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小學(xué)三年級的作文5篇(優(yōu)秀)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我是一支漂亮的鋼筆,身穿粉色禮服,禮服上有一圈花邊,花邊的上面有一個小貓,小貓是藍(lán)色的,耳朵上有一個紅色的蝴蝶結(jié),小貓還穿著紅色的禮服,好看極了,我的禮服上還有一些五顏六色的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)上有很多白色的小點(diǎn)點(diǎn)。
有一次,小主人把我放到了書包里,第二天早上,小主人要寫作業(yè)的時(shí)候,怎么也找不找我,小主人急壞了,就像小主人的同桌借了一支鋼筆,小主人回家后對小主人的媽媽說:“媽媽我的鋼筆找不到了,能再給我買一只嗎?”小主人的`媽媽就說:“好的,一會兒我就給你買,好嗎?”小主人開心極了,就和小主人的媽媽一起去了一趟超市,買了一只漂亮的新鋼筆。它比我漂亮多了,身穿紅禮服,戴著紅帽子大眼睛,小鼻子,小嘴巴。我想小主人大概已經(jīng)忘記我了吧,我還是自生自滅吧,可是我這一生難道就這么過去了嗎?小主人啊你就不能好好找我嗎,我就在這里啊。
后來,小主人的媽媽幫小主人收拾書包,在一堆亂七八糟的東西里找到了我,小主人的媽媽就找來小主人,小主人看到我,身上臟兮兮的就對小主人的媽媽說:“媽媽這支鋼筆都臟了,我不想要了,你把它扔了吧。”小主人的媽媽看到自己的兒子這樣不環(huán)保,就對小主人說:“孩子,這支鋼筆只是臟了而已,用玻璃水擦一下就好了,而且還跟新的鋼筆一樣。”小主人聽了就說:“好啦,我把這支鋼筆拿去就是了,用得著這樣嗎?”小主人把我拿去之后,用玻璃水把我擦得干干凈凈的,但是小主人對我的感情卻大不如從前了,他把我拿去以后就把我放在一個鉛筆盒了,對我不管不問。
有一次,小主人要考試了就把我拿出來,給我吸藍(lán)水,然后又把我放到那個從前的鉛筆盒里,我又光榮上崗了,但我心里依然有一種自卑的感覺,因?yàn)槲也辉偈菑那暗哪莻讓小主人開心快樂的有用的鋼筆,我也不再是小主人最喜歡的鋼筆,我從現(xiàn)在起在小主人的心里就排在第二了,到了學(xué)校,小主人把我和小主人最喜歡的那支鋼筆一起放在桌洞里,然后小主人就跑出去玩了。
鈴鈴鈴,上課鈴打響了,這堂課居然要測驗(yàn),粗心的小主人昨天晚上居然忘記給他新鋼筆打藍(lán)水。于是小主人就想起了我,拿起我朝我做個鬼臉,然后開始考試了。此時(shí)我的心理既高興又難過……
點(diǎn)評:一位很有才情的作者,并不局限于簡單的描述鋼筆的狀物作文,而是將自己代入鋼筆的角色中,進(jìn)行自我介紹。
更出色是,作者并不僅僅是簡單的外貌型的描寫,而是通過故事敘述的方式展開自己特點(diǎn)的描寫,這種寫作方式值得我們借鑒,文章結(jié)尾銜接有致,對于四年級的孩子來說,這篇文章值得稱贊!
小學(xué)三年級的作文 篇2
我夢想中的新型汽車即環(huán)保又省事還不用擔(dān)心污染環(huán)境。
我夢想中的汽車是不用燒汽油的,而是用熱水代替的。里面很大,可以放三張床,三張桌子和十把椅子。里面有一個超大的屏幕能看到外面。里面還有許多按鈕,比如說要過河的時(shí)候,摁一下綠色按鈕就變成一艘船渡過去了,你想要登高山的時(shí)候可以摁一下黃色按鈕它就會變成飛機(jī)飛上去了。如果你想到某個地方的時(shí)候直接告訴它,它就會帶你去了。里面還有個電腦和電視,你想聽音樂的話可以在網(wǎng)上搜索,如果想看小說的話也可以搜,如果想看電視的話也可以開電視。里面還有一個沙發(fā)也很舒服,如果睡著了到達(dá)了你想去的地方時(shí)它會自動叫醒你,如果到了想去的.地方時(shí)不用擔(dān)心沒地方停車時(shí),它可以變成一個隨身攜帶的小盒子,放在你的口袋里,如果想回家的話可以摁一下黑色的按鈕它就可以變成原來的樣子了,如果餓了的話摁一下桌上的按鈕,就會有許多好吃的啦,吃完了可以自動清理,自動打掃。
你看怎么樣,這就是我想象中的汽車。
小學(xué)三年級的作文 篇3
星期六晚上,我邀請了幾個朋友來我們家吃晚餐。
晚飯前,我們幾個小伙伴在客廳里看電視,不時(shí)聽到廚房里傳來鍋碗瓢盆的“交響曲”,還伴著誘人的香味呢。過了大約一小時(shí),終于聽到了外婆的大嗓門:“開飯啦,開飯啦……”我們幾個小伙伴不約而同地站了起來,沖出房門,搶了座位急忙坐下,大人們看著我們猴急的樣子都笑了起來。
阿姨把一盤盤可口的飯菜端了上來,有晶瑩紅亮的紅燒肉,有白白嫩嫩的清蒸魚,有碧綠碧綠的青菜,還有我們的最愛——肯德雞……真是一桌“中西合璧”的大餐。
我不顧三七二十一,抓了一塊紅燒肉塞進(jìn)嘴里,又伸手去搶“香辣雞腿堡”,用媽媽的話說是“吃著嘴里的',看著碗里的”,那副餓樣,好像三天沒嘗著美味了。一頓狼吞虎咽之后,我們馬上“松懈”下來了,雖然嘴巴還不想罷工,但肚子卻開始抗議了。無奈之下,我們只好離開餐桌。
小學(xué)三年級的作文 篇4
我非常喜歡看書,書是我的朋友。
小時(shí)候,我喜歡看圖畫書,有小動物,有蔬菜水果,有日常用品,有漂亮的公主。從書上我認(rèn)識了他們?吹綀D畫我想把他們畫出來,就在畫上描呀描,從此我愛上了畫畫。
幼兒園我喜歡看童話書,我最愛看《白雪公主》《灰姑娘》《小紅帽》《丑小鴨》等,我總要媽媽給我買新書,媽媽很高興,孩子喜歡看書是好事。
現(xiàn)在我已上小學(xué)三年級了,我每天都在書的海洋,F(xiàn)在我喜歡看的書很多,不單單是圖畫書、童話書,我還看《十萬個為什么》《伊索寓言》《名人故事》《歷史故事》《探險(xiǎn)故事》等。我們學(xué)校有圖書館,那里面有很多書,媽媽對我說買書不如借書,我每天都借書看,一回家我就拿出借的書有滋有味地看起了,有時(shí)媽媽讓我寫作業(yè)我還要看一會書呢?晚上睡覺之前我躺在被窩還在看書,看到開心有趣的我會笑,看到主人公傷心我會流眼淚。讀書是件很有意義的事,她能給我無窮的力量,增長各種知識,并教會我怎樣做人。
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的.階梯”,書是我的朋友,書伴隨我成長,書伴著我進(jìn)步。
小學(xué)三年級的作文 篇5
開學(xué)了,我和媽媽到文具店買了一個筆袋,從哪起,這個筆袋就成了我學(xué)習(xí)的好幫手。
我的筆袋全身呈淺藍(lán)色,因?yàn)闇\藍(lán)色是一種護(hù)眼的顏色,所以我買了這個筆袋讓它做我的學(xué)習(xí)工具。它是用布做成的,長二十厘米寬五厘米,它的封面上刻著精美的圖案,封面的左上方刻了三行英語字母,下面刻著一只狼叫“小灰灰”它正在藍(lán)色的地毯上爬著,中間刻著一個圓圓的藍(lán)色的球在滾著。右邊刻著“喜羊羊”,你看!它正跳起來看著我,向我招手呢!右上方刻著五顏六色的三角形。
我們到筆袋的`第一層“客廳”去看一看吧!“客廳”里的“家庭成員”可多了!有我愛的四支鋼筆,有一卷透明膠,有兩只紅筆,還有兩支簽字筆。再看第二層“快樂屋”里面全是住的鉛筆,它們在里面快樂極了!第一層和第二層隔了一面藍(lán)色的墻。第二層和第三層又隔了一面墻。我們再到第三層“陽臺”去看看吧!你看!陽臺里有兩個袋子,第一個袋子里裝了一個大橡皮,第二個袋子里裝了一張小小的課程卡。
筆袋的上面有兩個拉鏈,它們是“客廳”和“快樂屋”的門,再往右看是一個連著封面后面的扣子,它是“陽臺”的門。
你們覺得我的筆袋好看嗎?
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