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植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-17 17:36:21 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案【熱】

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案【熱】

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)前言:春天來(lái)臨,一年一度的植樹(shù)節(jié)也隨著春天的腳步走來(lái),為了給大家親近大自然,為我們的'世界裝點(diǎn)綠色的機(jī)會(huì),我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹(shù)活動(dòng)。

  一、主旨

  貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色

  二、主題

  以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),奉獻(xiàn)我們的力量,進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  公司全體員工

  四、活動(dòng)單位

  1、主辦單位:

  2、承辦單位

  五、活動(dòng)意義

  為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境,開(kāi)展本次志愿者綠色行動(dòng)。以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全公司職員中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令職工在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為公司、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  綠化美化環(huán)境,創(chuàng)建生態(tài)城市,迎植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備事宜:

  1、活動(dòng)宣傳:海報(bào)。

  2、活動(dòng)所需物品的準(zhǔn)備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供

  3、活動(dòng)的組織:通過(guò)策劃部宣傳并統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào)安排

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、樹(shù)苗的購(gòu)置:

  2、勞動(dòng)工具:

  3、宣傳:合影紀(jì)念

  七、注意事項(xiàng)

  1、若成員身體不適,不能堅(jiān)持者,可自行返回就醫(yī)。

  2、若有重大事故,立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,及時(shí)處理。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案2

  一、情況分析

  隨著社會(huì)的發(fā)展,保護(hù)環(huán)境已成為全人類(lèi)日益關(guān)注的問(wèn)題。而對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育,使幼兒知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí),為他們長(zhǎng)大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育,組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。于是我們?cè)谥矘?shù)節(jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,組織幼兒給樹(shù)木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道"3月12日"是植樹(shù)節(jié)。

  2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛(ài)心,體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

  2、大水桶一個(gè)(裝滿(mǎn)水),幼兒人手一個(gè)水壺。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、談話(huà):

  (1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))教師用簡(jiǎn)單明了的話(huà)語(yǔ)向幼兒介紹植樹(shù)節(jié)的由來(lái)。

  (2)你知道樹(shù)木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)

  引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件"風(fēng)沙的危害"以及霧霾天氣的圖片,讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重,對(duì)我們的生存和發(fā)展帶來(lái)了危害。樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

  教師小結(jié):樹(shù)木可以?xún)艋諝、美化環(huán)境,調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨;另外,樹(shù)木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來(lái)了方便。所以我們一定要保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境!

  2、教師與幼兒一起為小樹(shù)澆水

  (1)教師提出要求:①按順序給路邊的'小樹(shù)澆水并注意不碰斷小樹(shù)苗不踩壞小花朵。 ②水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來(lái)弄濕衣服、鞋子。③取水時(shí)不要擁擠,要按照順序排好隊(duì)。 ④給樹(shù)木澆水只要澆滿(mǎn)就行,不能溢出水。

  (2)教師示范給小樹(shù)澆水。

  (3)幼兒動(dòng)手給小樹(shù)澆水,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒使用正確的方法。

  3、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)

  幼兒園小班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案三

  目標(biāo):

  1、通過(guò)鏟沙,拍沙等動(dòng)作,促進(jìn)幼兒上肢動(dòng)作的發(fā)展。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)。

  3、在玩沙中讓幼兒自由結(jié)伴,培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力。重點(diǎn):目標(biāo)1難點(diǎn):想出各種辦法堆沙山。準(zhǔn)備:l、幼兒每人一頂帽子,一雙拖鞋。

  2、玩沙工具(鏟子、小桶)

  3、每人自制插塑小樹(shù)若干。過(guò)程:

  (一)引題

  1、師講故事:小鳥(niǎo)住在樹(shù)木林里很快活......,后來(lái)樹(shù)林被人砍光了。

  2、提問(wèn):樹(shù)被砍完了,小鳥(niǎo)能生活在樹(shù)林里嗎?

  3、激發(fā)幼兒再造樹(shù)林的愿望。

  (二)交待玩沙要求

  1、使用鏟子要小心,顧前又顧后,鏟子別舉太高,以免沙子揚(yáng)起,落到小朋友身上。

  2、沙子若丟入眼睛中,不要用手揉,要請(qǐng)老師幫忙。

  3、玩好以后要清理身上沾上的沙子,才能出沙池。

  (三)幼兒玩沙,教師 指導(dǎo)

  1、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴,用不同的工具玩。

  2、想出各種堆沙山的辦法,如鏟沙,用手捧沙,用手兜沙,再把沙拍得緊緊的,不會(huì)塌下來(lái)。

  3、在造好的山上種樹(shù)木,變成樹(shù)林。

  (四)結(jié)束部分

  1、表?yè)P(yáng)幼兒的造樹(shù)林行為,體驗(yàn)為小鳥(niǎo)做好事的自豪情感。

  2、整理衣著回教室。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案3

  一、情況分析

  從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物,了解自然與人類(lèi)的關(guān)系,頌揚(yáng)人類(lèi)改造自然、保護(hù)自然,通過(guò)觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周?chē)澜纾\(yùn)用觀察、談話(huà)、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,保護(hù)環(huán)境已成為全人類(lèi)日益關(guān)注的問(wèn)題。而對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育,使幼兒知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí),為他們長(zhǎng)大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育,組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,使他們把初步的'環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。于是我們?cè)谥矘?shù)節(jié)這天,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)。

  二、活動(dòng)設(shè)計(jì)

  (一)小班、寶寶班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道“3月12日”是植樹(shù)節(jié)。

  2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛(ài)心,體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、介紹植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。

  2、已學(xué)會(huì)用水壺給植物澆水的技能。

  3、提醒幼兒注意安全,知道要保護(hù)好植物,不能隨便折斷樹(shù)枝。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹(shù)節(jié),我們將為路邊的植物澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

  2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。

  3、師提出要求,要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹(shù)苗不踩壞小花蕊。

  4、幼兒開(kāi)始給植物澆水,教師巡回觀摩并給予指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒用正確的方法。

  5、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  6、幼兒收好小水壺回園。

  7、互相交流體會(huì),師總結(jié)活動(dòng)。

  (二)中班、大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié),加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。

  2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.制作好樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。

  2.自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌人手3——4張。

  3.植樹(shù)的工具,在幼兒園內(nèi)開(kāi)辟種植角,備好柳樹(shù)枝段。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、講樹(shù)

  1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂(lè)解說(shuō),制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類(lèi)的危害。

  2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

  3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。

  二、夸樹(shù)(植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處)觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。

  植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

  三、玩樹(shù)牌幼兒每人3——4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹(shù)牌。

  玩法:雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名,二要講出每種樹(shù)的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。都講對(duì)了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了,就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì),就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

  四、種樹(shù)

  1.激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹(shù)”

  (1)種植工具(2)種植方法

  2.幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹(shù)枝的間距。

  3.插上小標(biāo)志,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

  五、待小樹(shù)苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀察記錄小樹(shù)苗的變化。

  三、活動(dòng)效果評(píng)析:

  從活動(dòng)的結(jié)果來(lái)看,我們對(duì)幼兒進(jìn)行的愛(ài)護(hù)植物保護(hù)環(huán)境的教育是有成效的。我們不是通過(guò)說(shuō)理、說(shuō)教的方法對(duì)幼兒灌輸環(huán)保知識(shí),而是重視讓幼兒獲得豐富的直接經(jīng)驗(yàn),讓他們從有趣的活動(dòng)中去體驗(yàn)、去認(rèn)識(shí)。幼兒的這些情感及知識(shí)是來(lái)自于他們的自身經(jīng)驗(yàn)的,其中的因果關(guān)系也基于思維可及的范圍,幼兒可以通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)做出判斷,獲得正確的認(rèn)識(shí),作出正確的反應(yīng),從而調(diào)節(jié)自己的行為和習(xí)慣。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  本次活動(dòng)以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展形式多樣的植物種植、認(rèn)養(yǎng)、護(hù)綠活動(dòng),要求人人參與,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)保,增長(zhǎng)對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),為班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)增添綠色,凈化、綠化、美化環(huán)境。大力弘揚(yáng)生態(tài)文明,積極應(yīng)對(duì)全球氣候變化,從而營(yíng)造人與自然和諧相處的`環(huán)境。

  二、活動(dòng)口號(hào):讓我們積極行動(dòng),為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日

  四、參加人員:全校學(xué)生

  五、具體活動(dòng)安排:

  1、周五紅領(lǐng)巾廣播站向全體學(xué)生發(fā)出“為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色”的倡議:人人參與植樹(shù)、護(hù)綠、環(huán)保活動(dòng),為美化校園,凈化環(huán)境盡一份力。

  2、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng):

  中、高年級(jí)各班成立護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)本班級(jí)門(mén)口的綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化、給植物澆水、除草等活動(dòng)。各班制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛在班級(jí)門(mén)口的植物上。

  3、各班植物角的布置活動(dòng):

  充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,各班建立一個(gè)植物角,以達(dá)到美化教室的目的。

  4、各班上好一堂隊(duì)會(huì)課。(嚴(yán)格按照隊(duì)會(huì)程序)以“綠色、生態(tài)、文明”為主題,向?qū)W生傳授綠化知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。

  5、出好一期以“綠色、環(huán)!睘橹黝}的黑板報(bào)。

  六、注意事項(xiàng):

  1.活動(dòng)力求實(shí)效,從實(shí)際出發(fā),重過(guò)程,同時(shí)也要結(jié)果,要做到每一位學(xué)生都能夠在這項(xiàng)活動(dòng)中受到一定的教育。

  2.在組織活動(dòng)的時(shí)候要確保安全。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案5

  以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在轄區(qū)少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和綠意角布置和養(yǎng)護(hù)實(shí)踐活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為社區(qū)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  1、活動(dòng)對(duì)象:

  轄區(qū)小學(xué)高年班學(xué)生、社區(qū)志愿居民

  2、協(xié)助單位:

  市園林局、市環(huán)保局、xx三中

  3、活動(dòng)時(shí)間:

  二零xx年三月十二日

  4、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx魚(yú)鴨基地

  5、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、環(huán)保養(yǎng)護(hù)宣傳:

  利用學(xué)校班級(jí)黑板報(bào),做好“播種希望,擁抱春天”的'板報(bào)宣傳,讓學(xué)生感受春天,了解春天,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生活的情感。

  2、環(huán)保養(yǎng)護(hù)行動(dòng):

  分配社區(qū)內(nèi)的綠化植物區(qū)域,開(kāi)展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),號(hào)召人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  3、環(huán)保植樹(shù)環(huán)節(jié):

  各組組長(zhǎng)將組員帶至基地,領(lǐng)取樹(shù)種及工具后,將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹(shù)地點(diǎn)進(jìn)行植樹(shù),并在樹(shù)上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。

  4、環(huán)保養(yǎng)護(hù)交流:

  以“我所知道植樹(shù)節(jié)的新鮮事”為內(nèi)容,通過(guò)關(guān)注植樹(shù)節(jié)當(dāng)日的新聞報(bào)道和報(bào)紙,查找有關(guān)植物節(jié)的知識(shí)和活動(dòng),做好記錄,并在同學(xué)間交流、宣傳。

  5、交流環(huán)節(jié)結(jié)束之后,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),活動(dòng)宣告結(jié)束。

  6、準(zhǔn)備工作:

  垃圾袋、鐵鉗、勞動(dòng)手套、小水桶、樹(shù)種,宣傳冊(cè).

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案6

  “三月春風(fēng)暖人心,雷鋒精神伴我行”。冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月,是一個(gè)特別的月份,既有“3月12日”一年一度的植樹(shù)節(jié),也有“3月5日”這個(gè)值得紀(jì)念的日子。讓我們?cè)谶@個(gè)春暖花開(kāi)的日子里,以“親子植樹(shù)”為切入點(diǎn),引發(fā)孩子主動(dòng)參與種植活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,也讓大手拉著小手,種植出一塊綠色的天地,使環(huán)保和勞動(dòng)的理念,從此根植在孩子的心里!讓我們引領(lǐng)著孩子,從自身做起,從身邊小事做起,爭(zhēng)做“雷鋒式的好少年”!

  親子植樹(shù)的具體活動(dòng)安排如下:

  【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年3月18日(星期日)上午9:30—12:30。

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  義務(wù)植樹(shù)基地

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  一、聯(lián)系旅行社:統(tǒng)籌本次活動(dòng)安排(旅游車(chē)、活動(dòng)組織、午餐等)。

  二、家委會(huì)成員分工進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,發(fā)放活動(dòng)通知。

  三、植樹(shù)所需的樹(shù)苗及各種工具、用品等,由植樹(shù)基地提供。

  四、參加活動(dòng)的.家長(zhǎng)自帶遮陽(yáng)工具,穿平底運(yùn)動(dòng)鞋或水鞋(活動(dòng)場(chǎng)地為泥地,建議穿水鞋)、寬松休閑運(yùn)

  動(dòng)衣;少先隊(duì)員穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)校服和白色運(yùn)動(dòng)鞋,戴紅領(lǐng)巾。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、起步儀式:

  20xx年3月18日(星期日)上午8:30集中,進(jìn)行簡(jiǎn)單的起步儀式。

  二、出發(fā)至義務(wù)植樹(shù)基地進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。

  (一)按旅游車(chē)的學(xué)號(hào)指示,有序上車(chē)(行程中導(dǎo)游會(huì)組織小游戲)。

 。ǘ┸(chē)程約40分鐘,到達(dá)義務(wù)植樹(shù)基地門(mén)口,全體下車(chē),步行約10分鐘,到達(dá)植樹(shù)基地。

 。ㄈ┯^看工作人員示范植樹(shù)過(guò)程。

  (四)按學(xué)號(hào),有序找一個(gè)樹(shù)坑植樹(shù),并自由拍照留念。

  (五)植樹(shù)約30分鐘結(jié)束,全體迅速集中,進(jìn)行環(huán)保宣誓活動(dòng)。

 。┘w大合照。

  三、步行至植樹(shù)基地門(mén)口上車(chē),到餐廳聚餐。約12:30結(jié)束活動(dòng)。

  【活動(dòng)延伸】

  一、每位少先隊(duì)員完成一份“植樹(shù)樂(lè)”活動(dòng)記錄表,活動(dòng)后一周內(nèi)上交。

  二、有興趣的家長(zhǎng)也可寫(xiě)寫(xiě)自己的感受、體會(huì)和建議等(體裁、字?jǐn)?shù)不限),上傳到班級(jí)Q群。

  三、學(xué)習(xí)宣傳部組織寫(xiě)通訊稿,上傳活動(dòng)錄像、照片等。

  【活動(dòng)注意事項(xiàng)】:

  1、為建立孩子與各家庭間的良好溝通,希望各家庭都能參與,務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。

  2、由于活動(dòng)場(chǎng)地靠近魚(yú)塘、水坑,請(qǐng)各位家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子在活動(dòng)時(shí)注意安全,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

  3、考慮到孩子在種植的過(guò)程中可能會(huì)弄臟衣服,建議家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一套更換的衣物。

  感謝各位家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持與參與!

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案7

  今年是我國(guó)第31個(gè)“義務(wù)植樹(shù)節(jié)”,為加快打造“綠色”,創(chuàng)建“中國(guó)幸福家園”的步伐,使全縣每位適齡公民都投入到全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中,迅速掀起我縣春季義務(wù)植樹(shù)造林的高潮,特編制本活動(dòng)方案。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月4日上午9:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始(由各部門(mén)自行組織人員到植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng))。

  地點(diǎn):

  白馬關(guān)鎮(zhèn)倒灣八卦谷入口(停車(chē)場(chǎng)以南)。

  參加人員:

  縣黨政機(jī)關(guān)、縣級(jí)各部門(mén)及事業(yè)單位職工。

  活動(dòng)方式:

  縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)單位義務(wù)植樹(shù)方式采取劃分植樹(shù)區(qū)域植樹(shù),由各口長(zhǎng)單位牽頭組織完成植樹(shù)任務(wù),各單位自帶植樹(shù)工具。造林完成后,經(jīng)綠化委員會(huì)辦公室驗(yàn)收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)負(fù)責(zé)管護(hù),直到成林。

  強(qiáng)部門(mén)協(xié)作,確保任務(wù)完成

  縣林業(yè)局負(fù)責(zé)組織植樹(shù)苗木,組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)造林技術(shù),監(jiān)督造林質(zhì)量,負(fù)責(zé)質(zhì)量檢查驗(yàn)收?h消防隊(duì)協(xié)助植樹(shù)的'用水工作?h公安局負(fù)責(zé)車(chē)輛指揮工作?h廣電局負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。各部門(mén)組織好人員,以大口為單位參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),同時(shí)清除雜草,確保安全、順利完成義務(wù)植樹(shù)任務(wù)。

  檢查考核。

  義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束后,縣綠委辦負(fù)責(zé)對(duì)植樹(shù)的任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。驗(yàn)收不合格的,由責(zé)任單位負(fù)責(zé)整改;驗(yàn)收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)管護(hù)。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)背景:

  早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了西二幼孩子們的熱情。

  3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話(huà)”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。

  能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

  知識(shí)目標(biāo):了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中班“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

  各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)

  澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

  樹(shù)苗若干。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式

  園長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  園林處工程師講解種樹(shù)所需要的.工具、如何種樹(shù)。

  社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友們?cè)敿?xì)介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

  為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”

  (二)分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

  小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”

  流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。

  中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”

  流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。

  大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車(chē)到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)主題:

  許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛(ài)心。

  二、活動(dòng)目的:

  美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛(ài)護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  三月十四日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院

  五、活動(dòng)宣傳:

  海報(bào),展板

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、 由院青志協(xié)負(fù)責(zé)向院團(tuán)委提出申請(qǐng),并購(gòu)買(mǎi)樹(shù)苗和花種,鏟子和水桶。

  2、 由院青志協(xié)向全院征集志愿者,將統(tǒng)計(jì)全院所有參加活動(dòng)的人,并交代注意事項(xiàng)(每個(gè)參加者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合不得遲到)

  3、 由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié),給予支持和配合。

  4、三月十二日舉行“綠化環(huán)境,從我做起”的簽字儀式

  5、活動(dòng)內(nèi)容:

 。1) 院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛(ài)情組,進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。(同學(xué)們?cè)谥矘?shù)的'過(guò)程中既綠化了環(huán)境,又增進(jìn)了彼此的感情)

 。2) 志愿者們分組后,分別由院青志協(xié)充當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  5、 注意事項(xiàng):

  a) 植樹(shù)過(guò)程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。

  b) 植樹(shù)時(shí)應(yīng)注意方法和安全

  c) 活動(dòng)完畢,合影留念。

  七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  樹(shù)苗和花種:100元

  鏟子:30元

  水桶:20元

  總計(jì):150元

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案10

  綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹(shù)節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹(shù)節(jié)是我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式,這個(gè)活動(dòng)有益于提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和提供給我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的。讓我們攜起手來(lái)綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環(huán)境中。

  一、活動(dòng)意義

  增強(qiáng)全校學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí),提高低碳生活常識(shí),共同創(chuàng)建美好的福林。

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)親身體會(huì)本次活動(dòng),使全體學(xué)生對(duì)低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。

  2、通過(guò)此次活動(dòng),可以提高全體學(xué)生的.綠化意識(shí)。

  3、培養(yǎng)全體學(xué)生愛(ài)護(hù)大自然的一草一木,更好地認(rèn)識(shí)到綠色對(duì)人類(lèi)生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

  三、活動(dòng)主題

  主題:擁抱春天播種綠色放飛希望

  時(shí)間:xx月xx日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、20xx年xx月xx日晨會(huì)時(shí)間在學(xué)校大操場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式。

  由5年級(jí)2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。

  2、播種綠色活動(dòng)

  每班學(xué)生自帶花盆3個(gè),自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報(bào)紙,每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)種完。

  3、各班建立“綠色小氧吧”

  各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧,成立護(hù)綠小組并填寫(xiě)好“觀察日志”,每周一次。

  4、各班板報(bào)內(nèi)容設(shè)立“綠色角”,增加綠色環(huán)保知識(shí)內(nèi)容。

  5、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)

  各班根據(jù)所種植物,搜集相關(guān)資料,并制作,每班上交5份。

  上交時(shí)間:xx月xx日。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案11

  一、 活動(dòng)目的:

  以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、 行動(dòng)口號(hào):

  積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠使者。

  三、 活動(dòng)時(shí)間:

  xx.3.11~xx.3.31

  四、 活動(dòng)內(nèi)容:

  1.發(fā)動(dòng):

  團(tuán)委在3月10日晨會(huì)上向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用并發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2.實(shí)踐:

 、 將學(xué)校草坪劃分到各班,讓各班負(fù)責(zé)進(jìn)行養(yǎng)護(hù);

 、 以各班團(tuán)支部為單位種植一盆綠色觀賞植物,等其茁壯時(shí)放到講臺(tái);

 、 周六在家檢查一下自己身邊的樹(shù)木,需要支架的支架,澆水施肥;在自家周?chē)N一棵小樹(shù),撰寫(xiě)觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告;

  3.交流:

  電視資料片輔導(dǎo)和科常課講座,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在班會(huì)上交流、宣傳。

  4.設(shè)計(jì):

  充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力進(jìn)行設(shè)計(jì),撰寫(xiě)將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體的設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行評(píng)比。

  5.征集:

  發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我為安吉開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”“我為塘中開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”“我為××村開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”等的金點(diǎn)子;征文“暢想生態(tài)安吉”、“暢想生態(tài)塘中”、“暢想生態(tài)××(村)”等。

  青協(xié)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)背景:

  早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的'植樹(shù)節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話(huà)”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。

  2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們索普的風(fēng)采。

  3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.每個(gè)年級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面:如低年級(jí)“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中年級(jí)“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”;高年級(jí)“學(xué)校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3.高年級(jí)學(xué)生組建“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”

  4.各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)

  5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

  6.樹(shù)苗若干。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一) “種一棵小樹(shù),綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式

  1.講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。

  3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

  4.為“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從校長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

  (二)分年級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

  1.低年級(jí)題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”

  流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中年級(jí)活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”

  流程:在學(xué)校種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù) ——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。

  3.高年級(jí)題“學(xué)校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  流程:學(xué)生在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車(chē)到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案12

  一、指導(dǎo)思想

  植樹(shù)造林,美化環(huán)境,綠化家園,是體現(xiàn)社會(huì)主義精神文明新風(fēng)尚,也是關(guān)愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)人類(lèi)的行動(dòng)。每年的3月12日,是我國(guó)傳統(tǒng)的植樹(shù)節(jié),我鄉(xiāng)籍此契機(jī),舉辦植樹(shù)活動(dòng),以激發(fā)全鄉(xiāng)人民愛(ài)林、造林的'熱情,促進(jìn)綠化事業(yè)的發(fā)展,進(jìn)一步美化鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌,保護(hù)我鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境,為打造“和諧秀美資福”貢獻(xiàn)力量。

  二、植樹(shù)時(shí)間:xxxx年3月12日上午9:00。

  三、植樹(shù)地點(diǎn):xxxx至xxxx公路段與xxxx至xxxx公路段

  四、參加植樹(shù)人員:機(jī)關(guān)全體職工、部門(mén)代表、部分村民代表

  五、具體活動(dòng)措施

  1、造林現(xiàn)場(chǎng)組織:xxxx至xxxx段:(樹(shù)苗310株)成員:城建辦、綜治辦、計(jì)生辦、社會(huì)事務(wù)辦、招商項(xiàng)目辦、黨政辦、主管領(lǐng)導(dǎo)及辦公室成員。 xxxx至xxxx段:(樹(shù)苗780株)

  2、造林苗木準(zhǔn)備。由鄉(xiāng)林業(yè)站具體負(fù)責(zé)組織,采購(gòu)樟樹(shù)、桂花樹(shù)和欒樹(shù)苗木,并送到造林地塊和公路兩旁,苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。植樹(shù)總長(zhǎng)度約為8720米,按每8米植樹(shù)一棵,總共需準(zhǔn)備樹(shù)苗約1090棵,每棵樹(shù)苗3元,預(yù)計(jì)樹(shù)苗采購(gòu)費(fèi)用為3270元。

  3、植樹(shù)工具籌備。負(fù)責(zé)人:xxxx成員:林業(yè)站、xxxx村、華寶村、xxxx村。職責(zé):負(fù)責(zé)此次造林的工具鋤頭90把,(其中xxxx、華寶、xxxx各準(zhǔn)備30把)。

  4、技術(shù)指導(dǎo):負(fù)責(zé)人:xxxx成員:林業(yè)站全體干部。職責(zé):負(fù)責(zé)組織所有的技術(shù)骨干力量深入到造林植樹(shù)地點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。要確保每個(gè)地塊都有技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。植樹(shù)節(jié)背景介紹;植樹(shù)方法介紹;村民代表栽種示范。

  5、宣傳報(bào)道:負(fù)責(zé)人:xxxx成員:黨政辦。職責(zé):負(fù)責(zé)督促各單位在主要路口、路段、植樹(shù)點(diǎn)懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅橫幅、標(biāo)語(yǔ)。負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。

  6、秩序維持:城管隊(duì)全體隊(duì)員

  六、其他事項(xiàng)說(shuō)明:

  1、參加植樹(shù)人員要各自注意人身安全,嚴(yán)防勞動(dòng)工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。

  2、各參加人員的交通工具、飲用水、用餐等由各辦各單位自行負(fù)責(zé)。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案13

  為紀(jì)念我國(guó)第X個(gè)全民義務(wù)植樹(shù)節(jié)及開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)X周年,加快推進(jìn)我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐,決定組織開(kāi)展X學(xué)校義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),具體方案如下:

  一、時(shí)間

  20xx年3月12日上午10:00

  二、地點(diǎn)

  學(xué)校附近的郊區(qū)或林區(qū)

  三、活動(dòng)目的

  1、情感目的:

  在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。增強(qiáng)師生之間的情感交流。獲得社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的'好感和認(rèn)可。

  2、能力目的:

  在實(shí)踐過(guò)程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能,發(fā)揮出學(xué)生的自覺(jué)與自律,向社會(huì)展示學(xué)校的風(fēng)采。提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力與相互協(xié)作的能力。

  3、知識(shí)目的:

  了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),回去后向同學(xué)和父母宣傳。

  四、有關(guān)事項(xiàng)

  1、集合

  3月12日12:00全體師生在校門(mén)口集中。帶隊(duì)提前10分鐘到場(chǎng),清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。

  2、出發(fā)

  12:30由學(xué)校出發(fā)前往目的地。實(shí)踐組成員提前過(guò)去,劃分好場(chǎng)地,分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學(xué)公益宣傳旗幟,要求學(xué)生著統(tǒng)一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全,嚴(yán)禁在路上嬉戲打鬧。

  3、到達(dá)場(chǎng)地

  13:00預(yù)計(jì)到達(dá)場(chǎng)地,清點(diǎn)人數(shù),并向?qū)W生說(shuō)明相關(guān)事項(xiàng),要注意安全。并邀請(qǐng)?jiān)搱?chǎng)地的林地工作人員講述植樹(shù)的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹(shù)木的知識(shí)。

  4、開(kāi)始植樹(shù)

  14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹(shù)地點(diǎn),對(duì)劃分好的場(chǎng)地,分小組植樹(shù)。

  5、植樹(shù)評(píng)比

  15:00對(duì)各小組植樹(shù)成果進(jìn)行評(píng)比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放X數(shù)學(xué)優(yōu)惠券或小禮品。

  “我和小樹(shù)同生長(zhǎng)”

  6、15:30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生,學(xué)生寫(xiě)下自己的愿望、想說(shuō)的話(huà)、署名、標(biāo)注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹(shù)上,并與小樹(shù)合影留念。

  7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目的

  3.12是每年植樹(shù)節(jié)活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,校團(tuán)委、學(xué)生以植樹(shù)節(jié)契機(jī),開(kāi)展“創(chuàng)綠、愛(ài)綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

  二、活動(dòng)口號(hào)

  建綠色校園,樹(shù)綠色理想

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月10日-20xx年6月1日

  四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

  1、“植樹(shù)節(jié)”募捐倡議書(shū)(3月10日)

  結(jié)合周一主題晨會(huì),由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué),發(fā)出倡議,然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹(shù)節(jié)”募捐倡議書(shū)。

  2、綠色環(huán)保主題班會(huì)(3月11日)

  各班在周二下午主題班會(huì)上,開(kāi)展有關(guān)“建綠色校園,樹(shù)綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng),并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹(shù)節(jié)”募捐,募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。

  3、“植樹(shù)節(jié)”募捐活動(dòng)(3月12日)

  3月12日,廣播操期間,由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹(shù)節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級(jí)綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。

  4、室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽(3月10日-3月21日)以班級(jí)為單位,班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂,說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖,書(shū)面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師評(píng)價(jià),評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名,給與獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)(3月22日-3月31日)

  各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì),對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置,通過(guò)購(gòu)買(mǎi)花、草或者其它美化班級(jí),但是班級(jí)布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

  6、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)(4月16日-5月30日)

  請(qǐng)大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的`知識(shí),也可以通過(guò)咨詢(xún)行家、有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩,增長(zhǎng)呵護(hù)綠色的知識(shí);保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。

  7、室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比(6月1日)

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、本活動(dòng)分初一段、初二段、初三段分別評(píng)獎(jiǎng);

  2、各段均設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案15

  早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了洛城幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們?cè)诒Wo(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂(lè)體驗(yàn),幼兒園于3月11日組織中班小朋友進(jìn)行了一次以“護(hù)綠行動(dòng) 從我做起”為主題的護(hù)綠活動(dòng)。

  一、 活動(dòng)目標(biāo):

  1、從小愛(ài)護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹(shù)、花草是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。

  2、自己動(dòng)手,親身體驗(yàn)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

  3、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、本周區(qū)域中幼兒制作護(hù)樹(shù)卡、心愿卡,把對(duì)小樹(shù)的祝福以畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái),并塑封。制作白紙的橫幅。

  三、活動(dòng)流程:

  一、植樹(shù)前的談話(huà) :你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))(把這一天定為植樹(shù)節(jié),一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日)。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對(duì)全國(guó)來(lái)說(shuō),這時(shí)候植樹(shù)是最適宜的。) 你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng)) 你知道樹(shù)木有什么作用嗎? (告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、門(mén) 窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣) 如果沒(méi)有樹(shù)會(huì)怎樣? 觀看“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件,讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”, 多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類(lèi)的危害,師生共同想辦法解決風(fēng)沙給人們帶來(lái)的`危害,多種樹(shù)。用樹(shù)林擋住風(fēng)沙,減少風(fēng)沙給人們帶來(lái)的危害。

  二、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)儀式開(kāi)始:

  (一)教師組織幼兒給樹(shù)系心愿卡,(在區(qū)域活動(dòng)中制作好)并對(duì)小樹(shù)說(shuō)一句祝愿的話(huà),老師拍照。

 。ǘ┕餐谱鳈M幅:護(hù)綠行動(dòng),從我做起。教師請(qǐng)第一組幼兒把討論的保護(hù)樹(shù)木的辦法用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。

  2、教師請(qǐng)第二組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹(shù)節(jié)、植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。

  全體中班小朋友以繪畫(huà)、粘貼、涂色等形式裝扮橫幅。

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