【合集】五四青年節(jié)朗誦稿
在日常生活中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的朗誦稿吧，朗誦是朗誦者的一種再創(chuàng)作活動(dòng)。那么你有真正了解過朗誦稿嗎？以下是小編整理的五四青年節(jié)朗誦稿，希望對(duì)大家有所幫助。
五四青年節(jié)朗誦稿1
他一天要巡邏35000步
從紅船廣場(chǎng)到月亮湖
他經(jīng)常與凌晨約會(huì)
有角落黑暗中的冷刀
也有入室骯臟的表演
他說(shuō)一次出警就能照亮一寸角落
護(hù)萬(wàn)家燈火
是他前行的方向
他一天要訊問嫌犯五六個(gè)小時(shí)
那些嚼碎苦澀的字根
為一個(gè)個(gè)兇魔找回了歸宿
蹲守 追蹤 抓捕
他有時(shí)很帥——戎裝一身干凈利落
他有時(shí)很丑——蓬頭垢面骯臟不堪
他說(shuō) 刑警就是這樣
她一天要微笑1260多次
小小的戶籍窗口
從日出堅(jiān)守到日落
盡心盡責(zé)她從不彷徨
服務(wù)人民她春風(fēng)化雨
只為群眾揣著滿意而歸
即使顧不上喝水
她也笑著說(shuō)
不累
凌晨三點(diǎn)閃爍的警燈
是他用忠誠(chéng)指引回家的方向
跨省三千多公里的追蹤
是他用汗水踐行的誓言
山體滑坡73個(gè)小時(shí)的`救援
是他用平凡身軀鑄就的高尚
颯爽英姿 朝氣蓬勃
不忘初心 面朝陽(yáng)光
這些就是他們始終保持的
青春模樣
五四青年節(jié)朗誦稿2
春風(fēng)吹入我夢(mèng)鄉(xiāng)，
春雨滋潤(rùn)我臉龐，我在努力，努力地生長(zhǎng)，
給春天一個(gè)燦爛的怒放。生命勇敢的'流淌，理想堅(jiān)定地飛翔，你要問我，問我去何方
我不斷奔跑的思想。青春愛流浪，青春會(huì)彷徨，青春有夢(mèng)想，青春有力量。
五四青年節(jié)朗誦稿3
致五四青年節(jié)
把希望做成蒼鷹，拉緊手中的線
在陽(yáng)光明媚里，放飛
于是，那粉紫色的翱翔，永遠(yuǎn)牽動(dòng)了我的心
也許，一顆并不年輕的心，裝下的'不只是沮喪和惆悵
還有，對(duì)青春的回憶，對(duì)曾經(jīng)的留戀和欣賞
時(shí)間的腳步早已把我置后
可我并不因走在年輕人的后面
就自暴自棄，如迷途的羔羊
踏青的小路上，萋萋芳草旁
有笑聲拽回了青春的靚麗和張揚(yáng)
公園的水面上，飛馳的賽艇里
有豪言隨水花飛濺，在空中飄灑出芬芳
雙人奮力踩蹬的四輪兩座自行車
有巧笑倩兮的影子讓路人羨慕，回望
不再年輕，并不代表不紀(jì)念青年節(jié)
不再年輕，并不代表生活沒有色彩
不再年輕，并不代表生命沒有光亮
不再年輕，并不代表心底沒有陽(yáng)光
夏風(fēng)的手如此輕柔，曼妙
秀發(fā)上的香氣熏染了青青菜的臉龐
那么多那么多淡紫色的小花兒
在青青菜上站立，翹望
一個(gè)浪漫的傍晚，在綠葉沙沙中登場(chǎng)
幸福的漣漪如湖中的水，一圈又一圈
向外蕩漾
五四青年節(jié)朗誦稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，* *一中，師生歡聚一堂，共慶五四青年節(jié);
今天，書香校園，選手摩拳擦掌，再譜朗誦新篇章。
緊張的期中考試剛剛拉下帷幕，為了緩解壓力，活躍校園氣氛，校領(lǐng)導(dǎo)特意籌劃了幾項(xiàng)別開生面的活動(dòng)。今天，在這明媚的陽(yáng)光下，和煦的春風(fēng)里，詩(shī)歌朗誦會(huì)如期而至。
我們本次詩(shī)歌朗誦會(huì)的主題是“讀書、立志、成才”。在誦讀中，我們與歷代圣賢平等對(duì)話;在誦讀中，我們感受歷代圣賢的思想：
“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎?”循循善誘的孔子猶在眼前;
“富貴不能淫，貧賤不能移”孟子的話猶在耳畔;
“千里之行，始于足下”老子的名言讓我們腳踏實(shí)地;
“無(wú)生也有涯，而知也無(wú)涯”莊子讓我們懂得了勤學(xué)不輟的道理;
讓我們?cè)谡b讀中傳承民族智慧，讓中華五千年文化滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)!
讓我們用激情去創(chuàng)造，用豪情去迎接，用真情去演繹，把知識(shí)的光芒播撒在油氣田每個(gè)角落，讓智慧的陽(yáng)光照亮油氣田的每一位員工!宣布：歌詠會(huì)到此結(jié)束!
節(jié)目主持串詞：
七年級(jí)組
我們首先進(jìn)行的是七年級(jí)組比賽，有請(qǐng)1號(hào)選手呂金蓓為我們朗誦一首春意濃濃的詩(shī)歌DD《春日抒懷》。
欣賞同樣的春日，心情愉悅的人會(huì)看到：天藍(lán)得可愛，云白的迷人;心情郁悶的人卻感覺：天傷心地藍(lán)著，云無(wú)奈地白著。處于同樣的社會(huì)，有的人如行尸走肉，
雖生猶死;有的人因?yàn)橛辛恕案┦赘蕿槿孀优！钡木�，雖死猶生。請(qǐng)聽2號(hào)選手李芳慧給我們朗誦《有的人》。
華夏文明，上下五千年，是黃河哺育了億萬(wàn)炎黃子孫。啊!黃河，我們的母親河，我要為您唱一支贊歌，請(qǐng)聽3號(hào)選手劉蘭朗誦《黃河頌》。
男：在實(shí)小，有一大批優(yōu)秀教師。他們師德高尚、愛生如子，他們甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新。他們治學(xué)有方，管理有道。今天，就讓我們一起來(lái)聆聽他們的教育故事，分享他們的先進(jìn)事跡。
一首充滿激情的黃河頌過后，讓我們欣賞4號(hào)選手楊恩慧帶來(lái)的《女孩》。
“梅花”向來(lái)是文人墨客的筆下寵物，為什么呢，聽完劉君的《詠梅》詩(shī)二首，相信你會(huì)心領(lǐng)神會(huì)，下面有請(qǐng)5號(hào)選手劉君。
一曲“我們民族的偉大精神，將要在你的哺育下發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)”的黃河頌剛剛還在耳邊縈繞，“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國(guó)心”的赤子之情已上心頭。有請(qǐng)6號(hào)線選手楊文靜為我們朗誦《我的中國(guó)心》。
劉：是誰(shuí)引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔，是您，親愛的老師。請(qǐng)欣賞《老師，辛苦了》，由馬兆陽(yáng)、張淑婧朗誦。
“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”，毛主席以偉人的筆觸描繪了壯麗河山的雪景，下面有請(qǐng)7號(hào)選手楊晴為大家朗誦《沁園春雪》。
欣賞完一代偉人留給我們的精彩篇章后，我們?cè)偃ヱ雎犚幌履侨缙缭V、感人肺腑的呼喚《周總理，你在哪里》，有請(qǐng)8號(hào)選手尚威偉。
相同的篇章，不同的風(fēng)采，下面有請(qǐng)9號(hào)選手劉建華偉我們朗誦《沁園春雪》。
一曲黃河頌唱遍了大江南北，也唱進(jìn)了每位同學(xué)心里，下面再次欣賞《黃河頌》，朗誦者10號(hào)選手秦聰。
主席詩(shī)詞如此膾炙人口，引無(wú)數(shù)選手爭(zhēng)相傳誦，下面再次欣賞《沁園春雪》，朗誦者11號(hào)選手張文博。
聽著七年級(jí)小選手聲情并茂的朗誦，我好想看到了朗誦習(xí)慣在我們一中校園已蔚然成風(fēng)——那是孕育語(yǔ)文素養(yǎng)的一片希望的田野。有請(qǐng)12號(hào)選手韓晴晴《在希望的田野上》。
九年級(jí)組
欣賞完七年級(jí)的朗誦后，我們有請(qǐng)九年級(jí)組1號(hào)選手李婷婷為我們朗誦《陽(yáng)光少年》。
父親那樣小，小如一枚繡花針，不留痕跡;父親卻又是那樣的大，他寬寬的肩膀，是兒女的整個(gè)天空。下面欣賞《父親的小》，朗誦者2號(hào)選手楊麗丹。
一片白云，一條小河，一杯香茗，請(qǐng)欣賞3號(hào)選手尚然的《白云。小河。香茗》。
“念故鄉(xiāng)，念故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)真可愛;天甚清，風(fēng)甚涼，鄉(xiāng)愁陣陣來(lái)�！庇姓�(qǐng)4號(hào)選手王妍，她朗誦的題目是《鄉(xiāng)愁》詩(shī)二首。
孩子是媽媽的希望，我們都在媽媽的關(guān)愛中成長(zhǎng)。小羊羔也懂跪乳之恩，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，為了老師的諄諄教導(dǎo)，為了含辛茹苦的母親，讓我們《做最好的自己》。有請(qǐng)5號(hào)選手趙小雪的《做最好的自己》。
做最好的自己，就能找回信心和勇氣，6號(hào)選手秦苗苗《我找回了信心和勇氣》。
11唱響《祖國(guó)贊歌》，我們的心情無(wú)比澎湃，如同黃河之水奔涌而來(lái)，就讓我們領(lǐng)略黃河帶給我們的風(fēng)采。（《黃河》）
下面欣賞新月派詩(shī)人徐志摩的.經(jīng)典之作《再別康橋》朗誦者7號(hào)選手劉倩。
我驕傲，我是一棵樹，有了山的昂首屹立，有了海的坦蕩磅礴，我會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)。8號(hào)解楠《我驕傲，我是一棵樹》。
驕傲的樹有了陽(yáng)光雨露，就會(huì)茁壯成長(zhǎng);堅(jiān)強(qiáng)的她找回了信心和勇氣，就能微笑著面對(duì)明天。9號(hào)黃楠《微笑著面對(duì)明天》。
“悄悄地我走了，正如我悄悄地來(lái)。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！眱�(yōu)美的詩(shī)句里掩飾不住淡淡的惆悵，濃濃的執(zhí)著。有請(qǐng)10號(hào)選手李超《再別康橋》。
一首優(yōu)美的《再別康橋》之后，我們跟隨11號(hào)選手李慧芳感受那《自然的微笑》。
一張張?jiān)倨椒膊贿^的白紙，一只只再普通不過的紙船，載滿了女兒濃濃的思念，請(qǐng)欣賞12號(hào)選手李欣的《紙船》(外一首)。
結(jié)束語(yǔ)
最是書香能致遠(yuǎn)，書香蕩滌我們的思想;
女：下面請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞由共青團(tuán)紹興文理學(xué)院委員會(huì)選送的大合唱《萬(wàn)歲祖國(guó)》，指揮：xx，鋼琴伴奏：xx。
腹有詩(shī)書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。
我們頌揚(yáng)五月，我們崇尚勞動(dòng)，我們擁有創(chuàng)造歷史的氣魄，我們是新一代的團(tuán)風(fēng)人。請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)選送的詩(shī)朗頌《五月的頌歌》，朗頌者：劉敏、汪震杰。
相信同學(xué)們會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī)，愛上朗誦的。
同學(xué)們，熱愛朗誦吧，它能夠讓你感受豪邁的激情，深邃的思想;
朋友，讓我們高舉五四鮮紅的旗幟，團(tuán)結(jié)一心，務(wù)實(shí)苦干，奮起直追自強(qiáng)不息，去擁抱新世紀(jì)，擁抱輝煌燦爛的明天!這句話是多么鏗鏘有力，催促我們前進(jìn)的步伐。而民族藝術(shù)是中國(guó)的瑰寶，作為團(tuán)員青年，要努力把民族藝術(shù)的精髓傳承下去。請(qǐng)欣賞**幼兒園為我們帶來(lái)的表演《民藝秀》。
同學(xué)們，熱愛朗誦，它能夠讓你領(lǐng)略到博大的胸襟，偉人的情懷;
農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五，端陽(yáng)。此外，端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上說(shuō)，各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。
甲：每個(gè)少年的夢(mèng)里，都曾盛開著一朵芬芳的花兒;每朵花兒在青春的路途中，都是一部百讀不厭的童話。下面有請(qǐng)張瑤朗誦鳳鳴的詩(shī)作《花兒和少年》。
同學(xué)們，熱愛朗誦吧，它能夠讓你充滿自信地跨入文學(xué)的殿堂!
五四青年節(jié)朗誦稿5
夢(mèng)想、希望、力量
�。袉危┤绻矣幸话压怅幍蔫�匙。
（女單）如果，我能打開青春的奧秘。
�。R）我想，那里所堆滿的。必定是夢(mèng)想、希望和力量！
（女單）沒有人能告訴我們，明天的命運(yùn)會(huì)是怎么樣？
�。袉危┮矝]人會(huì)告訴我們，那美好人生的`背后，呼嘯著多少?zèng)坝颗炫鹊木蘩耍?/p>
（齊）困惑、迷茫、惆悵……
�。旋R）不、不——絕不能讓這些詞的枷鎖，塵封住我們激情豪邁的劍光！
�。ㄅR）在不知所措的人生路上，徘徊著難以自拔的憂傷，逃避與命運(yùn)對(duì)決的戰(zhàn)場(chǎng)！
�。R）��！親愛的朋友，握緊手里那柄鋒利的龍口吧！
�。ㄅ畣危┮�?yàn)�，我們是新時(shí)代的青年。
�。袉危┮�?yàn)�，在我們的�?nèi)心深處。
（男齊）迸發(fā)著夢(mèng)想、希望和力量。
�。ㄅ畣危┛础啻阂呀�(jīng)拉開帷幕。
�。ㄅR）夢(mèng)想已經(jīng)起航。
�。R）希望早已經(jīng)伸出手來(lái)，采擷一份執(zhí)著的力量。
�。ㄅ畣危┹p輕揉碎，讓那璀璨的光芒。
�。袉危╈o靜流淌，在雷鳴電閃的風(fēng)雨后。
（齊）熔鑄進(jìn)我們永恒的詩(shī)行。
五四青年節(jié)朗誦稿6
青春似水
留下我們奮進(jìn)的腳步；
青春如煙
留下我們美好的記憶；
青春如畫
記載我們動(dòng)人的笑容；
青春如歌
唱出我們波動(dòng)的心弦；
青春如光
映射我們無(wú)窮的魅力；
青春如風(fēng)
催動(dòng)我們自由的飛翔；
青春的`思緒
牽出我們纏綿的情竇；
青春的誓言
譜寫我們無(wú)悔的進(jìn)取；
青春的激情
讓我們盡情的放飛；
青春的腳步
映證我們的理想和奮斗
讓我們用青春
譜寫一曲生命的樂章！
五四青年節(jié)朗誦稿7
我們年輕——
快樂永久裝內(nèi)行囊
由于那束精神的火炬穿云破霧，燃盡蒼莽
由于那面思想的旌旗不堪一擊，迎風(fēng)飛揚(yáng)
我們風(fēng)流倜儻，無(wú)尚榮光
每一年的這個(gè)時(shí)刻
我們高歌壯麗，激情萬(wàn)丈
歌聲和笑語(yǔ)
榮耀與夢(mèng)想
像明朗的'春色
灑落在我們的身上
“五四”的張揚(yáng)與訴說(shuō)
有誰(shuí)記起了？
記起了那寫滿了勇氣和進(jìn)步的日子
那熱血沸騰的青年之魂魄
那沾滿了血腥和抗?fàn)幍墓饷⒐怅?/p>
遠(yuǎn)了呵，遠(yuǎn)了
“五四”
沒有人沒有多少人想起你但是
你原來(lái)就不需要誰(shuí)來(lái)紀(jì)念呵
你在八十三年前綻開的花朵
其實(shí)不奢望被相隔近一個(gè)世紀(jì)的人吟哦
我知道你深深愛著祖國(guó)
五四青年節(jié)朗誦稿8
1919年，也是像這樣平常的一天
歷史卻描繪了一幅無(wú)比壯烈的畫面
三千多名莘莘學(xué)子
滿懷天下河山，在神州大地
吼出了一聲回響天地的吶喊
"外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó) 賊，取消二十一條，拒絕和約簽字"
那仿佛還依然激蕩的聲音
沁入每位中華兒女的心田
如一粒飽含著希望的種子
萌芽著，為了祖國(guó)不懼艱險(xiǎn)的信念
我知道——這堅(jiān)定不移的信念
曾經(jīng)化做過一股颶風(fēng)
將戰(zhàn)火彌漫的硝煙驅(qū)散
這一刻，我緊緊按住時(shí)間的脈動(dòng)
感慨萬(wàn)千——��！
那三千多名東方的驕子
那三千多名華夏的子孫
那三千多名龍的.傳人
那三千多名鐵骨錚錚的巾幗，兒男
我們?yōu)槟銈兌湴?/p>
我們因你們而自豪
今天，當(dāng)和平的鴿子
在藍(lán)天上快樂地飛翔
當(dāng)幸福的歌聲
像風(fēng)一樣地在春天的指間流淌
我們站在五月的陽(yáng)光里
站在高高的紀(jì)念碑下
默默地想象著
你們青春的面孔與模糊的背影……
雖然我已經(jīng)說(shuō)不出他們的名字
但是大浪淘沙，不論多少年光陰荏苒
歷史不會(huì)忘記，祖國(guó)不會(huì)忘記
大無(wú)畏的中華兒女更不會(huì)忘記
你們的靈魂不朽
依然在我們的血液里奔流
你們
有著共同的名字——
五四青年
五四青年節(jié)朗誦稿9
何曾有過絲毫的凄怨，盡管窗外飄零的，是深秋的.落葉；青春，是絢麗的畫。把夢(mèng)想描在宣紙，無(wú)論北國(guó)江南、花木山水，都是最嶄新的水墨；青春，是朝霞一抹。在東天舒卷，與晨曦共舞，把翱翔的希冀訴說(shuō)；青春，是碧水一泓。樹起蒼莽的翠屏，放飛滿天的鷗鷺，不會(huì)讓追求的船兒停泊。
五四青年節(jié)朗誦稿10
翻開五月的日歷，xx年前。
清晰的響在耳邊，
還我青島拒簽和約
內(nèi)懲國(guó)賊外爭(zhēng)國(guó)權(quán)
這是一群熱血青年正義的吶喊
這是一群愛國(guó)志士光榮宣言
聽，五四繼中國(guó)少年之血?dú)?/p>
而歌吟
聽，五四繼少年中國(guó)之靈光
而吶喊
劃過
夜空的閃電
劈裂
沉悶的黑暗
曙光在迷茫的眸子里
熠熠生光
一�；鸱N
于五千年沉淀的脂膏之上
重燃凍裂的希望
用一聲吶喊
振抖附著污泥腐瓦的大好河山
用一腔熱血
融化那將要凍裂的.江河湖川
生，就在這死去的腳步里
又怎懼
枷鎖﹑束縛，
迷茫，痛苦的嘶嚦
撞擊巖石摔碎在懸崖之下
而后與其他匯成閃光水的一滴
這，就是這塊土地。
氣盛青年，沖撞西夷
我輩青年，拾薪助火，前仆后繼
向著那無(wú)盡黑暗的蒼穹
刺上一劍
怒吼
我以我血薦軒轅
這就是青年
這就是青年的血流
這就是青年的思緒
五四永不熄
五四永不熄
不負(fù)我們?cè)?jīng)四顧深望
不負(fù)我們?cè)?jīng)痛苦沉思
不負(fù)我們毅然的忘卻和前行
在一九四九年的又一個(gè)春天里
五四青年節(jié)朗誦稿11
我要?jiǎng)倮竦膭倮紶柺簿S的勝利燃燒的勝利這是革命這是李大釗發(fā)出的消息
我要燃燒渴望地火毀滅一切包括自我而后重生這是野草這是燃燒的魯迅所以燃燒了
一些骨瘦如柴卻堅(jiān)實(shí)的可燃的青年在燃點(diǎn)的土地上燃燒了燃燒
燃燒這才是真理
偉大的真理
五四永不熄
五四永不熄
像人一代代生存和衍續(xù)
永遠(yuǎn)的人永遠(yuǎn)的火
相依偎
英雄總不怕任何可怕的東西生兮死兮所以他走來(lái)了
在我舉望的視線里漸漸清晰所以他大聲的喘息
震動(dòng)在我年輕的聽覺里
我知道風(fēng)在嘶嚦
我知道土地在嘶嚦
我知道一切活著的在嘶嚦
這就是這塊土地
有火的土地
氣乘青年沖撞西夷五四永不熄五四永不熄我輩年青
拾薪助火前仆后繼學(xué)子為民主而吶喊舉臂"神舟"把科學(xué)飛揚(yáng)前進(jìn)不負(fù)我們?cè)?jīng)四顧深望不負(fù)我們?cè)?jīng)痛苦沉思不負(fù)我們毅然的忘卻和前行生就在這死去的.腳步里我不敢熄如我不愿熄即使你停滯
你相信你也會(huì)身不由己身不由己的去撞擊巖石摔碎在懸崖之下
而后與其他再匯成閃光的水一滴而前行
這就是青年這就是青年的血流這就是青年的思緒五四永不熄五四永不熄
有人稱謂我們之老大
且早聽梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》美哉我少年中國(guó)壯哉我中國(guó)少年
五四繼中國(guó)少年之血?dú)舛嗄甓枰魑逅睦^少年中國(guó)之靈光而青年而歌吟故我揚(yáng)言世界揚(yáng)言落后與強(qiáng)權(quán)五四永不熄
五四青年節(jié)朗誦稿12
我們屬于光榮的中國(guó)共青團(tuán)，
崛起的祖國(guó)閃耀著黨的`光芒；弘揚(yáng)科學(xué)民主和諧奉獻(xiàn)精神，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是最高的理想。黃河長(zhǎng)江是我們搏動(dòng)的血脈，珠穆朗瑪是我們挺拔的脊梁；南海的濤聲鼓舞著我們奮斗，天山的雪水滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)；東北平原要繪成美麗的畫卷，黃土高坡要披上漂亮的綠裝；七大洲要播撒下友誼的種子，四大洋要傾注入美好的愿望。拼搏吧，團(tuán)員們！
牢記使命，我們要永葆先進(jìn)；奮進(jìn)吧，團(tuán)員們！
繼往開來(lái)，我們要再創(chuàng)輝煌。
五四青年節(jié)朗誦稿13
是雄鷹一定會(huì)展翅
當(dāng)黎明
破開黑暗前的曙光
自信再一次
寫在我的臉龐
曾幾何時(shí)
青年節(jié)拔河的跡象
久久向往
五四青年節(jié)
輪回著世紀(jì)癡狂
記載著生活沖浪
空中飄著五色旗幟
角度里丈量著胸懷的尺度
腳步里跺出了堅(jiān)定
手里握著眾多人的期望
年輕人的夢(mèng)想 就在這里起航
踏青的.腳步近了
小草從睡夢(mèng)中露出了臉龐
燕子呢喃著
花兒在風(fēng)中綻放
輕輕享受大自然的風(fēng)光
我把紙張拿起
涂抹生活中的一筆
借中華人民共和國(guó)
與中國(guó)人壽華誕六十年慶典之際
把詩(shī)句寫在零九年的五四
……
是雄鷹你就展翅
藍(lán)天下不會(huì)埋沒你的舞姿
當(dāng)雷鳴擊破夜空
那是歷練你成長(zhǎng)中的一次考試
不要回頭
因?yàn)槭∈浅晒η暗膱?jiān)持
命運(yùn)里沒有注定
改變就從今天開始
握住拳頭
把握每一次機(jī)遇 不放棄
就算傾刻降下暴雨
也是心靈的洗滌
請(qǐng)你記住一句
今天永遠(yuǎn)是一個(gè)新的開始
追逐中
競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)是永不淘汰的真理
展開雙翅
搏擊命運(yùn)的沖刺
一聲長(zhǎng)嘯
驚天動(dòng)地
吶喊中的喝彩
祖國(guó)在微笑
**華誕寫著歷史的見證
迎來(lái)五四青年的節(jié)日
腳步越來(lái)越近了
期待中充滿了渴望
拼搏向上是每個(gè)青年人永不放棄的夢(mèng)想
一種充實(shí)感
忙碌著生活節(jié)奏
迎著朝陽(yáng)
畫出了美麗弧度
當(dāng)歲月之輪 轉(zhuǎn)動(dòng)了光陰
分分秒秒 成就了目標(biāo)前的搏擊
一種愿望 只圓一個(gè)夢(mèng)想
昨日描繪的畫面
鑄就了今天的輝煌
作為華夏炎黃子孫
祖祖輩輩都是龍的傳人
脊梁上滾動(dòng)著父輩美德
肩膀上扛著巨人號(hào)角
別吝嗇你的腳步
堅(jiān)定里邁出自信
別把青春停駐
只要有夢(mèng)想
就會(huì)升騰一個(gè)新的希望
民族的驕傲
是沖出世界的口號(hào)
讓喝彩中的吶喊錚錚有力
是龍你就龍騰四海
是鳳你就鳳舞九天
五四青年節(jié)朗誦稿14
詩(shī)歌一：五四，我們的節(jié)日男)五四，(女)五四，(全)我們的節(jié)日。
(安琪)1919年五月四日，一個(gè)聲音，一個(gè)匯聚了千萬(wàn)學(xué)子的聲音。
(金皓翔)一聲吶喊，一個(gè)發(fā)自肺腑的吶喊，震醒了還在迷茫中的國(guó)人
(齊美娜)這聲音，敲響了潭柘寺千年古鐘。
(王彩莉)這聲音響徹云霄，滌蕩在人們心中
(魏子堯)百年辱史，在這一刻被改變
(安琪)青年用一雙略顯稚嫩的手，拭去了祖國(guó)母親眼角的淚
(全)五四，我們的節(jié)日
(魏子堯)雄雄少年志
(安琪)蔚蔚少年心
(王彩莉)中國(guó)需要熱血，中國(guó)需要青年
(齊美娜)曾經(jīng)幾何，祖國(guó)滿目瘡痍，曾經(jīng)幾何，山河破碎丁零。
(全)那痛，那辱，刻骨銘心
(金皓翔)五四的槍聲，震醒了那沉睡了千年的雄獅，它站起來(lái)了。他發(fā)出驚天咆哮
(全)那是不甘的`咆哮，那是憤怒的咆哮
(金皓翔)泱泱大國(guó)，四萬(wàn)萬(wàn)人民，豈容他人踐踏尊嚴(yán)?
(安琪)是一腔熱血，(王彩麗)是一曲高歌(齊美娜)，是一面旗幟，(魏子堯)是一種精神
(女)五四旗幟
(全)引領(lǐng)我們追求民主
(男)五四火炬
(全)帶領(lǐng)我們走向進(jìn)步!
(全)五四，我們的節(jié)日
(安琪)積極是我們的態(tài)度，拼搏是我們的行動(dòng)
(全)我們用事實(shí)證明自己，用上進(jìn)心征服世界。
(安琪)面對(duì)列強(qiáng)的侵略，我們?nèi)Φ挚姑鎸?duì)祖國(guó)的需要，我們?nèi)硇耐度?/p>
(魏子堯)堅(jiān)強(qiáng) 勇敢 積極 上進(jìn) 是我們的態(tài)度
(齊美娜)愛國(guó) 民主 進(jìn)步 科學(xué) 是我們的信仰
(王彩麗)我們的未來(lái)，由我們?nèi)?chuàng)造，
(金皓翔)祖國(guó)的夢(mèng)想，讓我們來(lái)實(shí)現(xiàn)
(全)五四，我們的節(jié)日，中國(guó)，我們的中國(guó)
(安琪)我們是新世紀(jì)的青年，是祖國(guó)未來(lái)的棟梁
(齊美娜)三億青年的志向，十三億人民的希望
(男女)我承諾，(全)我們承諾
(男)國(guó)家的脊梁
(全)我來(lái)挺起
(女)祖國(guó)的希望
(全)成就在我身上
(魏子堯)有道是 乳虎嘯谷，百獸震惶，鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張
(安琪)五四的旗幟，引領(lǐng)我們進(jìn)步
五四的精神，激勵(lì)我們成長(zhǎng)
(王彩麗金皓翔)我們要讓世界知道，
(全)中國(guó)有我們。中國(guó)有青年
(金皓翔)青年，(全)Fight!
五四青年節(jié)朗誦稿15
1.建設(shè)青春海西
2.敢當(dāng)時(shí)代責(zé)任
3.紀(jì)念五四先賢
4.與人民相結(jié)合，拜人民為師，向人民學(xué)習(xí)，是青年健康成長(zhǎng)的必由之路。
5.弘揚(yáng)五四精神創(chuàng)造青春輝煌
6.點(diǎn)燃青春火炬奔向美好明天
7.共作新時(shí)代好青年共創(chuàng)美好新明天
8.高舉五四火炬
9.爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒
10.奉獻(xiàn)火熱青春
11.傳承五四精神
12.凝聚青春力量
13.服務(wù)科學(xué)發(fā)展
14.血脈相連薪火相傳奉獻(xiàn)青春服務(wù)社會(huì)
15.愛祖國(guó)從愛家鄉(xiāng)開始
16.五四火炬點(diǎn)亮強(qiáng)國(guó)前程 省會(huì)藍(lán)圖引領(lǐng)青年前行
17.勇立時(shí)代潮頭 融入省會(huì)實(shí)踐
18.愛祖國(guó)從愛家鄉(xiāng)開始 展理想從擔(dān)責(zé)任起步
19.成長(zhǎng)在省會(huì) 成才在省會(huì) 創(chuàng)造在省會(huì) 創(chuàng)業(yè)在省會(huì)
20.舞動(dòng)青春 展現(xiàn)自我 放飛夢(mèng)想 擁抱明天
21.傳承五四精神
22.團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)團(tuán)員青年為實(shí)現(xiàn)晉江“兩個(gè)率先”目標(biāo)而努力奮斗!
23.擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任
24.堅(jiān)貞立志，永葆精神，奮勇當(dāng)先，不負(fù)青春
25.為環(huán)三建設(shè)貢獻(xiàn)青春
26.青春創(chuàng)業(yè)在省會(huì)
27.加強(qiáng)青年文化建設(shè)，促進(jìn)青年全面發(fā)展!
28.積極推進(jìn)青年文化建設(shè)，努力打造品牌之都。
29.勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)!
30.立現(xiàn)代觀念，建現(xiàn)代城市，做現(xiàn)代人!
31.五四，我們光榮的.節(jié)日
32.大力實(shí)施僑鄉(xiāng)青年文化行動(dòng)，推動(dòng)青年文化蓬勃健康發(fā)展!
33.團(tuán)結(jié)青年，服務(wù)青年，凝聚青年，促進(jìn)青年健康成長(zhǎng)成才!
34.善拼才會(huì)贏，學(xué)下才會(huì)贏，創(chuàng)新才會(huì)贏!
35.為環(huán)三發(fā)展做貢獻(xiàn)
36.弘揚(yáng)五四精神
37.發(fā)奮圖強(qiáng)，成材不負(fù)青云志;繼往開來(lái)，報(bào)國(guó)常懷赤子心
38.共作新時(shí)代好青年
39.尊重青年理解青年相信青年依靠青年
40.共創(chuàng)美好新明天
41.時(shí)代并肩前行，走在祖國(guó)和人民前進(jìn)隊(duì)伍的行列中，是青年成長(zhǎng)發(fā)展大有作為的前提條件。
42.共促社會(huì)和諧
43.文化塑造青年，青年創(chuàng)造文化!
44.繼承五四傳統(tǒng)
45.弘揚(yáng)五四精神
46.實(shí)踐“三平”精神，競(jìng)展青春風(fēng)采!
47.弘揚(yáng)五四精神
48.弘揚(yáng)民族精神，傳承優(yōu)秀文化，凝聚各界青年，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”目標(biāo)而奮斗!
49.高舉“五四”火炬，永葆先進(jìn)本色，爭(zhēng)當(dāng)青年先鋒!
50.強(qiáng)國(guó)使命青年擔(dān)當(dāng)
51.血脈相連.薪火相傳.奉獻(xiàn)青春.服務(wù)社會(huì)
52.永遠(yuǎn)跟黨走 青春獻(xiàn)省會(huì)
53.葆品格先進(jìn) 當(dāng)時(shí)代先鋒
54.強(qiáng)國(guó)使命青年擔(dān)當(dāng) 省會(huì)藍(lán)圖我們踐行
55.青春創(chuàng)業(yè)在省會(huì) 青年奮進(jìn)鑄輝煌!
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