幼兒園三八婦女節(jié)主題活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有力開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的幼兒園三八婦女節(jié)主題活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園三八婦女節(jié)主題活動(dòng)方案1
初春的柔風(fēng),送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會(huì),我們精心設(shè)計(jì)了一個(gè)系列的活動(dòng),引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心,體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,向媽媽祝賀節(jié)日歡樂!
活動(dòng)時(shí)間
3年3月7日午時(shí)
活動(dòng)目標(biāo)
1、經(jīng)過活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。
2、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作本事。
3、在與媽媽愉悅、簡便的活動(dòng)氛圍中,感受團(tuán)體活動(dòng)的趣味和樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》
2、畫畫:美麗的媽媽
3、調(diào)查記錄:美麗的媽媽小檔案
4、爸爸們寫給媽媽的一封信,(選出代表2至3名)
5、康乃馨每人一支
6、每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話
活動(dòng)過程
1、幼兒齊誦:
親愛的媽媽們,在這個(gè)世界你是最關(guān)心、最疼愛我們的人,在我們生病的時(shí)候你們溫暖的雙手,會(huì)帶給我們很大的`勇氣,我們難過時(shí),你們的眼睛,會(huì)帶給我們很大的期望,。在我們的心里,你們永遠(yuǎn)是世界上最漂亮的媽媽!
2、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》
3、游戲:我是媽媽的小棉襖
4、請爸爸代表上前,表達(dá)對媽媽的敬意和祝福。
5、為媽媽鮮花,給媽媽說一句祝福的話。
祝媽媽們節(jié)日歡樂!
幼兒園三八婦女節(jié)主題活動(dòng)方案2
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月6日
活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)室
參加人:大班全體幼兒及幼兒園教師
活動(dòng)目標(biāo):
1.明白三月八日是婦女節(jié)。
2.了解教師工作的艱辛。
3.經(jīng)過表演節(jié)目和教師一齊游戲,表達(dá)對教師的祝賀;顒(dòng)準(zhǔn)備:
1.一些歌曲音樂。
2.幼兒事先準(zhǔn)備好送給教師的禮物。
3.教師事先準(zhǔn)備好的'作品展覽。
活動(dòng)過程:
一、主持人引出活動(dòng)。
二、慶;顒(dòng)。
1.在歌頌教師的樂曲中,邀請教師們?nèi)胱?歌曲:教師教師您真好)
2.主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的'意義。
3.幼兒說說教師的辛苦及對自我的關(guān)愛。
4.教師作品展覽。
5.個(gè)別教師表演本領(lǐng)。
6.教師與幼兒游戲——搶椅子(播放音樂:兔子進(jìn)行曲)
三、關(guān)心教師。
1.祝賀,送禮物(播放音樂:喜羊羊)
2.幼兒對教師說一句悄悄話。
四、主持人活動(dòng)小結(jié)。
五、注意事項(xiàng):
1.幼兒上下樓梯注意靠右走,班級三位教師分別站在幼兒隊(duì)伍前、中、后。
2.嚴(yán)格按照班級之間分配好的順序進(jìn)場、退場。
幼兒園三八婦女節(jié)主題活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)意義
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的`過渡的一種活動(dòng)。因此,隨著此次三八婦女節(jié)的到來,我們希望通過開展這次親子活動(dòng),讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。
二、活動(dòng)主題:
我愛媽媽
三、活動(dòng)目標(biāo):
1.知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過和媽媽的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場地。
五、具體活動(dòng)方案:
。ㄒ唬﹫龅匕才牛
1、小班各班以班為單位在教室進(jìn)行活動(dòng)。
2、中班及大班以年級組為單位在活動(dòng)室開展活動(dòng)。(其中,中班做好預(yù)案,如天氣好,在操場開展活動(dòng)。)
。ǘ┗顒(dòng)流程:
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。
3、親子游戲。
4、獻(xiàn)朵花兒給媽媽。
幼兒園三八婦女節(jié)主題活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的:
1、通過廢物再利用,自制“美麗的鮮花”活動(dòng),讓幼兒知道“三八”節(jié)是全世界婦女的節(jié)日,給媽媽們帶來節(jié)日的問候,知道媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得愛媽媽、尊媽媽。
2、通過義賣“鮮花”活動(dòng),讓幼兒在社會(huì)性交往的游戲中,認(rèn)識(shí)、學(xué)用人民幣,體驗(yàn)游戲的樂趣。
二、活動(dòng)流程:
(1)20xx-3-8早上,開展“我為媽媽送快樂”的.義賣活動(dòng)。在一樓多功能教室創(chuàng)設(shè)“義賣場”。
下午3:00——4:00創(chuàng)設(shè)大廳義賣場地;
4:00——4:00家長義賣活動(dòng);
(2)第五周周四下午離園時(shí)間,開展“媽媽為奶奶送快樂”的義賣活動(dòng)。在一樓大廳創(chuàng)設(shè)“義賣場”,全園媽媽為奶奶們購買“鮮花”,回家送給自己的母親、婆婆等;
(3)第六周周一晨會(huì),公布各班義賣結(jié)果
(4)義賣活動(dòng)所得款項(xiàng),歸為班級所有,班級利用資金開展有意義的活動(dòng)!
幼兒園三八婦女節(jié)主題活動(dòng)方案5
中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強(qiáng)了,為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外,還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來。隨著他們有意性行為的增加,初步規(guī)則意識(shí)的萌發(fā),動(dòng)作質(zhì)量明顯提高,并又能堅(jiān)持較長時(shí)間,我們可嘗試自主性的區(qū)域活動(dòng),讓幼兒為媽媽奶奶進(jìn)行制作禮物。
但是中班的幼兒還是依賴性較強(qiáng),獨(dú)立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務(wù),并一起贈(zèng)送給家中的女性,既表達(dá)了對媽媽奶奶的'節(jié)日祝福,又增進(jìn)了家庭成員之間的情感交流。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解三八婦女節(jié)的由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,并懂得要尊敬她們。
2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域,共同為媽媽、奶奶制作禮物,表達(dá)對媽媽、奶奶的祝賀。
重點(diǎn):
樂意與爸爸、爺爺合作,共同制作禮物。
難點(diǎn):
知道媽媽、奶奶們的辛勞,懂得要尊敬她們。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通知爸爸、爺爺參加活動(dòng)。
2、制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。
3、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。
活動(dòng)過程:
一、說說“三八節(jié)”
1、今天是幾月幾號(hào)?是哪些人的節(jié)日?
2、了解三八婦女節(jié)的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)
二、夸夸媽媽、奶奶
1、說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(lǐng)(如做家務(wù)、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。
2、你最想和她說句什么話?
3、唱唱我的好媽媽。
三、區(qū)域式親子活動(dòng):為媽媽、奶奶制作禮物
1、交代各區(qū)域制作內(nèi)容及要求(舉例)
制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進(jìn)行裝飾賀卡)
制作面具(能運(yùn)用合理地顏色均勻地、對稱地進(jìn)行涂色)
制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)
2、交代各區(qū)域之間互動(dòng)的要求。
3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。
播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等,渲染活動(dòng)氣氛。
4、請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。
四、送禮物
1、將制作好的禮物送給媽媽和奶奶。
2、感謝爸爸、爺爺?shù)膮⑴c。
幼兒園三八婦女節(jié)主題活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人
時(shí)間:3月8日下午。
內(nèi)容:跳繩,自行車慢騎,雙腳跳遠(yuǎn)。
地點(diǎn):辦公樓前。
負(fù)責(zé)人:xx
二、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)
報(bào)名時(shí)間:x月x日。
報(bào)名地點(diǎn):學(xué)校工會(huì)辦公室。
聯(lián)系電話:xx
三、比賽方法及規(guī)則
1、跳繩比賽方法:五人一組比賽,x分鐘內(nèi)跳的多者進(jìn)入第下輪比賽,比賽采取淘汰制,取前六名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);
2、自行車慢騎比賽方法:參賽者自己準(zhǔn)備女式坤車,在規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行,騎車行進(jìn)中不得停車、定車、腳踏地。如從車上掉下來或出線,均為失敗。最后到達(dá)終點(diǎn)者為贏。比賽實(shí)行淘汰制,取前六名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);
3、雙腳跳遠(yuǎn)比賽方法:參賽者雙腳并攏,在規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行跳躍前進(jìn)(雙腳必須同時(shí)起跳),每條跑道一人,共五條跑道,五人同時(shí)進(jìn)行,最先跳到終點(diǎn)者為贏,比賽采取淘汰制。取前六名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
四、要求
1、各單位工會(huì)要重視支持女職工積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
2、為使各項(xiàng)活動(dòng)順利、有序開展,各單位工會(huì)必須于3月1日前上報(bào)各項(xiàng)活動(dòng)參賽人員名單,同時(shí)上報(bào)x名活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
3、比賽進(jìn)行時(shí),各單位參賽選手必須服從裁判員的指揮。
小結(jié):婦女節(jié)是專門為女性的節(jié)日,我們的女性同胞在歡度假日的.時(shí)候,也可以策劃一些有趣、有意義的集體活動(dòng)。
幼兒園三八婦女節(jié)主題活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2.會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。
3.讓大班、學(xué)前班幼兒充分了解媽媽,真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的'付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
活動(dòng)一:獻(xiàn)花
3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻(xiàn)花并獻(xiàn)上一句祝福的話。
活動(dòng)二:談話活動(dòng)
A:介紹三八婦女節(jié):
1:介紹婦女節(jié)的由來(附后)
2:3月8日是什么節(jié)日?(婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié))
3:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個(gè)條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié),是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。
4:你身邊有哪些人可以過婦女節(jié)?(媽、姥、奶、姑、姨)
5:媽媽的生日是幾月幾日?
6:媽媽的工作或愛好?
7:媽媽在家都做哪些家務(wù)?為我做了什么?
8:媽媽愛我們,我們用什么行動(dòng)來表達(dá)對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務(wù)、自己的事自己做。)
幼兒園三八婦女節(jié)主題活動(dòng)方案8
設(shè)計(jì)意圖:
本活動(dòng)通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶;顒(dòng),來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的欲望。
小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會(huì)跟媽媽說,碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們在享受著別人的愛護(hù)的時(shí)候,不會(huì)考慮到去關(guān)愛他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的.時(shí)候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識(shí)。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此。
活動(dòng)這三個(gè)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。
活動(dòng)一:我愛我的媽媽
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽
2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園
重點(diǎn)難點(diǎn):能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征
活動(dòng)過程:
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?
4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
活動(dòng)二:我的好媽媽
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂磁帶或課件
活動(dòng)流程:
1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時(shí)候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?
3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。
4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會(huì)給媽媽做事的樂趣。
5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。
6、今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。
活動(dòng)三:紅花送給好媽媽
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法做紅花。
2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。
活動(dòng)準(zhǔn)備:印有小花的紅色手工紙若干,糨糊、鄒紙等
活動(dòng)流程:
1、講講說說:媽媽要過節(jié)了,你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)
2、出示小紅花講講說說是怎么做的?
3、請個(gè)別幼兒嘗試演示。
4、重點(diǎn)演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。
5、幼兒集體操作。
6、學(xué)說一句節(jié)日祝賀的話。
7、延伸活動(dòng):回家把小紅花送給媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的話。
主題活動(dòng)總結(jié)
通過此次活動(dòng),我才真正體會(huì)到:孩子的動(dòng)手能力固然很重要,但我們同樣需要不斷進(jìn)步、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷提高自身的水平,只有做到了這些,才能給孩子樹立一個(gè)好榜樣,才能給孩子創(chuàng)造一個(gè)施展個(gè)人能力的空間,才能讓孩子有一個(gè)新的跳躍式的發(fā)展!
幼兒園三八婦女節(jié)主題活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目標(biāo)
明白三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
經(jīng)過表演節(jié)目和動(dòng)手制作,表達(dá)對媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
明白三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。
三、材料準(zhǔn)備
一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上僅有媽媽好〉等。
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù):“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。
教師創(chuàng)設(shè)環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會(huì)。(可用實(shí)物也可用圖片)。
準(zhǔn)備好搭建舞臺(tái)的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動(dòng)。
四、設(shè)計(jì)思路
本活動(dòng)經(jīng)過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶;顒(dòng),來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)本事激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。
中班幼兒很依靠媽媽,單很少體會(huì)媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動(dòng)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感;中班幼兒單獨(dú)表現(xiàn)、表演的本事都較弱,所以,在設(shè)計(jì)時(shí),盡可能引導(dǎo)幼兒共同來完成一件事。
五、活動(dòng)流程
討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺(tái)——慶;顒(dòng)——送禮物
(一)討論表演的節(jié)目
討論表演節(jié)目的資料,確定節(jié)目單。
1、說說三月八日是什么節(jié)。
2、討論表演節(jié)目的資料。
說明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個(gè)慶祝會(huì),說說慶祝會(huì)上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。
3、制定節(jié)目單。
說明:教師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目資料能夠是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周圍。
活動(dòng)進(jìn)行。
(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
說明:幼兒在表現(xiàn)自我時(shí),感受到歡樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自我孩子的表此刻高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目資料有所設(shè)計(jì)。
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說明:錄像將平時(shí)幼兒熟視無睹的資料顯的直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像能夠是教師設(shè)計(jì)錄制的,也能夠是班上某一家長的。
(4)媽媽說心聲。
說明:經(jīng)過媽媽代表說心聲,體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(5)團(tuán)體表演《我的好媽媽》。
說明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的.情緒。這時(shí)應(yīng)當(dāng)是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿活力地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師能夠說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,多謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
(四)送禮物
說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,進(jìn)取性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也能夠放在慶祝活動(dòng)前進(jìn)行,那么,禮物便可在慶;顒(dòng)結(jié)束前贈(zèng)送。
和媽媽一齊觀賞展覽會(huì)。和媽媽一齊說說喜歡什么。
說明:展覽會(huì)里的物品,能夠是媽媽日常生活用品,也能夠是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導(dǎo)。
制作禮品
(1)教師制作,幼兒觀察議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。
說明(1):由于幼兒在表現(xiàn)本事上的差異,所以,教師在示范“禮物”之后,還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時(shí)鼓勵(lì)幼兒進(jìn)取想象。
(2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯(cuò)誤,讓幼兒分辨。
(2)祝賀,送禮物
說明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
(五)提議
本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行。
以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
幼兒園三八婦女節(jié)主題活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)意義
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動(dòng)游戲?yàn)楹诵馁Y料,全方位開發(fā)孩子的多種本事,幫忙孩子初步完成自然人向社會(huì)人的`過渡的一種活動(dòng)。所以,隨著此次三八婦女節(jié)的到來,我們期望經(jīng)過開展這次親子活動(dòng),讓幼兒明白三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。經(jīng)過表演節(jié)目和媽媽一齊游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。
二、活動(dòng)主題:我愛媽媽
三、活動(dòng)目標(biāo):
1.明白三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、經(jīng)過和媽媽的一齊游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來的歡樂。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場地。
幼兒園三八婦女節(jié)主題活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)簡單的裝飾賀卡――愛心卡。
2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快樂!”等祝賀的話。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例。
活動(dòng)流程:
1、出示愛心卡范例。
這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花,我最想對媽媽說的'話是:祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!
2、組織幼兒了解制作方法。
小朋友們看看,說說,愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)
分發(fā)白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達(dá)。
3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂,老師巡回指導(dǎo)幼兒。
(三)相互欣賞評析愛心卡
鼓勵(lì)幼兒將做好的愛心卡帶回家,送給媽媽。
活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園三八婦女節(jié)主題活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:
1、母愛是個(gè)溫暖永恒的話題,在三八節(jié)來臨之際,我們設(shè)計(jì)了“我愛媽媽”主題周活動(dòng),旨在通過活動(dòng),讓幼兒了解自己的成長過程,知道媽媽對自己的愛,激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào),做一個(gè)體貼媽媽的乖孩子。
2、我們還會(huì)鼓勵(lì)幼兒在日常生活中做一些力所能及的家務(wù)活動(dòng)以減輕媽媽的負(fù)擔(dān),此活動(dòng)是持續(xù)的、長久的,我們將定期向家長了解孩子完成此活動(dòng)的情況,及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì),培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、道三月八日是媽媽的節(jié)日,能夠說出自己的心里話,用自己喜歡的方式表達(dá)對媽媽、姥姥、奶奶的節(jié)日祝福。
2、通過各種活動(dòng)更好的體驗(yàn)父母的辛苦。
3、為媽媽制作小禮物,感謝媽媽對自己的教育,培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感,讓幼兒學(xué)會(huì)感恩,進(jìn)而把這種愛延伸,讓幼兒有一種博愛的胸懷。
三、家園合作:
1、小調(diào)查:《采訪媽媽:我的媽媽的.一天》了解媽媽的工作,體會(huì)媽媽的辛苦。
2、親子活動(dòng):《我給媽媽洗洗腳》。體驗(yàn)為媽媽服務(wù)的樂趣,增強(qiáng)母子之間的融融親情。為了給孩子留下美好的回憶,請家長記錄下孩子為自己服務(wù)后自己和孩子心中的感言。
3、和孩子一起在家中也為姥姥、奶奶設(shè)計(jì)一份禮物,為老人送上祝福。
4、開展“家庭小值日生”活動(dòng)。通過《小幫手》的故事讓幼兒明白當(dāng)爸爸媽媽的小幫手是件光榮的事,鼓勵(lì)幼兒成為爸爸媽媽的小幫手。
四、集體活動(dòng):
1、語言:《三八節(jié)的由來》
2:古詩配畫:《游子吟》
3、手工:《送給媽媽的禮物》
4、繪本:《我媽媽》
5、社會(huì):《護(hù)蛋行動(dòng)》
6、藝術(shù):《我愛媽媽的眼睛》
7、語言:《我來當(dāng)媽媽》
8、語言:《兒歌:媽媽我愛您》
9、社會(huì):《母子情深》
10、語言:《小房子變樣了》
五:區(qū)域活動(dòng):
1、美工區(qū):
A、《我的好媽媽》廢舊紙盤、報(bào)紙制作自己心中的媽媽。
B、《送給媽媽的禮物》給媽媽制作禮物如:花、賀卡、畫張畫等
C、《我媽媽》用橡皮泥捏一捏我和媽媽的故事
D、 《我設(shè)計(jì)的相框》材料:皺紋紙、糖紙、剪刀
2、繪畫區(qū):
A、古詩配畫:《游子吟》材料:報(bào)紙、剪刀
B、《我給媽媽畫張相》材料:素描紙、記號(hào)筆用自己喜歡的方式畫畫自己的媽媽
C、讀寫繪:《我媽媽》《媽媽的愛》
3、語言區(qū):
A、投放有關(guān)三八節(jié)的主題繪本閱讀。
B、投放故事盒,同伙伴一起講故事。
4、益智區(qū):
《媽媽的項(xiàng)鏈》用給媽媽設(shè)計(jì)項(xiàng)鏈的方式練習(xí)6以內(nèi)數(shù)的加減。
5、搭建區(qū):《我給媽媽建設(shè)新的家》
幼兒園三八婦女節(jié)主題活動(dòng)方案13
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)專注地傾聽同伴談話,并能用清楚、連貫的語言講述自己對糖果的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
2、引導(dǎo)幼兒圍繞“我喜歡吃的糖果”,逐步深入地交流自己的理解。
3、積極參與小組討論,樂意在集體面前自然大方地談話。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒自帶一顆自己喜歡吃的糖果。
活動(dòng)過程:
一、猜謎,引出主題
謎語:紅紙包,綠紙包,里面睡著一個(gè)甜寶寶。
二、相互交流
請幼兒將自己帶來的糖果告訴身邊的同伴,自己帶的是什么糖果,是什么樣子的?吃上去有什么感覺?
三、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“糖果”的談話
1、請幾位小朋友在集體面前交流關(guān)于“糖果”的經(jīng)驗(yàn)。
2、鼓勵(lì)幼兒聲音響亮地在集體面前介紹自己帶來的糖果,并要求其他幼兒安靜傾聽。
四、引發(fā)豐富的話題。
1、你喜歡吃什么糖果?為什么喜歡吃?
鼓勵(lì)幼兒在集體面前談?wù)撟约合矚g吃的糖果,鼓勵(lì)他們充分表達(dá)自己的見解。
五、進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒拓展談話內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒談?wù)勛约河X得最有趣的糖果,以及最好玩的糖果。例如:跳跳糖、口哨糖、海綿糖等,鼓勵(lì)幼兒談?wù)劤赃@種糖果的獨(dú)特感受等。
我從哪里來
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過看看、講講,初步了解自己的成長過程;了解家長在養(yǎng)育自己的過程中所付出的艱辛勞動(dòng)。
2、在日常生活中能體諒、關(guān)心孕婦及自己的父母。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、錄像帶(寶寶的成長過程)
2、班上聯(lián)系懷孕的老師
3、請家長、幼兒共同完成調(diào)查表:小時(shí)候,爸爸媽媽為我做了什么?
三、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┏醪搅私庠袐D在行動(dòng)上的不便,激發(fā)幼兒關(guān)心、幫助孕婦的愿望。
1、小寶寶在出生之前,生活在哪里?幼兒:生活在媽媽的肚子里。
2、我們幼兒園姜老師肚子里有了小寶寶后,生活上有哪些不方便?
幼兒1:做操不方便,彎腰不方便。幼兒2:姜老師上樓梯很累,我見過她扶著欄桿很累的。幼兒3:她重一點(diǎn)的東西會(huì)拎不動(dòng)。
3、小朋友,你怎么關(guān)心姜老師?你能為他做什么?
幼兒1:看到她的東西掉在地上,我會(huì)幫她撿。幼兒2:我?guī)退磷雷、我(guī)退烈巫印S變?:如果我和姜老師一起乘汽車,我就把座位讓給她。
4、小結(jié):小朋友都愿意關(guān)心、幫助姜老師,姜老師心里一定很高興,小寶寶也會(huì)生活得更舒服,長得更健康。評析:因?yàn)橛變河H眼目睹了懷孕老師在工作、生活中的諸多不便,因此在講述過程中幼兒積極性很高,幫助懷孕老師的愿望油然而生,我們老師抓住這一契機(jī)對不同的幼兒進(jìn)行了有針對性的教育,是這一環(huán)節(jié)成為關(guān)愛教師和幼兒自我教育的過程。
(二)看看、講講胎兒的生長發(fā)育以及父母的準(zhǔn)備工作。
小寶寶在媽媽肚子里是怎么長大的?媽媽要為他準(zhǔn)備那些事情?(看錄像)
幼兒1:小寶寶在媽媽肚子里慢慢長大的,媽媽要為小寶寶準(zhǔn)備小衣服。幼兒2:媽媽要吃很多有營養(yǎng)的東西,媽媽要做操。
小結(jié):小寶寶在媽媽的肚子里越長越大,等到媽媽的肚子里放不下時(shí),小寶寶就出生了。
評析:幼兒邊看錄像邊議論:小寶寶吸收的是媽媽的營養(yǎng),是靠臍帶吸收營養(yǎng);長大一點(diǎn)小腳會(huì)踢來踢去,還會(huì)翻身呢。孩子們的注意力完全被直觀形象的錄像吸引住了,他們都發(fā)出驚嘆:我們小時(shí)侯都是這樣的!幼兒了解了許多以前不知道的.事情。
。ㄈ┙涣髡{(diào)查信息:“爸爸媽媽為我做了什么?小時(shí)候,爸爸媽媽為你做了那些事?
幼兒1:我生病住院時(shí),媽媽好幾天沒睡覺,陪著我。幼兒2:小時(shí)侯我在夜里很會(huì)哭,爸爸經(jīng)常抱著我在房里走來走去。幼兒3:爸爸每天要給我泡很多奶粉,說我是吃奶粉長大的。
評析:在調(diào)查活動(dòng)中,幼兒的主動(dòng)性得到了充分發(fā)揮。本次調(diào)查和交流活動(dòng),讓孩子感受到父母的養(yǎng)育之恩,體會(huì)了父母的艱辛勞動(dòng),特別是家長和孩子們共同完成調(diào)查表的過程,更是融洽了親子關(guān)系。
。ㄋ模┘ぐl(fā)幼兒愛父母、感激父母的情感。
討論:我們應(yīng)該怎樣關(guān)心爸爸媽媽?將來怎樣報(bào)答爸爸媽媽?
幼兒1:自己能做的事自己做,不麻煩爸爸媽媽。幼兒2:我媽媽在商場上班,每天站很長時(shí)間,我要給她敲敲腿。幼兒3:媽媽的心臟不好,我長大了要掙錢,給媽媽看病。幼兒4:我長大了要買新房子給爸爸媽媽住……評析:從這一環(huán)節(jié)可以看出,幼兒對父母的辛勞有了更深刻的認(rèn)識(shí),他們從心底里愛自己的親人。通過相互講述,表達(dá)了自己關(guān)心報(bào)答父母的美好愿望。
四、活動(dòng)延伸:
1、鼓勵(lì)幼兒在日常生活中為懷孕的老師、阿姨做力所能及的事。幼兒帶一套自小到大的照片,在語言區(qū)講述自己成長的趣事或故事。