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考試手機作弊檢討書
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，為了避免再犯，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進行反省，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！以下是小編精心整理的考試手機作弊檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試手機作弊檢討書1
尊敬的老師：
您好！
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。
首先，是我對課程考試的認識不夠。
在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤；在沒有學好專業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤；在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。
其次，是我對作弊考試的僥幸心理。
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的`一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次，希望學校給我一個能夠改正錯誤的機會。
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學校能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試手機作弊檢討書2
尊敬的教導主任：
您好！
非常謝謝您對我這次數(shù)學考試用手機作弊的包容，非常謝謝！要不是您對我的包容，說不定現(xiàn)在我已經(jīng)被我的父母放棄了，被我的班主任放棄了。多虧了您發(fā)現(xiàn)了之后沒有立刻把我抓到教導處去，而是等考試結束了把我叫去談話。我知道您不想我因為這件事兒而在同學中間抬不起頭，您也不想把這件事兒鬧大，一旦這件事兒鬧得沸沸揚揚了，我的學習可能就更加能以進步了。我知道您一定是這樣想的。
以前我的成績一直都挺好的，所以，您作為教導主任都知道，可我這一年數(shù)學成績的下滑讓我不知所措，我不想再看見我糟糕的分數(shù)，我才想到了這一自欺欺人的招數(shù)，現(xiàn)在清醒了想想，真是太蠢了。這樣作弊考出來的分數(shù)，騙得了一時，騙不了一世啊，我不可能一直都通過作弊來應付考試，我怎么就愚蠢到?jīng)]想起來呢！我也許是知道，過去我天才般的數(shù)學成績已經(jīng)一去不復返了，現(xiàn)在已經(jīng)下了神壇的我，無法面對自己普通人的身份，才會想到用作弊的方式來給自己恢復名聲吧！殊不知，這其實是在更加迅速的敗壞自己的名聲，若是當時您直接把我抓出去別考了，我一定會身敗名裂，再也在學校里抬不起頭了。說不定別人還會連我過去的成績一并懷疑了，把我當成一個一直以來都是靠作弊獲得成績的學生。
老師，我錯了，我知錯了。我為我這次數(shù)學考試用手機作弊的事情感到愧疚，我也為我這次數(shù)學考試用手機作弊的事情向您道歉，我保證不會再出現(xiàn)這樣的情況了，我保證。您那天跟我說的那些話，已經(jīng)喚醒了我，我不愿意再這樣頹廢的采取這樣的方式對待我的數(shù)學了，我要上心奮進起來了！以我的能力，我相信努力之后還是會比一般人好很多的！也許不及過去自己的十分之一，但這也是我，一個真實的自己，我必須要接受自己的現(xiàn)在，像過去接受自己是人們心中的神童、天才那樣接受自己的普通和平凡。沒有了天才，我還有勤奮，我不能讓我的懶惰和愚蠢影響我的一生，我要靠我的勤奮改變我未來的人生。我相信我可以的`！功夫只怕有心人，我這份心，我的功夫一定可以做到位的！
老師，在檢討書的最后，再次給您道歉，也再次給過去的我道歉。還要再次謝謝您對我的包容，我會永遠記得您這次對我的包容的！學生我會不辜負您對我還有的期望的！請再相信我一次。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
考試手機作弊檢討書3
尊敬的老師：
您好！
昨天我們的期中考試結束，然而我在考試期間，犯下了一個很重要的錯誤——作弊。這件事情我真的非常抱歉，我還是用手機進行作弊的，作弊時被監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了，手機被沒收了，思來想去，我還是決定向您寫下這份檢討書，坦白自己的錯誤。
在這學期里，我承認我沒有好好的讀書，我的心思越來越渙散，心思完全不在學習上，注意力很難集中。在上課期間，我總是在開小差，或者和別人講話，任課的老師提醒了我好幾次我也沒有改正過來。我以前很喜歡考試的，因為我覺得考試能夠檢驗我自己的學習程度，但是現(xiàn)在我稍微能夠理解那些不喜歡考試的人的心情了。我對自己這學期學到了些什么？能拿到多少分？都非常的清楚，因此我完全能夠想象到，這學期幾乎沒怎么學習的我能夠拿到多少分，那是一個我無法接受的分數(shù)，所以我選擇了作弊。
在考場上，當我覺得作弊時，心里不由得產(chǎn)生了一絲壓力，我之前沒有多少作弊的經(jīng)驗，所以需要作弊的時候我的內(nèi)心十分的慌亂，大概是因為我表現(xiàn)的太明顯了，所以我作弊時被一眼看過來的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。那是我人生中第一次如此的`緊張，宛如一個等待著審判的犯人，老師走過來沒有多言多語，向我伸出一只手。我本來還想在掙扎搶救一下，可當我看到老師嚴厲的眼神時，我就知道我完全沒有機會了，我把手機放在她的手上，看著她轉(zhuǎn)身，回到講臺上，繼續(xù)用如鷹一般的目光掃視著教室。由始至終我都沒有回頭看過，我總覺得好像周圍人好像都在看著我，這件事大概會成為這間考場考生事后的笑談吧。
這件事情我真的非常的后悔，我不僅失去了手機，成為眾人的笑談，還因為這件事情影響到了心態(tài)，本來就不太好的成績又下降了些。老師，我真的知道錯了，我不應該帶手機來學校，更不應該用它來作弊，考生就是用來檢驗學生學習成果的，我如果作弊的話，那這場考試對我來說就毫無意義。而且就算作弊成功了，我的成績也是不真實的，在下一次考試里就會暴露這點，作弊純粹是為了滿足自己的虛榮心罷了。我認識到了自己的錯誤，老師能不能原諒我這一次，我保證不會再作弊了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試手機作弊檢討書4
尊敬的老師：
您好！
開學以來，本人表現(xiàn)仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除，老師說過不可能一下子全部戒掉，仍被吸引，但一直比上學期努力，未有變本加厲之勢，偶有犯之，實屬無奈。事情未能有規(guī)劃的進行，就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天，殊不知明日何其多？心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑，不能徹底的安靜；外界的誘惑像病毒侵入，欲罷不能�，F(xiàn)在我希望自己能收回心思誠心改過，拋棄以前的缺點，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的'培養(yǎng)。同學們應該以我警己！緊記自己的職責，不要在犯這么低級，無聊，愚蠢的錯誤。本人以后要本著上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學習無關的垃圾書籍．再次，我這種行為還在學校同學間
造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生．而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤。
此致
敬禮！
您的學生：XX
考試手機作弊檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我在這次期末的考試之中，沒有去誠實的做題目，而是想著用作弊的方式來獲得成績，通過帶手機到考場上來，想找答案，我這樣的作弊行為是很不可取的，我也是要對我的這種行為來做檢討。
我還是個小學生，就這樣的不誠實，也是被老師批評了，我現(xiàn)在也是知道錯了，我不應該拿手機到考場上來，而且也是不能養(yǎng)成作弊的壞習慣，這種獲取成績的方式是很不好的，真的幾分努力，就有幾分的收獲，如果我平時都不認真的去學習，那么考試的時候想有好的成績就不容易了，而且我也是要去好好的反省自己，怎么就那么注重成績，卻不想著這種做法更是不對的，作弊很不誠實，即使拿到了好的成績，那也不是自己的。
我現(xiàn)在還小，這種壞的習慣就不能有，作弊不但是讓自己的'品格受到了玷污，同時也是會讓自己覺得可以用這種快捷的方式來獲得分數(shù)，那干嘛還努力的學習，在平時的時候，我就有這種不好的習慣，每次做作業(yè)都不怎么想去想，都是靠著拿手機來抄答案，導致我即使上課聽了，但是下課沒有用作業(yè)來鞏固知識，所以到了考試的時候，我也是擔心我自己做不好，如果我平時做作業(yè)的時候，就沒有這種壞的習慣，就能夠去在考試的時候有信心，而不會想這種作弊的方式來獲得成績了。
老師，現(xiàn)在我也是知道我這樣做是很不對，是錯誤的，我一定會改過來的，在寒假的時候，我一定要認真的做作業(yè)，不能再想著用手機偷懶的方法了，這個壞習慣一定要改過來，為了我以后成績能好，我就必須要讓自己踏實下來，把學習搞好，不要再去想著偷懶的辦法了。這次手機作弊的行為我也是知道是很大的一個錯誤，不能再去犯了，在今后的一個考試之中，我也是要努力的用自己的真實水平來考好，而不是用這種方式來獲得成績。
特別是我現(xiàn)在還小，更是不能在自己的品行上有這種缺點，不能再犯錯了，老師，我也是不能再為我們班級抹黑了，這次我的作弊也是全校都知道了我們班級出了我這個人，我給班級丟臉了，以后一定不能再如此了，自己丟臉也就算了，可是我還丟班級的臉，真的很不應該，我以后一定要學好，認真考試，不作弊。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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