學(xué)生自我反省檢討書(shū)
在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。問(wèn)題來(lái)了,檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編精心整理的 學(xué)生自我反省檢討書(shū) ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 1
尊敬的老師:
您好!
由于前段時(shí)間在學(xué)習(xí)方面頻頻犯錯(cuò)的緣故導(dǎo)致我感到很愧疚,雖然有著老師的開(kāi)導(dǎo)卻讓我的內(nèi)心難以得到平復(fù),畢竟若非自己犯錯(cuò)的話也不會(huì)對(duì)班上的學(xué)習(xí)氛圍造成干擾,更何況作為學(xué)生卻不能夠?qū)W⒌剡M(jìn)行學(xué)習(xí)的確需要被批評(píng)一番,在進(jìn)行自我反省的同時(shí)也要反思自身存在的錯(cuò)誤才行。
這次犯錯(cuò)主要是對(duì)課堂紀(jì)律的認(rèn)識(shí)不夠深刻導(dǎo)致沒(méi)能做到嚴(yán)格遵守,雖然老師為了不影響到正常授課從而在課堂上提示了自己好幾次,但由于我沒(méi)有意識(shí)到自己犯錯(cuò)的嚴(yán)重性以至于選擇性地進(jìn)行了忽視,實(shí)際上回顧犯錯(cuò)的過(guò)程的確能夠體會(huì)到自己的做法不符合課堂規(guī)定,更何況處于上課期間的時(shí)候本就需要集中精力學(xué)習(xí)知識(shí),可是我卻沒(méi)有意識(shí)到老師講授知識(shí)點(diǎn)的重要性以至于造成了這樣的狀況,殊不知自己不用心學(xué)習(xí)的話只會(huì)在成績(jī)受到影響以后因此感到后悔罷了,更何況這種不重視課堂學(xué)習(xí)從而影響到其他同學(xué)的做法本就是需要被批評(píng)的。
當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候應(yīng)該要意識(shí)到自己做法是否會(huì)給他人帶來(lái)困擾,畢竟任何錯(cuò)誤的產(chǎn)生對(duì)自己的成長(zhǎng)而言自然是有害無(wú)益的,作為學(xué)生應(yīng)該要通過(guò)反省來(lái)分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因并彌補(bǔ)這方面的過(guò)失,更何況這次的錯(cuò)誤也讓不少同學(xué)的學(xué)習(xí)效率受到了影響,若是知道會(huì)出現(xiàn)這類狀況的話也許自己就不會(huì)輕易犯錯(cuò)了,雖然在犯錯(cuò)以后會(huì)通過(guò)反省來(lái)避免以后的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)同類狀況,但不可否認(rèn)已經(jīng)造成的損失是難以得到彌補(bǔ)的',而且這種錯(cuò)誤的出現(xiàn)在我看來(lái)也是對(duì)老師教學(xué)成果的不尊重。
反省過(guò)后應(yīng)該要端正態(tài)度并將精力都投入到學(xué)習(xí)中去,畢竟在課堂上犯錯(cuò)以后就應(yīng)該要在同樣的地方一雪前恥才行,雖然老師能夠選擇原諒自己卻也要在學(xué)習(xí)生活中有自知之明,而且在吸取教訓(xùn)以后難道還不明白這次犯錯(cuò)的原因所在嗎?即便是簡(jiǎn)單的分析也能夠明白自己的學(xué)習(xí)態(tài)度的確存在著嚴(yán)重的問(wèn)題,捫心自問(wèn)在課堂上犯錯(cuò)以后難道就不會(huì)因?yàn)樽约旱倪^(guò)失感到慚愧嗎?明知在課堂上不好好學(xué)習(xí)是對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)卻不能夠好好利用,這種虛度光陰的做法著實(shí)需要進(jìn)行自我反省并爭(zhēng)取在以后好好學(xué)習(xí)。
成績(jī)的提升本就需要自己好好努力才能夠在學(xué)習(xí)上有所成就,所以我得重視學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的每次錯(cuò)誤并努力改正自身的不足之處,面對(duì)教訓(xùn)應(yīng)該要學(xué)會(huì)自我反省才能夠用行動(dòng)來(lái)洗刷曾經(jīng)犯錯(cuò)的恥辱。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 2
尊敬的老師:
您好!
經(jīng)過(guò)課后的反思檢討,我已經(jīng)很渴認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,而且我要改正過(guò)來(lái)。自習(xí)課之所以叫自習(xí)課,因?yàn)樽粤?xí)這兩個(gè)字。我不僅沒(méi)好好自習(xí)還講話,這樣我自己沒(méi)學(xué)習(xí)好,更影響到了周圍的同學(xué)。也影響到了您,讓您在備課休息時(shí)間還來(lái)為我操心,這是不對(duì)的。
經(jīng)過(guò)反思我明白了很多,所以老師請(qǐng)您相信我,我會(huì)把這壞毛病改掉的。這樣要老師監(jiān)督著還算得上自習(xí)嗎?不是。從這以后我不僅要管好自己,而且同時(shí)我也會(huì)監(jiān)督別人。讓同學(xué)在一個(gè)安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。謝謝盡責(zé)盡業(yè)的.您!讓我及時(shí)明白了原來(lái)我心里只是覺(jué)得是小事的自習(xí)課講話。
最后,還是萬(wàn)分感激下老師,給我一個(gè)重新做人的機(jī)會(huì),令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳?guó)的花朵,祝同學(xué)們身體健康,老師工作順利!
此致
敬禮!
檢討人:
日期: 年 月 日
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 3
尊敬的老師:
您好!
現(xiàn)在我十分后悔,我做了一件錯(cuò)事,我簡(jiǎn)直不能原諒我自己!昨天我無(wú)視學(xué)校的規(guī)章制度,藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定,私自帶飯到宿舍。今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),學(xué)生,不得往宿舍帶飯,這兩天,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,在老師的耐心教導(dǎo)下,通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生手則中住宿管理規(guī)定,使我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖,在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過(guò)反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)結(jié)果匯報(bào)如下:第一,我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)
第二,思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
第三,在升本期間,我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào),要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。想著帶一次也無(wú)所謂,當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步,作為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
據(jù)上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
第一,從錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重。
第二,提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
第三,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心的壞習(xí)慣,按照老師要求上交內(nèi)容深刻的'檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
第四,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通,保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
第五,從思想上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí),使自己的素質(zhì)全面得到提升。
第六,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。希望老師能夠原諒我。最后請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 4
尊敬的老師:
您好!
老師很對(duì)不起,沒(méi)有想到我這次竟然犯了這樣的錯(cuò)誤,讓老師多了一些不必要的煩憂,我自己也認(rèn)識(shí)到了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。也很感謝老師對(duì)我耐心的勸導(dǎo)和教育,才讓我了解到,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度是多么的重要,更是對(duì)我今后的人生有了一個(gè)好的啟發(fā)。
昨天老師布置的家庭作業(yè)我沒(méi)有寫(xiě),理由很簡(jiǎn)單,就是由于玩心太重,和小伙伴一起玩去了。直至后來(lái)忘記了寫(xiě)作業(yè)。記得老師和我說(shuō)的一句話是,“你每天不會(huì)忘記吃飯是因?yàn)槭裁?因(yàn)槊刻炷莻(gè)點(diǎn)就有人提醒你吃飯,你自己也會(huì)提醒自己要吃飯了。那么學(xué)習(xí)想要長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去,是不是也應(yīng)該要有這樣的提醒呢?”老師的話語(yǔ)很輕,很溫柔,聽(tīng)完之后,我就知道自己的錯(cuò)誤了。就像老師打的這個(gè)比方,我們不忘記吃飯的原因,是因?yàn)閺男〉酱,每次要吃飯時(shí),便有人提醒“該吃飯了哦!”長(zhǎng)時(shí)間下去,自己也有了這樣的意識(shí),每日的早中晚,我們也會(huì)準(zhǔn)時(shí)的吃飯,才有了一日三餐這樣的'習(xí)慣。因此,吃飯是培養(yǎng)的習(xí)慣,那么學(xué)習(xí)也是可以的。只有對(duì)自己有要求,才能培養(yǎng)好自己的習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)思考之后,我有了幾個(gè)想法。就如吃飯一樣,我要定下幾個(gè)時(shí)間讓自己學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè),每次到了那個(gè)時(shí)間點(diǎn)我就提醒自己寫(xiě)作業(yè),并堅(jiān)持下去。我相信幾個(gè)月數(shù)年之后,每到那個(gè)點(diǎn),我就會(huì)很自覺(jué)的學(xué)習(xí)和寫(xiě)作業(yè),就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了。這次教訓(xùn)為我?guī)?lái)了痛苦,也給我?guī)?lái)了醒悟。犯一次錯(cuò)知道悔悟是基本,懂得去改變才是關(guān)鍵。人人都說(shuō)人知錯(cuò)就改就是好孩子,而做到真正改變過(guò)來(lái),我想需要更多的恒心和毅力,說(shuō)起來(lái)和做起來(lái)永遠(yuǎn)都是截然不同的兩回事。因此,這次我會(huì)著重在行為上作出改變,我希望老師可以給我一次機(jī)會(huì),見(jiàn)證我的成長(zhǎng),我不想讓老師對(duì)我失望,我仍然想讓老師對(duì)我信任和教導(dǎo)。只有您給予了我鼓勵(lì),我才會(huì)更加有信心去做好以后的自己,所以,拜托了老師!
我已經(jīng)清晰地認(rèn)清了自己的錯(cuò)誤,也確定了在今后的學(xué)習(xí)中改進(jìn)的方向。我希望自己可以堅(jiān)定自己的內(nèi)心,不再犯錯(cuò),努力的做好自己一個(gè)學(xué)生的責(zé)任。將我這次說(shuō)的在不久的未來(lái)都轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際,為自己這次犯錯(cuò)做一次彌補(bǔ)。所以,希望老師您能夠原諒我這一次,我想自己不會(huì)再辜負(fù)您的期望了,我會(huì)證明自己,讓您看到我的成果的,請(qǐng)您相信我!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 5
尊敬的老師:
您好
很抱歉要向您遞交這份檢討書(shū),關(guān)于反省我在學(xué)校吸煙的錯(cuò)誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下:老師我錯(cuò)了,我真的知道錯(cuò)了!其次我有必要向您坦白我吸煙的經(jīng)過(guò),已經(jīng)清楚地告訴您我是怎么學(xué)會(huì)吸煙的,又是為什么喜歡上了吸煙。
3月11日,星期四下午第二節(jié)下課,我和班里的孫XX同學(xué)一起往了教學(xué)試驗(yàn)區(qū)走廊玩。然后我看四周無(wú)人,就拿出了口袋里的一包中華香煙。就與孫金龍?jiān)谧呃壤镂鼰熈耍鞠氲皆囼?yàn)區(qū)廁所里吸煙,但沒(méi)想到當(dāng)時(shí)試驗(yàn)區(qū)有很多班級(jí)上完實(shí)驗(yàn)課下課之后,很多同學(xué)和老師就往了試驗(yàn)區(qū)廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙,一根煙很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。
但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到在我那根煙還剩1/4的時(shí)候,我被您發(fā)現(xiàn)了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過(guò)來(lái),將我和孫金龍抓個(gè)正著。在這里我要解釋一下老師,這件事真的不關(guān)孫金龍同學(xué)的事情,是我遞給他香煙讓他也抽一口的。
關(guān)于我的檢討和反省:
首先:我已經(jīng)深刻地意識(shí)到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古盯焦油,都是一種致癌物質(zhì),因此香煙極度危害人體健康。
其次:我還是一個(gè)未滿18周歲的高中生,從法律意義上講就沒(méi)應(yīng)該吸煙,這也是違反了法律法規(guī)的。
再者:我在學(xué)校吸煙更是錯(cuò)上加錯(cuò),學(xué)校的'規(guī)章制度明確表明學(xué)生不應(yīng)該在學(xué)校學(xué)期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實(shí)在是非常不應(yīng)該。
我今后的改正措施:
第一:我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給老師。
第二:認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望。
希望學(xué)校和老師能給我一次重新做人的機(jī)會(huì),我一定不辜負(fù)大家的期望。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 6
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起,您的差學(xué)生xx又給您添麻煩了。對(duì)于此次上課期間玩手機(jī)的行為,嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律,這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時(shí)間面壁思過(guò),思考此次我上課期間玩手機(jī)的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的,為什么我不能成為一個(gè)好孩子?為什么上課不專心?為什么還嚴(yán)重到上課玩起了手機(jī)游戲、玩起來(lái)手機(jī)?
首先,我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤。然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口,而無(wú)知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對(duì)此錯(cuò)誤,我不想說(shuō)什么借口,我真的錯(cuò)了,而且是很嚴(yán)重地做錯(cuò)了。
作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生,我們是幸福的,在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會(huì)。
另一方面,作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機(jī),嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會(huì)浪費(fèi)了,這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現(xiàn)。
此外,作為一名高中生,肩負(fù)時(shí)代重托,需要好好學(xué)習(xí)。不說(shuō)遠(yuǎn)的,就是我這樣上課玩手機(jī)不好好學(xué)習(xí),我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母?赡芪耶(dāng)初不懂事以為自己家境好,其實(shí)錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。父母賺錢其實(shí)也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會(huì)讓我陷入痛苦地境地。尊敬的老師,您是我的`恩師,此次錯(cuò)誤多虧你的提醒,我此等的錯(cuò)誤犯下,自己也感覺(jué)很慚愧,也覺(jué)得對(duì)不起你。
如果能夠早點(diǎn)認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)課堂上玩手機(jī)的情況了?墒羌热滑F(xiàn)在反省了,就使我更加清醒得意識(shí)到,以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,回想考試時(shí)的情景,漸漸清楚的知道,我學(xué)習(xí)的問(wèn)題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下,大概有以下幾點(diǎn):
一、對(duì)高中學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。高中是完全不同的階段,其中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,如果我老是按著過(guò)去的思維模式來(lái)過(guò)高中生活,肯定要遇到很多困難高中里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自主學(xué)習(xí),以個(gè)人為中心,以學(xué)習(xí)為目的。高中老師做好計(jì)劃,同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)講,就是一件樂(lè)事,一件很具意義的事,也能更大程度的調(diào)動(dòng)我學(xué)習(xí)的興趣。但玩手機(jī)的時(shí)候,我則充當(dāng)著被動(dòng)者的角色。內(nèi)心的深處是不愿接受學(xué)習(xí),或者是不愿主動(dòng)去接受學(xué)習(xí)的。那時(shí)的我需要有個(gè)類似老師的人在旁邊督促我學(xué)習(xí)。帶著這樣的心境,在嚴(yán)厲的看管下,或許會(huì)有個(gè)好成績(jī),但一旦失去看管,后果就很遭。而上個(gè)學(xué)期的生活,我?guī)е謾C(jī)進(jìn)入校園,在沒(méi)有老師的看管的時(shí)候,便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次犯錯(cuò)的主要原因。
二、沒(méi)有集中精力在學(xué)習(xí)上,課余生活的無(wú)序影響了學(xué)習(xí)。上學(xué)期的時(shí)候,在忙碌的學(xué)習(xí)之余,我經(jīng)常在假期去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機(jī)會(huì),可以豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時(shí)候,我認(rèn)為,做兼職能夠及早的接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),開(kāi)闊自己的眼界,同時(shí)也能為自己以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。可是現(xiàn)在看來(lái),這個(gè)想法太過(guò)幼稚了。兼職在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以做,也的確可以鍛煉自己,但不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價(jià)。我現(xiàn)在明白了,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。高中不同于其他任何學(xué)習(xí)階段,因?yàn)橹挥性诟咧欣镂覀冃枰獙W(xué)習(xí)的太多,學(xué)習(xí)那些真正有實(shí)用價(jià)值的東西。高中里,我們有良好的環(huán)境,有難得機(jī)會(huì),這一切,我們都浪費(fèi)不起。
三、自己的性格比較內(nèi)向,在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。學(xué)習(xí)的時(shí)候,遇到什么不會(huì)的問(wèn)題,總是礙于情面,不能及時(shí)找同學(xué)交流解決。于是一學(xué)期下來(lái),問(wèn)題越積越多,最后影響了考試成績(jī)也讓自己在管理上越發(fā)的散漫。關(guān)于這點(diǎn),我也認(rèn)真想過(guò),學(xué)習(xí)雖然是一個(gè)人的事,但學(xué)習(xí)的過(guò)程不能只局限于自己。我不可能什么都會(huì),也不可能什么都記下,別的同學(xué)也是一樣,這并沒(méi)什么。把不會(huì)的東西提出來(lái),大家在一起想辦法,在這個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,我們解決的就不僅僅是問(wèn)題本身了。交流的過(guò)程實(shí)際上也就是一個(gè)認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程,通過(guò)多個(gè)同學(xué)的交流和分析,我們也會(huì)漸漸培養(yǎng)成從多個(gè)角度看問(wèn)題想問(wèn)題的習(xí)慣。
這種學(xué)習(xí)方式,比自己一個(gè)人學(xué)習(xí)要有效得多,也容易的多。還有,在生活方面,一個(gè)人不與他人經(jīng)常交流,也很容易養(yǎng)成孤僻的性格。在沒(méi)有朋友的情況下,人遇見(jiàn)困難總是很悲觀,處理問(wèn)題也經(jīng)常走極端。而帶著消極悲觀的情緒的生活,就更是會(huì)出現(xiàn)不順心的事。這是一個(gè)惡性循環(huán),對(duì)自己一點(diǎn)好處都沒(méi)有。通過(guò)這次檢討,我也認(rèn)識(shí)到了,并且開(kāi)始重視這個(gè)問(wèn)題。
說(shuō)說(shuō)我針對(duì)錯(cuò)誤的改正措施:
第一,我今后要學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩手機(jī)的大錯(cuò)誤我一定堅(jiān)決改正!我會(huì)將手機(jī)牢牢地鎖在家中柜子,等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我,我也會(huì)極力改正。
第二,針對(duì)此次錯(cuò)誤,我要想將這份檢討書(shū)公開(kāi)在教室黑板報(bào)里。這樣時(shí)刻警醒自己,不再犯錯(cuò)。
第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)今日的過(guò)錯(cuò)。
我還想寫(xiě)一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟:我知道錯(cuò)誤是難免的,人的一生成長(zhǎng)過(guò)程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期,這段時(shí)間只要我們以正確、樂(lè)觀和積極的態(tài)度面對(duì)錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤,可能地避免錯(cuò)誤,這樣我們的成長(zhǎng)過(guò)程才會(huì)為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 7
尊敬的老師:
您好!
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了xx課,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活當(dāng)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。
像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些,F(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的`我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 8
尊敬的老師:
您好!
我身為一個(gè)大學(xué)生卻沒(méi)有一個(gè)大學(xué)生的樣子,卻還做出這樣不好的行為,確實(shí)是給班級(jí),給老師丟臉了,F(xiàn)在我更是希望能夠?yàn)樽约何磥?lái)的發(fā)展而讓自己重新改過(guò),更是努力讓自己在下一階段中去得到更好的成長(zhǎng)。
這一次犯錯(cuò)去確實(shí)是我沒(méi)有料想到的,本來(lái)就是老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)過(guò)的,但是我還是未能將老師的話記在心里,更是沒(méi)有真正的將自己能夠做好的事情做好。我已經(jīng)是從這件事情中漸漸的明白自己確實(shí)是需要作出很大的改變,與此同時(shí)更是讓我對(duì)自己的生活有了更多,更好的.期待,我自己也是對(duì)這次的錯(cuò)誤想明白了,確實(shí)是我必須要進(jìn)行改正的地方,更是需要去付出努力讓自己變得更好。
一次的犯錯(cuò)完全就是對(duì)自己行為的警告,更是從這樣的一件事情中讓我對(duì)自己的行為有了更加深刻的反省與感知。我明白了我更是必須不斷地去檢查自己的行為,讓自己可以在往后的時(shí)間中去感受更多的不一樣的未來(lái),當(dāng)然我更是非常的希望我可以考取到非常優(yōu)秀的成績(jī),同時(shí)我也期待著自己能夠在往后的時(shí)間中去得到更棒的成長(zhǎng)。身為大學(xué)生還是在學(xué)校,在老師的庇護(hù)下成長(zhǎng)著,所以我在其中所犯下的錯(cuò)誤,更是有機(jī)會(huì)去為自己彌補(bǔ),更是老師會(huì)對(duì)我指導(dǎo)教育,讓我變得更好,但若是以后出到社會(huì)中,便是再也沒(méi)有了保護(hù)傘,一切的一切都是需要自己面對(duì),更是不能犯下一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤。我很是感謝老師能夠?qū)⑽业腻e(cuò)誤進(jìn)行分析指導(dǎo),讓我對(duì)自己的錯(cuò)誤行為有一定的感知,同時(shí)也是有慢慢的找尋到自己奮斗的方向。
在這之后我更是會(huì)努力讓自己在工作中去成長(zhǎng),更是會(huì)盡力讓自己變得十分的優(yōu)秀,同時(shí)我也非常的期望自己能夠在下一階段有更棒的成長(zhǎng)。這一次的錯(cuò)誤已經(jīng)讓我有了巨大的改變,更是讓我明白自己在人生中就是應(yīng)該要去不懈地奮斗,同時(shí)也要努力的讓自己在往后的時(shí)間中去有更棒的成長(zhǎng)。
感謝老師對(duì)我的批評(píng)與教育,讓我更加準(zhǔn)確的找尋到自我,更是對(duì)生活有了新的期待。我相信自己一樣的錯(cuò)誤不會(huì)犯下第二次,往后我都會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé),讓身邊人都感受到一個(gè)非常溫暖的我。同時(shí)我也會(huì)讓自己去得到更好的成長(zhǎng),盡力讓自己成長(zhǎng)得越發(fā)的優(yōu)秀,待日后畢業(yè)我也會(huì)謹(jǐn)遵老師對(duì)我的批評(píng),在社會(huì)中去做好自己,為更加美好的世界作出自己的努力與貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 9
老師、父母:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書(shū),表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
1、我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
2、我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
3、是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的'原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 10
尊敬的老師:
您好!
今天上語(yǔ)文課時(shí),我上課不認(rèn)真,拉同學(xué)在課堂上講話,完全沒(méi)有聽(tīng)老師說(shuō)什么,還聊得非常起勁,都影響到了老師正常上課,做的太過(guò)分了,我現(xiàn)在很后悔,不該在上課時(shí)說(shuō)話。
想要找同學(xué)說(shuō)話時(shí)間有很多,為什么一定要在課堂上說(shuō)話,這不是打擾老師上課嗎,不但影響老師,也影響到了其他很多同學(xué),我也為自己自私的行為買單,現(xiàn)在深深后悔,都怪自己太過(guò)無(wú)禮,不尊重老師,不認(rèn)真聽(tīng)講,讓自己犯了大錯(cuò),沒(méi)有明白一節(jié)課有多珍貴。
把自己學(xué)習(xí)時(shí)間,當(dāng)做消耗品隨意的浪費(fèi),這是拿爸媽的努力當(dāng)做氣泡,隨意的拋棄,以后我一定在課堂上學(xué)習(xí),不講話。語(yǔ)文老師人很好,對(duì)人寬容,很少罵我們。我就覺(jué)得老師好說(shuō)話,也就不害怕老師,在課堂上隨意講話,這樣做對(duì)不起老師上課的努力,每天老師都努力備課,經(jīng)常為了指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)抽時(shí)間給我們解決問(wèn)題,我卻在他上課時(shí)給他添麻煩,這是我的不對(duì)。
我覺(jué)得自己很笨,把老師的寬容當(dāng)成了縱容,老師脾氣好就認(rèn)為老師好欺負(fù),不尊重老師上課的成果,也不為其他同學(xué)考慮,只做自己事情,還影響身邊同學(xué)學(xué)習(xí),這樣做自私自利,非常不好,以個(gè)人為中心的做法是不會(huì)有朋友的。經(jīng)過(guò)反思我才發(fā)現(xiàn)自己有太多錯(cuò)誤需要改正,有很多問(wèn)題需要彌補(bǔ)。
這次班主任您親自帶我到辦公室,詢問(wèn)我為什么要講話,我也只是一時(shí)興起想和同學(xué)分享一些有趣的事情。覺(jué)得語(yǔ)文老師上課沒(méi)意思,所以也不想聽(tīng)。這些都是自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,跟不上老師的節(jié)奏,學(xué)習(xí)拖后腿,導(dǎo)致我對(duì)語(yǔ)文課興趣缺缺。都是自己的原因,自己不認(rèn)真,不努力犯了錯(cuò)誤罷了,以后一定會(huì)好好做好,不會(huì)在犯錯(cuò)了,一定牢記自己過(guò)去的`問(wèn)題,掌握好自己的未來(lái)學(xué)習(xí)方向。
多謝老師這次告誡訓(xùn)斥,讓我終于醒來(lái),不然我一直這樣渾渾噩噩學(xué)習(xí)下去,不但不能學(xué)到多少知識(shí),反而浪費(fèi)了自己的寶貴時(shí)間,以后無(wú)法考上好學(xué)校也會(huì)后悔,現(xiàn)在醒悟的早還可以改正,還可以努力提升自己成績(jī)。這次犯錯(cuò)也讓我知道,學(xué)習(xí)時(shí)一定要保持一個(gè)謙遜之心,不能分心,不能耽擱時(shí)間。寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間要分秒必爭(zhēng),我已經(jīng)與其他同學(xué)的差距越來(lái)越大,我會(huì)努力趕上來(lái),盡快提升自己成績(jī),不拖班級(jí)后腿,以后不在拉低班級(jí)平均分,我會(huì)努力成為班級(jí)前十名,成為老師您認(rèn)可的學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 11
尊敬的老師:
你好!
今天下午第一節(jié)課下課,只聽(tīng)得老師一聲:“解散”,所有的同學(xué)蜂擁而出,教室門被擠得水泄不通,好不容易被擠了出來(lái),我迫不及待地拿起手中的跳繩來(lái)進(jìn)行比賽,絲毫不把老師的:“約法三章”放在眼里,雖然在5樓的樓梯口跳繩給附近的同學(xué)帶來(lái)了很大的不便,但是我仍然隨心所欲,瘋狂地在上面跳來(lái)跳去。累了我便進(jìn)班休息,不曾想看見(jiàn)三位同學(xué)被罰站在黑板旁,就上前問(wèn)問(wèn)原因,殊不知,我的好奇心為我?guī)?lái)了一場(chǎng)“災(zāi)難”。突然老師從身后喊了句:“xxx,陪他們站在那!蔽也桓是樵傅貋(lái)到三人身邊,心里很是不解。當(dāng)?shù)诙?jié)上課的'鈴打響了,在外面玩得起勁的同學(xué)陸續(xù)回班,老師放下手中的紅筆,又好好地批評(píng)了我們一通,頓時(shí)我感到十分后悔,簡(jiǎn)直無(wú)地自容。回到座位后,我好好地自責(zé)了一番:古人言勿多管閑事,我又何必自討苦吃,有時(shí)說(shuō)老師冤枉我倒不如說(shuō)自己不用去理會(huì)別人的請(qǐng)求也就不會(huì)有這樣的結(jié)局,可悲又可憐,卻又是活該。老師請(qǐng)相信我,在以后的生活中,我再也不會(huì)管那些與我無(wú)關(guān)的事情,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、一心一意把自己的學(xué)習(xí)管好,老師請(qǐng)相信我。
寫(xiě)好了這篇日記,已是武術(shù)操結(jié)束,廣播里正放起兔子舞的音樂(lè),我放下手中的筆,以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地下了樓,來(lái)到操場(chǎng),實(shí)感慚愧,只好蒙著臉悄悄地溜到后面,迎來(lái)的卻是老師的一句話:馬上寫(xiě)一篇遲到的說(shuō)明,我愣住了,只好按照老師的話去做,同時(shí)也明白了老師的良苦用心,她也是為了我們的安全著想,老師,我一定會(huì)在這學(xué)期發(fā)奮圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí)、不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 12
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):
你好。
今天在工作時(shí)我沒(méi)有做好自己的工作!在線路板上寫(xiě)字,并被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),我認(rèn)真反思,為我自己的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安,在此,我謹(jǐn)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討。
通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時(shí),也是我對(duì)自己工作的放松,帶來(lái)的結(jié)果,經(jīng)反思我覺(jué)得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對(duì)不起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的傾向,也是一個(gè)極為重要的苗頭,如果不是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴(yán)重,甚至無(wú)法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在像上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!總之我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。
發(fā)生這件事,我知道無(wú)論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),因此我不請(qǐng)求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,無(wú)論上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn),同時(shí)!我請(qǐng)求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì),讓我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 13
尊敬的老師:
您好!
這次我感到很抱歉,我又沒(méi)有聽(tīng)老師的話,犯了一些錯(cuò),給我們的班級(jí)帶來(lái)了一些不太好的影響。我知道我這樣做會(huì)給您帶來(lái)很大的困擾,但是我還是沒(méi)有控制住自己的行為,給您帶來(lái)了一些麻煩,F(xiàn)在的我已經(jīng)知道錯(cuò)了,我以后也絕對(duì)不會(huì)在做出影響您工作的事情了,更不會(huì)再給我們的班級(jí)造成一些不良風(fēng)氣了。請(qǐng)您原諒我這一次吧,我一定會(huì)好好改正自己的,絕對(duì)不會(huì)再讓您為我擔(dān)心和煩惱了!
這次因?yàn)橐粋(gè)本子,我就和同班同學(xué)開(kāi)始吵架了,吵著吵著彼此還打了起來(lái)。這個(gè)本子就是同學(xué)的一個(gè)作業(yè)本,老師您布置完作業(yè)之后,我想借前面那個(gè)同學(xué)的作業(yè)本抄一下,但是那個(gè)同學(xué)不給我,所以我就吵了起來(lái)。我性格又是比較頑皮的,所以我當(dāng)時(shí)就過(guò)去搶那個(gè)同學(xué)的作業(yè)本,沒(méi)有想到在搶的時(shí)候不小心撕成了兩半,當(dāng)時(shí)他非常生氣,直接過(guò)來(lái)打我,我也不甘示弱,跟他打了起來(lái)。
后來(lái)我們兩個(gè)的事情被您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并且制止了,不然我不知道我們會(huì)做成什么地步。這件事情我反思了自己之后,發(fā)現(xiàn)自己真的做的有些不太好。首先我不能去抄別人的作業(yè),如若要去抄他人的作業(yè),也是一定會(huì)被老師您批評(píng)的。所以在這件事情一開(kāi)始我就已經(jīng)做錯(cuò)了。后面同學(xué)不給我我去搶更是讓人很羞恥,這不就是強(qiáng)盜行為了嗎?在撕毀了別人的'作業(yè)之后沒(méi)有一點(diǎn)悔改之心,反而還是更加過(guò)分的去跟他打架。
在這次事情里,我犯了太多太多的錯(cuò)了,這次我也知道自己真的很頑劣了。老師您一直都非常的關(guān)心我,您知道我是一個(gè)比較頑皮的人,所以您也總是花了很多時(shí)間去教育我、開(kāi)導(dǎo)我。您知道我的家庭情況,所以對(duì)我也一直非常的包容,但是這次一定是讓您非常失望的。我做錯(cuò)了太多的事情,讓你也非常的生氣和煩惱了。
老師,我真的非常誠(chéng)心的跟您道歉。我也已經(jīng)正確的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,決定向您鄭重的承諾,今后我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),絕對(duì)不會(huì)再想著在班里去高一些動(dòng)靜,讓您煩惱了。希望老師您這一次還是可以給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)更加主動(dòng)的改變自己,改善自己的行為,不再讓您為我擔(dān)心,不再讓您身處麻煩之中了。老師,我真心的請(qǐng)您原諒我,我一定會(huì)改變自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 14
尊敬的老師:
您好!
在這次期中考試當(dāng)中,我的地理成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差xx分,我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿。為此,盡管您沒(méi)有強(qiáng)行要求我寫(xiě),我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討,向您反省我的錯(cuò)誤。
總的來(lái)說(shuō),我地理考試不及格的情況發(fā)生,就充分說(shuō)明我缺乏對(duì)于地理這門課程的重視,在地理學(xué)習(xí)方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導(dǎo)致了地理成績(jī)不及格。然而,古往今來(lái)人類恰恰就是借助著地理知識(shí)才最終開(kāi)拓了視野,造就了今天的`輝煌時(shí)代。
地理是一門學(xué)習(xí)地球的學(xué)科,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點(diǎn),是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應(yīng)該重視的。
這次錯(cuò)誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習(xí)上,萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂了。
成績(jī)考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:
1、平時(shí)不注意地理知識(shí)的專研,也可以說(shuō)是我對(duì)于地理這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。
2、日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成地理作業(yè),很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給地理作業(yè)的。
3、有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差,對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無(wú)力,我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì),集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī),在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的地理成績(jī)才是給老師最好的交待。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 15
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!
在給您寫(xiě)這封檢討書(shū)的時(shí)候,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了,很快學(xué)校就要統(tǒng)一斷電了,那么我為什么要這么急著給您寫(xiě)這封檢討書(shū)呢?這是因?yàn)樵趚月x日這天上午,第一節(jié)課便是您的課,但是我卻曠了課,而且還被老師您給登記了名字,這讓我變得憂心忡忡的,于是趁著馬上又要上您的課的這個(gè)機(jī)會(huì),我趕緊寫(xiě)下了這封檢討書(shū),雖然有點(diǎn)急匆匆的味道,但我相信老師您在看到后會(huì)原諒我的無(wú)知行為。
來(lái)到大學(xué)已經(jīng)有幾年的時(shí)間了,所以我對(duì)于學(xué)校是比較熟悉了,在平日里無(wú)非就是在教室上課,在寢室打游戲又或者和朋友們?cè)谕饷嫱,這一切對(duì)于我來(lái)言都習(xí)以為常了,有時(shí)候也會(huì)發(fā)生逃課曠課的行為,畢竟大學(xué)時(shí)代要是不逃課的話那已經(jīng)不是普通的學(xué)生了。我其實(shí)并不是一個(gè)喜歡調(diào)課曠課的學(xué)生,因?yàn)閺男〉酱笪規(guī)缀蹙蜎](méi)怎么缺過(guò)課,只不過(guò)到了大學(xué)后,生活變得懶散了,所以缺課的次數(shù)才會(huì)增加,但我至少還把控在一個(gè)正常的范圍內(nèi),不會(huì)經(jīng)常的缺課。多數(shù)的時(shí)候,我哪怕不喜歡聽(tīng)某節(jié)課,但我也會(huì)靜靜地待在教室里,除非是老師不喜歡點(diǎn)名而且是合班一起上課的那種,我才有膽子缺課。
這次之所以敢在您的課上出現(xiàn)曠課的情況,是因?yàn)樵谄饺绽锢蠋熌膊惶c(diǎn)名,而且又是在早上第一節(jié)的課,這讓喜歡熬夜的`我起了曠課的心思,所以我在這天就干脆不來(lái)了,想著讓室友給我打個(gè)招呼得了,于是我便心安理得的在寢室里接著睡了起來(lái)。后來(lái),室友給我發(fā)來(lái)了消息,說(shuō)是老師您今天出人意料的點(diǎn)了名,這讓一些沒(méi)來(lái)上課的同學(xué)紛紛中招,我在得知此消息后也是郁悶了不少,畢竟我曠課的次數(shù)不多,被老師記名字的次數(shù)更是少之又少,我就像一個(gè)做壞事的孩子突然被抓住了一樣,心里一直都是忐忑的。
為了能讓自己的心情稍微舒坦點(diǎn),也希望老師您能原諒學(xué)生的錯(cuò)誤,我覺(jué)得自己寫(xiě)一份檢討書(shū)給您是十分有必要的,哪怕這種行為看起來(lái)比較幼稚,但相信老師您能看出我的一片誠(chéng)心,我在此也向老師您保證,我以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)曠課或者逃課的行為了,學(xué)生我一定會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)課,然后做好筆記,爭(zhēng)取在接下來(lái)的日子里取得更多、更大的進(jìn)步!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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