中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū)(5篇)
時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，我們又迎來(lái)一個(gè)新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，做好策劃書(shū)，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。策劃書(shū)怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū)1
一、設(shè)計(jì)意圖
民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的，而節(jié)日正是民族文化傳承的載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無(wú)不弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨，讓的孩子傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識(shí)，并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。
二、總體活動(dòng)
1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并中秋節(jié)的來(lái)歷。
2.幼兒的科普知識(shí)，“月食”，與影像知識(shí)。
3.中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒動(dòng)手制作食物再一同分享，體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。
三、活動(dòng)時(shí)間
中秋節(jié)當(dāng)天。
四、活動(dòng)環(huán)境
園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日的環(huán)境布置。
例如：
1、主題墻的設(shè)計(jì)，剪刀、彩紙，剪出月亮、月餅、小兔子等的`圖片粘貼在主題墻上。
2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結(jié)制燈籠，懸掛在教室與室外。
道具：繪畫(huà)工具；燈泡、皮球（大、小各）；手電筒、白墻/屏幕；月餅、水果、盤(pán)子、水果刀。
其它：凳子、大桌子、家長(zhǎng)簽到本、話(huà)筒、條幅等。
五、活動(dòng)過(guò)程
全園孩子參加，自愿報(bào)名的選擇活動(dòng)的項(xiàng)目。
活動(dòng)：美麗圖，我來(lái)畫(huà)
1、讓孩子用繪畫(huà)的手法表達(dá)認(rèn)識(shí)的中秋節(jié)，開(kāi)發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。
2、教師事先中秋的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫(huà)期間尋找靈感，繪畫(huà)工具。
3、幼兒欣賞班級(jí)的中秋環(huán)境創(chuàng)設(shè)和優(yōu)秀美術(shù)作品
4、幼兒理解并選擇不同的材料美術(shù)創(chuàng)作（不限，畫(huà)風(fēng)不限，工具不限。）
結(jié)束后，教師幫助幼兒將作品寫(xiě)上名字，分類(lèi)展示在教室內(nèi)，最后幼兒可將作品帶回家。
中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)主題
別樣中秋：以月亮的名義——攜手公關(guān)，心相系。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)在白沙門(mén)海岸邊策劃舉辦的班級(jí)中秋活動(dòng)，提高新一屆班委的組織能力，豐富我班同學(xué)間交流，營(yíng)造團(tuán)圓氣氛，體會(huì)中秋意蘊(yùn)，分享中秋節(jié)的快樂(lè)，使全班同學(xué)在大三過(guò)一個(gè)別樣的中秋節(jié)，鞏固班級(jí)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
定為xx年9月22日(星期三)晚上，白沙門(mén)公園內(nèi)的海岸旁。活動(dòng)正式開(kāi)始時(shí)間為當(dāng)日19：30持續(xù)至21：30前。
四、活動(dòng)道具
手提電腦、火把及火盤(pán)(自制)、數(shù)碼相機(jī)(2臺(tái))、報(bào)紙(坐墊用)、自行車(chē)(借)、手電筒、打火機(jī)、筆(至少5支)、中秋節(jié)相關(guān)資料等。
必須下載的歌曲：《我和你》、《北京歡迎你》、《但愿人長(zhǎng)久》、《朋友》、《花好月圓夜》。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
(待定)
六、活動(dòng)流程
1、點(diǎn)火儀式 (20分鐘)
將同學(xué)們排成一列，男女相鄰，然后相繼散開(kāi)一端距離.采火的同學(xué)需將打火機(jī)朝向月亮(意為向月亮取火)，然后將火把點(diǎn)燃，進(jìn)行同學(xué)間的手手相傳，傳完的同學(xué)跟著手持火把的同學(xué)奔跑，直至最后一位同學(xué)將手中的火把點(diǎn)燃火盆.(此時(shí)播放背景音樂(lè)《我和你》)
圣火盆點(diǎn)燃之后，音樂(lè)《北京歡迎你》響起，大家圍繞在火盆四周，一起合唱起來(lái).
2、開(kāi)啟儀式 (5分鐘)
�、僦鞒秩诵�06公關(guān)(1)班中秋節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始.
�、诎嚅L(zhǎng)致辭.
3、拜月儀式 (30分鐘)
音樂(lè)《但愿人長(zhǎng)久》響起，大家手持酒杯(一次性塑料杯)滿(mǎn)上，和同學(xué)一一敬酒，并擺放月餅，將酒杯高舉，朝向月亮，一干而凈.
此環(huán)節(jié)最后大家自由活動(dòng)一下，食月餅，吃水果，賞明月，聊下天.
備注：這里的酒主要是指啤酒或可樂(lè).
4、集體游戲(主持人宣布游戲規(guī)則) (30分鐘)
備選：(游戲只列取，待定)
�、倮L故事：游戲的.規(guī)則是這樣的：事先每個(gè)人都分到一張小紙條，然后大家平均分成四組，分別需要在紙條上寫(xiě)上時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事件四個(gè)要素。寫(xiě)時(shí)間的一組，只能寫(xiě)時(shí)間，時(shí)間可以是天馬行空地寫(xiě)，只要是表示時(shí)間的，都可以。其他的組也是同樣道理。等大家都寫(xiě)完了。從第一組開(kāi)始，一個(gè)同學(xué)念出自己寫(xiě)的時(shí)間，接著，下一個(gè)“地點(diǎn)”組的一個(gè)同學(xué)跟著念出自己寫(xiě)的地點(diǎn)，接著，下一個(gè)“人物”組一個(gè)同學(xué)跟著念出自己寫(xiě)的人物，最后，“事件”組的同學(xué)念出自己寫(xiě)的事件。一句話(huà)念完之后，游戲繼續(xù)，還是從第一組的開(kāi)始，如此進(jìn)行。
�、谖迕鸵粔K：(在游戲中，男生就是一塊錢(qián)，女生則是五毛錢(qián)。)
游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢(qián)數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢(qián)而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。
5、張昊冉演唱<<月亮之上>>. (5分鐘)
6、真情公關(guān) (5分鐘)
在蠟燭圍成的“心”字圖案中(待定)，李昊、洪海濱、張兵、黃忠易分別當(dāng)眾念來(lái)自羅振雄、軍訓(xùn)教官、李偉和肖博文的祝福信息.此時(shí)，音樂(lè)響起——《朋友》，大家跟著輕唱，最后大伙拿出手機(jī)，同一時(shí)刻向正在住院的潘雅麗同學(xué)發(fā)中秋祝福短信(并署上名字)。
7、花好月圓夜——尾聲 (5分鐘)
音樂(lè)《花好月圓夜》響起，大家站起來(lái)，手拉手，載歌載舞，共享這難忘今宵的一刻。
8、火盆熄滅，活動(dòng)結(jié)束. (1分鐘)
七、活動(dòng)安全措施
1、要求人人自帶手機(jī)，方便聯(lián)系，也是活動(dòng)節(jié)目的必需.
2、天黑后請(qǐng)大家不要在海邊戲水游泳.
3、班干部有意識(shí)的清點(diǎn)人數(shù)，做好人員統(tǒng)計(jì)工作，安排好大家來(lái)回的路程.
4、集體活動(dòng)，希望大家在玩樂(lè)的同時(shí)注意安全問(wèn)題.
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
晚上零食、水飲料、游戲獎(jiǎng)品、手提電腦、火把及火盤(pán)(自制)、數(shù)碼相機(jī)(2臺(tái))、報(bào)紙(坐墊用)、自行車(chē)(借)、手電筒、打火機(jī)、筆(至少5支)費(fèi)用。
中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū)3
一、目標(biāo)市場(chǎng)分析
本酒店的顧客主要是中上層人士和政府機(jī)關(guān)工作人員，但其中也有不少是私款消費(fèi)，這要求酒店在提高檔次的基礎(chǔ)上必須兼顧那些私款消費(fèi)者的個(gè)人利益。
二、定價(jià)策略
1、飯菜基本上可以保持原來(lái)的定價(jià)，但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格，可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。
2、針對(duì)價(jià)格高的飯菜，建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法。
3、中秋節(jié)的套餐(下面有說(shuō)明)的價(jià)格不要偏高，人均消費(fèi)控制在20-30元(不含酒水)。
4、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng)，在中秋節(jié)的前后達(dá)到最低價(jià)(但要針對(duì)酒店的純利潤(rùn)來(lái)制定)。
三、營(yíng)銷(xiāo)策略
1、制作專(zhuān)門(mén)針對(duì)中秋節(jié)的套餐，可以根據(jù)實(shí)際的.情況分實(shí)惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類(lèi)型，主題要體現(xiàn)全家團(tuán)圓，可贈(zèng)送月餅(價(jià)格不需要太高)。
2、如果一家人里有一個(gè)人的生日是8月15日，可憑借有效的證件(戶(hù)口本和身份證)，在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。
3、如果手機(jī)和固定電話(huà)號(hào)碼尾號(hào)是815(臨汾地區(qū)以?xún)?nèi))，可憑借有效的證件(戶(hù)口本和身份證)，在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。最好是酒店直接聯(lián)系一下這些人。
4、由于本酒店暫時(shí)沒(méi)有住宿服務(wù)，可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動(dòng)，相互介紹客戶(hù)，這樣可以增加客戶(hù)群，減少一些相關(guān)的費(fèi)用。對(duì)這部分客戶(hù)可用專(zhuān)車(chē)接送，同時(shí)也建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。
5、在飯后贈(zèng)送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱(chēng)、電話(huà)、地址、網(wǎng)址)。
6、活動(dòng)的時(shí)間定于農(nóng)歷8月10日-20日。
中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.知道中秋節(jié)的來(lái)歷，對(duì)中秋節(jié)的活動(dòng)產(chǎn)生興趣。
2.在集體前大膽表述，樂(lè)意和同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)。
3.體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
4.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間是八月十五號(hào)。
二、活動(dòng)難點(diǎn)
中秋節(jié)的傳說(shuō)和民俗。
三、幼兒預(yù)期表現(xiàn)
1、活動(dòng)前先由幼兒和家長(zhǎng)共同收集中秋節(jié)相關(guān)的信息，幼兒有了經(jīng)驗(yàn)鋪墊，活動(dòng)就更有參與性。
2、自主閱讀，提供閱讀空間。
四、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬╆P(guān)于中秋傳說(shuō)的交流和分享
幼兒自由講述自己所了解到的中秋節(jié)相關(guān)信息。
（二）教師講述《嫦娥奔月》
提問(wèn)：
1、嫦娥怎么會(huì)飛到月亮上去的？這是哪一天？
2、后羿聽(tīng)到這個(gè)消息后，做了什么？
3、從這以后，后羿是怎么寄托對(duì)嫦娥的.思念的？
4、中秋節(jié)是怎么來(lái)的？
�。ㄈ┻吢�(tīng)故事錄音，邊閱讀完整故事。
五、活動(dòng)反思
《中秋節(jié)的來(lái)歷》是一個(gè)語(yǔ)言和社會(huì)領(lǐng)域的的故事活動(dòng)。在課后我覺(jué)得我們學(xué)到的知識(shí)還是在社會(huì)領(lǐng)域的內(nèi)容比較多，整體感覺(jué)幼兒對(duì)故事的內(nèi)容并不是很感興趣，但還是算接近目標(biāo)了吧。
在上課時(shí)我借助了多媒體以及掛圖等教具來(lái)幫助幼兒了解故事內(nèi)容，其實(shí)對(duì)于中班小朋友的知識(shí)面來(lái)說(shuō)大家都知道中秋節(jié)，但不知道中秋節(jié)的時(shí)期是八月十五，經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)，很多小朋友都認(rèn)知了這一知識(shí)點(diǎn)，中秋節(jié)要吃月餅等。但關(guān)于中秋節(jié)的傳說(shuō)《嫦娥奔月》，幼兒卻還是沒(méi)怎么搞懂，我先請(qǐng)小朋友們欣賞一遍，來(lái)聽(tīng)出里面的人物，接著我指著掛圖講了第二遍故事。最后，我又講了第三遍故事。
最后，在時(shí)間的緊迫下我結(jié)束了這節(jié)課，總體來(lái)說(shuō)幼兒對(duì)中秋節(jié)還是有點(diǎn)了解的但幼兒對(duì)這個(gè)故事的內(nèi)容還不是很了解，所以我會(huì)利用平時(shí)的時(shí)間多講兩遍這個(gè)故事來(lái)提問(wèn)幼兒使幼兒加深對(duì)這個(gè)故事的了解。
中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)主題
迎新生·慶中秋。
二、活動(dòng)背景
在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會(huì)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí)，同時(shí)也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對(duì)即將到來(lái)的`學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
三、活動(dòng)目的及意義
豐富校園生活，加強(qiáng)社團(tuán)交流合作，營(yíng)造和諧校園氛圍，樹(shù)立校園社團(tuán)形象。
四、活動(dòng)內(nèi)容
魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂(lè)隊(duì)表演、小品表演、獨(dú)唱話(huà)劇表演等。
五、活動(dòng)流程
活動(dòng)前兩天，由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳（宣傳方式：傳單、海報(bào)、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站），xx點(diǎn)在xx舉行活動(dòng)彩排。xx點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，下午xx點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。xx點(diǎn)半活動(dòng)開(kāi)始，活動(dòng)持續(xù)到晚上x(chóng)x點(diǎn)結(jié)束。晚上x(chóng)x點(diǎn)由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
六、活動(dòng)時(shí)間
xx。
七、活動(dòng)地點(diǎn)
xx。
八、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)院全院師生。
九、活動(dòng)機(jī)構(gòu)組織
十、活動(dòng)組委會(huì)（負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作）
xx。