五四青年節(jié)活動方案4篇
為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的五四青年節(jié)活動方案，歡迎閱讀與收藏。
五四青年節(jié)活動方案1
活動時間：
20xx年5月8號
地點：
學校多媒體教室
活動主題：
濃情五月，感恩母親
指導思想：
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。在這溫馨五月，母親節(jié)來臨之際，學校以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩并以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。參與人員：全體青年志愿者及部分家長
工作人員：
學生會成員劉衛(wèi)兵老師梁晶老師（攝像）宮樂老師
工具準備：
盆，洗腳布，熱水瓶，相機，錄像機，音樂素材
活動過程：
1.5月5日，6日兩天進行活動宣傳，利用展牌和校園廣播進行宣傳。倡議寫一封感恩信，回家做一件讓父母開心的事，并親自動手做一個給母親的小禮物。并建立感恩貼吧。（學生會廣播站學生宣傳部）
2.聯(lián)系確定8號上午來的家長人數(shù)。（學生會勞衛(wèi)部）
3.5月8日上午8點半，學校多媒體教室。首先對到場的志愿者進行“感恩教育”。
4.讀一封感恩的.信�，F(xiàn)場抽取一封給爸爸媽媽的信，并由作者自己讀誦。
5.家長來的志愿者給母親一個感恩的擁抱并送給母親自己親手做的小禮物。
6.家長來的志愿者給母親捶捶肩。
7.家長來的志愿者給母親洗洗腳。（熱水由學生會成員提前準備）
8.志愿者與母親一起學唱《感恩的心》《世上只有媽媽好》 《懂你》《母親》。（音樂由學生會成員負責）
9.學生代表發(fā)言
10.母親代表發(fā)言
活動目的：
通過學生自身對活動的參與，挖掘自己內(nèi)心深處的情愫，體會母愛，體會付出，體會感恩，同時用心去付出，以自身的實際去感恩，為母親做自己該做的以及能做的一切。
五四青年節(jié)活動方案2
一、主題：
不朽的精神偉大的起點—五四精神
二、活動的目的和意義
1、如同火炬穿透黑暗。x年前—1919年5月4日，如同流星劃破夜空。北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝維護國家利益的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四維護國家利益運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的維護國家利益、進步、民主、科學”精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳送，正由當代青年高擎著邁向新世紀。
2、無論在新民主主義革命還是社會主義建設(shè)中，五四運動以來。青年都是一支最積極、最有生氣、最少激進思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是黨的十一屆三中全會以來的新時期，廣大青年積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐，創(chuàng)新守業(yè)，開拓進取，進行了可貴的探索。建設(shè)有中國特色社會主義是前無古人的事業(yè)，要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀，就必須繼承五四運動的光榮保守。
3、x年前，數(shù)百位優(yōu)秀的中華兒女，為了國家的獨立、民族的'解放、人民的自由幸福，高舉著以周恩來同志為的中央南方局開創(chuàng)的紅巖精神的大旗，艱苦險惡的環(huán)境里，暗無天日的監(jiān)獄中，與國民黨_進行了不屈不撓的斗爭。今天，雖然在生活中，已經(jīng)看不見彌漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我面對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神，依然是前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力，加強青少年思想道德教育的珍貴資源。紅巖村，歌樂山，每一處遺址都是一座精神的寶庫；紅巖村，歌樂山，每一次參觀都是一次心靈的凈化；紅巖村，歌樂山，每一次留連都是一次靈魂的震撼！
三、活動內(nèi)容
1、由負責人講述這次活動的意義，把同學集中于校前廣場。動員同學認真掌握這次活動的機會，認真學習紅巖精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我思想認識水平，做好接班人的準備。
2、舉行簽名活動。宣傳通過學習紅巖魂精神，烈士陵園廣場前設(shè)立宣傳攤位。進而更深刻的。體會五四維護國家利益精神，教育群眾必需學習和繼承五四運動的光榮保守。
3、簽名活動結(jié)束后，帶領(lǐng)同學觀賞白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址，引導同學認真品味這一座座精神的寶庫，達到凈化心靈、震撼靈魂的目的。
4、獻花—對烈士的哀悼；宣誓—張揚我青年的雄心壯志；飄旗—彰顯青春化彩。
四、活動流程
要求同學去閱讀有關(guān)五四精神和紅巖精神的相關(guān)資料。15月7日。
把同學集中于校前廣場：25月9日13時。
1、把四個班的同學集中于7122由各班文娛委員帶領(lǐng)唱團歌，為這次活動的開始拉開序幕。
2、由主持人說明這次活動的意義，并希望他能在這次活動中有所收獲，提高他思想認識水平。
3、活動負責人說明這次活動的流程和注意事項。
4、目的地后。舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神，烈士陵園廣場前設(shè)立宣傳攤位，
5、簽名活動后。帶領(lǐng)同學觀賞白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。集中同學乘車返校。
6、5月9日17時。
7、5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。
校報、院報投新聞稿。8向廣播臺投廣播稿。
五、活動準備（具體請看附錄表）
1、由12班宣傳委員負責兩塊活動前宣傳展板。5月9日展出。
2、由34班宣傳委員負責兩塊活動后宣傳展板。5月14日展出。
3、由4班負責準備橫幅。
4、由1班負責準備相機和購買筆（10支）
六、時間：
七、地點：
五四青年節(jié)活動方案3
時間：
20xx年5月4日下午4點半
地點：
行政會議室
主題：
青春獻教育，成才在崗位
參與人員：
主要行政、30歲以下青年。
主持人:
白瑜
議程：
一、主持人宣布活動開始(白瑜)
二、曾校講話
三、青年教師代表講話(蔣巧梅)
四、青年教師談談自己的工作情況以及今后打算
六、成立青年教師義工隊并宣誓。
五、李校提出對青年教師的希望
六、活動結(jié)束
七、晚上聯(lián)歡
備注：
1、請孫吉友老師做好橫幅，橫幅內(nèi)容為：
青春獻教育，成才在崗位
黃麻布小學慶祝“五四運動”XX周年青年教師座談會
2、攝像：孫吉友老師。
3、請辦公室提前買好水果。
五四青年節(jié)活動方案4
一、活動主題：青春，活力，健康，快樂。
二、 活動的目的意義
一年一度的"五四青年節(jié) " 即將來臨，為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風貌，積極推進素質(zhì)教育的`發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展，我校將舉行"五四青年節(jié)"文藝活動。
三、 具體實施人員
評委： 劉xx 唐xx 劉xx 肖xx 周xx 劉xx 唐xx
安全維護: 周xx 譚xx
統(tǒng)分： 王xx
場地布置： 楊xx 唐xx
主持人： 譚xx 唐xx 譚xx 劉xx
四 、活動時間地點：20xx年5月4日下午操場
五 、評分標準
1. 表演自然大方，有魅力。 5 分
2. 節(jié)目形式新穎，有意義。 3分
3. 音響道具得體，形式美。 2分
4. 自創(chuàng)節(jié)目，在節(jié)目得分上另獎 1 分。
六 、獎勵辦法：
全校設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名
七、 活動程序
1、主持人致開場白
2、校長致辭
3、節(jié)目開始，按順序依次進行
4、主持人致結(jié)束語
5、 頒獎
6、結(jié)束退場
八、 活動注意事項：
1 、 做文明觀眾，學生在觀看演出期間不隨意走動，不喧嘩，不起哄。
2 、 學生不得帶零食到活動現(xiàn)場，注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物 。
3 、 學生進場、離場應聽從指揮，要切實注意活動安全。
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