【精選】學(xué)習(xí)計(jì)劃范文匯編10篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
新學(xué)期,面對(duì)著這批即將離開幼兒園生活,踏入學(xué)校教育的孩子們來說,是對(duì)我們老師的一個(gè)新的挑戰(zhàn)。因?yàn),他們將在幼兒園度過最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。為了讓他們?cè)谟變簣@能夠快樂地成長(zhǎng),能夠充滿自信地走進(jìn)小學(xué),將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),本班將針對(duì)班況制訂以下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃:
一、班級(jí)情況分析
本學(xué)期本班現(xiàn)有幼兒30名,其中男孩13名,女孩17名。年齡在20xx—20xx年出生之間。通過觀察、了解,我們針對(duì)幼兒上學(xué)期的情況,進(jìn)行分析總的來看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面都有了較大進(jìn)步,表現(xiàn)為:自己的事情自己能夠做好,如:衣服、被褥疊放整齊、會(huì)擦桌椅、會(huì)擺好自己的小床、會(huì)整理好玩具、圖書等;通過入園、離園,孩子們會(huì)熱情地使用禮貌用語,會(huì)關(guān)心、幫助有困難的同伴,能主動(dòng)關(guān)愛身邊的親人;能夠積極主動(dòng)思考問題,在閱讀和數(shù)學(xué)領(lǐng)域中敢于嘗試新知識(shí)、新問題。針對(duì)班級(jí)男孩比較多,他們表現(xiàn)出了:精力旺盛,爆發(fā)力強(qiáng),對(duì)體育活動(dòng)充滿了興趣,他們喜愛游戲,游戲活動(dòng)的水平也在不斷提高。
但由于全班幼兒發(fā)展不平衡,還存在以下幾方面的'問題:
1、部分幼兒個(gè)性強(qiáng),自我為中心,不能擁有充分的愛撫與關(guān)懷,不懂得相互謙讓,不能用正確的方法解決與同伴的糾紛,總是用武力解決問題。
2、個(gè)別幼兒在進(jìn)行操作活動(dòng)時(shí)不能較好的控制音量及收拾操作材料。
3、個(gè)別幼兒傾聽能力差,在同伴或老師講述時(shí),注意力不集中。
4、部分幼兒不夠自信,不能大膽的表達(dá)自己的想法及需求。
5、個(gè)別幼兒比較好動(dòng),散漫,經(jīng)常需要教師提醒督促。
6、個(gè)別幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習(xí)慣。針對(duì)以上情況,我們班全老師將繼續(xù)依據(jù)《綱要》精神及工作計(jì)劃,結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況,做好班級(jí)管理工作。
二、班級(jí)目標(biāo)及措施
(一)健康領(lǐng)域:
1、愉快地參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、遵守幼兒園活動(dòng)規(guī)則。
3、能夠獨(dú)立進(jìn)餐、睡眠、盥洗、入廁。
4、在力所能及的范圍內(nèi),保持環(huán)境衛(wèi)生。
5、了解基本的運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生知識(shí),如大運(yùn)動(dòng)量后不立即喝水。
6、認(rèn)識(shí)幾種常見所謂安全標(biāo)志。
7、學(xué)會(huì)左右分隊(duì)走。
8、喜歡創(chuàng)造性地進(jìn)行身體活動(dòng),樂意探索多種玩法。措施:
1、在一日活動(dòng)中,注意培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
2、發(fā)揮幼兒積極創(chuàng)新意識(shí),提高幼兒體能訓(xùn)練。
3、培養(yǎng)幼兒良好的喝水習(xí)慣。
。ǘ┱Z言領(lǐng)域:
1、能夠主動(dòng)、積極、專注地傾聽別人談話、理解別人談話的主要內(nèi)容。
2、通過觀查,理解圖片、情景中蘊(yùn)藏的主要人物關(guān)系和思想情感傾向。
3、能夠有重點(diǎn)地講述實(shí)務(wù)、圖片和情景,嘗試進(jìn)行創(chuàng)造性講述。
4、樂于復(fù)述、講述、表演文學(xué)作品。
5、愛惜圖書,能注意閱讀時(shí)的用眼衛(wèi)生。
6、掌握基本的書寫姿勢(shì),在有趣的圖形練習(xí)中做好寫字的準(zhǔn)備。
7、能獨(dú)立、安靜地閱讀圖書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。措施:
1、指導(dǎo)幼兒自制圖書,并能連貫講述書中內(nèi)容。
2、培養(yǎng)幼兒運(yùn)用清楚語言地講述事情的前后經(jīng)過。
3、激發(fā)幼兒專注地閱讀圖書的興趣和簡(jiǎn)單的文字認(rèn)讀規(guī)律。
(三)社會(huì)領(lǐng)域:
1、知道做錯(cuò)了事情要主動(dòng)承認(rèn),說實(shí)話,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
2、當(dāng)自己的需要得不到滿足時(shí),能做到不亂發(fā)脾氣。
3、能主動(dòng)準(zhǔn)確的使用禮貌用語。
4、愿意聽從成人及同伴的勸告,在幼兒園不使老師操心。
5、對(duì)老人有愛心、愿意幫助老人,想辦法使老人高興。
6、關(guān)心幫助發(fā)生的事,做老師的好幫手。
7、認(rèn)識(shí)并尊重國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌,關(guān)注家鄉(xiāng)的新成就,為家鄉(xiāng)的變化而自豪。
8、熟悉有關(guān)安全、交通、環(huán)保的標(biāo)記,愿意按標(biāo)記的提示行動(dòng)。措施:
1、培養(yǎng)幼兒根據(jù)五一全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,開展為爸爸、媽媽做一些小事情。
2、利用周末開展幼兒環(huán);顒(dòng):做宣傳、掃樓梯、撿垃圾等。
3、激發(fā)幼兒關(guān)愛老人,懂得尊老愛幼。
。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域:
1、學(xué)習(xí)運(yùn)用幾種常見的簡(jiǎn)單工具(剪刀、小錘子等)進(jìn)行制作活動(dòng)。
2、嘗試解決生活中的問題,體驗(yàn)成功的樂趣。
3、樂于探究光、電、聲音、熱、力等科學(xué)現(xiàn)象,關(guān)注其在生活中的用途。
4、有目的的觀察落葉樹與常綠樹的基本特征,并能進(jìn)行分類。
5、萌發(fā)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。
6、會(huì)10以內(nèi)的倒數(shù)、順接數(shù)、倒接數(shù);認(rèn)識(shí)10以內(nèi)單雙數(shù);按群計(jì)數(shù)。
7、認(rèn)識(shí)球體、正方體;學(xué)習(xí)自然測(cè)量及二等分、四等分。
8、區(qū)分左右;認(rèn)識(shí)日歷。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
師德師風(fēng)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃
為了提高自己的思想政治素質(zhì),職業(yè)道德水平,提高師德素質(zhì),提高自己教書育人的水平,本學(xué)期,制定自己的個(gè)人計(jì)劃如下:
1、深入學(xué)習(xí)學(xué)校《師德工作計(jì)劃》,明確目標(biāo),加強(qiáng)責(zé)任感和使命感,師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、學(xué)習(xí)并落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀。
3、讀好書,提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)。不斷充實(shí)和完善自我。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí),豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。
4、工作中,盡職盡責(zé),忠于職守,不遲到,不早退,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。
5.尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生,愛心育人,尊重學(xué)生人格,對(duì)學(xué)生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。
6.團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表。注意自己形象,衣著、舉止、行為都做到為人師表,與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。注重提高教育教學(xué)效果。。
7.規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費(fèi)。不搞有償家教,不向家長(zhǎng)索要或暗示饋贈(zèng)錢物。
8、認(rèn)真做好家訪工作,積極主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,尊重家長(zhǎng),做到和氣、平等友善,形成和諧共進(jìn)的`教育網(wǎng),達(dá)到教育的目的。對(duì)班級(jí)中困難家庭、單親家庭、雙差生必訪。做好學(xué)生的思想工作。
在工作中,要認(rèn)真落實(shí),爭(zhēng)取早日成為一個(gè)學(xué)校滿意,家長(zhǎng)和學(xué)生都?xì)g迎的教師。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
大二幾乎是大學(xué)中最重要的一學(xué)年,此時(shí)我們已經(jīng)告別了大一的羞澀與迷茫,真正的適應(yīng)并融入兩人大學(xué)生活,而此時(shí)也是極容易出現(xiàn)“兩極分化”的階段。有的同學(xué)可能會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。而有的同學(xué)也可能沉迷網(wǎng)絡(luò),從此一蹶不振。而作為這學(xué)期學(xué)習(xí)委員的我,一方面倍感榮幸,很感謝同學(xué)們的信任;另一方面也感到肩上責(zé)任重大。為了更好的為同學(xué)們服務(wù),制定了以下計(jì)劃。希望能讓我們機(jī)械1009班的成績(jī)更上一層樓。
一、營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛,相互促進(jìn)共同提高。
作為學(xué)委,首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,起到很好的帶頭作用,至于自己做到最好才可以更好
地帶動(dòng)其他同學(xué),最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次要積極融合到班級(jí)體中,與同學(xué)建立真摯的感情,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí),我也會(huì)積極的配合其他班委的工作,大家齊心協(xié)力,通過開展各種工作,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,把班級(jí)變得更加優(yōu)秀。
二、及時(shí)有效傳遞信息,并且將同學(xué)遇到的問題向老師反映。
學(xué)校常會(huì)下發(fā)一些通知,這些通知很多都是由學(xué)習(xí)委員在班級(jí)內(nèi)通知,通知主要分為:選課,會(huì)議,講座,考試及補(bǔ)考,考證,購(gòu)買書籍等。為了不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí),我會(huì)針對(duì)這些通知的輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫總(gè)同學(xué)。
(1)關(guān)注教務(wù)處文件,將一些報(bào)考信息、課程調(diào)整信息、報(bào)告講座等及時(shí)的通知到每一個(gè)同學(xué);
(2)關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)緊跟時(shí)代步伐,通過上網(wǎng)搜索,將有利于知識(shí)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)以及能夠提高專業(yè)技能的軟件介紹給班級(jí)同學(xué),提高大家的就業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力。
(3)關(guān)注班級(jí)的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,多于同學(xué)交流,了解班級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的'問題。對(duì)于可以解決的積極協(xié)助解決,問題嚴(yán)重的就征求老師的意見。
三、通過開展各種活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)上的交流。
經(jīng)過一年的相處,我對(duì)我們班上同學(xué)的成績(jī)也有了大致的了解,在以后的學(xué)習(xí)過程中我會(huì)開展一些活動(dòng),讓大家能更輕松的學(xué)習(xí)。
(1)我會(huì)積極的與上屆學(xué)委交流工作經(jīng)驗(yàn),相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)有利于班級(jí)學(xué)習(xí)的措施積極采納,并且努力實(shí)踐。
(2)在學(xué)習(xí)期間邀請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),大家可以自由交流,相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問題,不同性質(zhì)課程的學(xué)習(xí)方法,還有協(xié)調(diào)好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
(3)考慮到英語四六級(jí)以及計(jì)算機(jī)在找工作時(shí)所占的重要地位,邀請(qǐng)英語學(xué)習(xí)好通過四六級(jí)的同學(xué),講一下英語學(xué)習(xí)的方法和通過四六級(jí)的考試經(jīng)驗(yàn),并鼓勵(lì)那些四級(jí)還未通過的同學(xué)幫助他們順利通過,。在計(jì)算機(jī)等級(jí)考試之前為大家找些試卷和資料。
(4)考試的時(shí)候.了解大家的思想波動(dòng),努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。
四、工作上與老師和其它班委多交流
作為學(xué)委,還有一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此,我將手機(jī)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決。同時(shí)也積極地與其他班委交流工作經(jīng)驗(yàn),相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)有利于班級(jí)學(xué)習(xí)的措施積極采納,并努力實(shí)踐。
在這一年里我會(huì)按照以上計(jì)劃完善自己的工作,認(rèn)真聽取老師和同學(xué)的建議和意見,定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點(diǎn),好的地方大家一起堅(jiān)持下去,不足之處及時(shí)提出,加以改正,構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動(dòng),活躍學(xué)習(xí)氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅(jiān)持下去,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高每個(gè)同學(xué)及班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)。我會(huì)在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學(xué)服務(wù),和其他班委密切合作,打造出團(tuán)結(jié),向上,美好的機(jī)械xxx班。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
學(xué)習(xí),是進(jìn)步的源泉,是成長(zhǎng)的階梯。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是學(xué)習(xí)的第一場(chǎng)所,而父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境是影響孩子的第一場(chǎng)所,良好的家庭環(huán)境的創(chuàng)建與孩子的健康成長(zhǎng)密切相關(guān)。一個(gè)具有濃郁書香氛圍的家庭,可以激發(fā)孩子的讀書熱情,培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣,更能開發(fā)孩子的智慧,提升孩子的品格,接受先進(jìn)文化的熏陶。為了讓孩子“多閱讀,讀好書,好讀書”,養(yǎng)成熱愛閱讀的好習(xí)慣,特定計(jì)劃如下:
一、目的:
都說“知識(shí)改變命運(yùn)”,知識(shí)的重要性自然不言而喻。雖然獲得知識(shí)的途徑很多,但是通過取得優(yōu)異的成績(jī)選擇一所好的高校去深造,仍不失為一種最好的途徑。好的中考成績(jī)對(duì)一個(gè)初三學(xué)生來說是其最重要的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目前,我的孩子已經(jīng)進(jìn)入到初三學(xué)習(xí)階段,也可以說是到了中考前的`沖刺期,我們作為家長(zhǎng)的有必要配合好學(xué)校共同抓好孩子的學(xué)習(xí)工作。通過與孩子的深入溝通,特制定此家庭學(xué)習(xí)計(jì)劃。
二、家庭學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1、思想品德學(xué)習(xí):
教育孩子樹立正確的、良好的人生觀,端正學(xué)習(xí)目的!办`”就是豐富的知識(shí),“魂”就是良好的人生觀,二者不可缺一。學(xué)習(xí)的目的是為了獲取知識(shí),要從獲得知識(shí)中找到樂趣,要從解決難題中找到快樂。獲得知識(shí)的目的是將來更好的做事,而要做事就必須先做人。
2、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):
、贉亓(xí):通過在家溫習(xí)當(dāng)天在校學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)一步鞏固當(dāng)天的學(xué)習(xí)成果。
、陬A(yù)習(xí):預(yù)習(xí)第二天的上課學(xué)習(xí)內(nèi)容。
、壑攸c(diǎn)課門學(xué)習(xí): 通過每次測(cè)驗(yàn)情況,找出自己需提高的課門作為重點(diǎn)學(xué)習(xí)對(duì)象,加強(qiáng)其學(xué)習(xí)。
、苓m當(dāng)?shù)恼n外練習(xí):做一些學(xué)校發(fā)的或者著名出版社出的課外習(xí)題及閱讀。
⑤英語聽力練習(xí):利用復(fù)讀機(jī)等形式進(jìn)行一定的英語聽力練習(xí)。堅(jiān)持每日聽,培養(yǎng)語感。
3、全家讀書計(jì)劃
、匍_展家庭讀書會(huì)。
為培養(yǎng)孩子的組織能力和全局意識(shí),提升孩子的自信心和擅于表達(dá)自我的勇氣,定期開個(gè)小小型的讀書交流會(huì),要求全家成員在一起交流近期讀書體會(huì)。
②親子共讀。兒子現(xiàn)在還有點(diǎn)小,家長(zhǎng)和孩子共讀一本書,不僅加強(qiáng)親子之間的交流討論,而且可以培養(yǎng)孩子的聽力,引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、思考的習(xí)慣。
、 寫讀書筆記。我們大人有很多時(shí)候都不太喜歡動(dòng)筆,對(duì)于這一點(diǎn),我們完全看孩子的實(shí)際情況,決不強(qiáng)求.何時(shí)喜歡完全自愿。
、芎秃⒆右黄鸸鋾辍6ㄆ谂愫⒆庸鋾,每月至少一次。
、蓍_展家庭閱讀競(jìng)賽。孩子年小,有時(shí)貪玩,讀書積極性會(huì)不高,為充分調(diào)動(dòng)她讀書的積極性我們要定期就近期的閱讀收獲等設(shè)計(jì)競(jìng)賽題,也能充分調(diào)動(dòng)全家人的讀書興趣。
三、在家規(guī)章制度
1、尊老愛幼,禮貌待人。
2、聽家長(zhǎng)話,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)思想、學(xué)習(xí)情況及測(cè)試成績(jī)。
3、不許在作息時(shí)間規(guī)定以外的時(shí)間看電視及上網(wǎng),不許看與學(xué)習(xí)無關(guān)的內(nèi)容。
4、在家期間要遵守學(xué)校規(guī)定的一切規(guī)章制度。
5、嚴(yán)格遵守在家作息時(shí)間,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、注意克服馬虎粗心等毛玻
7、嚴(yán)格服從學(xué)習(xí)計(jì)劃,訓(xùn)練孩子克服懶惰的毛病,做自己的主人。
四、學(xué)習(xí)目標(biāo)
爸爸:學(xué)會(huì)開車,順利拿到駕照。
媽媽:積極在網(wǎng)上學(xué)習(xí),順利通過本科考試。
女兒:期末班級(jí)前三,年級(jí)前三十,讀十本課外書。
兒子:期末數(shù)學(xué)、語文均在95分以上,平時(shí)課余時(shí)間讀拼音報(bào)。
對(duì)于兩個(gè)孩子的目標(biāo),我們做家長(zhǎng)的會(huì)盡力去幫助他們完成。耕耘一份,就收獲一份。希望他們能好好把握自己的學(xué)習(xí)時(shí)光,把握自己的人生,讓自己的學(xué)生時(shí)代不留遺憾。
家庭,它是生活的港灣,也是學(xué)習(xí)的加油站。我們一家在學(xué)習(xí)中交流,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,既是對(duì)美好生活的期待,也是對(duì)美好生活的積極創(chuàng)建,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們家的一種生活方式。我們家的每個(gè)成員都是一個(gè)積極的學(xué)習(xí)者,同時(shí)也是效仿者。用句時(shí)髦的話說,就是我們的生活充滿了人文精神。
生活學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)生活化,我們一家四口在相互了解、接納、支持和欣賞中,在情感的滿足和開發(fā)中,提高著知識(shí)的含量,不斷擴(kuò)展著人生的目標(biāo)與意義。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼,期中考試已結(jié)束了,總的來說,今年我的成績(jī)似乎比去年好了一點(diǎn),因?yàn)槿ツ昶谀┛荚嚨臅r(shí)候我排在全班的二十一名,今年我的期中考試成績(jī)進(jìn)了前十名,這比我預(yù)想的要好一些,因?yàn)槲蚁肴绻苓M(jìn)入到前十五名就很好了,但我沒想到我居然進(jìn)入到了前十名內(nèi)。
一、在上新課程之前自己先預(yù)習(xí)一遍老師要上的課程,大體的了解下老師待會(huì)要上的課程內(nèi)容,把課文中的自己不懂的疑點(diǎn)難點(diǎn)用線畫下,等老師上課的時(shí)候注意聽老師是如何講解的,這樣在老師上課的時(shí)候自己就能聽的更懂了。
二、在上課的`時(shí)候腦子不開小差,集中精力認(rèn)真聽好老師每講的一堂課,認(rèn)真做好課堂筆記,不懂的地方要大膽的舉手請(qǐng)教老師,積極舉手回答老師提出的問題,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問題,不能總依靠老師的力量來驅(qū)使自己學(xué)習(xí)。
三、課后要利用課間的休息時(shí)間來溫習(xí)老師剛剛講過的內(nèi)容,這樣更能加深記憶,多做一些相關(guān)的練習(xí)題來鞏固自己的知識(shí)。
四、遇到不懂的問題、題目要虛心的向其他同學(xué)請(qǐng)教,因?yàn)槿诵斜赜形規(guī)熝!如果遇到?shí)在是很難懂的問題、題目要虛心的去請(qǐng)教老師。
五、晚上在家要做好當(dāng)天老師布置的各科家庭作業(yè),再把老師今天所講的重點(diǎn)部分好好看一遍,思考一遍。再記10個(gè)英語單詞,背誦所有科目要背誦的課文。
六、樹立正確的考試觀,不能弄虛作假,要考出自己的真實(shí)水平,因?yàn)橥ㄟ^測(cè)試可以了解自己在哪方面還有不足的地方,然后再花些時(shí)間針對(duì)那些不足的地方去好好的補(bǔ)回來。
七、多閱讀一些課外書籍,如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱孫漂流記》、《駱駝樣子》,這樣可以增長(zhǎng)自己的課外知識(shí)。
以上七點(diǎn)就是我下半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我希望通過這新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,能使我的成績(jī)更上一層樓,爭(zhēng)取在期末的時(shí)候考進(jìn)前五名。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
學(xué)習(xí)部11月工作計(jì)劃 為進(jìn)一步貫徹“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,落實(shí)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作職責(zé),提高學(xué)習(xí)部的工作效率,經(jīng)學(xué)習(xí)部全體成員初步討論,制定如下十一月工作計(jì)劃。
一、 在本月內(nèi)進(jìn)一步健全考勤制度,加強(qiáng)課堂出勤的考核,更有效的促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),抓好學(xué)生課堂的管理和考核工作。學(xué)習(xí)部成員必須如質(zhì)如量的完成每天課堂出勤檢查工作任務(wù)。注重部門團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),充分調(diào)動(dòng)部成員的工作積極性和提高辦事能力,強(qiáng)調(diào)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)性,共同朝著統(tǒng)一的目標(biāo)為學(xué)院和部門的工作服務(wù)
二、 繼續(xù)做好班主任出勤情況的檢查,要更加仔細(xì)、認(rèn)真,還有各類通知和報(bào)紙
三、 建立健全例會(huì)制度,發(fā)揮好學(xué)習(xí)部在學(xué)習(xí)方面的橋梁和紐帶作用。堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度,每周一次。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問題或困難,以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié),包括成績(jī)和不足,對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn)。對(duì)提出的問題全體成員集思廣益,爭(zhēng)取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。
四、 為豐富學(xué)生的課余生活,讓同學(xué)更好的融入到大學(xué)生活中去,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,學(xué)習(xí)部決定和演講口才協(xié)會(huì)舉行一次朗誦比賽。
五、 本月11屆13屆將要期中考試,我部門為了學(xué)風(fēng)建設(shè),將要舉行誠(chéng)信考試、誠(chéng)信考場(chǎng)一系列活動(dòng),我們選在期中考試前舉辦該活動(dòng),正好可以鼓勵(lì)同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),相信可以達(dá)到預(yù)期的.效果。
以上各項(xiàng)工作便是本月的大體計(jì)劃,我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。相信我們的努力會(huì)為我們學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦。我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開展
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
一、?萍膊≈R(shí)的培訓(xùn)
1、護(hù)士長(zhǎng)有計(jì)劃地安排自學(xué),每日利用晨會(huì)或床頭交接班時(shí)間進(jìn)行小提問。
2、各科室根據(jù)自己的?铺攸c(diǎn)制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每月安排?萍膊∽o(hù)理講課一次。
3、科室每周組織?茖2∽o(hù)理業(yè)務(wù)查房一次,護(hù)理部每月根據(jù)科室上報(bào)的特級(jí)護(hù)理病人隨時(shí)組織護(hù)理查房。
4、每月護(hù)士長(zhǎng)組織專科理論知識(shí)考試一次。
二、?萍寄芘嘤(xùn)
1、各科室以護(hù)理部編印的《?谱o(hù)理操作規(guī)程》,每月有計(jì)劃地組織培訓(xùn)。
2、護(hù)士長(zhǎng)每周檢查一次正規(guī)操作情況,對(duì)不按規(guī)程操作的.護(hù)士給予登記處理。
3、科室每月考核一項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作項(xiàng)目。
三、?萍痹\急救能力培訓(xùn)
1、以《臨床護(hù)理應(yīng)急預(yù)案與程序》為指導(dǎo),護(hù)士長(zhǎng)有計(jì)劃地安排自學(xué).
2、組織學(xué)習(xí)?瞥S眉本人幬锏淖饔门c用途、使用注意事項(xiàng)等。
3、每月組織講課和培訓(xùn)。CPR (心肺復(fù)蘇)急救技術(shù)以及監(jiān)護(hù)儀、除顫儀、呼吸氣囊(面罩)、簡(jiǎn)易呼吸機(jī)的使用方法。
4、護(hù)士長(zhǎng)每月組織一次?瞥R娂蔽V匕Y的搶救配合或突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案與處理程序講座。
5、護(hù)理部有計(jì)劃地安排?谱o(hù)士輪流到三級(jí)醫(yī)院ICU或CCU進(jìn)修2-3個(gè)月。
四、?谱o(hù)士素質(zhì)培訓(xùn)
1、積極參加醫(yī)院和科室組織的服務(wù)禮儀培訓(xùn),培養(yǎng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)能力。
2、參與或協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好科室管理,調(diào)解和處理各種糾紛或科內(nèi)矛盾,逐步培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力,當(dāng)好護(hù)士長(zhǎng)的助手。
3、通過現(xiàn)場(chǎng)演練、科內(nèi)組織學(xué)習(xí)等方式,掌握護(hù)患溝通技巧,提高護(hù)患溝通能力。
4、承擔(dān)實(shí)習(xí)生或低年資護(hù)士的帶教工作,實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)全部結(jié)束后,及時(shí)總結(jié)帶教經(jīng)驗(yàn),不斷提高帶教水平。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
開學(xué)第一天,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。俗話說:“逆水行舟,不進(jìn)則退!边@句話說得不錯(cuò)。今后,我一定要做到以下幾點(diǎn):
一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語文97分,數(shù)學(xué)100分,英語98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手,樹立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問!
三、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,積極發(fā)言,力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過關(guān)。
五、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂時(shí)間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。
今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭(zhēng)考取好成績(jī),為班爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光。
在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎來了新的一學(xué)期。對(duì)于六年級(jí)的我來說,這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年。因?yàn)槎冗^了這一年,我將告別我的小學(xué)生活,開始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道,沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外,下面我簡(jiǎn)單說說我的想法!
先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!
在語文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的`詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!英語是我的強(qiáng)項(xiàng),主要是多讀、多
聽,在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力,還要花一定的時(shí)間聽一聽課外讀物。 要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。 再來談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。
正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng),以彼之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng),學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,讓班級(jí)體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
新的學(xué)期又開始了,時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大二了。在這近1年半的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一齊努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為連任班長(zhǎng),我決心盡我的力量繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)。
在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)用心性以及用心參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。鑒于此,我認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從群眾凝聚力中入手。
一、這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):
1、增強(qiáng)同學(xué)們的群眾榮譽(yù)感、增強(qiáng)群眾凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)
二、具體工作計(jì)劃:
1、用心開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展二至三次文體活動(dòng),比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次群眾出游,以此到達(dá)增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級(jí)群眾的溫暖,向每一位需要幫忙的班級(jí)成員伸出最無私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問老人院等。
3、實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都能夠參與到群眾事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
4、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫忙,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則,構(gòu)成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,并根據(jù)兩人的`學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。
5、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,建立班級(jí)校友錄或博客,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或博客也能夠作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還能夠建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來訪者展示注會(huì)4班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?赡艿脑,還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)用心準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10
記得你的座右銘: 記得你的人生方向:記得你的口號(hào): 今天是 年月日,xx結(jié)束時(shí)間為月日。
20xx年全國(guó)各省高考狀元學(xué)習(xí)方法最忌浪費(fèi)時(shí)間。應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)間的計(jì)劃,按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),在最佳的時(shí)間內(nèi)盡可能多安排學(xué)習(xí)任務(wù),"乘勝追擊"。
2.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,自習(xí)時(shí)不宜一邊看電視或聽音樂一邊解題等。
3.注意在每天臨睡前作一下總結(jié),看當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成及時(shí)間是否抓得緊等。
4.牢抓住今天。要牢牢記住今天的事今天完成,不要總安慰自己明天一定完成,更不能養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣。
重慶市文科狀元 黃文帝
我覺得自己沒有什么特別的,不是特別聰明,也算不上特別刻苦。我成功的秘訣就是:按照老師的進(jìn)度,把時(shí)間妥善安排好,按規(guī)律學(xué)習(xí)。
我在備考方面的經(jīng)驗(yàn)就是,學(xué)習(xí)時(shí)間的安排不宜太長(zhǎng),也不宜規(guī)定得太細(xì),因?yàn)樵趫?zhí)行過程中很可能因?yàn)槔蠋熞粋(gè)突然的要求就會(huì)打亂安排。我當(dāng)時(shí)對(duì)一周內(nèi)每一天做什么,給出一個(gè)大致的時(shí)間分配。比如,這一周數(shù)學(xué)方面要做幾道二次函數(shù)的題;語文方面,要看若干篇現(xiàn)代文;英語方面,要做幾份試卷等。
湖南省文科狀元 向小玲
有的同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,他們覺得雙休日可以全由自己來支配,一天效率是平時(shí)上學(xué)的兩倍,這樣一來,每年生命便延長(zhǎng)到了469天。而不善利用時(shí)間的同學(xué)呢,這兩天懶惰下來,周一還要重新鼓動(dòng),一年生命還不到261天?梢姡盐蘸秒p休日,對(duì)我們來說是至關(guān)重要的。
在緊張的備考期間,對(duì)中學(xué)生來說,比較可行又有益處的過雙休日的辦法還是以學(xué)習(xí)為主,但不一定以學(xué)習(xí)課堂知識(shí)為主。有的專家認(rèn)為,平時(shí)課堂知識(shí)沒有學(xué)好的,應(yīng)以復(fù)習(xí)課堂知識(shí)為主制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,其他則應(yīng)以閱讀課外知識(shí)性讀物為主,適當(dāng)?shù)剌o以課內(nèi)重點(diǎn)內(nèi)容的復(fù)習(xí)。一般來說,雙休日兩天,總共安排的學(xué)習(xí)時(shí)間以8~10小時(shí)為宜。其他時(shí)間,可以根據(jù)自身的環(huán)境和條件,如到野外放風(fēng)箏、游園、打羽毛球、滑旱冰,還可以在家里搞一搞家庭讀書報(bào)告會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì)、卡拉OK演唱會(huì)、猜謎晚會(huì)等,過一個(gè)融知識(shí)性、趣味性、科學(xué)性于一體的雙休日。
廣西文科狀元 何燕
剛上高中時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好,只在年級(jí)的中游水平。后來我能夠成功地考入北京大學(xué),一個(gè)很重要的原因就是我能夠笨鳥先飛,平時(shí)寒暑假、節(jié)日放假的時(shí)間我都能合理地安排。我會(huì)在寒假時(shí)先預(yù)習(xí)一下下一學(xué)期的課本,特別是英語課,這就需要提前去借課本,也可以去買課本和相應(yīng)的課本同步資料。然后自己給自己制訂好假期計(jì)劃,每天看多少、做多少,雙休日則逛街、打羽毛球、逛書城,有時(shí)還和朋友去游覽周圍風(fēng)景名勝。這樣學(xué)習(xí)興趣更濃厚,因?yàn)樵谕嬷杏∽C書本知識(shí)的興奮勁使我回味。這樣一個(gè)假期下來,自己對(duì)這學(xué)期要上的課已經(jīng)基本熟悉了。課堂上,一方面把已經(jīng)掌握的知識(shí)復(fù)習(xí)了一次,另一方面不懂的又可以在課堂老師講課時(shí)解決,這就
是我的笨鳥先飛的招數(shù)了。我在高二上學(xué)期結(jié)束時(shí),已預(yù)習(xí)完高中階段的英語課文,對(duì)語文基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)的基礎(chǔ)內(nèi)容也有所了解,這樣為高三語文系統(tǒng)全面復(fù)習(xí)減少了阻力。真感謝自己當(dāng)初的堅(jiān)持不懈,我為當(dāng)時(shí)的我感到驕傲,自豪!
重慶理科狀元 陳昕昕
確定每日、每周、每月的安排,堅(jiān)持執(zhí)行,必有成效。我在高三時(shí)時(shí)間安排緊中有松。每天早晨7∶00到教室,做半個(gè)小時(shí)的英語練習(xí),接著開始上課;中午回家吃飯后休息30~40分鐘(注意:一定要躺下來休息);1∶20到校學(xué)習(xí)至2∶50;下午及晚上基本按照學(xué)校的課程表安排學(xué)習(xí)。同時(shí),課間休息也十分必要,最好離座走動(dòng)一下。中午學(xué)習(xí)不必很緊張,有空不妨看看報(bào)紙和雜志,既可以放松大腦,又可以為作文積累素材。
一周之中一定要為自己安排一個(gè)放松時(shí)間,如周六晚上或周日上午,丟開學(xué)習(xí),放松身心。另外,學(xué)習(xí)計(jì)劃不必專門擬訂成文,定好時(shí)間安排后,可利用晚上睡前幾分鐘對(duì)第二天學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容作個(gè)安排。安排學(xué)習(xí)時(shí)間,最好征求一下老師的意見,尤其是自己的弱勢(shì)學(xué)科,更要重視老師的看法。
第一部分 應(yīng)用篇
學(xué)習(xí)可以比作打仗,為了達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果,必須有自己的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù),應(yīng)用篇就是從戰(zhàn)略角度來指導(dǎo)大家如何更有效地學(xué)習(xí),一共八計(jì)。
《學(xué)習(xí)三十六計(jì)—高考狀元學(xué)習(xí)方法》簡(jiǎn)介
首先,明確目標(biāo)、制訂計(jì)劃、合理安排時(shí)間可以給自己建立好空間和時(shí)間的二維框架,一切盡在其中,一切盡在掌握之中,按照這三計(jì)的要求去做,就可以把自己有限的時(shí)間用在實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的每一步驟上,不會(huì)浪費(fèi)一分一秒。其次,預(yù)習(xí)、抓住課堂、科學(xué)記筆記、有效復(fù)習(xí)這四個(gè)方法是學(xué)習(xí)的一個(gè)完整系統(tǒng)過程,缺一不可。如果自己成績(jī)不理想,是不是其中的某個(gè)環(huán)節(jié)做得不好。最后,注重歸納總結(jié),這是應(yīng)用篇中最重要的一個(gè)戰(zhàn)略指導(dǎo)思想,它貫穿于學(xué)習(xí)的四個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,也是后面戰(zhàn)術(shù)方法的核心,是學(xué)習(xí)的靈魂,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中要時(shí)刻提醒自己思考、歸納和總結(jié)。第一計(jì) 望山走路--高效學(xué)習(xí)從明確目標(biāo)開始
"計(jì)"從何來
盡管每個(gè)人對(duì)成功的看法不一樣,但是有一點(diǎn)很肯定,即成功就是達(dá)到既定的有意義的目標(biāo)。沒有目標(biāo),就無所謂成功;沒有目標(biāo),做任何事情都難以成功。高考亦是如此,盲目的學(xué)習(xí)要不得,策略的第一步應(yīng)該是明確自己的目標(biāo),有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力,有了動(dòng)力才能夠前進(jìn)。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有了明確的目標(biāo),并能把自己的學(xué)習(xí)與目標(biāo)不斷地加以對(duì)照,進(jìn)而清楚地知道自己的行進(jìn)速度與目標(biāo)之間的距離,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)得到維持和提高,就會(huì)自覺地克服一切困難,努力達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。因而我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中心懷目標(biāo),充滿激情地去學(xué)習(xí),考試一定會(huì)取得滿意的成績(jī)。
狀元案例
河南省文科狀元 李昶
求學(xué)的長(zhǎng)路,如同漫漫的山陰小道,風(fēng)景目不暇接。但我想求學(xué)必先明白求學(xué)之目的,確定求學(xué)之信念。教育家蔡元培先生對(duì)學(xué)生有三大告誡:抱定宗旨,砥礪德行,敬愛師友。學(xué)習(xí)時(shí)若無一個(gè)大目標(biāo),只能困于書山之中而泯然書奴耳。無論是心憂家國(guó)天下,欲使寰宇大定,四海清一,還是欲崇和尚中,止于至善,抑或上下求索,探幽發(fā)微,一個(gè)人的人生觀、世界觀起了很重要的作用。你只有明白了學(xué)習(xí)的目的,才能有一種不畏困難、至大至剛的浩然之氣,才會(huì)讓學(xué)習(xí)過程始終充滿渴望與堅(jiān)定。
廣西文科狀元 林麗淵
我從小的夢(mèng)想就是考上復(fù)旦大學(xué)。當(dāng)我疲憊不堪要放棄的時(shí)候,我想到了我的夢(mèng)想;當(dāng)我遇到困難想逃避的時(shí)候,我的夢(mèng)想在告訴我逃避可不行;當(dāng)我獲得小成功時(shí),我告訴自己,笑到最后才是贏……有夢(mèng)想就有動(dòng)力,這個(gè)目標(biāo)要符合自己的情況。老師打過一個(gè)比喻:目標(biāo)就如樹上的蘋果,如果你伸手就夠得著,那它就太低了。如果你得跳起來,并拼命跳起來才能抓得住,那它就是最理想的。
安徽省高考文科狀元 司玉潔
我覺得我也就是個(gè)很普通的學(xué)生。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是比較有毅力,不會(huì)輕言放棄。我確定了一個(gè)目標(biāo),就會(huì)克服一切困難,堅(jiān)持去完成它。我想,就是這種對(duì)目標(biāo)執(zhí)著的勁頭,讓我更容易在考試中取得好成績(jī)。
廣東省理科狀元 盧曉宇
針對(duì)高考,我想談的最重要的'一點(diǎn)就是:設(shè)定目標(biāo)并正確地對(duì)待目標(biāo)。既然決定了要積極面對(duì)高考,就應(yīng)該給自己確定比較具體的目標(biāo),來驅(qū)動(dòng)我們自己前進(jìn),并指引前進(jìn)的方向。一方面,古語云:"法乎其上,得乎其中;法乎其中,得乎其下。"這就是告訴我們用較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,才能取得滿意的結(jié)果。另一方面,我們的目標(biāo)應(yīng)該定在自己的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)才是最適合自己的,而不是高得不切實(shí)際?傊_定目標(biāo)的過程是辯證法的又一次完美運(yùn)用。
實(shí)際運(yùn)用
如何設(shè)定自己的目標(biāo)?
1.作為一個(gè)即將高考的學(xué)生,其目標(biāo)最終要落實(shí)到分?jǐn)?shù)上。例如,你若有自己向往的大學(xué),你可以查到這所大學(xué)往年的錄取分?jǐn)?shù)線,比這要高的分?jǐn)?shù)就是你的目標(biāo);如果你想提升自己的成績(jī)排名,在你前面的同學(xué)的成績(jī)就是你的目標(biāo);為了不讓家人和老師失望,他們希望你要到達(dá)的分?jǐn)?shù)就是你的目標(biāo)……
2.確定在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)達(dá)到各科的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這需要進(jìn)行客觀仔細(xì)的分析,而不能憑空想象。具體做法:找出自己各科已經(jīng)做過的題目和試卷,對(duì)所有錯(cuò)題進(jìn)行歸納和總結(jié),分析出哪些錯(cuò)誤是能夠在短期內(nèi)克服的,例如由于記憶不牢而發(fā)生的錯(cuò)誤、由于粗心大意而導(dǎo)致的錯(cuò)誤等;哪些錯(cuò)誤是需要經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能克服的,例如解題思路的訓(xùn)練、作文素材的積累、英語語感的培養(yǎng)等;哪些錯(cuò)誤是認(rèn)為自己沒有辦法克服的:例如從小自己的語言能力或者邏輯思維能力就不強(qiáng),提高這一點(diǎn)不容易,而且也沒有興趣和動(dòng)力去改變,另外大致估算一下每類錯(cuò)誤所占的比重。這樣就可以大致確定一個(gè)科目能夠提高的分?jǐn)?shù),以及提高分?jǐn)?shù)所需的大致時(shí)間期限。
3.不斷調(diào)整自己的目標(biāo)。也許你一直向往清華北大、一直想能排名第一,但是根據(jù)第二步的分析,如果這些科目經(jīng)過努力仍無法提高的話,就應(yīng)該調(diào)整自己的目標(biāo),否則不能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)會(huì)使你失去信心,影響學(xué)習(xí)的效率,因此有一個(gè)不切實(shí)際的目標(biāo)就等于沒有目標(biāo)。一位名人說得好:"生命的要?jiǎng)?wù)不是超越他人,而是超越自己。"所以大家一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定目標(biāo),跟別人比是痛苦的根源,跟自己的過去比才是動(dòng)力和快樂的源泉,這一點(diǎn)不光可以用在學(xué)習(xí)上,在以后的生活和工作中都用得著,希望同學(xué)們好好體會(huì)這個(gè)道理,這對(duì)你們的一生將會(huì)產(chǎn)生積極的影響。
4.對(duì)目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化。把大目標(biāo)分成若干個(gè)小目標(biāo),把長(zhǎng)期目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)階段性目標(biāo),最后根據(jù)細(xì)化后的目標(biāo)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。另外,由于每科都有自身的特點(diǎn),所以必須針對(duì)每一科目制訂各自的細(xì)化目標(biāo)。
5.確定了目標(biāo)、制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃并且執(zhí)行了計(jì)劃后,若階段性目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)了,則繼續(xù)進(jìn)行下一個(gè)目標(biāo),若沒有實(shí)現(xiàn),則要分析原因在哪里,然后重新制定目標(biāo)、期限和計(jì)劃。這里要強(qiáng)調(diào)的是,制定目標(biāo)的目的是為了有一個(gè)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,動(dòng)力的來源就是實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)階段性目標(biāo)后的成就感和下一個(gè)目標(biāo)的期待和自信,當(dāng)目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)時(shí),很難產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。
總之,同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定一個(gè)通過需要自己的努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),并且目標(biāo)的制定不是一成不變的,要根據(jù)實(shí)際情況不斷進(jìn)行調(diào)整。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐,同學(xué)們一定能夠確定一個(gè)給自己帶來源源不斷的動(dòng)力的目標(biāo)。
第二計(jì) 戰(zhàn)略規(guī)劃--合理計(jì)劃是高效學(xué)習(xí)的保證
"計(jì)"從何來
計(jì)劃對(duì)于一個(gè)人的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用。古人云,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。常言說得好,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。軍事家每場(chǎng)戰(zhàn)役前,都要制訂幾套作戰(zhàn)方案,企業(yè)家也會(huì)在打響某一品牌前,做好一系列的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃。在學(xué)習(xí)中,學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃,其意義是很大的,它是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的必由之路。
首先,計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖。每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),而目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),要腳踏實(shí)地、有步驟地完成。這樣時(shí)間和任務(wù)的科學(xué)結(jié)合,就誕生了計(jì)劃。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的,制訂計(jì)劃就努力去實(shí)現(xiàn)它,就可以使自己離目標(biāo)越來越近,每一個(gè)行動(dòng)都具有明確的目的。
其次,實(shí)施計(jì)劃,可以磨煉意志。有了計(jì)劃,把自己的行為置于計(jì)劃之中,就具有了明確的目的。而學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,總要千方百計(jì)地沖擊你的學(xué)習(xí)計(jì)劃,總要千方百計(jì)地引誘你離開計(jì)劃,這就是理想的計(jì)劃和實(shí)際學(xué)習(xí)生活之間的矛盾。
矛盾出現(xiàn)后,為了實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就要排除一切困難和干擾,在這個(gè)過程中,意志品質(zhì)受到了磨煉,動(dòng)機(jī)受到了考驗(yàn)。一般講,意志品質(zhì)越好,計(jì)劃越容易實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)上的收獲、進(jìn)步就會(huì)與日俱增?吹竭@些進(jìn)步,不僅心情愉快,而且可以不斷增加實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的信心。
還有,有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。按照科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃行事,可以使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明,一旦形成了條件反射,該學(xué)習(xí)時(shí)就能安心學(xué)習(xí),該鍛煉時(shí)就能自覺去鍛煉,所有這些都成了自覺行動(dòng),日久天長(zhǎng),良好學(xué)習(xí)習(xí)慣就形成了。
【學(xué)習(xí)計(jì)劃】相關(guān)文章:
學(xué)習(xí)計(jì)劃07-21
(經(jīng)典)學(xué)習(xí)計(jì)劃08-08
【經(jīng)典】學(xué)習(xí)計(jì)劃10-09
假期學(xué)習(xí)計(jì)劃03-25
語文的學(xué)習(xí)計(jì)劃04-03
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃04-03