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中秋節(jié)親子活動策劃書

時間:2024-06-07 04:48:22 中秋節(jié) 我要投稿

中秋節(jié)親子活動策劃書3篇

  時光在不經(jīng)意中流逝,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務(wù)和目標,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫策劃書吧。那么我們該怎么去寫策劃書呢?以下是小編整理的中秋節(jié)親子活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中秋節(jié)親子活動策劃書3篇

中秋節(jié)親子活動策劃書1

  活動主題:

  團圓共此時

  活動時間:

  9月22號(星期二)晚6:30到8:00。

  活動地點:

  三五班教室

  活動準備:

  1、模具、一次性手套、包裝盒。

 。ňW(wǎng)上購買,前兩樣每樣25份,包裝盒250個,負責(zé)人:陳熠洋媽媽)

  2、冰皮。

  朱亞男媽媽、杜澤文媽媽、方胤賢媽媽、翟一末媽媽(每位媽媽準備6斤冰皮,含水分)

  3、陷。

  王依圣媽媽(奶黃陷)

  蔣沈軒媽媽(紫薯陷)

  雙寶媽媽(豆沙餡)

  吳禹桐媽媽(綠豆餡)

  (每位媽媽準備四斤,含水分)

  說明:冰皮和陷均可提前一天做好放在冰箱里,第二天取出即可。準備的材料到超市購買,活動當(dāng)天到憑小票到蔣沈軒媽媽處報銷。

  活動過程:

  1、開場語:一年一度的中秋佳節(jié)即將到來,我們都知道中秋節(jié)是———團圓的日子,所以我們小太陽班的所有成員也迎來了今年的大聚會,今天聚會的主題是——制作冰皮月餅,大家都看到桌面上都擺放著什么了嗎?對的,這些就是我們制作冰皮月餅的原料,知道是誰為我們準備的嗎?所以在這里我們應(yīng)該。

  2、制作冰皮月餅

  講解制作過程,每家可以制作十個左右的月餅。

  3、挑選制作最好的月餅

  每家選出認為制作最好的一個月餅放入包裝盒內(nèi)并貼上姓名貼參加比賽,由我們的而每一個家庭進行投票,得到票數(shù)最多的家庭可以參加下一輪親子游戲,另外這24塊月餅還有一個用途,就是將它們分享給咱們班上的老師們,在這個美好的節(jié)日里,也讓我們辛勤付出的老師們品嘗到來自大家分享的`喜悅的味道!

  4、親子游戲——我來說你來猜

  游戲規(guī)則:每家出一個大人代表,大人表演小孩猜。在規(guī)定時間(一分鐘)內(nèi)猜出來最多的家庭獲勝。可以用語言也可以用動作,但是在語言表達的過程中不能出現(xiàn)答案上的任意一個字,出現(xiàn)則這一題無效。(班長負責(zé)計時,計時器。副班長負責(zé)統(tǒng)計。)

中秋節(jié)親子活動策劃書2

  活動背景:

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶祝活動,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)知識,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。

  活動時間:

  20xx年9月29日(星期六)下午3點整。

  活動目標:

  1、通過中秋知識競答的形式,了解中秋節(jié)的來歷,知道基本的文化習(xí)俗。

  2、通過一起過中秋,共同分享節(jié)日的快樂,加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗。

  3、動手操作能力的鍛煉。

  活動準備:

  1、視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓。

  2、請爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節(jié)的知識,(中秋節(jié)的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節(jié)的知識,月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)。

  3、關(guān)于中秋節(jié)的知識小問答。

  4、盤子若干。

  活動流程:

  各位家長好,感謝大家能來參加今天的活動,明天就是中秋節(jié)了,今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的知識,知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的,下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化。

  流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。

  看完故事老師總結(jié):在一個月的.時間里,月亮的形狀是不斷變化的,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。

  流程二:中秋知識問答小比拼。

  有關(guān)中秋節(jié)和月亮的知識有很多,下面就來考考我們家長和小朋友,來個“中秋知識問答小比拼”:

  1、八月十五又稱什么節(jié)?(B)

  A月餅節(jié)

  B團圓節(jié)

  C故鄉(xiāng)節(jié)

  D詩人節(jié)

  2、中秋節(jié)又可以稱為什么?(A)

  A仲秋

  B月夕

  C秋節(jié)

  D追月節(jié)

  3、在哪個朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日?(A)

  A唐

  B宋

  C元

  D明

  4、月餅最初是用來做什么的?(A)

  A祭奉月神的祭品

  B饋贈親友的禮物

  C節(jié)日食品

  D地方小吃

  5、“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”是誰的佳作?(A)

  A王安石

  B李白

  C杜甫

  D白居易

中秋節(jié)親子活動策劃書3

  一、活動目的

  中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是"團圓"。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校德領(lǐng)組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后,開展"月圓人圓"主題活動。

  二、活動時間

  20xx年x月x日

  三、活動安排

  師生談話

  師:農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。對于中秋節(jié)的傳說也是各種各樣,你們想了解嗎?

  生:(大聲:想)課件欣賞相關(guān)中秋節(jié)的圖片師:看了剛才的圖片,大家有什么話想說?

  生:自由討論,交流。

  師:對,中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

  師:從今天起,老師和大家一起來研究有關(guān)中秋節(jié)的`文化,關(guān)于中秋節(jié),你想知道些什么?

  生:自由發(fā)言。

  師:總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題

  如:

  a、中秋節(jié)的由來

  b、中秋節(jié)的習(xí)俗。

  c、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞

  d、中秋月餅的來源

  游戲:

  1、你比劃我猜字游戲

  規(guī)則:

 、僮杂山M合,兩人一組,一個比劃一個猜,在規(guī)定時間內(nèi)(例如:30秒)答對題目最多的一組獲勝。題目涉及生活用品、水果蔬菜動物、成語等。

 、诒葎澋娜丝梢杂谜Z言和肢體動作來提示描述,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢(跳過)。

 、塾螒虻梅郑翰聦Φ脑~數(shù)為該組玩家的默契度;猜對詞數(shù)與本組總詞數(shù)的比例為該組玩家的默契指數(shù);

  2、猜燈謎

  四、組織成員

  組長:韋生平副組長:劉微成員:全體教師

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