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幼兒園中班中秋節(jié)主題活動方案

時間:2024-08-21 01:04:07 中秋節(jié) 我要投稿

幼兒園中班中秋節(jié)主題活動方案范文通用

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幼兒園中班中秋節(jié)主題活動方案范文通用

  活動目標:

  1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

  2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。

  3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。

  4、體驗分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。

  活動一:快樂的中秋節(jié)

  主要涉及領域:語言

  〔活動目標〕

  1.知道農歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關風俗習慣。

  2.能在調查、訪問、欣賞等活動中獲得中秋節(jié)的相關經驗,并大膽地進行表達與交流。

  3.能安靜的傾聽同伴的表述。

  〔活動準備〕

  1.家長協(xié)助幼兒收集各種資料和豐富相關經驗。

  2.幼兒每人一本《嫦娥奔月》的圖書。

  〔活動過程〕

  1.交流相關經驗,知道中秋節(jié)的時間和有關風俗習慣。

 。1)幼兒自由結伴交流自己調查的結果。

  (2)集體交流,豐富相關經驗。(教師引導幼兒根據調查表的內容進行交流,提醒幼兒能安靜地傾聽同伴的表述)。

  (3)拓展有關經驗。

  ★指導語:你還知道哪些關于中秋節(jié)的事情或問題?

  2.通過欣賞圖書《嫦娥奔月》,了解中秋節(jié)的有關傳說。

 。1)欣賞圖書,了解《嫦娥奔月》的主要故事內容。

 。2)交流自己對圖書內容的理解。

  ★指導語:你從這本書上看懂了什么?有什么問題?

 。3)邊看圖書邊完整地傾聽老師講述故事。

 。4)交流自己聽過的其他傳說。

  活動二:為歌曲《爺爺為我打月餅》伴奏

  主要涉及領域:藝術

  〔活動目標〕

  1.在熟悉歌曲旋律的基礎上,嘗試選用鈴鼓、小鈴、舞板等樂器為歌曲伴奏。

  2.在看指揮演奏的過程中,能與集體的演奏保持和諧。

  3.體驗集體合作演奏的快樂。

  〔活動準備〕

  樂曲磁帶、樂器(小鈴、舞板、鈴鼓等)。

  〔活動過程〕

  1.欣賞歌曲,進一步感受歌曲歡快的風格。

  ★指導語:你們還記得這首歌嗎?名字叫什么?聽了有什么感覺?

  2.通過身體的動作,感受歌曲的節(jié)奏。

 。1)邊聽歌曲邊拍手,初步表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

  (2)共同設計身體動作表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

 。3)看指揮分聲部進行身體動作。

  3.嘗試用鈴鼓、小鈴、舞板等樂器為歌曲伴奏。

 。1)模仿樂器演奏的動作表現(xiàn)歌曲節(jié)奏。

 。2)嘗試看指揮,用鈴鼓、小鈴、舞板等樂器為歌曲伴奏。(教師提醒幼兒在演奏過程中,注意有節(jié)奏地敲擊樂器。)

 。3)交換樂器進行演奏。

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