中秋節(jié)活動策劃書(集錦15篇)
伴著時間的流逝,辛苦的工作已經告一段落,你有制定過下階段的工作目標嗎?是時候開始制定策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢?以下是小編為大家整理的中秋節(jié)活動策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)活動策劃書1
一)中秋游園賞月
班級同學在中秋節(jié)的月圓之夜,一起結伴游玩,訴說著大學趣事,吃著班級發(fā)的月餅,欣賞著的美麗的月亮,愜意、愜意啊。
二)賞月舞會
在熱鬧的校園廣場,一群激情的青年們在月光下翩翩起舞,多么和諧的一幕!
說不定某些人還會有意外的收獲呢。
三)中秋燈謎活動
試想這樣的'一個場景:在各種光彩奪目的大學生手工制作的彩燈下,同學們認真思考著彩燈上的燈謎,不時有人擠出人群,沖向那被同學們擠得密不透風的兌獎處。。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學們都拿著各自的小禮物:有的手中拿著筆芯,有的拿著月餅,有的拿著果凍、中國結、、、、、、
在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅,雖然一點點小獎品微不足道,但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否,學會思考才能得到快樂!
四)中秋祝?(許愿卡)
為傳承我國的傳統(tǒng)節(jié)日,發(fā)揚社區(qū)文化,聯(lián)絡鄰里感情,增強社區(qū)凝聚力的作用,增進居民對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義,我社區(qū)結合實際,特制定20xx年端午節(jié)活動方案如下:
一、舉辦單位:
前村社區(qū)居民委員會
二、活動地點:
前村社區(qū)門口
三、活動時間:
20xx年6月22日
四、活動主題:
粽葉飄香過端午,幸福和諧鄰里情
五、參加人員:
轄區(qū)居民
六、活動安排及布置
1、場地布置:進行現場勘察,準備各種活動道具,劃定活動區(qū)域
2、準備各種獎品及紀念品
3、配置節(jié)日音樂并拍照
4、準備橫幅
七、活動保障
(一)組織保障
為了使社區(qū)端午節(jié)活動健康、有序進行,特成立社區(qū)活動領導小組:
組長:陸斌明
副組長:吳萍
成員:王彩琴、吳桂祥、唐明、周朝博
小組下設工作小組,由吳萍任組長,唐明為副組長,其他人員及全體小組長為成員,負責社區(qū)端午節(jié)活動的策劃、組織、實施。
八、活動內容
1、其樂融融包粽子
2、巧手做香袋
3、鄰里贈香袋
4、袋鼠運瓜
5、蛋體彩繪
6、寶貝健康爬
九、活動說明:
(一)、其樂融融包粽子:通過預先報名的形式挑選手藝好的居民進行現場包,不計時間,材料由社區(qū)統(tǒng)一提供,將包好的粽子分發(fā)到居民。
(二)、巧手做香袋:通過預先報名的形式參加活動,自己準備好做香袋的相關材料,活動當天到現場進行做香袋比賽,社區(qū)將做好的香袋現場統(tǒng)一進行評比。
(三)、鄰里贈香袋:社區(qū)將預先準備好現成的香袋,活動當天對參與活動的小朋友進行分發(fā),活躍節(jié)日氛圍。
(四)、袋鼠運瓜游戲:通過預先報名的形式以兒童家庭為單位參加,人數為3人,社區(qū)設定運瓜路線,聽哨音游戲開始進行計時,進行運瓜接力,限時3分鐘,按運瓜數量評選出前三名。(參與者一名必須是兒童)
(五)蛋體彩繪:通過預先報名由一名家長帶一名孩子參加,材料由社區(qū)提供,參加活動者每人持一個鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現場作畫,一展身手,最終由社區(qū)評委評選出前三名。。
(六)寶貝健康爬:通過預先報名的形式參加活動,參與者為2周歲以下孩子,社區(qū)預先準備好場地,設起點和終點,在場地當中設置吸引孩子的障礙,由爸爸媽媽做引導,一起完成爬行任務,按時間取前三名。
中秋節(jié)活動策劃書2
一、活動目的:
1、激發(fā)學生主動了解中秋節(jié)的熱情,體驗與中秋節(jié)相關的民風民俗,感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。
2、通過對中秋節(jié)有關資料的搜集,培養(yǎng)學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。
3、通過活動前期的準備,利用班隊課開展好主題活動,了解中秋節(jié)的含義,培養(yǎng)學生的愛心。
二、活動時間:20xx9月21日——9月27日
三、具體活動內容布置如下
活動一、佳節(jié)憶月——實踐活動
1、利用星期一升旗儀式作國旗下的講話。(少先隊大隊部)
2、號召學生用白色A4紙畫一幅關于“我們的節(jié)日。中秋”圖畫。(一至二年級)
3、在報刊、網站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關的經典詩詞故事、詩歌、文章,了解中秋節(jié)的'風俗和來歷,并將自己最感興趣的內容記錄或打印下來。(三至四年級)
4、制作“我們的節(jié)日。中秋”手抄報。要求:統(tǒng)一用A4紙,寫明班級和姓名。(五年級和六年級)
活動二、佳節(jié)讀月:唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠:
班隊課上聽賞或跟唱幾曲旋律優(yōu)美、活潑動聽的中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠。在歌聲中了解中秋節(jié)習俗,形造過節(jié)快樂氛圍。(一至六年級)
活動三、佳節(jié)賞月:與親人共度佳節(jié)
中秋節(jié)當晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來,交予班主任老師處利用下一次班隊課進行全班分享。
備注:
1、請各中隊輔導員將學生的紙質圖畫,打印詩歌,故事、文章等統(tǒng)一收集好;
2、請在9月28日下班前將所要求班級完成的任務上交到少先隊大隊部。(每班上交上來的作品3—5份)
中秋節(jié)活動策劃書3
活動背景:
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。大班幼兒已經有多次中秋節(jié)慶祝的體驗,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶祝活動,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關知識,以及感受現代中秋節(jié)所特有的藝術性。
活動時間:
20xx年9月29日(星期六)下午3點整。
活動目標:
1、通過中秋知識競答的形式,了解中秋節(jié)的來歷,知道基本的文化習俗。
2、通過一起過中秋,共同分享節(jié)日的快樂,加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的.體驗。
3、動手操作能力的鍛煉。
活動準備:
1、視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓。
2、請爸爸媽媽和小朋友一起收集關于中秋節(jié)的知識,(中秋節(jié)的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節(jié)的知識,月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)。
3、關于中秋節(jié)的知識小問答。
4、盤子若干。
活動流程:
各位家長好,感謝大家能來參加今天的活動,明天就是中秋節(jié)了,今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長和孩子們了解了相關中秋節(jié)的知識,知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的,下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化。
流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。
看完故事老師總結:在一個月的時間里,月亮的形狀是不斷變化的,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。
流程二:中秋知識問答小比拼。
有關中秋節(jié)和月亮的知識有很多,下面就來考考我們家長和小朋友,來個“中秋知識問答小比拼”:
1、八月十五又稱什么節(jié)?(B)
A月餅節(jié)
B團圓節(jié)
C故鄉(xiāng)節(jié)
D詩人節(jié)
2、中秋節(jié)又可以稱為什么?(A)
A仲秋
B月夕
C秋節(jié)
D追月節(jié)
3、在哪個朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日?(A)
A唐
B宋
C元
D明
4、月餅最初是用來做什么的?(A)
A祭奉月神的祭品
B饋贈親友的禮物
C節(jié)日食品
D地方小吃
5、“春風又綠江南岸,明月何時照我還”是誰的佳作?(A)
A王安石
B李白
C杜甫
D白居易
中秋節(jié)活動策劃書4
一、主辦方
xx學院學生會
承辦方:xx學院學生會
二、活動目的
為新生歡度大學里的第一個中秋,讓正在軍訓的新生適應大學里的'生活,讓新生對學校有家的感覺,同時促進新生同學們的團結關系,讓大家共同度過一個美好、精彩而且難忘的中秋之夜。
三、活動主題
千里邀明月溫馨共此時
四、活動時間
20xx年x月x日晚7:30
五、活動地點
舊籃球場
六、活動介紹
表演中穿插游戲。表演以新生班級表演為主,在表演中促進新生之間的交流。
七、活動流程
1、主持人宣布活動開始;(7:00)
2、助班、助部表演節(jié)目(配樂朗誦)開場;(7:05)
3、踩踩踩游戲;(7:25)
4、抓龍尾;(7:40)
5、唱歌馬拉松比賽;(8:00)
6、拍七令游戲(8:25)
7、官兵捉賊。(8:45)
。ùㄓ螒,根據時間再安排)
8、由助班,主持人和學生會成員帶領以兔子舞結束游戲部分
八、活動準備
1、宣傳部(負責人:xxx)
(1)出晚會宣傳海報。
。2)晚會當晚的場地布置。
。3)寫獎狀。
2、學習部(負責人:xxx)
寫主持稿。
3、女生部(負責人:xxx)
(1)發(fā)邀請函。
(2)負責晚會當晚的禮儀和頒獎工作。
4、外聯(lián)實踐部(負責人:xxx)
(1)負責拉贊助
。2)做嘉賓邀請函
。3)整理班級表演的背景聲音
(4)負責晚會當晚的設備管理和操作
5、技術部(負責人:xxx)
6、體育部(負責人:xxx)
(1)負責晚會當晚的秩序。(文娛部協(xié)助)
。2)申請新籃球場作為晚會地點。
。3)打印晚會當晚給嘉賓瀏覽的晚會流程。
7、生活部(負責人:xxx)
8、秘書部(負責人:xxx)
。1)負責晚會當晚的座位安排。
。2)晚會流程安排和挑選晚會主持人。(4名,2男2女)
(3)做抽獎卷。
(4)與表演班級聯(lián)系。
中秋節(jié)活動策劃書5
一、活動目的:
通過各種豐富多彩的活動,學生可以接近中秋節(jié),感受思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的幸福感受,繼承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學生的民族自豪感。并培養(yǎng)學生的參與意識、實踐能力和團結協(xié)作精神。
二、活動主題:
中秋團圓
三.活動時間:
20xx年9月
四.活動
1.“你對中秋節(jié)了解多少”小組會議
讓學生收集知識,圖片等。通過十分鐘的團隊會議,了解中秋節(jié)的起源、習俗和美食,在交流、討論和展示中探討中秋節(jié)文化。
2.賞月,吃月餅
中秋節(jié)的月圓之夜,我們和爺爺奶奶、父母一起賞月,三代人從品種、口味、價格、包裝等方面對比他們小時候的月餅。
3.小曲傳情,感恩節(jié)送節(jié)日祝福(一、二年級)
(1)利用音樂課學習唱歌謠《爺爺為我捶月餅》,喚起學生緬懷紅軍老爺爺的情懷。在了解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,他們知道老人為我們的祖國,為我們所有人,為自己的'家庭,做了很多事,吃過很多苦。
(2)用自己喜歡的制作形式和材料制作一張精美的愛情卡片,寫一句祝福的話,送給最親近的人,傳達感激和祝福。
4.追根溯源畫中秋(初三)
收集中秋節(jié)的傳說,讓學生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影響,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和感恩之心。利用美術課,通過繪畫來展示中秋節(jié)的樂趣。
5.愛中秋,賞中秋賞月,手抄報(四五年級)
要求:主題突出,內容不拘一格,A4紙;每節(jié)課交十篇作品。學校會挑選好的作品進行展示和評價,班級也可以用來布置教室。
中秋節(jié)活動策劃書6
一、活動背景:
新學校,新同學,來自五湖四海的13級心理班的同學構成了一個新的集體。中秋在即,為了消解部分同學的思鄉(xiāng)之情,也為了增進大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節(jié)讓大家感受心理學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍,13級心理班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯(lián)誼活動。
二、活動目的:
增進x級同學間的了解,培養(yǎng)大家合作團隊精神與班級凝聚力。
三、活動時間:
20xx年9月20日(農歷十六)晚
。ň唧w時間另行通知)
四、活動地點:
桃李鼎
五、活動對象:
xx級心理學院學生
六、活動準備:
(一)人員準備:班委提前統(tǒng)計參加活動的同學人數
(二)物品準備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
七、活動流程:
(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹:在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話,該同學用方言大聲復述出來,臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的.同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到,不要重復。
(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演
環(huán)節(jié)介紹:此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字,隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環(huán)節(jié)依據時間來決定傳遞的輪數。
(三)進行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底
環(huán)節(jié)介紹:
游戲人數:最好7個游戲者,1個臥底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機說學號來定。)
游戲規(guī)則:在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發(fā)現,也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進行兩人PK。
若有臥底撐到剩下最后兩個人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。
(PS):選擇詞語的話要選擇有關的詞語好,比如胡子和眉毛,豬肉和牛肉等等
大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
(四)備選游戲:抱成團,心有靈犀。
(五)最后環(huán)節(jié)——總結
大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結活動,然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。
八、活動結束,全體撤離、清理場地
心理學院xx級心理班
二〇xx年九月十八日
中秋節(jié)活動策劃書7
一、活動主題
迎新生·慶中秋
二、活動背景
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的.喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
三、活動目的及意義
豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。
四、活動內容
魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。
五、活動流程
活動前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學院各大網站),x月x日下午x點至x點在x教x樓人才招聘市場內舉行活動彩排。x月x日(星期x)上午x點至下午x點由后勤組負責布置活動現場,下午x點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。x點半活動開始,活動持續(xù)到晚上x點半點結束。晚上x點由后勤部、宣傳部負責清理活動現場。
六、活動時間
擬定于20xx年x月x日星期x下午x點至下午x點
七、活動地點
xx學院xx廣場
八、活動對象
xx學院全院師生
九、活動機構組織
冠名單位:(待定)
主辦單位:xx學院學生社團聯(lián)合會
承辦單位:xx學院武術協(xié)會
xx學院民樂協(xié)會
xx學院吉它協(xié)會
xx學院魔術協(xié)會
xx學院健美操協(xié)會
xx學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會
xx學院跆拳道協(xié)會
贊助單位:(待定)
媒體發(fā)布:xx學院廣播站、xx學院新聞中心
xx學院報
xx學院團風雜志
十、活動組委會(負責活動的統(tǒng)籌和領導工作)
總顧問:xx
名譽顧問:(贊助商待定)
組委會主任:xx(武術協(xié)會會長)
組委會副主任:xx(魔術協(xié)會會長)
執(zhí)行主任:xx(創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長)
組委會成員:xx
策劃組:xx學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會
宣傳組:xx學院健美操協(xié)會
后勤組:xx學院武術協(xié)會、xx學院魔術協(xié)會
節(jié)目組:xx學院吉他協(xié)會、xx學院民樂協(xié)會、xx學院跆拳道協(xié)會、xx學院大學生藝術團
中秋節(jié)活動策劃書8
每年的農歷八月十五,作為中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最大最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節(jié),同時也是一個人們對美好生活向往的節(jié)日。在這一天很多企業(yè)公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業(yè)公司文化,同時也是對企業(yè)公司一個美好未來的既定,更加堅定員工的.信念,大大提高員工的歸宿感。
活動主題:
大地升明月,雙贏賀中秋
活動目的:
宣傳企業(yè)公司文化,活躍節(jié)日氣氛,豐富員工業(yè)余生活,增加員工凝聚力和歸宿感;肯定員工的美好未來,激發(fā)員工的感恩心和榮譽感,為自己,公司,未來更加努力的投入工作。
活動策劃時間
20xx年9月29日13.30-17.30
活動地點:
整個公司區(qū)域
活動氣氛:
掛滿彩色氣球、裝扮燈籠墻,渲染節(jié)日氣氛。
活動內容:
一、公司領導集體致辭表演
二、每個部門準備至少一個節(jié)目
三、每個人一個節(jié)目
四、小游戲(人人都要參與)
五、獎品發(fā)放
六、酒水
活動結束:
公司領導宣布散場,安排整理人員
具體內容分工:
持人李樊
物資采購曾郭
現場活動場景氛圍布置李陳謝蔡郭祝
游戲負責人吳劉
獎品負責人唐高
酒水負責人周張
總負責任田高馮
節(jié)目:每個部門都要有節(jié)目不可以推辭,通過節(jié)目的最后比較,得出獲獎部門。
游戲內容如下:
一、成語對接
參與人數:全體
道具:無
中秋節(jié)活動策劃書9
前言 民間傳說《嫦娥奔月》無論有多少版本,一點是共通的:嫦娥是射日英雄后羿之妻,王母感后羿射日之功,贈之不死仙藥,而嫦娥因故吃了仙藥,無法逗留地面,飛天奔月而去。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果和月餅,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節(jié)拜月的風俗在民間傳開了。
中秋節(jié),中國傳統(tǒng)節(jié)日,為每年農歷八月十五。八月為秋季的第
二個月,古時稱為仲秋,因處于秋季之中
和八月之中,故民間稱為中秋,又稱秋夕、八月節(jié)、八月半、月夕、月節(jié),又因為這一天月亮滿園,象征團圓,又稱為團圓夜!鞍嗽率逶聝簣A,中秋月餅香又甜”,吃月餅以示“團圓”,是古代
中秋祭拜月神的供品。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團圓的一大象征,慢慢的`,月餅也就成為了節(jié)日的必備禮品。
活動介紹
中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂,品嘗月餅和瓜果,享受天倫之樂。我們的同學有很多路途遙遠,不能回家與家人團聚,“每逢佳節(jié)備思親”之感油然而生,同學們都想擁有一個圓滿,快樂的仲秋之夜。
因為緣分,我們同在數計學院、同在11級數本班,現在,這里不再是一個班,而是一個家,我們是彼此的家人。因此,為了讓每個同學在這個新家中愉快開心的度過每一天,中秋之夜是個開始。
一、 活動主要方式:以搶答賽展開、
二、 活動主題:中秋趣味搶答賽,仲秋之夜大團圓
三、 活動時間:20xx年9月30日
四、 活動地點:三教3708
五、 參賽選手(共六對):
一號:二號:
三號:四號:
五號:六號:
六、 工作人員(共三組):
主持人 :賴靈燕 黃俊毅PPT制作:王榮貴 潘建 計分和后勤管理: 吳丹丹 張利 徐洪軍
活動流程
一,主持人簡單介紹中秋節(jié)的來源和習俗。
二、開場秀:歌曲《月亮代表我的心》( )
三、主持人介紹參賽規(guī)則:
1、由主持人先說出題目;
2、誰最先站起來將獲得此次回答權;
3、答對得一分,打錯扣一分,3秒內未答出來扣一分,在主持人說“請回答”之前不可以先站起來,否則扣一分;
4、每答四個題目為一個回合,第五個題目由王老師來回答,答對得一分,打錯扣一分,3秒內未答出來扣一分。
5、然后由王老師隨機抽取1—6號其中一張卡片,并且將王老師得分或扣分的結果變?yōu)槌榈降年犖;《老王幫幫幫?/p>
6、在比賽進入到中期時,xx位參賽選手獲得休息,由觀眾參與
我們的《觀眾機智表演》活動,可爭取為自己支持的隊伍進行加分;
7、比賽結束后,每位選手、工作人員可獲得月餅每人一個,獲得最高分的一組選手將獲得第一名的榮譽獎狀,并且可將月餅發(fā)給自己的九個隊員每人一個;四、比賽正式開始。
五、中場拉分活動《觀眾機智表演》
規(guī)則:1、每組中在觀眾臺上選出1到3人;
2、由1—6號順序開始分別抽取卡片,并且根據卡片上的內容來做,卡片上有詳細的順序和要求;(1背一首有關中秋節(jié)的詩歌;2說一個笑話,并且至少要讓一位觀眾笑起來;3唱一首歌;4背一個有關中秋節(jié)的對聯(lián);5跳舞或跳幾個搞笑的動作直到觀眾滿意為止;6連續(xù)回答對三個問題)
3、抽取后有兩分鐘時間考慮,然后做對了的可將為自己
隊伍加2分,做錯或做不出來的將讓自己隊伍扣2分(在考慮的期間,任意選其他兩個觀眾唱《花好月圓夜》);
4、同樣由抽取到的1—6號順序開始;
六、六對選手比賽繼續(xù)。
七、比賽結束,頒獎,發(fā)禮品。
八、主持人朗讀同學們對中秋的祝福和愿望。
中秋節(jié)活動策劃書10
一、活動主題
明月千里寄相思
二、舉辦此次活動的意義與目的
中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,在這個信息化社會里,我們應該保留一點傳統(tǒng)的東西、你可聽過韓國要申請“端午節(jié)”為自己的文化遺產,你覺得如果我們不來擁護我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,當真正的如果哪個國家連你自己的傳統(tǒng)節(jié)日也霸占為自己的的'時候,你會有什么想法,什么心態(tài)!何況這個世界已經讓我們失去了許多親人們互相親近的機會,如果連這個團圓的日子我們也忘記,這個世界還有多少親情、感情存在!
三、主辦單位
主辦單位:xx團委學生會。
四、活動時間及地點
時間:20xx年x月x號晚上。
地點:學校操場。
五、參與報名
條件:全校師生。
方式:xx定點報名。
時間:x月x日——x月x日。
六、活動流程
1.節(jié)目征集,為保證晚會的質量,晚會要邀請一些在學院以前組織的活動中取得觀眾認可的演員,當然為了不打擊新生的積極性,同時考慮到在中秋節(jié)給人的就是一種團團圓圓的氣氛,所以會考慮策劃一些合唱類型的節(jié)目,既達到中秋節(jié)的意境,又給每個人展示自我的機會。
2.x月x號進行節(jié)目初步審查。
3.經大家評定,被選出的節(jié)目繼續(xù)排練、要求節(jié)目更加完善、精彩,觀賞性更強、為了節(jié)約時間,所有已確定節(jié)目同時開始進行演練,由各演出節(jié)目負責人安排訓練、彩排時。
4.x月x日晚上正式演出。
互動節(jié)目的安排:搭檔兩人,一人表演,一人猜詩句。
晚會流程:主持人致節(jié)日賀詞;介紹與會嘉賓。
七、準備工作
1.由辦公室成員聯(lián)系借用的場地。
2.由外聯(lián)部負責借用的一些設備和材料。
3.x日各演出節(jié)目的負責人上交所需的伴奏材料,如CD等。
4.場地安排的負責人布置好場地。
5.演出當日,由各班學長組成員帶到學校操場。
八、活動資金預算
1.場地布置
宣傳背景:10*8=80平米,5元每平米,共400元舞臺道具:租借音響:100元。
現場布置:100。
非預見性支出:200。
2.活動所需
足球場;舞臺燈光布置;舞臺音響布置;月餅(獎品)。
策劃單位:xx大學團委學生會。
策劃時間:20xx年9月x號。
中秋節(jié)活動策劃書11
時間:
20xx年9月29日(周六)
地點:
xxx花園別墅B5樓
參與人群:
不限
活動目的:
1、通過節(jié)日慶典,讓家長、孩子共同體驗大自然的.變化和中國傳統(tǒng)文化民俗。
2, 通過充滿教育意義的視角和方式來慶祝節(jié)日,使大家對華德福社區(qū)能有切身的體驗以及關注自然環(huán)保理念。
活動內容和流程:
1、自我介紹
2、圓圈游戲(含音樂、詩歌、小故事、手指謠、律動)
3、制作月餅
4、偶戲故事《嫦娥奔月》
5、制作各種秋燈柚子燈,桔燈,蘿卜燈(注:如選擇做柚子燈,請自帶一個完整柚子來。)
6、點燈祭月,許愿,吟詩歌唱
7、紅燭高燃與月神共享月餅,水果
8、再見儀式
注意事項:
1、費用: 此次活動收取少量成本費:每個家庭(3人)費用50元,我們提供手工材料:小蠟燭、鐵絲、剪刀、白蘿卜、桔子等……并準備了月餅、水果、小禮物分享。
2、因場地有限,活動限制人數:15個家庭以內。
中秋節(jié)活動策劃書12
一、活動主題:全民賀中秋
二、前言:為促進小區(qū)的和諧發(fā)展,增進社區(qū)人民的感情,我們YZ團隊決定于9月19日,即中秋節(jié),在南國花園社區(qū)進行中秋活動;顒觾热莘譃閮刹糠,分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們希望通過此次活動,能夠為社區(qū)居民們帶來輕松預約的一天,讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍,共同度過一個美好的中秋。
三、活動對象:南國花園社區(qū)居民
四、主辦方:天河區(qū)獵德街南國花園社區(qū)居委會
xx花園物業(yè)管理處
xxxx學院xxxx團隊
五、活動目的:提高同學的策劃演出實踐能力,增加南國花園社區(qū)居民的文藝活動,促進居民間的感情交流,發(fā)揚中秋和睦圓圓滿滿的'精神。
六、活動背景:中秋節(jié)即將來臨,我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神,我們團隊決定在金南國花園舉辦一場演出和游園活動,促進家庭和諧,社區(qū)和睦。
七、活動方案:地點:南國花園時間:9月xx日節(jié)目演出:下午三點半—五點半游園活動:晚上七點半—九點
活動準備期:
。ㄒ唬8月15日開始的社區(qū)宣傳,宣傳海報將貼于公告欄和活動現場宣傳板上,征詢管理處同意后,在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節(jié)目報名,報名時間截止到9月1號。
(二)節(jié)目征集
1、琴行4個,幼兒園2個,社區(qū)7個,親子活動1個。
2、社區(qū)節(jié)目需要報名參與并通過篩選,節(jié)目內容和中秋有關,積極向上,形式不限,節(jié)目時間為3到5分鐘。
3、9月7,8日下午3點30到5點30:節(jié)目初選。
4、節(jié)目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶CD。
。ㄈ7月15日開始拉贊助。
1)皇家音樂藝術中心琴行。
2)風行牛奶。
3)華美餅家。
。ㄋ模7月15日與南國花園物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地,由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動當天的場地;▓@的中央為演出舞臺,屆時將在此處搭建舞臺,同時也是活動的兌獎處,花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點,作為節(jié)目初選以及彩排的地點。
。ㄎ澹9月17日進行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳,在社區(qū)里貼海報。
(六)8月15日準備表演與游園的物資。
活動舉辦階段:
(一)舞臺道具、音響、(橫幅,節(jié)目單,獎品,凳子等)需在9月18日確認準備好。
。ǘ9月19日9:30開始舞臺搭建,
。ㄈ9月19日下午1:00召集演員在幼兒園彩排,同時,并準備好音響設備。
。ㄋ模9月19日3:00開始接待工作
(五)9月19日3:30—5:30節(jié)目演出,14個演出節(jié)目,1個親子活動。演出結束后留念合影,鳴謝商家,收拾舞臺,并置游園活動的攤位。
。9月19日6:00—6:30時間工作人員休息時間。
。ㄆ撸┯螆@時間:晚上7點30到9點,游園節(jié)目有:
1、DIY月餅(多人游戲)
2、猜燈謎(多人游戲)
3、搶凳子(多人游戲)
4、嫦娥奔月(親子游戲)
。ò耍┰O兌獎區(qū),可用活動所得印花領獎品。
活動舉辦后期:清理場地,收拾舞臺,總結經驗。
八、人力分工:
(一)演出活動部分:
1、舞臺安裝與拆卸4人
2、音響設備安裝與拆卸4人
3、音響師
4、主持2人
5、后勤人員10人
。ǘ┯螆@活動部分:
1、游戲節(jié)目
1)猜燈謎1人
2)嫦娥奔月2人
3)月餅DIY2人(由贊助商出人)
4)運乒乓球2人
5)搶凳子2人
2、服務處1人
3、兌獎處3人
4、YZ團隊分工xxx負責拉贊助
xxx負責與社區(qū)居委會和物業(yè)管理處溝通xxx和xxx負責節(jié)目演出xxx竄場表演
xxx和xxx負責游園部分
九、視覺規(guī)劃
十、經費預算
十一、效益評估:
。ㄒ唬┍敬位顒拥呐e辦時間為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,并且是法定的節(jié)假日,能夠更好地實現全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨,能夠更好地拉近居民們的距離,讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。
(二)能夠豐富社區(qū)生活,提高社區(qū)文化的建設力度,豐富居民的精神文化生活。
。ㄈ├锕芘c居民的距離,提升彼此的關系。
中秋節(jié)活動策劃書13
活動主題:
團圓共此時
活動時間:
9月22號(星期二)晚6:30到8:00。
活動地點:
三五班教室
活動準備:
1、模具、一次性手套、包裝盒。
。ňW上購買,前兩樣每樣25份,包裝盒250個,負責人:陳熠洋媽媽)
2、冰皮。
朱亞男媽媽、杜澤文媽媽、方胤賢媽媽、翟一末媽媽(每位媽媽準備6斤冰皮,含水分)
3、陷。
王依圣媽媽(奶黃陷)
蔣沈軒媽媽(紫薯陷)
雙寶媽媽(豆沙餡)
吳禹桐媽媽(綠豆餡)
(每位媽媽準備四斤,含水分)
說明:冰皮和陷均可提前一天做好放在冰箱里,第二天取出即可。準備的材料到超市購買,活動當天到憑小票到蔣沈軒媽媽處報銷。
活動過程:
1、開場語:一年一度的中秋佳節(jié)即將到來,我們都知道中秋節(jié)是———團圓的日子,所以我們小太陽班的所有成員也迎來了今年的大聚會,今天聚會的主題是——制作冰皮月餅,大家都看到桌面上都擺放著什么了嗎?對的,這些就是我們制作冰皮月餅的原料,知道是誰為我們準備的嗎?所以在這里我們應該。
2、制作冰皮月餅
講解制作過程,每家可以制作十個左右的月餅。
3、挑選制作最好的月餅
每家選出認為制作最好的一個月餅放入包裝盒內并貼上姓名貼參加比賽,由我們的而每一個家庭進行投票,得到票數最多的家庭可以參加下一輪親子游戲,另外這24塊月餅還有一個用途,就是將它們分享給咱們班上的老師們,在這個美好的節(jié)日里,也讓我們辛勤付出的老師們品嘗到來自大家分享的'喜悅的味道!
4、親子游戲——我來說你來猜
游戲規(guī)則:每家出一個大人代表,大人表演小孩猜。在規(guī)定時間(一分鐘)內猜出來最多的家庭獲勝?梢杂谜Z言也可以用動作,但是在語言表達的過程中不能出現答案上的任意一個字,出現則這一題無效。(班長負責計時,計時器。副班長負責統(tǒng)計。)
中秋節(jié)活動策劃書14
一、活動目的
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。
策劃組:家好月圓慶中秋。
二、工作人員安排
1)策劃員:xx。
2)采購員:xx。
3)場地布置:xx。
4)后勤員:xx。
三、內容如下
1、活動主題:“xx”。
2、活動目的.:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動時間:xx。
4、活動地點:xx。
5、主承辦單位:xx。
6、參與對象:全院師生。
活動形式:聚會+自助餐。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
四、宣傳形式
1)校園海報宣傳。
2)校園播音宣傳。
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
五、餐點樣式
1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜等。
2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶等。
3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕等。
活動節(jié)目:xx。
六、節(jié)目內容
1、小橘燈:把線穿在吃完的的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。
2、許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。
3、猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品。
4、“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔xx米遠的地方,前面的人站在約xxcm高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子。
5、我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。
6、交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。
7、賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。
8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)。
中秋節(jié)活動策劃書15
策劃組:
家好月圓慶中秋。
工作人員安排:
1)策劃員:xxx;
2)采購員:xxx;
3)場地布置:xxx;
4)后勤員:xxx。
內容如下:
1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”。
2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動時間:零九年農歷八月十五晚上。(7點30分到9點45分)
4、活動地點:院圖書館噴池廣場。
5、主承辦單位:經濟管理系07級商務英語專業(yè)。
6、參與對象:全院師生。
活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)。
活動形式:
聚會+自助餐。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
宣傳形式:
1)校園海報宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
餐點樣式:
1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。
2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。
活動節(jié)目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。
節(jié)目內容:
1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。
2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的'夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。
3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品。
4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子。
5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。
6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。
7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。
8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)
聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:
1)領導致詞并宣布晚會開始7點30分。
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎”。
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