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寫給學(xué)生的表揚信
在學(xué)習(xí)、工作生活中，接觸并使用表揚信的人越來越多，表揚信可以張貼、登報，也可以在電臺、電視臺播放。來參考自己需要的表揚信吧！以下是小編收集整理的寫給學(xué)生的表揚信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫給學(xué)生的表揚信1
XX同學(xué)：
你好！
9月14日晚上7點多鐘，XX學(xué)校11歲的小學(xué)生彭誠他經(jīng)過武昌區(qū)岳家嘴公交車車站時，發(fā)現(xiàn)一位老爺爺一個人坐在輪椅上，在馬路中央，神情焦急，四處張望，他急忙上前詢問，才發(fā)現(xiàn)老爺爺出門后迷了路，他放棄乘車，順著老爺爺手指的方向推著他慢慢走，一直走到武昌區(qū)車家?guī)X公交車車站，卻仍不知道目的地在哪，彭誠只好在停下來問他住在哪里，老爺爺聽力不好，交流起來比較費勁，彭誠就把他推到路邊，通過老爺爺隨身攜帶的小紙片，得知爺爺姓張，今年已88歲高齡了。彭誠為了讓迷路老人安全回家，便寸步不離的'在原地守在老人身旁，后來，彭誠和民警通過老人身份證及身上的電話號碼，找到了老人的家人，并將老人安全送回了家。雖然學(xué)校時隔快一個月才知道，但是學(xué)校感到彭誠隱功埋名，精神可嘉，立即學(xué)校廣播號召全校師生員工學(xué)習(xí)他助人為樂的精神。
XX
20xx年X月X日
寫給學(xué)生的表揚信2
在富源學(xué)校董事會和總校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在駐港部隊深圳基地教導(dǎo)團和富源部的教官們的'精心指導(dǎo)下，同學(xué)們頂烈日、戰(zhàn)酷暑、嚴格要求、刻苦訓(xùn)練；遵守紀律、服從命令、聽從指揮，發(fā)揚了"流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊"的精神，取得了良好的訓(xùn)練成績，達到了預(yù)期訓(xùn)練目的，涌現(xiàn)出了一大批先進個人。為表彰先進、樹立典型，充分調(diào)動全體同學(xué)熱愛祖國、努力學(xué)習(xí)的積極性和集體榮譽感，經(jīng)教官班主任推薦，軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準，決定給以下44位同學(xué)通報表彰，并頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書，希望受彰的先進個人謙虛謹慎、戒驕戒躁，也希望全體同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚不畏艱難、勇于挑戰(zhàn)的拼搏精神；咬定目標、孜孜以求的進取精神，全身心投入到學(xué)習(xí)之中，用智慧之土、勤奮之水，培育出絢麗奪目的成功之花。
特此通報。
深圳市富源學(xué)校高中部
時間：
寫給學(xué)生的表揚信3
20xx年x月x日晚上，學(xué)院d幢公寓發(fā)生吵鬧事件，多數(shù)學(xué)生在陽臺大聲喧嘩喊叫，情況非常危急，校宿管會輕工系藝術(shù)1101班學(xué)生王夢雪、張喬菲、葉思思、謝麗娜發(fā)現(xiàn)后，馬上采取了緊急措施，協(xié)助老師和宿管會在各樓層控制學(xué)生，維持現(xiàn)場秩序。在保衛(wèi)處和學(xué)生處老師的共同努力下，場面得以控制。
上述學(xué)生在此次突發(fā)事件中所表現(xiàn)出的沉著冷靜、機智果敢、無私奉獻的良好素養(yǎng)和優(yōu)良品德得到了老師和同學(xué)們的好評，展現(xiàn)了藝術(shù)班學(xué)生良好的`素質(zhì)和精神風(fēng)貌，為班級爭得了榮譽。根據(jù)《浙江工貿(mào)學(xué)院學(xué)生手冊》和《藝術(shù)班量化分管理條例》的有關(guān)規(guī)定，對學(xué)生、xxx、xx、通報表揚，每人加班級量化分2分。
另外宿管會宣傳中心榮獲宿管會9月份工作月標兵，根據(jù)《浙江工貿(mào)學(xué)院學(xué)生手冊》和《藝術(shù)班量化分管理條例》的有關(guān)規(guī)定，加班級量化分2分。
希望全體學(xué)生以他們?yōu)榘駱樱e極上進，勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高綜合素質(zhì)，為把自己培養(yǎng)成為高素質(zhì)的合格人才而努力！
x學(xué)院校宿管會
時間：
寫給學(xué)生的表揚信4
尊敬的xxxx同學(xué)學(xué)生家長：
見信好！
您的孩子，xxxx，四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時，xxxx的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器；他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作；他認真聽老師講解重點知識，仔細觀察老師的示范動作；他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點突出。
總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，xxxx同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時也取得了非常大的'進步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興，特此寫表揚信給你們家長，以示鼓勵！
希望在今后的學(xué)習(xí)過程中，xxxx能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識，（即認真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通），堅持每天進步一點，取得更大的進步！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
寫給學(xué)生的表揚信5
xxx：
拾金不昧，助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為XX外國語學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴精神傳承下去。
在這方面，我校二年級六班的.師生給全校師生作了表率。4月10日，7年級6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢，班主任和全體同學(xué)都很著急，多次尋找后都失望而返，直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時交到了德育部，大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個人感動，也同時驗證了我們XX外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。
在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚光大，為社會做出榜樣，為外國語學(xué)校爭光！七年級六班全體師生
XXX
20xx年x月
寫給學(xué)生的表揚信6
xx：
我是物理系15級博士研究生，我要對貴單位的周順偉（動力運行服務(wù)中心）和李連玉（校園管理服務(wù)中心）二位老師對我的'幫助表示感謝。
4月2日中午，我在圖書館（北區(qū)新館）不小心將手機掉進了廁所。當時我感到非常焦急，因為手機中有大量的通訊信息
大學(xué)好人好事表揚信百科。情急之下我找到了李連玉老師，她又找來了周順偉老師。二位老師急他人所急，經(jīng)過一個多小時才將手機撈出。
幫助師生打撈手機本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi)，但他們卻一心為方便廣大師生著想，犧牲了寶貴的休息時間，體現(xiàn)了后勤集團的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝！向李連玉、周順偉二位老師表示感謝！
祝集團領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。
此致
敬禮！
xx
20xx年x月x日
寫給學(xué)生的表揚信7
尊敬的家長：
您好！
開學(xué)已有一個月，現(xiàn)就xx同學(xué)這一個月的表現(xiàn)情況，向你做以匯報：首先，可喜這是xx同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進步。xx同學(xué)以總分505的好成績?nèi)〉昧四昙壍谑呙?/p>
其次，在很為習(xí)慣方面，xx同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣，每天按時到校，積極完成作業(yè)，本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況，這說明，xx把學(xué)習(xí)已放到自己的心上，很主動、積級性很高。
第三，很多老師反應(yīng)xx同學(xué)改冠特別大，尤其是教歷史的曹老師，多次當我表揚馮同學(xué)各級背書、完成作業(yè)。
我們老師看到了xx同學(xué)的希望，請家長繼續(xù)支持xx同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作，雖然他的`數(shù)學(xué)成績還要提高，但我們可以相信積級主動的xx同學(xué)，一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待xx同學(xué)成功的這一天吧。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給學(xué)生的表揚信8
尊敬的xx：
首先，讓我們向您表示衷心的感謝！
20xx年7月3日，延期高考在我轄區(qū)xx市xx中學(xué)舉行。根據(jù)上級部門的安排和部署，我社區(qū)將在考場外設(shè)立xx社區(qū)災(zāi)區(qū)學(xué)生推遲高考服務(wù)點。就在我們?yōu)槿耸植粔蚨箲]的時候，貴校20xx級CNC二班的葉xx和其他三位同學(xué)及時向我們伸出了援手，他們也義不容辭地加入了為災(zāi)區(qū)高考學(xué)生服務(wù)的志愿者隊伍。他們的愛心事跡得到了新聞媒體的廣泛關(guān)注，也受到了當時視察xx中學(xué)考點的xx省副省長黃xx的表揚。
為此，我們要感謝葉xx等三位同學(xué)。同時，我們也要深切感謝貴校的`領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤工作。正是你的諄諄教誨，造就了如此品德高尚、熱愛生活的好學(xué)生。我們相信，有了你們優(yōu)秀的教師，你們的學(xué)校將能夠為中國的現(xiàn)代化培養(yǎng)更多更好的技術(shù)人才。
此致，
敬禮！
xx社區(qū)
20xx年xx月xx日
寫給學(xué)生的表揚信9
xxx：
20xx年5月15日，三年級奧數(shù)xxx老師頭部受傷，包扎完以后，帶傷仍堅持給學(xué)生上課，他不計較個人得失，永遠把工作，把學(xué)生放在第一位。他以清華大學(xué)校訓(xùn)“自強不息，厚德載物”要求自己，激勵學(xué)生。他的團隊精神，他的集體榮譽感，他飽滿熱情的工作態(tài)度值得每一個人學(xué)習(xí)。我們要以葛老師為榜樣熱愛工作，認真工作。
人們常常把教師比作蠟燭照亮別人，燃盡自己，為后輩獻出了所有的熱和光；比作園丁，辛勤的培育祖國的花骨兒朵，比作人類靈魂的工程師，傳播知識，播種希望，播種幸福。葛老師，就是這希望與幸福的播種人！是美的耕耘者，美的播種者。
為人師表是教師的標志，人們常說：“教師無小節(jié)，處處是楷�！薄皩W(xué)高為師，德高為范”，他向?qū)W生傳授知識，也教育學(xué)生做人，教師的一言一行，行為習(xí)慣，都對學(xué)生有很深的影響。葛老師真實的給孩子們上了一堂書本上學(xué)不到的`精彩一課。
愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表。優(yōu)秀教師的品質(zhì)在您的身上完全的體現(xiàn)出來了，感謝您對孩子們所付出的一切。
高山之所以為人景仰，因為它正直崇高；
白云之所以為人漚歌，因為它純潔多姿；
土地之所以為人贊美，因為它豐厚無私。
您的精神就如高山，大海，白云，土地。您不僅給予了孩子們書本上的知識，還教會了他們做人的道理。
讓我們真誠的道一聲葛老師您辛苦了！
此致
敬禮！
xx
20xx年x月x日
寫給學(xué)生的表揚信10
XX師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
貴校兩名實習(xí)生田雅云、林浩冉自今年9月到我校實習(xí)以來，表現(xiàn)突出、所帶班級成績優(yōu)異，特致信予以表揚。兩名實習(xí)生到所第一天，就正常進入課堂教學(xué)，很快就學(xué)習(xí)掌握了中學(xué)課堂應(yīng)當注意的事項，體現(xiàn)了貴校教師教得認真、學(xué)生學(xué)得扎實的優(yōu)秀成果。
實習(xí)期間，兩名實習(xí)生能夠嚴格遵守各項紀律，工作中積極主動、認真負責(zé)，虛心向其他教師請教、學(xué)習(xí)，積極參與學(xué)校各項活動和工作。
今后，希望貴校能夠輸送更多優(yōu)秀實習(xí)生來我校教學(xué)實習(xí)。
此致
敬禮！
XXX
xxxx年xx月xx日
寫給學(xué)生的'表揚信11
xx系：
鑒于近期我院學(xué)生餐廳學(xué)生手機被盜的事件頻發(fā)，我院保衛(wèi)處與后勤服務(wù)總公司飲食中心聯(lián)合蹲點、監(jiān)視；加大對此事件的偵破力度。
xx年11月12日中午12時許，我院學(xué)生餐廳聚元堂二樓，發(fā)生一起手機偷盜案，作案人員被當場發(fā)現(xiàn)并擒獲；現(xiàn)場就餐的xx系學(xué)生，機智敏捷、不懼危險，配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發(fā)生，并及時報告保衛(wèi)處；這些學(xué)生為學(xué)院安全保衛(wèi)工作的'開展提供了積極的幫助，同時展示了我院學(xué)生大無畏的主人翁精神；
請這些同學(xué)今后繼續(xù)發(fā)揚這種精神，同時希望其他人要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，共同維護和創(chuàng)建我院平安、和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
在此，院保衛(wèi)處對這些學(xué)生提出表揚，并請貴系根據(jù)《學(xué)生手冊》給予表彰。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給學(xué)生的表揚信12
親愛的xx：
你好，開學(xué)一個月了。我想向你匯報一下xx同學(xué)這個月的表現(xiàn)：
首先，令人欣慰的是，xx在這學(xué)期的第一次考試中取得了很大的進步。馮碩以總分505分贏得了17年級。
其次，在習(xí)慣方面，xx改變了三輸四的習(xí)慣，每天準時到校，積極完成作業(yè)。這學(xué)期從沒發(fā)生過他沒做作業(yè)或者忘了帶去學(xué)校的事情。這說明xx已經(jīng)把學(xué)習(xí)放在心上，非常積極，成績很高。
第三，很多老師回應(yīng)說的`學(xué)生改了很多名，尤其是教歷史的曹。我多次表揚馮同學(xué)對各級作業(yè)的背書和完成。
我們的老師看到了xx同學(xué)的希望，并要求家長繼續(xù)支持xx的學(xué)習(xí)和我們的工作。雖然他的數(shù)學(xué)成績應(yīng)該提高，但我們可以相信，馮碩的學(xué)生積累了成績，積極向上，一定能趕上數(shù)學(xué)。讓我們期待xx的成功。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給學(xué)生的表揚信13
外語系各班級：
在9月7日中秋節(jié)放假期間，我系環(huán)境區(qū)域內(nèi)白色垃圾較多，在新生輔導(dǎo)員朱海璐老師的帶領(lǐng)下全系新生利用軍訓(xùn)空閑時間進行了徹底的撿拾。同時，20xx級、20xx級的一些同學(xué)在系學(xué)生會的帶動下也投入了衛(wèi)生大整頓。在此，特對以下參加志愿活動的同學(xué)提出表揚，并按系學(xué)生管理規(guī)定加相應(yīng)的德育考核分。
20xx級英語教育4班：李春燕、文玥、倪佳杰、姬海軍、馬小婷、高梅
20xx級英語教育1班：馬生發(fā)
20xx級英語教育2班：許建麗、顧小燕20xx級英語教育1班：馬宇武、何艷寧20xx級英語教育4班：陳蓉、贠小剛
希望其他同學(xué)能夠認真向以上老師、學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不怕苦、不怕累、勇于承擔(dān)的'無私精神。同時，每位同學(xué)要認真愛護校園環(huán)境，愛護學(xué)院的一草一木及公共設(shè)施。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
寫給學(xué)生的表揚信14
xx小學(xué)：
昨天我食品公司第二門市部從外地運回一批糕點、糖果等商品，因卡車有急事暫時先將貨投卸在馬路邊。下午3點左右，我們正往門市部倉庫里運時，忽然雷聲隆隆，豆大的雨點灑落下來。大家正急得不知所措時，放學(xué)回家的一群學(xué)生，立即投入了搶運貨物的戰(zhàn)斗。抬的抬，扛的扛，搬的搬，使我們幾千元的商品免遭損壞。我們?nèi)f分感激，拿出糖果表示點謝意，可他們堅決不肯接受，并且連姓名也不愿留下。
直到今天早晨，我們才了解到他們是貴校一（3）班的'王寧、陳飛等20名同學(xué)。他們愛國家，愛集體，做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)使我們深受感動，我們深為祖國有這樣的好接班人感到欣慰。
請貴校對他們的精神廣為宣傳，對他們的行為大力表揚！
xx食品公司第二門市部
20xx年xx月xx日
寫給學(xué)生的表揚信15
XX市xxx監(jiān)理有限公司：
20xx年12月15日16左右，當時天正下著大雪，羅家小學(xué)的一名小學(xué)一年級女生放學(xué)時貪玩，一路走一路故意踩雪玩，一不小心陷進了我們公司門口市政管道剛剛施工后遺留下的泥漿池中，當時小女孩下限深度已接近了腰部，小女孩嚇得大哭。這時貴公司的工程師鄭##聽到哭聲，發(fā)現(xiàn)了這種情況，立刻不顧風(fēng)雪彌漫沖過去，單腳踏進泥漿池將孩子拔了出來，由于陷得太深，孩子的套鞋拔不出來留在了泥漿中。
看著孩子一只腳光著，另一只腳只穿著襪子，鄭##不顧孩子滿身泥漿，毫不猶豫地背著她來到屋檐下，然后開著自己的'車依據(jù)孩子的指引，將她送到了她母親工作的地方。
XXX
xxxx年xx月xx日
寫給學(xué)生的表揚信16
親愛的同學(xué)們：
收錢助人一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為XX學(xué)校，要樹立良好的形象，從我和身邊的小事做起，把這種寶貴的精神傳承下去。
在這方面，我們學(xué)校二年級六班的老師和學(xué)生為全校樹立了榜樣。4月10日，七年級6班生活專員在去生活部給學(xué)生飯卡充值的`路上不小心丟了600塊錢。班主任和所有的學(xué)生都很著急，找了很多次都很失望。只是在小學(xué)德育科的幫助下，他們才得知二年級六班的老師秦志美和我們班的同學(xué)焦南找到了錢，并及時交給了德育科。這種高尚的品質(zhì)，讓每個人都感動，證明了濰坊外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在這里，我希望我們所有的學(xué)生都能發(fā)揚助人為樂的崇高精神，為社會樹立榜樣，為外語學(xué)校贏得榮耀。
xxx
Xx年x月x日
寫給學(xué)生的表揚信17
尊敬的趙校長：
您們好！我們是xx班學(xué)生家長，首先讓我們向您致以衷心的感謝！感謝校長，以優(yōu)秀的教學(xué)團隊，卓越的教育質(zhì)量，給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育，讓我們的孩子能夠健康快樂地成長，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
我們集體寫出這封發(fā)至內(nèi)心的表揚信主要是感謝為Xx班級付出極大辛勞的聶老師，感謝聶老師對的悉心教導(dǎo)，豐富了孩子們學(xué)習(xí)知識，生活知識和人生價值。
在孩子的學(xué)習(xí)路上聶老師不分晨昏的忙碌，絞盡腦汁，只引導(dǎo)學(xué)生，能成大器，能出類拔萃，希望孩子能心智更成熟，能跟上老師的腳步，有這么好的老師是孩子們的福氣。孩子們都說他們最喜歡聶老師的課堂，因為聶老師的課堂總是豐富多彩，總是樂趣多多，總是互動不斷，孩子們都在歡快的節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識，學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀。可以看出聶老師是緊跟時代，把自己當做孩子們的大朋友，孩子們也把聶老師當成自己的好朋友，一個關(guān)懷備至的好朋友，一個體貼入微的好朋友，一個學(xué)識淵博的好朋友，一個受人尊敬的好朋友，一個可以作為楷模的好朋友。
聶老師不但讓孩子學(xué)習(xí)快樂，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還教會了很多很好的做人習(xí)慣，很好的禮貌習(xí)慣。我們幾個家長都說做家長的平時都忙，沒有太多教育孩子的時間，但是孩子們都特別懂事，特別聽話，有幾個以前調(diào)皮的孩子也都懂事多了，最令家長們感動的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié)，孩子們都會給父母一個驚喜，或者一封感人肺腑的信，或是一個小小的自己制作禮品，或是一句純真的祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果，是聶老師的功勞，是聶老師、當然也是學(xué)校教育的成功。
都說現(xiàn)在的孩子都嬌氣，但是聶老師的學(xué)生都很懂禮貌，都很愛父母，都很有擔(dān)當，能把現(xiàn)在的孩子帶這么好，確實非常非常難得。孩子們的每一點變化對父母的都是莫大欣慰，孩子們的每一點成就都遠大于做父母的個人成就，孩子們的每一次成績進步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝，感謝學(xué)校的優(yōu)秀團隊，感謝校長的卓越管理，更感謝聶老師的辛勞付出，這點是做父母的幸事，也是國家的幸事，這批孩子長大的過程中都會因為他們經(jīng)歷過這么好的學(xué)校，這么好的`校長，這么好的老師而進步更快，做人更好，成就更大。
據(jù)了解聶老師為了更好地做好教學(xué)，為了這個班的孩子，還把自己不足3歲的孩子送回老家，自己承受母子分離的痛苦，這是用小愛換大愛，這是令人感動的職業(yè)精神，。老師把自己的愛都給了這個班子孩子，我們家長聽到后都非常地感到，也希望聶老師盡快把自己的孩子接回來和我們的孩子一起享受聶老師的關(guān)懷
常言老師是辛勤的園丁，學(xué)生是美麗的花朵，有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵，那么花朵都會結(jié)出甜美的果實。
聶老師帶孩子們有些日子了，其實我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化，早該做些什么表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個家長聚在一起，大家就商量做點表示來展示我們的謝意，這封信就是一點心情，一點感動，一點誠懇，再次我們幾個家長一起說聲謝謝，謝謝學(xué)校，謝謝校長，謝謝聶老師。
此致
敬禮！
xx
20xx年x月x日
寫給學(xué)生的表揚信18
北京x大學(xué)：
您好！首先，感謝您在百忙之中抽空看這封感謝信！感謝貴校培養(yǎng)出一批如此優(yōu)秀的大學(xué)生，塑造出一批如此樂于奉獻卻不計回報的志愿者！我代表來京游玩的外地旅客表示我們對北京x大學(xué)由衷的感謝�。�
我不知道我要感謝的人是誰，只是偶然中看到了并且記住了他的志愿者號碼xxx。我相信，一個號碼應(yīng)該對應(yīng)一名志愿者，這將有助于您找到那位熱心的志愿者。聊天中，還得知他是北京x大學(xué)的'一名大四學(xué)生，他是一個陽光、愛笑的男孩子，應(yīng)該在園博園從事志愿服務(wù)有一定的時間了。臨行時，當我問他叫什么名字時，他只是笑了笑說：“我是志愿者。”
假期，我們?nèi)胰ケ本┯瓮�，首先就選擇去園博園，但是，一進去，我們就
事情雖小，但是卻顯現(xiàn)出了這位志愿者為他人奉獻的熱忱以及不計回報、不圖名利的心態(tài)。俗話說，一滴水也可以折射太陽的光輝，通過這個孩子的的笑容，他的陽光，讓我們看到了年輕的，自信的，開放的，和諧的！
再次感謝培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的學(xué)生！我還有個小小的期盼，希望如果貴校有類似志愿者總結(jié)大會這樣的活動的話，最好可以對這個孩子進行一下表彰，算是對他的鼓勵吧，也算是對其他志愿者的激勵！我也希望這個志愿者可以知道，雖然不知道他叫什么名字，但是，有個河北的大叔，永遠記得他！
最后，期待繼續(xù)培養(yǎng)出更優(yōu)秀的孩子，為祖國輸送更多的人才！
此致
敬禮！
20xx年x月x日
寫給學(xué)生的表揚信19
XXX家長：
您好，開學(xué)已有一個月，現(xiàn)就XXX同學(xué)這一個月的表現(xiàn)情況，向你做以匯報：
首先，賀喜這是XXX同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進步。XXX同學(xué)以總分XXX的好成績?nèi)〉昧四昙壍赬名。
其次，在很為習(xí)慣方面，XXX同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣，每天按時到校，積極完成作業(yè)，本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的'情況，這說明，XXX把學(xué)習(xí)已放到自己的心上，很主動、積級性很高。
第三，很多老師反應(yīng)XXX同學(xué)改變特別大，尤其是教歷史的X老師，多次當我表揚XXX刻苦背書、完成作業(yè)。
我們老師看到了XXX同學(xué)的希望，請家長繼續(xù)支持XXX同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作，雖然他的數(shù)學(xué)成績還要提高，但我們可以相信積級主動的XXX同學(xué)，一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待XXX同學(xué)成功的這一天吧。
此致
敬禮！
姓名：xx
20xx年x月x日
寫給學(xué)生的表揚信20
xx行：
本人xxx，于上月途經(jīng)貴行，不幸發(fā)生車禍，幸得貴行保安人員郭子瑞同志不顧個人安危，將我等人員救出并送往醫(yī)院，令我等人員得到了及時的救助，幸免于難。
特此對其挺身而出這一高尚行為表示感謝，此舉為我們樹立了良好的榜樣，我們除了向郭子瑞同志學(xué)習(xí)外，特寫信向貴行建議，請把郭子瑞同志的`英雄事跡廣為宣傳，并予以表彰。
此致
敬禮！
XXX
xxxx年xx月xx日
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