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勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案

時(shí)間:2024-06-12 18:21:08 五一勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案15篇【經(jīng)典】

  在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家肯定對(duì)各類主題班會(huì)都很熟悉吧?主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一,通過(guò)主題班會(huì)來(lái)澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開展教育。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)嗎?以下是小編收集整理的勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案15篇【經(jīng)典】

勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案1

  時(shí)間:4月29日上午第四節(jié)

  地點(diǎn):教室

  一.目的要求:

  1.使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng),怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng),從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于助人的思想品質(zhì)。

  2.使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣,并表達(dá)在日常生活中。

  二.會(huì)前準(zhǔn)備:

  歌曲《勞動(dòng)最榮耀》。

  小品、名人故事、詩(shī)歌朗誦、拼字游戲、建議書。

  三.班會(huì)過(guò)程:

  〔一〕引言:達(dá).芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。確實(shí),只有親自參加勞動(dòng)的人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。那么,我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢?“五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。

  〔二〕全班齊聲合唱歌曲《勞動(dòng)最榮耀》。

  主持人點(diǎn)撥:歌聲唱出了熱情,歌聲唱出了力量。那么,我們之中又有多少人知道什么是公益勞動(dòng)呢?

  〔三〕小品表演。

  1.請(qǐng)楊黎明、王紫薇、葛夢(mèng)倩、劉文博同學(xué)表演:小品《一件小事》。

  2.主持人點(diǎn)撥:確實(shí),在我們之中還有些同學(xué)對(duì)公益勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)還是不夠的。

  像小品中的小良同學(xué)因?yàn)榕驴、怕累、怕臟,怕給人笑話、看著處在危險(xiǎn)中的盲人也不敢或者說(shuō)不愿意去做。這一點(diǎn)又說(shuō)明了什么呢?請(qǐng)學(xué)生討論、發(fā)言。

  〔四〕學(xué)生講話助人為樂(lè)的故事。

  1.請(qǐng)王蘭蘭同學(xué)講《毛澤東助人為樂(lè)的故事》。

  2.主持人點(diǎn)撥,是學(xué)生明確:

  以上的故事告訴我們:就連我們的`偉大領(lǐng)袖毛澤東同志也從小就養(yǎng)成了熱愛公益勞動(dòng),樂(lè)于助人的好習(xí)慣,我們作為二十一世紀(jì)的新時(shí)代的學(xué)生,是不是更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢?我們應(yīng)該怎么做呢?我們班也有些同學(xué)平時(shí)也很熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。

  3.表?yè)P(yáng)部分同學(xué)

  〔五〕獻(xiàn)給勞動(dòng)者一首詩(shī)。

  請(qǐng)高臘玲同學(xué)配樂(lè)詩(shī)朗誦我國(guó)著名詩(shī)人艾青的詩(shī)歌《給烏蘭諾娃》。

  〔六〕小品表演

  1.請(qǐng)徐逸凡、吳思怡、豆軍、計(jì)豪、甘蜜同學(xué)

  表演小品《粒粒皆辛苦》。

  2.主持人點(diǎn)撥:一粒飯,掉了真的不算什么嗎?勞動(dòng)成果真的是隨手可得嗎?學(xué)生討論、發(fā)言。〔指出部分同學(xué)不尊重父母、老師、同學(xué)--------等等的勞動(dòng)成果的壞習(xí)慣,要求同學(xué)們改正〕

  〔七〕拼字游戲

  分組參與拼“勞動(dòng)榮耀,懶惰可恥”游戲,看誰(shuí)拼得快。

  〔八〕主持人小結(jié)。

  1.勞動(dòng)榮耀,懶惰可恥。熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)是每一位有勞動(dòng)能力的公民的榮耀職責(zé)。

  2.一切勞動(dòng)都是艱苦的,只有嘗到勞動(dòng)的艱辛,才能懂得珍惜勞動(dòng)成果。

  〔九〕班長(zhǎng)宣讀“熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”的建議書。建議同學(xué)們:從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,把熱愛公益勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣表達(dá)在日常的生活中吧!

  〔十〕“熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”的簽名活動(dòng)。讓同學(xué)們將熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的立志表達(dá)在實(shí)際的行動(dòng)中。

勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案2

  一.活動(dòng)目的:

  1. 使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng),怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng),從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于助人的思想品質(zhì)。

  2. 使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。

  二.會(huì)前準(zhǔn)備:

  歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

  三.活動(dòng)過(guò)程:

  引言:

  達(dá) . 芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。 的確,只有親自參加勞動(dòng)的人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的`中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。那么,我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢?“五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。

  全班齊聲合

  唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

  學(xué)生講話助人為樂(lè)的故事。

  1.請(qǐng)同學(xué)講《雷鋒助人為樂(lè)的故事》。

  2.表?yè)P(yáng)部分同學(xué)

勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案3

  一.活動(dòng)目得:

  1.使學(xué)生進(jìn)一步明確什么就是公益勞動(dòng),怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng),從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于助人得思想品質(zhì)。

  2.使學(xué)生進(jìn)一步明確一切得勞動(dòng)成果都就是來(lái)之不易得,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果得行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。

  二.會(huì)前準(zhǔn)備:

  歌曲《勞動(dòng)最xx》。

  三.活動(dòng)過(guò)程:

  引言:達(dá)、芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):勞動(dòng)一日可得一天得安眠,勞動(dòng)一世可得幸福得長(zhǎng)眠。

  得確,只有親自參加勞動(dòng)得人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會(huì)懂得珍惜別人得勞動(dòng)成果,才會(huì)懂得幸福得生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)就是我們中華民族得傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)得中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。那么,我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢?“五一”就是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民得節(jié)日唱出勞動(dòng)得贊歌吧。

 。ǘ┤鄕x合

  唱歌曲《勞動(dòng)最xx》。

  (三)學(xué)生講話助人為樂(lè)得故事。

  1.請(qǐng)同學(xué)講《xx助人為樂(lè)得故事》。

  2.表?yè)P(yáng)部分同學(xué)

  (四)小結(jié)。

  1.勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。熱愛勞動(dòng)就是我們中華民族得傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)就是每一位有勞動(dòng)能力得公民得光榮職責(zé)。

  2.一切勞動(dòng)都就是艱苦得,只有嘗到勞動(dòng)得艱辛,才能懂得珍惜勞動(dòng)成果。

  小結(jié):縱觀歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不愛勞動(dòng)。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有現(xiàn)在得人類;沒(méi)有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng),人類將變得一無(wú)就是處。

勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案4

  一、班會(huì)主題:勞動(dòng)最光榮

  二、班會(huì)過(guò)程

  1、宣布“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  2、簡(jiǎn)介五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)

  五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國(guó)芝加哥,20萬(wàn)工人舉行大罷工,要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó)人民的支持。后來(lái),國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,就把這天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

  3、合唱:《勞動(dòng)最光榮》

  “小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?對(duì),小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:《勞動(dòng)最光榮》。

  4、欣賞詩(shī)朗誦《晚歸》

  走在鄉(xiāng)間的小路上,牧歸的老牛是我同伴……每當(dāng)唱起這首《鄉(xiāng)間小路》時(shí),我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動(dòng)歸來(lái),小伙伴放牛回家”的情景,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《晚歸》

  5、詩(shī)朗誦《礦工的太陽(yáng)》

  各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《礦工的太陽(yáng)》

  6、《彭德懷開田的故事》

  彭德懷是我們國(guó)家的開國(guó)元?jiǎng),也是八路軍的總指揮,他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛苦,請(qǐng)聽《彭德懷開田的故事》

  7、詩(shī)朗誦《五一頌》。

  勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《五一頌》。

  8、聽故事《我的名字叫勞動(dòng)者》

  勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者,請(qǐng)聽故事《我的名字叫勞動(dòng)者》

  9、欣賞詩(shī)朗誦《五一節(jié)勞動(dòng)之歌》

  浪漫從詩(shī)篇中走來(lái),走向轟鳴的機(jī)床,走向勞動(dòng)者光榮的崗位。勞動(dòng)永遠(yuǎn)是美麗的,勞動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著芳香的.浪漫。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《五一節(jié)勞動(dòng)之歌》

  10、欣賞相聲,《勞動(dòng)創(chuàng)造了人》

  勞動(dòng)者的世界豐富多彩,勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹,傳世的樂(lè)曲在思念中,追述著勞動(dòng)者的浪漫。下面請(qǐng)欣賞相聲,《勞動(dòng)創(chuàng)造了人》,

  11、詩(shī)朗誦《站在季節(jié)邊緣》

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《站在季節(jié)邊緣》

  12、《勞動(dòng)者的故事》

  勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī),勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國(guó)的繁榮,請(qǐng)聽一個(gè)動(dòng)人的故事《勞動(dòng)者的故事》

  13、合唱《蝸牛與黃鸝鳥》

  勞動(dòng)描繪了美好的前景,勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒,歡樂(lè)與我們共享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國(guó)干杯,讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起高唱《蝸牛與黃鸝鳥》

  14、班會(huì)結(jié)束

勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案5

  補(bǔ)郎苗族鄉(xiāng)中心學(xué)校二年級(jí)(2)班”五一勞動(dòng)節(jié)”

  主題班會(huì)

  時(shí)間:20xx年5月3日下午第二節(jié)課

  地點(diǎn):二年級(jí)(2)教室

  主持人:徐英

  參加人:本班全體學(xué)生

  內(nèi)容:

  一、”五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的由來(lái):

  五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)亦稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。

  此節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日,歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭,舉行盛大的示威游行與集會(huì),爭(zhēng)取合法權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

  中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。是年,一些革命的知識(shí)分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。1920年5月1日,北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業(yè)城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢(shì)浩大的游行、集會(huì),這就是中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)。解放后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將五月一日定為法定的勞動(dòng)節(jié),是日全國(guó)放假一天。節(jié)日,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

  二、熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果:

  1、珍惜每一粒糧食,不浪費(fèi),不剩飯;

  2、節(jié)約紙張,不亂寫亂撕亂畫;

  3、愛護(hù)公物,不亂刻亂畫;

  4、不隨地亂扔垃圾。

  三、不同地方勞動(dòng)節(jié)的習(xí)俗:

  世界各國(guó)一般都會(huì)舉行相應(yīng)的慶;顒(dòng)。不過(guò),并不是所有國(guó)家都將5月1日定為勞動(dòng)節(jié),那些同過(guò)“五一”的國(guó)家,具體的慶祝方式和習(xí)慣也大不相同。

  歐洲仍以示威慶!拔逡弧痹谟(guó)和德國(guó),當(dāng)局擔(dān)心示威恐怕會(huì)有無(wú)政府主義者鬧事?lián)v亂。在德國(guó)柏林,警方和無(wú)政府主義者半夜發(fā)生沖突,有多人被捕。不過(guò),數(shù)千名工會(huì)活躍分子卻和平地在市內(nèi)游行。在法國(guó)和奧地利,反對(duì)退休金改革的人也上街參與游行。從土耳其國(guó)家電視臺(tái)的新聞畫面完全可以看見,警方用警棍打示威者,并扯著其中一人的頭發(fā)把他拉走。

  意大利:不慶祝不放假

  英國(guó)、法國(guó)等歐洲國(guó)家都將“五一”確定為勞動(dòng)節(jié),不少國(guó)家都放假一天,還有的國(guó)家則根據(jù)情況將公共假期放在5月的第一個(gè)星期一。不過(guò),和世界大多數(shù)國(guó)家不太一樣的是,意大利盡管承認(rèn)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),政府也表示尊重勞工,但一般人并不舉行專門的慶祝活動(dòng),也沒(méi)有全國(guó)性的“五一”假期。

  秘魯:國(guó)家規(guī)定5月1日為國(guó)家的勞動(dòng)節(jié),而且全國(guó)放假一天。

  美國(guó):勞動(dòng)節(jié)發(fā)源地不過(guò)“五一”勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。但是,特殊的是,美國(guó)政府后來(lái)在設(shè)立勞動(dòng)節(jié)時(shí),自行規(guī)定每年9月的第一個(gè)星期一為勞動(dòng)節(jié),所以美國(guó)人的勞動(dòng)節(jié)不在5月,而在9月。

  每逢9月的勞動(dòng)節(jié),美國(guó)人可以放假一天,全美各地的民眾一般都會(huì)舉行游行、集會(huì)等各種慶祝活動(dòng),以示對(duì)勞工的尊重。在一些州,人們?cè)谟涡兄筮要舉辦野餐會(huì),熱鬧地吃喝、唱歌、跳舞。入夜,有的地方還會(huì)放焰火。俄羅斯:游行、集會(huì)、娛樂(lè)一個(gè)都不少,自國(guó)際上設(shè)立勞動(dòng)節(jié)以來(lái),俄羅斯一直重視這個(gè)特別的節(jié)日。“五一”這天,俄羅斯全國(guó)放假,并舉行各種慶;顒(dòng)及群眾性游行。

  日本:勞動(dòng)節(jié)逢“黃金周”日本是一個(gè)節(jié)日比較多的國(guó)家,5月1日前后的節(jié)日就很多,如4月29日植樹節(jié)、5月3日憲法紀(jì)念日、4日國(guó)民假日、5日兒童節(jié),這些假日連起來(lái),一般日本人至少有一周休息時(shí)間,最長(zhǎng)的甚至達(dá)11天。

  泰國(guó):泰國(guó)于1932年首次頒布勞工條例,隨后將每年的5月1日確定為國(guó)家的勞動(dòng)節(jié),以此嘉獎(jiǎng)辛勤工作的`勞動(dòng)者。這一天,泰國(guó)全國(guó)統(tǒng)一放假一天,在首都以及一些大城市會(huì)有相關(guān)的慶;顒(dòng),不過(guò)規(guī)模一般都不會(huì)太大。

  埃及:被稱為勞動(dòng)節(jié)5月1日,被視為有薪假期。傳統(tǒng)上,埃及總統(tǒng)主持正式五月節(jié)慶;顒(dòng)在開羅;然而,由于總統(tǒng)的情況下,根據(jù)20xx年的革命,以及由國(guó)家控制的頭所面臨的腐敗指控,全國(guó)工會(huì)中心(埃及工會(huì)聯(lián)合會(huì)),20xx年的慶;顒(dòng)是由獨(dú)立工會(huì)(團(tuán)結(jié)的旗幟下舉辦埃及為獨(dú)立的行業(yè)工會(huì)聯(lián)合會(huì)),為1952年以來(lái)的第一次革命。

  南非:在南非,自1994年以來(lái)每年5月1日的公眾假期。

  四、我國(guó)的勞動(dòng)模范:

  50年代勞模代表——“鐵人”王進(jìn)喜

  王進(jìn)喜是新中國(guó)第一批石油鉆探工人,全國(guó)著名的勞動(dòng)模范。1938年,15歲的王進(jìn)喜進(jìn)入玉門石油公司當(dāng)工人,建國(guó)后歷任玉門石油管理局鉆井隊(duì)長(zhǎng)、大慶油田1205鉆井隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、大慶油田鉆井指揮部副指揮。他率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)艱苦創(chuàng)業(yè),打出了大慶第一口油井,并創(chuàng)造了年進(jìn)尺10萬(wàn)米的世界鉆井紀(jì)錄,展現(xiàn)了大慶石油工人的氣概,為中國(guó)石油事業(yè)立下了汗馬功勞,成為中國(guó)工業(yè)戰(zhàn)線上一面火紅的旗幟。王進(jìn)喜以“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的頑強(qiáng)意志和沖天干勁,被譽(yù)為油田鐵人。

  甘當(dāng)人民勤務(wù)員的掏糞工人——時(shí)傳祥

  時(shí)傳祥,是一位“寧肯一人臭,換來(lái)萬(wàn)戶香”的掏糞工人,山東省齊河人,中共黨員,曾在北京市崇文區(qū)清潔隊(duì)工作。時(shí)傳祥出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。他14歲時(shí)逃荒流落到北京城郊,受生活所迫當(dāng)了掏糞工。他用一顆樸實(shí)的心記住了一個(gè)通俗的道理:掏糞也是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的一部分。他把掏糞當(dāng)成十分光榮的勞動(dòng),以身作則,以苦為樂(lè),不分分內(nèi)分外,任勞任怨,滿腔熱情,全心全意為人民服務(wù)。

  50年代到70年代的勞模代表——張秉貴20世紀(jì)70年代是一個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,所以,在這個(gè)年代中,能成為全國(guó)勞模是非常不容易的,也是非常值得驕傲的。1957年,“一抓準(zhǔn)”張秉貴已是北京市的勞動(dòng)模范了,但1979年國(guó)務(wù)院授予他的全國(guó)勞動(dòng)模范稱號(hào)才是讓他這一輩子感到最驕傲的事情。物資匱乏的年代,買什么都要排隊(duì),張師傅所在的糖果柜臺(tái)也不例外。一次,有兩個(gè)女顧客悄悄評(píng)價(jià)他“服務(wù)態(tài)度還行,就是動(dòng)作太慢”。于是,他下決心苦練售貨技術(shù)和心算法,終于練就了“一抓準(zhǔn)”和“一口清”的過(guò)硬本領(lǐng)。

  90年代的勞動(dòng)模范:一心為乘客——李素麗

  李素麗,北京市人,1981年參加工作,1984年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,先后在第一客運(yùn)分公司60路、21路任售票員,1998年到總公司及“李素麗熱線”工作。20xx年被評(píng)為“全國(guó)勞動(dòng)模范”。李素麗同志在近20年的售票工作中,崗位作奉獻(xiàn),真情為他人,用真情架起了一座與乘客相互理解的橋梁,把微笑送給四面八方,被廣大群眾譽(yù)為“老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向?qū),病人的護(hù)士,群眾的貼心人”。

  五、總結(jié)發(fā)言:

  通過(guò)這次主題班會(huì),老師向大家介紹了有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的知識(shí),希望在今后的生活和學(xué)習(xí)中,同學(xué)們能夠自覺地珍惜別人的勞動(dòng)成果,做一個(gè)愛勞動(dòng)的小學(xué)生。

勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案6

  活動(dòng)主題:

  我勞動(dòng)我光榮

  活動(dòng)目的:

  尊重勞動(dòng),尊敬勞動(dòng)者,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),熱愛集體生活的思想品德。

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月28日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  班級(jí)衛(wèi)生區(qū)

  參加人員:

  全體學(xué)生

  活動(dòng)形式:

  現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),先實(shí)踐在學(xué)習(xí),升華思想情感。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、老師簡(jiǎn)述本次主題活動(dòng)的'內(nèi)容、目的,活動(dòng)中應(yīng)注意的一些事項(xiàng)。

  2、布置勞動(dòng)任務(wù):分男、女生兩組進(jìn)行活動(dòng),女生由王巧帶領(lǐng)其他同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室內(nèi)衛(wèi)生,擦拭門窗玻璃。

  3、男生由謝新宇帶領(lǐng)負(fù)責(zé)清掃室外衛(wèi)生,澆灌、修剪園內(nèi)花草。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,分組交流各自勞動(dòng)感悟。

  5、老師總結(jié)活動(dòng)情況,表?yè)P(yáng)先進(jìn)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生寫一份活動(dòng)感言。

  總之,通過(guò)開展這次主題班會(huì)同學(xué)們又一次受到了愛勞動(dòng)、集體觀念方面的思想教育,收獲不小。

勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案7

  活動(dòng)主題:

  勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)快樂(lè)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  302班教室

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月27日

  活動(dòng)對(duì)象:

  302班全體學(xué)生

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷。

  2.通過(guò)教育,明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.歌曲欣賞

  2.說(shuō)生活中的故事并進(jìn)行簡(jiǎn)析

  3.勞動(dòng)節(jié)來(lái)歷的資料介紹

  4.《勞動(dòng)節(jié)》FLASH

  5.各節(jié)目配套的PPT和背景音樂(lè)

  6.歌曲回顧

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)導(dǎo)言

  師:同學(xué)們,這節(jié)主題班會(huì)課,我們共同探討如何做爸爸媽媽的的小助手。

  (二)勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)

  五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)亦稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。

  五一勞動(dòng)節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

  中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將五月一日定為法定的勞動(dòng)節(jié),全國(guó)放假一天。

  (三) 講故事

  故事一:

  星期天,小華在家里幫助媽媽擦玻璃,費(fèi)了很大的勁,才把整個(gè)房間的玻璃都擦完了,心里特別高興,可是媽媽看見了,卻責(zé)怪她說(shuō):“玻璃擦得不干凈,不讓你做的事,就別做,只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”。

  討論:

  1.小華和媽媽的做法對(duì)嗎?

  2.不對(duì)的地方應(yīng)怎么做?

  故事二:

  奶奶正在打掃衛(wèi)生,小剛放學(xué)回來(lái)了,就喊:“奶奶,我渴了,快給我拿飲料!蹦棠腾s緊說(shuō):“好好好,我馬上給你拿去”。

  討論:

  小剛的做法對(duì)嗎?他錯(cuò)在哪里,他該怎么做?

  (四)三句半《我們愛勞動(dòng)》

  (五)判斷

  1.五芳和小朋友玩,奶奶讓她去打醬油,她不去。( )

  2.媽媽不在家,小紅自己做飯。( )

  3.劉麗高興時(shí),就幫媽媽做家務(wù),不高興時(shí),就不做。( )

  4.宋佳在班級(jí)愛勞動(dòng),在家就不干了。( )

  通過(guò)剛才的學(xué)習(xí),你有什么感受?

  (六)質(zhì)疑

  1.你們?cè)诩依镒黾覄?wù)嗎?經(jīng)常做嗎?

  2.能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)?請(qǐng)舉例說(shuō)明。

  (七)師:通過(guò)剛才的學(xué)習(xí),你們有什么感受?

  (八)學(xué)生齊讀關(guān)于愛勞動(dòng)的名言警句

  (九)班長(zhǎng)要求全班同學(xué)要做到

  1.會(huì)穿衣服和系鞋帶;

  2.自己會(huì)系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾;

  3.會(huì)自己整理床鋪和書包;

  4.會(huì)自己洗腳、梳頭;

  5.會(huì)疊衣服和摘菜;

  6.堅(jiān)持每天做一件家務(wù)。

  (十)競(jìng)賽

  整理書包比賽

  三、總結(jié)

  這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們都懂得在家里應(yīng)該幫助爸爸媽媽做一些力

  所能及的家務(wù)勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的.好習(xí)慣。

  勞動(dòng)是艱苦的,也是快樂(lè)的,更是光榮的。只有勤勞的人才能創(chuàng)造出美好的生活,才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。今天你們已經(jīng)邁出了第一步,有了點(diǎn)勞動(dòng)的熱情,學(xué)了點(diǎn)勞動(dòng)的知識(shí)和本領(lǐng),希望你們不斷努力把自己塑造成一個(gè)勤勞的人,一個(gè)能創(chuàng)造生活的人!同學(xué)們,愿我們把勤勞精神發(fā)揚(yáng)下去,在勞動(dòng)中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的好幫手。

勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案8

  一、活動(dòng)目得:

  1、使學(xué)生進(jìn)一步明確什么就是公益勞動(dòng),怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng),從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于助人得思想品質(zhì)。

  2、使學(xué)生進(jìn)一步明確一切得勞動(dòng)成果都就是來(lái)之不易得,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果得行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。

  二、會(huì)前準(zhǔn)備:

  歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

  小品、名人故事、詩(shī)歌朗誦、拼字游戲、倡議書。

  三、班會(huì)過(guò)程:

 。ㄒ唬┮裕哼_(dá)、芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):勞動(dòng)一日可得一天得安眠,勞動(dòng)一世可得幸福得長(zhǎng)眠。得確,只有親自參加勞動(dòng)得人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會(huì)懂得珍惜別人得勞動(dòng)成果,才會(huì)懂得幸福得生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)就是我們中華民族得傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)得學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。那么,我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢?“五一”就是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民得節(jié)日唱出勞動(dòng)得贊歌吧。

 。ǘ┤帻R聲合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

  主持人點(diǎn)撥:歌聲唱出了熱情,歌聲唱出了力量。那么,我們之中又有多少人知道什么就是公益勞動(dòng)呢?

 。ㄈ┬∑繁硌荨

  1、請(qǐng)四名同學(xué)表演:小品《一件小事》。

  2、主持人點(diǎn)撥:確實(shí),在我們之中還有些同學(xué)對(duì)公益勞動(dòng)得認(rèn)識(shí)還就是不夠得。

  像小品中得小偉同學(xué)因?yàn)榕驴唷⑴吕、怕臟,怕給人笑話、瞧著處在危險(xiǎn)中得盲人也不敢或者說(shuō)不愿意去做。這一點(diǎn)又說(shuō)明了什么呢?請(qǐng)學(xué)生討論、發(fā)言。

 。ㄋ模⿲W(xué)生講話助人為樂(lè)得故事。

  1、請(qǐng)王明同學(xué)講《毛澤東助人為樂(lè)得故事》。

  2、主持人點(diǎn)撥,就是學(xué)生明確:以上得故事告訴我們:就連我們得偉大領(lǐng)袖毛澤東同志也從小就養(yǎng)成了熱愛公益勞動(dòng),樂(lè)于助人得好習(xí)慣,我們作為二十一世紀(jì)得新時(shí)代得學(xué)生,就是不就是更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢?我們應(yīng)該怎么做呢?我們班也有些同學(xué)平時(shí)也很熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。

  3、表?yè)P(yáng)部分同學(xué)

  (五)獻(xiàn)給勞動(dòng)者一首詩(shī)。

  請(qǐng)劉玲同學(xué)配樂(lè)詩(shī)朗誦我國(guó)著名詩(shī)人艾青得詩(shī)歌《給烏蘭諾娃》。

 。┬∑繁硌

  1、請(qǐng)王浩等同學(xué)表演小品《粒粒皆辛苦》。

  2、主持人點(diǎn)撥:一粒飯,掉了真得不算什么嗎?勞動(dòng)成果真得就是隨手可得嗎?學(xué)生討論、發(fā)言。(指出部分同學(xué)不尊重父母、老師、同學(xué)--------等等得勞動(dòng)成果得壞習(xí)慣,要求同學(xué)們改正)

 。ㄆ撸┢醋钟螒

  分組參與拼“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”游戲,瞧誰(shuí)拼得快。

  (八)主持人小結(jié)。

  1、勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。熱愛勞動(dòng)就是我們中華民族得傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)就是每一位有勞動(dòng)能力得公民得光榮職責(zé)。

  2、一切勞動(dòng)都就是艱苦得,只有嘗到勞動(dòng)得艱辛,才能懂得珍惜勞動(dòng)成果。

 。ň牛┌嚅L(zhǎng)宣讀“熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”得倡議書。倡議同學(xué)們:從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,把熱愛公益勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果得行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常得生活中吧!(十)“熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”得簽名活動(dòng)。讓同學(xué)們將熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果得立志體現(xiàn)在實(shí)際得行動(dòng)中。

勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案9

  班會(huì)主題:勞動(dòng)最光榮

  班會(huì)思想:

  達(dá)·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。的確,只有親自參加勞動(dòng)的人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會(huì)懂得珍惜別人的`勞動(dòng)成果,才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為二十一世紀(jì)的青年學(xué)生,更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果,弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮”的精神。

  班會(huì)目的:

  1、使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng),怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng),從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于助人的思想品質(zhì)。

  2、使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。

  班會(huì)內(nèi)容:

  1、全班學(xué)習(xí)演唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》

  2、同學(xué)表演勞動(dòng)主題小品

  3、同學(xué)講名人勞動(dòng)故事

  4、同學(xué)勞動(dòng)詩(shī)歌朗誦

  5、班長(zhǎng)宣讀《勞動(dòng)光榮,懶惰可恥》倡議書,倡議同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,在日常生活中熱愛公益勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果。

  6、“熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”橫幅簽名活動(dòng),同學(xué)們簽名宣誓,做熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果,為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的好少年。

勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案10

  一、目得要求:

  1、使學(xué)生進(jìn)一步明確什么就是公益勞動(dòng),怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng),從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于助人得思想品質(zhì)。

  2、使學(xué)生進(jìn)一步明確一切得勞動(dòng)成果都就是來(lái)之不易得,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果得行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。

  二、班會(huì)過(guò)程:

 。ㄒ唬┮裕哼_(dá)、芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):勞動(dòng)一日可得一天得安眠,勞動(dòng)一世可得幸福得長(zhǎng)眠。得確,只有親自參加勞動(dòng)得人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會(huì)懂得珍惜別人得勞動(dòng)成果,才會(huì)懂得幸福得生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)就是我們中華民族得傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)得中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。那么,我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢?“五一”就是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民得節(jié)日唱出勞動(dòng)得贊歌吧。

 。ǘ┤帻R聲合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

  主持人點(diǎn)撥:歌聲唱出了熱情,歌聲唱出了力量。那么,我們之中又有多少人知道什么就是公益勞動(dòng)呢?

 。ㄈ┬∑繁硌。

  1、同學(xué)表演:小品《一件小事》。

  2、主持人點(diǎn)撥:確實(shí),在我們之中還有些同學(xué)對(duì)公益勞動(dòng)得認(rèn)識(shí)還就是不夠得。

  像小品中得小良同學(xué)因?yàn)榕驴、怕累、怕臟,怕給人笑話、瞧著處在危險(xiǎn)中得盲人也不敢或者說(shuō)不愿意去做。這一點(diǎn)又說(shuō)明了什么呢?請(qǐng)學(xué)生討論、發(fā)言。

 。ㄋ模⿲W(xué)生講話助人為樂(lè)得故事。

  1、請(qǐng)同學(xué)講《毛澤東助人為樂(lè)得故事》。

  2、主持人點(diǎn)撥,就是學(xué)生明確:

  以上得故事告訴我們:就連我們得偉大領(lǐng)袖毛澤東同志也從小就養(yǎng)成了熱愛公益勞動(dòng),

  樂(lè)于助人得好習(xí)慣,我們作為二十一世紀(jì)得新時(shí)代得學(xué)生,就是不就是更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng),

  珍惜勞動(dòng)成果呢?我們應(yīng)該怎么做呢?我們班也有些同學(xué)平時(shí)也很熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成

  果。

 。ㄎ澹┇I(xiàn)給勞動(dòng)者一首詩(shī)。

  請(qǐng)同學(xué)配樂(lè)詩(shī)朗誦我國(guó)著名詩(shī)人艾青得詩(shī)歌《給烏蘭諾娃》。

 。┬∑繁硌

  1.請(qǐng)同學(xué)表演小品《粒粒皆辛苦》。

  2.主持人點(diǎn)撥:一粒飯,掉了真得不算什么嗎?勞動(dòng)成果真得就是

  隨手可得嗎?學(xué)生討論、發(fā)言。(指出部分同學(xué)不尊重父母、老師、同學(xué)--------等等得勞動(dòng)成果得壞習(xí)慣,要求同學(xué)們改正)

 。ㄆ撸┢醋钟螒

  分組參與拼“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”游戲,瞧誰(shuí)拼得快。

  (八)主持人小結(jié)。

  1、勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。熱愛勞動(dòng)就是我們中華民族得傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)就是每一位有勞

  動(dòng)能力得公民得光榮職責(zé)。

  2、一切勞動(dòng)都就是艱苦得,只有嘗到勞動(dòng)得艱辛,才能懂得珍惜勞動(dòng)成果。

 。ň牛┌嚅L(zhǎng)宣讀“熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”得倡議書。倡議同學(xué)們:從現(xiàn)在做起,

  從身邊做起,從小事做起,把熱愛公益勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果得行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常得生活中

  吧!

 。ㄊ盁釔酃鎰趧(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”得簽名活動(dòng)。讓同學(xué)們將熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞

  動(dòng)成果得立志體現(xiàn)在實(shí)際得行動(dòng)中。熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果倡議書

  隊(duì)員們:

  縱觀歷史,正如魯班,李冰??哪一位能工巧匠不愛勞動(dòng)。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有現(xiàn)在得人

  類;沒(méi)有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng),人類將變得一無(wú)就是處。

  為了牢固樹立同學(xué)們熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果得高尚品質(zhì),保護(hù)我們美好得家園,

  我們發(fā)出如下倡議:

  一、提高勞動(dòng)意識(shí),自覺主動(dòng)參加公益勞動(dòng);

  二、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫;

  四、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;

  五、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;

  六、節(jié)約用電,不過(guò)早開燈,人走燈熄;

  七、珍惜資源,物盡其用,一物多用;

  八、積極參加有益得公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。

  心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴得小事做起,積極參加

  有意得公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果!

勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案11

  一、教學(xué)內(nèi)容:

  愛勞動(dòng)

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、情感目標(biāo):通過(guò)聆聽、觀看《勞動(dòng)最光榮》、《不再麻煩好媽媽》、《三個(gè)和尚》感受音樂(lè)的歡快情緒和音樂(lè)所描繪的人物形象,體會(huì)本課主題—愛勞動(dòng)。

  2、認(rèn)知目標(biāo):能有感情地演唱歌曲《洗手絹》,并能用動(dòng)作、表情、表達(dá)歌曲的內(nèi)容。

  3、能力目標(biāo):能夠編創(chuàng)歌詞、編創(chuàng)動(dòng)作表演,以及“勞動(dòng)”主題的編創(chuàng)嘗試,并表現(xiàn)勞動(dòng)的主題。

  三、教學(xué)重、難點(diǎn):

  1.通過(guò)聆聽、演唱、欣賞歌曲,體會(huì)勞動(dòng)的愉快,并感受二拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。

  2.用自己不同的表達(dá)方式來(lái)創(chuàng)造、表現(xiàn)音樂(lè)內(nèi)容,享受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和美好。

  四、教學(xué)準(zhǔn)備:

  鋼琴、PPT課件、多媒體工具五。

  五、教學(xué)手段:

  以談話開始,運(yùn)用音樂(lè)、圖像、視頻激發(fā)學(xué)生興趣,主動(dòng)參與到聽、說(shuō)、動(dòng)的活動(dòng)中來(lái),達(dá)到感受、理解、表現(xiàn)音樂(lè),享受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和美好。

  六.教學(xué)過(guò)程:

  1、利用多媒體展示音樂(lè)的魅力,引導(dǎo)學(xué)生猜聽到的`音樂(lè)內(nèi)容進(jìn)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)。

  2.通過(guò)討論的形式引導(dǎo)學(xué)生懂得勞動(dòng)的概念,并用自己的形式對(duì)自己的勞動(dòng)進(jìn)行表演,使用多媒體看兒歌視頻感受音樂(lè),認(rèn)識(shí)節(jié)奏,用游戲的形式感受并朗讀歌詞。通過(guò)模唱等練習(xí),學(xué)習(xí)歌曲內(nèi)容,掌握歌曲旋律規(guī)律和特點(diǎn)。

  3.通過(guò)師生唱、小組唱、學(xué)生隨琴聲完整唱等形式掌握歌曲。

  4.創(chuàng)編活動(dòng),選擇打擊樂(lè),根據(jù)二拍子的特點(diǎn),進(jìn)行表演唱。

勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案12

  一、目得要求:

  1、使學(xué)生進(jìn)一步明確什么就是公益勞動(dòng),怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng),從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于助人得思想品質(zhì)。

  2、使學(xué)生進(jìn)一步明確一切得勞動(dòng)成果都就是來(lái)之不易得,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果得行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。

  二、會(huì)前準(zhǔn)備:

  歌曲《勞動(dòng)最光榮》、小品、名人故事、詩(shī)歌朗誦、拼字游戲、倡議書。

  三、班會(huì)過(guò)程:

 。ㄒ唬┮裕哼_(dá)、芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):勞動(dòng)一日可得一天得安眠,勞動(dòng)一世可得幸福得長(zhǎng)

  眠。得確,只有親自參加勞動(dòng)得人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會(huì)懂得珍惜別人得勞動(dòng)成果,才會(huì)懂得幸福得生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)就是我們中華民族得傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)得中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。那么,我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢?“五一”就是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民得節(jié)日唱出勞動(dòng)得贊歌吧。

 。ǘ┤帻R聲合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

  主持人點(diǎn)撥:歌聲唱出了熱情,歌聲唱出了力量。那么,我們之中又有多少人知道什么就是公益勞動(dòng)呢?

 。ㄈ┬∑繁硌。

  1、請(qǐng)同學(xué)表演:小品《一件小事》。

  2、主持人點(diǎn)撥:確實(shí),在我們之中還有些同學(xué)對(duì)公益勞動(dòng)得認(rèn)識(shí)還就是不夠得。像小品中得小良同學(xué)因?yàn)榕驴、怕累、怕臟,怕給人笑話、瞧著處在危險(xiǎn)中得盲人也不

  敢或者說(shuō)不愿意去做。這一點(diǎn)又說(shuō)明了什么呢?請(qǐng)學(xué)生討論、發(fā)言。

 。ㄋ模⿲W(xué)生講話助人為樂(lè)得故事。

  1、請(qǐng)王蘭蘭同學(xué)講《毛澤東助人為樂(lè)得故事》。

  2、主持人點(diǎn)撥,就是學(xué)生明確:

  以上得故事告訴我們:就連我們得偉大領(lǐng)袖毛澤東同志也從小就養(yǎng)成了熱愛公益勞動(dòng),樂(lè)于助人得好習(xí)慣,我們作為二十一世紀(jì)得新時(shí)代得學(xué)生,就是不就是更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢?我們應(yīng)該怎么做呢?我們班也有些同學(xué)平時(shí)也很熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。

  3、表?yè)P(yáng)部分同學(xué)

 。ㄎ澹┇I(xiàn)給勞動(dòng)者一首詩(shī)。

  請(qǐng)高臘玲同學(xué)配樂(lè)詩(shī)朗誦我國(guó)著名詩(shī)人艾青得詩(shī)歌《給烏蘭諾娃》。

  (六)小品表演

  1.請(qǐng)同學(xué)表演小品《粒粒皆辛苦》。

  2.主持人點(diǎn)撥:一粒飯,掉了真得不算什么嗎?勞動(dòng)成果真得就是隨手可得嗎?學(xué)生

  討論、發(fā)言。(指出部分同學(xué)不尊重父母、老師、同學(xué)--------等等得勞動(dòng)成果得壞習(xí)慣,要求同學(xué)們改正)

  (七)拼字游戲

  分組參與拼“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”游戲,瞧誰(shuí)拼得快。

 。ò耍┲鞒秩诵〗Y(jié)。

  1、勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。熱愛勞動(dòng)就是我們中華民族得傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)就是每一位有勞動(dòng)

  能力得公民得光榮職責(zé)。

  2、一切勞動(dòng)都就是艱苦得,只有嘗到勞動(dòng)得艱辛,才能懂得珍惜勞動(dòng)成果。

  (九)班長(zhǎng)宣讀“熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”得倡議書。倡議同學(xué)們:從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,把熱愛公益勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果得行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常得生活中吧!

 。ㄊ盁釔酃鎰趧(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”得簽名活動(dòng)。讓同學(xué)們將熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果得立志體現(xiàn)在實(shí)際得行動(dòng)中。

勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案13

  時(shí)間:

  4月30日

  慰問(wèn)地:

  星島漁港上海邊防檢查站炮兵部隊(duì)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、參觀星島漁港和上海邊防檢查站,了解他們的工作性質(zhì)和特點(diǎn),感知他們工作的辛苦。

  2、向星島漁港和上海邊防檢查站的工作人員送花,代表幼兒的節(jié)日慰問(wèn)和尊敬。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、事先分別聯(lián)系上述兩家單位,向單位負(fù)責(zé)人表達(dá)我們的活動(dòng)設(shè)想,取得他們對(duì)我們此次活動(dòng)的支持和配合。

  2、幼兒人手一支鮮花。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、集體整隊(duì),交代活動(dòng)要求。

  二、參觀星島漁港、上海邊防檢查站、炮兵部隊(duì)了解不同單位人們不同的工作性質(zhì)和工作特點(diǎn)。

  三、通過(guò)傾聽相關(guān)人員的介紹,進(jìn)一步感知人們工作的辛苦。

  四、幼兒向工作人員贈(zèng)送鮮花,表達(dá)對(duì)勞動(dòng)者的.尊敬和節(jié)日的祝福。

  【祝福語(yǔ)】:叔叔(阿姨),你好!我是長(zhǎng)征幼兒園大一班的___,你們辛苦了,我把花送給你,祝你勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!

勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案14

  一、活動(dòng)目的:

  1、使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是勞動(dòng),怎樣正確對(duì)待勞動(dòng),從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于助人的思想品質(zhì)。

  2、使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。

  二、會(huì)前準(zhǔn)備:

  歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┮裕

  達(dá)·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。的確,只有親自參加勞動(dòng)的.人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。那么,我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢“五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。

 。ǘ┤帻R聲合

  唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

  (三)學(xué)生講話助人為樂(lè)的故事。

  1、請(qǐng)同學(xué)講《毛澤東助人為樂(lè)的故事》。

  2、表?yè)P(yáng)部分同學(xué)

  (四)小結(jié)。

  1、勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)是每一位有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)。

  2、一切勞動(dòng)都是艱苦的,只有嘗到勞動(dòng)的艱辛,才能懂得珍惜勞動(dòng)成果。

  小結(jié):縱觀歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不愛勞動(dòng)。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有現(xiàn)在的人類;沒(méi)有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng),人類將變得一無(wú)是處。

 。ㄎ澹┏h

  為了牢固樹立同學(xué)們熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的高尚品質(zhì),保護(hù)我們美好的家園,發(fā)出如下倡議:

  1、提高勞動(dòng)意識(shí),自覺主動(dòng)參加公益勞動(dòng);

  2、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫;

  3、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;

  4、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;

  5、節(jié)約用電,不過(guò)早開燈,人走燈熄;

  6、珍惜資源,物盡其用,一物多用;

  7、積極參加有益的公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極參加有意的公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果!

勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案15

  一.活動(dòng)目的:

  1.使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng),怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng),從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于助人的思想品質(zhì)。

  2.使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。

  二.會(huì)前準(zhǔn)備:

  歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

  三.活動(dòng)過(guò)程:

  (一)引言:

  達(dá).芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。的確,只有親自參加勞動(dòng)的人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。那么,我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢?“五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的.贊歌吧。

  (二)全班齊聲合

  唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

 。ㄈ⿲W(xué)生講話助人為樂(lè)的故事。

  1.請(qǐng)同學(xué)講《毛澤東助人為樂(lè)的故事》。

  2.表?yè)P(yáng)部分同學(xué)

 。ㄋ模┬〗Y(jié)。

  1.勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。

  熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)是每一位有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)。

  2.一切勞動(dòng)都是艱苦的,只有嘗到勞動(dòng)的艱辛,才能懂得珍惜勞動(dòng)成果。

  小結(jié):

  縱觀歷史,正如魯班,李冰??哪一位能工巧匠不愛勞動(dòng)。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有現(xiàn)在的人類;沒(méi)有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng),人類將變得一無(wú)是處。

  為了牢固樹立同學(xué)們熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的高尚品質(zhì),保護(hù)我們美好的家園,發(fā)出如下倡議:

  一、提高勞動(dòng)意識(shí),自覺主動(dòng)參加公益勞動(dòng);

  二、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫;

  四、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;

  五、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;

  六、節(jié)約用電,不過(guò)早開燈,人走燈熄;

  七、珍惜資源,物盡其用,一物多用;

  八、積極參加有益的公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。

  心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極參加有意的公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果!

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