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計(jì)算機(jī)專業(yè)本、專科畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)操作指南

時(shí)間:2024-05-15 21:40:05 林強(qiáng) 文秘文書 我要投稿
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計(jì)算機(jī)專業(yè)本、專科畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)操作指南

  畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)是完成教學(xué)計(jì)劃達(dá)到本科生及?粕囵B(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié),是教學(xué)計(jì)劃中綜合性最強(qiáng)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的思想、工作作風(fēng)及實(shí)際能力、提高畢業(yè)生全面素質(zhì)具有很重要的意義。以下是小編收集整理的高中畢業(yè)簡(jiǎn)短的計(jì)算機(jī)專業(yè)本、?飘厴I(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)操作指南,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

計(jì)算機(jī)專業(yè)本、專科畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)操作指南

  一、計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)形式:

  畢業(yè)設(shè)計(jì)

  二、畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)應(yīng)注意的事項(xiàng)

  1、“畢業(yè)設(shè)計(jì)”實(shí)踐環(huán)節(jié)在全部畢業(yè)學(xué)分中占有一定學(xué)分;

  2、“畢業(yè)設(shè)計(jì)”實(shí)踐環(huán)節(jié)從起步到畢業(yè)答辯結(jié)束歷時(shí)至少4周以上;

  3、“畢業(yè)設(shè)計(jì)”實(shí)踐環(huán)節(jié)包括兩部分內(nèi)容:

 、佟⊥瓿伞爱厴I(yè)設(shè)計(jì)”所開發(fā)的應(yīng)用程序;

 、凇♂槍(duì)所開發(fā)的應(yīng)用程序書寫“畢業(yè)設(shè)計(jì)”說明書(即論文);

  三、畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)

  應(yīng)先完成的工作在畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)之前,應(yīng)向有關(guān)主管設(shè)計(jì)工作的單位或老師上報(bào)如下材料:

 、佟懂厴I(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)安排意見》(包括領(lǐng)導(dǎo)小組名單,畢業(yè)班專業(yè)、級(jí)別、性質(zhì)、工作計(jì)劃安排、實(shí)踐環(huán)節(jié)工作步驟,指導(dǎo)教師名單,學(xué)生分組名單)

 、凇懂厴I(yè)設(shè)計(jì)(論文)審批表》一式兩份(要求認(rèn)真審核、填寫指導(dǎo)教師資格,包括職稱、從事專業(yè)、有何論著,每人指導(dǎo)學(xué)生不得超過一定人數(shù),兼職(或業(yè)余)指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)根據(jù)情況酌減)。

  四、關(guān)于“畢業(yè)設(shè)計(jì)”工作的過程步驟

  1、“畢業(yè)設(shè)計(jì)”題目的選擇選題時(shí)應(yīng)遵循以下原則:

 、龠x題必須符合計(jì)算機(jī)專業(yè)的綜合培養(yǎng)要求;

 、趹(yīng)盡可能選擇工程性較強(qiáng)的課題,以保證有足夠的工程訓(xùn)練

 、郛厴I(yè)設(shè)計(jì)工作要有一定的編程量要求,以保證有明確的工作成果;

  ④選題原則上一人一題,結(jié)合較大型任務(wù)的課題,每個(gè)學(xué)生必須有畢業(yè)設(shè)計(jì)的獨(dú)立子課題;

 、葸x題應(yīng)盡量結(jié)合本地、本單位的教學(xué)、科研、技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目,在實(shí)際環(huán)境中進(jìn)行。

  總之選題要體現(xiàn)綜合性原則、實(shí)用性原則、先進(jìn)性原則、量力性原則等選題時(shí)要達(dá)到以下目標(biāo):

 、龠x題與要求提高綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)分析和解決問題的能力;

 、谡莆瘴墨I(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法和獲取新知識(shí)的能力;

 、壅莆哲浻布驊(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開發(fā)能力;

 、芴岣邥婧涂陬^表達(dá)能力;

 、萏岣邊f(xié)作配合工作的能力。

  2、“畢業(yè)設(shè)計(jì)”題目審核有關(guān)單位將畢業(yè)學(xué)生選擇的題目填寫在同一個(gè)“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)審批表”中的“畢業(yè)設(shè)計(jì)安排表”相應(yīng)欄目中,,審核通過后方可開展下一步工作。

  3、“畢業(yè)設(shè)計(jì)”應(yīng)用程序開發(fā)實(shí)施(大致用時(shí)安排)

  ①需求分析階段(約一周時(shí)間完成)

 、谙到y(tǒng)分析階段(約一周時(shí)間完成),同時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書前兩章資料整理工作。

  ③系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段(約一周時(shí)間完成)

  ④代碼實(shí)現(xiàn)階段(約三周時(shí)間完成)同時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書第三章、第四章資料整理工作。

  ⑤系統(tǒng)調(diào)試階段(約二周時(shí)間完成),同時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書第五章資料整理工作。

 、尥度脒\(yùn)行階段(約一周時(shí)間完成),同時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書中第六章資料整理工作。

 、弋厴I(yè)設(shè)計(jì)說明書的整理定稿階段(約二周時(shí)間完成)一份完整、規(guī)范的畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書應(yīng)大致包括以下項(xiàng)目(各院校要求不完全相同):摘要及關(guān)鍵詞Abstractand Keywords目錄正文第一章 引言

  1、本課題的研究意義

  2、本論文的目的、內(nèi)容及作者的主要貢獻(xiàn)第二章

  研究現(xiàn)狀及設(shè)計(jì)目標(biāo)

  1、相近研究課題的特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)分析

  2、現(xiàn)行研究存在的問題及解決辦法

  3、本課題要達(dá)到的設(shè)計(jì)目標(biāo)第三章

  要解決的幾個(gè)關(guān)鍵問題

  1、研究設(shè)計(jì)中要解決的問題

  2、具體實(shí)現(xiàn)中采用的關(guān)鍵技術(shù)及復(fù)雜性分析第四章

  系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與模型

  1、設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的策略和算法描述

  2、編程模型及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)第五章

  系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)技術(shù)

  1、分模塊詳述系統(tǒng)各部分的實(shí)現(xiàn)方法

  2、程序流程第六章、性能測(cè)試與分析

  1、測(cè)試實(shí)例(測(cè)試集)的研究與選擇

  2、測(cè)試環(huán)境與測(cè)試條件

  3、實(shí)例測(cè)試(表格與曲線)

  4、性能分析第七章

  結(jié)束語致謝

  參考文獻(xiàn)⑧完成畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書的撰寫工作后定稿大多要以A4紙打印并裝訂成冊(cè)。

  4、“畢業(yè)設(shè)計(jì)”的上報(bào)及內(nèi)容的存儲(chǔ)方式各位學(xué)生的設(shè)計(jì)成果要以指導(dǎo)教師所在的組為單位,把設(shè)計(jì)成果包括(論文、源程序、可執(zhí)行程序、答辯稿等),以光盤或軟盤等形式上報(bào)給指導(dǎo)老師。然后指導(dǎo)教師以組為單位,以各位學(xué)生姓名建立文件夾,并把相應(yīng)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(包括:應(yīng)用程序系統(tǒng)、畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書和答辯時(shí)的幻燈片演講稿)保存其中,每組一張(或多張)光盤,以方便答辯之用。

  5、畢業(yè)答辯前學(xué)生要與指導(dǎo)教師聯(lián)系,確定具體答辯時(shí)間及要求。

  6、評(píng)審階段有的

  學(xué)校也大致把畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施過程分為以下幾個(gè)階段(供參考):

 、僦贫ㄕn題任務(wù)

  ②資料收集和文獻(xiàn)閱讀

 、壑贫ê驼撟C技術(shù)方案

 、芡瓿上到y(tǒng)或模塊設(shè)計(jì)

 、菥幊膛c測(cè)試

  ⑥總結(jié)撰寫論文

 、哒撐拇疝q

  ⑧評(píng)審

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