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中秋節(jié)活動優(yōu)秀方案

時(shí)間:2024-09-10 04:45:17 中秋節(jié) 我要投稿

中秋節(jié)活動優(yōu)秀方案

  為確保事情或工作順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的中秋節(jié)活動優(yōu)秀方案,希望能夠幫助到大家。

中秋節(jié)活動優(yōu)秀方案

  中秋節(jié)活動優(yōu)秀方案 篇1

  活動主題:四海歡騰慶國慶萬家團(tuán)圓迎中秋

  活動時(shí)間:2017年9月15日至2017年10月8日(總跨度)

  (一)促銷活動:----中秋系列A:花好月圓大團(tuán)圓開心送禮喜連連活動時(shí)間:2017年9月15日至9月25日活動細(xì)則:活動期間凡在明珠廣場服裝、皮具區(qū)一次性購物消費(fèi)滿100元,珠寶、首飾一次性購物消費(fèi)滿500元,電腦、數(shù)碼器材一次性購物消費(fèi)滿2000元即可參與抽中秋月餅券活動,以此類推,單次消費(fèi)最多抽3次,憑電腦銷售小票或消費(fèi)單據(jù)抽取,當(dāng)日有效。月餅券分10元20元30元50元按面額分配比例投入抽獎(jiǎng)箱內(nèi)

  活動地點(diǎn):三亞明珠廣場正門口B:慶中秋佳節(jié)大型文藝晚會活動時(shí)間:2017年9月23日至9月25日,每日一場活動地點(diǎn):明珠廣場場外大舞臺活動特點(diǎn):分海南地方特色、傳統(tǒng)節(jié)日特色表演及歌舞晚會三大類同時(shí)穿插月餅竟吃,中秋燈謎竟猜等小活動活動參與者獎(jiǎng)精美月餅一盒

  (二)國慶部分A):慶國慶真情回饋空前推出全場3折起僅此十天,不容錯(cuò)過(珠寶、電腦城、數(shù)碼器、家電、圖書除外)

  活動時(shí)間:2017年9月29日至10月8日打折活動是百貨商場常用的'促銷方式,但也是最有效的促銷方式統(tǒng)一部署,統(tǒng)一設(shè)計(jì),統(tǒng)一執(zhí)行,統(tǒng)一宣傳同樣能達(dá)到促銷熱潮活動細(xì)則:9月20日前由商城管理處協(xié)調(diào)各聯(lián)營專柜及租賃商戶將折扣明細(xì)到位由明珠廣場統(tǒng)一指定推廣、宣傳方案宣傳媒體:

  1。DM印刷份數(shù):主題:慶國慶真情回饋空前推出全場3折起

  2。電視頻道(可參考)

  3。短信平臺內(nèi)容:慶國慶,真情回饋,空前推出全場3折起地址:三亞

  4。場外:四根大柱子以及所有入口門牌以促銷主題噴繪包裝文案:盛世金秋最后折扣全場3折起

  5。場內(nèi):由明珠廣場統(tǒng)一印制促銷折卡文案:慶國慶本柜全場3折慶國慶本柜全場4折慶國慶本柜全場5折慶國慶本柜全場6折慶國慶本柜全場7折印刷樣式:1)。貼貨架式,圓形、星形2)。懸掛式3)。三角立式4)。頭帶皇冠式各專柜按實(shí)際情況領(lǐng)取數(shù)量,費(fèi)用分?jǐn)偅ㄉ坛枪芾硖庁?fù)責(zé)協(xié)調(diào))B):電腦、數(shù)碼器材消費(fèi)滿2000元,珠寶、首飾消費(fèi)滿500元,服裝、皮具消費(fèi)滿300元參與玩轉(zhuǎn)盤送大禮活動獎(jiǎng)項(xiàng)為:旅游景點(diǎn)門票餐飲消費(fèi)券旅游紀(jì)念品海南飾品獎(jiǎng)項(xiàng)按扇區(qū)分配C):國慶酬賓,來即送80元

  活動時(shí)間:2017年9月29日至10月2日活動期間凡來到明珠廣場的顧客即送80元現(xiàn)金

  抵用券領(lǐng)取地點(diǎn):明珠廣場中庭服務(wù)中心

  中秋節(jié)活動優(yōu)秀方案 篇2

  一年一度的促銷大好機(jī)會“中秋節(jié)”即將到來,另外今年又和20xx年一樣,中秋節(jié)(x月xx日、和國慶節(jié)(10月1日、相距甚近,對于商家來說,更具挑戰(zhàn)意義。因此,能否搞好本次活動,對是否能達(dá)到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要,同時(shí)抓住消費(fèi)者的消費(fèi)心理,在中秋、國慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大商場的銷售額,勢必提高愛家各分店的市場占有率,增加IGA的美譽(yù)度。

  一、活動主題

  “喜迎國慶歡度中秋”

  二、活動時(shí)間

  三、活動目的

  1、以“中秋節(jié)、國慶節(jié)”為契機(jī),通過策劃一系列活動,進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)在顧客及供應(yīng)商中的知名度和美譽(yù)度;

  2、借助“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日的到來,策劃實(shí)施一系列大型促銷活動,刺激消費(fèi)群,吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群,限度地?cái)U(kuò)大銷售額;

  3、通過策劃一系活動,加深xx超級廣場與消費(fèi)者的相互了解與情感溝通;

  擴(kuò)大企業(yè)知名度,進(jìn)一步樹立愛家“關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會形象。

  四、活動對象

  顧客、供應(yīng)商、員工

  五、活動廣告語

  1、喜迎國慶歡度中秋

  2、月圓中秋情系xx

  3、情滿月圓舉國同慶

  4、中秋佳節(jié)xx濃您家鄉(xiāng)情!

  5、中秋合家歡佳節(jié)大獻(xiàn)禮

  6、望月懷遠(yuǎn)花好月圓

  7、每逢佳節(jié)倍思親xx為您送溫情

  8、禮情款款歡度佳節(jié)

  六、活動布置與宣傳

  (一)場內(nèi)外布置

  1、場外:

  1、巨幅:各分店根據(jù)物業(yè)實(shí)際尺寸聯(lián)系制作,內(nèi)容為中秋節(jié)各項(xiàng)主題促銷活動和全場月餅優(yōu)惠大酬賓的信息;

  2、展板:主要公布此次各項(xiàng)主題促銷活動的所有內(nèi)容,傳達(dá)活動信息,吸引顧客;

  3、櫥窗玻璃:設(shè)計(jì)制作中秋節(jié)及國慶節(jié)的主題櫥窗廣告,增加節(jié)日的喜慶氣氛;

  4、大門口上方懸掛大紅燈籠。

  2、場內(nèi):

  1、吊旗紙:設(shè)計(jì)制作以傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”及國慶節(jié)為主題的.一款吊旗紙,烘托喜慶的節(jié)日氣氛,美化賣場環(huán)境;

  2、牌樓:采購部聯(lián)系供應(yīng)商提供贊助中秋牌樓,置于月餅一條街,突出月餅區(qū)域特色布置;

  3、收銀臺布幔:收銀臺使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛;

  4、手工吊旗紙:在賣場顯眼的區(qū)域,制作各種主題促銷內(nèi)容的手工吊旗紙;

  5、全場懸掛紙紅燈籠布置賣場,制作“月餅一條街”宣傳牌,突顯傳統(tǒng)的特色,美化購物環(huán)境;

  6、根據(jù)賣場實(shí)際情況,適當(dāng)設(shè)計(jì)制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場,傳達(dá)信息。

  (二)活動宣傳

  1、海報(bào)4期:

  第一期:中秋1期手招,時(shí)間9月3日—9月16日、A4、4P彩色;

  第二期:勞保品百貨周手招,時(shí)間9月10日—9月23日、A4、4P彩色;

  第三期:中秋節(jié)2期手招,時(shí)間9月17日—9月30日、A3、12P彩色;

  第四期:國慶節(jié)手招,時(shí)間9月24日—10月7日、A3、12P。

  2、場內(nèi)廣播:商場內(nèi)廣播滾動式宣傳中秋國慶的酬賓信息,刺激顧客的購買渴望,增加銷售額。

  3、堆頭促銷:場內(nèi)特別推出“月餅一條街”、“旅游食品一條街”,并配上叫賣,方便顧客選購,刺激顧客消費(fèi),在場內(nèi)形成熱鬧喜氣的購物氣氛。

  4、人員廣告:所有人員必須充分了解此次開展的促銷活動,做好每一位顧客的活動解釋工作;

  5、報(bào)紙廣告:6期。

  6、電視廣告:3期。

  中秋節(jié)活動優(yōu)秀方案 篇3

  一、活動背景

  每年的農(nóng)歷八月十五是中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),在這一天人們望著一年中最大最美的月亮,寄托自己的思念之情。中秋正是豐收時(shí)節(jié),是激勵(lì)全體員工勇攀公司高峰的日子,同時(shí)也是一個(gè)人們對美好生活向往的節(jié)日。這一天是對公司美好未來的期許,更是堅(jiān)定員工的信念,提高員工歸屬感的好機(jī)會。

  二、活動目的'

  借著節(jié)日活躍公司氣氛,豐富員工業(yè)余生活,實(shí)現(xiàn)公司與員工間的互動,密切內(nèi)部的人際關(guān)系,活躍身心,使員工能更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作,鞏固企業(yè)文化氛圍。

  三、活動時(shí)間

  今年的中秋節(jié)為20xx年10月4日。

  四、企劃準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備活動所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛。

  2、準(zhǔn)備中秋禮包,月餅等。

  五、活動內(nèi)容

  1、賞月,分發(fā)月餅,同時(shí)用心體會中秋主題意義,可建議員工給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠(yuǎn)方親友的思念之情。

  2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息,可以讓員工們說出最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。

  3、互動游戲:

 。1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品

 。2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。

  六、后續(xù)活動

  1、可以考慮編寫新聞報(bào)道,利用新聞媒體提高公司的形象。

  2、公司領(lǐng)導(dǎo)對活動進(jìn)行總結(jié),發(fā)表簡短的講話。

  中秋節(jié)活動優(yōu)秀方案 篇4

  一、活動日期:20xx年9月19日—21日

  二、活動內(nèi)容:

  1、二樓包廂推出中秋家宴標(biāo)準(zhǔn)單,限定最低消費(fèi),接受提前預(yù)定;

  2、中秋節(jié)活動期間,凡包廂及一樓食街賓客消費(fèi)散客一律贈送精品月餅一份,婚宴及單位團(tuán)體除外;

  3、中秋節(jié)活動期間,手機(jī)尾號及生日為9。19賓客,以身份證為準(zhǔn),可享受餐飲全單9折以及客房住宿8折優(yōu)惠。

  三、廣告宣傳

  1、酒店LED屏,滾動播出活動內(nèi)容,自9月10日起至中秋活動結(jié)束止;

  2、金時(shí)針廣告DM宣傳單9月16、18日分別四分之一版面廣告一次;

  四、人員分工:

  【篇三:中秋詩會活動總結(jié)】

  一:活動目的和背景

  又是一年月圓花好,中秋不知不覺又來到我們身邊。中秋節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,寄寓著異鄉(xiāng)游子濃濃的思鄉(xiāng)之情,也是家人團(tuán)聚之時(shí)。趁如此美好的時(shí)刻,河南理工大學(xué)傳統(tǒng)文化協(xié)會特舉辦中秋詩會,與眾多身在異鄉(xiāng)的學(xué)子共度中秋佳節(jié)。在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的同時(shí),也能與校友共歡。

  二;活動前期準(zhǔn)備

  1:辦公室負(fù)責(zé)策劃書的編寫和審批

  2:文化部負(fù)責(zé)書法展示的作品

  3:活動當(dāng)天,由組織部和宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置和宣傳,及禮品的準(zhǔn)備

  三、活動過程:

  1:猜題送月餅

  八月十四日5:00~7:00在一餐東門舉辦中秋詩會,只要猜對5道選擇題選擇題,或者答對三道猜謎語,就可以領(lǐng)一張精美賀卡,經(jīng)蓋章后第二天,也就是中秋節(jié)當(dāng)天,憑賀卡在同一地點(diǎn)領(lǐng)月餅。

  2:猜題送賀卡

  中秋節(jié)當(dāng)天10:00~14:50猜對3~5道謎語題或者毛筆字寫的比較好的,也都發(fā)一張賀卡,作為紀(jì)念。

  3:書法展示

  書法作品由協(xié)會內(nèi)部人員先寫好掛出展示,全校同學(xué)有意者都可以一展自己的風(fēng)采。我們設(shè)有專門的地方,備有筆墨紙,隨時(shí)都可以供他們使用。

  四、活動的效果和意義

  優(yōu)點(diǎn):1:此次活動達(dá)到了我們共度中秋的.目的。大家一起努力,共同舉報(bào)中秋詩會,不但為協(xié)會出一份力,而且大家也增進(jìn)感情。

  2:增強(qiáng)了協(xié)會的影響力。此次中秋詩會,針對全校同學(xué),以送月餅的形式吸引他們參加,同時(shí)有協(xié)會簡介,這樣也擴(kuò)大協(xié)會的影響力。

  缺陷:由于策劃和準(zhǔn)備工作都不夠完善,導(dǎo)致活動舉辦當(dāng)中出現(xiàn)許多小問題,例如借電問題,賀卡和月餅發(fā)放問題,還有現(xiàn)場宣傳問題。這些都需要我們注意和完善。

  中秋節(jié)活動優(yōu)秀方案 篇5

  一、活動組委會

  1、負(fù)責(zé):董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部

  2、成員:各部門負(fù)責(zé)人

  二、活動時(shí)間:9月6日至9月30日

  三、活動目的

  借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個(gè)長假“國慶節(jié)”營造商場第二個(gè)銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

  四、活動主題:慶中秋,迎國慶,送大禮!

  五、活動口號:略

  六、場景布置:

  (一)、場外布置:

  大門對聯(lián):萬家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);

  外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13m,宣傳活動內(nèi)容;

  在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。

  (二)、場內(nèi)布置:

  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購部洽談);

  3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

  4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。

  5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

  6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時(shí)加強(qiáng)對電梯口布置。

  7、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的'燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

  七、宣傳策略

  1、dm海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)見附表);

  2、電視媒體宣傳:

  a、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;

  b、時(shí)間:9月20日26日;

  c、費(fèi)用收取:

  d、宣傳形式:動畫圖片加文字。

  3、場外巨幅、展板宣傳;

  4、場內(nèi)播音宣傳;

  5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線:三圓*”

  八、活動策略:

  活動一、購物滿20留住快樂瞬間

  活動時(shí)間:9月1---9月30日

  活動內(nèi)容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎(jiǎng)活動。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(可根據(jù)實(shí)際定)

  中秋節(jié)活動優(yōu)秀方案 篇6

  一、實(shí)施背景

  民間會以各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時(shí)通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動時(shí)間

  中秋節(jié)前兩天

  三、活動目的

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

  四、活動準(zhǔn)備

  將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  五、中秋節(jié)活動方案

  第一階段:活動準(zhǔn)備

  1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  第二階段:以班會形式進(jìn)入活動

  1、情境導(dǎo)入

  2、進(jìn)入活動主題,交流感悟

  第一主題:話說中秋

  1、中秋節(jié)的由來

  2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

  3、中秋詩詞佳句知多少

  第二主題:中秋實(shí)踐活動

  1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  第三主題:討論中秋節(jié)活動方案

  1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

  2、同學(xué)們之間交流。

  第三階段:小結(jié)

  同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的.愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

  第四階段:拓展,延伸。

  中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、中秋的傳說和故事。

  3、月亮的傳說與故事。

  4、關(guān)于月球的小知識。

  5、關(guān)于中秋的詩詞。

  6、關(guān)于中秋的食品。

  六、反思與拓展

  通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。

  期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會更美好。

  中秋節(jié)活動優(yōu)秀方案 篇7

  小學(xué)“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動總結(jié)

  八月十五——中秋節(jié),為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,我校成功開展了“我們的節(jié)日中秋”主題活動。

  一、總輔導(dǎo)員利用周一國旗下講話開展了”我們的節(jié)日中秋節(jié)”講話活動。

  二、召開班會或?qū)n}中秋節(jié)文化、中秋民俗故事會。在主題班會活動中,同學(xué)們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。

  三、用繪畫表達(dá)情感。學(xué)生們饒有興趣地畫關(guān)于中秋節(jié)的圖畫,月亮、月餅等,體現(xiàn)了濃濃的中國情。

  四、撥打一個(gè)親情電話。在各班班科主任的組織下,我們的留守學(xué)生也在親情連線中與親人通話,表相思送祝福,共同傳遞著對親人的思念和祝福。

  五、出一版黑板報(bào)。四五年級出一版以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題的黑板報(bào),使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的'思想教育。

  通過一系列活動的開展,使學(xué)生們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,也讓他(她)們對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;同時(shí)也教會學(xué)生們懂得感恩回報(bào),對全體學(xué)生進(jìn)行了“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母恩情。

  這些活動同給學(xué)們留下美好深刻的回憶,通過“我們的節(jié)日中秋”一系列的活動,讓我們?nèi)熒泳o密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

  中秋節(jié)活動優(yōu)秀方案 篇8

  一、目的:

  我們都知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,我們想知道更多的關(guān)于中國的中秋節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,努力去體驗(yàn)的傳統(tǒng)節(jié)日中含有的意義。中秋節(jié)是一個(gè)家庭團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與提高的感情和他的家人在一起。

  老師把注意力集中在獨(dú)特的中秋節(jié)”為主題,讓學(xué)生把他們的問題,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店,走進(jìn)計(jì)算機(jī)機(jī)房、到老師的辦公室,走進(jìn)社區(qū)……閱讀廣泛地開展交流,調(diào)查和分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動,讓他們?nèi)ふ掖鸢傅臅r(shí)候,把他們的思維導(dǎo)致深處,研究者的狀態(tài)。

  二、活動日期:xxxx(八月十五)。

  三、活動場所:教室里,自己的房子

  四、內(nèi)容:

  1、中秋佳節(jié)馬上就要到了,了解中秋節(jié)一些歷史。

  2、中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。

  3、為了拓寬學(xué)生的知識,可以瀏覽互聯(lián)網(wǎng)接入,組織學(xué)生有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

  4、為了鍛煉學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生合作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的交流,發(fā)現(xiàn)自己組和收獲,聚在一起共同的體驗(yàn)歡樂。

  五、應(yīng)用和深化

  摘要通過調(diào)查研究,學(xué)生了解關(guān)于中秋節(jié)的一些知識,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)如何度過今年的中秋節(jié),并通過語言或任何另外的方法。通過的詩集中秋節(jié),鼓勵(lì)學(xué)生善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

  六、反思和發(fā)展

  通過討論的`教師與學(xué)生、學(xué)生作品的展示和比較,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后的中秋節(jié)舉辦“我最快樂的“主題展示活動,讓學(xué)生在活動中充分展示他們的研究成果和價(jià)值,同時(shí),教師引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生適當(dāng)?shù)钠渌芯炕顒拥呐d趣。

  期待著每一位學(xué)生都參與,相信我們的未來會更漂亮。

  中秋節(jié)活動優(yōu)秀方案 篇9

  隨著中秋節(jié)的到了,我xx小學(xué)特制定了小學(xué)中秋節(jié)活動方案如下:

  一、活動目的

  圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)。廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。

  二、活動日期

  中秋節(jié),也就是農(nóng)歷八五月十五前夕。

  三、活動地點(diǎn)

  教室、自己家里。

  四、活動內(nèi)容

  活動一:中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷

  1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

  2、對中國的`傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。

  活動二:月餅

  1、感受月餅的香甜。

  2、體驗(yàn)勞動和分享的樂趣。

  活動三:網(wǎng)上閱讀

  為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

  活動四:協(xié)作交流

  為了鍛煉學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗(yàn)共同的快樂。

  五、應(yīng)用與深化

  通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

  各班開展中秋詩文朗誦會,對班上的特困學(xué)生、留守兒童進(jìn)行中秋慰問活動,對社區(qū)的孤寡老人、殘疾人等家庭進(jìn)行慰問。

  中秋節(jié)活動優(yōu)秀方案 篇10

  一、活動目的:

  通過本次班會活動,讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在這個(gè)信息化社會里,應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的.東西。此外,借助于“團(tuán)圓”,讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、召集班委討論、決定班會程序,構(gòu)思班會主題、內(nèi)容,確定主持人;

  2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué);

  3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;

  4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。

  三、活動過程:

  1.主持人致歡迎詞;

  2.朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;

  3.講述中秋的由來、食俗;

  4.吃月餅

  5.講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事;

  6.猜燈謎

  7.有關(guān)中秋的民謠表演;

  8.做、燒、吃湯圓

  9.全班合唱《明天會更好》;

  10.主持人宣布班會結(jié)束。

  四、活動內(nèi)容:

  中秋主題班會——《我們的節(jié)日——中秋》

  女:尊敬的各位家長,老師

  男:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  胡:今天,花好月圓,我們師生歡聚一堂。

  林:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時(shí)光。

  朱:今天,我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

  姜:今天,我們在歡聲笑語中讓理想飛翔。

  合:在此,我們祝大家 中秋節(jié)快樂!

  女:中秋佳節(jié),溫馨校園濃濃情。

  男:中秋佳節(jié),我們同唱《相親相愛的一家人》。

  姜:我想同學(xué)們對“中秋”應(yīng)該不會陌生吧?

  胡:下面請欣賞朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》:

  林:謝謝XX同學(xué)給我們帶來的朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》,

  朱:同學(xué)們,我們談中秋到現(xiàn)在,那有誰知道“中秋”的由來啊?

  (同學(xué)們自由發(fā)言)

  姜:其實(shí)呢,最近幾年我們這代人對這些節(jié)日慢慢淡化了,反而對圣誕節(jié)等西方節(jié)日比較注重。

  胡:在20xx年中秋節(jié)才被正式確立為法定節(jié)假日。20xx年12月14日,國務(wù)院正式發(fā)布《關(guān)于更改〈全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法〉的決定》(第二次修訂),規(guī)定自20xx年1月1日起將清明、端午、中秋定為法定假日,清明、端午、中秋當(dāng)日放假一天。

  朱:中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,時(shí)間為農(nóng)歷八月十五,那天恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”,也叫“仲秋節(jié)”;又因這個(gè)節(jié)日在秋季、八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”“八月會”;

  林:又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動,故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。

  姜:同學(xué)們知不知道到中秋了,我們這邊有什么樣的食俗啊?(同學(xué)自由發(fā)言)

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