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幼兒園清明節(jié)活動方案

時間:2023-02-28 12:19:16 清明節(jié) 我要投稿

幼兒園清明節(jié)活動方案匯編15篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的幼兒園清明節(jié)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園清明節(jié)活動方案匯編15篇

幼兒園清明節(jié)活動方案1

  活動目的

  1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的活動。

  2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。

  3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活動準備

  課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動過程

  1、用古詩導入活動內容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

  2、教師講述清明節(jié)的由來。

  3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

  (1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

  (2)現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。

  4、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

  5、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

  6、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習俗?

  運動習俗:

  踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

  飲食習俗:

  吃冷食、吃雞蛋等。

  7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

  8、放彩蛋圖片引起幼兒的`好奇心及制作興趣。

  9、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

  10、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

  11、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

  結束部分:

  請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

幼兒園清明節(jié)活動方案2

  為緬懷革命先烈,繼承發(fā)揚老一輩革命志士的優(yōu)良傳統(tǒng),教育廣大青少年奮發(fā)學習,健康成長,學校定于3月26日組織一至五年級師生前往烈士陵園舉行“傳承英志,誓做新人”主題祭掃活動和其他年級“網上祭英烈”活動,現將有關說明如下:

  一、“傳承英志,誓做新人”主題祭掃活動安排:

  (一)活動時間:

  1、3月28日上午9:20—10:30。

  2、校操場集合時間:8:50。

  (二)參加對象:

  一至五年級師生。

 。ㄈ┗顒訙蕚洌

  各班在3月28日前要召開一次掃墓活動動員會,強調安全、紀律等問題。

  ①穿校服,帶校徽,戴紅領巾。

 、诓粠Я闶、不吃零食。

 、墼谕讲角巴沂考o念館的路上,要注意維護學校形象,不得隨意離隊、插隊、掉隊。

 、芰沂考o念館是一個嚴肅而莊重的`地方,不得追逐嬉笑,大聲講話。

 、輴圩o烈士館的一草一木,保持環(huán)境整潔,不亂扔垃圾。

 、捱M入烈士館了解先烈的'英雄事跡時,要保持安靜,可以記筆記但不買推銷的書刊。

 。ㄋ模┗顒舆^程:

  1、全體肅立:出隊旗,敬隊禮,唱隊歌。

  2、一年級新隊員入隊儀式。

  3、烈士墓前的宣誓。

  4、向革命烈士敬花圈。

  5、全體立正,向烈士三鞠躬:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。默哀一分鐘(奏哀樂)。

  6、講述革命烈士故事。

  7、近前瞻仰紀念碑、參觀革命烈士紀念館。

  二、“網上祭英烈”祭掃活動安排:

  1、祭掃活動參加對象:二、三、四、六年級師生。

  2、祭掃方法:本周內,以班級為單位,登陸中國文明網或象山革命烈士紀念館網,由班主任組織學生開展“網上祭英烈”祭掃活動,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。

幼兒園清明節(jié)活動方案3

  一、活動目的

  1、讓幼兒了解清明節(jié)的.習俗及掃墓的意義。

  2、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

  參加人員:x月x日——小小班、小班幼兒

  x月x日——中、大班以上幼兒

  二、活動準備

  1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);

  2、準備代表全園的手工紙花圈,各班設計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);

  3、音響準備(xx提供,園長聯(lián)系);

  4、聯(lián)絡電視臺(園長聯(lián)系)

  5、活動音響監(jiān)督、音樂準備(xx老師)

  三、活動程序

  1、 整理隊伍,清理物品,出發(fā)去xx公園;

  2、 到達目的地,整理隊伍;

  3、 清明節(jié)掃墓程序(活動主持人:xx)

  第一項:唱國歌

  第二項:向革命烈士默哀

  第三項:敬獻花圈

  第四項:請園長講話

  第五項:奏國際歌

  四、注意事項

  1、 外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

  2、 教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調整實際組織時間。

幼兒園清明節(jié)活動方案4

  一、指導思想

  1、緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統(tǒng)教育。

  2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

  3、豐富幼兒自由生活,培養(yǎng)社會實踐能力。

  二、活動時間

  20xx年4月5日(周日)

  三、活動地點

  xx陵園

  四、參加對象:

  全體幼兒園師生

  五、活動紀律

  1、一切行動聽指揮,不進入危險區(qū)域,不單獨行動、(特殊情況須經向帶隊老師報告)

  2、幼兒每人做一朵小白花。

  3、各班不得擅自組織本次以外的活動、

  六、活動程序和辦法:

  (一)3月30日--3月31日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把、)

  (二)4月1日活動安排:

  1、08:30各班老師進行活動前教育。

  2、09:00在幼兒整隊出發(fā)。

  3、到達陵墓舉行祭掃儀式。

  (1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。

  (2)默哀1分鐘;

  (3)園外輔導員作主題講話,介紹英雄事跡。

  教師帶領幼兒自由活動。

  設計思想:

  清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  活動目的:

  1、了解清明節(jié)的'來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的活動。

  2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。

  3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活動準備:

  課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

  活動過程:

  1、用古詩導入活動內容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

  2、教師講述清明節(jié)的由來。

  3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

  4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

  (2)現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。

  5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

  6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

  7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習俗?

  運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

  飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。

  8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

  9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

  10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

  11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

  12、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

  結束部分:

  請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

幼兒園清明節(jié)活動方案5

  活動一"親子其樂融融做清明粿"

  活動前言:年年艾葉綠,年年粿泛香。清明粿是在清明前后制作的一種食物,它的皮是一種叫艾葉的植物做成的,據說是用來祭奠先人的。每到清明,家家戶戶都要做這種叫清明粿的食物。與家人一起做清明粿增進親子感情,同時也讓幼兒了解清明節(jié)不同的風俗習慣,激發(fā)幼兒對清明節(jié)的認識與感悟,學會感恩。

  活動目標:

  1.讓幼兒了解清明節(jié)的意義、由來及風俗習慣。

  2.嘗試制作清明粿,體驗制作清明粿帶來的.樂趣。

  活動地點:園內各班級

  活動時間:4月2日早上9點30分

  活動準備:豆沙餡、清明粿的面等。

  參加人員:全體大班段師生及部分家長

  活動二"清明節(jié)祭掃烈士陵園"

  活動前言:"清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂"。又是一年清明節(jié),為紀念這個有著深遠意義的日子。幼兒園定于4月3日下午組織大班幼兒前往萬象山烈士陵園進行掃墓活動。

  一、活動時間:20xx年4月3日下午2:00-----4:30

  集中出發(fā)時間:20xx年4月3日下午2:30在草地上集中準時出發(fā)。

  二、活動地點:萬象山烈士陵園

  三、活動對象:大班段全體幼兒

  四、活動路線:隊伍順序:大(1)、大(2)、大(3)、大(4)行走路線:幼兒園后門出發(fā)------過永輝新村A------過中東路(永輝熟食店)-------永輝新村B(麥香雞店)-------解放街(山水賓館)-----景文百貨(紅綠燈)------國際大酒店-----區(qū)鎮(zhèn)府-----萬象山

  五、人員安排:

  (一)總指揮:楊蘇芬園長

  (二)副總指揮:李水愛園長

  (三)班級組織人員:大一班黃妙紅王麗周玲洪麗珍大二洪瑰吳瑜瑜陳莎莎葉秀英大三柴麗麗邱筱妍呂建香大四李珍楊劉靜朱晶晶吳慧紅

  (四)攔路口、護路:季麗勇、上官樂平、陳麗芳注:每個十字路口都由專人負責;十字路口有:中東路口、景文百貨紅綠燈、四牌樓紅綠燈、括蒼路口

  (五)拍照:陳麗芳

  (六)保。荷瞎贅菲(攜帶好急救用品)

  (七)主持人:柴麗麗

  六、活動目的:

  1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

  2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  七、活動準備工作

  (一)各班教師通過社會調查、圖書查詢,讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡。

  (二)幼兒自己動手扎一朵小白花,把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。

  (三)大花圈一個

  (四)面包機一臺,磁帶(哀樂)

  (五)全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子

  八、注意事項:

  1.牢固樹立安全第一意識,全體師幼要注意交通安全、公共安全等。

  2.班主任和各負責人員在出發(fā)前、行走過程中都要清點人數,保證做到不缺一個人。

  3.遇到突發(fā)事件,要冷靜沉著,第一時間報告領導,聽從領導指揮。

  5.各班要加強安全教育、紀律和環(huán)保教育。

  6.隊伍前進時,班主任排在隊伍的前面和后面,生活老師在中間。

  7.各班教師要做好幼兒的思想教育工作,全體師幼在整個活動過程要保持莊嚴肅穆的表情。

  8.師幼統(tǒng)一穿園服,請一名幼兒拿幼兒園園旗排在隊伍的最前面出發(fā)。

  9.活動結束后將幼兒安全的帶下山,在萬象山腳等待家長,必須等所有幼兒都接走后教師才能離開。

  九、活動程序:

  1.幼兒手拿自制小白花整隊進入陵園。

  2.宣布祭掃烈士墓活動正式開始。

  尊敬的領導、老師、小朋友們:大家好!

  為了緬懷革命先烈,對小朋友們進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,讓大家懂得珍惜今天的幸福生活。我們大班段組織這次"祭掃烈士墓"活動。參加這次活動的有:幼兒園的楊園長、李園長及全園部分老師、阿姨和小朋友們。下面,我宣布:清明節(jié)祭掃烈士墓活動,現在開始。

  3.請園長講話。

  4.我們一起為革命先烈們默哀,安息吧!

  5.向革命烈士敬獻花圈。(一位教師和兩名幼兒)

  6.瞻仰周麗平紀念銅像,獻花。

幼兒園清明節(jié)活動方案6

  活動目的:

  1、讓幼兒理解踏青的意義。

  2、學會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

  3、學會觀察和總結春天的景色。

  活動準備:

  幻燈機、幻燈片等。

  活動過程:

  借助幼燈,進行下列活動:

  1、回憶春游的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有??有??還有??”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

  2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

  1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗!

  2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

  3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

  每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里

  仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據說:“清明踏了青,不患腳疼病!

  3、學習古詩《蘇堤清明即事》。

  這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

  4、仿編兒歌:“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

  幼兒園清明節(jié)主題的活動方案5

  活動目標:

  1、了解清明節(jié)的習俗,懂得用文明的方式表達對親人的思念。

  2、了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖,尊重長輩。

  3、知道4月5日是清明節(jié),愿意參與清明節(jié)的活動。

  4、了解節(jié)日中應注意的安全,增強自我保護的意識。

  5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

  活動準備:

  1、掃墓圖片。(獻花、植樹、送食)

  2、清明節(jié)的課件。

  活動過程:

  一、談話導入:

  小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了,小草發(fā)芽了,小動物也出來曬太陽了,還有輕輕的風)

  師:在這個美麗的節(jié)日里,有一個特別重要的節(jié)日,你們知道是什么嗎?

  二、介紹清明節(jié)

  師:清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日,在這個節(jié)日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺的爺爺你們見過嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們去世以后,人們非常想念他們,就在每年的清明節(jié)去墓地看他們,所以呀,清明節(jié)就是去拜祭死去的親人,表達對他們的思念。

  三、清明節(jié)掃墓

  到了清明節(jié)呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒說出一些拜祭的'方式,如,送花)

  現在,讓我們一起來看一看現在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達對他們的思念的。

  1、播放圖片。

  2、幼兒講述。

  3、教師小結。(人們把最美的花獻給親人,有的給他們敬酒,還有的通過植樹,表達對他們的思念,告訴他們你很想念他們)

  四、清明節(jié)的習俗

  通過播放課件,了解一些清明節(jié)的習俗。

  五、小結,結束

  清明節(jié)的習俗可真多,有獻花、送食、植樹、蕩秋千、放風箏等。那到了清明節(jié)的時候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們去掃墓、踏青、春游,并拍下一些照片來帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的,好不好?

幼兒園清明節(jié)活動方案7

  一、指導思想

  為了具體落實八字中的忠、孝、仁、義等內容,緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章,演繹民俗文化,拓展節(jié)日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,激發(fā)少先隊員的愛國情感,引導他們牢固樹立共產主義理想信念,傳承優(yōu)秀民俗文化和革命先烈遺志,讓他們懂得今天的幸福生活來之不易,激發(fā)他們更加刻苦學習,增強本領,將來為國家繁榮富強多作貢獻。

  二、活動目的

  1、以清明節(jié)這一以傳統(tǒng)節(jié)日為契機,組織師生廣泛開展系列愛國主義教育、理想教育、革命傳統(tǒng)教育和環(huán)保等主題教育,為學生自主發(fā)展奠定良好基礎。

  2、組織師生開展網上祭掃活動。

  三、活動主題

  緬先烈、承先志、明榮辱。

  四、參加人員

  全校師生

  五、活動過程

  1、開展五個一愛國主義教育活動。

  2、開展網上祭英烈活動。

  3、利用校園廣播、宣傳欄、刊板等形式宣傳革命先烈的英雄事跡。

  4、召開清明節(jié)主題隊會。

  5、開展小手拉大手活動。

  幼兒園清明節(jié)主題的活動方案7

  清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在清明期間,通過組織幼兒吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏系列教育活動,目的.是通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想。同時也讓幼兒了解傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  活動目的:

  1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的活動。

  2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。

  3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活動準備:

  課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

  活動過程:

  1、用古詩導入活動內容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

  2、教師講述清明節(jié)的由來。

  3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

  4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音。教師講述:毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄。

  (2)現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。

  5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

  6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立。向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

  7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習俗?

  運動習俗:

  踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

  飲食習俗:

  吃冷食、吃雞蛋等。

  8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

  9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

  10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限;畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

  11、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

  12、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

  最后請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩。在音樂伴奏下走出活動室。

幼兒園清明節(jié)活動方案8

  一、指導思想

  1.緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統(tǒng)教育。

  2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

  3、豐富幼兒自由生活,培養(yǎng)社會實踐能力。

  二、活動時間:

  20xx年4月5日(周日)

  三、活動地點:

  xx陵園

  四、參加對象:

  全體幼兒園師生

  五、活動紀律

  1.一切行動聽指揮,不進入危險區(qū)域,不單獨行動.(特殊情況須經向帶隊老師報告)

  2.幼兒每人做一朵小白花。

  3.各班不得擅自組織本次以外的活動.

  六、活動程序和辦法:

  (一)3月30日--3月31日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把.)

  (二)4月1日活動安排:

  1、08:30各班老師進行活動前教育。

  2、09:00在幼兒整隊出發(fā)。

  3、到達陵墓舉行祭掃儀式。

  (1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。

  (2)默哀1分鐘;

  (3)園外輔導員作主題講話,介紹英雄事跡。

  教師帶領幼兒自由活動。

  七、11 :00集合歸隊

  幼兒園清明節(jié)掃墓活動方案2

  一、活動目的:

  1、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

  2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

  3、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的`祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  二、活動準備:

  請幼兒在寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。

  三、活動過程:

  1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食,還要給家里已經故去的親人掃墓等民間習俗。

  2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。

  3、討論:

  (1)寒食節(jié)是怎樣來的?

 。2)現在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀念誰?

  4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié),清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節(jié)習俗的圖片。

  5、討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

  原因之一,清明時節(jié)氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

  之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。今天,老師還請來了一位曾經參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經歷過的戰(zhàn)斗故事。

  6、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。

  7、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  四、活動延伸:

 。1)請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》,感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活,進一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。

 。2)帶領幼兒到戶外去進行踏青、放風箏、蕩秋千等活動,感受明媚的春光,體驗幸福的生活

幼兒園清明節(jié)活動方案9

  一、活動安排

  活動時間:xx年4月10日

  活動地點:xx動物園

  活動形式:幼兒園集體活動

  二、活動目標

  1、結合本月“三生教育”主題,認識動物園中常見的一些動物的名稱及外形特征,感受動物生命的存在。

  2、引導幼兒學會和動物朋友友好相處,激發(fā)幼兒喜歡動物的情感。

  3、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識。

  三、活動準備

  1、幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運動鞋。

  2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。

  3、統(tǒng)一園服,運動鞋,戴園帽。

  四、活動過程

  8:30—8:40

  全年級幼兒在操場集中,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。

  8:40—8:50

  全年級排著隊按順序向動物園出發(fā)

  8:50—9:40

  全年級在后門集中

  9:40—10:00

  參觀孔雀園:引導幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開屏時的樣子。

  注:在孔雀園對面有個廁所,可分班帶幼兒如廁。

  10:00—10:20

  參觀肉食動物:教師引導幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動物的`外形特征,了解肉食動物的習性及食物等。

  10:20—10:40

  參觀植食動物:引導幼兒觀察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動物的外形特征、食物及習性等。

  10:40—11:00

  幼兒可在路邊休息一下,適當地吃小點東西,然后步行前往水族館。

  11:00—11:30

  到達水族館后教師分班引導幼兒參觀水族館:引導幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動物的外形特征及生活習性。

  11:30—12:00

  全年級幼兒觀看海豹表演:教師引導幼兒安靜地坐在座位上觀看,不大聲驚叫。

  12:00—12:30

  全年級幼兒觀看美人魚表演

  12:30—12:40

  步行前往大草坪集中:鼓勵幼兒自己走,不掉隊。

  12:40—14:00

  在大草坪統(tǒng)一吃午餐:引導幼兒學會和同伴分享食物,不亂丟垃圾。

  14:00—15:00

  全年級按順序帶幼兒步行回幼兒園:教師鼓勵幼兒堅持往回走,不掉隊。

幼兒園清明節(jié)活動方案10

  一,活動主題

  "緬懷革命先烈,弘揚民族精神,爭做高素質的當代中學生"

  二,活動目的

  1,告誡新時代的學生勿忘國恥,在和平時期仍應弘揚和繼承老一輩革命家和先烈們舍己為國的精神;

  2,增強同學們愛祖國,愛人民,刻苦學習,立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學們融入到集體中,培養(yǎng)互相協(xié)作的能力,共同進步;

  3,通過此次活動使其更加了解我黨團的歷史,指導思想和宗旨,激發(fā)同學們的.入團積極性,進一步端正入團動機,爭取更多的優(yōu)秀學生加入中國共青團。

  三,活動要求

  1,按時集合,不可遲到;

  2,集體活動,安全第一;

  3,保護環(huán)境,舉止文明;

  4,團結友愛,相互幫助;

  5,遵守隊伍紀律,不得擅自離開隊伍。

  四,清明掃墓程序

  總指揮:鄭松學副校長

  1、參加人員:

  路線:西六條路→→新安街→→西五條路→→西三條路→→太平路→→八女投江紀念碑

  路口安全負責人(來回):平安街路口(朱洪林科長負責)西六新安街路口(李博峰老師負責)西五新安街路口(王磊老師負責)西三新安街路口(朱洪林科長負責,李博峰老師,王磊老師負責),西二,西一新安街路口(李博峰老師負責)

  隊伍行進前段科研室主任金順子負責,中段學生處副主任沈京玉負責,后段學生處主任金基連,學生處副主任車小麗負責,班主任在班級的隊伍中負責安全行進。

  初一,初二學年出發(fā)13:00

  獻花籃

  默哀一分鐘

  入團儀式

  團委書記發(fā)表團委決議

  2、老團員給新團員佩帶團徽

  3、宣誓

  4、發(fā)言新團員代表發(fā)言:尹慧秀

  老團員代表發(fā)言:南日

  學生代表發(fā)言:張粹晶

  領導講話(學生處金主任)學生代表發(fā)言:初一,初二學年各一人(緬懷先烈內容)

  向烈士獻花五,拔河比賽

  5,休息(搞好衛(wèi)生撿拾垃圾)

  6,隊列整頓,安全返校

  五,注意事項

  1,穿著整潔,行為大方。

  2,不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。

  3,要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡。

  4,講衛(wèi)生,不準在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

  5,不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

幼兒園清明節(jié)活動方案11

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了.三月的春天,有絢麗的陽光;三月的春天,有稚嫩的笑臉;三月的春天,更有孩子們的活潑身影,從孩子們的言談中我們已經感受到春天帶來的喜悅,為了滿足孩子們美好的向往,我們帶上孩子走出校園,走進大自然,讓孩子去感覺春天,去體驗春天,去擁抱春天!通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好.

  教育價值:

  1.大自然天地廣闊,陽光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發(fā)育.

  2.大自然是一座知識寶庫,孩子置身于大自然中可以學到無數的知識,激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望.

  3.春暖花開季節(jié),大自然氣象更新,樹木披上了綠裝,地上長出了嫩草,各種花兒競相開放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領略大自然的春景,而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化.

  活動時間:3月30——4月1日

  活動方案:

  低幼組:和春姑娘對話……

  低幼組本著以愛護花草數目的主題,老師教導班里的孩子要愛護花草樹木,用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”.一路嬉鬧聲源源不斷,他們發(fā)現了春天的氣息.

  感受春天動、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強幼兒體質,促進幼兒身心健康發(fā)展,感受著這春季帶來的快樂心情.

  中幼組:賞花游春插柳忙

  中幼組的孩子們通過到戶外賞花、插柳活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣.讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處.欣賞著這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來愛護地球媽媽,”孩子們將尋找著春天的腳步,觀賞公園里的各種花,分享著這綠色帶給他們的快樂.

  高幼組:放飛心情和希望

  通過孩子們帶來的風箏,在和老師們一起放飛的同時,.讓幼兒了解風箏的種類及結構提高幼兒的審美能力.培養(yǎng)幼兒放風箏的興趣,增強幼兒的活動能力.讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥.春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,還可以用自己的`方式記錄下對春天的美好印象.

  注:

  1、各班可以參照方案,結合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行.

  2、做好踏青的準備工作.(踏青前應和孩子商量到什么地方去,最好選擇春季景象特征比較明顯的地方.)

  3、踏青過程中要對孩子進行啟發(fā)提問,讓孩子發(fā)現大自然的美,發(fā)現春季自然界的變化.如家長可提出這樣一些問題:“春天到了,樹上、地上有什么變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過程中,有助于培養(yǎng)其觀察能力.

  4、踏青過程中要注意安全.孩子走累時,應讓其適當地休息,補充一點能量.如果和孩子一起進行體育活動,也應注意運動量,不能讓孩子過度疲勞.

  5、踏青結束時,應和孩子進行一次談話,讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受,這樣有助于發(fā)展其口語表達能力.另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識,如繪畫春季的景觀,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助于培養(yǎng)孩子的動手能力和藝術素養(yǎng).

幼兒園清明節(jié)活動方案12

  一、主題說明

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日, 是四月上旬的一個重要節(jié)氣。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標志,但現在作為節(jié)日提出,比純粹的節(jié)氣多了一層含義。因為節(jié)日包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。"清明節(jié)"歷來是人們最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。"清明節(jié)"又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人除了掃墓祭祀先人、吃青團外,還有清明踏青,并開展一系列如蕩秋千、打馬球、蹴鞠、插柳(植樹)、放風箏等體育活動的習俗。

  在這樣的一個節(jié)日里,我們開展了生成主題《過清明》,讓小班幼兒通過感恩先人尤其是感恩革命先烈,來深刻體會今天幸福生活的來之不易,深刻理解生命的偉大和人生的意義,從而自覺地承擔起家庭和社會的責任。同時我們又應該走出活動室,走向自然,讓幼兒去感受自然的魅力,體會自然的恩賜,回報自然的饋贈,把清明節(jié)過成一個"崇尚自然節(jié)"。

  二、主題目標

  1.了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的活動。初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  2.讓他們初步理解古詩內容,想象詩中描寫的景象。激發(fā)幼兒對古詩吟誦的興趣,讓他們初步學習按古詩的節(jié)律吟誦。

  3.讓幼兒了解風箏的種類及結構。培養(yǎng)幼兒放風箏的興趣,增強幼兒的活動能力。

  4.通過插柳活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動的'習慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。

  5.知道清明節(jié)的節(jié)日特色食物是青團。 能嘗試制作青團,初步掌握團、搓、壓等技能。

  6.能感受歌曲的活潑、快樂,學會演唱歌曲,唱準歌曲中的休止符。

  7.加強節(jié)日安全教育,教育幼兒不玩火。

  三、環(huán)境創(chuàng)設

  1.創(chuàng)設《過清明》主題環(huán)境。布置清明各地的不同習俗。

  2.布置"清明詩篇"版塊,請家長搜集清明詩篇和圖片,讓幼兒了解清明有哪些詩,學著念一念。

  3.布置"我們去踏青"版塊,請幼兒畫出和爸爸媽媽去踏青的情景。

  4.創(chuàng)設豐富的游戲區(qū)角。

  語言區(qū)域:引導幼兒看圖念清明詩篇。

  美術區(qū)域:投放白紙和勾線筆,引導幼兒勾畫不同的風箏造型。

  科學區(qū)域:投放各種各樣的風箏圖片,讓幼兒了解風箏的不同造型,知道怎么樣放風箏。

  生活區(qū)域:投放橡皮泥,引導幼兒做清明節(jié)食物:青團。

  四、家園共育

  1.請家長利用休息時間,帶幼兒遠足踏青,體驗、感受春天的氣息,了解春天人們的活動(踏青、放風箏等)。在帶領幼兒游玩的過程中,引導幼兒愛護花草樹木,不踩踏花朵,不損害和采摘花草,不隨地扔垃圾和大小便,學會自覺遵守公共秩序。

  2.請家長豐富孩子有關清明節(jié)的知識,知道清明節(jié)的來歷及風俗。

  3.請家長幫孩子準備一只風箏,閑暇時帶孩子到公園里放風箏。

  4.對孩子進行節(jié)日安全教育,教育孩子出外游玩時要緊跟大人不要隨便亂走。

幼兒園清明節(jié)活動方案13

  活動要求:

  1、各班在掃墓活動前夕做好革命傳統(tǒng)教育、安全教育等工作

  2、統(tǒng)一穿好校服,少先隊開員戴紅領巾,團員戴團徽

  3、各部做好帶隊老師的安排工作

  4、大隊輔導員落實好領導講話、主持人、學生發(fā)言1名和敬獻花圈的學生3名、4名學生出隊旗

  組織安排:

  1、班主任領早餐時間:7:15-7:40

  2、各班在7:30集中在羽毛球場,7:40準時出發(fā)。集中時嚴禁學生在校門口廣場玩耍。

  3、主持人:

  手語翻譯:

  攝影:

  準備物品:

  1、車號牌(1-9車)、透明膠、剪刀

  2、花圈、挽聯(lián)及若干小白花

  3、錄音機、電池、光碟(出旗曲、隊歌、退旗曲)

  4、喇叭、兩臺相機

  5、隊旗

  6、學生生宣誓詞

  活動流程:

  一、主持人宣布掃墓活動開始。

  同學們,老師們:

  清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!年年清明節(jié),歲歲祭忠魂!今天,我們全體師生懷著無比崇敬的心情,來到革命先烈的墓前,表達我們心中的哀思!祭掃烈士墓活動現在開始!

  二、全體肅立,出隊旗。

  三、唱隊歌(敬禮)

  四、向烈士墓敬獻花圈

  下面請學生代表敬獻表達我們心意的花圈!

  五、默哀一分鐘

  全體立正,向烈士敬默哀!

  六、學生代表宣誓

  革命英雄拋頭顱,灑熱血,換來了今天我們幸福的`生活,歷史不應被遺忘,也不該遺忘!下面請學生代表發(fā)言。

  學習永無止境,知識就是力量。我們“時刻準備著”記在心上。

  課前好好預習,堂上認真聽課。按時完成作業(yè),絕對保證質量。

  課余多看書報,不負先烈期望。一定好好學習,決心天天向上。

  七、鄭校講話

  八、呼號,退隊旗

  九、宣布清明掃墓活動到此結束。

  總結:

  1、由于學校集幼兒園至高中的特殊性,將隊歌換為國歌比較合適

  2、隊旗一定要大隊旗

幼兒園清明節(jié)活動方案14

  活動前言:

  年年艾葉綠,年年粿泛香。清明粿是在清明前后制作的一種食物,它的皮是一種叫艾葉的植物做成的,據說是用來祭奠先人的。每到清明,家家戶戶都要做這種叫清明粿的食物。與家人一起做清明粿增進親子感情,同時也讓幼兒了解清明節(jié)不同的風俗習慣,激發(fā)幼兒對清明節(jié)的認識與感悟,學會感恩。

  活動目標:

  1.讓幼兒了解清明節(jié)的意義、由來及風俗習慣。

  2.嘗試制作清明粿,體驗制作清明粿帶來的樂趣。

  活動地點:

  園內各班級

  活動時間:

  4月2日早上9點30分

  活動準備:

  豆沙餡、清明粿的面等。

  參加人員:

  全體大班段師生及部分家長

  幼兒園大班清明節(jié)活動方案4

  一、活動目的

  1、利用清明節(jié)掃墓的契機,進行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。

  2、通過本次活動培養(yǎng)孩子們的愛國情懷,發(fā)奮學習的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。

  二、活動地點

  烈士陵園

  三、活動時間

  20xx年4月1日上午

  四、參加人員

  活動對象:大班年級

  外出人員配備:

  1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生。

  2、校醫(yī)隨行,帶好藥箱。

  3、2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學校。

  五、活動準備

  話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花

  六、活動程序

  1、全體師生步行前往烈士陵園。

  2、儀式開始。

  主持人清明掃墓致辭

  小朋友們!你們知道現在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

  對。你們看,這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士,有的是為解放我們昆山而犧牲的;有的是在保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)斗中犧牲的.昆山人;也有的是為了我們家鄉(xiāng)的建設和安寧而光榮殉職的……他們雖然離開了我們,但是他們的貢獻永遠被我們所銘記,他們的精神永遠激勵著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來,建設、保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長大了能不能把我們的國家建設得更加繁榮、富強?好!個個都很有志氣,只要我們從小努力學好本領,長大了一定能成為一個有用的人,是不是?

  3、幼兒代表獻花圈。

  為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今天我們北珊灣幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請小朋友代表敬獻花圈。

  4、默哀。

  讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘!禮畢。

  我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小朋友依次獻花。

  5、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。

  6、清明掃墓活動結束,集合隊伍。

  注意事項

  1,穿著整潔,行為大方。

  2,不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。

  3,要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡。

  4,講衛(wèi)生,不準在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

  5,不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

幼兒園清明節(jié)活動方案15

  設計思想:

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們

  春游

 。ü糯刑で啵┑暮脮r候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的習俗。

  在清明節(jié)期間,我們組織幼兒進行一系列教育活動,目的是通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好;讓幼兒觀看掃墓活動追念革命烈士的'高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想。

  活動時間:

  3月31日、4月1日

  活動地點:

  班級、方洲公園。

  活動準備:教師準備:班牌、大馬甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機。

  幼兒準備:適合外出運動的衣褲和鞋子(盡量統(tǒng)一服裝或班標)、飲用水一小瓶、報紙一張、方便袋一只放在

  書包

  內。

  具體活動安排: 3月31日之前:可以讓幼兒將風箏帶來幼兒園,帶領幼兒學習放風箏,積累放風箏的經驗。

  3月31日:開展活動一:寒食節(jié),另外各班級可根據此次活動方案帶領幼兒一起進行“踏青活動策劃書”的學習,為踏青做好準備。

  4月1日:開展活動二:踏青;活動三:放風箏;活動四:畫風箏。

 。ㄔ缟8:45分5個班級準時在幼兒園大門口的走道上列隊準備)