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駕校教學管理制度
隨著社會不斷地進步,制度的使用頻率呈上升趨勢,制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。什么樣的制度才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的駕校教學管理制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
駕校教學管理制度1
為加強對教學設備的管理,保證教學設施設備的完好率和利用率,保證教學訓練中各項工作順利進行,制定本制度。
1、教學設備包括多媒體計算機、投影儀、電教板、模型、掛圖、實物、理論教師和教練場等。
2、教學設備由設備科負責建立教學設備登記的`文字和電子臺帳。
3、教學前對所使用的教學設備進行認真調試,保證教學過程的需要。
4、教學設備要專用、不得挪作他用、
5、重要的教學設備實行專人專用。
6、建立教學設備使用卡,按教學設備的使用說明和技術要求進行使用,防止設備、儀器的損壞。
7、教學設備的維修、日常維護由設備使用人負責。
8、計算機、投影儀等需要維修時應聘專業(yè)人員進行維修,在保修期內發(fā)生故障,應及時聯(lián)系生產廠家維修。
9、每半年對教學設備進行一次全面檢查。檢查內容包括數(shù)量、質量和保管使用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
10、教學設備的更新要符合交通部駕駛培訓機構資格條件的要求。
11、教練車和理論教室附屬設備,包括桌椅和交通信號,訓練場地的樁桿及場地環(huán)境的管理。
12、教學設備非自然損壞或丟失,直接責任人按折舊后價值的30%賠償,屬直接責任人故意行為的,按折價后100%賠償,并提請公司按其他規(guī)定處理。
駕校教學管理制度2
為加強機動車駕駛培訓教學管理,規(guī)范教學行為,提高教學質量,根據交通管理部門有關規(guī)定,結合本公司實際,制定本制度。
一、全面落實全國統(tǒng)一的教學大綱
1、公司嚴格按照教學大綱規(guī)定的內容、時間和順序組織教學。
2、學員補課的規(guī)定。學員缺課時由任課教員補課,達不到規(guī)定學時的不準參加本科目考試。
二、教學實施計劃管理
1、教務科負責制定理論教學和實際駕駛操作訓練的'教學實施計劃。
2、理論教學和實操負責人要經常檢查監(jiān)管教學計劃實施情況。
三、駕駛培訓記錄管理
1、駕駛培訓記錄、教學日志是考核學員培訓學時的合法憑證。應認真填寫,不能弄虛作假。
2、每個科目訓練結束后,由教練員在培訓記錄上填寫培訓學時,然后按照先學員后教員的順序簽名,教務部門簽名后,加蓋學校培訓學時審核專用印章。
3、教務科持駕駛培訓記錄到交通管理部門審核后,憑駕駛培訓記錄及相關手續(xù)到公安交警部門約考
4、駕駛培訓記錄一式三份,科目三培訓結束時,經交通部門審核后分別各存一份(交通部門、交警部門和培訓機構)。
5、培訓機構留存的駕駛培訓記錄存入學員檔案。
駕校教學管理制度3
為了規(guī)范教學工作,加強教學管理,提高培訓質量,對教學管理制定制度如下:
一、教學管理公平、公正、公開、規(guī)范、安全、高質、便民。
二、學校成立教學領導組,校長任組長,負責全校的教學工作。副校長任副組長,具體負責教學工作。下設教務處,教員、學員、車輛、安全、結業(yè)考試、等辦公室。教務處具體負責教學的日常工作。成員由理論、術科、車輛、結業(yè)考試、等負責人組成。
三、教務處根據校長對教學工作提出的年度目標和學校的招生情況,制定年度或每期的教學計劃和實施計劃。
四、教員要建立備課制度,寫好教案,不上無準備課,杜絕無備課無教案上課。
五、按照教學大綱的內容、學時、質量、規(guī)范施教。按學時預約培訓,小車86時,大車96時,理論一天不超6時,術科一天不超4時,小車8人一車,大車6人一車。
六、教員上課與訓練持教練員證帶教案上課。按實施計劃安排的時間上課訓練,不準私自停課、私自調課,有事請假,杜絕遲到和提前下課。不準譏笑、侮辱體罰學員。
七、教員要按教學大綱要求,規(guī)范施教。如實簽寫教學日記和培訓記錄。
八、學校領導定期組織人員對教員的備課、教案、日記、培訓質量、安全、和學員的.到課、課堂秩序進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,處理解決。
九、加強學員的考核工作,制定考核標準和考核制度,理論和實際操作認真考核,結業(yè)考試合格者發(fā)給結業(yè)證。不合格者,不準結業(yè)。
十、經常開展教學質量評教活動,聽課、示教、交流研討。改進教學方法,不斷探索和總結改革的教學經驗和方法。
十一、建立教練員質量信譽考核制度,定期考核教員教學、安全、質量、廉潔、質量排名、等促進教學工作和培訓質量的提高。
十二、建立學員學籍管理制度,檔案保存四年,建立結業(yè)證臺賬,不合格者不發(fā)給結業(yè)證書。
駕校教學管理制度4
一、理論教員要按照教學大綱的要求授課。通過理論教學,使學員掌握道路交通安全法規(guī)‘安全駕駛知識、車輛結構等知識。
二、新學員必須參加7天(30學時)的科目一(理論)培訓。經理論教員測試合格(95分以上)后,參加科目二(樁、選)的培訓(要有記錄)。
三、新學員在理論培訓期間,安排教練車專門培訓,理論培訓和車輛培訓可以交替進行。
四、教練員要向學員講解動作要領、示范動作、指導練習、變化應用等環(huán)節(jié)開展教學活動。
1、講解動作要領;在開始操作前,教練員首先;要向學員說明訓練項目,對動作進行分析。介紹動作的名稱、作用、基本原理、分析情況和操作要領,同時提醒學員操作中容易犯的錯誤。
2、示范動作;正確有效地向學員示范動作,是培養(yǎng)學員掌握駕駛操作技能的重要環(huán)節(jié)。教練員示范動作時應當姿勢正確,動作規(guī)范。對于一些復雜的動作,應該進行分析示范,并做到分解動作示范與整體動作示范相結合。
3、指導練習;教練員對學員的練習進行監(jiān)督,幫助學員及時發(fā)現(xiàn)錯誤,并糾正錯誤,以免養(yǎng)成不良的操作習慣
五、實行五定崗位責任制度。定學員(每輛車15人)、定教練員、定時間(30天)、定科目、定合格率(80%)。
六、實行學員選擇教練制度。培訓期間,學員可以選擇教練。當日學員達不到15人以上,教練員休息;連續(xù)7天達不到規(guī)定人數(shù),教練員任招生教練。
七、科目二培訓的'學員,經教練測試合格后,報負責培訓教學工作的校長測試;經三次測試合格后,由檔案員及時準確的上報考試中心。
八、凡是參加各科考試的學員,誰招生誰通知誰負責,造成錯誤的,由責任人承擔全部費用。
九、牢固樹立“安全第一,責任重于泰山”的思想。培訓期間嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)定,若違反規(guī)定發(fā)生事故,教練員負全部責任。
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