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小學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2024-10-04 23:07:01 中秋節(jié) 我要投稿

小學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)策劃書

  時(shí)間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始制定策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)策劃書

小學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)策劃書1

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境宣傳,進(jìn)一步倡導(dǎo)綠色消費(fèi),建設(shè)節(jié)約型社會(huì),在鎮(zhèn)團(tuán)委的倡議下,我校決定開展中秋節(jié)月餅盒回收活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  佳節(jié)中秋時(shí)尚過,回收包裝利環(huán)保

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  **月**日下午3:20:在廣場(chǎng)舉行

  四、活動(dòng)程序

  1、學(xué)生宣讀倡議書;

  2、鎮(zhèn)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)講話;

  3、用月餅砌字;

  4、各班回收月餅盒

  五、活動(dòng)具體工作要求

  1、各班主任要積極宣傳、動(dòng)員學(xué)生回收月餅盒。各班要以“環(huán)!睘橹黝}召開班會(huì)主題會(huì),讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到月餅盒回收的意義和環(huán)保的`重要性。(在中秋節(jié)前要求學(xué)生保管好月餅盒):

  2、四、五、六年級(jí)要負(fù)責(zé)用月餅盒砌一個(gè)“綠”字,此項(xiàng)工作由三位老師負(fù)責(zé)。

  3、**月**日下午第二節(jié)課在廣場(chǎng)舉行回收月餅盒活動(dòng),全校師生參加,各班主任要登記好本班學(xué)生回收月餅盒的數(shù)量并報(bào)給李錦容。(各班在當(dāng)天下午第一節(jié)下課后帶齊月餅盒馬上到廣場(chǎng)集中)

  以上工作希望有關(guān)的老師和班級(jí)按要求做好,使該項(xiàng)工作能順利完成。

小學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)策劃書2

  一、活動(dòng)目的:

  通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

  二、活動(dòng)主題:中秋佳節(jié)話團(tuán)圓

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx月9月

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“中秋月圓知多少”班隊(duì)會(huì)

  讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等,通過十分鐘隊(duì)會(huì),在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  2、賞月品月話月餅

  中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

  3、小小歌謠傳情意,佳節(jié)感恩送祝福(一二年級(jí))

  (1)利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦校诶斫飧枨鷥?nèi)容的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國(guó),為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

  (2)用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的.愛心卡,寫上一句祝福的話語(yǔ),送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。

  4、追根溯源畫中秋(三年級(jí))

  收集中秋由來的傳說,讓學(xué)生接受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術(shù)課,通過繪畫方式表現(xiàn)中秋趣事。

  5、情滿中秋,同享中秋明月,手抄報(bào)展示(四、五年級(jí))

  要求:主題突出,內(nèi)容不拘,A4紙張;每班上交10幅作品。學(xué)校將選取好的作品展評(píng),班級(jí)并也可用來布置教室。

小學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)策劃書3

  一、活動(dòng)時(shí)間:中秋節(jié)前兩天

  二、活動(dòng)目的:

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活幸福。

  3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的`能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  四、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案

  第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  2、調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

  一、情境導(dǎo)入

  二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟第一主題:話說中秋1、中秋節(jié)的由來2、中秋節(jié)的傳說與民間故事3、中秋詩(shī)詞佳句知多少

  第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)1、設(shè)計(jì)別致、精XX月餅圖案2、舉辦月餅宴

  三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案 1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。 2、同學(xué)們之間交流。

  四、小結(jié)

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