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學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-10-19 08:34:12 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

學(xué)習(xí)計劃常用(8篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習(xí)計劃常用(8篇)

學(xué)習(xí)計劃 篇1

  桐城中心校孫永愛 經(jīng)過這些天的培訓(xùn),我收獲了很多,感悟也很深。我深深感覺到自己的教學(xué)水平和教學(xué)方法還需要進(jìn)一步改進(jìn),在培訓(xùn)中,能夠得以聆聽眾多著名專家教授的講座,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能,對我來說是一次思想上的洗禮,心靈的震撼和理念的革新。

  我深深地感到自己教學(xué)的膚淺,學(xué)識的淺薄,專家們精辟的論述,獨道的見解,新穎的教法,人格的魅力,淵博和知識無不影響著我,感染著我。 使我明白我要轉(zhuǎn)變思想,提高能力,由重知識傳授變?yōu)槟芰ε囵B(yǎng),我們不應(yīng)該僅僅教給學(xué)生知識,還應(yīng)該教給他們學(xué)習(xí)的能力,在教學(xué)中,課堂上學(xué)生是主體,因此,我們要盡量不要面面俱到的去講解,要學(xué)會放手,讓他們有充分的時間、空間自己去學(xué)、去探索,讓它具有開放性。這樣的課堂,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、探索能力。

  這次培訓(xùn)主要是對新教材的教學(xué)思路、教學(xué)方法、教學(xué)特點、技巧等逐一進(jìn)行了解,通過講座、研討等這樣的形式,我學(xué)的、聽得都非常認(rèn)真,而且感悟頗深,不僅提高了我的理論水平,而且也開拓了課堂教學(xué)的新思路。讓我對教材的編排有了系統(tǒng)的了解,同時也掌握了很多的教學(xué)方法以及一些教學(xué)設(shè)計的處理。作為數(shù)學(xué)老師,我有很多的困惑,我從專家的`講座中,從老師的分析和研討中得到答案。

  通過學(xué)習(xí),我學(xué)到了課堂教學(xué)和課下指導(dǎo)的有效方法,增強(qiáng)我繼續(xù)把課講好的信心。所以這次培訓(xùn)對于我來說,是一場及時雨,一次再教育,教學(xué)工作是辛苦的,但是我們要始終保持一顆火熱的心,不能忽視師生溝通,生生溝通,我們要走進(jìn)學(xué)生心中,做他們的良師益友,與學(xué)生心心相通才能讓我們感受到教學(xué)相長,收獲到學(xué)生的成長、進(jìn)步以及教學(xué)帶給我們的快樂。

  我認(rèn)識到,對待孩子不能只用自己的思維想問題,應(yīng)該多換換角度,換換別的方法。孩子 “玩”是他們的天性,我們不能磨滅它,只能適當(dāng)約束,讓學(xué)生“從玩中學(xué)、玩中創(chuàng)”,根據(jù)學(xué)生的年齡特點及學(xué)生的實際情況教學(xué)。將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí),教師的職責(zé)不僅僅局限于傳遞知識,而是越來越多地轉(zhuǎn)向引導(dǎo)、影響、了解、激勵、鼓勵學(xué)生,使學(xué)生全面發(fā)展。

  這次培訓(xùn)既充實了生活,又能在短時間內(nèi)迅速提升課堂教學(xué)能力,還能在班級論壇里和同學(xué)們自由無限制地交流在教育教學(xué)工作中的困惑和難題。在這些真誠交流中,我發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)功底還很差,對課堂教學(xué)的把握,整體教學(xué)手段技巧方法的運(yùn)用,欠缺很多,所以要在今后的教學(xué)實踐中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會借鑒、學(xué)會轉(zhuǎn)化,以待新的進(jìn)步!

學(xué)習(xí)計劃 篇2

  20xx年秋季我選擇了電大工商管理的學(xué)習(xí),計劃用二年半的時間修完全部課程,力爭取得電大開放式教育工商管理本科畢業(yè)證書。雖然學(xué)習(xí)的時間自由,但是對自己的約束力要嚴(yán)格起來。雖然遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)具有極大的靈活性,但自己仍然需要時刻提醒自己是獨立的、自我為主的學(xué)習(xí)者。所以制定此周密而有彈性的學(xué)習(xí)計劃是保證學(xué)習(xí)成功的重要因素。

  一、現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)計劃列出如下:

  1、參加并爭取通過電大工商管理專業(yè)的所有必修課。

  2、根據(jù)個人愛好,根據(jù)學(xué)分選擇個人有興趣的自選課,以達(dá)到更快提高個人學(xué)分,掌握學(xué)習(xí)知識的目的。

  3、限時做好課后的作業(yè),做作業(yè)要給自己規(guī)定時間,像考試一樣“進(jìn)入狀態(tài)”,同樣遵循先易后難的原則,遇到難題要認(rèn)真思考,絕不提出“放棄”。

  二、為了更好的學(xué)習(xí)我自己制定了以下措施:

  1、合理分配時間,爭取一次過關(guān) 學(xué)習(xí)僅靠面授是夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的.時間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理、總結(jié)、力求達(dá)到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”。

  2、積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容 多媒體教學(xué)手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大的方便。我們要把書本上的知識,運(yùn)用到實踐中去,努力提高工作效力。

  3、做好課后復(fù)習(xí),讓知識提高和升華 復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,另一方面可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認(rèn)識。正因為學(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意結(jié)合,在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動,與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力向前!

  三、從快速、準(zhǔn)確、靈活性的方面,制定學(xué)習(xí)計劃。

  根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時間 制定學(xué)習(xí)計劃,首先要從自己的身體狀態(tài)出發(fā): 身體狀態(tài)差時,少學(xué)習(xí);身體狀態(tài)太差時,就不學(xué)習(xí);身體狀態(tài)好,就要提高學(xué)習(xí)狀態(tài)、超越“極點”。這樣,才能把身體的潛力充分發(fā)掘到學(xué)習(xí)中。 提高學(xué)習(xí)狀態(tài)、超越“極點”只有提高學(xué)習(xí)狀態(tài),你每天有效學(xué)習(xí)時間才能更長、每次最長學(xué)習(xí)時間才能更長、學(xué)習(xí)強(qiáng)度才能更大、大腦才能更清晰,你才能更好得完成學(xué)習(xí)計劃。只有超越“極點”,你才能最好完地成學(xué)習(xí)計劃。超越“極點”,是指超越心理的“極點”,而不是超出身體的極限,超負(fù)荷學(xué)習(xí)。只要你足夠“狠”,就沒有完不成的學(xué)習(xí)計劃。 提高“狠勁”今天能做到的事情,絕不能拖到明天。能干好的事情,就一定要干好。做事情,貴精不貴多。做題,就把能做出來的題目做精;看書,就要把能掌握的知識點搞清楚?偨Y(jié)考試,制定中、長期(每周、每月)學(xué)習(xí)計劃 根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點和漏洞,然后,找出解決這些漏洞的方法,確定解決這些漏洞需要的時間,制訂出每周、每個月要解決的方法

學(xué)習(xí)計劃 篇3

  不覺中,已經(jīng)開始步入了兩年半的研究生生涯,總感覺在今后的學(xué)習(xí)和研究生活中,應(yīng)該努力做點什么,努力思考點什么,應(yīng)該做出點想自己能夠滿意的東西。

  人家都說,好的開始時成功的一半,而針對自己的自身特點,興趣愛好,制定一個符合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃,又可以給我今后的前進(jìn)道路指出有針對性的方向。

  總的來說,在研究生的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該在學(xué)好基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的基礎(chǔ)上,多讀書,勤思考,能夠有自己觀察事物獨到的角度,理解問題獨到的見解,能夠在自己感興趣和研究的領(lǐng)域有所突破。

  1, 在第一年的研究生學(xué)習(xí)過程中,以學(xué)院開設(shè)的各門基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程為主,在過老師的指導(dǎo)和幫助下,靜下心來,認(rèn)真讀幾本書。另外,要勤加學(xué)習(xí)英語,因為英語在設(shè)計學(xué)習(xí)的過程中對有非常大的幫助,我們可以借助英語,多了解國外先進(jìn)的設(shè)計理念以及設(shè)計方法。

  2, 在第二年的研究生學(xué)習(xí)過程中,在過老師的指導(dǎo)下,開始逐步進(jìn)入自己所要研究的領(lǐng)域,多讀,多思,多做,通過閱讀和研究的積累,不斷豐富自己的見識和知識,從而由此展開論文的創(chuàng)作。在論文創(chuàng)作的同時,依然要積極閱讀,善于思考,勇于探索,不斷夯實自己的理論基礎(chǔ),豐富自己的思想內(nèi)涵,培養(yǎng)自己愛讀書,愛思考的優(yōu)良習(xí)慣。

  3, 在最后的半年時間里,進(jìn)一步豐富和完善自己的論文,爭取以優(yōu)異的'成績?nèi)〉么T士學(xué)位。

  在剛開學(xué)的這段時間里,我已經(jīng)開始按照自己的計劃開始學(xué)習(xí),在英語課程學(xué)習(xí)的同時,網(wǎng)上瀏覽國外設(shè)計網(wǎng)站,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,更能提高自己的英語水品。最近,寫過《情感化設(shè)計》的Donald A。 Norman又新出了一本《未來產(chǎn)品的設(shè)計》,我正準(zhǔn)備買來閱讀。同時也在網(wǎng)上搜索有關(guān)建筑方面的專業(yè)書籍,希望能在學(xué)習(xí)產(chǎn)品的同時,擴(kuò)大自己的興趣,在這里也希望過老師能幫著推薦幾本比較好的書籍,以便在日后的讀書過程中做到不盲目,更有針對性和目的性。

  希望自己能夠認(rèn)真執(zhí)行自我設(shè)定的計劃,更好的豐富自己研究生的生活。

學(xué)習(xí)計劃 篇4

  一、迅速安排部署。各黨(工)委4月15日前必須召開會議,安排部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。會議通知、實施方案4月15日下午4時前報縣“兩學(xué)一做”辦。各黨支部4月20日前必須召開全體黨員會,安排部署學(xué)習(xí)教育工作。上級分管(包聯(lián))領(lǐng)導(dǎo)、包聯(lián)干部、“第一書記”必須參加指導(dǎo)。

  二、抓好專題培訓(xùn)。各黨(工)委要結(jié)合縣委黨校巡回宣講,對機(jī)關(guān)黨員和基層黨員干部進(jìn)行專題培訓(xùn)。各黨支部書記對學(xué)習(xí)教育的意義、要求、內(nèi)容、方法要銘記于心。

  三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范。各街鎮(zhèn)、各部門、各單位領(lǐng)導(dǎo)班子每月要開展一次中心組集體學(xué)習(xí),每雙月進(jìn)行一次專題討論。要對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課列出具體計劃,確保有序進(jìn)行。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,積極參加所在支部活動。

  四、指導(dǎo)支部工作。

  學(xué)習(xí)教育以支部為單位開展。省、市、縣三級已將學(xué)習(xí)教育與基層黨組織提升年活動相結(jié)合,將開展情況作為今年明察暗訪、督查通報的重要內(nèi)容。各黨(工)委必須高度重視,夯實黨支部書記的直接責(zé)任人責(zé)任,分管(包聯(lián))領(lǐng)導(dǎo)、包聯(lián)干部、“第一書記”的.指導(dǎo)責(zé)任,確保學(xué)習(xí)教育扎實開展。

  1.各黨支部要做到 “七個一”:制定一份學(xué)習(xí)教育實施方案,制定一份具體詳實的學(xué)習(xí)計劃,辦一期學(xué)習(xí)專欄,每月至少組織一次集中學(xué)習(xí)(黨小組每周開展集中學(xué)習(xí)),每雙月組織一次專題討論,給每名黨員配發(fā)一個“學(xué)用袋”、送一份倡議書。4月20日前,黨支部實施方案和學(xué)習(xí)計劃必須制定好,“學(xué)用袋”和倡議書必須配到位。4月底前要圍繞“學(xué)習(xí)有關(guān)文件、增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性”主題開展集中學(xué)習(xí),專題討論,辦好學(xué)習(xí)專欄,做好討論記錄,上級分管(包聯(lián))領(lǐng)導(dǎo)、包聯(lián)干部、“第一書記” 必須參加指導(dǎo)并帶頭輔導(dǎo)和發(fā)言。

  2. 各黨支部要確保黨員全覆蓋。對年老體弱黨員,要定期送學(xué)上門。對流動黨員,特別是找到的失聯(lián)黨員要專人包抓,采取微信、短信等形式加強(qiáng)聯(lián)系。各網(wǎng)絡(luò)黨支部要給黨員發(fā)出開展學(xué)習(xí)教育的一封信,利用黨建e平臺搞好網(wǎng)上學(xué)習(xí)討論。要采取多種方式,讓每名黨員熟知“兩學(xué)一做”是什么,合格黨員“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)是什么,需要解決的“五個問題”是什么,支部如何安排和組織學(xué)習(xí)討論的等等。全縣黨員的聯(lián)系方式已報上級組織部,省、市、縣將做電話抽查,各黨(工)委必須安排到位。

  3.各黨支部要完成黨員組織關(guān)系排查工作。準(zhǔn)備好以下名冊:黨員花名冊、黨員基本情況登記表、流動黨員臺帳、黨支部查找失聯(lián)黨員情況記錄表。支部書記要對黨員隊伍情況,對加強(qiáng)流動黨員管理、處置不合格黨員的措施“一口清”,對流動黨員,特別是找到的失聯(lián)黨員管理要逐人建檔,做好管理記錄,為年底民主評議黨員做好充分準(zhǔn)備。

學(xué)習(xí)計劃 篇5

  為了把自己培養(yǎng)成具有新課程理念,具有執(zhí)行新課程的能力,具有一定的課程研究和開發(fā)能力的高素質(zhì)教師,確保基礎(chǔ)教育新課程改革的順利、高效實施,課題實驗的需要,為使課題研究和繼續(xù)教育工作更加有序,特制定本年度個人培訓(xùn)達(dá)標(biāo)計劃。

  一、指導(dǎo)思想:以縣教育局一系列教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)有關(guān)文件及學(xué)校具體的學(xué)習(xí)培訓(xùn)安排為指導(dǎo),以提高自己的綜合素質(zhì)為學(xué)習(xí)核心,完成黨和政府賦予的教書育人的'光榮任務(wù)。

  二、目標(biāo)要求

  以“一德四新”(即師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)、新方法)為主要內(nèi)容,以“決戰(zhàn)課堂、新教材大練兵為抓手,以師德鑄造為靈魂,以課堂改革為中心,以優(yōu)化課堂教學(xué)為突破口,進(jìn)一步提高素質(zhì)教育的能力和水平,從而響應(yīng)素質(zhì)教育,全面提高我校的教育質(zhì)量,為推動本地區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展作貢獻(xiàn)。

  三、達(dá)標(biāo)計劃:

  1、積極參加學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。

  2、積極地認(rèn)真地參加教研活動,特別是教研組組織的觀摩示范課教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)的教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。爭取每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)達(dá)到10節(jié),上公開課1節(jié)。

  3、作好學(xué)習(xí)筆記,做到時時學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

學(xué)習(xí)計劃 篇6

  我雖然是一名中職生,但是在日常工作當(dāng)中也絕不可以松懈,也是要積極開展學(xué)習(xí)。為此制定學(xué)習(xí)計劃如下:

  第一,努力開展證書考取工作。證書是一項技能的鑒定證書,是非常重要的學(xué)歷證明。中職學(xué)習(xí)期間,我就應(yīng)該積極開展證書考取工作,確保能夠獲得較好的證書文憑。

  第二,努力自學(xué),取得較好學(xué)習(xí)效果。從初中開始,我就一直以為自己是一個會主動學(xué)習(xí)的人。每一次在考前我就會突擊學(xué)習(xí),不過取得的學(xué)習(xí)效果不好。為此,進(jìn)入中職以后我就應(yīng)該努力進(jìn)行相關(guān)工作,確保在中職學(xué)習(xí)期間取得較好工作成績。

  第三,積極參與社會實踐,將理論學(xué)習(xí)與實際生活結(jié)合起來。在學(xué)校里的.理論學(xué)習(xí)非常不夠,而且一直在學(xué)校學(xué)習(xí)也無助于提供我的學(xué)習(xí)積極性,為此我應(yīng)該結(jié)合社會實踐開展專業(yè)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)計劃 篇7

  攻讀博士學(xué)位學(xué)習(xí)計劃(48個月)

  1、 首先,針對土地利用覆被變化及其產(chǎn)生的生態(tài)環(huán)境問題,廣泛查閱國內(nèi)外相關(guān)研究成果和研究進(jìn)展情況,吸取經(jīng)驗、查找不足,并選定自己的研究切入點;

  2、 其次,進(jìn)行土地利用覆被變化及生態(tài)環(huán)境問題相關(guān)的理論研究和學(xué)習(xí),為本研究尋找合適的`方法和理論支撐;

  3、 第三,通過借鑒現(xiàn)有研究成果,在有關(guān)理論支撐的基礎(chǔ)上,研究形成具有獨創(chuàng)性的通過土地利用覆被變化及其產(chǎn)生的生態(tài)環(huán)境問題,實現(xiàn)土地資源的合理、優(yōu)化配置和生態(tài)環(huán)境的和諧發(fā)展;

  4、 第四,選取有代表性研究樣區(qū),進(jìn)行實證研究,明確研究樣區(qū)土地利用變化的格局、發(fā)展趨勢、生態(tài)環(huán)境響應(yīng)和變化預(yù)期及其模擬模型,并尋找土地資源合理優(yōu)化配置與生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的調(diào)控模式;

  5、 第五,通過深入研究,總結(jié)概括大尺度區(qū)域土地利用變化與生態(tài)環(huán)境相應(yīng)的基本規(guī)律和模擬模型,以期為土地利用規(guī)劃和生態(tài)環(huán)境預(yù)測提供理論指導(dǎo)和依據(jù)。

學(xué)習(xí)計劃 篇8

  確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點。

  適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的.實際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

  明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。

  具體就是目標(biāo)要便于實現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。

  科學(xué)安排時間

  確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面在安排時間時,既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。

  合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。

  高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

  一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

  在進(jìn)行時間安排時,還要注意以下兩點:

  1、要突出重點也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點保證。

  2、要有機(jī)動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

  今天的內(nèi)容就介紹到這里了。

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