植樹節(jié)活動總結(經典)
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以使我們更有效率，為此我們要做好回顧，寫好總結。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編為大家收集的植樹節(jié)活動總結，歡迎大家分享。
植樹節(jié)活動總結 篇1
在春日的暖陽下，我們幼兒園的小朋友們迎來了植樹節(jié)。此次活動旨在培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，讓他們了解植樹的重要性。
活動開始，老師為孩子們講述了植樹節(jié)的由來和意義，隨后，孩子們在老師和家長的帶領下，親手挖土、種樹、澆水，體驗了植樹的樂趣。孩子們的'臉上洋溢著喜悅和期待，他們紛紛表示要為地球媽媽添上一片綠。
此次活動不僅讓孩子們學會了如何植樹，更重要的是，讓他們認識到植樹造林對于保護環(huán)境、維護生態(tài)平衡的重要性。我們期待，通過這樣的活動，能讓孩子們從小養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣，共同為我們的地球家園增添更多的綠色。
植樹節(jié)活動總結 篇2
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校在2月27日——3月12日組織全體隊員開展“綠化，美化心靈”活動�，F(xiàn)將活動總結如下：
一、健全機構組織，加強監(jiān)督。
學校成立了由校長為領導組長，具體布署和實施植樹節(jié)活動。做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協(xié)調，確保“綠化，美化心靈”活動有序開展。
二、加強宣傳，提高認識。
為了使“綠化，美化心靈”活動人人皆知，學校加大了活動的宣傳力度，2月27日我校舉行了“綠化，美化心靈，從我做起”的啟動儀式。國旗下譚校長為這次啟動儀式致辭，全校師生在“綠化，美化心靈，從我做起”的橫幅上簽名并宣誓。輔導員向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識，提出倡議，利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習“植樹節(jié)口號標語”和圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展“綠化，美化心靈”活動，全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關，激發(fā)師生共同參與綠色行動，保護美麗家園行動中來，營造播種綠色，播撒文明的校園。
三、落實組織，開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動。
(一)各年級中隊主題活動
1、2月27至28日各中隊圍繞植樹愛樹主題，召開主題班會，進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網上資源向學生介紹樹的知識;沒有平臺的班級，班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識。輔導員組織一二三年級的孩子開展以“植樹節(jié)”為主題的畫畫比賽。
2、2月28日至3月12日，四至六年級各輔導員組織隊員開展以“植樹節(jié)”為主題的`手抄報活動，內容都是以關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”為主。孩子們充分精心設計，仔細查找資料，編辦出了一張張版面精美，內容豐富的環(huán)保小報。
3、五，六年級：圍繞“植樹節(jié)”主題，以愛護樹木、保護環(huán)境為主，撰寫了觀察日記和作文。
通過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
(二)全校主題活動——“綠化，美化心靈，從我做起”
1、“綠化，美化心靈，從我做起”全員植樹活動。
結合學雷鋒活動，我校還開展“我為校園穿新衣”植樹行動，各中隊輔導員組織學生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和校園衛(wèi)生死角，給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草，施肥，粉刷樹干。特別是六年級的同學們在譚校長的親自帶領下又為我校添上了一片綠，2月27日活動啟動儀式之后，譚校帶著六年級的同學在操場的北面種下大概三十株樹苗。清潔過的校園更加美麗，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，學校仿佛又增添了一道春天的風景。
2、“綠化，美化心靈，從我做起”捐款活動。
為了更好地美化我們的生活環(huán)境和我們的校園，我們還號召發(fā)動學生開展植樹綠化——“綠化，美化心靈，從我做起”募捐活動，本次活動我們共籌到善款10901.5元。我們把所有的款數(shù)都用來購買樹苗。另外，我們還發(fā)動每一個班級在課室里設有一個“自然生態(tài)”角，把綠色帶進課室，帶進課堂，帶進生命。
通過這次活動使全校師生進一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。為了保護地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動起來，貢獻自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
植樹節(jié)活動總結 篇3
20xx年4月3日，三年級五班的學生和家長在家委會的組織帶領下，來到了沂河邊，開展了三年級第二學期第一次戶外親子活動——————植綠護綠活動。
上午7時左右，迎著徐徐微風，參加活動的學生和家長們陸續(xù)來到沂河西岸，開始了當天的植綠活動。
我們的植樹任務分配在第2組，需要種植90棵樹。接到任務后，同學們便自愿組合，有的是媽媽帶著兒子，有的是爸爸帶著女兒，有的是全家總動員，有的是幾個家庭一起干，紅紅火火、爭先恐后地干了起來。只見爸爸把樹放進樹坑，女兒扶著，媽媽和兒子培土，然后大家將土踩實，一棵樹就種好了�！拔曳N了3棵了”，“我種了3棵了”。不一會兒，小朋友們的歡呼聲便此起彼伏。僅僅一個多小時，大家便完成了90棵樹的種植任務。干的最多的同學種了十幾棵樹。
由于今天氣候干燥，活動進行過程中塵土飛揚。任務完成后，許多同學都灰頭土臉，頭發(fā)也像趕了氈。但是同學們看著栽好的樹苗，憧憬著未來幾年后的一片片綠蔭，大家無不歡呼雀躍，毫無怨言。
最重要的.是，同學們通過這次活動體會到了勞動的辛苦，也領悟到了優(yōu)美的自然環(huán)境需要靠辛勤的勞動去創(chuàng)造。
活動結束后，同學們歡快的站在剛剛種好的樹苗前合影留念，在同學們“西瓜甜不甜？甜！”的歡呼聲中，本次活動圓滿結束。
活動結束后，孩子以我和小樹的對話為主題，完成了愛護小樹，從我做起的小畫報。
感謝孩子們，你們又一次讓我們感覺到你們是最棒的，加油。
感謝家長們的積極參與，你們的表率作用是對孩子們最好的教育。
感謝家委會的精心組織，為三（5）班的孩子和家長們提供了一個良好的活動和交流的平臺。
人的一生是短暫的，脆弱的生命不能承載太多的負荷。不要為了變成別人喜歡的樣子，委屈了自己。
植樹節(jié)活動總結 篇4
又是陽春三月。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學校發(fā)展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由大學歷史學院團委學生會社會實踐部組織策劃的“貢獻力量，奉獻綠色”3.12植樹節(jié)社會實踐活動在3月××日下午×點于大學校園里拉開了帷幕。
為了保護樹木，我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示，提醒同學們愛護樹木.有的樹由于是珍貴品種，好多同學都不知道它們的名字，我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介，增長同學們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。
此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在20××年新學期開學以來的較大的活動，同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎，也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團委學生會的一個部門，我們應該切實得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應該發(fā)動廣大的同學，依靠大家的`力量來完成更多的事情。
正因為我們有如此多熱心的同學，我們的工作怎么才能如此成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家，組織好大家，做好自己的事，實實在在的做好自己的帶頭作用，通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用，同時也應該更好的發(fā)揮好學生會的作用。
總的來說，這次活動也對我們社會實踐部內部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機會。
植樹節(jié)活動總結 篇5
草長鶯飛，春回大地。3月12日是一年一度的植樹節(jié)。社會科學院團委副書記陸xx帶領我院18名學生來到上海古村公園參加以低碳環(huán)保、實踐為主題的植樹節(jié)。在微風的習習下，學生們辛勤的汗水滑入充滿希望和愛的土壤中，攜手播種一叢綠色，見證了我們低碳環(huán)保的誓言。在此次活動中，得到了顧村公園領導的大力支持，提供了場地，并與上海大學社會科學學院成立了聯(lián)合建設單位。上海大學定期為顧村公園提供志愿者。
中午，在公園燒烤區(qū)，學生們一起燒烤。雖然學生們吃了很多燒烤，但這是他們第一次自己烤。學生們摸索前進，及時總結經驗，幾次后掌握了燒烤的基本技能。尤其是男生，烤肉味道鮮美，不亞于賣的肉串。女孩也不甘示弱。這就是他們在展示自己的手藝時怎么會錯過，于是拿出自己的最高水平，烤出美味的.菜肴。
在活動期間，為了有一個真正的主題，學生們帶來了他們自己的閑置物品。學院共青團支部書記艾宇、研究共青團支部書記韓春娜為您準備了環(huán)保問題。在這個環(huán)節(jié)中，學生們積極參與。隨著日常知識的積累，準確率很高。正確的學生交換了閑置物品，提高了物品的利用率，并在回答問題的過程中擴展了環(huán)保知識。
陸xx老師在活動結束后總結說，當代大學生在提高學術水平的同時，也應該更積極地參與實踐活動，關注社會問題，提高道德修養(yǎng)，特別是當代研究生，應該多元化發(fā)展，而不僅僅是在象牙塔。本次活動是上海大學社會科學學院實踐錢偉長校長全面發(fā)展的教育理念的內容，也是打破學校和社會實力的行動。相信未來社會科學院將繼續(xù)在研究生中舉辦此類活動，培養(yǎng)符合社會需要的優(yōu)秀研究生。
植樹節(jié)活動總結 篇6
當春天回到大地，萬物復蘇。3月12日，
植樹節(jié)臨近的時候，為了讓孩子感受到美化環(huán)境的意義，激發(fā)他們熱愛環(huán)境的感情。港城中心幼兒園充分利用這個傳統(tǒng)節(jié)日，開展了一系列教育活動，“小樹隨我長”。
每個班根據幼兒的年齡和心理特點靈活開展活動。比如小班小朋友就開展過‘我給小樹戴花’；中產階級的孩子開展‘我松土澆小樹’；大班的孩子以家庭為單位開展了“種樹苗”等活動。
通過這一系列豐富多彩的.活動，孩子們對植樹節(jié)的意義、樹木的作用、孩子們愛護花草樹木的感受以及“保護環(huán)境，從我做起”的環(huán)保意識有了更好的了解。
植樹節(jié)每年只有一天，綠化環(huán)境是一個長期的過程。港城鎮(zhèn)中央公園，會讓每一個孩子和小樹交朋友，在每一個孩子心中播下‘環(huán)�！姆N子。
植樹節(jié)活動總結 篇7
本次植樹節(jié)活動，全校師生積極響應，熱情參與�；顒又�，大家分工明確，協(xié)同合作，不僅增強了環(huán)保意識，也培養(yǎng)了團隊合作精神。通過親手種下一棵棵樹苗，我們深刻體會到了綠化校園、保護環(huán)境的重要性。此次活動不僅美化了校園環(huán)境，更在師生心中播下了愛護自然的.種子。相信在大家的共同努力下，我們的校園將變得更加綠意盎然，生態(tài)和諧。
植樹節(jié)活動總結 篇8
春回大地，萬象更新，又是草綠之年。花開了，草綠了，春風一年一度的“3.12”植樹節(jié)又來了。植樹節(jié)讓我們更加愛護自然，更加愛護綠樹。綠化孕育文明，關愛綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“種植、保護、熱愛、弘揚綠色”，是每個公民的義務和不可推卸的責任。
為了讓孩子充分了解有關樹木的`知識，了解植樹節(jié)的由來和重大意義；進一步了解樹木與人類的密切關系，提高兒童保護樹木花草的責任感；為了增強愛護樹木的能力，3月16日，我們公園為家長和中學兒童組織了一次植樹活動。在活動中，我們主要讓孩子們知道植樹節(jié)的由來和意義。以班級為單位，圍繞愛樹護樹講解樹木知識，號召大家：
1.關愛綠色生命，自覺保護身邊的每一棵樹和每一片草地。不踐踏草坪、花壇，不折花木。
2.選擇一些適合家庭種植的植物，種植在陽臺或室內。
3.領養(yǎng)一棵小樹和水，定期修剪。
4.積極參與社區(qū)和幼兒園組織的綠色保護活動，及時勸阻不文明行為，使我們的生活環(huán)境更加綠色和溫暖。
5.周末去大自然尋找綠色足跡，向大家宣講環(huán)保知識。
在老師的帶領下，我們的父母和孩子也在同一天參加了戶外植樹活動。在植樹、摘樹葉、掛樹牌、給樹澆水的活動中，孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好習慣。
這個植樹節(jié)活動加深了我們的園丁
生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們__鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!
植樹節(jié)活動總結 篇9
活動當天，陽光明媚，春意盎然。我們全校師生齊聚操場，聽取了校長關于植樹節(jié)的致辭，了解了植樹造林的重要性以及我們每個人在其中的責任。隨后，我們分組前往指定的植樹區(qū)域，開始了我們的.植樹之旅。
在植樹過程中，我們互相協(xié)作，共同努力。有的負責挖坑，有的負責搬運樹苗，還有的負責培土澆水。雖然過程中遇到了一些困難，但在大家的共同努力下，我們成功地種下了一棵棵小樹苗。看著那些嫩綠的樹葉在春風中搖曳，我們心中充滿了喜悅和期待。
這次植樹節(jié)活動讓我深刻體會到了團隊合作的重要性以及環(huán)保的意義。我相信，只要我們每個人都積極參與環(huán)保活動，共同保護我們的地球家園，我們的世界一定會變得更加美好。
在未來的日子里，我將繼續(xù)關注環(huán)保事業(yè)，積極參與各類環(huán)�；顒�，為建設美麗中國貢獻自己的一份力量。
植樹節(jié)活動總結 篇10
陽春三月，春暖花開，在這欣欣向榮，生機勃勃的春日里，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。在園長媽媽的愛心倡導下，我們的活動拉開了帷幕！
大班的哥哥姐姐們上午為幼兒園種下了希望的小樹苗，下午我們的孩子們一起精心裝飾了兩棵象征著“綠色、環(huán)�！钡拇髽洌瑢氊悅兣d致極高，充分感受到了節(jié)日的快樂氣氛和教育意義。
活動即將結束時，我們以“小手拉大手”的形式，讓大班的哥哥姐姐領著我們小托班的寶寶，一起參觀了他們親手種植的`“木槿樹”，寶寶們也體驗到了成功的喜悅，孩子們共同期待“木槿樹”到夏天開出漂亮的花朵，來裝扮我們美麗的校園。
活動結束后我們一起拍照合影，在哥哥姐姐的陪同下孩子們高興地回到了活動室，結束了此次活動。
從小對幼兒進行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)。通過此次活動，培養(yǎng)了幼兒從小學會愛護花草樹木的情感，通過課前滲透，讓幼兒知道了植樹節(jié)的來歷，認識了許多的樹，知道綠化對于人類及整個地球的意義。
植樹節(jié)活動總結 篇11
為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹，綠一方土”植樹節(jié)的活動通知，構建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位，結合實際，我校以“3.12”植樹節(jié)為契機，扎實落實縣教育局團工委精神，現(xiàn)將活動情況簡要總結如下：
一、成立中心學校綠化工作領導小組
為加強學校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設步伐，經過學校的研究決定，成立了專門小組，以建立健全發(fā)展機制，同時工作落實到個人，確保學校綠化工作的發(fā)展與落實。
二、分析現(xiàn)狀，制定實事求是的綠化方案
我中心學校三所中學xx中學和xx中學(xx中學正在擴建中)綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎;三所中學均為農村中學且無學農基地，學校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。
鑒于上述學校綠化現(xiàn)狀分析，根據實事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化家園，并在原有基礎上向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、根據我中心校學生不多、占地面積大，但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋)，在既不影響學生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。
2、學校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主，綠化設計向塊狀和立體綠化發(fā)展。
這次的`植樹節(jié)活動以植樹綠化為載體，使廣大學生在參與綠化活動中，自我教育，自我提高，增強了綠化意識、環(huán)保意識，提高了個人素質。下面是由活動總結網為大家推薦的植樹節(jié)活動總結，歡迎參考。
xx團總支本次主題德育活動以植樹綠化為載體，使廣大學生在參與綠化活動中，自我教育，自我提高，增強了綠化意識、環(huán)保意識，提高了個人素質，達到了為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。這個春天，讓我們的綠色校園更美、更和諧!
植樹節(jié)活動總結 篇12
春回大地，萬物復蘇，冬的寒意還未褪盡，春天帶著綠的氣息向我們走來，一年一度的植樹節(jié)到來了，大地的每個角落都有了春的氣息。3月10日zz幼兒園的青年教師和小級部幼兒開展了"我和小樹共成長"愛綠護綠植樹活動。
春風吹綠了小草的嫩芽，吹紅了孩子們的臉蛋兒。一早孩子們就跟隨爸爸媽媽來到植樹地點。潺潺流水的叮咚，飛鳥竊竊的'私語，風過葉子悉碎的聲響和孩子們銀鈴般的笑聲喚醒了沉睡的山林。
空置的一塊緩坡，成了美化山林的一個好地方。活動前，熱情的小寶爸爸為師生介紹了活動場地和植樹的意義。大家在保護自然中親身體驗勞動的樂趣。
活動開始了，在爸爸媽媽的帶領下，孩子們興致勃勃的奔向植樹點。瞧，二幼的娃多能干。拿起大鐵锨，學著爸爸媽媽的樣子，挖坑、填土，還在一旁喊著號子給爸爸媽媽加油!老師組成的小分隊也在一旁互相鼓勁，挖好坑，把小樹種進去，娃負責扶樹爸爸媽媽負責填土。娃們說：“小樹可以和我一起長大啦”!
在歡聲笑語中師生度過了愉快的一上午，娃們的額頭上露著涔涔汗珠，臉上洋溢著播種的快樂，播種的不僅僅是一株小樹，更是一份幸福與希望。拍張照片，留下紀念!希望孩子們和樹苗一起在春天里萌發(fā)新芽，茁壯成長!
植樹節(jié)活動總結 篇13
20xx年4月3日，學校組織全體高一年級學生到城林苗圃參加義務植樹活動。
3日中午，風和日麗，葉綠松青，全班同學及班主任老師踏上了開往城林苗圃的汽車。在途中，同學們興奮不已：一些種過樹的同學興致勃勃的講述自己種樹的經歷，那些尚未種過樹的'同學聽得津津有味。
來到城林苗圃，看著那一行行成林的樹木，同學們早已摩拳擦掌、迫不及待的想要種樹了。這時，一位工作人員為同學們示范如何種樹，并作了詳細的講解——就像老師講課一樣；而同學們也亦如在課堂一般認真聽講。
接下來終于到了同學們大顯身手的時候，領到了工具——鐵锨后，每個人都賣力的干起來。原來種樹遠遠不是我們想象的挖坑埋土那樣簡單，雖然是改造后的土層，便面看起來較軟，但只要稍往下挖幾厘米，就會遇到堅硬的膠泥。拿重重的鐵锨挖起大堆的土塊，同學們做得并不輕松；但大家互幫互助、團結協(xié)作，也樂在其中；其間班主任老師也來幫助同學們，師生其樂融融。每當種好了一棵樹，都能聽到同學們歡呼雀躍的聲音。大家你一鋤，我一鏟，一時間，場面熱火朝天。
最后，全體師生在樹前合影留念，望著同學們一張張開心的smiling face，班主任老師會心的笑了。
在回來的路上，同學們興奮的議論著這次植樹的體會，歡聲笑語充滿了整個歸程。
植樹節(jié)活動總結 篇14
一年一度的植樹節(jié)到了，為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護環(huán)境的意識，為了進一步了解樹木的作用，我們在3月12日，在幼兒園內舉行了“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。
首先，我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處，如：植樹可以減少噪音，植樹可以防風防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹木還是自動的'調溫器，天然除塵器，氧氣制造廠、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經知道了種樹有很多的好處。
接著，我們與孩子們一起到戶外分年級組進行了不同的教育：
1、小班給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。
2、中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。
3、大班幼兒在老師的帶領下護送下騎小自行車和興社區(qū)內認識各種樹木并做調查——繪畫樹木。
通過我們植樹節(jié)的這次活動，孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中幼兒園植樹節(jié)活動總結。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環(huán)保的問題。
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