小學三年級學生自我介紹
當到達一個新的環(huán)境后，我們有必要對自己進行適當的介紹，通過自我介紹可以得到他人的欣賞。寫自我介紹可不能隨隨便便哦，下面是小編收集整理的小學三年級學生自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級學生自我介紹1
我是一個愛寫字的女孩。我寫字都要做的，如果沒有做到，我會對自己說：“下次一定要努力！”在家，我會練字。在學校，寫字一定要次次得星。當我開心時，我會在紙上寫，不開心時，也會在本子上寫。一寫完，覺得整個人都放松下來，我覺得寫字是我的使我不會不開心的方法。
我的`愛好是打球。自從我學會打球開始，我只輸過一兩次，其他局我都是贏的，媽媽陪我打的很累。我對打球非常有興趣，只不過有時作業(yè)做得晚，就沒有去打球。
我還愛看書。只要有書，我就一定會把它看完。如果是學校去買給我們看的，就更要看了，有一本《愛的教育》是老師發(fā)的，我兩天就看完了。書給我?guī)砹撕芏鄻啡�。其中有一次我在看書，看得太入迷了，連媽媽叫我好幾次，我卻一句都沒聽到。
我也有缺點。就是上課有點不專心，不過我相信我一定能改好的。
我也有一個壞脾氣。當遇到挫折的時候，我總是在白紙上亂畫。不過發(fā)完脾氣，我就好像忘記了那件事一樣，當作什么事也沒發(fā)生。
我希望有很多朋友，歡迎大家跟我交朋友哦！
小學三年級學生自我介紹2
大家好!我叫小茹，今年9歲，已經是三年級的學生了。
為了介紹清楚自己，一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!
看看我的長相。呀!挺好看的嘛!，圓圓的臉白白凈凈的，眼睛圓溜溜、亮晶晶的'，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開，用兩個紅色的小卡子別起來，顯得多精神呀!
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!
我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子!”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒?”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子�！眿寢屢豢矗笮Γf：“你怎么這么有趣呀!”
大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。
小學三年級學生自我介紹3
我是一個活潑、機靈、帥氣、的小男子漢，大家來
認識一下我吧！
我是一張瓜子臉，老師常常說我是純正的瓜子臉。我有一雙水汪汪的.眼睛，一張小小的嘴。不胖，也不瘦，說瘦還真有點兒瘦，說胖也有點胖。我長著一雙“飛毛腿”，跑步雖然不是前班里前五名，但也能算上前七名吧！
我有點兒調皮，有一次我打碎啦姥娘的杯子，幸虧姥娘沒在家！要不我就完了，心想：拿點兒錢再買一個不就是了嗎？于是，我用百米賽跑的速度去了。沒想到，半路殺出來個程咬金，姥娘從半路突然冒出來了。老娘嚴肅的問：“我干嘛去”我吞吞吐吐的說：“買，買點兒吃的去�！崩涯铮骸皢柤依锊皇怯谐缘膯�？”我回答道：“被，被我和哥哥吃沒啦。”老娘一臉嚴肅的說：“去！”我趕緊跑到商店那。那的老娘已經回家啦，一定家門老娘說：“丁少杰，你給我回來！”
我活潑、機靈，比如:有一次我和同學玩游戲《槍戰(zhàn)》，王鑒堯在一個路口，他后面的有一個敵人——張辰啟，我一想如果我上去幫他，會暴露我的，我就想來個螳螂不捕蟬，黃雀在后。雖然王鑒堯，沒保住，但是，把打死王鑒堯的人給打死了。
這就是我，怎么樣？很好吧！
小學三年級學生自我介紹4
讓我做個自我介紹吧!我叫XXX，今年八歲，微高的鼻子，不大不小的眼睛，一對招風耳，愛留一個小平頭，看起來特別精神。最值得我驕傲的是我的學習成績，記得上二年級的時候，我參加學校教辦室舉行的競賽，數學以99.5分得了第一名，語數雙科全校第二名，爸爸時常告訴我不能驕傲。
我的愛好是畫畫，可是爸爸媽媽不支持我，叫我學唱歌、拉二胡，后來我也漸漸地喜歡上了唱歌。其實我最大的愛好是搞一些小發(fā)明、小創(chuàng)造什么的`，我做過了許多藝術品，因此我的機器人、小汽車常常被我拆的七零八落。
我還愛養(yǎng)一些小動物，有一次爸爸出差了，把喂魚的任務交給了我，爸爸剛走，我就把所有的魚食都給魚吃了，魚吃得脹著肚皮浮在水面，我連忙給爸爸打電話。爸爸告訴我是因為投食太多了，水質變壞引起的，我連忙換水才救活了我的小金魚。
其實我也有許多缺點，如：寫字不太工整、好激動、寫字慢等，我要發(fā)揚優(yōu)點，努力學習，更上一層樓。
小學三年級學生自我介紹5
鏡子里有一個小男孩，長著高高的個子，圓圓的臉蛋，大大的.耳朵，白白的皮膚，還有一雙閃著金光會說話的小眼睛。
他是個小書迷，最愛看那些《故事大王》、少年科技讀物等。拿起來就不肯放下，有時連吃飯都忘了。他還常常會被書中的人物或情節(jié)所感動呢。
可是，他在班級里的學習不怎么樣。因為他有一個壞毛病——粗心大意，每次考試很多題明明都是會做的，可是因為馬虎，得不到滿分，不過他現(xiàn)在痛下決心要改掉這個壞毛病。
小朋友，你知道這個小男孩是誰嗎？告訴你吧，那就是我。
小學三年級學生自我介紹6
七歲那年，我第一次接觸風箏，因為好奇，我總是纏著父母陪我去放風箏，我喜歡放風箏，喜歡風箏在高空中自由飛翔。
然而，一切都止于那天······
那天，風和日麗。我和媽媽在放風箏，我看見別人的風箏飛得又高又遠，就跑去觀看，手臂恰好刮到了別人的風箏線，手臂血流不止，哇哇大哭的我嚇到了正在放風箏的媽媽，媽媽抱著我一路狂奔到醫(yī)院。
我好長一段時間成了獨臂俠。我把風箏扔了，害怕這個傷人的兇器。
從那時起，一看到風箏我就本能的想躲避它。因此，在學�？匆娡瑢W買了風箏，就和她們大吵一架，為此班主任請了家長，媽媽看著我的眼神中，我看到了些許的無奈，又看到了些許的疼惜，我哭了。
生日那天，姐姐說要給我驚喜。她蒙住我的眼睛，帶我去一個地方，睜開眼的剎那，想逃離這個曾經帶給我噩夢的地方，姐姐伸手拉住我，“看”，順著她的手，看到了爸爸媽媽在放風箏，看他們臉上的笑容，我呆住了。坐在樹下看著他們在放風箏，風箏在蔚藍的天空下，飛得好高，好高，像要飛出天際一般，姐姐向我跑來，將線軸放到我手中。
我很害怕，不敢接。
“別怕，你試試看嘛!”姐姐勸道，“怎么能一朝被蛇咬十年怕井繩呢?”在姐姐強烈的鼓勵下，我伸出手握住了線軸，久違的感覺又回來了。
握住線軸的瞬間，似乎沒那么害怕了，一直以來的`我都被懦弱的心理打敗了，沒有用勇敢的心態(tài)去面對它，去正視它。我看著風箏越飛越高，越飛越遠，我追著風箏跑起來了，很快，很自由，很開心。
風箏飛得好高，你有你自己的一片天，我什么時候會有自己的一片天呢?我勇敢地去追逐你，我會和你一樣有一片屬于自己的天空嗎?
對于害怕放風箏這件事已經翻篇了，我釋懷了。我勇敢的戰(zhàn)勝了懦弱的心理，喜歡放風箏的熱情又回到了我的體內，任由他飛的高飛的遠;任由它追逐自己的一片天;任由我奔跑著，享受風箏帶給我快樂，享受奔跑的自己。追逐風箏的我;風中凌亂的我，終于戰(zhàn)勝了那個膽小的我。
到家，吃著晚飯的我，對著他們說：“我們明天去放風箏吧!’’他們用驚訝的目光不約而同的看向我：“好啊，明天全家去放風箏嘍!”
哈哈哈……笑聲傳的很遠。
是啊，明天去放風箏了，隨風奔跑追逐風箏，繼續(xù)做勇敢的我。明天的明天，我是不是該勇敢的去追逐我的夢想了，去追逐一片屬于自己的天空。
勇敢的我，追逐吧!
小學三年級學生自我介紹7
我叫小琦，今年九歲了。我性格開朗，很喜歡跟別人打交道。
有時候，班里的同學喜歡給我起外號。因為我姓郎，所以，同學們就特別喜歡叫我“大灰狼”或者是“狼崽”等，但我從不在乎，我早已適應了這些外號。因為媽媽曾經給我講過姥姥的故事，她讀小學二年級的時候，她班里的同學知道了她的小名，于是，她就因為這點小事不上學了，成為一個沒有文化的人。媽媽說，名字就是個代號，所以，無論同學們稱呼我什么，我都不會生氣。
我的愛好很廣泛，如:唱歌、跳舞等。就是因為這些愛好，讓我成為了一個多才多藝的女孩。我參加過許多才藝大賽或者是文藝晚會，都拿到了很高的.獎項。我最喜歡唱歌了，幾乎每天都要放聲歌唱。晚上，我總是打開音樂，在鏡子面前邊唱邊跳，心情愉快極了！
我從小就特別要強，小時候，我總是和媽媽進行一些小比賽。有一次，我和媽媽比賽爬樓梯，我沒得第一，就哭著要下樓重比一遍。現(xiàn)在的我，也喜歡跟媽媽比賽，但是，我再也不像以前那樣淘氣了。
也許是因為要強，我做每一件事都很認真。
這就是我，一個普普通通的女孩兒。
小學三年級學生自我介紹8
我來自靈寶市實驗小學三（四）班，我有一張圓圓的臉，胖乎乎的身體，個頭也不小，應該是145厘米的身高，小小的嘴巴，說起話來很幽默，老師和同學們都很喜歡我。
在班上，我不是個十分好的`學生，每天的作業(yè)都由于手慢而不能按時完成，但我是個十分熱愛勞動和幫助別人的孩子，在家里經常幫媽媽干家務，比如拖地、抹桌子、買饅頭等，在學校也幫老師和同學干力所能及的勞動，比如搬運書籍，給同學們發(fā)書等等········
我的性格活潑開朗，經常和小朋友玩游戲。有一次我們玩水槍，我總是想出一個個的好方法打敗對方。大家夸我聰明！
在數學課堂，我也是一次次的回答老師所提出的問題，而我總受到表揚，心里米滋滋的。我很幸福。
我的夢想是長大了當一名飛行員，在蔚藍的天空中飛來飛去，哪里需要就飛到哪里去，為祖國貢獻力量。
通過以上的講述，我真心希望你們能喜歡我這個陽光男孩——侯xx。
小學三年級學生自我介紹9
大家好,我先自我介紹一下我姓陳，名叫松，是一個很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級，但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的，那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了).我也是個"路見不平，拔刀相助"的人，只要朋友有難，我第一個沖過去幫助他，所以，我的知己才越來越多�？赡芤舱沁@樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的`倒忙也越來越多。
記得那一次，由于語文考試成績是差上加差，最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆，簡直要置我們于死地，作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的同學算小菜一碟，但對于我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業(yè)"ok"了，因為我有秘密武器。晚上，我去我要好的同學小煜家，發(fā)現(xiàn)小煜還在抄，我急于和他玩，無奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭。可真管用，小煜用了一小時，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。
回家后，我還得意洋洋地對媽媽說："媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了。""去去去，別學你哥哥，你這樣做作業(yè)，不但沒記在腦袋里，而且，會養(yǎng)成壞習慣。"我聽了，便去小煜家，和他決心不再用這招。
第二天，沒想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結果，我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎，倒霉真倒霉。
這就是我，一個普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會喜歡我嗎?
小學三年級學生自我介紹10
嗨!大家好，我叫小一，在實驗小學上三年級。我這個人，興趣廣泛，愛好眾多，什么籃球、足球、電腦我都會，而且還是高手呢!有一次我打籃球，還收了一個"入門弟子"呢!接下來，我該介紹一下我?guī)洑獾拿婷擦�。我長著一雙水靈靈的眼睛，一只圓溜溜的鼻子與一對濃濃的眉毛。
我性格開朗，但是有時有點靦腆，可我要是真的發(fā)起脾氣來，那后果可不堪設想了。有一次，幾個在一起說笑的女孩被我嚇唬了一下，她們好像掉了魂似的.。我的膽量不是很大。有一次，我與媽媽看到了一個巨型機器，我懇求媽媽讓我去玩那個巨型機器，媽媽過了一會兒便答應了。我坐了上去，過了一分鐘，那個機器轉了起來，而且越轉越快，我真怕自己會被甩出去。下來的時候，我裝作鎮(zhèn)靜，其實我早已嚇得魂飛魄散了。
其實我覺得我這個人挺不錯的，你愿意與我交朋友嗎?
小學三年級學生自我介紹11
大家好，我叫小慧，今年八歲了，是實驗小學三年級三班的學生。我有一頭烏黑的長發(fā)，一雙美麗的眼睛，兩條彎彎的柳葉眉，蘋果臉，櫻桃嘴，還有一個可愛的'小鼻子，小雖小，卻很靈敏，什么味兒都逃不過它，媽媽說我有一個“電子鼻”。
我活潑開朗，特別愛動，喜歡在家里亂擺亂放東西，因此常常惹媽媽生氣。我平時性情溫和，但有時也會耍點兒小姐脾氣，可能因為是獨生女的緣故吧！
我喜歡畫畫，看電視，養(yǎng)小動物，還喜歡騎自行車。我最喜歡讀書了，每天都早起讀書，爸爸說讓我從小養(yǎng)成早讀的好習慣。我們家有很多書，都是爸爸媽媽給我準備的，他們希望我多學點兒知識。
我的優(yōu)點很多，我愛幫助別人，愛讀書，能歌善舞，而且字也寫得很好。當然我也有缺點：學習不認真，寫作業(yè)拖拉，最大的缺點是馬虎，經常寫錯字，看錯題，媽媽說我是“天下第一大馬虎”。不過，我已經下決心要改正了。
這就是我——一個聰明、漂亮又有些任性的小女孩，你愿意認識我嗎？
小學三年級學生自我介紹12
我叫小小，今年9歲了，我在水蔭路小學上學，我上3年級4班。
在媽媽眼里我是個長不大的小男孩，其實我已經長大了，我學會了自已洗襪子，我會幫媽媽搞家務了，還會整理自己的房間。我喜歡下五子棋，我五子棋下的很好，有時候，連老爸都下不過我。我很愛吃水果，我最喜歡吃山竹，我還喜歡吃牛排和羊肉，你是不是覺得我有點貪吃呢？
我是一個孝順父母，尊敬老師的好孩子，我在學校團結同學，我交了幾個好朋友，這幾個好朋友對我很好。我是一個強壯的.小男孩，我還愛護比自己小的小朋友。我有個壞毛病，就是沒有耐心，我很早就想改正這個壞毛病，但是到現(xiàn)在都沒有改好。我有一個偉大的理想，就是成為一個科學家。
聽了我的介紹，想不想和我做朋友？
小學三年級學生自我介紹13
我的名字叫小小，今年9歲了，我在孟晏完小三年級讀書。
我有一雙明亮的眼睛，在長長的睫毛襯托下顯得更加迷人。我有一個小巧的鼻子，有一張小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都說我長的.非常可愛，像一個布娃娃。大家都說我很文靜，像個小淑女，我的愛好是學習，因為只有學習好了長大才能做想做的事，除了學習我的愛好是打羽毛球，因為打羽毛球可以鍛煉身體。我的優(yōu)點是幫媽媽做家務，而且同學生氣的時候我還能給同學逗笑。但是我有一個最大的缺點是膽小，有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了，我非常害怕。
我現(xiàn)在是班級的學習委員，要以身作則，好好學習。希望能和大家成為一名好朋友，共同努力，共同取得優(yōu)秀的成績。謝謝!
小學三年級學生自我介紹14
我這個人，人見人愛——圓圓的臉上，一雙大眼睛忽閃忽閃的，一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮和一張櫻桃小嘴。
我和大多數女孩一樣，都愛打扮、跳舞、玩洋娃娃……可有一點與眾不同，那就是——愛較勁，喜歡一拼到底。
我非常迷戀DIY，經常閑來無事的時候，自己設計制作一些小玩意，如掛飾、手機鏈、芭比娃娃的服飾等等。
學校的科技興趣組，有我活躍的身影，我代表學校參加了多次市、區(qū)級的.小發(fā)明、小創(chuàng)意及頭腦奧林匹克等不同比賽，并取得了好成績。
記得有一次，我去參加頭腦奧林匹克“水上機器人”比賽的前夕，要做一個水上機器人。比賽要求是要在水上開2米多，到達終點時，一根棒子觸碰池壁后反作用于螺母，讓螺母掉入池中。
當我把機器人做好，到水上試行時，卻發(fā)現(xiàn)了一個致命的問題——螺母無法掉入指定的位置。我反復調整試行了好幾次，都以失敗而告終。我把它拿回房間，認真地研究，可是半天也找不出是什么原因。心想：“我才不會被這點小困難打倒呢！今天我非得把它弄好不可�！庇谑俏揖腿フ覌寢屒缶龋皨寢�，快幫我看看！”我說道。媽媽認真地思索著，最后，媽媽擺出了一副百思不得其解的樣子，對我說：“孩子，這個問題，媽媽也解決不了，我看你還是歇一歇，等明天再說吧！”我說：“不行，我今天一定要把它做好！”
我把它放在桌上，一會兒俯視它，一會兒仰望它，一會兒打量它……我眼睛“滴溜溜”一轉：“有了！我終于找到原因了！”我找來了KT板，把螺母的兩邊用KT板擋住形成一個跑道，螺母就會按照既定的軌跡掉入池中。當我再次試行時，終于成功了。我高興地喊道：“我成功了！我成功了！”我立即把媽媽拉了出來，媽媽看了后，笑瞇瞇地對我說：“女兒，你真棒！太厲害了！你真是越來越聰明了！”
看到了吧，這就是我，一個愛較勁的我！
小學三年級學生自我介紹15
朋友，你認識我嗎?我還是給你們來個自我介紹吧。
我叫XX，是個機靈的小男孩，我個子不高，黑黑的臉上長著一雙大眼睛，還有一張能說會道的小嘴巴。
現(xiàn)在，你認識我了吧!可這只是外貌，你想知道我的性格和愛好嗎?讓我繼續(xù)說說吧。
我平時喜歡笑，喜歡和同學說話，我還是個“小博士”，班里面的同學都叫我“博士”，同學們不懂的就問我。有一次，老師出了一道很難的數學題，大家都不會，全班同學都認為我一定會，紛紛涌到我的`座位邊上，這時我的座位象有黃金似的，每個同學都奮力地喊道“我先，我先來的!”可是我實在沒有辦法，只好說：“排隊啊，誰不排隊我就不教他了!”同學們立即排起隊來，我心想：這下可就好辦了�？墒�，這么多人，怎么辦呢?我急得滿頭大汗，突然，我靈機一動，想到好方法了，我先教一個同學，然后這個同學學會了，就可以教其他同學了。就這樣，我擺脫了困境。
我向大家介紹完了，你們現(xiàn)在知道我是一個怎樣的男孩子了吧?
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