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中秋節(jié)慶;顒臃桨

時間:2024-06-22 07:54:06 中秋節(jié) 我要投稿

中秋節(jié)慶;顒臃桨(集錦15篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的中秋節(jié)慶;顒臃桨福瑲g迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中秋節(jié)慶;顒臃桨(集錦15篇)

中秋節(jié)慶;顒臃桨1

  一、活動目的:

  為了慶祝將要到來的中秋節(jié)和國慶節(jié),加強(qiáng)學(xué)校教職工之間的溝通了解,使新老師盡快融入到學(xué)校這個溫暖的'大家庭。

  二、活動時間:

  9月25日(周二)下午4:15分。

  三、活動地點(diǎn):

  體育館。

  四、主持人:

  X

  五、活動安排:

  1、X校長致辭;

  2、X唱歌;

  3、X介紹近期工會工作重點(diǎn);

  4、抽三等獎;

  5、游戲:花好月圓

  6、抽二等獎;

  7、X唱歌;

  8、抽一等獎;

  9、宣布活動結(jié)束。

  抽獎活動(按290人計(jì)算)

  三等獎:70人;二等獎:30人;一等獎:20人

  安慰獎:170人

中秋節(jié)慶;顒臃桨2

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的,而節(jié)日正是民族文化傳承的載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓的孩子傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。

  二、總體活動:

  1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并中秋節(jié)的來歷。

  2.幼兒的科普知識,“月食”,與影像知識。

  3.中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒動手制作食物再一同分享,體會到勞動與分享的樂趣。

  三、活動時間:中秋節(jié)當(dāng)天下午14:30----17:30

  四、活動環(huán)境:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日的環(huán)境布置。

  例如:

  1、主題墻的設(shè)計(jì),剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。

  2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結(jié)制燈籠,懸掛在教室與室外。

  道具:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

  其它:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

  五、活動過程:全班孩子參加,自愿報(bào)名的選擇活動的項(xiàng)目。

  活動一.美麗圖,我來畫

  (一)活動目標(biāo):

  1、讓孩子用繪畫的手法表達(dá)認(rèn)識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。

  2、教師事先中秋的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,繪畫工具。

  1、幼兒欣賞班級的中秋環(huán)境創(chuàng)設(shè)和優(yōu)秀美術(shù)作品

  2、幼兒理解并選擇不同的材料美術(shù)創(chuàng)作(不限,畫風(fēng)不限,工具不限。)

  (三)活動類型:(供老師們參考)

  1.類型:水粉畫:水粉顏料、調(diào)色板、排筆、水粉紙、清洗顏料與畫筆的小水桶。

  2.類型:水墨畫:宣紙、墨汁、毛筆。

  3.類型:黏貼畫:顏色的紙片、舊布頭、樹葉、等物品用膠棒粘貼在底板紙上,粘貼出美麗的畫面。

  4.類型:蠟筆畫

  工具:油畫棒、白紙

  5.類型:彩瓶新衣

  方法:將瓶子外層圖上不同顏色的`水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶裝飾

  6、類型:添畫:教師可圖畫的半成品、畫筆

  7、類型:手工折紙:成品、過程圖(需家長和老師的)

  8、類型:拓。盒∮≌隆⒂∧

  9、類型:砂紙

  10、類型:陶藝:顏色的泥,烤箱

  (四)注意:

  1、每種最好都幾個漂亮的成品,供幼兒參考

  2、如感覺有難度,可請老師或家長幫忙

  結(jié)束后,教師幫助幼兒將作品寫上名字,分類展示在教室內(nèi),最后幼兒可將作品帶回家。

  活動二.小故事,大家講。

  (一)活動目標(biāo):

  1、過程中親子互動,家長的認(rèn)識。

  2、孩子講故事培養(yǎng)幼兒自信、語言表達(dá)能力。

  1、故事內(nèi)容:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長一起尋找、中秋節(jié)的小故事。

  2、舞臺布置:凳子擺放為半圓形,中間為幼兒講故事與表演的區(qū)域,小區(qū)域背景可用幕布上面粘貼“快樂迎中秋”之類的標(biāo)題,還可用紙板剪貼出月亮、大樹、星星擺區(qū)域背景。

  3、參考圖片:

  服飾:教師為表演幼兒小兔子、月亮等頭飾;魔法棒、魔法衣等(可讓幼兒身穿魔法衣、手拿魔法棒講故事,以幼兒的表演欲望)。

  (三)活動過程:

  1、教師整體講解這次活動的要求、及意義,宣布開始,并做活動的主持人

  2、每位幼兒輪流上臺講故事。

  3、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著,提前好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以是講故事的舞臺。

中秋節(jié)慶;顒臃桨3

  一、活動時間:

  中秋節(jié)前兩天

  二、活動目的:

  (1)初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  (2)通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

  (3)通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

  (4)培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

  三、活動準(zhǔn)備:

  將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的'節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  四、學(xué)校中秋節(jié)活動方案

  (1)活動準(zhǔn)備。一方面搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等;另一方面調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  (2)以班會形式進(jìn)入活動。只要分三個方面:

  一方面情境導(dǎo)入,另一方面進(jìn)入活動主題,交流感悟。第一主題:話說中秋1、中秋節(jié)的由來;2、中秋節(jié)的傳說與民間故事;3、中秋詩詞佳句知多少。第二主題:中秋實(shí)踐活動:1、設(shè)計(jì)別致月餅圖案;2、舉辦月餅宴。

  再一方面、討論中秋節(jié)活動方案 1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié);2、同學(xué)們之間交流。

中秋節(jié)慶祝活動方案4

  一、整體情況

  據(jù)統(tǒng)計(jì),全市16區(qū)縣及燕山地區(qū)在節(jié)日期間開展主題文化活動72項(xiàng),活動大致可分為7類,即賞月祭月活動、演出、展覽展示、講座、戶外文體活動和詩會筆會征文等其它活動。其中賞月祭月活動11項(xiàng)、演出25場、展覽展示13場、講座6場、戶外文體活動4項(xiàng)、詩會2場、筆會征文等其它活動11場,參加人數(shù)達(dá)26。76萬人次。

  各主辦單位積極挖掘有益的節(jié)俗文化內(nèi)涵,結(jié)合實(shí)際開展了形式多樣的文化活動。堅(jiān)持面向基層、面向群眾,積極利用和開發(fā)豐富的節(jié)日資源,不斷創(chuàng)新和豐富節(jié)日活動的內(nèi)容和形式,突出地域性,保持民俗性,體現(xiàn)時代性,使之與當(dāng)代社會相適應(yīng)。在體現(xiàn)人文關(guān)懷、增添節(jié)日魅力、展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的感召力上下功夫,吸引人民群眾廣泛參與。

  二、活動特點(diǎn)

  今年全市中秋節(jié)文化活動具有幾個鮮明特點(diǎn):

  (一)首次發(fā)布中秋形象大使、深受京城百姓喜愛

  北京非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心在中秋節(jié)前夕推出北京中秋形象大使——兔兒爺?shù)钠矫嫘蜗。該形象的發(fā)布拉開了北京20xx年中秋系列活動的大幕,并成為中秋系列活動中的最大亮點(diǎn),最富創(chuàng)意的活動,其影響范圍大,傳播范圍廣,傳播效果好,得到了群眾的廣泛呼應(yīng),充分調(diào)動了人們對傳統(tǒng)節(jié)日文化的關(guān)注和回歸。

  以大型兔兒爺燈亮燈作為20xx北京市中秋系列活動啟動的標(biāo)志,兔兒爺形象又以一種更為生動活潑的,更富節(jié)日喜慶色彩的方式呈現(xiàn)在北京市民面前,完成了兔兒爺形象從平面到立體的轉(zhuǎn)變,使兔兒爺形象更加具象化,更加具有喜慶感,成為北京中秋一系列活動現(xiàn)場的標(biāo)志性文化形象,使極具地域代表性的節(jié)俗符號深入人心。

  為了更廣泛的推廣北京中秋特有的習(xí)俗和兔兒爺形象,非遺中心還推出了北京中秋童謠,并在各主要活動現(xiàn)場發(fā)放兔爺形象和中秋童謠卡。

  (二)賞月祭月主題活動特色鮮明,傳承獨(dú)特的中秋文化

  全市中秋期間共舉辦以賞月祭月為主題的活動11項(xiàng)。9月21日在西城區(qū)月壇的“月到中秋分外明”中秋祭月、賞月活動古時皇家祭月盛典之地———月壇首次恢復(fù)了皇家祭月儀式,展現(xiàn)人與自然的美好共通,充分體現(xiàn)人月兩團(tuán)圓的和諧意境。月壇公園作為明清兩代帝王祭祀月神的重要場所,祭月傳統(tǒng)已有百年歷史,此次在園內(nèi)搭置仿古“月壇祭臺”,通過“夕月盛典”祭月典禮重獻(xiàn)中秋皇家祭月禮儀,現(xiàn)場觀眾不僅可以親眼目睹莊嚴(yán)肅穆的皇家祭月禮,深入了解中秋文化歷史,且進(jìn)一步積極地傳承了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化訴求。此外,豐臺區(qū)第三屆“盧溝曉月”中秋文化節(jié)、東城區(qū)“同賞明月 共度中秋”等活動均選擇中秋最有代表性的活動作為主要內(nèi)容,達(dá)到傳承和傳播中秋文化的目的。

  (三)社區(qū)居民歡聚一堂、團(tuán)圓小家和諧大家

  中秋節(jié)期間,各區(qū)縣通過以社區(qū)為落腳點(diǎn),積極開展慶中秋活動,以更好地服務(wù)于百姓,滿足普通市民的'節(jié)日文化需要。根據(jù)社區(qū)人口構(gòu)成和背景,朝陽區(qū)呼家樓社區(qū)組織邀請了100戶家庭在文化館廣場歡聚一堂,拍攝全家福,同賞民俗秀,共度和諧中秋。此外還有東城區(qū)的社區(qū)鄰里節(jié)“親情家書”活動、海淀區(qū)的“迎中秋”文藝晚會和第五屆龍?zhí)稛魰。這些活動采取生動多樣的親民活動,體現(xiàn)政府和民間的和諧互動。通過引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動,讓小家與大家架構(gòu)親情,連接紐帶,為構(gòu)建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機(jī)。(四)節(jié)日搭臺,非遺唱戲,最傳統(tǒng)的北京中秋

  借助傳統(tǒng)節(jié)日的假期,各區(qū)縣利用節(jié)日平臺,進(jìn)行各類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽、講座活動,如東城區(qū)和西城區(qū)分別舉辦的非遺項(xiàng)目專場演出、非遺項(xiàng)目展示活動,順義區(qū)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽傳統(tǒng)手工技藝展示和通州區(qū)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳統(tǒng)舞蹈項(xiàng)目及民間花會表演等,將平時不常見的非遺項(xiàng)目送到大眾身邊,讓更多人了解身邊非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

  三、問題與思考

  (一)繼續(xù)加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響

  活動前應(yīng)調(diào)動各種宣傳手段,利用豐富多彩的文化活動,引導(dǎo)市民加強(qiáng)民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護(hù)意識。

  (二)加大活動統(tǒng)籌力度

  針對部分社區(qū)、村鎮(zhèn)組織的小型活動,存在信息缺乏溝通不暢的現(xiàn)象。今后需進(jìn)一步加大文化系統(tǒng)的統(tǒng)籌力度,確保市、區(qū)(縣)、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)各級之間文化信息溝通順暢。

  (三)需進(jìn)一步加強(qiáng)對活動傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的提升

  全市舉辦了形式多樣的中秋節(jié)日活動,但有些活動的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵還不夠,需要進(jìn)一步加強(qiáng)對活動的指導(dǎo)。

中秋節(jié)慶;顒臃桨5

  一、目標(biāo)

  1、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂。

  2、矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè),形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚,既要管物,更要管人。

  3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

  4、循序漸進(jìn)地開展社區(qū)文化活動,充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進(jìn)管理處較好的管理與服務(wù),塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。

  二、活動時間、地點(diǎn)

  20xx年x月x日,小區(qū)內(nèi)空曠的草坪上

  三、具體活動方案如下

 。ㄒ唬⿰A彈子

  1、在30秒鐘的時間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶內(nèi),數(shù)量越多越好。

  2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進(jìn)行輔助,否則成績無效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績無效,選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子。

  3、分值:在規(guī)定時間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。

 。ǘ┤语w鏢

  1、在1分鐘的'時間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好。

  2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進(jìn)行投鄭的,此次成績無效。

  3、分值:在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。

  (三)猜燈謎

  1、將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

 。ㄋ模╋w鏢射氣球

  1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。

  2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2。5米,少兒組選手距離泡沫板2米。

  3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,答對者獲禮品一份。

 。ㄎ澹┨兹

  1、物品擺放在圈定地面上。

  2、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈。每人限拋3次。

  四、活動獎勵

  以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進(jìn)行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加,根據(jù)簽定的成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。

中秋節(jié)慶;顒臃桨6

  活動主題:

  賞月,吃餅,娛樂中秋

  活動時間:

  活動地點(diǎn):

  活動立意

  1、豐富同學(xué)間交流,營造團(tuán)圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,同時展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能。

  活動準(zhǔn)備:

  負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食:

  負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī):

  對獎品(毛巾、棋、畫等)進(jìn)行編:

  (供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。)

  活動流程:

  一:賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達(dá)我們的美好祝福)

  二:簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。

  三:互動小游戲

  1、拍七令:從1—99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報(bào)數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)

  2、成語接龍:整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的'順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當(dāng)?shù)谝粋字,(比如我說四喜發(fā)財(cái),你就要說出一個以財(cái)開頭的成語,比如財(cái)大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)

  四:猜燈謎(附:題目,答案另附)

  1、同心改革為祖國。猜一字:

  2、一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明。猜一字:

  3、心已決斷不宜遲。猜一字:

  4、休把旁人抬太高。猜一字:

  五:拉歌游戲(或個性表演)

  屆時男女同學(xué)隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。

中秋節(jié)慶祝活動方案7

  活動時間:

  20xx年9月6日——9月8日

  活動主題:

  喜慶購物,百萬讓利

  活動內(nèi)容:

  一、花好月圓時——進(jìn)門送錢

  進(jìn)門就送禮金券10元(全場流通)。

  二、七夕鵲橋

  憑參加“十月婚典”的有效證件,購穿戴類商品享受7。7折。

  三、媚力姻緣

  鉆石婚(60年);金婚(50年);紅寶石婚(40年);珍珠婚(30年);瓷婚(20年)的夫婦持有效證件購服裝、鞋帽類商品5——9折。

  四、感謝婚姻

  凡20xx年8月1日后領(lǐng)取結(jié)婚證的.夫婦購穿戴類商品享受8折起。

  五、佳人漢商行

  9月8日上午聚焦xx廣場,百對新人閃亮登場。

  過同心門、走同心橋、飲同心酒。

  管樂齊吹奏,新人聯(lián)歡會,大型動態(tài)秀。

  六、燦爛低價情

  煽情篇:中秋月餅、紅榜產(chǎn)品熱賣中;男式西褲全場現(xiàn)價再9折。

  縱情篇:全場品牌皮鞋5折。

  撩情篇:全場小家電8折起,滿50元可參加摸獎30——300元。

中秋節(jié)慶;顒臃桨8

  一.活動目的:

  通過“歌師恩,贊月圓”活動,為師生搭建一個和諧溫馨的平臺,加深師生之間的友誼,使全校師生共同度過一個有意義的教師節(jié)和中秋節(jié)。以此為契機(jī),讓少先隊(duì)員從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

  二.活動時間:

  9月9日

  三.活動主體:

  全體同學(xué)

  四.活動內(nèi)容:

  1、引導(dǎo)鼓勵同學(xué)們通過各種方法表達(dá)對老師的敬意。

  2、開展“對老師的祝福”點(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動。

  3、班隊(duì)課:“迎月會” 9日(周五)下午第三節(jié)課

  五.活動要求:

  1、學(xué)生可以將自己的幸福成長宣言制作成卡片送給老師,也可通過各種有意義的形式為老師獻(xiàn)上祝福。

  2、“對老師的祝福”點(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動,要求參與活動的同學(xué)自帶cd并選取好所要播放的`歌曲,每位同學(xué)只能選一首,用紙寫清楚自己的班級、姓名,所點(diǎn)歌曲的名字,并寫下自己對老師的祝福,想要對老師說的話,(可以是學(xué)校里任意的一位或幾位老師,也可以是 全體的 老師)把紙和cd在9月8放學(xué)前交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處。大隊(duì)部根據(jù)上交情況利用9日中午,通過廣播選擇播放歌曲并為同學(xué)們讀出對老師的祝福。

中秋節(jié)慶;顒臃桨9

  1、通過活動,讓幼兒感受中秋節(jié)的濃烈氣氛,體驗(yàn)與同伴老師和家人一起過節(jié)的快樂。

  2、在家庭才藝展示中鍛煉幼兒,在家庭聯(lián)誼茶話活動中增進(jìn)友誼,在娛樂游戲中感受節(jié)日的快樂

  活動準(zhǔn)備:

  1、場地準(zhǔn)備:食堂大廳、桌椅擺放、橫幅張貼、飲水器、一次性杯子

  2、音響設(shè)備

  3、食物準(zhǔn)備:由幼兒自帶

  4、發(fā)放通知及家庭參賽報(bào)名表

  具體負(fù)責(zé)安排:

  一、主持:金春燕、錢小紅

  二、音響播放:姜芳芳

  三、游戲材料準(zhǔn)備:陸欣

  主要流程:

  一、主持人講“中秋節(jié)的故事”引入,揭示主題:“迎中秋、共團(tuán)圓”家庭才藝大展示及家庭聯(lián)誼茶話會

  二、介紹評委席評委

  三、家庭才藝大展示(串聯(lián)詞根據(jù)上報(bào)的`節(jié)目另行考慮)

  四、穿插游戲活動:擊鼓傳花。輪到的家庭可以由家長也可以由孩子來表演

  五、繼續(xù)家庭才藝大展示

  六、穿插“猜燈謎”,猜對的有小禮物

  七、家庭才藝大展示

  八、公布評選結(jié)果,放煙花慶賀

  注意事項(xiàng):

  1、放小煙花時,幼兒必須由教師帶領(lǐng)在指定地方觀看

  2、在座位安排上,以方正形式,以班級為一方正,一班級中再放桌子,擺放食品。

  3、如果參賽申報(bào)的家庭比較多的話,要適當(dāng)控制節(jié)目的時間以及質(zhì)量的把關(guān),爭取精簡。

  4、如果下雨,時間另行通知。

中秋節(jié)慶;顒臃桨10

  一、活動目標(biāo)

  1.通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

  2.體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

  二、活動準(zhǔn)備

  發(fā)動幼兒自帶水果和月餅。

  三、活動流程

  介紹節(jié)日--欣賞故事--談話品嘗。

  四、活動過程

  1.介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五日是中秋節(jié)。

  2.欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

  討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

  3.談話品嘗。

  A.中秋節(jié)吃什么?

  B.分享共同品嘗自帶的月餅和水果,說說自己所帶的食品。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的`,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

  裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了。"原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

中秋節(jié)慶;顒臃桨11

  一、活動主題

  迎新生·慶中秋

  二、活動背景

  在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的.機(jī)會互相交流學(xué)習(xí),同時也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

  三、活動目的及意義

  豐富校園生活,加強(qiáng)社團(tuán)交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團(tuán)形象。

  四、活動內(nèi)容

  魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊(duì)表演、小品表演、獨(dú)唱話劇表演等。

  五、活動流程

  活動前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報(bào)、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站),x月x日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在三教一樓人才招聘市場內(nèi)舉行活動彩排。x月x日(星期四)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場,下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動現(xiàn)場。六點(diǎn)半活動開始,活動持續(xù)到晚上八點(diǎn)半點(diǎn)結(jié)束。晚上九點(diǎn)由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。

  六、活動時間

  擬定于20xx年x月x日星期四下午18:30點(diǎn)至下午20:30點(diǎn)

  七、活動地點(diǎn)

  xx學(xué)院xx廣場

  八、活動對象

  xx學(xué)院全院師生

  九、活動機(jī)構(gòu)組織

  冠名單位:

  主辦單位:

  承辦單位:

  贊助單位:

  媒體發(fā)布:

  十、活動組委會(負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作)

  總顧問:

  名譽(yù)顧問:(贊助商待定)

  組委會主任:(武術(shù)協(xié)會會長)

  組委會副主任:(魔術(shù)協(xié)會會長)

  執(zhí)行主任:(創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長)

  組委會成員:

  策劃組:

  宣傳組:

  后勤組:

  節(jié)目組:

中秋節(jié)慶祝活動方案12

  一、活動背景:

  1、節(jié)日的由來:中秋節(jié)又稱中秋節(jié)、中秋節(jié)、中秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、中秋節(jié)、 中秋節(jié)、女孩節(jié)或團(tuán)圓節(jié)是深受中國和東亞國家許多民族歡迎的傳統(tǒng)文化節(jié)日。這是農(nóng)歷八月十五日。因已過三秋,故名,有的地方將中秋節(jié)定在8月16日。 .中秋節(jié)始于唐朝初年,盛行于宋代。到了明清時期,已與元旦齊名,成為中國的主要節(jié)日之一。受漢文化影響,中秋節(jié)也是東南亞和東北亞一些國家,尤其是居住在那里的華僑華人的傳統(tǒng)節(jié)日。 20xx年起,中秋節(jié)被列為國家法定節(jié)假日。國家高度重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作。 20xx年5月20日,該節(jié)經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。中秋節(jié)是中國三大元宵節(jié)之一。但是中秋節(jié)并沒有像元宵節(jié)那樣大規(guī)模的元宵節(jié)。燈籠主要是在家庭和孩子之間玩的`。

  2、活動回顧:上屆“唐韻中秋”活動基本回顧及圖片。

  3、針對人群:金字塔原理 對于現(xiàn)在的上海市民來說,了解和研究過中國傳統(tǒng)習(xí)俗的人屬于一小部分。這部分人群的市場份額很小,對這些東西的習(xí)俗了如指掌;第二個是中間組。這個群體的人數(shù)比學(xué)者多,但人數(shù)明顯少于當(dāng)?shù)鼐用。他們也是我們活動的主要服?wù)目標(biāo)群體(觀眾);最后,中國廣大人民群眾。這個群體人數(shù)最多,對中國傳統(tǒng)節(jié)日有一定的了解,但不希望學(xué)者或研究人員通曉一般,知識上存在差距。也是本次活動的服務(wù)對象之一。

  二、本次活動內(nèi)容

  1、觀看月餅制作過程。來自知名品牌的月餅廚師將親臨現(xiàn)場制作各種帶餡的月餅,讓所有參觀者,包括中國人,對月餅制作有一個直觀的了解。而且每位游客都可以在現(xiàn)場挑選自己喜歡的月餅口味,吃著吃著,喝著桂花酒,賞月(天氣晴朗)。

  PS:如果條件允許,可以加入贊助商攤位現(xiàn)場售賣月餅。作為贊助的回報(bào)。

  2、由于中秋節(jié)天氣依然炎熱,可以向每位游客派發(fā)折扇,邊聊天、邊賞月、邊扇扇子。

  3、分為三個區(qū)域(江南區(qū)、東北區(qū)、海外區(qū))讓的參觀者了解不同地區(qū)的不同風(fēng)土人情,英文講師會講解每個風(fēng)土人情的典故,有中大圖,所以使觀眾能夠?qū)χ星锕?jié)有更深入的了解和了解。

  4、樂器演奏民歌。推薦琵琶、古箏、二胡等,與中秋節(jié)的氣氛相得益彰。

  5、現(xiàn)場放置100盞孔明燈。作為中國三大元宵節(jié)之一,中秋之夜放空明燈是理所當(dāng)然的事情。我們向前100名參觀者分發(fā)了100盞孔明燈,并在老師的指導(dǎo)下親手制作。我們寫下最美好的祝福,放進(jìn)燈籠里,等活動快結(jié)束的時候讓它們飛起來。至此,活動圓滿結(jié)束!

  三、活動流程

  1、前期推廣:DM單頁分發(fā)、邀請函等,報(bào)紙報(bào)道

  2、場地選擇及材料制作施工

  3、在事件中執(zhí)行

  4、總結(jié)

中秋節(jié)慶;顒臃桨13

  一、活動目的:為了慶祝將要到來的中秋節(jié)和國慶節(jié),加強(qiáng)學(xué)校教職工之間的`溝通了解,使新老師盡快融入到學(xué)校這個溫暖的大家庭。

  二、活動時間:9月25日(周二)下午4:15分。

  三、活動地點(diǎn):體育館。

  四、主持人:z

  五、活動安排:

  1、z校長致辭;

  2、z唱歌;

  3、z介紹近期工會工作重點(diǎn);

  4、抽三等獎;

  5、游戲:花好月圓

  6、抽二等獎;

  7、z唱歌;

  8、抽一等獎;

  9、宣布活動結(jié)束。

  抽獎活動(按290人計(jì)算)

  三等獎:70人;二等獎:30人;一等獎:20人

  安慰獎:170人

中秋節(jié)慶;顒臃桨14

  一、活動目的:

  通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

  二、活動主題:中秋佳節(jié)話團(tuán)圓

  三、活動時間:20xx月9月

  四、活動內(nèi)容

  1.“中秋月圓知多少”班隊(duì)會

  讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊(duì)會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  2.賞月品月話月餅

  中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

  3.小小歌謠傳情意,佳節(jié)感恩送祝福 (一二年級)

  (1)利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦,在理解歌曲?nèi)容的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)歌曲的`過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

  (2)用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。

  4.追根溯源畫中秋(三年級)

  收集中秋由來的傳說,讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術(shù)課,通過繪畫方式表現(xiàn)中秋趣事。

  5.情滿中秋,同享中秋明月,手抄報(bào)展示(四、五年級)

  要求:主題突出,內(nèi)容不拘,A4紙張;每班上交10幅作品。學(xué)校將選取好的作品展評,班級并也可用來布置教室。

中秋節(jié)慶祝活動方案15

  新學(xué)年伊始我們將迎來教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)。為做好三個節(jié)日的慶祝工作,營造愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校園氛圍,不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性,院工會及各二級分工會將開展形式多樣的迎接教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)系列慶;顒,現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:

  一、教師節(jié)慰問活動

  本次活動由院工會主辦,各二級分工會協(xié)辦。請各二級分工會按(附件一)具體條件推薦慰問職工代表,慰問金500元/人。

  二、舉辦“行健講壇”活動

  “行健講壇”活動由院工會組織舉辦,聘請資深專家教授到我院開展主題講座。

 。ㄒ唬┲黝}:身心健康永相伴

 。ǘ⿻r間: 9月18日下午3:00

 。ㄈ┑攸c(diǎn):3教101教室。

 。ㄋ模﹥(nèi)容: 高校教師心理減壓調(diào)適

 。ㄎ澹﹨⒓尤藛T:歡迎所有感興趣的教職工參加。為保證講座能達(dá)預(yù)期的效果,請各二級分工會選派人員參加,具體選派名額如下:機(jī)關(guān)分工會26人、教學(xué)科研部分工會28人、后勤保衛(wèi)部分工會28人、理工學(xué)部分工會39人、人文學(xué)部分工會42人、商學(xué)部分工會52人、公共課教學(xué)部分工會15人。

  (六)主持人:李建國、陳洪濤

  三、各二級分工會舉辦形式多樣的`慶祝活動

 。ㄒ唬┗顒又鬓k者:學(xué)院各二級分工會。

 。ǘ┗顒訒r間:9月-10月10日前。

 。ㄈ┗顒觾(nèi)容:由各二級分工會組織本工會會員為迎接教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)開展內(nèi)容健康、積極向上的慶;顒,形式不限。

 。ㄋ模┗顒咏(jīng)費(fèi):由院工會統(tǒng)一安排。

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慶祝中秋節(jié)的活動方案02-23

慶祝中秋節(jié)經(jīng)典活動方案02-10

慶祝中秋節(jié)活動策劃方案12-19

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中秋節(jié)慶祝活動方案12-29

慶祝中秋節(jié)活動方案(14篇)02-10