寫一篇讀書筆記。
以上就是本次暑假的計劃。
高一暑假學(xué)習(xí)計劃12
時光如沙,好像加入高中才不過是之前不久的事情,但轉(zhuǎn)眼間,高一的暑假就這樣來臨了。經(jīng)過了一學(xué)年的努力和適應(yīng),我已經(jīng)基本在學(xué)校中融入了新班級環(huán)境,并漸漸展開了的自己的學(xué)習(xí)。
但作為一名高中的學(xué)生,僅僅靠著和過去一樣按部就班的學(xué)習(xí)是很難在兩年后的高考中取得優(yōu)勢的,正如老師所說,高中階段后的學(xué)習(xí)大家都是競爭對手,機會是十分有限的,想要成就自己的理想,我們需要的不僅僅是學(xué)習(xí)老師給我們帶來的知識,而是要在此之上繼續(xù)用自己的努力為自己創(chuàng)造“優(yōu)勢”!而這次的暑假則是極好的一次機會!在此,我對自己的暑假學(xué)習(xí)計劃制定如下:
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
本次的暑假我將采取自學(xué)的方式提高自我,其主要的目標(biāo)是通過查漏補缺的方式來鞏固,并整理自己在高一階段的所學(xué)。
為此,總體來說要對自己自己上學(xué)年的所有知識都進(jìn)行一遍檢查,做好詳細(xì)的梳理,讓自己對過去所學(xué)有一個明確且有條理的認(rèn)識。能確保自己的基礎(chǔ)能力得到保障。
其次,對下學(xué)期的預(yù)備也很重要。通過這高一學(xué)年的學(xué)習(xí)后,我更加認(rèn)識到學(xué)習(xí)不能雜亂無章,這只是最費時間的學(xué)習(xí)方法。為此,我要對下學(xué)期的學(xué)習(xí)有所了解,并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。
二、鞏固舊知識
1. 整理重點
在暑假中,我首先要對上學(xué)期的知識進(jìn)行規(guī)劃整理,通過自己的筆記和課本整理每章重點,并制作知識導(dǎo)圖,整合自己的所學(xué),讓自己對過去的知識有一個詳細(xì)明確認(rèn)識,而不是抱有一個模糊的'印象。
2.掃除漏洞
在高中的學(xué)習(xí)中我也有記錯題集的習(xí)慣,借此,我要對自己各科不足的方面進(jìn)行疏通和管理。需要背誦的及時背誦,不熟練的地方就通過做題來熟練!讓自己能徹底掌握上學(xué)年來的知識。
三、學(xué)習(xí)新知識
在暑假的末期,預(yù)習(xí)是我們常有的習(xí)慣。但在這次預(yù)習(xí)中,我不僅要看自己需要什么,更要提前去嘗試,去思考!通過現(xiàn)在所有的知識和網(wǎng)絡(luò)資源來學(xué)習(xí)新的知識,并將自己的思路記錄下來,在開學(xué)后從老師的教導(dǎo)中尋找自己的不足。
四、自我規(guī)劃
暑假漫長,對我們而言是很好的一次自習(xí)時間。但在時間上我也要有嚴(yán)格的安排,規(guī)定好每天的休息和運動時間,做到勞逸結(jié)合的完成這次學(xué)習(xí),將計劃堅持到暑假的最后一天!
高一暑假學(xué)習(xí)計劃13
暑假是對所學(xué)知識進(jìn)行梳理、總結(jié),從而查漏補缺,不斷提高的時機,英語也不例外。我在學(xué)校學(xué)習(xí)英語主要知識點無非就是單詞、短語、句型等。對于這些知識,可以利用暑假有計劃、系統(tǒng)性地復(fù)習(xí),首先應(yīng)當(dāng)制訂計劃,每天主要復(fù)習(xí)哪些內(nèi)容;其次要將掌握不夠牢固的內(nèi)容重點學(xué)習(xí),并且實行殲滅戰(zhàn),這樣復(fù)習(xí)到最后不明白的地方就會越來越少;對存在疑惑的地方,要做好記錄,隨時可以問老師。
在平時的教學(xué)中,老師很難兼顧到每一個人。我們可以在假期里鞏固自己的優(yōu)勢,補上自己的弱科。無論是對英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,還是對英語學(xué)習(xí)的提高。
一、合理安排生活學(xué)習(xí),制定假期的作息計劃
在暑假里保持規(guī)律有序的作息能夠幫助我們在張弛有度的生活中調(diào)節(jié)身心,并獲得充分的興趣發(fā)展和學(xué)業(yè)進(jìn)步的時間和空間。在制定計劃的過程中,一定要注意結(jié)合自身特點,在時間和內(nèi)容的安排上考慮可行性和時效的長久性。例如,在學(xué)習(xí)時間的安排上不宜過于緊湊,應(yīng)留有一定的余量。而在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上也要考慮可操作性、不宜過多,以便能長期堅持按計劃作息,不會覺得這份計劃難以執(zhí)行,或只進(jìn)行了一兩天,就不能再堅持了。同時,在制定計劃時,還應(yīng)該把假期返校、社區(qū)活動、走親訪友,或培養(yǎng)發(fā)展自己興趣特長所必需的時間因素事先考慮在內(nèi)。
二、仔細(xì)分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,明確自己的提升空間
假期是對自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀適時地回顧小結(jié)、查漏補缺、突破學(xué)習(xí)"瓶頸"的絕好時機。就英語學(xué)習(xí)而言,覺得自己的詞匯量不足,那么在暑假這么長的時間里,如果每天能做到根據(jù)單詞的發(fā)音記憶一定量的生詞,例如每天記十個單詞,并且不斷地以新帶舊、積少成多、循序漸進(jìn),在一個暑假結(jié)束的時候,詞匯的累計也可以達(dá)到600個,這是非常可觀的一個數(shù)字。我認(rèn)為自己的閱讀理解和完形填空能力較弱,那么在暑假里也可以有所針對地進(jìn)行一些相關(guān)閱讀和練習(xí)訓(xùn)練。
三、認(rèn)真梳理知識內(nèi)容,開展有效的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)
暑假是一個溫故知新的好機會。在認(rèn)真、獨立、按時地完成假期作業(yè)的過程中,可以復(fù)習(xí)和思考已學(xué)過的知識內(nèi)容,并應(yīng)爭取將它們串連起來,構(gòu)筑成相應(yīng)的知識體系,以便能夠清楚地了解知識之間的聯(lián)系和區(qū)別。如,整理一詞多義、一詞多性;形近詞、近義詞;句型、句法等知識內(nèi)容。暑假還是一個為新學(xué)期奠定基礎(chǔ)的準(zhǔn)備階段。在此階段,除了完成作業(yè)、復(fù)習(xí)和鞏固已學(xué)過的知識內(nèi)容之外,還可以安排時間預(yù)先了解和學(xué)習(xí)新學(xué)期即將要學(xué)的新的知識內(nèi)容。例如,在英語學(xué)習(xí)中將要系統(tǒng)學(xué)習(xí)的被動語態(tài)、賓語從句和不定式結(jié)構(gòu)等等,以及需要有所了解的.定語從句等方面的知識。
四、查缺補漏,突破瓶頸
1.勤練聽力。聽力占據(jù)整個英語試卷分值的五分之一,而聽力是英語各個題型中提高最快的。地道的語音材料尤其有效。學(xué)生可以跟著磁帶一起讀。既訓(xùn)練了聽力又訓(xùn)練了口語?梢赃x擇用xx英語學(xué)習(xí)軟件來輔助練習(xí)聽力和口語,效果更明顯。如果能堅持每天聽懂一套英語聽力試題。我相信,不僅英語聽力,整個英語水平都是質(zhì)的飛躍。
2.積累詞匯。詞匯就好比高樓大廈的磚塊。沒有一定的詞匯,學(xué)習(xí)語言等于是個空架子,無從學(xué)起。記單詞不如記詞組,語言的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)一種感覺,而感覺要靠數(shù)量的積累來培養(yǎng)。俗話說水到渠成。同樣的道理,達(dá)到了一定的量,"語感"就產(chǎn)生了。這時應(yīng)再把感覺上升到理念,將理念融入到自己的思維中,英語就能運用自如。記單詞不如記詞組,記詞組不如記句子,記句子不如背作文。
3.整理筆記。一期來的筆記可以好好整理下了。既對自己是個很好的復(fù)習(xí)機會,疏通下學(xué)過的知識,又有利于以后的復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)。何樂而不為呢?
4.保持好心情。學(xué)習(xí)是為了興趣而學(xué),還是為了有用而學(xué)?我想這都不是問題的關(guān)鍵。一定不要覺得自己是被迫的。沒有好的心情,就沒有好的效率。用心去學(xué),自然就有效率了。
5.多渠道去學(xué)英語。一個人如果能夠準(zhǔn)確界定自己的興趣、所愛在什么地方--特別是這個興趣與一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)相結(jié)合,那么他實現(xiàn)自己的目標(biāo)就很簡單了。喜歡電影就看英語的,愛看小說就讀英語版的,熱衷于廣播就聽英語的,愛玩游戲就玩英文版的,愛看NBA就弄懂它的每一個術(shù)語。
只要通過英語這個媒介做你喜愛的事,你就走向了英語學(xué)習(xí)的成功之路。
高一暑假學(xué)習(xí)計劃14
一、語文
語文是一門需要日積月累才能學(xué)好的科目,有人認(rèn)為學(xué)習(xí)語文很容易,不用過于認(rèn)真的對待。其實不然,語文雖然不是一門難學(xué)的科目,但也絕對不是一門好提高成績的科目。
首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累,平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。
然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。
最好,好好寫blog,嘿嘿!鍛煉自己的寫作的能力。
二、數(shù)學(xué)
其實初中時的數(shù)學(xué)成績還算ok了,中考時還考了xx多分,不過初中時的函數(shù)就學(xué)的不太好,以至于高中的數(shù)學(xué)成績會直線下滑,高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。
今后我暑假多花時間復(fù)習(xí)重要的知識點,暑假多做一些針對性的練習(xí),將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里,抓住重點,讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高。
三、英語
英語一直就是一門很讓我頭痛的科目,不過自覺得還是一門很好學(xué)的科目,只不過成績一直不理想罷了。初中時的英語糟糕透了,中考竟然還不到xx分,其實初中時在英語上花的財力和精力很多,只不過自己不喜歡背東西。從初2起,我就經(jīng)常請home teacher上課,畢業(yè)的那個暑假里,更是天天看英語,用2、3個月的時間搞定了那6本english,不過高中的英語學(xué)起來還是那么吃力,但我明白最根本的'問題就是不背單詞。
四、地理
可以說是我認(rèn)為最好學(xué)的一門課,上課不曾認(rèn)真聽過,考試也都會,成績也不差。不過話說回來,這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好。
今后暑假期間還是要花時間學(xué)習(xí),然后認(rèn)真復(fù)習(xí),多做題,將題與圖結(jié)合起來,用思維在大腦里編制一個地球,便于自己更好的學(xué)習(xí)地理。
五、歷史
我對古代史和外國近代史的學(xué)習(xí)還算ok,只不過對中國近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹,大腦里沒有一個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。
今后著重對中國近代史進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),課本上需要背誦的知識點一定記住。
六、政治
在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識,都是上課不認(rèn)真聽講、課下不背。在考試時尤其在客觀題上,丟分很多。
暑假期間要多做客觀題,將學(xué)過的知識點和材料結(jié)合起來答題。
高一暑假學(xué)習(xí)計劃15
■案例姓名:趙一凡57中畢業(yè)即將升入青島2中
對于剛剛從青島 57中畢業(yè)即將升入青島二中的趙一凡來說,這個暑假幾乎沒有什么負(fù)擔(dān),不過她可沒有要把暑假玩過去的想法。
暑假計劃(按時間段):
一、6月中旬到7月末:
上午:7點起床吃早飯,收拾東西去游泳。游泳時間10:00到11:00左右。
中午:回家自己做飯吃或者在外吃飯,幫助父母收拾家。
下午:3:30到4:30,打一個小時網(wǎng)球,回家洗澡休息看會兒電視。
晚上:7點左右讀半個小時英語,其余時間看電視、和同學(xué)聊qq等。
周末:家里辦了嶗山家庭年卡,每個周末和父母一起去爬山。
備注:中考結(jié)束后一周和同學(xué)聚會比較多,空閑時間預(yù)習(xí)借來的高中課本,平日里也會和同學(xué)一起逛街看電影。
二、7月之后回萊陽老家待至少兩周:
1、跟著哥哥姐姐學(xué)習(xí)高中的知識,這個是非常重要的,此前初中也跟著哥哥姐姐預(yù)習(xí)過。
2、在老家維持讀英語等習(xí)慣,保持學(xué)習(xí)之外 ,還會幫著親戚朋友干點力所能及的活。
三、八月份后出游
1、媽媽計劃帶她去香港游玩,會去看一些名校,一方面為了鼓勵自己,另一方面也是為了增長見識。
2、會看一些名著和小說,適當(dāng)翻翻高中的課本,為開學(xué)做準(zhǔn)備。
●專家點評
青島科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授曹勝:趙一凡同學(xué)作為一個即將進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的中學(xué)生,沒有盲從很多同學(xué)參加課程輔導(dǎo)班的行為,對自己的暑期做了周密細(xì)致的安排,十分全面,且符合實際,同時體現(xiàn)了自己的特色。
該生的計劃體現(xiàn)了德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)要求。游泳、網(wǎng)球、爬山等運動既鍛煉了身體,又磨練了意志;自學(xué)英語,自學(xué)或跟哥哥姐姐學(xué)習(xí)高中課本知識,為進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)打好了良好的基礎(chǔ),使自己能夠迅速完成初中階段到高中階段的'過渡期;閱讀名著或小說,有利于提高自身文學(xué)素養(yǎng);參加勞動和香港游學(xué),有利于擴(kuò)大知識,提高實踐的本領(lǐng)。
建議:在力所能及的范圍內(nèi)參加志愿服務(wù)活動,參加部分科技創(chuàng)新活動。根據(jù)自己的經(jīng)歷,寫一下游記、感悟,把自己的生活歷練上升到自身素質(zhì)的提高、能力的提升和思想的凝練。
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