少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案（通用19篇）
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目的
中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是"團(tuán)圓"。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德領(lǐng)組、少先總隊(duì)決定在中秋節(jié)前后，開(kāi)展"月圓人圓"主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)安排
第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀
1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀。
2.舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的.過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
主題班會(huì)時(shí)間：9月15日班隊(duì)會(huì)，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查。
第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示
1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料，各班將資料、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，展示在教室布置及黑板報(bào)中，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查評(píng)比。
2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面"寄情"墻，學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)想表達(dá)的情義寫(xiě)紙上并貼在墻上。
第三階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)
1.開(kāi)展一次"小小月餅寄深情"親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(zhǎng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。
2.開(kāi)展"快樂(lè)體驗(yàn)"志愿者活動(dòng)，少先總隊(duì)向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。
3.將"品月餅賞明月"中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來(lái)。
第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報(bào)
1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮、富強(qiáng)。
2.一至六年級(jí)各班上交繪畫(huà)2幅;三至六年級(jí)各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊(duì)，屆時(shí)將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并在國(guó)慶期間展出。
主題教育活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日交流匯報(bào)。
少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)背景
中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂(lè)喜慶氣氛。今年中秋緊臨十一黃金周，也是舉辦活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī)。
中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿(mǎn)大地，業(yè)主集聚的情形，不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍，進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。
二、活動(dòng)籌備
（一）活動(dòng)主題
中秋佳節(jié)，團(tuán)圓新居。
�。ǘ┗顒�(dòng)目的
1、以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會(huì)回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂(lè)景象，印象良好。
2、通過(guò)這次文娛活動(dòng)，增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹(shù)立良好形象。
（三）活動(dòng)形式
以“中秋”為主題的文娛活動(dòng)，形式豐富多彩。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)對(duì)象
入住小區(qū)的業(yè)主。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
（六）活動(dòng)地點(diǎn)
可選擇小區(qū)里寬闊的場(chǎng)地
三、前期準(zhǔn)備
（一）前期造勢(shì)
1、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項(xiàng)活動(dòng)，并熱情邀請(qǐng)業(yè)主的參加。
2、海報(bào)形式的宣傳。
3、宣傳單形式。（選用）
�。ǘ┗顒�(dòng)的前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前10天，宣傳動(dòng)員會(huì)，確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè)節(jié)目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂(lè)項(xiàng)目，吸引業(yè)主的積極參與。
2、通過(guò)預(yù)熱把臺(tái)詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，并總結(jié)問(wèn)題再熟練、自然地運(yùn)用。針對(duì)不同的工作設(shè)置專(zhuān)職主持人和會(huì)務(wù)人員負(fù)責(zé)。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的彩排及音響調(diào)試及布置。
4、安排專(zhuān)任布置場(chǎng)地。
5、活動(dòng)前一天晚上，召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，總結(jié)宣傳活動(dòng)，明確活動(dòng)現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。
6、活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位，不要到活動(dòng)開(kāi)始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問(wèn)題。
7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長(zhǎng)的兒童，并進(jìn)行邀請(qǐng)。
8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進(jìn)行邀請(qǐng)，并可事先跟他們說(shuō)好活動(dòng)規(guī)則和安排。
（三）企劃準(zhǔn)備
1、現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品：橫幅、氣球等營(yíng)造節(jié)日氣氛。
2、制作禮包，準(zhǔn)備禮品。
3、畫(huà)出活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖，事先演練。
四、活動(dòng)設(shè)計(jì)
1、賞月，分發(fā)月餅，同時(shí)用心體會(huì)中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話(huà)，捎去對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情。
2、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說(shuō)出以前或者最難忘的一次過(guò)中秋的'情形，與大家一起分享幸福和樂(lè)趣。
3、互動(dòng)游戲
（1）吟對(duì)與中秋有關(guān)的詩(shī)句。誰(shuí)吟對(duì)的多，就贈(zèng)送精美小禮品
�。�2）吟唱歌曲，歌曲里帶“月”字，誰(shuí)唱得好唱得多，贈(zèng)送小禮品。
4、中秋“最棒家庭”競(jìng)賽
可以進(jìn)行拉唱節(jié)目，即歌唱帶“月”字的歌曲（或吟對(duì)與月有關(guān)的詩(shī)句或成語(yǔ)），邀請(qǐng)幾戶(hù)業(yè)主進(jìn)行對(duì)抗，以所唱歌曲的多為勝，贈(zèng)送禮品，其他參加的家庭也贈(zèng)送小禮品。每組家庭只需贈(zèng)送一份禮品。
5、安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。
6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會(huì)走出家門(mén)，沐浴月光，希望早生貴子，謂之“照月”。公司可以借鑒這個(gè)傳說(shuō)，邀請(qǐng)新婚不久的夫妻上臺(tái)，恭祝早生貴子。
少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案 3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的`團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅
活動(dòng)形式：
班級(jí)集體活動(dòng)
活動(dòng)流程：
介紹節(jié)日--欣賞故事--談話(huà)品嘗
活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹節(jié)日
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
二、欣賞故事
聽(tīng)故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話(huà)品嘗：
1、中秋節(jié)吃什么?
2、分享：共同品嘗自帶的月餅和水果。說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。
少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案 4
活動(dòng)背景：
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開(kāi)展中秋節(jié)慶�；顒�(dòng)，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。
活動(dòng)地點(diǎn)：
音體室
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日下午
活動(dòng)對(duì)象：
大班全體幼兒
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)中秋知識(shí)競(jìng)答的形式，了解中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)，以及我國(guó)人民過(guò)中秋節(jié)的'一些風(fēng)俗習(xí)慣，感受我國(guó)民族文化的豐富。
2.通過(guò)一起過(guò)中秋，共同分享節(jié)日的快樂(lè)，加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。
3.在與同伴相互介紹與分享中，進(jìn)一步增進(jìn)了同伴間的關(guān)愛(ài)情感，體驗(yàn)到人與人交往的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.在晨間談話(huà)時(shí)討論中秋節(jié)的慶祝方式。
2.和爸爸媽媽收集有關(guān)中秋節(jié)的資料，并能了解和簡(jiǎn)單講述。
3.每位幼兒帶一個(gè)月餅。
活動(dòng)流程：
1.欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。(在故事欣賞中讓孩子們了解到月亮的變化過(guò)程，同時(shí)對(duì)大自然的現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的探索興趣。)
2.中秋知識(shí)問(wèn)答。(請(qǐng)小朋友回家和爸爸媽媽一起到電腦上找中秋節(jié)的知識(shí)，并能了解和簡(jiǎn)單講述，我們將進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答，答對(duì)有小禮品哦!)
3.幼兒上臺(tái)說(shuō)說(shuō)中秋兒歌、唱唱中秋歌曲。(可自己準(zhǔn)備，一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)哦!)
4.欣賞中秋賀卡及各種各樣的月餅。(運(yùn)用ppt的形式播放給孩子們看。)
5.一起吃分享、品嘗月餅。
少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目的：
中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個(gè)活動(dòng)主線(xiàn)，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征，利用極富人情味的活動(dòng)來(lái)打動(dòng)消費(fèi)者。通過(guò)中秋節(jié)系列商品促銷(xiāo)活動(dòng)，我們將力求既爭(zhēng)取商品的銷(xiāo)售高峰，又贏得個(gè)性化的商品口碑、價(jià)格口碑，商業(yè)美陳從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場(chǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
因本次中秋節(jié)在一周之中，因此，所以此次活動(dòng)的時(shí)間定為以上的'時(shí)間。
三、活動(dòng)主題：
“花好月圓人團(tuán)圓中秋送禮喜連連”
四、活動(dòng)內(nèi)容：
“歡樂(lè)中秋，情濃意濃”
1、20xx年中秋美食節(jié)——月餅展
結(jié)合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——月餅大聯(lián)展”，集中推出月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
2、“華聯(lián)送情意，中秋禮上禮”
凡在本商場(chǎng)購(gòu)月餅或滋補(bǔ)品滿(mǎn)200元，即送精美禮品一份。（禮品建議為紅酒、打火機(jī)等時(shí)尚物品）
3、“歡樂(lè)幸運(yùn)頌”
幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)不停，大禮連連送！
凡在本商場(chǎng)購(gòu)物滿(mǎn)66元以上的顧客皆有轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)一次的機(jī)會(huì)，132元兩次，以此類(lèi)推！可得到指針指中的相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
4、“歡樂(lè)實(shí)惠頌”
中秋節(jié)假期，每天推出一款超驚爆價(jià)。節(jié)日裝飾讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。
5、“歡樂(lè)會(huì)員頌”
推出數(shù)百種會(huì)員商品，讓會(huì)員能感到，拿會(huì)員卡與不拿會(huì)員卡有實(shí)質(zhì)的不同。讓不是會(huì)員的顧客看到會(huì)員的好處，也想成為我們的會(huì)員。要讓華聯(lián)的會(huì)員卡變成隨身必帶的物品之一。
少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案 6
一、實(shí)施背景：
讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間：
中秋節(jié)前兩天
三、活動(dòng)目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的.幸福。
3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
五、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。
二、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)
一、情境導(dǎo)入
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟
第一主題：話(huà)說(shuō)中秋
1、中秋節(jié)的由來(lái)
2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事
3、中秋詩(shī)詞佳句知多少
第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái)，我們班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段：拓展，延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng)，我們初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日
風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說(shuō)和故事。
3、月亮的傳說(shuō)與故事。
4、關(guān)于月球的小知識(shí)。
5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。
6、關(guān)于中秋的食品
少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)目的：
圍繞醫(yī)院的中心工作，立足和諧醫(yī)院的建設(shè)，培養(yǎng)職工的陽(yáng)光心態(tài)，提高職工的幸福指數(shù)，營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的工作氛圍，讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
二、活動(dòng)主題：
強(qiáng)身健體營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì)，心手相牽構(gòu)建和諧醫(yī)院。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、投籃比賽;
2、挾玻珠比賽;
3、端乒乓球比賽，
4、陽(yáng)光伙伴齊步走;
5、拔河比賽;
6、背向夾球往返接力賽;
7、盲人擊鼓;
8、釣魚(yú)比賽
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
醫(yī)院籃球場(chǎng)
六、參加人員：
在職職工及部分退休職工。
七、具體安排
1、投籃比賽
每小組5人，在指定區(qū)域投籃，每人投5次，時(shí)間3分鐘，以投進(jìn)數(shù)目多者為勝。
評(píng)委：
2、挾玻珠
在1分鐘內(nèi)，夾出的玻璃珠不低于5顆為過(guò)關(guān)。
評(píng)委：
3、端乒乓球比賽
各小組3人參賽，每人手持一個(gè)乒乓球拍，將乒乓球從指定路線(xiàn)運(yùn)送到下一個(gè)隊(duì)友身邊，第2個(gè)人旁邊接龍，以此類(lèi)推。在運(yùn)球過(guò)程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。以計(jì)時(shí)方式，速度最快的隊(duì)伍取勝。
評(píng)委：
4、陽(yáng)光伙伴齊步走比賽規(guī)則
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線(xiàn)上，聽(tīng)到哨聲，各隊(duì)齊出，以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行，速度最快的.隊(duì)伍為勝。
比賽過(guò)程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進(jìn)行比賽，否則視為犯規(guī)。
評(píng)委：
5、拔河比賽規(guī)則
分為3組，各小組6人參賽，循環(huán)比賽后決定勝者。
評(píng)委：
6、背向夾球往返接力賽
各小組4人參賽，分兩組進(jìn)行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動(dòng)往返接力，距離為20米。
如移動(dòng)中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開(kāi)始繼續(xù)比賽。 以?xún)山M接力完成時(shí)間少者為勝。
評(píng)委：
7、盲人擊鼓
參賽者蒙上雙眼，通過(guò)指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。
評(píng)委：
8、釣魚(yú)比賽
用魚(yú)竿在指定時(shí)間釣起魚(yú)者為勝。
評(píng)委：
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、凡參與人員均給予參與獎(jiǎng)，其余參與獎(jiǎng)單項(xiàng)和集體的按照比賽情況，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法以工會(huì)委員會(huì)決定為準(zhǔn)。
少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案 8
一、目標(biāo)：
1、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來(lái)，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂(lè)。
2、堅(jiān)定不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè)，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚。
3、寓教于示地建立現(xiàn)代化新型的人際關(guān)系，培養(yǎng)住戶(hù)的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。
4、循序漸進(jìn)地開(kāi)展社區(qū)文化活動(dòng)，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵(lì)功能和輻射功能。有利地促進(jìn)物業(yè)公司較好的管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。
二、具體活動(dòng)項(xiàng)目如下：
�。ㄒ唬┤语w鏢
1、在1分鐘的時(shí)間內(nèi)，站在3米線(xiàn)外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭，環(huán)數(shù)越高越好；
2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的，此次成績(jī)無(wú)效；
3、分值：在規(guī)定距離、時(shí)間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。
�。ǘ┎聼糁i
1、將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。
�。ㄈ╋w鏢射氣球：
1、本活動(dòng)共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。
2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題，答對(duì)者獲禮品一份（禮品待定）。
�。ㄋ模┨兹Γ�
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(yuǎn)（小孩1米遠(yuǎn)）拋圈。每人限拋3次。
�。ㄎ澹┠竽嗳耍�
1、在10分鐘以?xún)?nèi)能捏出看的泥人，得禮品一份。
以上活動(dòng)的比賽成績(jī)必須由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行簽定，否則無(wú)效，每戶(hù)家庭最多可派出2名代表參加2個(gè)不同的活動(dòng)，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的＂中秋成績(jī)卡＂參加，根據(jù)成績(jī)至物業(yè)客服臺(tái)前領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及合作單位：
1、由物業(yè)公司提供（免費(fèi)）場(chǎng)地，合作單位需提供帳篷、活動(dòng)節(jié)目、贈(zèng)送的`小禮品。
2、現(xiàn)在開(kāi)始尋找有意合作者即贊助商（如本小區(qū)的商戶(hù)是否愿意合作）建議安排專(zhuān)人跟進(jìn)。
3、尋找選擇合作單位時(shí)需要注意對(duì)方合作的意圖及合作項(xiàng)目和其它小節(jié)（建議做出文字性的溝通文書(shū)說(shuō)明合作方式和要求）。
4、合作商所提供的活動(dòng)節(jié)目必須經(jīng)物業(yè)公司批準(zhǔn)同意，以人身安全為前提的情況下開(kāi)展。
少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)目的
喜迎中秋佳節(jié)，公司為了豐富員工業(yè)余生活，實(shí)現(xiàn)員工之間的互動(dòng)交流，密切內(nèi)部的人際關(guān)系，活躍身心，提高員工的士氣，讓員工以更積極樂(lè)觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作，鞏固企業(yè)文化氛圍，公司將舉行一系列的有趣活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
九州升明月，由我賀金秋
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日8：30——12：00（以實(shí)際通知為準(zhǔn)）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
公司區(qū)域內(nèi)
五、參與人員
公司全體員工
六、活動(dòng)組隊(duì)
第一隊(duì)：研發(fā)隊(duì)；第二隊(duì)：陽(yáng)光隊(duì)；第三隊(duì)：品管隊(duì)；第四隊(duì)：隊(duì)；第五隊(duì)：精英隊(duì)；第六隊(duì)：生產(chǎn)隊(duì)；
注：每隊(duì)需選派一名代表做裁判人員，活動(dòng)原則是盡量讓每一位隊(duì)員都有機(jī)會(huì)參與！
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
中秋節(jié)慶費(fèi)：x萬(wàn)元
其它費(fèi)用：x萬(wàn)元（用于臨時(shí)控場(chǎng)費(fèi)、工作人員費(fèi)用等）
費(fèi)用總計(jì)：x萬(wàn)
八、主辦部門(mén)
人事行政部
九、比賽活動(dòng)的詳細(xì)規(guī)則
1、乾坤小轉(zhuǎn)移
2分鐘內(nèi)，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2米的另一只盤(pán)里。游戲過(guò)程中，玻璃珠如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個(gè)珠可得一張兌獎(jiǎng)券，一次可同時(shí)進(jìn)行5人；
道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤(pán)子10只、秒表1只；組織人員：1人，共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券150張。
2、吹乒乓球
準(zhǔn)備好10個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿(mǎn)水，豎排。每5個(gè)杯子排成一排。每排的'第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則可得一張兌獎(jiǎng)券，每次兩人參加。
道具：杯子11個(gè)、乒乓球兩個(gè)；組織人員：1人，共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券150張。
3、眼光獨(dú)到
準(zhǔn)備好15支筷子，15個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，離瓶子60厘米的距離，手臂平直，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里兩次，可得一張兌獎(jiǎng)券；如果筷子掉進(jìn)瓶里3次，可得兩張兌獎(jiǎng)券。每次可5人參加，每人拿3支筷子。
道具：空啤酒瓶15個(gè)、筷子15支；組織人員：1人，共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券300張。
4、大氣吹成
參加者每人拿10個(gè)氣球，吹爆氣球5個(gè)者得獎(jiǎng)券1張，吹爆氣球7個(gè)者得獎(jiǎng)券2張，吹爆10個(gè)者可拿5張。按參加者手中的破氣球數(shù)當(dāng)場(chǎng)記錄，每次上場(chǎng)5人，每次比賽時(shí)間為5分鐘。
道具：氣球1000個(gè)、秒表1個(gè)；組織人員：1人，共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券200張。
5、鯉魚(yú)跳龍門(mén)
五人一組，每個(gè)參加者跳一次，跳遠(yuǎn)者勝。勝者獲兌獎(jiǎng)券1張
道具：粉筆1支、卷尺1把；組織人員：1人，共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券100張。
6、同舟共濟(jì)
在10分鐘之內(nèi)，每組選10成員全部站到1開(kāi)的報(bào)紙上，（特別說(shuō)明，全部的腳不能站出報(bào)紙的邊界），并堅(jiān)持5秒；成功之后，再將報(bào)紙對(duì)折，要求同上；成功之后，再將報(bào)紙對(duì)折，每組選取8個(gè)人站于報(bào)紙之上；成功之后，再將報(bào)紙對(duì)折，每組選取6人站于報(bào)紙之上。哪一組用時(shí)最少，折的報(bào)紙最小為優(yōu)勝者，以此類(lèi)推，分出一、二、三、四名，分別獲得20張、16張、12張、10張獎(jiǎng)券。
道具：四張報(bào)紙、秒表一個(gè)；組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券60張，
7、中秋燈謎
在3樓生產(chǎn)車(chē)間內(nèi)掛上燈籠和燈謎，員工可隨意猜，猜出來(lái)的，可將燈謎紙條拿到組織者處兌獎(jiǎng)，猜對(duì)兩條可得一張兌獎(jiǎng)券。
道具：燈籠200個(gè)、燈謎500條、繩子3條、夾子100個(gè)、椅子10把；組織人員：3人，共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券300張。
少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)目的
中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是"團(tuán)圓"。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我們要通過(guò)中秋節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。
二、活動(dòng)主題：
"我們的節(jié)日·中秋"
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
五、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷
1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的.一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。
活動(dòng)二：月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。
活動(dòng)三：網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)
活動(dòng)四：應(yīng)用與深化
通過(guò)調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的中秋節(jié)，并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)歌的搜集，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
六、反思與拓展
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行"我們的節(jié)日·中秋"主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
收集當(dāng)?shù)剡^(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋節(jié)的相關(guān)故事、傳說(shuō)、詩(shī)詞等資料。
三、活動(dòng)實(shí)錄
1、情境導(dǎo)入
播放音樂(lè)《花好月圓》，營(yíng)造一種中秋的氛圍，同時(shí)展示圓月的畫(huà)面，引出僅次于春節(jié)的我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)
輔導(dǎo)員：中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候，是團(tuán)圓的日子，我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的，那中秋節(jié)是怎么來(lái)的呢?
(1)出示月相圖(初一到十五的月相變化)。
輔導(dǎo)員：隊(duì)員們?每當(dāng)天氣晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤(pán)、像圓餅。)
(2)出示圓形月餅，讓學(xué)生比較。
輔導(dǎo)員：月亮在最圓的時(shí)候是什么日子?(每個(gè)月的十五日左右。)
(3)說(shuō)中秋由來(lái)。
八月十五中秋節(jié)的時(shí)候月亮圓滿(mǎn)，象征團(tuán)圓，所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏晉時(shí)期，在唐朝初年成為我們國(guó)家固定的節(jié)日，這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個(gè)說(shuō)法是：農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報(bào)的遺俗。
2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事
(1)輔導(dǎo)員引：中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。"月圓人團(tuán)圓"，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓老師來(lái)給你們介紹一下：《嫦娥奔月》(見(jiàn)附后資料)輔導(dǎo)員：有誰(shuí)能來(lái)講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)，中秋節(jié)的起源及一些民間故事?生：嫦娥奔月(后羿射日)：引導(dǎo)隊(duì)員講出不同版本的傳說(shuō)，吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。(展示嫦娥奔月動(dòng)畫(huà)圖片。)
輔導(dǎo)員(小結(jié))：看來(lái)中秋節(jié)是最有人情味、最詩(shī)情畫(huà)意的'一個(gè)節(jié)日。
(2)隊(duì)員扮演嫦娥姑娘來(lái)介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗
輔導(dǎo)員引：好，聽(tīng)了我給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧�，F(xiàn)在我們請(qǐng)嫦娥姑娘來(lái)給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)
(3)繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話(huà)故事
好，聽(tīng)了嫦娥姑娘的給我們的介紹，我們覺(jué)得中秋節(jié)真是個(gè)非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊，它還有許多傳說(shuō)故事呢———《月中玉兔》
3、中秋佳句知多少
輔導(dǎo)員：有人說(shuō)，每逢佳節(jié)倍思親，團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會(huì)更密切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期，詩(shī)人就會(huì)用詩(shī)詞來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念，誰(shuí)會(huì)背關(guān)于月亮的詩(shī)歌呢?隊(duì)員齊背《靜夜思》。
4、歡樂(lè)過(guò)中秋
輔導(dǎo)員：隊(duì)員們每年是怎樣過(guò)中秋的呢?隊(duì)員講出各種賀中秋的民俗活動(dòng)，引出吃月餅、送月餅。
月餅的外形——圓，象征團(tuán)圓，表達(dá)合家團(tuán)圓。
餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹(shù)、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望�，F(xiàn)代的花紋設(shè)計(jì)更是各異，別致。(欣賞月餅圖片若干張)
全班品嘗月餅。
5、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案
中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)，隊(duì)員之間交流。
四、小結(jié)
隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái)，我們505中隊(duì)是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
最后，我提前祝大家中秋快樂(lè)!
少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案 12
活動(dòng)目的
1、頌揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，了解中秋傳統(tǒng)典故。
2、緬懷先烈豐功偉績(jī)，珍惜今天幸福生活。
3、激發(fā)探索科學(xué)興趣，增強(qiáng)刻苦鉆研精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、卡通牌：班級(jí)大家庭、快樂(lè)過(guò)中秋
2、音樂(lè)：爺爺為我打月餅、古箏樂(lè)、月球簡(jiǎn)介的配音
3、月球的情況介紹
4、切成小塊的月餅
活動(dòng)過(guò)程
出旗儀式：
一、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見(jiàn)、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開(kāi)始
二、出旗、敬隊(duì)禮
三、齊唱隊(duì)歌
活動(dòng)內(nèi)容
一、 引入
師：同學(xué)們，你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？老師要說(shuō)一首兒歌，請(qǐng)你們來(lái)猜一猜。 迎佳節(jié)，慶豐收，歌舞表演樂(lè)融融，月餅香，月餅甜，全家歡樂(lè)大團(tuán)圓。這首兒歌中說(shuō)到的“佳節(jié)”，是什么節(jié)？
二、 活動(dòng)：
1、吃月餅
我們這個(gè)班級(jí)是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里面，有好東西吃，你是先自己吃呢還是先給別人吃呢？你想給誰(shuí)吃？
�。ㄕ�(qǐng)同學(xué)個(gè)別送月餅，在送月餅的同時(shí)送出自己祝福的`語(yǔ)言和表示親熱的運(yùn)用。）
2、表演節(jié)目
學(xué)生表演詩(shī)朗誦。唱歌（個(gè)別唱《爺爺為我打月餅》）
中秋的傳說(shuō)。
3、月球揭密
剛才我們講了中秋的傳說(shuō)，好聽(tīng)嗎？同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)，月亮上真的有嫦娥嗎？
同學(xué)們把自己收集到的月球的圖片展示出來(lái)。
�。ń處熝a(bǔ)充圖片，放介紹月球情況的錄音）
4、許中秋心愿
師：我們的中秋節(jié)快要過(guò)完了，最后，讓我們來(lái)許下一個(gè)中秋節(jié)的心愿吧，（全班閉上眼睛許愿）誰(shuí)想把自己的心愿告訴大家？
（學(xué)生們提到希望真有嫦娥，還想和嫦娥做朋友；希望到月球上去留下自己的足跡；希望能夠全家團(tuán)員等）
輔導(dǎo)員講話(huà)
同學(xué)們 眺望未來(lái)，21世紀(jì)的朝霞如此絢麗；放眼世界，21世紀(jì)的畫(huà)卷壯美神奇；展望未來(lái)，21世紀(jì)的舞臺(tái)充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)也蘊(yùn)藏著機(jī)遇。巴金老人曾動(dòng)情地說(shuō)：“青春是美麗的！”是啊，同學(xué)們，青春——一個(gè)多么美麗燦爛的生命季節(jié)��！你們是祖國(guó)的未來(lái)，讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)帶著一顆青春的心，做一個(gè)有道德、有理想、有紀(jì)律、有文化的四有新人，讓你們的青春帶著生命的激情，帶著祖國(guó)和民族的希望一起飛揚(yáng)！
退旗儀式
一、呼號(hào)。（輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著�。�
二、退旗。
三、宣布活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)小結(jié)
通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們能了解中秋傳統(tǒng)典故，了解我國(guó)燦爛的歷史文化，增強(qiáng)民族自豪感和凝聚力，緬懷先烈豐功偉績(jī)，珍惜今天的幸福生活。
少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)主題：
"我們的節(jié)日——濃情中秋合家團(tuán)圓"
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日(中秋節(jié)當(dāng)日)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)文化傳承我傳承——做月餅
1.對(duì)象：6-9年級(jí)學(xué)生
2.內(nèi)容：現(xiàn)場(chǎng)制作月餅。
3.說(shuō)明：通過(guò)中秋制作月餅活動(dòng)，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)制作月餅的習(xí)俗，同時(shí)充分鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，并弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)慶文化。充分鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。
(二)情暖中秋我感恩——賞月
1.對(duì)象：全校師生、社區(qū)居民及家長(zhǎng)代表。
2.內(nèi)容：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭、社區(qū)代表致辭；家庭代表向老師獻(xiàn)花；親子朗誦《月圓中秋》；分班級(jí)組織開(kāi)展親子共話(huà)中秋等活動(dòng)。
3.目的：讓全體參與人員感受中秋的'氛圍，加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系，促進(jìn)教師與家長(zhǎng)之間的溝通交流，同時(shí)弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
(三)中秋文化我學(xué)習(xí)之——話(huà)中秋
1.對(duì)象：1-5年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)及社區(qū)居民等。
2.內(nèi)容：親子朗誦中秋詩(shī)篇《靜夜思》、《月下憶長(zhǎng)安》等；親子共話(huà)中秋。一年級(jí)：自制水果拼盤(pán)(帶水果回家團(tuán)圓照);二年級(jí)繪畫(huà)《手繪月餅》(能自己吃月餅后完成);三年級(jí)的傳統(tǒng)中秋節(jié)習(xí)俗宣講；四年級(jí)手工制作“中秋郵票”——手繪中秋等。五年級(jí)套月餅盒(手工制作)
3.目的：讓全體參與人員學(xué)經(jīng)典、知經(jīng)典、用經(jīng)典，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。通過(guò)對(duì)中秋節(jié)習(xí)俗的宣講和親子游園活動(dòng)，更加深入對(duì)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)了解。
少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)目的
通過(guò)舉辦中秋節(jié)主題活動(dòng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員對(duì)中華傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)情懷和集體意識(shí)，激發(fā)他們對(duì)中華文化的熱愛(ài)和自豪感。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.中秋節(jié)主題講座：請(qǐng)專(zhuān)家講解中秋節(jié)的起源、歷史和文化內(nèi)涵，引導(dǎo)少先隊(duì)員了解中華傳統(tǒng)文化的博大精深。
2.制作中秋節(jié)手工藝品：通過(guò)制作月餅、燈籠、中秋節(jié)傳統(tǒng)飾品等手工藝品，讓少先隊(duì)員親身體驗(yàn)中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化和手工制作的樂(lè)趣。
3.舉行中秋節(jié)文藝匯演：讓少先隊(duì)員通過(guò)朗誦、歌唱、舞蹈等方式表達(dá)對(duì)中秋節(jié)的熱愛(ài)和祝福，展示少先隊(duì)員的'才藝和風(fēng)采。
4.組織中秋節(jié)野外拓展活動(dòng)：組織少先隊(duì)員到野外進(jìn)行中秋節(jié)主題活動(dòng)，如野外燒烤、篝火晚會(huì)等，讓他們?cè)谝巴馔卣怪懈惺苤星锕?jié)的樂(lè)趣和溫馨。
三、活動(dòng)安排
1.活動(dòng)時(shí)間：中秋節(jié)前一周至中秋節(jié)當(dāng)天。
2.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)、野外拓展基地等。
3.活動(dòng)組織：學(xué)校少先隊(duì)部組織實(shí)施，各班級(jí)積極參與。
4.活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備中秋節(jié)主題講座、手工藝品制作材料、文藝匯演節(jié)目等。
5.活動(dòng)宣傳：在校內(nèi)外進(jìn)行中秋節(jié)主題活動(dòng)的宣傳，吸引更多的少先隊(duì)員參與。
少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)目的：
為了慶祝中秋節(jié)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)少先隊(duì)員之間的交流和互動(dòng)，特制定以下活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日（中秋節(jié)當(dāng)天）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxx
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.佳節(jié)讀月：搜集與中秋節(jié)相關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍等資料，利用晨讀時(shí)間組織全體少先隊(duì)員進(jìn)行中秋主題閱讀活動(dòng)，讓少先隊(duì)員更深入地了解中秋節(jié)的來(lái)歷和意義。
2.佳節(jié)憶月：在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“追尋中秋文化”的少先隊(duì)活動(dòng)，鼓勵(lì)少先隊(duì)員們搜集與中秋節(jié)相關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句等資料，經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，將這些資料展示在教室和黑板報(bào)中，讓全校師生都能感受到中秋文化的魅力。
3.佳節(jié)賞月：組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展“月圓人團(tuán)圓”的賞月活動(dòng)。鼓勵(lì)隊(duì)員們與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。同時(shí)，開(kāi)展“小小月餅寄深情”的親子互動(dòng)活動(dòng)，讓隊(duì)員們?yōu)楦改钢谱髦星镔R卡，幫長(zhǎng)輩做家務(wù)等，培養(yǎng)隊(duì)員們的感恩意識(shí)和家庭責(zé)任感。
五、活動(dòng)總結(jié)：
在活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反饋，歸納活動(dòng)中成功和不足之處，為今后的少先隊(duì)活動(dòng)提供有益的`借鑒和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，鼓勵(lì)少先隊(duì)員們積極參與到傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)中，讓他們?cè)趥鹘y(tǒng)節(jié)日的熏陶下，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和認(rèn)同。
少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)目的：
為了慶祝中秋節(jié)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)少先隊(duì)員之間的交流和互動(dòng)，特制定以下活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日（中秋節(jié)當(dāng)天）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx文化廣場(chǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.“月圓之夜”故事會(huì)
活動(dòng)對(duì)象：1-6年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容：通過(guò)講述與中秋節(jié)相關(guān)的故事、詩(shī)歌和傳說(shuō)，讓學(xué)生們了解中秋節(jié)的起源、習(xí)俗和故事，感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。
2.“月圓之夜”才藝展示
活動(dòng)對(duì)象：學(xué)生代表
活動(dòng)內(nèi)容：通過(guò)舞蹈、歌曲、朗誦等才藝展示，展示學(xué)生的才藝風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生的`自信心和表現(xiàn)力。
3.“月圓之夜”社區(qū)活動(dòng)
活動(dòng)對(duì)象：社區(qū)居民、學(xué)生及家長(zhǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：組織社區(qū)居民和學(xué)生一起參加中秋節(jié)活動(dòng)，包括猜燈謎、賞花燈、做月餅等，促進(jìn)社區(qū)居民之間的交流和互動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
4.“月圓之夜”手工DIY
活動(dòng)對(duì)象：1-6年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容：組織學(xué)生親手制作月餅、手工燈籠等，感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力。
五、活動(dòng)總結(jié)：
通過(guò)以上活動(dòng)，讓學(xué)生們更加深入地了解中華傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信和愛(ài)國(guó)情感，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生之間的交流和互動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案 17
主題：
傳承中華文化，共度團(tuán)圓佳節(jié)
時(shí)間：
中秋節(jié)當(dāng)天下午2點(diǎn)至5點(diǎn)
地點(diǎn)：
學(xué)校禮堂
活動(dòng)流程：
2:00-2:30：活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)，介紹中秋節(jié)的來(lái)歷和意義。
2:30-3:00：月餅制作體驗(yàn)，讓學(xué)生親手制作月餅，體驗(yàn)傳統(tǒng)手工藝的樂(lè)趣。
3:00-3:30：文藝表演，學(xué)生們可以表演中秋節(jié)相關(guān)的歌曲、舞蹈等節(jié)目，展示自己的'才藝。
3:30-4:00：游戲互動(dòng)，組織一些與中秋節(jié)相關(guān)的游戲，增強(qiáng)學(xué)生的參與感和互動(dòng)性。
4:00-4:30：賞月活動(dòng)，學(xué)生們可以一起欣賞中秋節(jié)的月亮，同時(shí)進(jìn)行月餅分享，感受團(tuán)圓的溫馨。
4:30-5:00：活動(dòng)總結(jié)，回顧整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，感受中秋節(jié)的美好和團(tuán)圓的力量。
注意事項(xiàng)：
1.活動(dòng)需要提前準(zhǔn)備好相關(guān)的材料和設(shè)備，如月餅制作材料、游戲道具等。
2.在活動(dòng)過(guò)程中，需要有足夠的志愿者和老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)管理和指導(dǎo)。
3.為了確保學(xué)生的安全和健康，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)需要做好防疫措施，如戴口罩、勤洗手等。
少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案 18
一、活動(dòng)目的：
為了慶祝中秋節(jié)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)少先隊(duì)員之間的交流和互動(dòng)，本次活動(dòng)將通過(guò)多種形式和內(nèi)容，讓少先隊(duì)員們更加深入地了解中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
中秋節(jié)前一周，具體時(shí)間視學(xué)校安排而定。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.搜集與中秋節(jié)相關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍等資料，各班開(kāi)展相關(guān)的晨讀和主題班會(huì)，讓少先隊(duì)員們更加深入地了解中秋節(jié)的`起源、發(fā)展歷程和傳統(tǒng)習(xí)俗。
2.各班組織少先隊(duì)員們搜集與中秋節(jié)有關(guān)的信息和資料，包括節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句等，通過(guò)精心設(shè)計(jì)和布置教室、黑板報(bào)等形式，展示少先隊(duì)員們的勞動(dòng)成果。同時(shí)，少先總隊(duì)將組織評(píng)比，評(píng)選出優(yōu)秀的作品和班級(jí)。
3.各班組織一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)，鼓勵(lì)少先隊(duì)員們?yōu)楦改钢谱髦星镔R卡，幫長(zhǎng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感受家庭的溫馨和幸福。同時(shí)，組織隊(duì)員們分享自己的感受和體驗(yàn)，加強(qiáng)親子之間的溝通和聯(lián)系。
4.加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)教育，通過(guò)參觀隊(duì)室、觀看少先隊(duì)知識(shí)展覽、規(guī)范開(kāi)展少先隊(duì)隊(duì)會(huì)等形式，讓少先隊(duì)員們更加深入地了解少先隊(duì)組織的性質(zhì)、職責(zé)和使命，增強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)組織的歸屬感和榮譽(yù)感。
5.開(kāi)展安全自護(hù)教育，組織少先隊(duì)員們查找學(xué)校和身邊的安全隱患，學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)，通過(guò)組織突發(fā)應(yīng)急演練、參觀消防、救災(zāi)等部門(mén)的形式，提高少先隊(duì)員們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
6.通過(guò)故事分享等形式，宣傳和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)少先隊(duì)員們將中國(guó)傳統(tǒng)文化與日常行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái)，鼓勵(lì)他們做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實(shí)踐者和傳承者。
四、活動(dòng)安排：
1.活動(dòng)時(shí)間為中秋節(jié)前一周，具體時(shí)間視學(xué)校安排而定。
2.各班班主任要組織好本班少先隊(duì)員參加活動(dòng)，并準(zhǔn)備好相關(guān)的資料和工具。
3.各班在活動(dòng)期間要保持好衛(wèi)生整潔，并做好相關(guān)的記錄和拍攝工作。
4.活動(dòng)結(jié)束后，各班要及時(shí)總結(jié)本次活動(dòng)，并撰寫(xiě)活動(dòng)報(bào)告和總結(jié)。
少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案 19
一、活動(dòng)目的：
為了慶祝中秋節(jié)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)少先隊(duì)員之間的交流和互動(dòng)，特制定以下活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日（中秋節(jié)當(dāng)天）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.“月圓之夜”故事會(huì)
活動(dòng)對(duì)象：1-6年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容：各班開(kāi)展一次以“月圓之夜”為主題的故事會(huì)，讓少先隊(duì)員通過(guò)講述與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍等，了解傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感。
2.“手”作月餅
活動(dòng)對(duì)象：4-6年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容：組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)制作月餅的技巧，在專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)下，讓少先隊(duì)員親手制作月餅，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
3.“月圓人團(tuán)圓”親子活動(dòng)
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生和家長(zhǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)共同參與親子游戲和趣味活動(dòng)，促進(jìn)親子之間的感情，體驗(yàn)中秋佳節(jié)的歡樂(lè)氛圍。
4.“月圓之夜”文藝演出
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容：組織全校師生開(kāi)展“月圓之夜”文藝演出，通過(guò)歌曲、舞蹈、朗誦等表演形式，展示少先隊(duì)員的.才藝和傳統(tǒng)文化的魅力。
五、活動(dòng)要求：
1.高度重視，精心組織。各班級(jí)要認(rèn)真制定活動(dòng)方案，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
2.突出特色，注重實(shí)效。要結(jié)合實(shí)際情況，靈活組織多樣化的活動(dòng)形式，注重活動(dòng)的實(shí)際效果，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中真正受益。
3.營(yíng)造氛圍，加強(qiáng)宣傳。要充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地的作用，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳和報(bào)道，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
4.活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)總結(jié)反饋。各班級(jí)要將活動(dòng)開(kāi)展的情況進(jìn)行總結(jié)和反饋，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的活動(dòng)開(kāi)展提供借鑒和參考。
六、安全注意事項(xiàng)：
1.活動(dòng)期間要注意安全，特別是制作月餅等環(huán)節(jié)要注意刀具等危險(xiǎn)物品的使用。
2.親子活動(dòng)環(huán)節(jié)要注意人員安全和交通安全，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
3.活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)清理場(chǎng)地，確保環(huán)境整潔衛(wèi)生。
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