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中秋節(jié)隨筆

時(shí)間:2024-10-18 09:17:32 中秋節(jié) 我要投稿

中秋節(jié)隨筆

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,應(yīng)該很少人不知道隨筆吧?隨筆通常作者通過(guò)修辭手法曲折傳達(dá)自己的見(jiàn)解和情感的一種文體。那么,怎樣才能寫(xiě)好隨筆?下面是小編整理的中秋節(jié)隨筆,希望能夠幫助到大家。

中秋節(jié)隨筆

中秋節(jié)隨筆1

  今年的中秋來(lái)的特別的早,今年的夏天也不是特別的熱,今年的我也似乎變得特別的懶散,無(wú)精打采!潮潮的天,潮潮的地,鋪天蓋地的雨,讓人感到恍惚間,回到了黃梅時(shí)節(jié)的雨季。思維也被雨水,弄得粘粘的潮潮的,激不起一丁點(diǎn)浪漫的想象力。曼陀林琴聲般的雨聲,慣透了耳膜,像是疲乏了的蟬嘶耳鳴。

  看看日歷啊,中秋接的腳步越來(lái)越近了,和好聲音團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)安娜老師約定,明日下午1點(diǎn)去參加?xùn)|方廣播電臺(tái)《為您服務(wù)》老小孩好聲音的《迎中秋賞詩(shī)歌誦博文聯(lián)歡會(huì)》。昨天大妹打來(lái)電話,要我去浦東世博館附近的她家拿月餅和梭子蟹。

  昨天下午盡管電視和電臺(tái)說(shuō)有雨,呵呵,人算不如天算。

  看看艷陽(yáng)高照,光線刺眼的天,室外氣溫已經(jīng)突破了30℃了。一個(gè)人草草吃完午飯,便倒頭悶睡,盡管眼睛閉著,心里還是睡不著,海闊天空,一刻不停的大腦,胡思亂想著,就好像是在懵懂中演繹著、播放著往日生活的蒙太奇意識(shí)流奇異的影片。

  誰(shuí)能和我一同歡度寂寞中的,人日思?xì)w,闔家團(tuán)聚的中秋呢?過(guò)慣了一個(gè)人的孤寂的中秋,在中秋的明月下我望著陽(yáng)臺(tái)外的一輪明月,和隱隱約約陽(yáng)臺(tái)外學(xué)校綠化帶里傳來(lái)的桂花的磬人心脾的香甜,想起往事,想起以往在他鄉(xiāng)與妻兒一同在過(guò)去了的岳母家度過(guò)的一個(gè)個(gè)的中秋佳節(jié),轉(zhuǎn)眼間都成了留在記憶里的舊日風(fēng)景的往事。

  看看日歷,看看對(duì)面學(xué)校,又開(kāi)始傳來(lái)了新學(xué)年的一輪青春年少的小二郎們朗朗讀書(shū)聲,看看明鏡里又添了白發(fā)和皺紋的自我,那種古人們悲秋的'意識(shí)不覺(jué)得油然而生。

  古來(lái)圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。我自然不是古代的圣賢,當(dāng)然一生不愛(ài)飲酒,不愛(ài)抽煙,也沒(méi)有這樣的嗜好,也就不能在煙熏酒炙的熏陶下,激發(fā)詩(shī)意的洶涌澎拜的激情,成為像李白杜甫那樣偉大的詩(shī)人,思想深處多得是寂寞悲涼的古代閨閣思婦的說(shuō)詞。

  遙望著窗外的明月和桂花的芬芳,想起文友逸舟紅塵的那篇經(jīng)典委婉唯美善感的隨筆《沒(méi)有愛(ài)情的日子》,沒(méi)有愛(ài)情的日子是寂寞和甘苦的。而又有隨意那種逍遙的、自由自在的、痛快和懶散,要耐得住寂寞和孤寂,成堆的書(shū)就是你最好的伴侶。你看古人說(shuō):書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟。我以為在書(shū)中、在寧?kù)o中,不失成為修煉自己的最好的無(wú)可奈何的唯一選擇。不為良相,皆為良醫(yī),不為良醫(yī),皆為良民。

  淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)嘛,在自我嘲笑中,舒心暢意,自我完善自己。呵呵,做一個(gè)柏拉圖的孝子賢孫,和在遠(yuǎn)方的她,一同轟轟烈烈,演繹一場(chǎng)驚世駭俗的柏拉圖似得戀愛(ài)。做一個(gè)情愛(ài)中理想的,關(guān)漢卿似的,頑固不化的、爆炒叮當(dāng)?shù)你~豌豆,遙想早春時(shí)節(jié)的齊魯大地,寄語(yǔ)著我的一番愛(ài)戀的心語(yǔ)。

  從虹橋鎮(zhèn)圖書(shū)館借來(lái)的那本《中國(guó)美女地理》,翻翻書(shū)卷,驚奇的我難以相興在秋春戰(zhàn)國(guó)時(shí)期被譽(yù)為出產(chǎn)美人之鄉(xiāng)的齊魯大地,沒(méi)了美女蹤影的記載。翻翻歷史,翻翻電影影星,哪里會(huì)缺失齊魯?shù)呐畠杭业拿廊税!我為才女塵兒的家鄉(xiāng)憤憤不平。這是作者的孤陋寡聞的遺忘,還是作者另有隱情,而偏偏不把山東齊魯之地的才女列為中國(guó)的地理美女之列?!真讓人百思不得其解。細(xì)細(xì)一想也許和諾貝爾獎(jiǎng)如同一撤,吃不到葡萄,就干脆把葡萄抹殺而去。呵呵,我恥笑作者號(hào)稱(chēng)作家,心眼子和心胸也就忒小了,宛如一粒芥末塵埃。

  呵呵,戰(zhàn)國(guó)春秋時(shí)代的姜太公家的后代(齊國(guó))女兒,像文姜、哀姜、宗女等都是歷史上赫赫有名的大美女啊。還有現(xiàn)代的大影星鞏俐等,以及我們的筆友塵兒、冰凌等也可稱(chēng)得上才貌雙全美人了!

  咋的,這部號(hào)稱(chēng)囊刮全中國(guó)地理美女的書(shū)籍,會(huì)因此熟視無(wú)睹呢?獨(dú)獨(dú)少了齊魯山東的

  美女呢?個(gè)中的內(nèi)情,也許只有本書(shū)的作者自己心知肚明了!令人遺憾的是,這只能算是一部不全的、缺失的一部分地理美女的書(shū)籍了!

  沒(méi)有詩(shī)意,沒(méi)有情愛(ài),激情也無(wú)所依棲。淡淡的一彎圓月,追尋著古意心境的浪漫之情,天上演繹著彩云追月,地上是寂寞的舉杯邀明月,對(duì)月成三影的寂寥自我。喝著啤酒,嘴里咀嚼著花生豆、芋艿毛豆,啃一下圓圓的月餅,遙寄在異鄉(xiāng)的女兒,前妻說(shuō),女兒近來(lái)為女婿家添了一口人,呵呵,生下了一匹小馬駒小外孫了。我啊,這匹老馬,因此在中秋來(lái)臨前居然升格當(dāng)上了外公了。

  呵呵,又是中秋,又是一年一度的桂花飄香的中秋,花好月圓夜是寂寞的,或許是悲涼的。是驚喜焉能知曉?大千世界蕓蕓眾生,誰(shuí)能與我同在,一起舉杯邀明月,逍遙自在,大塊吃肉,大杯喝酒,痛痛快快,一醉方休!何方的伊人,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的骨肉親人,只能是在中秋明月下的仰望他鄉(xiāng),默默地祝福和祈禱,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)!

  開(kāi)辟鴻蒙,誰(shuí)為情種?一代文豪曹雪芹,在《紅樓夢(mèng)》中道盡了人世間的情是,是非曲直,難以定論!有道是自古多情傷離別,離別久了,人就麻木了,疲乏了,見(jiàn)異思遷了。理性,在虛偽的外表虛榮的光環(huán)下支離破碎,被摧殘的如在暴風(fēng)雨中零落的花蕾和花瓣,等久的是零落成泥碾作塵,依然香如故。的嘆息。情殤,摧殘得是多情的人兒,暗自的淚痕。在電話大妹告我不要出站,在地鐵八號(hào)線耀華路站2號(hào)出口內(nèi)的大廳里,等她給我送來(lái)中秋時(shí)節(jié)的月餅和中秋節(jié)為我準(zhǔn)備的菜肴冷凍毛豆面拖梭子蟹。從紫藤路坐上十號(hào)線,老西門(mén)站又換乘地鐵八號(hào)線,躲今日一夏逼人的暑氣,地鐵內(nèi)也很涼快,又快又省錢(qián)。地鐵八號(hào)線人頭涌動(dòng),一直比較擁擠。老西門(mén)、陸家浜路、西藏南路、中華藝術(shù)宮站、耀華路站。和大妹在耀華路站的大廳內(nèi)相見(jiàn),隔著站內(nèi)外的欄桿,大妹遞上了2盒月餅和梭子蟹,大妹還為我買(mǎi)了,我喜歡吃的鮮肉月餅。今年的中秋我一個(gè)人在家過(guò),我詢問(wèn)了老媽的身體情況。大妹還要去買(mǎi)菜,于是匆匆告別,重新坐上八號(hào)線。

  來(lái)的時(shí)候那些青年和我搶座位,我自然不想和他們搶座位,而現(xiàn)在我剛踏上八號(hào)線人多的車(chē)廂,一位外地圓臉女孩主動(dòng)讓座給我,讓我很感激。我坐下后仔細(xì)一看女孩手里還拎著不少東西呢。我告訴她,我坐沒(méi)幾站路就得下車(chē),到時(shí)間還是把座位會(huì)給她坐,姑娘默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。而上海本地的小青年比較自私,很少會(huì)讓座,不和你搶座位也已經(jīng)算好的了,讓我頗為感嘆!

  換乘十號(hào)線比較空,一上車(chē)就能坐上位子,地鐵車(chē)廂里的那位美眉美得豐滿白皙,白里透紅,令人百看不厭。一點(diǎn)半出門(mén),回到紫藤路家里已經(jīng)是快四點(diǎn)鐘了。

  呵呵,一路上見(jiàn)到車(chē)廂里的中老年人手里度拎著一盒盒月餅,看看自己也是。⊥罔F站臺(tái)車(chē)窗外的嫦娥奔月月餅廣告,讓我頗感感嘆歲月的無(wú)情,又是中秋,又是中秋,天上人間,現(xiàn)實(shí)版的離婚率的升騰是悲是喜,是時(shí)代的進(jìn)步,還是倒退?孰是孰非一時(shí)難以定論,悲喜皆在心間,一切如佛經(jīng)上所說(shuō)得是隨緣!

  人生是一種修煉,是一種緣份。緣分盡了就,擺擺手作勞燕分飛。緣盡友誼依然。大千世界蕓蕓眾生,相識(shí)就是緣啊!應(yīng)當(dāng)珍惜來(lái)自不易的情緣!過(guò)去的風(fēng)景,畢竟有美好,也有不堪回首的回憶。過(guò)去的畢竟過(guò)去,面向的未來(lái)。何必斤斤計(jì)較!

  不管咋樣,一回到家趕緊給自己泡上一杯立頓奶茶,坐在軟臥臥的沙發(fā)上,打開(kāi)還有熱氣的鮮肉月餅,一邊吃月餅一邊喝奶茶,打開(kāi)錄音機(jī)聽(tīng)聽(tīng)古典音樂(lè),也很詩(shī)意舒暢!

  呵呵,過(guò)兩天我想寫(xiě)一篇《齊魯古今話美女》的文章,來(lái)宣揚(yáng)一下山東的才女美女,也是一年一季寂寞中秋節(jié)的快事。明日要去參加?xùn)|廣臺(tái)為您服務(wù)老小孩好聲音迎中秋賞詩(shī)歌誦博文的聯(lián)歡會(huì),過(guò)完中秋還得靜下心來(lái)構(gòu)思寫(xiě)劇。預(yù)祝各位友人,中秋佳節(jié)闔家團(tuán)圓,幸福快樂(lè)!

  但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!

中秋節(jié)隨筆2

  傳統(tǒng)節(jié)日教育是幼兒園教育中不可缺失的一部分,它所潛在的教育價(jià)值對(duì)幼兒的發(fā)展有著特別重要的意義。為此,我園注重運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展幼兒教育活動(dòng)。

  一、創(chuàng)設(shè)情境化的傳統(tǒng)節(jié)日環(huán)境

  積極創(chuàng)設(shè)情境化的.傳統(tǒng)節(jié)日環(huán)境,注重環(huán)境對(duì)幼兒的隱性滲透作用。我們?cè)诒姸嗟膫鹘y(tǒng)節(jié)日中,首先確定哪些節(jié)日需要教師先重點(diǎn)布置節(jié)日環(huán)境,再讓幼兒參與進(jìn)來(lái);哪些節(jié)日環(huán)境可以直接讓幼兒參與創(chuàng)設(shè),在實(shí)際認(rèn)識(shí)和操作中開(kāi)展節(jié)日教育。如:元宵節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日中非常喜慶的節(jié)日,我們就把重點(diǎn)放在渲染節(jié)日氣氛上,教師先布置好了節(jié)日環(huán)境:掛大紅燈籠和鞭炮、貼福字等……然后和幼兒一起收集有關(guān)元宵節(jié)的各種資料,讓幼兒了解有關(guān)元宵節(jié)的故事等。

  二、注重傳統(tǒng)節(jié)日教育與課程教材的結(jié)合

  傳統(tǒng)節(jié)日教育與課程教材相結(jié)合,即與兒歌、故事、談話等語(yǔ)言活動(dòng),美術(shù)、音樂(lè)等藝術(shù)活動(dòng)以及科學(xué)活動(dòng)等的結(jié)合。比如,在“每逢佳節(jié)倍思親——中秋節(jié)”系列教育活動(dòng)中,我們開(kāi)展了美術(shù)活動(dòng)《做月餅》、音樂(lè)活動(dòng)《爺爺為我打月餅》、科學(xué)活動(dòng)《我給月餅分分類(lèi)》……在中秋節(jié)過(guò)后我們還開(kāi)展了《話中秋》的談話活動(dòng)。

  三、強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)節(jié)日教育與主題活動(dòng)的整合

  我園將傳統(tǒng)節(jié)日教育與主題活動(dòng)有機(jī)整合,積極開(kāi)發(fā)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的主題教育資源,組織和指導(dǎo)幼兒自主活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中獲得發(fā)展。如:圍繞“植樹(shù)節(jié)”,我們開(kāi)展了《在春天里》的主題活動(dòng),通過(guò)觀察、調(diào)查、操作、實(shí)踐等一系列活動(dòng)形式,引導(dǎo)幼兒了解有關(guān)樹(shù)的種類(lèi)、作用等知識(shí),養(yǎng)成幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的環(huán)保意識(shí)。

中秋節(jié)隨筆3

  關(guān)于中秋節(jié)起源說(shuō)法較多,一種是說(shuō)它起源于古代帝王的祭祀活動(dòng),《禮記》上記載:“天子春朝日,秋夕月”,夕月就是祭拜月亮,這說(shuō)明早在春秋時(shí)代,古代帝王就已開(kāi)始祭月、拜月了。后來(lái)貴族官吏和文人學(xué)士也相繼仿效,逐步傳到民間。一種是中秋節(jié)的起源和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān),秋天是個(gè)收獲的季節(jié),地里的農(nóng)作物和各類(lèi)果實(shí)恰逢這個(gè)季節(jié)成熟,又恰逢秋天的一半,農(nóng)民為了表達(dá)這種喜悅的心情就以農(nóng)歷八月十五這天作為“秋報(bào)”來(lái)予以慶祝,并將這一活動(dòng)方式一直延續(xù)下來(lái)。還有的一種說(shuō)法是隋末唐軍于大業(yè)十三年八月十五日這天,唐軍裴寂以圓月作為構(gòu)思,發(fā)明了現(xiàn)在咱們所吃的食物“月餅”,以此作為軍餉解決了大量反隋義軍的糧餉問(wèn)題,為了紀(jì)念這一天一直延續(xù)到現(xiàn)在。不管是哪種說(shuō)法吧,都是我國(guó)勞動(dòng)人民勤勞與智慧的結(jié)晶,是對(duì)美好生活的一種表達(dá)方式。古人們?cè)谶@天的活動(dòng)各式各樣,有觀潮、燃燈、猜謎、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等等,各民族之間所表現(xiàn)出來(lái)的慶祝方式也不盡相同,蒙古族,他們喜歡做追月的游戲,熱情奔放的蒙古族人們跨上駿馬,在月色皎潔的星空下奔馳在草原上,圓圓的月亮自東而升,自西而下,騎手們就這樣執(zhí)著的追逐著。廣西侗族有“行月”的習(xí)俗,中秋之夜各寨的人們相繼而出,手執(zhí)蘆笙與各寨寨民賽哥賽舞,徹夜長(zhǎng)歡。朝鮮族到了這一天也有他們的方式,中秋節(jié)對(duì)朝鮮族來(lái)說(shuō)也叫“秋夕節(jié)”,在這天他們會(huì)祭拜祖先、給祖墳除草掃墓,還會(huì)進(jìn)行其他一些活動(dòng),穿上漂亮的朝鮮族服裝,戴著象帽,挎著長(zhǎng)鼓,盡情的展示本民族的歌舞。

  吃月餅是節(jié)日里必不可少的一道環(huán)節(jié),到了如今更是一個(gè)不可缺少的一個(gè)形式,一家人圍坐在一起,賞著天上的明月,品著一壺香茗,吃著手里圓圓的'月餅,它象征著一家人的美滿團(tuán)圓,月餅的制作從唐代后就越來(lái)越考究,蘇東坡有詩(shī)云“小餅如嚼月,中有酥和飴”,清楊光輔寫(xiě)到“月餅飽裝桃肉餡,雪糕甜砌蔗糖霜”,如此看來(lái)當(dāng)時(shí)的月餅已和現(xiàn)代的十分相近了。中秋佳節(jié)云稀霧少,月明星稀,可對(duì)于遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的朋友們來(lái)說(shuō)是每逢佳節(jié)倍思親,今年又到佳節(jié)時(shí),在此借助蘇大詞人的一首千古佳作來(lái)表達(dá)一下遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)他國(guó)的朋友們的一種思念。

中秋節(jié)隨筆4

  到新公司的第三天,是中秋節(jié)。下午,王總喊停了大家手頭的工作,齊聚到會(huì)議桌旁,女孩兒有些詫異,只見(jiàn)桌上堆滿了各種水果零食,不知道要做什么。坐定后,王總交代,這是公司為大家辦的簡(jiǎn)單的中秋歡慶會(huì),希望大家在公司能像一家人一樣,有家的溫暖。呵呵。女孩兒真心感到幸福了。

  期間,王總要求大家都要表演節(jié)目,小武跳了一段新疆舞,還是王老師伴唱的,有滋有味。女孩兒唱了一曲王菲的水調(diào)歌頭中秋,大家紛紛鼓掌。很輕松愉悅的下午,臨了,王總給每人發(fā)了一個(gè)大紅包,并且提前下班了。

  女孩兒再一次感到意外,或者說(shuō)驚喜。太驚喜了。這個(gè)公司,擁有兩位和藹可親的`老板,擁有一群年輕熱情的同事,女孩兒暗暗下定決心,以后要努力工作,不能辜負(fù)楊總的期望。

  下班前,女孩兒收到了老板發(fā)來(lái)的紅包,女孩兒沒(méi)敢打開(kāi)看,于是悄悄環(huán)顧了一下同事們,見(jiàn)大家都安靜忙碌的工作中,女孩兒也把紅包輕輕的推到了鍵盤(pán)下邊。離開(kāi)辦公室,坐在公交車(chē)上,女孩兒的心仍在撲通撲通的加速跳動(dòng)中。或許,這才是女孩兒期待和向往的工作,對(duì),就是這樣,活力,快樂(lè),而且,有驚喜。站在中心廣場(chǎng)的國(guó)旗桿下,女孩兒點(diǎn)過(guò)了紅包的數(shù)目,那是一筆讓她驚訝和驚喜的獎(jiǎng)金,女孩兒非常興奮,非常開(kāi)心,她抬起頭望著月光下清揚(yáng)的國(guó)旗,嘴角和心頭一起泛開(kāi)了幸福的笑容。女孩兒覺(jué)得,花兒,真的開(kāi)好了呢。

中秋節(jié)隨筆5

  我盼望以久的中秋節(jié)終于到了。

  吃完晚飯,爸爸媽媽帶我和表姐們出去玩兒,我們一邊散步,一邊賞月。“今晚的景色真是太美了”。我情不自禁地叫道?蛇@月亮就是躲在云里不肯出來(lái),不一會(huì)兒她才露出半個(gè)臉,像個(gè)害羞的小姑娘;又過(guò)了一會(huì)兒,月亮終于出來(lái)了。它給大地披上了一層銀色的輕紗,使這個(gè)夜晚便變得更加浪漫了。就在我們聊得熱火朝天的時(shí)候,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣呼喊聲:“北北,快回來(lái)吃月餅啦”!我聽(tīng)了,垂涎三尺,像箭一般沖進(jìn)家門(mén)。一到家,月餅已經(jīng)端上桌了,月餅有大有小,有豆沙餡的;有蛋黃的;還有草莓餡的……我們玩起了游戲,游戲規(guī)則是:用六個(gè)骰子骰,誰(shuí)的數(shù)最大,這塊最大的月餅就是誰(shuí)的,依次推論……結(jié)果,我以總數(shù)34贏得了最大塊的.月餅,高興得一蹦三尺高!這時(shí)我擔(dān)心地問(wèn):“不知道四川災(zāi)區(qū)的小朋友們是怎樣度過(guò)這個(gè)中秋節(jié)的?”“是啊,”表姐說(shuō):“沒(méi)有爸爸媽媽的中秋節(jié),他們?cè)趺磿?huì)感覺(jué)到幸福呢?”“你錯(cuò)了,此刻有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭都在關(guān)愛(ài)他們,有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父母在牽掛著他們,他們也是幸福的!”爸爸深情地說(shuō)。那就請(qǐng)嫦娥姐姐和可愛(ài)的玉兔將我們?nèi)业淖8K偷接龅?。0級(jí)地震災(zāi)害的四川吧!

  我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友們也能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而圓滿的中秋節(jié)吧!

中秋節(jié)隨筆6

  一年一度的中秋來(lái)臨了。“每逢佳節(jié)倍思親”“千里共嬋娟”等千古名句使這個(gè)時(shí)刻莊重和神圣起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的親人會(huì)聚集在長(zhǎng)輩的身邊炒鴨肉蒸蓮藕、品月餅賞月亮,大人忙碌地勞作,小孩盡情地嘻耍,那濃郁的親情讓人每根汗毛都透著幸福和滿足。

  這種感受,好象有年月沒(méi)有了, 是什么原因呢? 親情淡了嗎,年紀(jì)大了嗎,細(xì)細(xì)想想又覺(jué)得不是,是什么呢?應(yīng)該說(shuō)是時(shí)代的變遷已完全改變了原有的內(nèi)涵。記得小時(shí)候,一年到頭難得有幾次美味佳肴,過(guò)了端午就盼著中秋,哪來(lái)那么多“千里共嬋娟”的感慨呀,只盼著那一頓豐盛的晚餐。你說(shuō)那刻骨銘心的想念終于實(shí)現(xiàn)能不激動(dòng)能不幸福嗎?!大人的一切都是為了孩子,孩子高興就高興了,大家一高興氣氛就濃了就幸福了就滿足了。試問(wèn),今天的孩子哪天不是山珍海味,用得著為一頓粗糙的晚餐興奮嗎?孩子不興奮不激動(dòng)能有氣氛嗎?沒(méi)了。滿足感淡了、幸福感也就淡了。你說(shuō)是好事還是壞事呢?我說(shuō)社會(huì)進(jìn)步了是好事,可希望的事少了又失去了許多原始的.滿足感和幸福感。

  再說(shuō)中秋團(tuán)圓,原來(lái)交通不便信息不靈,一年半載難得聚集一次,所以約定俗成了一個(gè)月圓人也圓的日子,F(xiàn)在世界變小了,想念親人了,飛機(jī)、高鐵,要不了片刻就見(jiàn)到了,用得著捱到中秋再相見(jiàn)嗎,還不把人整出相思病來(lái)?因而中秋團(tuán)圓只剩下了一個(gè)概念,沒(méi)有了實(shí)際意義。 再說(shuō)網(wǎng)絡(luò)如此普及,世界任何一個(gè)角落都可視頻相見(jiàn),還可手機(jī)相見(jiàn),滿足的方式多得是。社會(huì)發(fā)展了,原始的習(xí)俗就作為遺產(chǎn)保留下來(lái),剩下了概念和外殼。

  中秋放假,只不過(guò)是不丟掉傳統(tǒng)而已。原來(lái)是趕回來(lái)團(tuán)圓,現(xiàn)在是趁放假旅游,意義已然有天壤之別。這倒不是壞事,放假樂(lè)樂(lè)有益健康。然而最占便宜的卻是商家,鼓動(dòng)你重親情大掏腰包,他好兜售天價(jià)月餅和情感商品,黑你沒(méi)商量,還在數(shù)錢(qián)之余偷偷笑罵你。他卻沒(méi)有情可講,“情”不過(guò)是賺錢(qián)的道具而已。

  往事如煙,靜坐在電腦前一片一片閃過(guò)往昔的歡笑,中秋的感覺(jué)能找回來(lái)嗎?父母去了,早沒(méi)有了孩童般的歡樂(lè)和激動(dòng);前幾天大哥又走了,走的匆忙沒(méi)等到中秋。茫然的思絮中似乎感到有一股熱潮在涌,那是“剪不斷,理還亂”的情懷!我是多么留戀那時(shí)簡(jiǎn)單而幸福的歡樂(lè)啊,我再次意識(shí)到:物質(zhì)的豐富并不就是幸福的唯一源泉。

中秋節(jié)隨筆7

  今夜的我失眠了,但此時(shí)的思想?yún)s是非常清醒的。看著窗外的明月,看著異鄉(xiāng)的明月,想了很多很多,隨手翻開(kāi)記憶的相冊(cè),想曾經(jīng)的同學(xué),朋友,家人,你們現(xiàn)在都還好吧,今年的中秋節(jié)不能陪你們一起過(guò)了但我對(duì)你們的思念依然,對(duì)你們的祝福依舊,今天的我也許告別了昨日的懵懂與幼稚,帶著我的理想,帶著家人的希望,帶著朋友的祝福來(lái)到了這里,這也許就是我的理想實(shí)現(xiàn)之地,也許我的未來(lái)也將在這里有個(gè)定向。

  耳邊聽(tīng)者既熟悉又覺(jué)的陌生的音樂(lè),陷入了久久的思念之中,在這一年一度的中秋佳節(jié)真的很想你們,真的好想,拿出手機(jī)給我遠(yuǎn)方的朋友們送去我的祝福,送去我對(duì)你們的思念,終于到12點(diǎn)了,朋友們,中秋節(jié)快樂(lè),異鄉(xiāng)的祝福與思念,送給我身在異鄉(xiāng)的朋友們,愿你們一切都好,都說(shuō)中秋佳節(jié)是團(tuán)圓的日子,朋友,此時(shí)的你又身在何方呢?是為了求學(xué)而身在異地;還是為了工作而四處奔波;還是和朋友在一起盡情的感受節(jié)日的快樂(lè);還是和家人在一起閑聊呢?此時(shí)的你又在想些什么呢?又有什么感觸呢?是不是也和我一樣內(nèi)心充滿著思念`祝福`傷感`失落呢?遠(yuǎn)方的朋友現(xiàn)在的你是否一切都好呢?遠(yuǎn)方的兄弟是否也在失眠呢?是否也在想著曾經(jīng)的美好的回憶呢?遠(yuǎn)方的家人是否也一切順利呢?家里的收成怎么樣呢?家里的農(nóng)活還能忙過(guò)來(lái)吧,過(guò)節(jié)了家里是否也買(mǎi)幾塊像樣的月餅?zāi)?家里是否也應(yīng)該考慮一下放下農(nóng)活好好的感受一下節(jié)日的氣氛呢?月團(tuán)圓,人團(tuán)圓,朋友,身在異鄉(xiāng)的你吃到今年的月餅了嗎/雖然她只是一塊用面做的中間帶陷的圓圓的餅,但此時(shí)此刻它所代表的意義是不一樣的,不是嗎?它為什么是圓的.,而不是方的呢,這也許就是它所要傳達(dá)的意義,月亮圓圓,月餅圓圓,人團(tuán)團(tuán)圓圓。小小的月餅手中拿它代表著我們對(duì)朋友的祝福與鼓勵(lì)`代表著對(duì)家人的思念與祝愿,代表著我們共同的祝福,共同的思念,共同的理想,雖然我們身在異地但我們的心是永遠(yuǎn)在一起的我們的思念與祝福會(huì)穿遍千山萬(wàn)水傳達(dá)到朋友和家人的身邊,朋友,異鄉(xiāng)的月今晚圓嗎?今晚亮嗎?愿我的祝福會(huì)及時(shí)傳達(dá)到你那里,伴著你做個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)你十分思念的人,夢(mèng)見(jiàn)你十分相見(jiàn)的人,夢(mèng)見(jiàn)我們?cè)谝黄鹈篮枚鞓?lè)的日子。

  至此中秋佳節(jié)之日,祝所有的朋友天天開(kāi)心,天天快樂(lè),沒(méi)有對(duì)象的早日找到對(duì)象,有對(duì)象天長(zhǎng)地久,有情人終成眷屬,祝所有的親人身體健康,一切順利;祝三班所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前途無(wú)量。

中秋節(jié)隨筆8

  農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的中秋節(jié)。那天,人們都會(huì)從四面八方趕回家來(lái),全家一起賞月。

  到了中秋節(jié),人們都會(huì)吃早已準(zhǔn)備好的月餅,不管是買(mǎi)來(lái)的還是自己做的,全國(guó)各地都是一種風(fēng)俗習(xí)慣。這天的早上,人們要回老家看望長(zhǎng)輩,一起吃團(tuán)圓飯。在晚上,人們通常把月餅、水果等食物擺放在供桌上,上三炷香,并把供桌放在月亮可以照的到的地方,以保佑來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登。第二天,全家人要吃供桌上的食品,據(jù)說(shuō)可以避邪氣。

  相傳中秋節(jié)的`來(lái)歷,全國(guó)各地的說(shuō)法都不同,其中最有可能的一種說(shuō)法是:唐太宗南征北戰(zhàn),終于攻下了長(zhǎng)安城,當(dāng)?shù)氐囊粋(gè)富商特地獻(xiàn)來(lái)一種特制的薄餅以示祝賀,當(dāng)天正是八月十五,月亮正圓。唐太宗見(jiàn)狀大悅,于是命令皇宮以后每到八月十五都要吃這種餅。慢慢的,這種習(xí)俗流傳到了民間,也就有了現(xiàn)在的中秋節(jié)。

  朋友們,歡迎你們到我們這里過(guò)中秋節(jié),請(qǐng)你們來(lái)和我們共享美食,共賞明月。

中秋節(jié)隨筆9

  東坡老先生有云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!笔聦(shí)確是如此。只是我以為:月的陰晴圓缺怎能同人的悲歡離合相提并論呢?月的圓缺對(duì)于月本身并無(wú)影響,而人的離合卻可左右人的心緒。盼望親人的`歸來(lái),期待好友的相聚,何嘗沒(méi)給人帶來(lái)希望與惆悵?今夜,真是令我且喜且悲。親人皆圍一席,喜也;我在而摯友不至,悲也。獨(dú)立于圓月之下,舉頭邀明月,對(duì)影成幾人?數(shù)不清映于明鏡中的熟悉的臉孔,幻燈般令我眼花繚亂。驀然心生將心思寫(xiě)于書(shū)信之上的念頭,于是我快步往回走。忽又止步,打消了這個(gè)念頭!安皇遣幌嗨,不是無(wú)才思,繞清江,買(mǎi)不得天樣紙!本妥対M腔思緒寫(xiě)滿這明朗的夜空吧!

中秋節(jié)隨筆10

  這星期臨近中秋佳節(jié)的節(jié)慶,我們班組織家長(zhǎng)與孩子共同制作小燈籠來(lái)慶祝節(jié)日的到來(lái)。可見(jiàn)班上的孩子和家長(zhǎng)都踴躍制作小燈籠。當(dāng)孩子們看到他們的作品被展示出來(lái)的時(shí)刻,孩子們臉上充滿神氣的神情與自豪感。孩子們都在嚷嚷著:“這是我的。那是我的……”孩子們都感覺(jué)到自己是最棒的`!這次活動(dòng),不僅是增強(qiáng)孩子的自信心,同時(shí)也增進(jìn)親子間的感情。此外,我們心里頭也樂(lè)滋滋的。孩子們的作品是這次活動(dòng)圓滿成功的見(jiàn)證!

  此次活動(dòng)我感觸到,親子活動(dòng)有利于孩子身心健康的成長(zhǎng),也能夠啟發(fā)孩子的智慧。幼兒教育是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),而親子教育又是幼兒教育中的一個(gè)重要組成部分。所以,親子活動(dòng)在孩子的發(fā)展中有著十分重要的意義。家長(zhǎng)和老師們都要重視親子活動(dòng)、家園共育。親子活動(dòng)是兒童活動(dòng)的一種重要形式,在兒童成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中占有重要的地位。

  總之,我希望每位家長(zhǎng)都不要讓孩子們失望,請(qǐng)家長(zhǎng)們都要積極的參與幼兒園老師組織每次的活動(dòng)。家長(zhǎng)主動(dòng)地配合老師、配合孩子一起共同完成親子任務(wù)。我們都是孩子們的啟蒙老師,我們一起努力、共同給予孩子們更科學(xué)、更有趣、更有意義的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

中秋節(jié)隨筆11

  和章志中秋月圓,闔家團(tuán)圓歡聚的節(jié)日,中華民族的血液之中流動(dòng)著文化藝術(shù)的遺傳基因。文人雅士們甘愿墨筆,用古詩(shī)詞詞賦撰寫(xiě)過(guò)過(guò)多相關(guān)中秋節(jié)與月亮的優(yōu)秀作品名言。每到中秋節(jié),大家競(jìng)相對(duì)月當(dāng)歌,神情達(dá)意,舒發(fā)離人的想思之情。古時(shí)候交通出行隔絕,行走不便,人生旅途,用時(shí)甚多,有時(shí)間作詩(shī)弄月,詞賦山水風(fēng)景,情寄于當(dāng)然界之宏偉群山河流。

  山水游記璨若星空,以《永州八記》、《醉翁亭記》,也有《徐霞客游記》,名作優(yōu)秀作品,寶貴的記憶財(cái)產(chǎn),美麗的回憶。東坡先生曾寫(xiě)出但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟的名詩(shī)句,將中秋節(jié)的想思情感表達(dá),亦是恰切,無(wú)以言表。文人墨客的.比較敏感、才能的爆發(fā),一泄而就,變成了文學(xué)類(lèi)上的高峰期。

  孩童階段,影片《閃閃的紅星》,有組畫(huà)面記憶力深入:革命斗爭(zhēng)時(shí)代的中秋節(jié),老紅軍給一群小孩子做月餅,邊做邊唱八月十五月兒圓,祖父為我做月餅呀,月餅圓溜溜甜又香哪。中央紅軍的初衷是讓貧苦大家的日子甜又香哪。納西族人有一個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣,年青人談戀愛(ài),情感發(fā)展趨勢(shì)到籌備婚禮,男性老人購(gòu)置月餅禮物,伴著中秋節(jié)上門(mén)服務(wù)女性家里,追討良辰美景吉日,一樁婚緣妙事從此明確。

  納西族人文化藝術(shù)將中秋節(jié)明確為訂婚日,既是文化藝術(shù)也是日常生活。趕到房外,喜見(jiàn)上空懸一輪明月,雖有一些黯淡,但激動(dòng)不已,仰頭凝視著。好景不常,云彩涌來(lái),將月亮包囊嚴(yán)緊,空天復(fù)又暗淡。正為月亮勞神之時(shí),耳朵里面邊傳出唧吱,唧吱的蟲(chóng)類(lèi)鳴叫,他們好像要召喚月亮亮相。

  周邊的楸樹(shù)樹(shù)靜靜的矗立在山坡上,更提高了月色的濃厚。

  在記憶中,中秋節(jié)的月亮?xí)r目前無(wú),但內(nèi)心的月亮卻越來(lái)越光亮。人一但到中年,生活不如意,職位的崗位職責(zé),均是當(dāng)擔(dān)原因。家人的離去,想念與日俱增,甚或明顯,期冀多守候她們,但工作更須要大家將月亮放進(jìn)心里,默默地向前,抵達(dá)遠(yuǎn)處。

中秋節(jié)隨筆12

  我盼望以久的中秋節(jié)終于到了。

  吃完晚飯,爸爸媽媽帶我和表姐們出去玩兒,我們一邊散步,一邊賞月。

  “今晚的景色真是太美了”。我情不自禁地叫道?蛇@月亮就是躲在云里不肯出來(lái),不一會(huì)兒她才露出半個(gè)臉,像個(gè)害羞的小姑娘;又過(guò)了一會(huì)兒,月亮終于出來(lái)了。它給大地披上了一層銀色的輕紗,使這個(gè)夜晚便變得更加浪漫了。

  就在我們聊得熱火朝天的時(shí)候,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣呼喊聲:“北北,快回來(lái)吃月餅啦”!

  我聽(tīng)了,垂涎三尺,像箭一般沖進(jìn)家門(mén)。一到家,月餅已經(jīng)端上桌了,月餅有大有小,有豆沙餡的;有蛋黃的;還有草莓餡的……我們玩起了游戲,游戲規(guī)則是:用六個(gè)骰子骰,誰(shuí)的數(shù)最大,這塊最大的.月餅就是誰(shuí)的,依次推論……結(jié)果,我以總數(shù)34贏得了最大塊的月餅,高興得一蹦三尺高!

  這時(shí)我問(wèn):“不知道其他小朋友們是怎樣度過(guò)這個(gè)中秋節(jié)的?”

  表姐說(shuō):沒(méi)有爸爸媽媽的中秋節(jié),他們會(huì)感覺(jué)到幸福!

  于是,我度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而圓滿的中秋節(jié)!

中秋節(jié)隨筆13

  一年一度的中秋節(jié)來(lái)臨了,正是“每逢佳節(jié)倍思親”的時(shí)刻,我捧著手里的月餅,呆呆的發(fā)愣,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。在這團(tuán)圓的時(shí)候,母親,你在天國(guó)可好?

  又想起了我的童年、少年時(shí)節(jié)的事情,那是我們弟兄多,家里經(jīng)濟(jì)收入也低,父母二人靠地里的收成維持著全家的生計(jì),母親一邊忙著操持家務(wù),一邊忙著地里的收成。特別是秋季,等來(lái)了收獲的時(shí)候,更是忙得要命,不分早晚的忙碌著,我們有時(shí)也跟著干點(diǎn)力所能及的活,因此現(xiàn)在我們回家也能干些體力活。農(nóng)村的活很多,要割谷子、掰玉米、收豆子,還要摘蘋(píng)果、摘花椒、打核桃等等,一項(xiàng)一項(xiàng)都很累的體力活,每一項(xiàng)都不能落下,否則會(huì)丟失的.。干一天下來(lái)渾身酸痛,就想坐下來(lái)好好休息?墒悄赣H忙完了地里的活,回家還要做飯,還要喂豬、喂雞等,從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)累,叫過(guò)苦,在她身上體現(xiàn)的勤勞、堅(jiān)韌的性格。秋天是全家高興的時(shí)候,父母會(huì)賣(mài)些花椒、核桃等農(nóng)產(chǎn)品,給我交學(xué)費(fèi),買(mǎi)些新衣服等。當(dāng)然中秋節(jié)會(huì)給我們買(mǎi)上月餅,讓我們高高興興的過(guò)中秋節(jié)。為此,我們提前就盼望著中秋節(jié)的來(lái)臨,好吃到月餅,那種急切的心情現(xiàn)在的孩子是感受不到的。中秋節(jié)的晚上,母親會(huì)分給我們一人一個(gè)月餅,我們也讓她吃,她說(shuō)不喜歡吃,當(dāng)時(shí)我們也傻傻的相信了。看著我們吃的那種饞相,母親的笑容已浮現(xiàn)在臉上,一直印在我的腦海里。而如今,生活水平提高了,各種月餅也出現(xiàn)在市場(chǎng)上,買(mǎi)的月餅也多了,可母親已看不到,也吃不到,令人遺憾。

  那時(shí)候,我們吃的主食就是母親親手?jǐn)偟募屣。攤煎餅是一?xiàng)程序復(fù)雜的體力活。那是吃的最多的是玉米煎餅,首先將玉米粒挑選干凈后,用石碾壓成玉米糝子,然后將糝子用水泡好,大約需要一天的時(shí)間。等糝子泡好后,就要用石磨磨成糊狀。家中有一盤(pán)石磨,母親常常是利用晚上的時(shí)間推磨,磨好的糊狀液體在圓石磨的四周流下來(lái),這是攤煎餅的原料了。母親是纏腳之后又放開(kāi)的腳,嚴(yán)重變形的腳,但是就是靠著雙腳為家里的生計(jì)勞碌著。推碾、推磨都是體力活,并且圍著圓圈轉(zhuǎn)了一遭又一遭,不光流汗還有時(shí)伴著發(fā)暈、嘔吐,母親干了很多,卻從來(lái)不說(shuō)累,腳疼更不用說(shuō)了。我們?cè)诩业臅r(shí)候,也幫著推幾次,可是干不了多久就暈了、累了,偷懶的玩去了。母親自己一推就是一兩個(gè)小時(shí),要保證全家的供應(yīng)。推完之后,將磨好的糊狀液體放到盆子里,然后在鏊子上攤呈圓形,熟了之后再疊成方形的。那時(shí)全部用柴草燒的火,煙很大火很熱,煙熏火燎的,渾身都是汗,母親就坐在那里一干就是半天。這種堅(jiān)強(qiáng)的性格一直在熏陶著我。我最?lèi)?ài)吃的就是剛剛攤熟的煎餅,熱熱的,還帶著一股清香味,我一次就可以吃七八個(gè)。可惜現(xiàn)在再也吃不到母親攤的熱煎餅了。

  母親為了家庭,為了孩子,自己在吃穿上,留給自己的很少,好吃的、好穿的留給了孩子,靠自己?jiǎn)伪〉纳眢w支撐著一個(gè)家庭;為了家庭,為了孩子,吃了很多苦,受了很多的罪,但從來(lái)就沒(méi)有喊苦叫累,即使她有病住院期間,人瘦了很多,但是還是樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)著,不讓孩子擔(dān)心。

  如今,我捧著月餅,思念著母親,心情難以平復(fù)。擺上月餅,對(duì)著月亮,遙祭遠(yuǎn)在天堂的母親,有來(lái)生的話我還做你的兒子,絕不讓你再受苦。

中秋節(jié)隨筆14

  今天是中秋節(jié),十三那天,天空晴朗,明月高掛,當(dāng)然不圓,十四就是昨天,天空有許多云彩,更增添了月亮豐富而多變的背景,不過(guò)美中不足的是不太圓,心想,等到明天吧!一輪又大又圓的月亮高懸天空,在瀕臨水邊空地上,點(diǎn)上一架云香,擺上一桌供品,準(zhǔn)備幾個(gè)果盤(pán),燙上一壺好酒,掰開(kāi)幾塊月餅,播放幾段輕音樂(lè),一家人圍坐在桌旁,品酒賞月,共度良宵,拍幾張照片。

  誰(shuí)知今天黃昏時(shí)分,天空飄落幾滴細(xì)雨,天色陰沉沉的,月亮更是不見(jiàn)蹤影,一切準(zhǔn)備都泡湯了。

  我淡淡地笑了,因?yàn)槲抑,月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全。

  小虎子可就不高興了,他問(wèn)我:“爺爺,月餅怎么辦?酸奶還喝不喝?”

  我說(shuō):“月餅?zāi)阆矚g你就吃,酸奶你想喝你就喝。”

  小虎子說(shuō):“沒(méi)有月亮怎么過(guò)中秋節(jié)?”

  我說(shuō):“有沒(méi)有月亮中秋節(jié)照過(guò),你不會(huì)留在中秋節(jié)這邊,明天中秋節(jié)過(guò)完了你就得參加軍訓(xùn)!

  小虎子突發(fā)奇想他說(shuō):“爺爺,你不是跟我講過(guò)《茅山道士》的故事的嗎?要不你也學(xué)茅山道士給我變一個(gè)月亮,掛在墻上,請(qǐng)嫦娥仙子給我們跳舞助興,你喝酒我喝酸奶,共度良宵。”

  我忍不住哈哈大笑了說(shuō):“小腦袋整天胡思亂想,爺爺又不是神仙,如何能變出月亮,更不可能請(qǐng)嫦娥跳舞,今年的中秋節(jié)就這么過(guò)了,你吃月餅喝酸奶吧!”

  小虎子奶奶對(duì)我說(shuō):“你呀,把孫子教壞了,讓你變?cè)铝聊阕儾怀鰜?lái)吧?坐蠟了吧?就你這么個(gè)教育法,總有一天你吃不了兜著走,哼!”

  我想,文化具有滋養(yǎng)作用,小孩子從小受到文化的熏陶,將來(lái)文化素養(yǎng)高一點(diǎn),怎么就錯(cuò)了呢?但是,我不敢跟老婆辯駁,昨天,她給我煮了一碗面條,估計(jì)是一忙,糊涂了,既沒(méi)有放辣椒油,也沒(méi)有加藤椒油,我感覺(jué)味道不對(duì),隨便問(wèn)了一句:“你今天少放佐料了吧?”

  老婆大人立刻就翻臉了說(shuō):“伺候你幾十年,總是左不是右不是,從明天起你自己做飯自己吃。”

  我想起老同事刁鳴,七十多歲了,直腸癌晚期,被老婆掃地出門(mén)一個(gè)人過(guò)著孤獨(dú)凄涼的生活,即使今天有一輪又大又圓的明月高掛天空,他能過(guò)一個(gè)什么樣的中秋節(jié)呢?所以,我忍住了,千萬(wàn)不要在團(tuán)圓節(jié)的時(shí)候節(jié)外生枝。

  無(wú)論天上有沒(méi)有明月,一家人和和氣氣,團(tuán)團(tuán)圓圓比什么都重要。

  只要有小虎子最?lèi)?ài)吃的`咸鴨蛋蛋黃月餅,有酸奶,他早把沒(méi)有月亮的事情忘記了,打開(kāi)酸奶喝了一口,突然高興了起來(lái)對(duì)我說(shuō):“爺爺,我喝的酸奶中獎(jiǎng)了,蓋子上寫(xiě)著再來(lái)一瓶!

  我和小虎子奶奶都笑了,我們過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)祥和的中秋節(jié)。

中秋節(jié)隨筆15

  我班開(kāi)展了一次送月餅活動(dòng),孩子們每人從家里帶來(lái)了形狀不同,口味不同的各種月餅,瞧!每個(gè)孩子的臉上都綻放著開(kāi)心的笑容,我更為孩子們高興。

  孩子們將月餅放在桌上,相互觀賞者,有的小朋友還主動(dòng)向大家講述自己的月餅是什么形狀、什么味道的,看到孩子們認(rèn)真的樣子,我真為他們高興。唉!孩子們長(zhǎng)大了。

  不知是誰(shuí)提議說(shuō):“這么多月餅我們送給幼兒園的所有老師們都嘗一嘗吧!”這個(gè)提議得到了全體幼兒的贊同,我這時(shí)就因勢(shì)利導(dǎo)“那對(duì)老師們?cè)趺凑f(shuō)呀?”“就說(shuō)老師節(jié)日快樂(lè)!中秋節(jié)快樂(lè)!”袁軼霖小朋友的`話讓我很感動(dòng),我大聲鼓勵(lì)他說(shuō):“好,太棒了”,于是,就組織了七名幼兒為所有的老師送去了中班全體孩子們對(duì)老師的愛(ài),以及中秋的祝福!

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